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幼兒園新生見面會活動方案（精選11篇）
為了確保工作或事情能有條不紊地開展，通常需要提前準(zhǔn)備好一份方案，一份好的方案一定會注重受眾的參與性及互動性。那么方案應(yīng)該怎么制定才合適呢？下面是小編整理的幼兒園新生見面會活動方案，歡迎閱讀與收藏。
幼兒園新生見面會活動方案 1
一、活動目的：
1、讓家長從多方面去認(rèn)識幼兒園的辦園理念及特色；
2、給家長講解新生的入園須知，讓家長對幼兒園的工作有一定的'了解，并積極配合幼兒園的所有工作；
3、通過此次會議，雙方快樂架起一座溝通的橋梁，為共同教育好孩子而達成的共識；
二、活動時間
20xx年9月4日下午3：00－4：30
三、活動主題：
縣幼兒園“真情攜手與心交流”新生家長見面會。
四、參會人員：
全體新生家長（最好是爸爸媽媽）
五、會議準(zhǔn)備：
班級會場布置、人員分工、簽到表。
六、活動地點：
星星班
七、活動流程
1、園長致辭
由園長對縣幼兒園的基本情況和辦園理念作重要講話。
2、帶班老師發(fā)言
�。�1）班級師資情況（主班、配班、保育員介紹）
�。�2）班級基本情況介紹（如幼兒人數(shù)、性別、發(fā)育特點等）
（3）午睡室、餐廳、活動室等的介紹
�。�4）學(xué)期總目標(biāo)概述
（5）學(xué)習(xí)內(nèi)容及任務(wù)概述
�。�6）幼兒園一日生活作息安排
將園所作息時間安排以文字或表格的形式打印出來交給家長，并進行講解。
�。�7）要求家長配合幼兒園做的幾件事情
幼兒的接送與安全問題
衛(wèi)生保健問題
家長應(yīng)注意的事項
3、家長答疑
對孩子在幼兒園的學(xué)習(xí)、生活和適應(yīng)情況，新生家長必然有許多希望深入了解的地方，應(yīng)在會后安排一定的時間讓家長與本班教師進行面對面交流。
4、宣誓：請全體的家長起立共宣誓。（大屏幕宣示）
八、具體安排：
總策劃：
執(zhí)行成員：后勤工作人員和星星班教師
1、會場布置及班級接待：星星班教師
2、物資準(zhǔn)備：后勤工作人員
《我是孩子最優(yōu)秀，最棒的父母》宣誓詞
我是最優(yōu)秀的父母，我鄭重發(fā)愿：
從此刻起：我要多鼓勵、贊美孩子，而不是批評、指責(zé)、埋怨孩子。
從此刻起：我要用行動去影響孩子。我要多聆聽孩子的心聲。
從此刻起：我要學(xué)會蹲下來與孩子平等溝通，而不是居高臨下的指使孩子。
幼兒園新生見面會活動方案 2
活動目標(biāo)：
1. 緩解幼兒入園焦慮：通過輕松愉快的活動，幫助新生幼兒減輕對陌生環(huán)境的恐懼感，快速適應(yīng)幼兒園生活。
2. 促進親子關(guān)系：加強家長與幼兒之間的情感交流，同時增進家長對幼兒園教育理念及日�；顒拥牧私�。
3. 建立同伴關(guān)系：鼓勵幼兒之間相互認(rèn)識，為日后的`班級生活打下良好的社交基礎(chǔ)。
活動時間：
選擇周末上午9:00-11:30，確保家長和幼兒有足夠的時間參與并享受活動。
活動地點：
幼兒園戶外草坪及室內(nèi)多功能廳（視天氣情況靈活調(diào)整）
活動流程：
1. 簽到與歡迎（9:00-9:15）
家長與幼兒共同簽到，領(lǐng)取活動手冊及小禮物（如姓名貼、氣球等）。
老師及園長簡短致辭，歡迎新生及家長，介紹活動安排。
2. 親子游園會（9:15-10:00）
設(shè)計多個親子互動游戲區(qū)，如“小小建筑師”（積木搭建）、“親子彩繪”（T恤或帆布袋作畫）、“尋寶大冒險”（根據(jù)線索尋找寶藏）等，增進親子默契。
