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    活動方案

    時間:2024-03-31 08:21:48 活動方案 我要投稿

    [熱門]實用的活動方案5篇

      為保證事情或工作高起點、高質(zhì)量、高水平開展,預(yù)先制定方案是必不可少的,方案是有很強可操作性的書面計劃。那么問題來了,方案應(yīng)該怎么寫?以下是小編為大家收集的活動方案5篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

    [熱門]實用的活動方案5篇

    活動方案 篇1

      【構(gòu)思】

      針對部分少先隊員平時遲到、做事緩慢、作業(yè)拖拉等不良現(xiàn)象,召開主題隊會“珍貴的一分鐘”。通過這個隊會。教育他們懂得一分鐘可以做出許多有價值的事情,并使他們從實際的競賽活動中得到真切的體會,加強時間觀念,提高做事效率,克服拖拖拉拉的壞習(xí)慣,養(yǎng)成珍惜時間的好習(xí)慣。

      【準(zhǔn)備】

     。1)每位隊員收集有關(guān)時間的格言、諺語。

      (2)調(diào)查一分鐘可做哪些事情。

     。3)講故事、讀散文的隊員事先練習(xí),做好準(zhǔn)備。

     。ǎ矗┩ㄟ^預(yù)賽選定隊會上參加競賽的隊員。

      (5)布置教室,準(zhǔn)備器材,購買獎品。

      (6)每位隊員自帶一只小鬧鐘。

      【過程】

      主持人:少先隊員朋友們,我們今天召開“珍貴的一分鐘”主題隊會,是為了讓大家珍惜分分秒秒,充分利用時間,克服做事磨蹭、拖拉的壞習(xí)慣。預(yù)祝隊會圓滿成功。ㄕ票R。)

      主持人:朋友們,“珍貴的一分鐘”主題隊會現(xiàn)在開始。請大家閉上眼睛,靜靜地感受一分鐘時間的長短。

      (全體隊員閉目。待鐘鈴響睜開眼。)

      主持人:雖然是這樣短短的`一分鐘,但是你可知道家長在這一分鐘時間里干了多少活?

      隊員(1):我的姑姑在市電信局工作,她一分鐘能背432個電話號碼,還可以接通十幾個長途。

      隊員(2):我的爸爸搞設(shè)計工作,他一分鐘能畫兩個圖,能編10個程序。

      隊員(3):找的媽媽是個工人,她一分鐘可以磨出80多個小滾珠。

      隊員(4):找爸爸用電腦一分鐘可以算230多個數(shù)據(jù)。

      隊員(5):我的舅媽在銀行工作,她一分鐘能點鈔10萬多元。

      主持人:“大家能說出自己一分鐘都能干些什么嗎?

      甲:我一分鐘可以讀90多個音節(jié)。

      乙:我一分鐘可以朗讀近200字的短文。

      丙:我一分鐘跳繩102次,做仰臥起坐41個。

      主持人:時間是最公平、最無私的,它給予我們每個人的都是完全平等的,但是不同的人對待時間有不同的方式。

     。爢T以對答形式朗誦)

      隊員A:愚蠢者—一隊員B:等待時間

      聰明者——利用時間

      隊員C:懶惰者—一隊員D:喪失時間

      勤奮者——珍惜時間

      隊員E:無為者——隊員F:放棄時間

      有志著—一贏得時間

      隊員G:閑聊著——隊員H:消磨時間

      求知者——抓緊時間

      隊員1:糊涂者——隊員J:糟蹋時間

      好學(xué)者——創(chuàng)造時間

      隊員K:自滿者——隊員L:蔑視時間

      勞動者——積累時間

      主持人:還有一些名人和偉人看待時間在人生中的價值時,是這樣教育找們的——

      甲:魯迅說:“節(jié)省時間,也就是使一個人有限的生命更加有效,也即等于延長了人的生命。”

      乙:魯迅還說:“時間就像海綿里的水一樣,只要你愿擠,總還是有的!

