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    活動(dòng)方案

    時(shí)間:2024-04-02 08:42:31 活動(dòng)方案 我要投稿

    實(shí)用的活動(dòng)方案8篇(精選)

      為確保事情或工作順利開(kāi)展,就不得不需要事先制定方案,方案是為某一行動(dòng)所制定的具體行動(dòng)實(shí)施辦法細(xì)則、步驟和安排等。方案應(yīng)該怎么制定才好呢?下面是小編收集整理的活動(dòng)方案9篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

    實(shí)用的活動(dòng)方案8篇(精選)

    活動(dòng)方案 篇1

      活動(dòng)目標(biāo):

      1、通過(guò)學(xué)習(xí),讓學(xué)生理解友誼的真諦。

      2、通過(guò)活動(dòng),使學(xué)生體會(huì)友誼帶來(lái)的歡樂(lè),學(xué)會(huì)如何建立和維護(hù)友誼。

      3、懂得與同學(xué)相處要寬以待人,嚴(yán)于律己,培養(yǎng)同學(xué)之間的情感。

      活動(dòng)重點(diǎn):

      理解友誼的真諦,正確處理同學(xué)間的人際關(guān)系,學(xué)會(huì)如何建立和維護(hù)友誼。

      活動(dòng)形式:游戲、小品表演、問(wèn)題討論。

      活動(dòng)準(zhǔn)備:課件,歌曲《友誼天長(zhǎng)地久》。

      活動(dòng)過(guò)程:

      一、感受開(kāi)心

      1、圖片欣賞:課間活動(dòng)游戲圖片。你喜歡玩這些游戲嗎?都喜歡和誰(shuí)一起玩?

      2、談感受:你能體會(huì)到圖片中這些同學(xué)現(xiàn)在的心情嗎?和好朋友一起玩游戲,感受如何?

      3、引出課題:和好朋友一起玩游戲那么開(kāi)心,是因?yàn)楸舜碎g存在一份真摯的友誼。友誼就像一枝花開(kāi)滿(mǎn)了我們的校園。怎么能讓這朵花開(kāi)得更漂亮,更美麗呢?今天我們就一起來(lái)研究《讓友誼之花常開(kāi)》,共同培育友誼之花吧!

      二、交友標(biāo)準(zhǔn)

      1、我的朋友:老師知道每個(gè)同學(xué)都有不少的好朋友,誰(shuí)來(lái)向大家介紹一下你的朋友?

      生自由匯報(bào)。

      2、交往中:你為什么喜歡和他(她)交朋友?

      3、交友標(biāo)準(zhǔn):在和朋友交往的過(guò)程中你是怎樣做的?應(yīng)該怎樣做呢?

      先在小組說(shuō)說(shuō),然后請(qǐng)部分學(xué)生說(shuō)

     。ù撕蜕、大方爽朗、誠(chéng)實(shí)守信、樂(lè)于助人、熱情有禮、做錯(cuò)事勇于改正等)

      三、聯(lián)系實(shí)際,談做法

      1、《爭(zhēng)吵》

      和好朋友在一起的時(shí)光是充滿(mǎn)快樂(lè),但是有時(shí)候也會(huì)鬧矛盾。請(qǐng)看這兩個(gè)好朋友。學(xué)生表演小品《爭(zhēng)吵》,大概內(nèi)容;韓少岳經(jīng)過(guò)好友吳怡欣的桌子,不小心碰倒了小明桌面上的書(shū),兩人爭(zhēng)吵起來(lái),還打起來(lái)。

     。1)看小品《爭(zhēng)吵》后討論:他們?yōu)槭裁磿?huì)吵起來(lái)?如果這件事不解決會(huì)有什么結(jié)果?

      (2)讓我們一起想辦法幫他們恢復(fù)友誼好嗎?以對(duì)話(huà)的形式直接告訴故事中的人物。

     。3)如果你和好朋友發(fā)生了矛盾內(nèi)心感到內(nèi)疚的,借助今天這個(gè)機(jī)會(huì),現(xiàn)在就對(duì)朋友真誠(chéng)地說(shuō)一句……

      朋友之間難免也會(huì)有矛盾,鬧別扭。如果解決的方法不得當(dāng),友誼會(huì)冷淡、降溫,甚至可能破裂。所以有了別扭時(shí),應(yīng)當(dāng)開(kāi)誠(chéng)布公,不失禮貌地談開(kāi),使友誼得到維持和鞏固。

      2、真正的朋友

      是不是朋友說(shuō)的、要求做的任何事都應(yīng)言聽(tīng)計(jì)從,百依百順,從不說(shuō)一個(gè)“不”呢?請(qǐng)看下面的`好朋友。

      學(xué)生表演小品《抄作業(yè)》,大概內(nèi)容:老師馬上就要收作業(yè),但董照瑞還沒(méi)做完,就向好友李淑婕借作業(yè)來(lái)抄,李淑婕答應(yīng)了。

     。1)看了小品后,同學(xué)們有什么看法?

