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    活動方案

    時間:2024-03-21 09:40:10 活動方案 我要投稿

    活動方案8篇(必備)

      為保證事情或工作高起點、高質量、高水平開展,常常要根據具體情況預先制定方案,方案的內容多是上級對下級或涉及面比較大的工作,一般都用帶“文件頭”形式下發(fā)。那么我們該怎么去寫方案呢?以下是小編精心整理的活動方案8篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

    活動方案8篇(必備)

    活動方案 篇1

      一、加強領導,分工負責:

      總負責

      總策劃

      具體組織

      工作組成員

      二、院慶宣傳項目、內容、開始時間、完成時間、負責人

      項目、內容責任人

      1、媒體宣傳

     。1)江門日報連載報導《騰飛的xx醫(yī)院》

      (2)江門日報院慶即日報導(含祝賀版)

     。3)江門畫報院慶即日報導(含祝賀版)

      (4)江門電視臺連載報導《杏林錄》

     。5)江門電視臺、電臺院慶即日報導

     。6)省級電臺、電視臺、報章報導

      2、《院報》宣傳

     。1)慶祝建院90周年專欄宣傳

      (2)名醫(yī)撰寫行醫(yī)手記

     。3)醫(yī)院近年來改革開放取得的'成就

      (4)舉辦院慶征文活動組稿、撰稿

      3、網站宣傳

     。1)將院慶各階段的工作在網上發(fā)布宣傳

     。2)及時轉載各項宣傳內容

      4、提供院慶宣傳畫冊資料

      策劃設計和制作:請有關專業(yè)人員

      5、安排提供院史展覽廳資料工作人員

      6、醫(yī)院電視宣傳(VCD)醫(yī)院簡介

      7、院、科二級櫥窗宣傳(設院慶宣傳專版)

      8、院慶請貼

      9、院慶紀念品

      10、院慶標語橫額

      11、院慶典禮場地設計、布置辦公室、工會、基建部、總務部、潔康公司等

      12、大型文藝晚會(演出兩晚)

      13、領導講話、主持詞撰稿

      14、資料收集、院慶活動拍錄

      15、剪彩

    活動方案 篇2

      一、活動意義:

      做好孤兒、留守兒童工作,關系少年兒童的健康成長,關系家庭的和諧幸福,關系昭化的希望和未來。做好這部分特殊青少年群體的關心關愛工作,對于昭化區(qū)深入實施“兩化”互動、統(tǒng)籌城鄉(xiāng)總體戰(zhàn)略,加強和創(chuàng)新社會管理、切實保障和改善民生、促進宜業(yè)宜居幸福昭化建設,具有十分重要的意義。本次活動旨在拓展留守兒童、孤兒的視野,鍛煉他們的.自理能力,培養(yǎng)他們團結協作意識。

      二、活動時間:

      20xx年8月9日—8月11日

      三、活動地點:

      元壩-儀隴-廣安-蒼溪-太公紅軍山

      四、參與人員:

      昭化區(qū)10名留守兒童,14名孤兒,民政局工作人員2名,團區(qū)委工作人員1名,記者1人,隨行醫(yī)生1人,共計30人。

      五、主辦單位:

      區(qū)民政局、團區(qū)委。

      六、活動內容:

      8月9日:

      9:00-16:00 在昭化區(qū)福利院報道;

      17、00-18、30開展活動啟動儀式(1、區(qū)領導講話。2、參加活動的孤兒講話。3、留守兒童進行自我介紹。4、工作人員與留守兒童、孤兒互動,并發(fā)放活動服裝。)8月10日:

      7:00-7:40早餐

      8:00-11:30 從元壩出發(fā)至朱德故居游AAAA級琳瑯山風景區(qū)(免票,2小時)。參觀朱德紀念館、朱德舊居、朱家祠堂、朱德誕生地、祖墳,詳細了解朱德一生。

      12:00-13:00 午餐

      13:30-17:30前往廣安,后游覽改革開放總設計師、世紀偉人鄧小平紀念園(免票,不少于2小時)、鄧紹昌墓、百花潭、鄧小平銅像廣場、鄧小平故居陳列室、洗硯池、鄧家老井、清水碑、德政坊,后入住酒店。18:00-19:00 晚餐

