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活動方案
為了確保事情或工作科學(xué)有序進行,預(yù)先制定方案是必不可少的,方案是有很強可操作性的書面計劃。那么方案應(yīng)該怎么制定才合適呢?下面是小編幫大家整理的活動方案6篇,希望對大家有所幫助。
活動方案 篇1
一、 活動主題:陽光大禮 五一全民樂惠購
副標(biāo)題:百城千店 惠動山東
二、 活動地點:濟南市
三、 活動時間:4月14日-5月6日
四、 活動內(nèi)容:
(1)、全場優(yōu)惠折扣
(2)、特價單品和特價套餐
特價單品不宜定得太低,馬桶不得低于599元,淋浴柱不得低于499元。
套餐包括整體衛(wèi)浴套餐、五金套餐和其它小組合套餐。
(3)、買滿即送
贈品名稱 贈送條件 贈送數(shù)量
精美餐具家庭裝 消費滿3000元以上 1套
陶瓷保鮮盒三件套 消費滿1500-2999元 2選1(個)
親子三口杯四件套
雨傘 消費滿800-1499元 1把
煙灰缸 消費滿200-799元 1個
塑料水杯 2選1(個)
開瓶器 買即送
(4)、以舊換新
根據(jù)各地零售毛利水平來制定“以舊換新”優(yōu)惠的力度;也可以拿出個別產(chǎn)品型號單獨用于以舊換新活動,配合小區(qū)推廣時針對于某小區(qū)可這樣做;
要求各地經(jīng)銷商盤點各城市80年代和90年代初建成的小區(qū),分組開展小區(qū)推廣活動,以“以舊換新”活動作為主要推廣內(nèi)容;
小區(qū)推廣的物料包括:帳篷、太陽傘、X展架、堆頭箱、馬桶試水臺、五金展架、花灑淋浴柱展架、DM單頁、桌子一張、椅子若干、小禮品等;
小區(qū)推廣人員配備:銷售人員或店長1人,導(dǎo)購員或臨促2人,共3人負(fù)責(zé)一個小區(qū)。
可選項:
(1)、現(xiàn)場活動
路演:根據(jù)各地活動規(guī)模大小來確定是否開展路演及控制路演場次,開展路演一定要注意控制成本,歌舞表演作為氛圍營造的工具,演員的陣容不需要很專業(yè),建議經(jīng)銷商與當(dāng)?shù)馗咝5男@歌手、舞蹈隊建立長期合作,可以節(jié)省一大筆費用,主持人的選擇要注意,有懂得將公司的品牌、促銷活動內(nèi)容等不停地介紹,企劃經(jīng)理和銷售經(jīng)理一定要事先與主持人做好溝通并在現(xiàn)場不停地提醒。路演活動一般都結(jié)合抽獎內(nèi)容。
序號 項目 詳細內(nèi)容 一級市場行情價(元)
1 主持人 校園主持人 200-300
2 舞廳主持人 300-500
3 一般電臺主持人 500-800
4 省市電臺主持人 700-1200
5 歌手 校園歌手 150
6 專業(yè)歌手 200-300
7 舞蹈演員 校園舞蹈演員 150
8 專業(yè)舞蹈演員 200-300
9 相聲和魔術(shù)演員 200-1000
10 舞臺 5m(寬)*8m(長)*5m(高)m 900
11 專業(yè)音響 700-1200
室內(nèi)靜態(tài)展示:在建材市場的中庭或市場大門入口處要爭取位置在促銷活動期間做產(chǎn)品展示,成本價效果好。
(2)、抽獎
抽獎的形式主要有兩種:一種是在店面內(nèi)購買后即可抽獎,一種是在促銷活動的最后一天集中抽獎(配合路演活動)。作為一種銷售促進的工具,各地經(jīng)銷商根據(jù)自己的情況確定是否開展及開展抽獎的形式。
(3)、簽售
簽售可做為五一促銷活動的一個節(jié)點來開展,形式可以是總裁簽售或經(jīng)銷商老總的簽售,可做為攔截競爭對手的大活動的一個競爭手段來開展。
(4)、返現(xiàn)
返現(xiàn)的形式也有很多,力度根據(jù)經(jīng)銷商的毛利水平可大可小。最理想是利用特價產(chǎn)品返現(xiàn)金券,把顧客的訂單做大,如購買599元的特價馬桶再送200元現(xiàn)金券,指定用于購買浴室柜、浴缸、淋浴房等大件產(chǎn)品使用或總體消費滿20xx元以上使用。
五、 宣傳推廣:
推廣策略
1. 活動告知:報紙、電視、電臺等媒介投放,戶外廣告、條幅等。
(1)、報紙:主要選擇當(dāng)?shù)匕l(fā)行量較大的報紙投放軟文和硬廣。
A、軟文:
軟文一:“五一”上演品質(zhì)秀,助力翻新裝修市場。
軟文二:“五一”上演品質(zhì)秀,邀您“以舊換新”。
B、硬廣:選擇當(dāng)?shù)匕l(fā)行量較大的報紙投放1/4版或1/2版的硬廣,輸出促銷活動內(nèi)容,硬廣版面詳見設(shè)計模版。
C、夾報:選擇當(dāng)?shù)匕l(fā)行量的報紙做夾報,投放區(qū)域選擇在主城區(qū)比較多舊小區(qū)的區(qū)域。
(2)、電臺
選擇當(dāng)?shù)厥章犅瘦^大的交通臺或音樂臺投放,時間段選擇在早上、中午和晚上三個上下班時段,每天6-8次的投放頻次。
(3)、電視
電視廣告主要以浮字形式的促銷活動內(nèi)容告之,原則上不投硬廣,可考慮投家裝專欄的活動專題報導(dǎo)。
(4)、戶外廣告
盡可能爭取建材市場的戶外廣告牌資源;
選擇建材市場周邊或人流量大的地段的戶外廣告牌做短期促銷活動廣告;
投放與否、投放數(shù)量根據(jù)當(dāng)?shù)卮黉N活動的規(guī)模而定;
戶外廣告版面詳見設(shè)計模版。
2. 現(xiàn)場推廣活動:
路演活動:要控制規(guī)模和場次,控制表演的費用;
搭建戶外臨時展廳要慎重,必須是在當(dāng)?shù)刂髁鞯慕ú氖袌,必須是我司?店面面積小且位置不好時才可搭建戶外臨時展廳;
盡量爭取建材市場內(nèi)中庭做產(chǎn)品展示;
活動期間要安排臨促在建材市場內(nèi)外派發(fā)單頁;
有條件的話開展小區(qū)推廣活動,或與建材市場聯(lián)合開展小區(qū)推廣活動。
3. 店面包裝、布置:(所有專賣店都要執(zhí)行)
五一促銷期間,全國所有店面都必須按照公司的要求進行店面氛圍布置,營造促銷氛圍,促進終端銷售;
總代除了做好直營店的包裝布置,還要把吊旗、地貼、堆頭箱、海報等物料下發(fā)給分銷商做店面包裝;
店面包裝物料相關(guān)版面詳見設(shè)計模版。
4. 建材市場包裝、布置:
有條件的地方必須爭取建材市場的內(nèi)外廣告資源,擴大促銷活動的影響力;
建材市場包裝的物料包括龍門架、高立柱、拱門、空飄、刀旗、堆頭箱、條幅、戶外噴繪、吊旗、地貼、包柱等,相關(guān)版面詳見設(shè)計模版。
5. 導(dǎo)購員培訓(xùn):
各區(qū)域促銷活動之前必須組織導(dǎo)購員進行培訓(xùn),對活動的內(nèi)容、贈品的發(fā)放等要統(tǒng)一說詞;
6. 銷售競賽:
為調(diào)動業(yè)務(wù)人員和導(dǎo)購員的積極性,要求總代必須制定針對業(yè)務(wù)人員和導(dǎo)購員的激勵政策,充分調(diào)動銷售人員的主觀能動性;
對分銷商也要制定相應(yīng)的提貨獎勵,開展銷售競賽;
活動結(jié)束后勿必召開促銷活動總結(jié)大會,總結(jié)活動成功和失敗的原因,并表彰優(yōu)秀的銷售人員和分銷商。
活動組織控制
1. 促銷活動的推進計劃
(1)、基礎(chǔ)物料設(shè)計(各地根據(jù)當(dāng)?shù)鼗顒觾?nèi)容對相關(guān)物料做調(diào)整)
項 目 方案運用 規(guī)格 數(shù)量 設(shè)計時間 制作時間
1、平面物料設(shè)計
宣傳折頁
吊旗(2項) 店面走廊氛圍營造、懸掛
地貼(2項) 方形地貼,導(dǎo)向地貼,地面氛圍營造
主題標(biāo)貼 圓形設(shè)計,貼在產(chǎn)品左上角
海報空白海報 店內(nèi)墻面、門口玻璃上,可手寫,預(yù)備應(yīng)急情況
X展立架 活動的說明及介紹(主形象X架促銷活動X架)
立體POP、KT板 用于展架、橫架、產(chǎn)品上
2、專用定制物料
形象X立架(2種)
空白海報 店內(nèi)墻面、門口玻璃上,可手寫,預(yù)備應(yīng)急情況
空白價格標(biāo)簽 用于產(chǎn)品,營造活動氛圍
其中“新品體驗”采用大尺寸
空白標(biāo)簽可手寫,預(yù)備應(yīng)急情況
立方體堆頭 450X450
汽球(印LOGO) 懸掛店面門口汽球
氣拱門 兩個,前后門各一個
帳篷
太陽傘
助銷禮品
活動方案 篇2
各學(xué)院團總支:
為了迎接今年11月底教育部對我校進行的本科教學(xué)工作審核評估,營造濃厚的迎評促建氛圍,充分發(fā)揮共青團組織在思想教育、組織發(fā)動、化陣地和輿論引導(dǎo)等方面的獨特優(yōu)勢,深刻體現(xiàn)團組織圍繞黨政中心工作開展活動,根據(jù)學(xué)校本科教學(xué)工作審核評估有關(guān)精神,校團委決定于11月以班級團支部為單位,在全校共青團員中開展“迎評促建我為學(xué)校代言”主題團日活動。
一、目的及意義
通過在全校團員青年中開展一系列活動,加強對校訓(xùn)、校風(fēng)、校紀(jì)等各項內(nèi)容的宣傳,引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)評估相關(guān),全面了解評估相關(guān)知識,形成人人關(guān)心評估、人人參與評估的的良好氛圍,激發(fā)廣大青年學(xué)生以扎實的行動和有效的作為投身學(xué)校迎評工作,形成“迎評促建”學(xué)風(fēng)建設(shè)人人有責(zé)的良好氛圍。
二、活動主題
迎評促建我為學(xué)校代言
三、活動時間
20xx年11月
四、活動重點
1、宣傳發(fā)動貫穿始終。各學(xué)院要充分利用板報、櫥窗、團刊等載體,宣傳評估知識,組織開展演講、辯論、知識競賽等活動,使迎評促建工作深入人心。要將宣傳發(fā)動工作貫穿“迎評促建”工作的始終,增強團員青年參與學(xué)校迎評促建工作的責(zé)任感和緊迫感。
2、各級團組織通力配合。各學(xué)院團總支、學(xué)生會,各班級團支部要發(fā)揮組織優(yōu)勢,努力成為學(xué)校“迎評促建”的`可靠堡壘,各級學(xué)生干部要充分發(fā)揮帶頭作用,在“迎評促建”工作中,積極工作,全力配合學(xué)校組織開展的各項活動,充分發(fā)揮學(xué)生的自我教育功能。
3、目標(biāo)責(zé)任落實到人。各級團學(xué)組織要認(rèn)真對照評估指標(biāo),切實制定合理的迎評促建目標(biāo),結(jié)合實際積極有效地指導(dǎo)各班級團支部開展團日活動。要在迎評促建過程中選樹一批優(yōu)秀的模范集體和個人典型,大力宣傳他們的優(yōu)秀事跡,發(fā)揮榜樣的示范作用,激發(fā)廣大學(xué)生奮發(fā)有為。
4、特色品牌充分發(fā)揚。各學(xué)院要充分發(fā)揚自身特點,努力打造特色活動,在工作中要繼承傳統(tǒng),力求創(chuàng)新,挖掘亮點,為迎評工作增光添彩。
五、工作要求
1、高度重視,明確任務(wù)。各學(xué)院團總支要充分,認(rèn)識本科教學(xué)工作審核評估對學(xué)校發(fā)展的重要意義,明確工作職責(zé),認(rèn)真做好各項宣傳教育活動的策劃和組織準(zhǔn)備工作,做到思想認(rèn)識到位、行動到位、措施到位。
2、精心組織,狠抓落實。各級基層團組織要依據(jù)學(xué)校的安排,制定本學(xué)院實施方案,精心策劃切實有效的活動,充分調(diào)動廣大青年參與迎評工作的積極性,共同推進各項工作有序開展。
3、發(fā)揮優(yōu)勢,注重實效。各學(xué)院團總支要充分發(fā)揮自身優(yōu)勢,努力提升活動參與面和實際效果,引導(dǎo)廣大同學(xué)深入學(xué)習(xí)領(lǐng)會教學(xué)評估指標(biāo)的內(nèi)涵和要求,深入挖掘迎評促建的工作成果和亮點,以實際行動在學(xué)校迎評工作中做出積極貢獻。
4、做好活動總結(jié)。全校每個班級團支部必須圍繞主題開展至少一次團日活動,各學(xué)院要及時總結(jié)本學(xué)院各班級團支部活動開展情況,并匯總活動方案、團日活動方案審批表、過程材料(照片、視頻、媒體報道、微博)及活動總結(jié)形成書面報告后上于12月日報校團委組織宣傳部xx老師辦公室(行政樓xx室)。
共青團xx科技大學(xué)委員會
20xx年11月12日
活動方案 篇3
為充分體現(xiàn)縣人民健康向上、積極進取的精神,營造全民健身的濃厚氛圍,不斷提高廣大干部職工群眾的身體素質(zhì),展現(xiàn)我縣爭創(chuàng)“西部百強縣”的良好風(fēng)貌,根據(jù)縣委、縣政府安排,定于20xx年新春之際舉辦迎新春“信合杯”縣全民健身萬人長跑活動,為了搞好此次活動,特制定如下方案:
一、活動主題
我運動、我健康、我快樂。
二、時間地點
時間:2月14日上午9時30分(農(nóng)歷正月十五星期五)
地點:大堤
三、舉辦單位
縣文體廣電局
縣文明辦
縣信用合作聯(lián)社
四、活動內(nèi)容
(一)舉行“信合杯”全民健身萬人長跑活動啟動儀式
1.地點:縣體育中心
2.參加人員:全體縣級領(lǐng)導(dǎo),全體參賽人員及工作人員。
3.議程:
主持:副縣長
第一項:縣委常委、宣傳部部長宣讀全民健身倡議書;
第二項:縣文廣局局長宣讀活動注意事項及競賽規(guī)程;