     。2)我們?cè)谑裁辞闆r下說(shuō)“不”呢?(先討論,再回答)

      四、玩游戲,維護(hù)友誼:

      生活中沒(méi)有了朋友,我們的感受是怎樣的呢?現(xiàn)在我們玩一個(gè)“找朋友”的游戲

      (1)、“找朋友”游戲規(guī)則:以小組為單位,老師叫人數(shù)(2個(gè)人、3個(gè)人等)音樂(lè)停下來(lái),同學(xué)們就按規(guī)定的人數(shù)擁抱在一起,看哪組最快、最準(zhǔn)確。

      談感受:找到朋友時(shí),你的感受怎樣?找不到朋友時(shí),你的感受又是怎樣?

     。2)、有朋友的感覺(jué)真好!那你認(rèn)為怎樣做才能維護(hù)朋友間的友誼,讓友誼之花常開(kāi)呢?讓我們通過(guò)下面的游戲來(lái)體驗(yàn)一下。

      小組合作完成,連詞成句,使其組成一個(gè)短句:“用真誠(chéng)換取友誼,用熱情灌溉友誼,用原則凈化友誼,用諒解保護(hù)友誼。忠厚是友誼的橋梁!

      你能說(shuō)說(shuō)對(duì)這句話(huà)的理解嗎?(先討論,再回答)

      小結(jié):同學(xué)們,請(qǐng)敞開(kāi)你的心接受友誼吧,請(qǐng)交出你的心珍惜友誼吧。你將會(huì)無(wú)比的幸福和快樂(lè)!

      五、贈(zèng)友誼卡,共享溫馨

      通過(guò)今天的學(xué)習(xí),我想已經(jīng)有不少的同學(xué)很想和自己的好朋友,說(shuō)幾句心理話(huà)了。老師提個(gè)建議,把你最想說(shuō)的話(huà)寫(xiě)下來(lái),設(shè)計(jì)一張友誼卡,親手交給你的好朋友怎么樣?

      先讓幾位同學(xué)讀讀卡上寫(xiě)的內(nèi)容,然后送給他的好朋友,感受友誼的溫馨。然后同學(xué)們互贈(zèng)友誼卡。(放《友誼天長(zhǎng)地久》一歌。)

      3、談收獲:通過(guò)學(xué)習(xí),同學(xué)們學(xué)到了什么?懂得了什么?

      小結(jié):同學(xué)們,人的一生有許多感情是很寶貴,其中之一就是友誼。

      著名科學(xué)家培根說(shuō)“友誼能使快樂(lè)倍增,能使痛苦減半”。同學(xué)們學(xué)會(huì)了怎樣維護(hù)我們的友誼。那就祝愿我們的友誼之花常開(kāi)吧!

    活動(dòng)方案 篇2

      一、活動(dòng)目標(biāo)

      通過(guò)開(kāi)展“六一”樂(lè)高活動(dòng),使幼兒和家長(zhǎng)在積極的參與中體驗(yàn)樂(lè)高搭建的快樂(lè),從而度過(guò)一個(gè)幸福、難忘的“六一”兒童節(jié);使家長(zhǎng)在參觀和參與幼兒的節(jié)日慶;顒(dòng)中,進(jìn)一步感受樂(lè)高的教育理念,快樂(lè)的.學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)的快樂(lè);做中學(xué);恰當(dāng)?shù)娜蝿?wù)和解決問(wèn)題的能力。同時(shí)在參與的過(guò)程中感受樂(lè)高的合作與分享,讓家長(zhǎng)和孩子更進(jìn)一步的體會(huì)樂(lè)高的魅力。

      二、活動(dòng)主題和宣傳口號(hào)

      1、活動(dòng)主題:搭搭樂(lè)樂(lè)

      2、宣傳口號(hào):做中學(xué),快樂(lè)的學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)的快樂(lè);