      19:30-21:00 1、齊唱紅歌,由主持人教小朋友唱歌,齊唱歌曲。2、慰問留守兒童,發(fā)放愛心禮物。3、觀看動畫片8月11日

      7:00-7:40早餐

      8:00-11:30 乘車前往紅四方面軍強渡嘉陵江渡口、國家AAAA旅游景區(qū)——蒼溪紅軍渡,進行拓展活動(拓展活動根據活動進度,拓展師安排項目)。12:00-13:00午餐

      13:30-17:30 前往太公紅軍山參觀游覽,返回元壩。

      七、資金預算:

      1、車費:

      2、生活費:

      3、門票費:

      4、解說費:

      5、愛心禮物:

      6、其他費用:

      合計:

      八、注意事項:

      1、出行上要有安全保障,與租車公司簽訂租車協議,請衛(wèi)生院醫(yī)生全程參與,注意食品安全。

      2、夏季防暑防曬,帶好防暑藥品,提前做好防曬防雨措施。

      3、各參觀游覽節(jié)點提前做好溝通聯系,確保參觀環(huán)節(jié)通暢。

      4、聯絡人員:團區(qū)委劉亮:18791678816;民政局。

      附一、10日活動內容

    活動方案 篇3

      一、指導思想:

      以遵守《中小隊員日常行為規(guī)范》、《中小隊員守則》文明禮儀養(yǎng)成教育為突破口;著眼于全面提高隊員的思想道德素質和文明禮儀素養(yǎng),開展“文明禮儀我先行”系列活動,將文明禮儀教育實踐活動與行為規(guī)范教育、民族精神教育、傳統(tǒng)美德教育及學校其他教學活動緊密結合,構建和諧校園。

      二、活動目標

      結合隊員的年齡特點和實際情況,開展生動豐富、具有教育意義的活動,使隊員從被動到主動參與活動,從不自覺到自覺學習文明禮儀,從“要我做”到“我要做”展示文明風采,努力實現“人人講文明,個個懂禮儀”。

      三、活動主題

      “文明禮儀我先行”紅領巾行動

      四、活動時間

      20xx年2月―20xx年5月

      五、活動要求:

      1、統(tǒng)一思想,提高認識,各中隊一定要以本次活動為契機,使隊員的文明意識更上一個新臺階。

      2、各中隊積極行動,大力營造文明氛圍,扎扎實實開展各項活動,求真務實,并做好記錄,及時上交資料。

      3、全校師生要團結一致,共同行動,讓文明禮儀之花開遍崇德小學校園。

      六、活動內容及方法步驟:

      1、宣傳發(fā)動

     、、各中隊召開主題隊會,學習教育,制定各項落實措施。

      ②、各班出一期專題黑板報。

     、邸⒗眯@廣播站、電視臺、櫥窗、國旗下講話等形式做好宣傳教育工作。

      2、檢查落實

      ①、各中隊查找“本中隊十大不文明行為”,上交大隊部。

     、、大隊部比對“中隊十大不文明行為”,查找“校園十大不文明行為”。

     、、大隊部公布“校園十大不文明行為”排行榜。

     、堋⒔M織大隊委與勸導隊員對校園十大不文明行為進行監(jiān)督、糾正。《中國少年報》小記者對不文明行為及時進行追蹤報道。

     、輰W校七彩童音廣播站對在糾正不文明行為中表現突出的`同學進行及時宣傳報道。

      3、活動延伸

      三到六年級綜合實踐老師組織隊員深入社區(qū)調查不文明現象,收集資料信息,制作調查問卷,隨機巡訪家長,再統(tǒng)計后向社區(qū)居民、家庭成員送上親手制作的“禮儀卡”讓文明禮儀走進社區(qū)。

      4、總結通報

     、佟⒃u選 “校園十大文明形象大使”,大隊部張榜公布。

     、、結合“崇德之星”的評選,評選出各中隊的“文明之星”并進行演講。

    活動方案 篇4

      一、指導思想

      為了展示我校辦學成果和辦學特色,圍繞我!敖o孩子的成長創(chuàng)造最大的`空間”的理念,以實現全體學生的發(fā)展、學生的全面發(fā)展、主動發(fā)展、生動活潑的發(fā)展的育人目標,根據教育局指示精神,經學校研究決定,在“六一”到來之際,我校將舉辦體育、藝術、科技節(jié)系列活動。(說明:學校將今后每年5月定為“體育、藝術、科技節(jié)”,進入5月將如期舉行。)