第三項:縣信用合作聯(lián)社主任致辭;
第四項:縣長發(fā)布全民健身萬人長跑啟動令。
(二)舉行全民健身萬人長跑活動
1.參加人員
所有在家縣級領(lǐng)導(dǎo),各鎮(zhèn)、部門、駐單位、事業(yè)單位所有年齡在60周歲以下的干部職工,企業(yè)單位除正常上班以外的企業(yè)職工,城區(qū)居、農(nóng)民、個體工商戶和高中、職中在校學(xué)生。
2.參與形式
(1)縣級領(lǐng)導(dǎo)由縣委辦統(tǒng)一組織組隊參加;
(2)縣級部門、企業(yè)以系統(tǒng)為單位組隊參加;
(3)各鎮(zhèn)以鎮(zhèn)為單位組隊參加;
(4)城區(qū)居農(nóng)民由城關(guān)鎮(zhèn)組織報名參加;
(5)各社會團體和健身協(xié)會由文廣局組織參加;
(6)非公企業(yè)由非公局統(tǒng)一組織參加;
(7)教師及學(xué)生由教育局組織參加;
(8)個體工商戶由工商局組織參加;
(9)社會個人可在文體局直接報名參加。
3.參賽方法
萬人長跑活動分男、女組,男子組分青年組(18-45周歲)和中老年組(46-60周歲),女子組(18-55周歲)。
4.全民健身萬人長跑活動路線
(1)男子青年組:
(2)男子中老年組:
(3)女子組:
5.活動規(guī)程及競賽辦法
(1)所有參加比賽人員年齡需在18-60周歲,身體健康、適宜該項運動,凡患心臟病、高血壓、冠心病、糖尿病的人員禁止參加。各參賽單位對參賽人員進行統(tǒng)一體檢,確保參賽人員身體狀況良好,嚴(yán)格把關(guān),責(zé)任自負(fù)。
(2)凡參加長跑比賽的隊員必須著運動服、運動鞋,參賽隊員必須佩帶活動組委會統(tǒng)一發(fā)放的號碼標(biāo)識牌,號碼標(biāo)識牌統(tǒng)一粘貼在胸前。
(3)每個參賽隊員必須在長跑過程中注意在長跑線路沿線不同位置領(lǐng)取幾種不同種類的路標(biāo),到達終點后憑路標(biāo)確定是否跑完全程以確認(rèn)名次。
(4)男子青年組起跑令發(fā)出20分鐘后,女子組、男子中老年組開始起跑比賽。
(5)根據(jù)參賽人數(shù)確定獎勵名次。個人男子青年組獎勵前30名,女子組和男子中老年組分別獎勵前20名,集體獎設(shè)十個優(yōu)秀組織獎。
(6)獎勵辦法
獲得個人1—10名各獎勵800元,榮譽證書一本,獎杯一個;獲得個人11—20名各獎勵600元,榮譽證書一本;
獲得個人21—30名各獎勵400元,榮譽證書一本;
集體獎設(shè)十個優(yōu)秀組織獎,獎牌一面。
(7)凡是取得男子中老年組前20名的,憑身份證和不同路標(biāo)確認(rèn)獲獎名次是否有效。
(三)舉行全民健身萬人長跑活動頒獎儀式
1.文體表演
(1)地點:全民健身萬人長跑活動結(jié)束后在詩經(jīng)文化主題公園中心廣場。
(2)展演單位:城區(qū)各健身協(xié)會
2.頒獎
(1)參加人員:縣委縣政府主管領(lǐng)導(dǎo)、人大政協(xié)各一名領(lǐng)導(dǎo),全體參賽人員及所有工作人員。
(2)頒獎地點:詩經(jīng)文化主題公園廣場(男子青年組終點)
(3)議程:
主持:副縣長
第一項:裁判長宣讀比賽成績
第二項:頒獎(個人前十名和集體獎現(xiàn)場頒獎)
第三項:縣委常委、宣傳部部長講話
五、報名時間
20xx年2月12日前各參賽單位、社會團體、參賽干部職工由單位組織統(tǒng)一在文體廣電局報名(報名時帶各單位報名表),社會人員可單獨報名。
六、活動領(lǐng)導(dǎo)小組及職責(zé)分工
(一)領(lǐng)導(dǎo)小組
第一組長:
組長:
副組長:
成員:
領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室,辦公室設(shè)在文體廣電局,擔(dān)任辦公室主任,具體聯(lián)系督促各系統(tǒng)組隊按時參加,及時將活動進展情況向領(lǐng)導(dǎo)小組匯報;統(tǒng)計各系統(tǒng)參與人數(shù);制定實施細則。
(二)職責(zé)分工
1.文體局職責(zé)
(1)負(fù)責(zé)本次萬人長跑活動的協(xié)調(diào)、組織等工作,并具體負(fù)責(zé)實地考察長跑路線,確定各代表隊參加人數(shù),制作號碼標(biāo)識牌、參賽代表牌等參賽工具、制定活動實施細則等工作。
(2)負(fù)責(zé)活動協(xié)調(diào)組織工作,并負(fù)責(zé)在中心廣場提供音響播放國歌和運動員進行曲等。
(3)負(fù)責(zé)起草同志啟動儀式及頒獎儀式主持詞、同志全民健身倡議書及頒獎儀式講話,并送相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)審定。
(4)負(fù)責(zé)劃分各方隊參加起跑儀式區(qū)域。
(5)負(fù)責(zé)安排各聯(lián)絡(luò)點人員。
2.公安局職責(zé)
(1)負(fù)責(zé)組織安排十輛警用摩托車作為引導(dǎo)車輛。
(2)負(fù)責(zé)活動場所的`安全保衛(wèi)和秩序維護工作。
3.交警隊職責(zé)
負(fù)責(zé)長跑路線的交通管制及各路口(火石咀千獅橋處、河堤路兩端處、起點、終點)交通安全等工作。
4.衛(wèi)生局職責(zé)
負(fù)責(zé)現(xiàn)場救護工作,協(xié)調(diào)安排三輛救護車及相應(yīng)醫(yī)務(wù)人員在指定位置待命,隨時做好救護準(zhǔn)備。
5.城管局職責(zé)
負(fù)責(zé)搞好詩經(jīng)文化主題公園中心廣場及新區(qū)衛(wèi)生環(huán)境工作,并提供詩經(jīng)文化主題公園廣場處會場電源等工作。
七、有關(guān)要求
1.“信合杯”縣全民健身萬人長跑活動是我縣近年來舉辦的大規(guī)模萬人全民健身活動,各鎮(zhèn)、各部門、各企業(yè)單位要高度重視,加強組織領(lǐng)導(dǎo),各參加單位由主要領(lǐng)導(dǎo)帶隊,積極認(rèn)真籌劃、組隊報名參加,行政事業(yè)單位除值班人員、企業(yè)除正常上班人員外其他所有人員都必須參加,各參賽隊進入啟動儀式現(xiàn)場必須統(tǒng)一整隊,并打隊旗、舉對牌。
2.各參賽隊員必須文明參賽,服從工作人員安排,嚴(yán)防擁擠踩踏,并遵守競賽規(guī)程,嚴(yán)禁弄虛作假,嚴(yán)禁亂扔垃圾等不文明行為發(fā)生。
3.此次整個活動具體由縣文體廣電局組織實施,各相關(guān)單位全程做好一切配合工作,確保各項工作有序進行。
