活動方案

　　為了確保事情或工作有序有力開展，往往需要預(yù)先進(jìn)行方案制定工作，方案是書面計(jì)劃，具有內(nèi)容條理清楚、步驟清晰的特點(diǎn)。優(yōu)秀的方案都具備一些什么特點(diǎn)呢？以下是小編收集整理的活動方案7篇，希望對大家有所幫助。

活動方案 篇1

　　“年輕的領(lǐng)域 音樂的地盤”—__師范大學(xué)大學(xué)生音樂節(jié)活動策劃方案

　　項(xiàng)目名稱：“年輕的領(lǐng)域 音樂的地盤”

　　——__師范大學(xué)大學(xué)生音樂節(jié)

　　項(xiàng)目起始時(shí)間：__年4月——__年6月

　　實(shí)施單位：__師范大學(xué)學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會

　　支持媒體：__日報(bào) ……

　　一、 背景與現(xiàn)狀

　　音樂的歷史源遠(yuǎn)流長，中國在殷商時(shí)期就出現(xiàn)了甲骨文，春秋戰(zhàn)國便有了大量記載音樂的文獻(xiàn)著作。然而，作為新時(shí)期的大學(xué)生，由于現(xiàn)代教育的`不完善，能清楚的寫出五線譜的卻少之又少，所以音樂的基礎(chǔ)越來越被教育者們重視。網(wǎng)絡(luò)音樂節(jié)也隨之興起。

　　二、 目標(biāo)人群

　　師大新校區(qū)所有大學(xué)生

　　三、 項(xiàng)目目的和目標(biāo)

　　通過歷時(shí)一個月的音樂節(jié)，可以豐富校園音樂文化，讓音樂傳遍校園，使學(xué)生感受到音樂的無比魅力，享受到音樂節(jié)帶給他們的無限樂趣，體會到社團(tuán)文化特色。

　　四、 項(xiàng)目策略

　　本屆音樂節(jié)將主要由開幕式，音樂講座，音樂知識普及宣傳周，__師范大學(xué)校園樂隊(duì)大型匯演（畢幕式）及網(wǎng)絡(luò)詞曲創(chuàng)作大賽五項(xiàng)大型活動構(gòu)成，活動形式各異，內(nèi)容豐富，主題新穎、

　　五、 項(xiàng)目主體

　　a） 前期準(zhǔn)備與整體宣傳

　　b） 開幕式

　　c） 音樂講座

　　d） 音樂知識普及宣傳周

　　e） 樂隊(duì)大型匯演

　　f） 詞曲創(chuàng)作大賽

　　六、 項(xiàng)目評估

　　項(xiàng)目評估主要通過在活動過程中項(xiàng)目主辦方、目標(biāo)人群來進(jìn)行評估及對項(xiàng)目完成后進(jìn)行問卷調(diào)查來評估。

　　七、 經(jīng)費(fèi)預(yù)算

　　一萬元人民幣

活動方案 篇2

　　活動目的及意義：

　　為了豐富學(xué)生的校園生活，xxx系根據(jù)自身實(shí)際情況，決定在本學(xué)期面向全院舉辦“相聲小品大賽”并借以達(dá)到調(diào)動全院同學(xué)熱愛話劇，相聲、小品的熱情，在校營造語言類節(jié)目藝術(shù)氛圍。通過人與人之間表演的交流，情緒的互動，增進(jìn)彼此間的了解和友誼，迸發(fā)出激情的火花，展現(xiàn)新時(shí)代大學(xué)生富有激情的風(fēng)貌，全面地展現(xiàn)大學(xué)生特有的精神面貌。同時(shí)促使同學(xué)更好地融入溫暖的校園家庭，感受學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心與期望，能更透徹理解校園文化生活的'豐富多采，以便能激發(fā)對生活，學(xué)習(xí)的熱情有更濃厚的興趣和積極性，有利于挖掘同學(xué)的內(nèi)在潛力，促使專業(yè)能更好的得到培養(yǎng)。