每個游戲區(qū)設(shè)置老師引導(dǎo)，確�；顒影踩行蜻M行。
3. 自我介紹與才藝展示（10:00-10:30）
移至室內(nèi)多功能廳，鼓勵每位幼兒上臺進行簡短自我介紹，可以帶上自己喜愛的小玩具或穿著特色服裝。
邀請有意愿的幼兒進行才藝展示，如唱歌、跳舞、講故事等，增強自信心。
4. 集體游戲：手拉手，好朋友（10:30-10:45）
組織全體幼兒參與，通過簡單的舞蹈或歌曲，如《找朋友》，促進幼兒間的相互認(rèn)識和合作。
5. 親子手工DIY（10:45-11:15）
分組進行親子手工活動，如制作手工相框、班級樹等，增強班級凝聚力，同時留下美好回憶。
6. 分享與告別（11:15-11:30）
邀請幾位家長和幼兒分享今天的感受與收獲。
園長總結(jié)活動，預(yù)告開學(xué)日安排，感謝家長與幼兒的參與，發(fā)放紀(jì)念品。
注意事項：
確�；顒訄龅匕踩�，準(zhǔn)備急救包。
提前通知家長活動安排，鼓勵全家參與。
活動中注意幼兒情緒變化，及時給予安撫與鼓勵。
幼兒園新生見面會活動方案 3
活動主題：
“夢想啟航·快樂相遇”——讓愛與夢想在幼兒園起航
活動目標(biāo)：
1. 激發(fā)幼兒對幼兒園生活的向往：通過創(chuàng)意活動，展現(xiàn)幼兒園生活的多彩與樂趣。
2. 促進家園共育：加深家長對幼兒園教育理念的理解，建立家園合作的良好基礎(chǔ)。
3. 構(gòu)建和諧的班級氛圍：鼓勵幼兒間相互了解，為班級文化的形成奠定基礎(chǔ)。
活動時間：
選擇開學(xué)前一周的周五下午15:00-17:00
活動地點：
幼兒園各班級教室及戶外小花園
活動流程：
1. 歡迎儀式（15:00-15:15）
在幼兒園門口設(shè)置歡迎拱門，播放歡快的背景音樂，家長與幼兒手牽手入園。
班級老師及助教在門口迎接，發(fā)放班級特色小禮物（如定制書簽、班級徽章）。
2. 班級環(huán)境探索（15:15-15:45）
家長與幼兒一同參觀班級教室，介紹教室布局、區(qū)域活動、教學(xué)設(shè)施等。
老師引導(dǎo)幼兒參與簡單的.區(qū)域活動，如角色扮演區(qū)、圖書閱讀區(qū)等，感受班級氛圍。
3. 夢想墻制作（15:45-16:15）
班級內(nèi)設(shè)置“夢想墻”，提供彩紙、畫筆等材料，邀請每位幼兒與家長共同制作并貼上自己的夢想卡片。
老師引導(dǎo)幼兒分享自己的夢想，鼓勵幼兒勇敢表達。
4. 親子互動游戲（16:15-16:45）
在戶外小花園進行親子游戲，如“袋鼠跳”、“三腳綁綁跑”等，增進親子關(guān)系，同時促進幼兒間的互動。
5. 分享茶話會（16:45-17:00）
回到班級教室，圍坐一圈，進行簡單的分享茶話會。
邀請幾位家長和幼兒分享今天的感受，老師總結(jié)活動，預(yù)告開學(xué)事宜。
注意事項：
確保活動材料安全無毒，適合幼兒使用。
活動中注意天氣變化，做好防曬或防雨措施。
強調(diào)活動中的安全教育，確保幼兒安全。
幼兒園新生見面會活動方案 4
活動目標(biāo)：
1. 增進親子關(guān)系：通過親子互動游戲，加深家長與孩子之間的情感聯(lián)系。
2. 促進幼兒間交流：為孩子們提供相互認(rèn)識、交流的.平臺，減少入園焦慮。
3. 熟悉幼兒園環(huán)境：讓家長和幼兒初步了解幼兒園的布局、設(shè)施及日�；顒恿鞒�。
4. 建立信任感：通過教師與家長的互動，建立初步的信任關(guān)系，為后續(xù)合作打下基礎(chǔ)。
活動時間：
選擇周末上午9:00-11:30，確保家長和幼兒有足夠的時間參與各項活動。