4.縣廣播電視臺、縣政府信息辦、《今日縣》等媒體要做好活動的宣傳報道工作,營造濃厚的宣傳氛圍,確保活動的廣泛參與性和娛樂性,電視臺安排一輛車輛隨隊錄像。
活動方案 篇4
有效的方案是建立在真實的經(jīng)驗數(shù)據(jù)上的,因此,第一步的前期市場調(diào)查則是活動促銷方案的基礎(chǔ),這為了活動方案的精準(zhǔn)性、科學(xué)性提供非常有利的保障。市場調(diào)查,包括社會環(huán)境,行業(yè)環(huán)境,例如產(chǎn)品特點,競爭對手情況,消費者的消費習(xí)慣等等。通過對市場調(diào)查數(shù)據(jù)進行分析,找出自己的優(yōu)劣勢,降低風(fēng)險成本。
第二步就是擬定活動方案,方案的內(nèi)容筆者簡單的該是幾個重要項目:
1、對象群體的確認(rèn)
針對某一群體的消費者舉辦的促銷活動,確認(rèn)群體的'消費習(xí)性,方便擬定最佳的促銷方法。
2、確定主題
設(shè)定的主題必須具有話題性、創(chuàng)意性,若能編輯出創(chuàng)意的口頭語,讓消費者容易記住又可變成口頭禪,這樣更加具備廣告宣傳效果。
3、引誘向?qū)?/p>
主要是指消費者通過活動獲得的優(yōu)惠,例如贈品、折扣等等,優(yōu)惠的程度同時要考慮消費者的接受度,以及公司接受范圍內(nèi)的成本負(fù)擔(dān)。
4、網(wǎng)絡(luò)媒體推廣
網(wǎng)絡(luò)媒體的運用是指通過互聯(lián)網(wǎng)的傳遞,將活動信息傳遞給消費者,因為信息是否準(zhǔn)確且即時的傳達給消費者,對于消費者的數(shù)量有相當(dāng)?shù)挠绊懀虼吮仨氝x擇網(wǎng)絡(luò)媒體推廣。
網(wǎng)絡(luò)新聞營銷推廣能為企業(yè)帶來什么樣的好處?有很多人一直都不了解的。所以在這里我想告訴大家:
第一、新聞媒體報導(dǎo)提升公司的知名度和可信度;
第二、新聞媒體的瀏覽轉(zhuǎn)載加速公司的宣傳力度,成本低、傳播快;
第三、關(guān)鍵詞的設(shè)定為公司帶來直接有效的客戶。
藥店父親節(jié)活動方案
一、活動名稱:分享父愛,學(xué)會感恩
二、活動背景:
父母給了我們健康的身體,把我們帶到了這個世界,享受到生命的美好;父母含辛茹苦的把我們養(yǎng)大,隨著年齡的增長,我們卻很少將我們的感恩之情說出口來,我們和父母之間的交流往往越來越少;蛟S,我們不曾有過浪子的經(jīng)歷,但年少輕狂的日子里,我們有過太多抱怨的言行。父母太古板,太落伍,無法與之溝通等等。當(dāng)我們歷經(jīng)了坎坷,終于肯反躬自省,才發(fā)現(xiàn)父母都擁有生活的智慧,是親情為我們支撐起一方天空,親情托起我們翱翔的翅膀。雖然現(xiàn)在母親節(jié)已經(jīng)過去,但父親節(jié)即將到來,在這春末夏初的季節(jié),我們該為父母做些什么?
三、活動目的:
在父親節(jié)來臨之際,通過號召型活動讓正處豆蔻年華的大學(xué)生多留意關(guān)心父母的身體健康狀況,通過簡單而細微的方式學(xué)會珍惜、感念、回饋父母的'關(guān)愛。讓大學(xué)生在快樂無憂的生活中思考誰是我們最應(yīng)該去關(guān)愛的人,懂得關(guān)愛的含義,明白愛的沉靜與偉大,做一個對自己負(fù)責(zé)、對父母負(fù)責(zé)、對社會負(fù)責(zé)的人。
四、活動主題:親愛的同學(xué)們,我們的人生之路總是陽光明媚,晴空萬里,到底哪一縷陽光最耀眼?有人說是優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績,有人說是給予別人幫助……而我認(rèn)為在我們的人生路上最燦爛的陽光應(yīng)該屬于知恩圖報,感謝幫助我們成長的每一個人。是的,學(xué)會感恩,是一種情懷,學(xué)會感恩,更是一種情操五、活動意義:
父母給予了我們生命,給予了我們物質(zhì)的保障和精神的撫慰,而我們做兒女的唯一能做的就是:節(jié)日里,給父母送上一句真摯的問候;假日里,多在父母身邊陪陪;平日里,多打幾次電話回家,和父母聊聊關(guān)于"錢"之外的其他事情;在學(xué)校好好學(xué)習(xí),考出好成績回報他們……也許是父親的深沉和無言,每年的父親節(jié)總是沒有母親節(jié)那般熱鬧。 但每當(dāng)想起父親那鬢角的白發(fā),臉上的皺紋,大山般的父親留給我們的應(yīng)該不只是背影…… 今年的父親節(jié)是6月19日, 準(zhǔn)備給父親送什么禮物呢? 挑選送給父親的禮物,是不是很難呢?我們?nèi)绾巫屗茉谶@一天忘卻平常的忙碌和艱辛,溫馨的渡過這一天特殊的日子?其實,無論你送什么禮物給父親,他都是非常開心的……
六、活動時間:20xx年6月19日七、活動對象:電子1002班全體同學(xué)八、活動流程:
主持人帶領(lǐng)大家欣賞ppt,了解活動背景及目的。
討論關(guān)于父愛的廣泛話題,邀請同學(xué)上臺分享與父親的故事。
好找在場同學(xué)給父親打個電話(發(fā)條短信),表達對父親的祝福。
主持人做最后總結(jié)點評,并向參與者表示謝意。
活動中注意的問題:
工作人員維持好現(xiàn)場秩序,現(xiàn)場不要大聲喧嘩,隨意走動。
注意調(diào)動同學(xué)們的積極性,帶動活動現(xiàn)場氣氛。
活動策劃組織者:祝夢影、宋琪、呂東方
活動方案 篇5
心理健康活動:起床嘍
設(shè)計意圖
3~6歲幼兒在幼兒園生活中,生活技能的教育及其訓(xùn)練仍占一大部分,因為處于這個年齡階段的孩子大多具有自我的意識,也具備了一些生活自理技能,在幼兒園幼兒在教師的指導(dǎo)和幫助下,基本上都能自理生活,但在家庭中,有些幼兒由于動作不熟練和依賴心理,往往由成人包辦代替了幼兒生活中的一些“小事”。其實“小事”不小,生活能力是人自立的基礎(chǔ),所以加強幼兒生活能力訓(xùn)練,也同樣可以培養(yǎng)幼兒的自尊和自信。為此,設(shè)計了中班的心理健康課“起床嘍”,讓幼兒在看、聽、說、練的實踐活動中得到熏陶。
活動目標(biāo):
1、讓幼兒學(xué)會自己穿褲、穿鞋、系鞋帶,在成人幫助下穿好上衣。
2、培養(yǎng)幼兒樂意自己穿衣、穿褲、穿鞋的習(xí)慣,知道自己的事情自己做。
3、通過看表演、競賽活動,培養(yǎng)幼兒的自尊和自信。
活動準(zhǔn)備:
1、情景表演:小花熊和小黑熊。
2、實況錄像:①幼兒在園午睡室起床的情景。
、谝挥變涸诩移鸫驳那榫。
3、汽車的音樂、電話機(玩具)。
4、幼兒已學(xué)會自編兒歌《起床》。
活動過程:
一、導(dǎo)入活動 幼兒集體表演唱《小弟弟,早早起》。
提問:這首歌主要講了一件什么事?