　　活動主題：

　　品味文化相出風(fēng)格

　　活動形式及內(nèi)容:

　　本次活動由勤工部和文娛部承辦策劃，具體節(jié)目編排由文娛部安排報(bào)名參加，形式進(jìn)口小品，相聲等。內(nèi)容盡量貼近主題，所有節(jié)目需要提前審批，彩排。經(jīng)過節(jié)目策劃組審查之后選出10個優(yōu)秀節(jié)目進(jìn)入決賽。

　　最后由活動評審進(jìn)行評選，此次比賽將評出一等獎二等獎三等獎最佳男演員和最佳女演員現(xiàn)場頒發(fā)獎品和證書。

　　活動形式：

　　本次相聲小品比賽班級為單位參加比賽以通過抽簽決定上場順序。以初賽、復(fù)賽的參賽形式以及臺風(fēng)、形象賽對抽簽后依次登臺表演，評委現(xiàn)場根據(jù)選手的表演內(nèi)容、等打分，堅(jiān)持公平、公開、公正的原則。選手的服裝、道具自備。

　　活動對象：xxxx系全體學(xué)生。

　　活動地點(diǎn)：xxxx生活區(qū)2至4號樓之間

　　主辦單位：xxxx藥學(xué)系團(tuán)總支

　　承辦單位：xxxx藥學(xué)系團(tuán)總支學(xué)生會

　　活動時(shí)間：

　　活動要求：

　　1、作品內(nèi)容積極健康，體現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生正確的價(jià)值觀和人生觀。

　　2、作品題材盡量以當(dāng)代大學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活、情感為主線，可以模仿經(jīng)典作品。