      三、活動(dòng)準(zhǔn)備

      1、樂(lè)高活動(dòng)所需要的樂(lè)高器材(我方準(zhǔn)備)

      2、老師的準(zhǔn)備,我方至少備一名老師,園方提供一名老師;

      3、由幼兒園準(zhǔn)備活動(dòng)獎(jiǎng)品和禮品。

      4、準(zhǔn)備場(chǎng)地、布置家長(zhǎng)到位后的場(chǎng)地安排(園方提供)

      四、活動(dòng)內(nèi)容

      (一)樂(lè)高現(xiàn)場(chǎng)搭建展示;

      由我方老師現(xiàn)場(chǎng)搭建各種樣式的樣板供家長(zhǎng)和幼兒參觀;

     。ǘ┩昝缽(fù)制;

      游戲規(guī)則:每次比賽選取五組家庭,每組一個(gè)家長(zhǎng)一個(gè)幼兒,一個(gè)負(fù)責(zé)去看老師搭建的模型用口頭表達(dá)給組員,另一個(gè)組員按照對(duì)方表達(dá)的復(fù)制出老師的模型,看哪組復(fù)制得最正確,最快;

     。ㄈ┛纯凑l(shuí)更高?

      游戲規(guī)則:每次比賽選取五組家庭,每組一個(gè)家長(zhǎng)一個(gè)幼兒,在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)看哪組搭的最高?

      (四)創(chuàng)新夢(mèng)工廠

      游戲規(guī)則:根據(jù)自己的愛(ài)好自由搭建。

      五、活動(dòng)時(shí)間安排

      園方規(guī)定的時(shí)間

    活動(dòng)方案 篇3

      活動(dòng)目的:

      開(kāi)拓幼兒視野,增長(zhǎng)知識(shí),親近自然,感受生活。讓幼兒在大自然的接觸中感受人與自然和諧的重要,增強(qiáng)環(huán)保意識(shí)。

      參加人員:

      家長(zhǎng)、幼兒、幼兒園工作人員(具體工作分工附后)

      一、活動(dòng)時(shí)間:**年10月20日(周五)

      二、活動(dòng)地點(diǎn):鐵路橋公園

      三、秋游活動(dòng)負(fù)責(zé)人安排

      1、負(fù)責(zé)人:蔡芝娟

      2、協(xié)助人員:汪紅霞林蕓劉玫池

      3、過(guò)馬路負(fù)責(zé)劉玫池帶大一班,汪紅霞帶大二班,蔡芝娟負(fù)責(zé)攔橋頭處車(chē)子,林蕓負(fù)責(zé)攔南面車(chē)子的`安全。

      4、班級(jí)負(fù)責(zé):大一班:劉玫池(蔡芝娟輔助),()大二班:汪紅霞(林蕓輔助)

      5、班主任帶上點(diǎn)名冊(cè),幼兒接送簽字表;

      6、其他:林蕓帶上緊急處理所用的藥品;

      7、每班分別邀請(qǐng)四位家長(zhǎng)協(xié)助過(guò)馬路。

      四、安全教育

      1、周四下午進(jìn)行排隊(duì)行走教育活動(dòng);

      2、周五出發(fā)前再次安全常規(guī)教育。

      五、注意事項(xiàng)

      1、不亂扔垃圾,自卑垃圾袋,離開(kāi)休息地要搞好衛(wèi)生;

      2、不損害公共物品,在游玩過(guò)程中做到文明、安全;

      3、不要隨意離隊(duì),有事離隊(duì)要向身邊伙伴說(shuō)明;

      4、不進(jìn)草叢、樹(shù)叢、不做有危險(xiǎn)游戲;

      5、一切聽(tīng)指揮,緊跟隊(duì)伍不掉隊(duì);

      六、活動(dòng)流程:

      1、集合、點(diǎn)名,照班級(jí)合影;

      2、教師交代分組名單;

      3、前往比賽場(chǎng)地;

      橋下小學(xué)附屬幼兒園

    活動(dòng)方案 篇4

      活動(dòng)目標(biāo):

      1.進(jìn)一步熟悉歌曲,學(xué)會(huì)演唱歌曲;

      2.能運(yùn)用身體各部分與同伴接觸進(jìn)行游戲,感受游戲的快樂(lè)。

      活動(dòng)準(zhǔn)備:

      小鳥(niǎo)的圖片、音樂(lè),小鳥(niǎo)頭飾若干,樹(shù)林背景。

      活動(dòng)過(guò)程:

      1.發(fā)聲練習(xí):《我愛(ài)我的`小動(dòng)物》

      2.熟悉歌曲《小小鳥(niǎo)》

     。1)傾聽(tīng)旋律和幼兒一起一邊手指游戲一邊演唱歌曲;

     。2)幼兒自己邊玩手指游戲邊唱(手指游戲幫助幼兒熟悉歌詞。

     。3)請(qǐng)個(gè)別幼兒到前面,與同伴兩人玩手指游戲(一人用一個(gè)手指做小鳥(niǎo)),邊玩邊唱歌(強(qiáng)化記憶歌詞)

     。4)分別請(qǐng)幾組幼兒到前面自由結(jié)伴,同伴兩人玩手指游戲;

      3.幼兒遷移手指游戲的經(jīng)驗(yàn),自幼結(jié)伴做游戲。

     。1)老師扮演小鳥(niǎo)和幼兒一起表演《小小鳥(niǎo)》,鼓勵(lì)幼兒說(shuō)說(shuō)小鳥(niǎo)的各種動(dòng)作;“小鳥(niǎo)怎樣點(diǎn)頭?”“小鳥(niǎo)怎樣和同伴碰一碰?碰哪里?”

     。2)請(qǐng)個(gè)別幼兒到前面和老師一起找同伴表演唱《小小鳥(niǎo)》,并嘗試在唱到“碰一碰”處,用身體各部分與同伴接觸。

     。3)請(qǐng)幼兒自己尋找同伴邊演唱邊游戲。

      4.一邊完整的唱小小鳥(niǎo),一邊做游戲。

    活動(dòng)方案 篇5

      為慶祝三八婦女節(jié),展示昭山示范區(qū)教育衛(wèi)生系統(tǒng)女職工朝氣蓬勃、積極向上的形象,昭山示范區(qū)教育衛(wèi)生工會(huì)擬于3月7日舉行登昭山比賽。

      一、時(shí)間:20xx年3月7日。

      二、地點(diǎn):昭山

      三、參加對(duì)象:各學(xué)校、衛(wèi)生院女工負(fù)責(zé)人,各單位婦女代表。

      四、領(lǐng)導(dǎo)小組:

      顧問(wèn):社會(huì)事業(yè)局局長(zhǎng)楊樹(shù)群、社會(huì)事業(yè)局副局長(zhǎng)宋波

      組長(zhǎng):昭山示范區(qū)教育衛(wèi)生工會(huì)主席曾建新

      成員:周自輝、肖維、黃永紅、黃雪峰、夏小珠

      五、組織方式:各學(xué)校、衛(wèi)生院女工負(fù)責(zé)人帶隊(duì),昭山示范區(qū)教育衛(wèi)生工會(huì)具體組織實(shí)施。于3月7日下午2.30準(zhǔn)時(shí)在昭山前坪內(nèi)集合。

      六、比賽規(guī)則:按指定線(xiàn)路,由裁判下出發(fā)令,登山比賽正式開(kāi)始。

      七、比賽方法:按照到達(dá)山頂?shù)南群鬄闇?zhǔn),取一、二、三等獎(jiǎng)各2名、3名、5名和紀(jì)念獎(jiǎng)若干。

      八、工作人員安排:

      1、裁判:夏小珠、黃雪峰、

      2、后勤:周自輝、黃永紅

      3、宣傳報(bào)道:肖維

    活動(dòng)方案 篇6

      一、活動(dòng)目的:

      為了慶祝第33個(gè)教師節(jié),弘揚(yáng)和實(shí)踐社會(huì)主義核心價(jià)值觀,進(jìn)一步調(diào)動(dòng)廣大教師教書(shū)育人的積極性和創(chuàng)造性,營(yíng)造尊師重教的濃厚社會(huì)氛圍,使大家過(guò)一個(gè)充實(shí)、有意義的節(jié)日,特組織老師開(kāi)展“青春大舞臺(tái),你我秀風(fēng)采”教師才藝展示活動(dòng)。

      二、組織機(jī)構(gòu)

      三、活動(dòng)時(shí)間:

      (1)20xx年9月10日(周日)下午4點(diǎn)

      四、活動(dòng)地點(diǎn):