活動地點：
幼兒園多功能廳及戶外活動區(qū)。
活動流程：
1. 開場致辭（9:00-9:10）
園長致歡迎詞，介紹幼兒園的教育理念、師資力量及活動安排。
2. 親子破冰游戲（9:10-9:40）
“手拉手，找朋友”：家長與孩子手拉手圍成圈，通過音樂游戲讓孩子們相互認(rèn)識。
“親子尋寶”：在幼兒園內(nèi)設(shè)置尋寶點，家長與孩子合作尋找寶藏，增進默契。
3. 幼兒園環(huán)境參觀（9:40-10:00）
由教師帶領(lǐng)家長和幼兒參觀教室、午睡室、游戲區(qū)等，介紹各區(qū)域的功能和日�；顒印�
4. 幼兒才藝展示（10:00-10:20）
邀請幼兒園老生進行簡單的才藝表演，如唱歌、跳舞、講故事等，激發(fā)新生興趣。
5. 親子手工活動（10:20-10:50）
組織親子共同完成一項手工作品，如制作手工卡片、涂鴉等，增進親子合作能力。
6. 午餐體驗（可選，10:50-11:30）
邀請家長和幼兒一起在幼兒園享用午餐，體驗幼兒園的飲食安排和用餐環(huán)境。
7. 結(jié)束儀式與反饋收集（11:30）
園長總結(jié)活動，發(fā)放幼兒園宣傳冊及聯(lián)系方式，收集家長反饋意見。
注意事項：
確�；顒蝇F(xiàn)場安全，設(shè)置急救包，安排專人負(fù)責(zé)安全監(jiān)督。
提前通知家長活動安排，鼓勵全家參與。
活動中注意控制時間，保持活動節(jié)奏緊湊有序。
幼兒園新生見面會活動方案 5
活動主題：
以“小小探險家”為主題，通過一系列趣味探險活動，讓新生幼兒和家長在輕松愉快的氛圍中熟悉幼兒園環(huán)境，建立初步的情感聯(lián)系。
活動目標(biāo)：
激發(fā)幼兒對幼兒園的好奇心與探索欲。
促進幼兒社交能力的發(fā)展。
增強家長對幼兒園的信任感與滿意度。
活動時間：
選擇工作日傍晚17:00-19:00，方便家長下班后參與。
活動流程：
1. 探險啟程儀式（17:00-17:10）
園長扮演“探險隊長”，介紹活動規(guī)則，發(fā)放探險地圖和裝備（如探險帽、小背包）。
2. 幼兒園探險之旅（17:10-17:50）
“神秘教室”：參觀各教室，了解不同區(qū)域的功能，如閱讀角、科學(xué)實驗室等。
“戶外尋寶”：在戶外設(shè)置尋寶任務(wù)，如找到特定顏色的花朵、收集樹葉等，完成任務(wù)可獲得小獎品。
“角色扮演區(qū)”：體驗幼兒園的角色扮演游戲，如醫(yī)生、廚師等，增進幼兒間的互動。
3. 親子互動游戲（17:50-18:20）
“親子接力賽”：家長與孩子合作完成接力任務(wù)，如傳球、搭積木等。
“親子故事會”：邀請家長與孩子共同講述一個簡短的故事，增進親子情感交流。
4. 分享與反饋（18:20-18:40）
孩子們分享自己最喜歡的探險環(huán)節(jié)，家長分享參與活動的感受。
教師總結(jié)活動亮點，解答家長疑問。
5. 歡樂晚餐時光（18:40-19:00，可選）
提供簡單的茶點或晚餐，讓家長和幼兒在輕松的'氛圍中結(jié)束活動。
注意事項：
確�；顒觾�(nèi)容豐富多樣，符合幼兒年齡特點。
強調(diào)活動中的安全教育，確保幼兒安全。
提前準(zhǔn)備充足的物資，如探險裝備、小獎品等。
鼓勵家長積極參與，共同營造溫馨和諧的氛圍。
幼兒園新生見面會活動方案 6
活動目標(biāo)：
1. 讓新生及家長初步了解幼兒園環(huán)境、教育理念及日常流程。
2. 促進新生之間的初步認(rèn)識，減少入園焦慮。
3. 搭建家園共育的橋梁，增強家長對幼兒園的信任感。