2、師:早上起床時你們的衣服、褲子、鞋子是誰穿的?
。◣煟赫姘,很多小朋友的小手真靈巧,衣褲、鞋子都是自己穿的,可還有的小朋友是爸爸媽媽穿的。)
3、放電話鈴聲,師接電話,并告訴幼兒是熊媽媽打電話來邀請中⑵班幼兒去看她的孩子小花熊和小黑熊是怎樣起床的?那么,我們一起去看看,好嗎?
4、放開汽車的音樂,幼兒自由律動。
二、觀看情景表演《小花熊和小黑熊》
表演后提問:
1、熊媽媽家有哪兩個寶寶?
2、你喜歡哪只小熊?為什么喜歡它?
3、你們喜歡小黑熊嗎?告訴小黑熊,怎么做你們就喜歡它了?
教師小結(jié):小花熊真能干,在家起床時不要媽媽幫它穿衣服、褲子,自己的事情會自己干,我們獎給它一朵笑臉花。
4、可是小黑熊怕穿不好衣服、褲子、鞋子等,我們怎樣去鼓勵他?(幼兒以鼓勵的口吻激發(fā)小黑熊的自信心)如:幼兒說:“我以前不會穿衣服,老師、媽媽教我后,我慢慢地會穿了!
三、看實況錄像①
1、小朋友都看到自己了嗎?你起床誰幫你穿衣、穿褲、穿鞋的?
2、你還看到誰?她是怎樣起床的?
師小結(jié):小朋友和小花熊一樣能干,大多數(shù)小朋友在幼兒園不要老師穿衣,只有個別小朋友老師幫一下忙他也會穿了,有的小朋友甚至還幫助其他小朋友。 過渡語:剛才去了小熊家,現(xiàn)在想不想去小朋友家看看?
四、看實況錄像②
1、 她是誰呀?
2、這位小朋友在家起床時是怎么做的?(用先……再……最后來講述)
教師小結(jié):這位小朋友真了不起,在幼兒園在家一樣,都是自己穿衣、穿褲、穿鞋、系鞋帶的,老師也要獎給她一朵笑臉花。
3、集體念兒歌《起床嘍》。
五、穿衣、系鞋帶比賽。
1、師:我們來一個穿衣、系鞋帶比賽,好嗎?老師這兒還有許多笑臉花,如果你們有進步,笑臉花就會跟你交朋友,如果這次你拿不到笑臉花,怎么辦?
2、有目的挑選依賴性強的幼兒參加比賽。
3、品德教育:看到小朋友的進步,笑臉花很高興,也希望你們以后在家去園一個樣,堅持自己的事情自己做。笑臉花繼續(xù)跟你做朋友,你們有信心嗎?
活動延伸:
1、角色游戲:娃娃家。 請家長來園參加游戲,了解自己孩子自理能力的情況,使家長知道自己的孩子很能干,在家要放手讓孩子鍛煉。
2、比一比給家長發(fā)放記錄卡,如果小朋友在家自己穿衣褲,家長獎給幼兒笑臉花。比一比,一星期中在園、在家的笑臉花哪個多?
附:
1、兒歌《起床嘍》小朋友,早早起,疊好被子穿衣褲。系鞋帶,蹦蹦跳,自己的事情自己做。
2、情景表演《小花熊和小黑熊》
熊媽媽(一位教師扮演):小花熊,小黑熊,起床嘍。ㄕf完,熊媽媽去廚房做飯。)小花熊:唉,起床了。(說著從床上坐起來,熟練地穿衣、穿褲、系鞋帶、疊被子;而小黑熊仍縮在被窩里睡覺,不理媽媽。)熊媽媽(又喊):小黑熊,起床嘍! 小黑熊:不,我不會穿。熊媽媽:你看,小花熊自己穿衣,真是個好孩子,你也自己學(xué)著穿吧,不會的地方媽媽來教你,好孩子自己穿。小黑熊(撒嬌地):我不,我怕穿不好,我還怕煩,我要媽媽穿。熊媽媽:真沒辦法。(說著幫小黑熊穿起衣褲來)小花熊:媽媽,我穿好了,我自己洗臉去!聢鲂軏寢專汉煤⒆,去吧。小黑熊穿好衣服!聢
中班健康活動:蔬菜寶寶我愛你
活動目標(biāo):
1、喜歡參與健康活動。
2、了解幾種常見蔬菜的營養(yǎng)價值。
3、能用自己的語言簡單講述蔬菜的基本特征。
活動準(zhǔn)備:
1、胡蘿卜、芹菜、大蒜寶寶的手指偶。
2、西紅柿、茄子、土豆、黃瓜、芹菜、蘿卜、辣椒、青菜、包菜等蔬菜實物或圖片。
3、課件:《蔬菜寶寶我愛你》。
活動過程:
1、謎語導(dǎo)入。
。1)謎面1:像柿子,沒有蓋,又當(dāng)水果,又當(dāng)菜。(謎底:西紅柿)
謎面2:頭戴綠帽子,身穿紫袍子,小小芝麻子,裝滿一肚子。(謎底:茄子)
2、組織幼兒討論蔬菜的不同種類。
(1)教師:請大家想一想,紅色、綠色、紫色、黃色、白色的蔬菜各有哪些?
。2)幼兒自由講述。(教師根據(jù)幼兒講述出示相應(yīng)圖片)
。3)教師:請小朋友把這些蔬菜寶寶送回家,想想能把哪幾種蔬菜送回一個家?
。4)利用各種蔬菜圖片,讓幼兒根據(jù)蔬菜顏色、種類等特征進行分類。(如把青菜、菠菜送回一個“家”,因為它們都是綠色;把土豆、蘿卜送回一個“家’,因為它們都是長在土里)
3、結(jié)合課件,引導(dǎo)幼兒了解蔬菜的營養(yǎng)價值。
。1)教師:你們喜歡吃哪些蔬菜?為什么?
。2)幼兒自由講述,表達自己的想法。
。3)教師:我們聽聽蔬菜寶寶是怎么說的。
4、教師組織幼兒欣賞手偶表演。
。1)胡蘿卜寶寶:我長得紅紅的,身體里有豐富的維生素A,小朋友吃了我,眼睛很明亮。
大蒜寶寶:我的本領(lǐng)可真大,小朋友和我做朋友,我可以幫你殺細菌,保護你身體健康。
芹菜寶寶:我長得綠綠的,身體里有各種維生素和膳食纖維,小朋友吃了,可以大便順暢。
活動延伸:
幼兒自制蔬菜沙拉、涼拌西紅柿或涼拌黃瓜。
幼兒園中班健康活動:當(dāng)鼻子出血了
活動目標(biāo):
1、在鼻子出血時,會用正確的方法自我救護或幫助他人。
2、通過討論,知道鼻子的作用,了解保護鼻子的方法。
3、遇到問題時,能不慌亂和害怕。
活動準(zhǔn)備:
1、裝有醋、大蒜、花露水、酒的小瓶子各一個。
2、關(guān)于鼻子的課件。
活動過程:
1、教師念謎語:“左一孔,右一孔,是香是臭它最懂!