      二、活動主要板塊

      1.少兒書法評比(負責部門:教科室)

      2.班級布置評比(負責部門:大隊部)

      3.廣播操、集體舞比賽(負責部門:校長室體育組)

      4.少兒藝術表演大賽(負責部門:大隊部)

      5.科技節(jié)比賽(負責部門:教科室)

      6.六一表彰大會(負責部門:校長室)

      三、各板塊活動具體安排

      (一)書法現場比賽

      時間:5月17日(周四)下午

      地點:學校多媒體教室,現場比賽。

      參賽對象:一——六年級每班各3人參賽。

      形式及作品要求:書法作品為硬筆16開,軟筆四尺三裁,所有作品以班為單位在年級中評出一、二、三等獎,選出優(yōu)秀作品用展板展出。書寫內容另行通知。

     。ǘ⿵V播操、集體舞比賽

      時間:5月23日(周三)——5月24日(周四)

      地點:學校操場

      參賽對象:一——六年級各班。

      形式:各班列隊逐一進行廣播操與校園集體舞表演,現場評分,以班為單位在年級中評出一、二、三等獎。

      (三)班級布置評比

      時間:5月25日(周五)

      對象:各班級

      主題:慶“六一”

      要求:重點為板報,兼顧其它文化布置及室內衛(wèi)生。各年級評出一、二、三等獎

     。ㄋ模┥賰核囆g表演大賽

      時間:6月1日(周五)下午

      地點:學校操場

      參賽對象:一——六年級各班組織排演一個節(jié)目。

      具體要求:形式自選,內容健康,體現新時代兒童精神風貌,兼顧參賽人數。

      形式及評獎:現場評分,各年級分別評出一等獎一名、二等獎一名、三等獎一名。

     。ㄎ澹┛萍脊(jié)比賽

      內容:(1)科幻畫展示;(2)創(chuàng)意金點子征集;(3)科技小制作競賽

      時間:(1)科幻畫展示:5月18日(周五)

     。2)創(chuàng)意金點子征集:5月25日(周五)

     。3)科技小制作競賽:5月30日(周三)

      參賽對象:一——六年級各班,其中第(3)項一、二年級不作要求。

      (六)表彰大會

      時間:6月1日(周五)下午

      地點:學校操場

      對象:全體學生

      要求:各班按學校規(guī)定比例和時間確定并上報優(yōu)秀少先隊員和優(yōu)秀學干。

      四、其它說明:

      各板塊負責部門負責本板塊始終,包括制定細則、組織實施、單項獎次評定。

    活動方案 篇5

      為了豐富師生精神文化生活,活躍校園氣氛,發(fā)展學生的愛好、興趣、特長,培養(yǎng)德、智、體、美、勞人才,根據學校安排,特制定音樂課外活動計劃,具體安排如下:

      一、器樂隊:

      每星期一、三、五下午課外活動為訓練時間。

      輔導老師:學校音樂老師

      地點:音樂教室。

      二、舞蹈隊:

      訓練時間安排在每周一課外活動。

      輔導老師:聘請校外老師

      地點:音樂教室

      三、合唱隊:

      訓練時間為每周二、周四

      輔導老師:學校音樂老師

      地點:音樂教室

      學期結束之前,各小組分別排練好節(jié)目,由學校教務處、政教處組織人員進行驗收,并進行評獎活動,另外,各隊還要負責排練節(jié)目參加校內外組織的各種文藝演出,要求獲得好名次。

    活動方案 篇6

      20xx年父親節(jié)(6月17日)活動主題:

      父愛如山,真情永恒

      20xx年父親節(jié)活動宣傳語:

      1.父愛如山。

      2.父愛 是世上最厚重的愛,擁有它,你就擁有了世上最偉大的一筆財富。

      3.父親節(jié)來臨之際讓我們一起祝福偉大的父親節(jié)日快樂。

      20xx年父親節(jié)活動目的:

      1、讓學生了解父母之愛,感受父母之情,體驗親情的無私和偉大,即讓學生懂得為什么要感恩父母。

      2、讓學生學會如何去理解父母、尊敬父母、體諒關心父母,與父母和諧相處,從現在做起,從點滴做起,以實際的行動來回報父母。

      20xx年父親節(jié)活動形式:

      主題班會

      20xx年父親節(jié)活動準備:

      視頻,音樂準備:

     、叛葜v視頻《讓生命充滿愛,愛父母》

     、,音樂:《愛的奉獻》、《感恩的心》

      2、父親節(jié)宣傳板報。

      3、安排學生搜集贊頌父愛的詩歌、散文等。

      20xx年父親節(jié)活動時間:

      父親節(jié)前兩天(6月15日)

      20xx年父親節(jié)活動地點:

      XX學校五年級一班教室

      20xx年父親節(jié)參加人員:

      全體師生

      20xx年父親節(jié)活動過程:

      一、主持人講話:

      甲:父愛如山,母愛似海。如果說這個世界上還有永遠,那么這個永遠一定是父母對子女的呵護。

      乙:如果這世界上真的有無限,那么一定是子女對父母的感激。父親節(jié)到來之際,爸爸,我們有話對您說;

      齊:父愛如山,真情永恒;主題班會正式開始!

      二、父親節(jié)的來歷

      1909年,華盛頓一位叫布魯斯;多德的夫人,在慶賀母親節(jié)的時候突然產生了一個念頭:既然有母親節(jié),為什么不能有個父親節(jié)呢?

      多德夫人和他的5個弟弟早年喪母,他們由慈愛的父親一手撫養(yǎng)大的。許多年過去了,姐弟6人每逢父親的生辰忌日,總會回想起父親含辛茹苦養(yǎng)家的情景。在拉斯馬斯博士的支持下,她提筆給州政府寫了一封言辭懇切的信,呼吁建立父親節(jié),并建議將節(jié)日定在6月5日她父親生日這天。州政府采納了她的建議,倉促間將父親節(jié)定為19日,即1909年6月第3個星期日。翌年,多德夫人所在的斯坡堪市正式慶祝這一節(jié)日,市長宣布了父親節(jié)的文告,定這天為全州紀念日。以后,其他州也慶賀父親節(jié)。在父親節(jié)這天,人們選擇特定的鮮花來表示對父親的敬意。人們采納了多德夫人伯建議,佩戴紅玫瑰向健在的父親們表示愛戴,佩戴白玫瑰對故去的父親表示悼念。后來在溫哥華,人們選擇了佩戴白丁香,賓夕法尼亞人用蒲公英向父親表示致意。

      為了使父親節(jié)規(guī)范化,各方面強烈呼吁議會承認這個節(jié)日。1972年,尼克松總統(tǒng)正式簽署了建立父親節(jié)的議會決議。這個節(jié)日終于以法律的形式確定了下來,并一直沿用至今。

      三、觀看視頻

      播放視頻:《讓生命充滿愛;愛父母》,引起學生感情共鳴。

      甲:同學們,看了這段演講你們有話對爸爸媽媽說嗎?此時你最想對他們說的一句話是什么?

      四、小組討論,匯報。

      五、真情抉擇

      (主持人)

      甲:同學們,你們能夠理解父母的這份愛嗎?尤其是在面臨痛苦抉擇的時候,你會有怎樣的表現呢?下面我們一起來做個游戲。

      乙:請我們每一個同學都做好準備,請聽要求:

      (1)拿出一張白紙,認真思考后,請在紙上寫下你認為最珍貴的五樣東西,其中兩樣必須是自己和自己的;父母。

      (2)思考1分鐘后,請劃去其中三項。

      甲 (在旁發(fā)言) :請同學們注意,雖然你的右手輕輕地一劃,但一定想到,一旦劃去,這樣東西就真的在你的生活中消失。如果你劃去的是朋友,那么在你一生剩下的日子里,你就再也沒有了朋友,再也沒有了朋友的呵護關心?假如你劃去了其他的呢,這樣東西也一樣會在你未來的生活中消失!(注意:語言一定要煽情,要讓學生體會到失去的痛苦。)