活動時間：
周末上午9:00-11:30
活動地點：
幼兒園多功能廳及戶外活動區(qū)
活動流程：
1. 開場歡迎（9:00-9:15）
園長致歡迎詞，介紹幼兒園概況、教育理念及特色課程。
播放幼兒園日�；顒右曨l，讓家長直觀感受幼兒園生活。
2. 班級參觀（9:15-9:45）
分組進行，每班由班主任帶領(lǐng)，參觀教室、午睡室、衛(wèi)生間等區(qū)域，介紹日常安排及安全注意事項。
邀請孩子們在教室區(qū)域坐下，進行簡單的`自我介紹游戲，如“我的名字是...”搭配手勢或玩具展示，增加趣味性。
3. 親子互動游戲（9:45-10:30）
彩虹傘游戲：家長與孩子一起拉動彩虹傘，模擬海浪、山洞等情境，增進親子關(guān)系。
找朋友：通過音樂游戲，讓孩子們在音樂停止時找到一位新朋友手拉手，促進幼兒間的交流。
4. 手工制作/涂鴉時間（10:30-11:00）
提供無毒環(huán)保的手工材料，家長與孩子共同完成一件手工作品或涂鴉畫，作為入園紀(jì)念。
5. 午餐體驗/茶歇交流（11:00-11:30）
可選擇性地安排午餐體驗（根據(jù)幼兒年齡及家長意愿），或提供茶歇，讓家長間自由交流育兒心得。
園長及教師團隊在旁解答家長疑問，進一步加深家園溝通。
注意事項：
確�；顒蝇F(xiàn)場安全，所有材料無毒無害。
提前準(zhǔn)備足夠的物資，包括游戲道具、手工材料、飲用水等。
安排專人負(fù)責(zé)拍照錄像，記錄美好瞬間，活動后分享給家長。
關(guān)注每位孩子的情緒變化，及時給予安撫和鼓勵。
幼兒園新生見面會活動方案 7
活動主題：
“小手拉大手，快樂啟航”
活動目標(biāo)：
1. 創(chuàng)造輕松愉快的氛圍，幫助新生快速融入集體。
2. 通過多樣化的活動，展現(xiàn)幼兒園豐富多彩的生活。
3. 加強家長間的交流，共同為孩子的成長助力。
活動時間：
周末全天，上午9:00至下午4:00
活動內(nèi)容：
上午場：
開場舞蹈：由幼兒園師生表演，歡迎新生及家長。
班級風(fēng)采展示：各班輪流上臺，展示班級文化、口號及特色活動。
親子運動會：設(shè)置簡單的比賽項目，如三腳綁跑、袋鼠跳等，增進親子默契。
中午場：
自助午餐：提供營養(yǎng)均衡的午餐，鼓勵孩子嘗試新食物，體驗集體用餐的樂趣。
午休時光（可選）：為需要休息的孩子提供安靜的`午睡環(huán)境，家長可自由交流或參觀幼兒園其他區(qū)域。
下午場：
創(chuàng)意工作坊：分組進行，如陶藝、繪畫、科學(xué)小實驗等，激發(fā)孩子的創(chuàng)造力和探索欲。
角色扮演區(qū)：設(shè)置超市、醫(yī)院、餐廳等模擬場景，讓孩子們體驗不同職業(yè)角色。
才藝展示：鼓勵孩子自愿上臺表演，展現(xiàn)個人特長，增強自信心。
閉幕式及頒獎：總結(jié)活動亮點，頒發(fā)參與獎、最佳表現(xiàn)獎等，為活動畫上圓滿句號。
注意事項：
確�；顒恿鞒叹o湊有序，各環(huán)節(jié)銜接自然。
提前與家長溝通，了解孩子的特殊需求和注意事項。
強調(diào)活動中的安全教育，確保每位孩子的安全。
鼓勵孩子積極參與，但不強求表現(xiàn)，重在體驗過程。
幼兒園新生見面會活動方案 8
活動目標(biāo)：
1. 增進親子關(guān)系：通過親子互動游戲，加深家長與孩子之間的情感聯(lián)系。
2. 促進幼兒間交流：為孩子們提供相互認(rèn)識、交流的平臺，減少入園焦慮。
3. 熟悉幼兒園環(huán)境：讓孩子們在輕松愉快的氛圍中熟悉幼兒園的環(huán)境和設(shè)施。
