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    活動方案

    時(shí)間:2024-04-01 07:44:38 活動方案 我要投稿

    活動方案

      為了確定工作或事情順利開展,通常需要預(yù)先制定一份完整的方案,方案是為某一行動所制定的具體行動實(shí)施辦法細(xì)則、步驟和安排等。那要怎么制定科學(xué)的方案呢?以下是小編收集整理的活動方案7篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

    活動方案

    活動方案 篇1

      時(shí)間:20xx年3月15日

      內(nèi)容:鑒于社會對北京奧運(yùn)志愿者的廣泛關(guān)注,我服務(wù)隊(duì)將在校園內(nèi)開展以奧運(yùn)志愿者為主題的`“奧運(yùn)志愿者”宣傳活動,將志愿者在北京奧運(yùn)會上所要承擔(dān)的工作詳情進(jìn)行系列宣傳和報(bào)告,使學(xué)校師生進(jìn)一步了解奧運(yùn)志愿者,了解志愿者精神。

    活動方案 篇2

      活動目標(biāo):

      1.用正確、自然的聲音唱歌。

      2.能用不同節(jié)奏表演兔、鴨、烏龜、貓四種動物的走路動作。

      3.喜歡、關(guān)愛小動物、愿意親近小動物。

      活動準(zhǔn)備:

      1.活動前請家長幫忙收集小動物圖片,了解一些小動物走路姿勢。

      2.兔、鴨、烏龜、貓圖片、手偶及頭飾等。

      活動過程:

      一、利用帶領(lǐng)小動物去郊游的游戲情境,采用律動激發(fā)幼兒活動的興趣。

      活動開始,老師以啟發(fā)性語言說:“小朋友們,還記得我們認(rèn)識的.那些小動物嗎?它們有的長了兩條腿;有的長了四條腿;還有的則沒有腿,所以每種小動物走路的方式都不一樣。今天,我們就來學(xué)學(xué)小動物走路的樣子,好嗎?”師生在音樂伴奏下,以律動《小動物開汽車去郊游》導(dǎo)入活動。

      二、讓幼兒通過動作自主學(xué)歌詞,加深印象和理解。通過教師范唱,幫助幼兒熟悉歌曲的旋律和歌詞,激起幼兒想唱的欲望。

      1.今天,老師請來了幾個(gè)小客人和小朋友一起玩,你們高興嗎?(模仿敲門聲)哎?誰來了?(出示小兔手偶)小兔是怎么走來的啊?(請幼兒模仿小兔走路姿勢并引導(dǎo)幼兒說出小兔走路是蹦蹦跳跳的,學(xué)說歌詞:小兔走路蹦蹦跳)

      2.依次出示鴨子、烏龜、小貓手偶,并學(xué)說歌詞:小鴨走路搖呀搖呀搖;小烏龜走路慢吞吞;小花貓走路靜悄悄。

      3.教師范唱歌曲(當(dāng)唱到小烏龜時(shí),為了體現(xiàn)烏龜走路慢的特點(diǎn),要放慢速度,邊模仿烏龜走路邊進(jìn)行演唱;而唱到小貓時(shí)為了體現(xiàn)小貓走路輕的特點(diǎn),要放低聲音輕聲唱。增加歌曲的難度及形象性,讓幼兒更容易學(xué)唱。)

      4.幼兒學(xué)唱歌曲:采用整首跟唱的形式學(xué)習(xí)。(重點(diǎn)唱出歌曲中不同的節(jié)奏)

      三、在幼兒學(xué)會演唱歌曲的基礎(chǔ)上,引導(dǎo)幼兒大膽表演,能邊唱邊用動作演繹歌曲的內(nèi)容,發(fā)展幼兒表演能力。

      四、佩戴頭飾再次表演,在歡快的音樂中結(jié)束此次活動。

    活動方案 篇3

      一、活動主題:

      與您相遇,一生珍惜!

      二、活動宗旨:

      玩的開心,說的出來!