　　3、反映出當(dāng)代大學(xué)生對傳統(tǒng)藝術(shù)的熱情和造詣，鼓勵在藝術(shù)效果和表演形式上的探索與創(chuàng)新。

　　4、參賽人數(shù)不限，比賽時(shí)間6-15分鐘。

　　5、各個系的參賽隊(duì)選出一名負(fù)責(zé)人，負(fù)責(zé)以后的話劇排練工作，并抽簽來決定演出順序。

　　活動會場布置：

　　1晚會的宣傳和會場的布置（宣傳信息部，文娛部，學(xué)習(xí)部和體育部）

　　2物資的籌備（主席團(tuán)和采購保管部）

　　3會場紀(jì)律安全及應(yīng)急措施（保衛(wèi)部和男宿部）

　　4晚會的贊助（外聯(lián)部）

　　5會場的衛(wèi)生和茶水的供應(yīng)（女宿部和女工部）

　　6演員安置及化妝（文娛部）

　　活動流程：

　　1召開本院學(xué)生會全體部長會議，討論大賽的前期準(zhǔn)備和思想動員工作。

　　2召開文藝部內(nèi)部會議，做好大賽的籌備宣傳組織和實(shí)施等相關(guān)具體工作并學(xué)習(xí)部長會議所提到的意見和建議。

　　3大賽宣傳工作開始。

　　4大賽選手報(bào)名工作開始。

　　5向大賽評委發(fā)邀請函

　　6初賽預(yù)決賽的相繼開始。

　　做好本次活動的后期宣傳工作。

　　活動宣傳：

　　方式：學(xué)生會召開班長和團(tuán)支書會議，做好大賽的前期宣傳，報(bào)名工作。

　　橫幅：醒目顯著具體；具體的懸掛區(qū)域校園干道及食堂

　　海報(bào)：主題性強(qiáng)具體張貼區(qū)域院海報(bào)宣傳欄及各棟公寓樓

　　相關(guān)媒介：邀請校團(tuán)委記者團(tuán)和廣播站負(fù)責(zé)本次大賽的全程采訪÷報(bào)道等工作

活動方案 篇3

　　一、活動目的

　　1、通過集體慶祝十歲生日的活動，體驗(yàn)成長的快樂、體驗(yàn)到未來的責(zé)任。

　　2、通過活動增進(jìn)親情、友情，融合互助，和諧進(jìn)步。

　　二、活動時(shí)間：5月31日下午

　　三、活動地點(diǎn)：多媒體教室

　　四、參與人員：四年級全體師生、家長

　　五、活動準(zhǔn)備

　　1、發(fā)《家長邀請函》：請家長配合好以下事項(xiàng)：每位家長為孩子準(zhǔn)備一封生日祝賀信，表達(dá)父母對孩子生日的美好祝福與殷殷期望;請家長安排好活動當(dāng)天的工作，準(zhǔn)時(shí)出席;如有照相機(jī)或攝像機(jī)也可帶來，記錄美好的瞬間。(林麗負(fù)責(zé))。

　　2、會場布置：多媒體教室中間空出舞臺，舞臺三面各安排好三個班的`學(xué)生座位。走廊上擺移動黑板心愿墻、學(xué)生作品展板。(羅孝軍負(fù)責(zé))

　　3、蛋糕購買：學(xué)校給每班準(zhǔn)備好一個大蛋糕。(陳帥負(fù)責(zé))

　　4、學(xué)生每人準(zhǔn)備一個可手托的蠟燭、成長照、寫心愿的便利貼、代表個人成長的美術(shù)書法作品。(各班班主任負(fù)責(zé))

　　5、節(jié)目排演。(各班班主任負(fù)責(zé))

　　六、人員安排

　　主持人培訓(xùn)：林麗

　　課件、音效、照相：劉湘華

　　學(xué)生照片收集：各班班主任

　　學(xué)生入場組織與紀(jì)律維護(hù)：各班主任

　　家長入場簽到：林麗

　　點(diǎn)蠟燭、分蛋糕：各班班主任

　　七、活動流程

活動方案 篇4

　　一、指導(dǎo)思想：

　　以落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀、構(gòu)建和諧社會為指導(dǎo)，充分發(fā)揮“家長學(xué)�！钡淖饔�，普及家庭教育知識與方法，引導(dǎo)家長樹立正確的教育觀和人才觀，掌握科學(xué)的教育方法，努力提高家長的素質(zhì)和家庭教育水平，促進(jìn)學(xué)生健康成長，積極參與學(xué)校的管理和評教活動，共創(chuàng)與幸福有約的學(xué)習(xí)型家庭，真正形成家庭、學(xué)校、社會三結(jié)合的教育氛圍。

　　二、開展形式：

　　各個班級分班開展與學(xué)校統(tǒng)一開展相結(jié)合

　　三、家�；顒庸ぷ靼才牛�

　　月份主題內(nèi)容二月制定家校共建工作計(jì)劃三月家長學(xué)校家校共育孩子成長的有力推手四月全校家長會掌握正確的學(xué)習(xí)方法，努力提高學(xué)習(xí)成績百姓學(xué)堂走出家庭教育的誤區(qū)，樹立正確的.人才觀五月家長學(xué)校關(guān)注孩子的心理健康教育六月百姓學(xué)堂關(guān)注孩子的行為習(xí)慣

　　四、家長義工工作：

　　1、重新整理各個班級家長義工名冊并登記歸檔；

　　2、發(fā)放家長義工工作職責(zé)；

　　3、出臺學(xué)校十佳家長義工評比細(xì)則，完善工作激勵機(jī)制；

　　五、家長開放日活動：

　　1、時(shí)間：4月中下旬；

　　2、主題：家校攜手，共育奇葩

　　3、內(nèi)容：家長進(jìn)班聽課，協(xié)助班級管理，與科任教師座談，個別見面等。

活動方案 篇5

　　一、活動目的：

　　通過帶領(lǐng)學(xué)生參觀位于北京市延慶八達(dá)嶺的中國長城博物館對學(xué)生進(jìn)行生動深刻的愛國主義教育以及樹立優(yōu)良品質(zhì)和民族自豪感。此次參觀活動充分體現(xiàn)出學(xué)校課程學(xué)科的交叉性。在其它學(xué)科共同參與的基礎(chǔ)上強(qiáng)調(diào)美術(shù)學(xué)科活動通過了解、欣賞、評述長城，感悟中華民族悠久的文化藝術(shù)，感悟民族精神，民族審美情感。以活動促學(xué)生健全人格的形成。