4. 建立初步的規(guī)則意識：通過簡單的集體活動，讓孩子們初步了解幼兒園的日常規(guī)則。
活動時間：
XX月XX日（周六）上午9:00-11:30
活動地點：
幼兒園多功能廳及戶外活動區(qū)
活動流程：
1. 簽到與歡迎（9:00-9:15）
家長和孩子簽到，領(lǐng)取活動手冊和姓名貼。
園長致歡迎詞，介紹幼兒園概況及活動安排。
2. 親子互動游戲（9:15-10:00）
“小手拉大手”尋寶：家長與孩子手牽手，在園內(nèi)尋找事先藏好的小禮物，增進親子默契。
“彩虹傘下的快樂”：利用彩虹傘進行集體游戲，如“彩虹波浪”、“彩虹傘下的雨滴”，促進孩子們之間的.合作與互動。
3. 幼兒自我介紹與才藝展示（10:00-10:30）
鼓勵每個孩子上臺進行簡單的自我介紹，并邀請有意愿的孩子進行才藝展示，如唱歌、跳舞、講故事等，增強自信心。
4. 參觀幼兒園（10:30-10:45）
在老師的帶領(lǐng)下，家長和孩子一起參觀教室、午睡室、游戲區(qū)等，了解幼兒園的日常生活環(huán)境。
5. 集體手工活動（10:45-11:15）
組織孩子們進行簡單的手工制作，如制作歡迎卡、手印畫等，作為入園紀(jì)念，同時培養(yǎng)孩子們的動手能力和創(chuàng)造力。
6. 分享與反饋（11:15-11:30）
家長和孩子圍坐一圈，分享今天的感受與收獲，老師進行簡短總結(jié)，并預(yù)告接下來的入園準(zhǔn)備事項。
注意事項：
確�；顒訄龅匕踩瑹o尖銳物品，保持衛(wèi)生。
準(zhǔn)備充足的物資，如游戲道具、手工材料、小禮品等。
安排專人負(fù)責(zé)拍照和錄像，記錄美好瞬間。
強調(diào)活動中的安全規(guī)則，確保活動有序進行。
幼兒園新生見面會活動方案 9
活動主題：
以“遇見未來，共繪成長”為主題，通過一系列富有創(chuàng)意和趣味性的活動，讓新生及家長感受到幼兒園大家庭的溫暖與期待。
活動時間：
XX月XX日（周日）下午14:00-16:30
活動地點：
幼兒園各班級教室及戶外草坪
活動流程：
1. 開場儀式（14:00-14:15）
園長致開幕詞，介紹活動意義及流程。
播放幼兒園宣傳片，讓家長和孩子初步了解幼兒園文化。
2. 班級初體驗（14:15-15:00）
分班進行，每班由班主任帶領(lǐng)，進行簡單的自我介紹和班級環(huán)境介紹。
安排小組游戲，如“名字接龍”、“傳聲筒”，促進孩子們之間的交流與認(rèn)識。
3. 親子繪畫（15:00-15:45）
在戶外草坪上設(shè)置大型畫布，家長與孩子共同繪制“夢想之樹”或“未來家園”，寓意共同繪制孩子的成長藍圖。
提供豐富的'繪畫材料，鼓勵孩子們發(fā)揮想象力，家長則在一旁輔助和引導(dǎo)。
4. 分享與展示（15:45-16:00）
每組家庭展示自己的繪畫作品，并簡短分享創(chuàng)作理念或感受。
老師進行點評，頒發(fā)“最佳創(chuàng)意獎”、“最佳合作獎”等獎項，增加活動趣味性。
5. 結(jié)束儀式與合影（16:00-16:30）
園長總結(jié)活動，感謝家長和孩子們的參與。
全體師生及家長在大型畫布前合影留念，記錄這難忘的時刻。
注意事項：
提前規(guī)劃好各班級的活動區(qū)域，確�；ゲ桓蓴_。
準(zhǔn)備足夠的繪畫材料和工具，確保每位孩子都能參與。
強調(diào)活動中的衛(wèi)生與安全，提醒家長和孩子保持環(huán)境整潔。
安排專人負(fù)責(zé)活動攝影，記錄每一個精彩瞬間。
幼兒園新生見面會活動方案 10
活動目標(biāo)：
1. 緩解幼兒入園焦慮：通過輕松愉快的活動，幫助新生幼兒及家長減少對幼兒園的陌生感和恐懼感。