讓幼兒猜一猜是我們身上的什么器官?
2、小實驗:介紹鼻子的用處。
。1) 組織幼兒討論:鼻子有什么用處?
。2)聞氣味小實驗:
出示幾個小瓶子,讓幼兒聞一聞,引導(dǎo)幼兒說出鼻子能聞氣味。
。3)呼吸小實驗:
請幼兒緊閉嘴巴,并用手捏住自己的鼻子。
提問:這樣有什么感覺?
。ㄒ龑(dǎo)幼兒說出很悶,很難受,氣喘不過來,知道鼻子是呼吸的通道。)
3、了解鼻子出血的急救方法。
。1)出示鼻子的課件,讓幼兒重點觀察剖面圖,告訴幼兒在我們的鼻子里有許多毛細血管,如果經(jīng)常摳鼻子或撞到鼻子,鼻子就很容易出血。
。2)討論:鼻子出血了怎么辦?先讓幼兒結(jié)合自己的經(jīng)驗說說鼻子出血時自己或別人是怎么做的?
。3)請受了傷的孩子談?wù)勛约旱母惺?/p>
。4)教師小結(jié):如果鼻子出血了,或者看見別人鼻子出血了,不要慌張和緊張,要用手捏住鼻子的上方,同時馬上告訴老師或成人,請他們幫助你用藥棉填塞鼻孔,同時還可以用冷毛巾敷。
4、討論:保護鼻子的'方法。
(1)引導(dǎo)幼兒討論:怎樣保護我們的鼻子。
。2)教師小結(jié):小朋友要學(xué)會正確檫鼻涕的方法;平時不挖鼻孔,游戲時注意保護自己,不讓自己的鼻子撞到人或東西;不往鼻子里塞東西;多吃蔬菜,加強鍛煉,增強體質(zhì)。
活動分析:
幼兒期的孩子活潑好動,對任何事都充滿了好奇心。什么都想看一看、摸一摸。但3--6歲的幼兒正是身心發(fā)育的階段,缺乏一些必要生活經(jīng)驗,自我保護的意識較差,常常不能預(yù)見自己的行為會產(chǎn)生什么樣的后果。不知道什么事情能做,什么事情不能做,有時偏偏喜歡做一些危險的嘗試,為此,教育孩子樹立安全意識十分有必要。
針對幼兒中鼻子易出血的現(xiàn)象,我們設(shè)計了“當(dāng)鼻子出血了”的健康教學(xué)活動,目的在于讓幼兒學(xué)會保護鼻子,在鼻子出血時,遇到問題時,不慌亂、不害怕,會用正確的方法自我救護或幫助他人;顒又型ㄟ^形象的語言和生動的課件,讓幼兒了解摳鼻孔 、鼻子強烈碰撞引起鼻子出血的道理;而有趣的小實驗,使幼兒在輕松愉快中獲得知識,了解鼻子的用處;再如請受了傷的孩子談?wù)勛约旱母惺,?dāng)孩子們聽到同伴的痛苦經(jīng)歷時,自然就會懂得不要輕易讓鼻子受傷。
可以說整個活動,幼兒是比較感興趣,真正地學(xué)有所獲!
中班體育優(yōu)秀教案:玩紙棒
活動目標(biāo):
1. 利用紙棒練習(xí)助跑跨跳過寬40厘米左右的平行線,發(fā)展幼兒身體、動作的協(xié)調(diào)性和靈敏性。
2. 大膽探索紙棒的不同玩法,在游戲中感受小組合作的快樂。
活動準(zhǔn)備:
1. 紙棒(紙棒分為紅、綠、黃、藍四種)。紙球若干,球門。
2. 音樂《運動員進行曲》。
3.一張統(tǒng)計表,游戲大小標(biāo)記,獎牌。
活動過程:
一、進入場地,活動身體。
隨著《運動員進行曲》幼兒進入場地,教師帶領(lǐng)幼兒做準(zhǔn)備活動。
上舉,下蹲,彎腰,踢腿,蹦跳。
二、探索紙棒的不同玩法。
1.玩棒。
(1)小組合作玩棒,探索紙棒的不同玩法。
師:小運動員們真神氣,你們手里拿的是什么呀?(紙棒)
它是我們鍛煉身體的好伙伴,小朋友想一想,紙棒可以怎么玩呢。(幼兒發(fā)言討論)
下面老師有個要求,請你找和你拿相同顏色紙棒的小朋友組成一個小組,每一組小朋友一起來玩紙棒,我們要來比一比哪一組小朋友玩紙棒的方法最多,還能注意安全。好現(xiàn)在請你去找和你顏色相同的小朋友。
。2)幼兒游戲,教師指導(dǎo)。教師有意識的鼓勵幼兒講給別人聽,促進同伴間互相學(xué)習(xí)能力的發(fā)展。
。3)請一組幼兒示范紙棒的各種玩法,并帶領(lǐng)全體幼兒練習(xí)。
師:哪一隊小朋友愿意來介紹一下,你們是怎么玩紙棒的?
。▽W(xué)耍金箍棒、在手心里保持平衡、騎馬快跑、雙腳立定跳小溝、趕小豬、縱跳觸棒、擊劍、從棒上跳過、兩人扛棒跑等)
紅隊的小朋友想到的方法真多,我們一起來學(xué)學(xué)他們玩紙棒的方法。
其他的小隊有沒有和他們不一樣的玩法?(再學(xué)一學(xué))
2 學(xué)習(xí)動作:助跑跨跳
(1)師介紹動作要領(lǐng)。
師:剛才有小朋友想到了把紙棒擺成小河,跳過去。
現(xiàn)在老師把小河變寬了(移動一根小棒),誰有辦法跳過去?
。ㄕ2名幼兒來嘗試,提示兩只腳跳不過用一只腳跨)
師:他們是怎么過小河的?
。ㄒ扰茉偬、跳的時候兩只腳要分開、還要用力跳……)
教師示范并講解動作要領(lǐng):“兩手握緊拳頭,放在身體的兩邊,站在小河的前面一段距離,再跑到小河前,一只腳用力蹬地,另一只腳跨跳過小河,一只腳落地,保持平衡。這個動作叫做助跑跨跳!
師:誰愿意也用這種方法來跳過小河呢?