      甲:請同學們再劃去一項,在劃去的過程中,你有什么感受或有什么聯想,請同學們談談。(請兩三個同學談談感受)

      生:這是一件非常痛苦的選擇,其實父母、老師、一個都不能少,最后我只有選擇放棄自己保留父母。

      乙:媽媽,多么親切的字眼。

      甲:爸爸,多么誠摯的稱呼。

      乙:他們在生活上關心、體貼我們。

      甲:他們在學習上督促、指導我們。

      乙:他們不僅教我們做事。

      甲:他們還常常教我們怎樣做人。

      乙:下面就讓我們一起傾聽一個真情故事。

      六、散文欣賞《奇跡的名字叫父親》:

      奇跡的名字叫父親

      1948年,在一艘橫渡大西洋的船上,有一位父親帶著他的小女兒,去和在美國的妻子會合。

      海上風平浪靜,晨昏瑰麗的云霓交替出現。一天早上,男人正在艙里用腰刀削蘋果,船卻突然劇烈地搖晃,男人摔倒時,刀子扎在他胸口。他全身都在顫抖,嘴唇瞬間烏青。

      6歲的女兒被父親瞬間的變化嚇壞了,尖叫著撲過來想要扶他,他卻微笑著推開女兒的手:"沒事,只是摔一跤。"然后輕輕地拾起刀子,很慢很慢地爬起來,不引人注意地用大拇指揩去了刀鋒上的血跡。

      以后三天,男人照常每晚為女兒唱搖籃曲,清晨替她系好美麗的蝴蝶結,帶她去看大海的蔚藍。仿佛一切如常,而小女兒尚不能注意到父親每一分鐘都比一上分鐘更衰弱、蒼白,他看向海平線的眼光是那樣憂傷。

      抵達紐約的前夜,男人來到女兒身邊,對女兒說:明天見到媽媽的時候,請告訴媽媽,我愛她。女兒不解地問:可是你明天就要見到她了,你為什么不自己告訴她呢?他笑了,俯身,在女兒額頭上深深刻下一個吻。

      船到紐約港了,女兒一眼便在熙熙攘攘的人群里認出母親,她大喊著:媽媽!媽媽!就在這時,周圍忽然一片驚呼,女兒一回頭,看見父親已經仰面倒下,胸口血如井噴,剎時間染紅了整片天空。

      檢查的結果讓所有人驚呆了:那把刀無比精確地洞穿了他的心臟,他卻多活了三天,而且不被任何人知覺。唯一可能的解釋是因為創(chuàng)口太小,使得被切斷的心肌依原樣貼在一起,維持了三天的供血。

      這是醫(yī)學史上罕見的奇跡。醫(yī)學會會議上,有人說要稱它大西洋奇跡,有人建議以死者的名字命名,還有人說要它神跡。

      夠了。那是一位坐在首席的老醫(yī)生,須發(fā)俱白,皺紋里滿是人生的智慧,此刻一聲大喝,然后一字一頓地說:“這個奇跡的名字,叫父親。

      (主持人):

      甲:父愛無言,卻博大深沉。

      乙:父愛無語,卻真摯長久。

      甲:父親是一只船,載著我們的期待和夢幻;

      乙:父親是一棵樹,為我們遮擋風雪和嚴寒;

      甲:父親是一盞燈,給我們光明和溫暖;

      乙:父愛是一座巍峨的大山,父愛是一片遼闊的草原,

      甲:父愛是燃燒的太陽,父愛是奔涌的江河,

      乙:父愛是厚重的撫摸,父愛是深情的凝望,

      甲:父愛是一本書,需要你敞開心靈認真感悟,

      乙:父愛是一杯酒,需要你屏息靜神細心品味。下面請同學們談談自己和父親之間的故事吧。

      七、親情故事

      A:昨天,我的房間的窗戶關不上了,怕晚上著涼,爸爸就來幫我關,他不小心弄碎了玻璃,碎玻璃

      插入手指鮮血直流,爸爸沒有說疼,幫我關了燈,讓我早點睡覺。

      我久久不能入睡,想著爸爸的手明天還要和水打交道,萬一發(fā)炎了怎么辦,傷口不能合起來怎么辦。

      小時候爸爸很疼我,雖然有時候對我很嚴厲,但我得童年也因他而豐富多彩,犯了錯誤,爸爸總是毫不留情的一個耳光打在我的臉上,有時我很恨他,恨他那么恨心,恨他怎么下得了手。