　　二、活動時(shí)間：

　　20xx年10月14日周二下午

　　三、參與成員：

　　學(xué)生： 昌平區(qū)城北中心六街小學(xué)五（3）班全體學(xué)生

　　教師：上課教師李雪飛、美術(shù)教研組長于鑫、班主任、大隊(duì)輔導(dǎo)員（唐紅影）

　　四、前期準(zhǔn)備工作：

　　1、實(shí)地了解中國長城博物館位置、場館情況。與場館負(fù)責(zé)人聯(lián)系。（20xx年10

　　月5日實(shí)地了解工作上課教師已做）

　　2、城北中心領(lǐng)導(dǎo)、進(jìn)校領(lǐng)導(dǎo)認(rèn)真協(xié)商此次活動安全等一系列工作。確保安全萬無一失。

　　五、場館地址：

　　北京市延慶八達(dá)嶺景區(qū) 中國長城博物館

　　六、場館負(fù)責(zé)人：

　　中國長城博物館 社教部 王君主任 聯(lián)系電話：13911933304

　�。▍⒂^前提前三天聯(lián)系）

　　七、參觀場館預(yù)計(jì)用時(shí)：

　　路途往返：約兩個小時(shí)左右 參觀：講解參觀：一個小時(shí)左右。預(yù)計(jì)半天結(jié)束。

　　八、參觀安全工作：

　　參與外出參觀活動的學(xué)生，下發(fā)“參觀中國長城博物館活動通知”讓家長了解此次參觀活動的目的及安排，并經(jīng)家長同意方可帶學(xué)生外出。

　　由學(xué)校和教師統(tǒng)一做好學(xué)生的安全教育工作。確保學(xué)生參觀途中的安全。參與帶隊(duì)教師認(rèn)真負(fù)責(zé)。對學(xué)生進(jìn)行乘車安全、場館參觀紀(jì)律等一

　　系列的安全教育。

　　主要對學(xué)生進(jìn)行如下的安全教育：

　　1、參觀活動必須在家長知情并同意外出參觀的情況下方可參與。

　　2、聽從學(xué)校的統(tǒng)一指揮，穿好校服、不帶任何與本次參觀活動無關(guān)的物品，如：食品、飲料等，展現(xiàn)昌平區(qū)城北中心小學(xué)的良好精神風(fēng)貌。

　　3、乘車過程中不離開座位、不打鬧、不隨意嬉笑說話。

　　4、參觀過程中排好隊(duì)有序參觀，不說話嬉鬧，愛護(hù)場館中的展品，不用手觸摸展柜，不亂扔垃圾紙屑。認(rèn)真聽從講解員講解，認(rèn)真做好參觀記錄。

　　5、學(xué)生活動一切聽教師指揮，不得隨意掉隊(duì)、去廁所、去購物等等。

　　九、參與社會大課堂活動授課教師的準(zhǔn)備：

　　1、在參觀前提前對場館進(jìn)行了解。

　　2、針對此次參觀活動有目的的對學(xué)生進(jìn)行引導(dǎo)，根據(jù)參觀活動結(jié)束后要上一節(jié)完整的美術(shù)課。教師提前制作本次參觀活動的活動記錄單，讓學(xué)生帶著目的問題進(jìn)行參觀。

　　3、教師積極整理參觀活動資料，可以與學(xué)校德育活動相結(jié)合。參觀結(jié)束后，學(xué)生在班級中制作一期針對長城的板報(bào)。了解長城歷史、文化、建筑特點(diǎn)等等，為積累美術(shù)課視覺素材作鋪墊。增加課程的深度與廣度。