(請一名幼兒跨跳,教師針對性的講評。)
。2)集中魚貫練習(xí),一個跟著一個。(分成四組進行)
師: 小運動員們,把你們的棒放在筐里,排好隊。
現(xiàn)在我們大家一起來練習(xí)本領(lǐng)。(依次跳過小河)
教師隨機觀察,指出不正確的動作,再依次進行練習(xí)。
三、游戲:我的本領(lǐng)最大。
1.結(jié)合游戲場地介紹游戲規(guī)則,整隊排成四路縱隊。
師:我們小運動員們真棒,都學(xué)會了助跑跨跳過小河。接下來我們小運動員要開始進行比賽了,你們想不想?yún)⒓影。拷裉煳覀儽荣惖拿Q叫做我的本領(lǐng)最大。場地上有3個游戲可以玩,(出示統(tǒng)計表)第一個場地是趕小豬(用紙棒趕紙球進球門),第二個場地是雙腳連續(xù)跳過小河 ,第三個場地是助跑跨跳。
每個場地上都有裁判員,小運動員們你們每個游戲都去玩一玩的,和別人比一比,比好后你想一想,哪個游戲你玩得最好。
2.幼兒自由練習(xí)。
3.幼兒游戲。
師:比賽要開始了,運動員們集合了(紅、綠、黃、藍)。小運動員們都玩得很認(rèn)真,接下來我們就要來比賽了,仔細聽好比賽的規(guī)則(出示統(tǒng)計表)比賽以小組為單位進行,分為紅、綠、黃、藍四組,每個游戲每組派2名運動員參加,你們小組先討論一下,趕小豬游戲派哪兩個小朋友參加,雙腳連續(xù)跳過小河派哪兩個小朋友參加,助跑跨跳派哪兩個小朋友參加。
師:小運動員們,有沒有商量好參加的比賽的人員。好現(xiàn)在請你把你玩的這個游戲的標(biāo)記掛在胸前。
掛好標(biāo)記。
師:運動員們,比賽的時候,這組里最快的運動員得的分就最多,最慢的小朋友得的分就最少,你比賽完了,老師會發(fā)給你一個數(shù)字,那個就是你得到的分?jǐn)?shù),你要把你得的分?jǐn)?shù)拿好,我們最后要統(tǒng)計的,得到分?jǐn)?shù)最多的小組就能得到金牌,好不好。
幼兒游戲。
師:運動員們,進入比賽場地。
集合計算分?jǐn)?shù),明確名次。
師:運動員們,我們要來宣布比賽結(jié)果了。
4.以發(fā)獎牌慶祝勝利,小結(jié)活動情況。
師:今天小運動員們都很出色,勝利完成了任務(wù),頒獎儀式現(xiàn)在開始!第一名是紅隊…
四、退場。
師:今天的比賽玩得開不開心,運動員們退場了。
跟著運動員進行曲,退出場地。
幼兒園中班健康教案《小花鹿學(xué)跳溝》
活動目標(biāo)
1.練習(xí)用助跑跨跳的方式跳過障礙物,提高幼兒腿部肌肉的力量。
2.培養(yǎng)幼兒能與同伴一起友好地玩。
活動準(zhǔn)備
1.課件:童謠-馴鹿,出發(fā)
2.廢紙箱剪成寬窄不同的紙板,(30—60厘米),彩紙飾成為小溝和小河,青草若干。
活動過程
一、導(dǎo)入
1.扮演角色,活動身體 。
幼兒扮小花鹿,教師扮飼養(yǎng)員,四散地在場中央跑。
2.念兒歌活動身體和腿部,腳裸處。
小花鹿,長得高,跟著飼養(yǎng)員往外跑。
東跑跑,西跑跑,跑到草地來做操。
伸伸臂,伸伸臂,彎彎腰,彎彎腰,
練練腿,練練腿,踩呀踩,踩呀踩,
轉(zhuǎn)呀轉(zhuǎn),轉(zhuǎn)呀轉(zhuǎn),變短了,長高了,
天天鍛煉身體好。
二、展開
1.幼兒探索練習(xí),教師巡視觀察。
每位幼兒拿取一條30厘米寬的小溝,自由選擇場地擺放,嘗試跳過小溝的方法,活動方式不限。
教師巡視指導(dǎo):提醒幼兒擺放的位置的跳的方法,注意互不碰撞。
2.觀察幼兒的動作
有那些幼兒用單腳或立定跳遠的方式跳過小溝的;
有那些幼兒用助跑跨跳的方式跳過小溝的;
有哪些幼兒什么方法也不會。
3.個別幼兒示范,教師啟發(fā)引導(dǎo)。
教師請2至3位幼兒站在前面示范給全體幼兒看,從而導(dǎo)入新的活動方式
“有幾只小花鹿他們跳過小溝的樣子和我們跳的不一樣,我們來看看:他們是怎么跳過小溝的?”
4.教師示范,幼兒觀察討論
這幾只小花鹿,他們跳的方法和我們不一樣,飼養(yǎng)員也來學(xué)一學(xué)。
教師示范講解,并請幼兒一起參與討論活動要求:“跑跑跑,一個腳用力跨過去”。
5.幼兒全面練習(xí),教師個別指導(dǎo)。
全體幼兒帶著教師的要求,嘗試用助跑跨跳的方式跳過小溝,其中既可以跳自己的小溝,
也可跳別人的小溝,既可單獨跳,也可合作好了輪流跳。教師則重點輔導(dǎo)能力弱的幼兒。
6.幼兒自由選擇練習(xí)目標(biāo),教師隨機指導(dǎo)。
教師再出示寬窄不同的小河(40-60厘米)引導(dǎo)孩子自由選擇跳。
“小花鹿,窄窄的小溝我們都跳過去了,那邊還有寬寬的小河我們敢不敢去跳。
”幼兒既可以選擇原來的小溝跳,也可以選擇小河跳,教師深入到小組內(nèi)指導(dǎo),
也可請個別幼兒再來示范小組合作跳的方式。
7.變化游戲情景,提高活動興趣,調(diào)節(jié)活動量。
教師演示指導(dǎo):“這里有一條長長的溝和長長的河,我們小花鹿來把他們搭起來好嗎”。
幼兒沿著教師指定的方向搭一條長長的小溝和一條長長的小河。
三、結(jié)束
教師提示:“我們小花鹿的肚子有點餓了,我們跨過小溝和小河去對岸找找看,有沒有我們小花鹿喜歡吃的青草!