      丙:高爾基說:“世界是最快而又最慢,最長而又最短,最平凡而又最珍貴,最容易被忽視而又最令人后悔的就是時間!

      丁:華羅康說:“時間是由分秒積成的,善于利用零星時間的人,才會做出更大的成績來!

      甲:教育家說時間就是知識。

      乙:醫(yī)學(xué)家說時間就是生命。

      丙:工人說時間就是財富。

      丁:農(nóng)民說時間就是糧食,就是豐收成果。

      主持人:下邊進行一分鐘即興比賽。全體參加的有一分鐘寫字比賽。部分參加的有兩人賽——一分鐘背誦古詩,4人賽——一分鐘捏橡皮泥,5人賽——一分鐘疊小星星。(比賽過程略。)

      主持人:請獲勝者上臺領(lǐng)獎,大家鼓掌。

     。ㄈw熱烈鼓掌。)

      主持人;朋友們,今天我們都學(xué)會了珍惜時間。今后,我們要做時間的主人,跟上時間匆匆的腳步!請聽配樂散文《匆匆》。

      隊員(男、女兩人)朗誦散文《匆匆》(配樂。)

      隊會在樂聲中結(jié)束。

    活動方案 篇2

      10月15日是第33屆國際盲人節(jié),為豐富我省盲人的精神文化生活,落實省殘聯(lián)工作會議精神,積極營造全社會理解、尊重、關(guān)心、幫助殘疾人的濃厚氛圍,現(xiàn)將活動有關(guān)事宜通知如下:

      一、目的意義

      今年盲人節(jié)的主題是“扶貧解困,助殘自強”,省殘聯(lián)、省盲協(xié)希望通過開展一系列慶;顒,動員社會各界關(guān)心幫助盲人,鼓勵廣大盲人自強自立、奮發(fā)向上,為盲人朋友提供一個“溫暖、輕松、活潑、快樂”的和諧社會環(huán)境。

      二、活動組織

      1、各市、州及縣殘聯(lián)要結(jié)合當(dāng)?shù)貙嶋H,緊密結(jié)合當(dāng)前殘疾人工作,指導(dǎo)并配合當(dāng)?shù)孛f(xié)認真制定盲人節(jié)活動方案,因地制宜地開展各類慶祝活動。

      2、積極動員社會力量,向特困盲人獻愛心活動,同志愿者一起開展幫扶活動,對貧困盲人家庭進行慰問。

      3、在開展慶;顒又校浞职l(fā)揮盲協(xié)作用,積極組織盲人參與到活動中來,激發(fā)他們的參與激情,展示廣大殘疾人自尊、自信、自強、自立的.良好精神面貌。

      三、活動時間

      具體活動時間在國際盲人節(jié)前后,請各市州及縣殘聯(lián)指導(dǎo)當(dāng)?shù)孛f(xié)認真組織,積極籌備。

      四、活動要求

      1、保障活動經(jīng)費,確;顒拥捻樌_展。

      2、各地殘聯(lián)要做好活動總結(jié),注意收集活動圖片資料。

    活動方案 篇3

      為結(jié)合我!昂霌P優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,構(gòu)建和諧校園”的中心思想,進一步弘揚“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿精神,帶動廣大學(xué)生積極參與志愿服務(wù),引導(dǎo)廣大學(xué)生在奉獻中體現(xiàn)作為,在行動中提升境界,在實踐中傳播文明,為構(gòu)建“和諧校園,和諧社會”發(fā)揮自身應(yīng)有的作用。學(xué)校團委決定在三月份組織開展“三月春風(fēng)伴我行”主題教育系列活動,并制定方案如下:

      一、活動主題:

      三月春風(fēng)伴我行

      二、活動時間:

      3月

      三、活動安排:

      第一階段:宣傳發(fā)動

      1、利用2月28日的國旗下的講話對“三月春風(fēng)伴我行”主題活動宣傳。

      2、充分利用學(xué)校的黑板報、新星報等宣傳陣地,開展宣傳活動。

      3、“校園之聲”廣播站配合宣傳志愿者精神、報道校內(nèi)外志愿者先進事跡,營造活動氛圍。

      第二階段:組織實施

      1、播撒愛心之春風(fēng):

      各班在3月4日前出好一期“三月春風(fēng)暖人心”為主題的板報。

      各班召開一次以“三月春風(fēng)暖人心”為主題的班會

      成立“愛心助學(xué)”基金會。發(fā)動全校師生捐款,把籌集到的捐款用于資助我校家庭經(jīng)濟困難且品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生。

     、僭3月7日上午,利用國旗下的講話對捐資助學(xué)活動進行宣傳發(fā)動。

      ②3月8日-3月11日,教師以級為單位進行募捐;學(xué)生以班為單位進行募捐,在3月11日前捐款匯總到團委。

      ③3月7日-3月11日,公布《新圩中學(xué)“愛心助學(xué)”基金實施方案》,有需要的學(xué)生可提出申請,各年級按方案審核提出申請的學(xué)生。

     、3月16日-3月20日,公示受助學(xué)生名單。

     、3月21日下午班會課舉行“愛心助學(xué),擁抱陽光”助學(xué)金發(fā)放儀式。

      2、進取奉獻之春風(fēng)

      各班召開一次以“全心進取,真心奉獻”為主題的`班會課。

      3月5日學(xué)生會組織一次“三月我們在行動”志愿服務(wù)活動,活動以敬老助殘為主題,組織志愿者到新圩敬老院打掃衛(wèi)生,與老人們談心。

      立足學(xué)習(xí)開展“互助一幫一”活動,形成互幫互助,你追我趕的濃厚學(xué)習(xí)氛圍;

      3、文明禮儀之春風(fēng)

      各班召開一次以“講文明、懂禮儀,凈化校園環(huán)境”為主題的班會課。

      加強“三禮”教育,包括課堂禮儀、師生間禮儀和同學(xué)間禮儀,全面提升學(xué)生文明素質(zhì),與一切不文明行為作斗爭。

      第三階段:總結(jié)表彰

      1、3月底,活動結(jié)束后,各班團支部進行總結(jié),并把好人好事、活動記錄資料、活動的總結(jié)上交校團委。

      2、4月初,學(xué)校將對活動中表現(xiàn)突出的先進集體和個人進行表彰。

      四、活動要求

      1、統(tǒng)一認識,高度重視,精心安排,認真組織,各班要積極配合學(xué)校團委開展活動。

      2、提高安全意識,各項活動開展前要做好安全教育。

      3、各班團支部要收集好各類資料(最好有照片資料)并以新聞稿的形式及時上報校團委,校團委將通過校園廣播、校報等形式進行宣傳,以加強宣傳,擴大影響力。

      4、活動月結(jié)束后,以簡報、總結(jié)等形式向相關(guān)上級部門匯報活動的開展情況。

    活動方案 篇4

      一、指導(dǎo)思想

      全面落實科學(xué)發(fā)展觀,牢固樹立“安全第一、預(yù)防為主”的思想,通過開展“安全教育日”、“安全教育周”主題教育活動,普及安全知識,增強防范意識,開展應(yīng)急演練,提高避險能力,預(yù)防校園安全事件的發(fā)生,提高師生自救、互救能力,確保校園安全和諧穩(wěn)定。

      二、活動主題

      普及安全知識 提高避險能力

      三、活動時間

      20xx年3月26日至4月1日

      四、活動安排

      1.以《遠離危險,珍愛生命》為題,進行一次國旗下講話,正式啟動“安全教育日”、“安全教育周”主題教育活動。

      2.組織一次應(yīng)急疏散演練。周三上午,各班級根據(jù)演練預(yù)案要求向?qū)W生講清活動目的、演練要求、演練紀(jì)律和安全疏散路線,確保下午的疏散演練安全、有序、有效。演練結(jié)束后,各班要及時做好演練總結(jié),及時發(fā)現(xiàn)并解決演練中存在的問題,通過演練,使每一名師生都熟記疏散路線,在遇到緊急情況時能夠安全、快速撤離。