      如果沒有我,他會很快樂,會減輕許多的負擔。這是爸爸一次生氣的時候說的話。我問他:那你干嘛還要生下我。爸爸說:因為想到你也是一個小生命,不忍心傷害啊。我聽了之后,很感動。

      B:我們家很平凡,我和爸爸的事情很少。爸爸出外打工一年只回來一次,我跟他的交流很少,但是爸爸對我很嚴格。我有什么要求爸爸都會滿足我,我從小就怕爸爸,有時我會刻意躲避他,可是現在,我長大啦,我可以體會他的感受,理解他。父親節(jié)快到啦,我想和爸爸說:爸爸,我愛你!

      (主持人):

      有人說,父愛如山,母愛似海, 但又有多少愛曾經對父親說出來呢?今天讓我們班所有的同學大聲地對自己的父親說:爸爸,我愛你!為了表示對父母的感激之情,懷著深深的敬意,一起為自己父母獻上一顆感恩的心,《感恩的心》歌曲合唱并表演。

      很多同學都想在這一次的活動中,展示一下自己的才能,現在請你們展示自己用心為父母準備的節(jié)目吧。

      八、文藝節(jié)目

      節(jié)目內容:

      1、獨唱《父親》。

      2、課本劇《地震中的父與子》

      3、詩歌朗誦:《寫地震中的父與子給父親的詩》。(播放音樂《愛的奉獻》)

      寫給父親的詩

      曾是一座山

      給我安穩(wěn)的依靠

      曾是一片天

      給我翱翔的空間

      曾是一掊土

      給我溫暖的襁褓

      一把鐵犁

      耕耘著空曠的黃土地

      也耕耘著那苦累的歲月

      枯瘦的臉上留下一道道溝壑

      咸澀的汗水成了流淌的溪

      一雙千層底

      打磨著坎坷的小路

      也打磨著你佝僂的身軀

      寬大的'腳掌磨起一層層厚繭

      日子在這里一層層的積淀

      而今,父親老了

      那山仍是那般沉穩(wěn)

      那天依舊窮遠

      那土溫暖依存

      為了家,父親卑微的活者

      為了兒女,他又挺立的站著

      ----謹以次獻給我的父親和天下所有的父親

      九、感恩父母、心靈表白(播放音樂《感恩的心》)

      主持人講話:

      有句古語說得好:"百善孝為先。意思是說,孝敬父母是我們人類各種美好品德中最為重要和占第一位的品德。它是做兒女必做的天經地義的事情。我們中華民族幾千年來就一直具有這種尊老敬老的優(yōu)良傳統(tǒng)。孝敬父母,尊敬長輩,是做人的本分,是天經地義的美德,也是各種品德形成的前提,因而歷來受到人們的稱贊。在《三字經》中有 香九齡,能溫席。孝于親,所當然。的話語,那我們到底該怎樣孝敬父母呢?怎樣報答父母的恩情?

      學生發(fā)言(略)。

      十、報恩行動:

      (主持人):讓我們以實際行動報答父親的愛:

      1、對父親說一句節(jié)日祝詞,并匯報近來的學習情況;

      2、為爸爸倒一杯茶,說:辛苦了,爸爸!

      3、為爸爸做一次飯,哪怕是煮一包方便面;

      4、為爸爸洗一次衣服或洗一次腳;

      5、為爸爸捶捶背,揉揉肩;

      6、親手制作一張賀卡送給爸爸,讓爸爸幸?鞓;

      7、講一個心中的秘密,贏得爸爸的諒解;

      8、為爸爸背誦一篇課文或講一個故事,表演個節(jié)目;

      9、寫一封感謝信或一段感謝的話給爸爸;

      十一、班主

      任講話:

      同學們,你們召開了一個很好的主題班會,老師仿佛看到了同學們在感悟中長大了許多。今天,我被你們對父親的一片深情厚義著實地感動了一次。謝謝大家!