　　十、此次參觀活動的最終效果

　　1、在整個參觀活動中學(xué)生的文明禮貌、遵守紀(jì)律、集體榮譽(yù)感得到充分體現(xiàn)。

　　2、學(xué)生了解長城的知識、歷史、文化、建筑特色等。

　　3、體會到了長城所帶給我們的民族精神和頑強(qiáng)拼搏的精神。

　　4、結(jié)合美術(shù)學(xué)科為參觀后續(xù)的'美術(shù)課打下了即有深度又有廣度的知識儲備。對教材中對長城的欣賞評述有了更深刻的理解和感悟。

　　5、為課程上學(xué)生制作一幅長城的版畫作品積累了豐富的視覺素材。每個學(xué)生都要制作一幅吹塑紙的長城版畫作品。

　　6、本次社會大課堂的活動及吹塑紙版畫長城將編入城北中心美術(shù)版畫校本教材。

　　此次社會大課堂活動將對教師的教學(xué)工作是一個新的挑戰(zhàn)和創(chuàng)新。全力以赴做好此項(xiàng)工作。

活動方案 篇6

　　活動目標(biāo)：

　　1.會手口一致正確點(diǎn)數(shù)數(shù)量為4的實(shí)物并說出總數(shù)。

　　2.認(rèn)讀數(shù)字"4"，初步理解數(shù)字"4"的意義。

　　3.能進(jìn)行4以內(nèi)實(shí)物卡片、圓點(diǎn)卡片、數(shù)字卡片的匹配。

　　活動準(zhǔn)備：

　　1.教育情景圖《馬路上》，幼兒操作活動材料《1-5數(shù)字卡》。

　　2.小花瓶（上面貼有1-4的數(shù)字卡片）若干，自制的花若干。

　　活動過程：

　　一、手指游戲，激發(fā)幼兒學(xué)習(xí)的.興趣

　　游戲1-3《手指變變變》初步感知點(diǎn)數(shù)節(jié)律。

　　"1根手指頭，一根手指頭，變變變，變成毛毛蟲，爬呀爬。2根手指頭，2根手指頭，變變變，變成小小腳，121，121 。3根手指頭3根手指頭，變變變，變成小小貓，喵呀喵。4根手指頭，4根手指頭，變變變，變成小小鳥，飛呀飛。"

　　二、探究新知：

　　1.出示情景畫面一

　　小汽車，復(fù)習(xí)點(diǎn)數(shù)3以內(nèi)的數(shù)量。

　　提問：

　�。�1）馬路上開來了什么車？

　�。�2）有幾輛？

　　請幼兒進(jìn)行點(diǎn)數(shù)，鞏固手口一致點(diǎn)數(shù)的方法。

　　2.學(xué)習(xí)"4"。

　�。�1）出示情景畫面二：嘟嘟嘟，馬路上又開來了公共汽車。

　　提問：

　�、儆珠_來了什么車？

　�、谟袔纵v？

　　引導(dǎo)幼兒比較小汽車和公共汽車的數(shù)量，鼓勵幼兒說出：小轎車和公共汽車一樣多。

　�。�2）又開來了一輛公共汽車，引導(dǎo)幼兒手口一致地點(diǎn)數(shù)，引導(dǎo)幼兒直觀感知3輛車添上一輛車是4輛車。

　　引導(dǎo)語：現(xiàn)在有幾輛公共汽車？讓我們一起數(shù)一數(shù)。

　　3.認(rèn)讀數(shù)字卡片"4"，引導(dǎo)幼兒認(rèn)讀。

　�。�1）引導(dǎo)語：4輛公共汽車可以用數(shù)字幾表示？"4"像什么？

　　（2）請幼兒從1-5的數(shù)字卡片中拿出數(shù)字卡"4"。

　�。�3）把數(shù)字"4"貼在公共汽車的旁邊，引導(dǎo)幼兒知道4輛公共汽車可以用數(shù)字"4"表示。

　　4.幼兒分組活動，鞏固4以內(nèi)的數(shù)。

　　插花：小花瓶，花瓶上貼有4以內(nèi)的數(shù)字卡片，請幼兒將相應(yīng)的數(shù)量花朵裝入花瓶中。

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