      3.開展安全教育活動。各班要大力普及各類安全知識,重點加強交通安全、防溺水、防觸電、飲食衛(wèi)生安全、消防安全、應(yīng)對自然災(zāi)害、防范校園傷害等知識的`教育,每天一個主題,真正做到安全知識入腦入心,進一步提高學(xué)生的安全意識和避險能力,為創(chuàng)建“平安校園”夯實基礎(chǔ)。

      4.出一期安全教育黑板報。各班級板報要根據(jù)活動主題,結(jié)合班級實際,中高年級要以學(xué)生辦報為主,通過參與了解安全常識、掌握安全知識。

      5.開展一次中隊主題活動。各班級圍繞安全教育主題開展一次中隊活動,使學(xué)生在活動中了解安全知識,掌握避險技能。

      6.進行一次安全隱患排查整改。學(xué)?倓(wù)處要結(jié)合活動開展,對校園安全隱患進行一次排查整改。認真對校園“三防”工作和校舍、廁所、圍墻等基建安全、學(xué)校食品衛(wèi)生以及消防、避雷、用水、用電等進行全方位的安全檢查,對發(fā)現(xiàn)的安全隱患及時整改,并建立隱患整改檔案。

    活動方案 篇5

      一、活動主題:夢想,從這里起飛

      二、活動思路

      通過師生互動,讓學(xué)生感受學(xué)校溫暖,升華對母校的情感,帶著眷戀,投入新生活。

      三、活動時間

      6月23日左右

      四、參加人員:學(xué)校領(lǐng)導(dǎo) 全體畢業(yè)師生。

      五、活動地點:學(xué)校小廣場

      六、活動設(shè)計

      畢業(yè)典禮圍繞“夢想,從這里起飛”為主題進行。

      分四個章,分別是:

      第一章:“憶往昔,流金歲月”

      第二章:“師生間,情誼濃濃”,

      第三章:“踏征程,低語叮嚀”

      第四章:“共追夢,從育才起飛”。

      七、活動流程

      序幕:

      1、《送別》樂響起,低唱,吟誦“長亭外,古道邊”

      2、全體六年級畢業(yè)生齊唱《育才六年的日子》。(來自《北京東路的日子》改寫)

      第一篇章:憶往昔,流金歲月

      1、親子誦讀《在山的那邊》

      2、詩韻童年

      用童詩誦讀的方式展示小學(xué)六年來經(jīng)歷的歷程。

      “我上學(xué)了”“這里是我的又一個家”“一起讀書成長的日子”“我們的共同生活”“又到畢業(yè)季”

      第二篇章:師生間,情意濃濃

      1、我們的.詩,我們的歌,我們的才藝展示

      2、老師送給學(xué)生的詩

      3、孩子們親手呈上寫給老師的一封信

      (事先寫好的)千言萬語在此刻凝墨,讓文字見證,讓歲月見證,讓情意芬芳流溢。

      第三篇章:踏征程,低語叮嚀

      1、領(lǐng)導(dǎo)期許

      校長講話,并用歌曲《敢問路在何方》為孩子們壯行

      2、家長叮嚀

      第四篇章:共追夢,從育才起飛

      1、感恩

      感恩母校,感恩老師,感恩父母

      2、宣誓

      一起幸福成長,一起書寫生命的傳奇,今天育才為我付出,明天育才為我驕傲!

      3、齊唱校歌《夢想起飛的地方》

      尾聲:

      學(xué)生們將自己的夢想寫在紙上,并貼在氣球上,一起在育才的校園是上空,放飛夢想。

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