      三、活動時(shí)間:

      20xx年5月6日晚7:00

      四、活動地點(diǎn):

      圖文中心607

      五、活動背景:

      春風(fēng)吹綠了大地,時(shí)間不經(jīng)意間流逝,進(jìn)入大學(xué)已經(jīng)快一年了,在這將近一年的學(xué)習(xí)、生活中,我們有苦有甜,有得有失。有辛酸也有快樂。經(jīng)歷了時(shí)間的考驗(yàn),我們學(xué)到了什么,有了哪些改變。屆時(shí),本班將組織一次茶話會。交流彼此的心得體會。

      六、活動目的:

      通過此次活動,大家能夠敞開心扉,共同探討,回憶我們的酸甜苦辣。從中學(xué)到人生的.真諦。讓我們珍惜時(shí)間、和諧共處、共同努力,把09電子班建設(shè)成一個(gè)團(tuán)結(jié)向上的班級!

      七、活動流程:

      1、觀看幻燈片,《09電子班回憶錄》;

      2、游戲環(huán)節(jié);

      3、確定主題展開討論;

      A、回憶過去,珍惜現(xiàn)在,

      B、我們的改變,

      C、團(tuán)結(jié)。

      八、人員安排:

      電腦操作:陳小飛

      九、主持人 :夏真佳、李曉云

      十、打掃衛(wèi)生:

      當(dāng)天值日生另加學(xué)委、勞動委員,組織委員。

      十一、注意事項(xiàng):

      1、全班同學(xué)必須全部參與;

      2、主持人把握好話題;

      3、主義現(xiàn)場氣氛,不要冷場;

      4、時(shí)間限制,活動沖突以班級為重;

      5、說話注意,主持人注意觀察;

      6、前期準(zhǔn)備工作完好。

    活動方案 篇4

      一、活動目標(biāo)

      1、引導(dǎo)幼兒了解人類五官的位置及功能,耳朵、眉毛、眼睛、鼻子、嘴唇。

      2、幼兒能夠根據(jù)人臉的特征,靈活的運(yùn)用規(guī)定的材料,在紙盤上創(chuàng)造出有趣的臉譜。

      3、教師引導(dǎo)幼兒能夠控制手部動作,完成捏、揉、搓、撕、貼等操作活動。

      二、活動準(zhǔn)備

      1、材料操作包、綜合材料包。

      2、紙盤、雙面膠、兒童安全剪刀。

      3、爸爸的圖片游覽。

      4、范例范畫。

      三、活動過程

      1、教師先把幼兒爸爸的照片收集起來制作一個(gè)PPT、幻燈片播放準(zhǔn)備。

      2、教師引導(dǎo)幼兒觀看幻燈片,找找自己的'爸爸在哪里?在做什么?

      教師可以準(zhǔn)備一些孩子和爸爸玩的親子游戲圖片、做手工的圖片活著生活圖片等。

      3、教師出示材料包,引導(dǎo)幼兒進(jìn)入今天主題,制作創(chuàng)意手工,盤子爸爸,送給爸爸做禮物,激發(fā)幼兒動手的興趣!

     。1)請看老師手中的材料,你們猜猜今天我們要干什么呢?

     。2)教師出示范畫作品,這是一個(gè)爸爸手工禮物“盤子爸爸”你們想不想也來做一個(gè)呢?

      4、教師將材料發(fā)給幼兒,進(jìn)入操作步驟。

     。1)用雙面膠把眼睛粘貼到紙盤的合適位置上。

     。2)幼兒與靈活的運(yùn)用紙和毛線、超輕黏土等來制作爸爸的五官和頭發(fā)。

      (3)利用剩下的材料做個(gè)小禮物或者裝飾都可以!怎么樣漂亮吧!