2. 增進親子關(guān)系：通過親子互動環(huán)節(jié)，加強家庭成員間的情感聯(lián)系，共同為孩子的成長助力。
3. 促進幼兒間初步交流：為孩子們提供相互認(rèn)識的`機會，培養(yǎng)初步的社交能力。
4. 了解幼兒園文化：讓家長和幼兒初步了解幼兒園的教育理念、環(huán)境設(shè)施及日�；顒影才�。
活動時間：
XX年XX月XX日 上午9:00-11:30
活動地點：
幼兒園多功能廳及戶外操場
活動流程：
1. 開場致辭（9:00-9:10）
園長致歡迎詞，介紹幼兒園概況及活動目的。
2. 親子互動游戲（9:10-9:40）
“彩虹傘下的世界”：家長與幼兒共同在彩虹傘下游戲，感受團隊合作的樂趣。
“小腳丫找家”：家長手持“家”的標(biāo)志，幼兒蒙眼尋找，增進親子默契。
3. 幼兒自我介紹與才藝展示（9:40-10:00）
鼓勵每位幼兒簡短介紹自己，并可選擇一項小才藝進行展示（如唱歌、跳舞、講故事等），增強自信心。
4. 參觀幼兒園（10:00-10:30）
分組由老師帶領(lǐng)，參觀教室、午睡室、游戲區(qū)等，介紹幼兒園日常生活流程。
5. 手工制作活動（10:30-10:50）
在老師的指導(dǎo)下，家長與幼兒共同完成一項簡單的手工作品，如制作歡迎卡或小動物模型，增進親子合作。
6. 午餐體驗（10:50-11:20，視情況而定）
可選環(huán)節(jié)，邀請部分家庭在幼兒園共進午餐，體驗幼兒園飲食環(huán)境。
7. 合影留念與結(jié)束語（11:20-11:30）
全體師生及家長合影留念，園長總結(jié)活動并表達對新學(xué)期的美好祝愿。
幼兒園新生見面會活動方案 11
活動主題：
以“遇見未來，共繪成長”為主題，通過一系列創(chuàng)意活動，讓新生幼兒及家長感受到幼兒園作為成長起點的溫馨與期待。
活動內(nèi)容：
1. 歡迎儀式（9:00-9:15）
幼兒園吉祥物迎接每位到來的小朋友和家長，營造歡樂氛圍。
老師與幼兒一一握手，簡單交流，緩解緊張情緒。
2. “未來小畫家”涂鴉墻（9:15-9:45）
設(shè)置大型涂鴉墻，提供無毒顏料和畫筆，邀請幼兒和家長共同繪制心中的未來夢想或家庭畫像，激發(fā)創(chuàng)造力。
3. “成長樹”許愿儀式（9:45-10:00）
準(zhǔn)備一棵裝飾成“成長樹”的大樹模型，每位幼兒和家長在特制卡片上寫下對孩子的期望或祝福，掛在樹上，寓意共同成長。
4. 角色扮演游戲（10:00-10:30）
設(shè)置多個角色扮演區(qū)（如超市、醫(yī)院、餐廳等），幼兒自由選擇角色進行游戲，促進社交能力和想象力的'發(fā)展。
5. 親子運動會（10:30-11:00）
組織簡單有趣的親子運動會項目，如三腳綁跑、袋鼠跳等，增強親子間的默契與配合。
6. 園長分享與問答環(huán)節(jié)（11:00-11:15）
園長分享幼兒園的教育理念、教學(xué)計劃及安全保障措施，并回答家長關(guān)心的問題。
7. 茶話會與告別（11:15-11:30）
提供茶點，家長間自由交流育兒經(jīng)驗，為活動畫上圓滿句號。
注意事項：
確保所有活動材料安全無毒，符合幼兒使用標(biāo)準(zhǔn)。
活動前做好充分準(zhǔn)備，包括場地布置、物資準(zhǔn)備及人員分工。
活動中注意幼兒安全，配備足夠的教師及工作人員進行看護。
鼓勵家長積極參與，共同營造良好的活動氛圍。
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