      同學們,父親是我們一生中最重要的人之一。他們是家中的天、孩子們心目中的山。他們的愛也許并不熱烈奔放,但卻深沉厚重。父愛是一種沉默的力量,就是因為這樣一種力量,將我們一點點地舉向藍天,推我們展翅飛翔。父愛是一種力量的沉默,就是因為這樣一種沉默,他們常常是背后默默為我們祝福的人。

      五月的陽光,猶如母親溫柔;六月的烈日,卻是父親嚴厲。同樣是愛,卻愛得色彩斑斕;母愛如水、父愛如山、師愛無痕。我們沉浸在愛的海洋里,我們生活在幸福的社會中。剛才,你們做了一個使人無法作答的選擇。對于我們來說,人生中有許多重要的不可或缺的人和事,傻孩子哬,祖國、父母、兄長、老師、朋友……我們一個都不能少。

      同學們,我們是雛鷹,總有一天要離開母親溫暖的懷抱,總有一天要離開父親如山般的脊梁,總有一天我們要撐起屬于我們的那片藍天。但在今天,我們拿什么奉獻給摯愛我們的人們?

      做父母的好孩子、做老師的好學生、做黨的好兒女,勤奮學習,報效祖國-------這才是我們應有的響亮回答!這是一個話題,也是一個課題。我們應該用我們一生的實踐來作答。

      十二、父親節(jié)活動結束

      (主持人):

      甲::讓我們以熱烈的掌聲感謝老師精彩的講話.

      乙:父愛如山,真情永恒;主題班會到此結束。

      齊:讓我們大家共同祝愿天下所有的父親父親節(jié)快樂!

      活動評價:

      1、成功之處 :

     、偻ㄟ^這次活動學生重新認識了父親對自己的愛,感受到父愛的偉大。開始學會去理解父親、關心父親。

     、诤⒆觽冮_始學會感恩,開始能夠理解父母,理解老師,理解同學。人與人的相處更多了幾分包容和諒解。

      2、失敗之處:

      缺少后續(xù)的動力,部分調皮的學生在感動之后良好的行為持續(xù)了一段時間后開始不能夠堅持,開始放棄。

      3、改進措施 :

      為了保證同學們的這份感動能夠更持久的持續(xù),讓這份心靈的震撼持久的鞭策孩子們的行為?梢栽谝欢螘r間之后,再次召開主題為《讓父親微笑》的班會,時刻讓父親看到我們的成長與變化,讓一顆感恩的心永存我心。

    活動方案 篇7

      活動目標:

      1、學生能認識到飲食安全的重要性。

      2、學生能初步識別食品是否安全。

      3、學生能自覺養(yǎng)成飲食的良好習慣。

      4、學生在有趣的游戲活動中能懂得一些生活的基本道理,感悟真善美。

      活動準備:

      1、精心布置活動場景。

      2、設計、打印調查問卷。

      3、學生的四人小品表演。

      4、活動涉及的相關課件。

      活動過程:

      一、全體立正、各小隊整隊。

      二、各小隊長向中隊長報告人數,中隊長向中隊輔導員報告人數。

      三、出旗、奏樂、敬禮。

      四、唱隊歌。

      五、主題活動開始:

     。ㄒ唬╅_門見山,揭示活動主題

      主持人:同學們,今天我們要開展一次有意思的班隊活動——注意食品安全。

      先看大屏幕——(多媒體播放圖片)。請我們班的朗讀小能手來給大家讀讀這份資料吧!

      一名隊員朗讀“美國一百多年前的食品安全問題與中國現在出現的食品安全問題”

      學生認真地聽著,仔細地看著……全班沉浸在食品污染的作嘔現象中。

      (二)發(fā)放問卷,當場答對,摸清學生飲食現狀

      主持人:下面讓我們一起來做一份調查問卷吧。

      1、判斷題搶答,并說明理由。(給最先回答并答對的孩子一個笑臉,誰最多誰就得到一份獎品。)

      2、回答問題,同桌合作搶答。(給最先回答并答對的同桌每人一個笑臉,誰最多誰就得到一份獎品。)

      3、擊鼓傳花,誰拿到花誰就回答。(若答對就加兩個笑臉,若答錯就減兩個笑臉)