      四、活動延伸

      教師可以把幼兒的作品收集起來,用來裝飾父親節(jié)的教室墻。

    活動方案 篇5

      活動目的:

      為慶五一國際勞動節(jié),豐富廣大教職工業(yè)余生活,提升校園文化品位,拓展教師綜合素質(zhì),我校決定在五一節(jié)來臨之際舉行全體教師三筆一畫一話競賽活動。

      活動時(shí)間: xx年4月30日

      活動地點(diǎn):多媒體教室

      活動內(nèi)容:三筆一畫一話(上午三筆一畫;下午一話:師德師風(fēng)演講)

      活動具體要求:

      一、“師德師風(fēng)”演講比賽要求:

      1、通過這次活動進(jìn)一步增強(qiáng)我校教師教書育人、為人師表的自覺性,引導(dǎo)督促我校教師立師德、鑄師魂、修師身,切實(shí)提高教師的師德水平。

      2、演講內(nèi)容要結(jié)合實(shí)際,不要只注重形式而不講內(nèi)容。

      3、演講稿最好由教師自己創(chuàng)作,切記從網(wǎng)上簡單下載。

      4、演講時(shí)間4—6分鐘。

      二、演講評分細(xì)則:

      1、比賽采用10分制,其中:

      (1)演講內(nèi)容:要緊扣主題,觀點(diǎn)鮮明,內(nèi)容生動,格調(diào)積極向上有實(shí)感。(4分)

      (2)語言表達(dá):要求脫稿演講,語言規(guī)范,口齒清晰,普通話標(biāo)準(zhǔn),感情充沛,語言生動流暢,感染力強(qiáng)。(3分)

      (3)形象風(fēng)度:要求衣著得體,舉止大方,表情自然,能靈活運(yùn)用手勢等演講技巧。(2分)

      (4)綜合印象:由評委根據(jù)選手的臨場表現(xiàn)作出綜合演講素質(zhì)評價(jià)。(1分)

      2、評分是每一位選手去掉一個(gè)最高分和最低分,其余得分的總合為選手的.得分。選手根據(jù)獲獎(jiǎng)情況給予物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì),并記入期末考核中。

      三、三筆一畫比賽要求:

      1、三筆:

      (1)內(nèi)容健康向上,字體大方、端莊、工整。

      (2)書體:楷書。

      毛筆字:格式不限,內(nèi)容是“忠誠黨的教育事業(yè)”。

      鋼筆字:格式不限,內(nèi)容是“黨的教育方針”。

      粉筆字:格式不限,內(nèi)容是“攻城不怕堅(jiān),攻書莫怕難。科學(xué)有險(xiǎn)阻,苦戰(zhàn)能過關(guān)。”

      2、一畫:

      簡筆畫內(nèi)容不限,但必須有健康向上的主題,并把主題寫出來。

      四、活動順序及所用時(shí)間:

      第一場:鋼筆字(15分鐘)

      第二場:毛筆字(15分鐘)

      第三場:簡筆畫(20分鐘)

      第四場:粉筆字(10分鐘)

      注:1、鋼筆字、毛筆字、簡筆畫三項(xiàng)所用工具,紙張學(xué)校統(tǒng)一準(zhǔn)備,筆自備。粉筆字統(tǒng)一在所指定的小黑板上寫。由于小黑板有數(shù),只能分批進(jìn)行。

      第一批:一年級組、二年級組、

      第二批:三年級組 四年級組、

      第三批:五年級組、六年級組

      2本次活動設(shè)三個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng):一等獎(jiǎng)10名,二等獎(jiǎng)20名,其余為優(yōu)秀獎(jiǎng)。

      3、凡參加活動的均有紀(jì)念獎(jiǎng)。不參加沒有。

      4、本次活動評委由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)擔(dān)任。

      5、每位老師每個(gè)作品都一定要寫上姓名。

      6、演講稿演講完就交。

    活動方案 篇6

      為了積極響應(yīng)縣團(tuán)委的號召,組織為開縣部分貧困學(xué)生捐贈舊衣物活動,召喚大家獻(xiàn)出自己的愛心,使閑置不用的衣物得到利用,讓山區(qū)的孩子度過一個(gè)溫暖的寒冬,使他們感受到來自社會各界的關(guān)愛,讓大家感受到幫助別人的樂趣,在全校營造樂于奉獻(xiàn),關(guān)愛他人的'良好氛圍。