      五、參加人員

      六、活動(dòng)內(nèi)容:教師才藝展示

      教師展示特長(zhǎng),選擇自己比較拿手的'才藝進(jìn)行展示,如:唱歌、朗誦、講故事等。每個(gè)人的展示時(shí)間為3-5分鐘,請(qǐng)教師在選擇節(jié)目時(shí)把握好時(shí)間。

      七、活動(dòng)評(píng)委:

      八、活動(dòng)獎(jiǎng)項(xiàng):

      本次活動(dòng)設(shè)三個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng),最佳風(fēng)采獎(jiǎng)2名,最佳才藝獎(jiǎng)3名,最佳人氣獎(jiǎng)4名。

    活動(dòng)方案 篇7

      一、活動(dòng)目的:

      以植樹(shù)節(jié)為契機(jī),在少先隊(duì)員中開(kāi)展形式多樣的“植樹(shù)護(hù)綠”實(shí)踐體驗(yàn)活動(dòng),積極參與宣傳,開(kāi)展植樹(shù)造林活動(dòng),從而讓全體少先隊(duì)員在活動(dòng)中體驗(yàn)成功的喜悅,增強(qiáng)環(huán)保意識(shí),生態(tài)意識(shí),以達(dá)到為班級(jí)、學(xué)校、社會(huì)增添綠色,凈化、美化環(huán)境的目的。

      二、行動(dòng)口號(hào):愛(ài)綠護(hù)綠,爭(zhēng)當(dāng)護(hù)綠使者

      三、活動(dòng)時(shí)間:20xx年3月9日至3月12日

      四、參加對(duì)象:全校師生

      五、活動(dòng)內(nèi)容:

      1、宣傳發(fā)動(dòng)

     、偻ㄟ^(guò)3月9日國(guó)旗下講話(huà)向全體隊(duì)員發(fā)出“給大地一片綠色”號(hào)召:人人參與植樹(shù)節(jié)護(hù)綠、養(yǎng)綠系列活動(dòng),為美化校園,凈化環(huán)境盡一份力。

     、谕ㄟ^(guò)校紅領(lǐng)巾廣播站播報(bào)一期“人人爭(zhēng)當(dāng)護(hù)綠使者”的專(zhuān)題節(jié)目,圍繞愛(ài)樹(shù),進(jìn)行樹(shù)類(lèi)知識(shí)的講解。

      2、設(shè)計(jì)一句提示語(yǔ),自制一塊護(hù)綠廣告牌

      各中隊(duì)輔導(dǎo)員發(fā)動(dòng)學(xué)生創(chuàng)意想象,設(shè)計(jì)一句護(hù)綠提示語(yǔ),并通過(guò)電腦設(shè)計(jì)(廣告牌)版面,動(dòng)手自制一塊護(hù)綠廣告牌,這樣既培養(yǎng)了他們動(dòng)手的`能力,又增添了學(xué)生愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木的意識(shí)。

      3、環(huán)境保護(hù),交流心聲。

      星期五班會(huì)課,全校以中隊(duì)為單位,圍繞“植樹(shù)節(jié)”開(kāi)展主題班會(huì),主題自定,形式可以是討論交流、專(zhuān)題講座、演講、觀看專(zhuān)題影片等。

      4、小手護(hù)綠,美化校園。

      各護(hù)綠小隊(duì),認(rèn)養(yǎng)校內(nèi)綠化植物,開(kāi)展揀垃圾、落葉、養(yǎng)護(hù)綠化等活動(dòng)。要求:每天安排隊(duì)員在各班認(rèn)養(yǎng)區(qū)域內(nèi)清理雜物,適當(dāng)?shù)慕o本班小樹(shù)除除草、松松土、澆澆水、修修枝。(各班請(qǐng)自備工具)同時(shí)要積極在網(wǎng)上收集養(yǎng)護(hù)各種植物的種植方法,從中啟發(fā)大家要養(yǎng)成愛(ài)護(hù)花草,保護(hù)環(huán)境,美化校園的良好生活習(xí)慣。

      5、我和小樹(shù)留個(gè)影。

      在護(hù)綠活動(dòng)中,學(xué)生可以拍一些本班同學(xué)養(yǎng)護(hù)小樹(shù)的過(guò)程,最后還可以與小樹(shù)合影。

      六、注意事項(xiàng)

      1.活動(dòng)力求實(shí)際、實(shí)效、實(shí)用,重過(guò)程,同時(shí)也要結(jié)果,要做到每一名隊(duì)員都能夠在這項(xiàng)活動(dòng)中受到一定教育。