      4、最后總結,并獎勵超過五個笑臉的學生每人一份禮物。

     。ㄈ┍硌菪∑罚N近生活,展示學生飲食現狀并體會到飲食安全重要性主持人:大家拿到了這么多獎品肯定很高興吧,現在讓我們一起來欣賞一個小品。

     。ㄐ∑饭8牛阂粋矮小的學生扮賣涮羊肉的'小販,一個學生扮賣棒冰的小販,兩個人互相吆喝著自賣自夸,一個學生扮演一個顧客,結果被兩個小販逗留,但因顧客只有1元錢,不知買涮羊肉好呢,還是買棒冰好,一時無從下手,使得兩個小販互相辱罵爭吵甚至動手打架。另一個學生扮演工商部門督察,對馬路小販進行了懲罰教育,并對顧客進行了說服教育。)

      隊員1:香噴噴的涮羊肉,快來買咯……

      隊員2:好吃的棒冰,1元錢一根啦……

      隊員3:(又熱又餓,掏出1元錢左顧右盼,無從下手)買什么好呢?

      隊員4:處罰你們黑心的無證小販!小朋友,你也站住,以后可不準買這些又臟又亂的垃圾食品了,好嗎?否則,不僅要肚痛,還會像這個賣涮羊肉的人長得像老鼠似的,還可能會變成缺牙老公公呢!

      隊員3:我知道了,叔叔。以后一定不會買這些垃圾食品了,我要長得像你這樣高。

      隊員4:(問全班同學)大家都能做到嗎?

      全體隊員異口同聲:能!

      四、普及知識,牢記食品安全“三字經”。

      1、了解兒童食品安全十大問題:問題一:食品中的添加劑未引起高度重視。問題二:分不清食品的成分和功能。問題三:過分迷信洋食品。問題四:用方便面代替正餐。問題五:多吃營養(yǎng)滋補品。問題六:用乳飲料代替牛奶,用果汁飲料代替水果。問題七:用甜飲料解渴,餐前必喝飲料。問題八:吃大量巧克力、甜點和冷飲。問題九:長期食用“精食”。問題十:過分偏食。

      2、朗讀背誦“三字經”:

      好零食,陋習染,日三餐,飽而健。

      聰明魚,綠蔬菜,鮮瓜果,多吃點。

      肯德基,麥當勞,洋快餐,不可貪。

      路邊攤,油炸品,聞得香,寧可斷。

      買食品,看標簽,不貪吃,營養(yǎng)全。

      好隊員,康而健,安全經,記心間。

     。ㄟ@些活動中都可以獎勵小禮物。)

      五、病從口入,管住嘴巴,學生對自己提要求,注意飲食安全

      六、輔導員講話:

      看來,大家對安全飲食都提高了認識,增進了了解,還學到了一些生活的基本道理:食品就像人一樣,華而不實的東西,我們不愿吃,也不敢吃。請珍愛我們的身體吧,首先得注意飲食安全。

      七、呼號

      八、退旗、奏樂、敬禮

      九、活動結束

    活動方案 篇8

      一、活動目的:

      圍繞本!盀樯o航”系列教育活動主題,通過組織學生走進

      社會,領略祖國改革開放的偉大成就,培養(yǎng)學生的'愛國熱情。同時通過集體活動讓學生體驗公共道德教育和環(huán)境保護教育,增強學生珍惜生命、關愛生命的意識。

      三、組織管理:

      zzz 電話:zzz

      四、活動時間:20xx年3月19日(周六)

      活動安排:7:45 整隊

      8:00 前往“吳文化公園”

      9:30 集合上車赴“三國城”

      15:00 在門口集合返校

      五、車輛安排: (金龍空調旅游車)

      車號 班級及人數 帶隊教師 缺席學生

      六、活動要求:

     、 活動前班主任加強對學生安全教育、文明行為教育(保護自然環(huán)境,禁止亂扔、亂刻亂畫)。

     、 活動時學生分好小組、穿好校服,發(fā)生情況及時報告領隊及導游。

     、 景區(qū)內食品飲料等價格偏高,請學生帶足干糧。

     、 活動后每班搜集3張反映學生活動情況的照片。

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