      活動時(shí)間: 12月19日——12月24日

      活動對象:全校師生

      活動主題: 捐贈一件衣服,奉獻(xiàn)一份愛心

      捐贈地點(diǎn):大隊(duì)部活動室

      捐贈衣物要求:

      1、捐贈范圍:舊衣物以能御寒為主,最好是冬衣、棉鞋、棉褲等用品。

      2、衣物不要有嚴(yán)重的破損現(xiàn)象,在五成新及以上。

      3、建議每人至少捐一件衣物。

      4、將清洗干凈的舊衣物整理好后,于下周一帶到學(xué)校,學(xué)校將舉行捐贈儀式,這些衣物下周也將統(tǒng)一打包運(yùn)往山區(qū)學(xué)校。

      活動前期準(zhǔn)備:

      1、大隊(duì)部:發(fā)放倡議書,病通過紅領(lǐng)巾廣播站發(fā)出倡議。

      定制橫幅,下周一舉行捐贈儀式。

      2、后勤部:大號塑料袋100個(gè)(每班3個(gè))。

      學(xué)!芭袆印被顒臃桨

    活動方案 篇7

      一、活動目的

      讓中小學(xué)生了解新中國建立的艱辛歷程和祖國建設(shè)取得的偉大成就,理解中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)中國人民走社會主義道路是歷史的必然選擇,增強(qiáng)對偉大祖國、黨和人民的熱愛,進(jìn)一步把愛國情感化為具體行為,立志為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興做出貢獻(xiàn)。

      二、活動時(shí)間:9月1日-9月30

      三、活動安排

      1、組織全校師生9月1日收看:“開學(xué)第一課”,看后各班班主任開展以“幸!钡陌鄷n。

      2、9月中旬全校開一次主題班會,讓學(xué)生暢談“我的夢·中國夢”,對學(xué)生進(jìn)行理想信念教育和愛國主義教育,引導(dǎo)學(xué)生將個(gè)人的理想與祖國的發(fā)展緊密聯(lián)系起來,立志為中華民族偉大復(fù)興發(fā)奮讀書、貢獻(xiàn)力量。

      3、另外各班還可以從以下活動中靈活選擇開展一項(xiàng)活動,開展中華傳統(tǒng)美德和革命傳統(tǒng)教育,幫助學(xué)生了解中華民族的歷史和優(yōu)良傳統(tǒng),引導(dǎo)他們弘揚(yáng)和繼承中華民族的傳統(tǒng)美德和革命傳統(tǒng)精神。

      (1)讀一本描寫紅軍長征的書;

     。2)學(xué)唱一首歌唱紅軍精神的歌;

      (3)看一部反映紅軍長征的'電影或電視片;

      (4)9月16日前出一期“愛國主義教育”、“中華傳統(tǒng)美德和革命傳統(tǒng)教育”、“創(chuàng)新精神教育”方面的黑板報(bào),德育處將組織檢查;

     。5)舉行以“抗日戰(zhàn)爭勝利66周年”方面的主題班會。

     。6)尋找一位自己最欽佩的“了不起的中國人”并寫出出自這位“了不起的中國人”的名言,把其名言剔作成書簽,在班中集中展示;

     。7)四---六年級語文教師組織學(xué)生寫一篇“牢記歷史,立志報(bào)國”的作文,每班選取5篇作文于9月15日前交到德育處,德育處評選出的優(yōu)秀作文將在學(xué)校校園網(wǎng)上發(fā)表。

      本次主題活動是學(xué)校重點(diǎn)德育工作之一,各班班主任要切實(shí)精心組織實(shí)施,注重活動的實(shí)效,加強(qiáng)中小學(xué)生思想道德教育的效果。

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