幼兒分批跨過小溝小河,教師則幼兒的動作還是顯得笨拙,在以后的體鍛活動中繼續(xù)給予指導(dǎo)幫助。
幼兒園中班體育活動:豐收樂
活動目標(biāo)
1、學(xué)習(xí)走、跑、跳,發(fā)展動作的敏捷性和協(xié)調(diào)性。
2、通過花樣玩法,培養(yǎng)發(fā)散性思維。
3、體驗游戲的愉快和幫助他人的快樂心情。
活動準(zhǔn)備
1、稻草16把、草墩18個、草繩18條、草球20個、稻谷10袋(有大有小)。
2、麻雀頭飾2個、老鼠頭飾2個、望遠鏡1個。
活動過程
1、開始部分
(1)聽音樂踏步入場。
(2)做稻草操:上肢運動、下肢運動(兩個幼兒拿稻草一起做)、屈伸運動、抬腿運動、腹背運動(兩個幼兒拿稻草一起做)、兩個幼兒一起做繞手運動。
2、基本部分
(1)花樣玩稻草制品。請小朋友想一想,稻草制品可以怎么玩,有多少種玩法?(可用單、雙腳跳;跨跳、側(cè)跳、走小路、扔草球、繞過草把)鼓勵幼兒想出不同的玩法。
(2)請玩得好的幼兒演示。
(3)請幼兒說出自己想用來玩游戲的方法。
(4)游戲:豐收樂。
A 老師交代去郊游的要求:請小朋友跨跳過泥地踩在草墩上。走過小路去看看農(nóng)民伯伯的田野豐收了沒有。幼兒聽音樂一個跟一個做跨跳和走的動作(如圖一),要求幼兒從一個草墩跨跳到另一個草墩上,走小路(草繩)時不能出界,若出界要重新走。
B 增添要求,提高幼兒跳的興趣。師:這一塊稻田豐收了,我們到其他的稻田看看。幼兒聽音樂一個跟一個雙腳跳過小溝(草繩),再跳到草墩上。要求幼兒雙腳跳時不能踩到草繩,雙腳跳到草墩上不能掉下來。(如圖二)
C 提高幼兒奔跑的速度。師:小朋友聽有什么聲音?(請幼兒用望遠鏡觀望)不好了,是麻雀和老鼠在偷吃糧食。那怎么辦好呢?(請幼兒自由說出對付麻雀和老鼠的辦法)幼兒聽音樂跳過草墩和草繩,拿起草球扔麻雀,拿起草繩找老鼠,找到老鼠后追打。(如圖三)
D 小朋友送稻草和稻谷回家。師:小朋友真能干,幫助農(nóng)民伯伯趕走了麻雀和老鼠,F(xiàn)在我們幫農(nóng)民伯伯把稻谷和稻草送回家。小朋友抬著稻谷或挑著稻草走過小路、跨過草墩(草墩的高度增加至三個),高高興興回家。
3、放松活動
(1)把挑回來的稻草堆成一間草房子,里面放稻谷。
(2)聽音樂做放松動作《按摩操》。
健體《地道排雷站》
幼兒園中班教案
活動目標(biāo)
1.復(fù)習(xí)側(cè)面鉆、手腳著地爬行等動作,提高動作技能。
2.培養(yǎng)幼兒對體育活動的興趣。
活動準(zhǔn)備
1.音樂:《拉德茨基進行曲》
2.錄音機,山洞(小椅子擺成),小墊子(鋪成小路),紙球(地雷區(qū))活動過程
一、導(dǎo)入
1.幼兒隨音樂作模仿動作(烏龜爬,小兔跳等),根據(jù)時間情況決定做幾遍。
2.組織幼兒到老師身邊:小朋友,前面發(fā)現(xiàn)了一個雷區(qū),小動物們想請我們幫忙把雷區(qū)排掉,你們干不干?
二、展開
1.教師用簡練的語言交代游戲玩法:
在進入雷區(qū)前,首先要鉆過山洞,爬過山溝,然后用雙腳夾住紙球(地雷)跳到投擲線前,用雙腳把“雷”投出去,跑回。
2.幼兒用自己的鉆爬方式游戲一邊。
師:小朋友可以用自己最快的方式鉆、爬到雷區(qū),用雙腳把雷投出去。
3.請幾個動作發(fā)展較好的幼兒示范一下,教師發(fā)現(xiàn)和及時糾正出現(xiàn)的
問題。
4.幼兒集體游戲,提醒幼兒:不同身體素質(zhì)的幼兒可選擇距離不同的投擲線將“地雷”擲出,讓不同的幼兒得到不同程度的發(fā)展。
根據(jù)幼兒身體狀況確定玩游戲次數(shù),及時糾正不正確的動作。
三、結(jié)束
1.給幼兒提供機會,讓他們充分利用,椅子,墊子,紙球進行創(chuàng)編游戲,教師及時給與指導(dǎo)和鼓勵。
2.收拾活動器械。
活動方案 篇6
一 、活動主題:
喜迎“三八”真情回饋
為回饋廣大新老客戶長期對本行的支持,支行特舉行喜迎“三八”真情回饋活動,借此活動提升提升我行的品牌知名度,提高服務(wù)水平,贏得良好口碑,為支行完成20xx年第一季度及全年任務(wù)目標(biāo)打下堅實的基礎(chǔ)。
二、活動目的:
通過本此活動,銀行業(yè)務(wù)力爭在20xx年初實現(xiàn)以下目標(biāo):
1、客戶新增數(shù)量超過歷史同期最好水平,并使客戶結(jié)構(gòu)得到改善,質(zhì)量得到進一步提高。
2、儲蓄余額凈增300萬元,網(wǎng)銀激活率達到50%,理財銷售量同比增長20萬元。
3、圓滿完成各項業(yè)務(wù)指標(biāo)。
三、活動時間:
20xx年3月5日—20xx年3月8日
四、活動對象:
所有持我行銀行卡、存折的客戶和新開戶客戶。
五、活動內(nèi)容:
1、活動期間,凡在我行辦理定活期存款客戶均可得到喜迎“三八”真情回饋活動贈送的禮品。
2、活動期間,為慶“三八”婦女節(jié)我行特推出兩款專為女性同志制定的理財產(chǎn)品:財富債券77期,153天,年化收益率可達5。15%;財富債券83期,365天年化收益率可達5。4%;樣樣高收益,等你參與。
六、成立活動領(lǐng)導(dǎo)小組:
分 工:活動期間,網(wǎng)點柜員統(tǒng)一佩帶工作胸牌,增加員工親和力,突出我行員工熱情、親切的服務(wù)形象。
由韓丹負(fù)責(zé)在網(wǎng)點統(tǒng)一懸掛宣傳橫幅,宣傳展板;由吳曉明主要負(fù)責(zé)網(wǎng)點宣傳咨詢臺的引導(dǎo)工作,引導(dǎo)客戶進行有序的`參加活動,積極做好相關(guān)領(lǐng)取獎品工作;由馮變強主要負(fù)責(zé)公司客戶的接待與服務(wù)工作,積極引導(dǎo)公司客戶,記錄好公司客戶的基本信息,引導(dǎo)公司客戶進行有序的參加活動,積極做好公司客戶的禮品領(lǐng)取工作。
前臺當(dāng)天的營業(yè)人員,積極開展網(wǎng)點優(yōu)質(zhì)服務(wù)工作,提高柜臺辦理業(yè)務(wù)的服務(wù)質(zhì)量,做好客戶的指導(dǎo)工作,切實提升網(wǎng)點服務(wù)形象。
不當(dāng)班的工作人員,一名負(fù)責(zé)在門口的接待工作,切實做好對VIP客戶的引導(dǎo)工作和綠色通道服務(wù)。
另一名負(fù)責(zé)禮品的發(fā)放工作,及后臺的服務(wù)工作。
網(wǎng)點信貸人員分別做好信貸客戶的引薦工作,積極參與我行活動。
七、實施安排:
1、大堂經(jīng)理做好營業(yè)大廳的前期宣傳工作。
具體要求:大堂經(jīng)理披掛彩帶,在大堂宣傳并疏導(dǎo)客戶。
理財經(jīng)理披掛彩帶,在大堂為等待辦理業(yè)務(wù)的客戶宣傳并講解理財產(chǎn)品。
2、與市分行個人業(yè)務(wù)部聯(lián)系,利用信息庫搭建短信宣傳平臺,對我行社保IC卡客戶進行短信告知。
具體要求:與個人業(yè)務(wù)部安斌聯(lián)系,利用短信平臺為IC社?ǹ蛻舭l(fā)宣傳短信。
3、每天不當(dāng)班人員進行各單位上門宣傳。
具體要求:營業(yè)員分為兩組,由行長助理代領(lǐng)每天不當(dāng)班人員進單位,宣傳我行各類產(chǎn)品并發(fā)送名片。
八、獎品設(shè)置:
品牌洗化用品,化妝品等女性用品。
活動期間,凡來參加我行舉辦的“喜迎“三八”真情回饋活動的 ,均有禮品相送。
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