      2.在組織活動(dòng)的時(shí)候要確保安全工作。

    活動(dòng)方案 篇8

      一、目的:

      明確新學(xué)期的奮斗目標(biāo),激勵(lì)師生振奮精神、銳意進(jìn)。粻I(yíng)造濃厚的開(kāi)學(xué)氣氛,為新學(xué)期創(chuàng)造一個(gè)良好的開(kāi)端。

      二、時(shí)間:

      20xx年9月2日上午

      三、流程:

     。ㄒ唬┯訉W(xué)生

      9 月2 日上午7:30時(shí)前,班主任在教室迎接學(xué)生,班主任給學(xué)生以擁抱禮歡迎學(xué)生回到學(xué)校。

      (二)升國(guó)旗儀式

      1、地點(diǎn):教室

      2、時(shí)間:9月2日上午8點(diǎn)正式開(kāi)始。

      3、著裝及禮儀要求:教師、學(xué)生穿夏季校服

      第一項(xiàng):升國(guó)旗奏唱國(guó)歌.

      第二項(xiàng):尊師重教專(zhuān)款及圖書(shū)贈(zèng)送活動(dòng)。(合影留念)

      第三項(xiàng):新學(xué)期校長(zhǎng)致辭

      第四項(xiàng):國(guó)旗下講話(huà):新學(xué)期中國(guó)夢(mèng) 綠色路

      第五項(xiàng):教師宣言

      第六項(xiàng):學(xué)生宣言

      第七項(xiàng):家長(zhǎng)宣言

     。ㄈ╅_(kāi)學(xué)第一課主題班會(huì)(主持人:班主任)

      導(dǎo)語(yǔ):

      各位同學(xué):

      你們好!

      新的學(xué)期你們升入了小學(xué)五年級(jí),這是小學(xué)生活的最后一年,也是最關(guān)鍵的一年,因?yàn)槟銈兘?jīng)過(guò)這一年的學(xué)習(xí)生活即將邁入中學(xué)。很高興我擔(dān)任了五年二班的班主任,與你們一起度過(guò)小學(xué)生活的最后一年,有句俗語(yǔ)說(shuō):“相識(shí)便是緣”今天我們能夠一起坐在這里,那也是“十年修得同船渡”,我很高興認(rèn)識(shí)你們,我希望大家好好珍惜我們彼此之間的緣分,珍惜同學(xué)之間相處的友誼,記得毛阿敏在《三國(guó)演義》主題曲的一句唱詞“今生皆是緣,離合總關(guān)情”值得大家品味!

      一、新學(xué)期伊始,作為班主任,我要把這首詩(shī)作為禮物送給大家:祝你們?cè)谛碌囊荒昀,勤奮努力,團(tuán)結(jié)向上,寫(xiě)下自己明亮的詩(shī)篇。

      你們的名字

      用了世界上最輕最輕的聲音,

      輕輕地喚你們的名字每夜每夜。

      寫(xiě)你們的名字, 畫(huà)你們的名字。

      而夢(mèng)見(jiàn)的是你們的發(fā)光的名字:

      如日,如星,你們的名字。

      如燈,如鉆石,你們的名字。

      如繽紛的火花,如閃電,你們的名字。

      如原始森林的燃燒,你們的名字。

      刻你們的名字! 刻你們的名字在樹(shù)上。

      刻你們的名字在不凋的生命樹(shù)上。

      當(dāng)這植物長(zhǎng)成了參天的古木時(shí),

      啊啊,多好,多好,你們的名字也大起來(lái)。

      大起來(lái)了,你們的名字。

      亮起來(lái)了,你們的名字。

      于是,輕輕輕輕輕輕輕地喚你們的名字:

      學(xué)生依次站起來(lái)說(shuō)自己的名字。

      二、指導(dǎo)填寫(xiě)新學(xué)期夢(mèng)想

      三、暑假大盤(pán)點(diǎn):評(píng)選假期綠色少年,最終向?qū)W校推薦校級(jí)假期綠色少年3名事跡和材料。

      四、“好習(xí)慣伴我成長(zhǎng)”習(xí)慣課程指導(dǎo)。

      五、安全主題教育——學(xué)習(xí)行為規(guī)范和班級(jí)安全管理制度。

      六、新學(xué)期期望和要求:

     。ㄒ唬┬聦W(xué)期希望每個(gè)同學(xué)要做到“五心”:

      一是收心。把暑假的以玩為主的生活方式轉(zhuǎn)變?yōu)橐詫W(xué)為主的生活方式。

      二是決心。新學(xué)期有新開(kāi)始,我們要在新學(xué)期伊始就下定決心使自己的人生有一個(gè)美好的開(kāi)端。

      三是恒心。前行的路上總是布滿(mǎn)荊棘,學(xué)習(xí)上要下功夫,持之以恒,戰(zhàn)勝一個(gè)個(gè)困難,去爭(zhēng)取新的輝煌。

      四是愛(ài)心。不僅要提高學(xué)習(xí),同時(shí)還提高品德修養(yǎng)。尊敬老師,團(tuán)結(jié)友愛(ài),互助互愛(ài),孝順父母。

      五是用心。讀書(shū)需要用心,處處用心皆學(xué)問(wèn)。只有用心做人、做學(xué)問(wèn),才能有所成。

     。ǘ┧自(huà)說(shuō):一份耕耘,一份收獲。成功的結(jié)果來(lái)源于點(diǎn)滴的過(guò)程。在新的一學(xué)期,我還希望大家做到以下幾點(diǎn):

      第一,樹(shù)立一個(gè)信心:我能行。每個(gè)人都有存在的理由,都有自己獨(dú)特的價(jià)值,世界上沒(méi)有相同的一片樹(shù)葉。

      第二,創(chuàng)立一種學(xué)風(fēng):認(rèn)真,勤奮,刻苦,求實(shí)。

      第三,建立一個(gè)目標(biāo).志存高遠(yuǎn),終能奮翼。

      第四,培養(yǎng)一種習(xí)慣:自覺(jué)!傲(xí)慣決定一切”。有一句話(huà)說(shuō)得好:我們不能選擇生活,但是可以選擇生活的習(xí)慣。

      好的習(xí)慣能彌補(bǔ)不足,不良的.習(xí)慣將使優(yōu)勢(shì)變成劣勢(shì)。所以,我希望我們每一位同學(xué)都能發(fā)揚(yáng)積極進(jìn)取、意志堅(jiān)定、刻苦學(xué)習(xí)的精神,要有責(zé)任心、要經(jīng)得起挫折,要樂(lè)觀堅(jiān)強(qiáng),要胸有大志,要用積極的態(tài)度創(chuàng)就我們?nèi)松妮x煌。

      第五,創(chuàng)設(shè)一種環(huán)境:安全,穩(wěn)定,文明,有序。讓我們的校園更和諧,班級(jí)更和諧。

      七、9:00至10:40師生觀看央視《開(kāi)學(xué)第一課》視頻

     。1)充分認(rèn)識(shí)利用《開(kāi)學(xué)第一課》這一主題為契機(jī),培養(yǎng)孩子們積極的人生觀,完善孩子們健康健全的人格,傳播正能量,對(duì)孩子們進(jìn)行教育。以激發(fā)學(xué)習(xí)興趣為目的,為新學(xué)期快速進(jìn)入正常狀態(tài)打牢基礎(chǔ)。

     。2)結(jié)合電視節(jié)目,讓學(xué)生明確班級(jí)本學(xué)期的夢(mèng)想,同時(shí)讓讓學(xué)生暢談自己的夢(mèng)想,并用圖畫(huà)和文字相結(jié)合的形式完成 “綠色夢(mèng)想”內(nèi)容。引領(lǐng)學(xué)生的價(jià)值觀和人生觀向上推動(dòng)的力量,這也是《開(kāi)學(xué)第一課》的意義所在。

     。3)學(xué)生寫(xiě)觀后感。觀看節(jié)目后,每人寫(xiě)一篇以“乘著夢(mèng)想的翅膀”為主題寫(xiě)一篇觀后征文。

      同學(xué)們,春華秋實(shí),讓我們播種一個(gè)信念,收獲一個(gè)行動(dòng),播種一個(gè)行動(dòng),收獲一個(gè)習(xí)慣,播種一個(gè)習(xí)慣,收獲一個(gè)性格,播種一個(gè)性格,收獲一個(gè)命運(yùn),讓我們?cè)谛碌囊粚W(xué)期里以更飽滿(mǎn)的熱情和更踏實(shí)的精神,迎接新的挑戰(zhàn),尋求新的發(fā)展,為把我們班建設(shè)成學(xué)校陽(yáng)光班級(jí)而努力奮斗。

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