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    活動(dòng)方案

    時(shí)間:2024-02-25 08:13:01 活動(dòng)方案 我要投稿

    活動(dòng)方案

      為了確保工作或事情能有條不紊地開展,往往需要預(yù)先制定好方案,方案是有很強(qiáng)可操作性的書面計(jì)劃。那么優(yōu)秀的方案是什么樣的呢?下面是小編收集整理的活動(dòng)方案5篇,希望能夠幫助到大家。

    活動(dòng)方案

    活動(dòng)方案 篇1

      第一部分

      活動(dòng)目的:用玉文化引導(dǎo)消費(fèi)

      活動(dòng)時(shí)間:20xx年X月X日——20xx年X月X日 活動(dòng)主題:中國玉文化的內(nèi)涵與鑒賞消費(fèi)

      主題要素:文化 消費(fèi) 服務(wù)

      主題闡述:主題突出了中國玉文化的發(fā)展歷史,使消費(fèi)者懂玉,欣賞玉,進(jìn)而消費(fèi)。

      活動(dòng)地點(diǎn):xx路XX珠寶店面及周邊區(qū)域

      主題傳達(dá)表現(xiàn):

      貫穿于整個(gè)活動(dòng),形成活動(dòng)的主體表現(xiàn)。

      有效地互動(dòng)演繹及內(nèi)容傳達(dá)。

      玉用品展示。

      宣傳表現(xiàn)。

      活 動(dòng) 概 述

      活動(dòng)預(yù)期目標(biāo)

      目標(biāo)一:通過本次活動(dòng),使珠寶店的品牌形象得以樹立,之后運(yùn)用品牌形象的傳播效應(yīng)和活動(dòng)的連動(dòng)效應(yīng),促進(jìn)銷售。

      目標(biāo)二:使珠寶店在活動(dòng)當(dāng)?shù)氐氖袌?chǎng)認(rèn)知率有進(jìn)一步的提高。 活動(dòng)訴求對(duì)象:活動(dòng)地點(diǎn)區(qū)域年齡在X——X歲的人群。 訴求元素:認(rèn)知與消費(fèi)

      活動(dòng)形式:以文化介紹、現(xiàn)場(chǎng)優(yōu)惠、禮物饋贈(zèng)及游戲類活動(dòng)為主。

      第二部分

      玉文化活動(dòng)的環(huán)境布局及現(xiàn)場(chǎng)氛圍營造

      總體原則:

      緊密結(jié)合玉主題,形成主題表現(xiàn)。

      突出玉文化和消費(fèi)理念,形象傳達(dá)及視覺效果。

      所有宣傳物出現(xiàn)珠寶店LOGO與廣告語。

      片區(qū)分工布局規(guī)劃:

      珠寶店鄰近街口指示牌宣傳。

      商業(yè)集中區(qū)重點(diǎn)街區(qū)宣DM單發(fā)放。

      珠寶店店外

      門外陳列標(biāo)示珠寶店LOGO的戶外廣告。

      設(shè)立大型主題展版一塊,發(fā)布活動(dòng)主題及相關(guān)優(yōu)惠活動(dòng)。 門口用玉文化相關(guān)飾品裝飾。

      珠寶店店內(nèi)

      門口設(shè)立明顯標(biāo)示珠寶店LOGO的接待處,向入場(chǎng)者贈(zèng)送活動(dòng)宣傳品、禮品及紀(jì)念品。

      珠寶店頂部及柜臺(tái)處用相關(guān)裝飾品裝飾。

      店內(nèi)玉文化主題海報(bào)宣傳。

      店內(nèi)相關(guān)位置設(shè)立業(yè)務(wù)宣傳臺(tái),擺設(shè)相關(guān)禮品、宣傳品展示品、紀(jì)

      念品,并提供咨詢服務(wù)。

      店內(nèi)主題展板宣傳

      向參與活動(dòng)客戶發(fā)放印有珠寶店的環(huán)保購物袋等用品。 現(xiàn)場(chǎng)宣傳單的發(fā)放。

      第三部分:活動(dòng)實(shí)施方案

      活動(dòng)方式(概要):

      1、自X月X日起(活動(dòng)之前一周)凡在珠寶店購物滿X00元以上的顧客,憑購物小票于總服務(wù)臺(tái)記錄,并可以參加活動(dòng)當(dāng)天的抽獎(jiǎng)活動(dòng)。

      2、所抽珠寶均為本店為此次活動(dòng)而專門設(shè)計(jì)的精致玉石。

      3、憑宣傳單而無購物參加活動(dòng)的消費(fèi)者可在活動(dòng)結(jié)束后憑宣傳單得到紀(jì)念禮品一份

      活動(dòng)評(píng)估:

      1、通過一個(gè)星期時(shí)間的轟炸式宣傳,當(dāng)天參與活動(dòng)的人員會(huì)很多。

      2、活動(dòng)當(dāng)日的.珠寶與玉石,均比平日價(jià)格低廉,迎合了消費(fèi)者貪便宜的心理,參與性加強(qiáng)。

      3、活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)氣氛熱烈,使人對(duì)珠寶店的LOGO和品牌過目不忘。 宣傳階段劃分:

      第一階段活動(dòng)前宣傳

      宣傳時(shí)間:20xx年X月X日

      宣傳形式:告知宣傳

      宣傳內(nèi)容:傳達(dá)活動(dòng)即將舉行信息

      信息傳達(dá)要素:

      珠寶店的企業(yè)形象

      珠寶店的服務(wù)理念

      活動(dòng)的主題及內(nèi)容

      活動(dòng)舉行的時(shí)間及地點(diǎn)

      媒體安排:以當(dāng)?shù)貓?bào)紙媒體、網(wǎng)絡(luò)論壇、DM宣傳單為主。 DM單通過派人員分片區(qū)發(fā)送

      報(bào)紙:提前一周發(fā)文

      第二階段活動(dòng)后宣傳

      宣傳時(shí)間:20xx年X月X日

      宣傳形式:軟文宣傳

      宣傳渠道:網(wǎng)絡(luò)、報(bào)紙、店面門前展板

      宣傳目的:活動(dòng)效果鞏固

    活動(dòng)方案 篇2

      小學(xué)三年級(jí)主題班會(huì)活動(dòng)設(shè)計(jì)方案集

      活動(dòng)目的:

      通過具體引導(dǎo),教會(huì)學(xué)生應(yīng)當(dāng)如何明辨是非、應(yīng)當(dāng)如何投身于道德建設(shè)中,從而以實(shí)際行動(dòng),展現(xiàn)新時(shí)期小學(xué)生的道德風(fēng)采。

      活動(dòng)準(zhǔn)備:

      前期策劃

      中期節(jié)目排練

      后期串聯(lián)

      制作多媒體

      活動(dòng)過程:

      一、故事引入,揭示課題:

      1、同學(xué)講述《金斧頭的故事》。

      2、師述:

      相信這個(gè)故事大家一定不會(huì)陌生。五千年,文明史,禮儀邦,德至上;國之魂,民之本,仁義禮,誠信善。明禮為先、誠信為本是做人的重要原則。古人將明禮之人稱為“謙謙君子”,將誠信之人贊為“一諾千金”。作為炎黃子孫、龍的傳人,繼承祖先的優(yōu)良傳統(tǒng)是我們責(zé)無旁貸的使命。今天,我們將在這里共同討論“明禮誠信”這一古老深遠(yuǎn)有極具現(xiàn)實(shí)意義的話題。

      3、揭題:

      《文明為先,誠信為本》

      二、小品表演,蘊(yùn)涵道理

      1、小品《當(dāng)我在路上撿到??》

      2、師述:

      其實(shí)生活中,我們經(jīng)常有這樣的曲解,好像只有撿到數(shù)額巨大的錢款歸還了失主才叫拾金不昧,撿到一支筆、一塊橡皮、一把尺子等,不歸還也沒什么大不了的`。記得劉備曾經(jīng)教導(dǎo)他的兒子“勿以善小而不為,勿以惡小而為之!逼鋵(shí),人們的道德修養(yǎng)就是在這一點(diǎn)一滴逐漸培養(yǎng)起來的。

      三、游戲活動(dòng),玩中感悟

      1、游戲《找朋友》

      游戲規(guī)則:隨機(jī)發(fā)個(gè)每位同學(xué)標(biāo)有a.b、c.d的卡片(不允許傳閱),以此將同學(xué)分為4組。指定2位組長,組長必須在1分鐘之內(nèi)在不知情的情況下找到自己的組員。組長可以在一分鐘之內(nèi)對(duì)所有同學(xué)發(fā)問,但每次只能問一個(gè)同學(xué)一個(gè)問題:你是×組的嗎?而參加的同學(xué)在游戲進(jìn)行期間不得說話、不得提示本組組長,如果遇到組長詢問只能回答“是”或“不是”。游戲終了,以找到組員人數(shù)的多少分別給該組每個(gè)組員存入10—40誠信元。(誠信沖突:為了本組勝出,組員可能會(huì)對(duì)組長做出某種提示,也可能當(dāng)他組的組長問及自己的時(shí)候謊稱自己是。這些都會(huì)造成一些誠信沖突。)

      2、宣布結(jié)果

      (通過欺騙手段取得勝利將減去相應(yīng)人數(shù)的組負(fù))

      3、各抒己見

      (評(píng)論??)

      四、現(xiàn)場(chǎng)采訪,揭示主題

      1、采訪《校園隨手扔現(xiàn)象》

      展示一些反映“隨手扔”的現(xiàn)象。

      2、隊(duì)員甲:

      我相信大家對(duì)這些圖片應(yīng)該不會(huì)感到陌生,因?yàn)檫@些現(xiàn)象就是發(fā)生在我們身邊的。在這里,我想聽聽大家對(duì)這些現(xiàn)象的看法。

      學(xué)生討論:略

      3、隊(duì)員乙:

      其實(shí),只需要多走幾步路,只需要一個(gè)簡單的彎腰,這些現(xiàn)象就可以避免,那么就讓我們從現(xiàn)在做起,看看你的周圍是否有紙張,如果有,就麻煩大家做一個(gè)彎腰運(yùn)動(dòng),我們共同來維護(hù)身邊的良好環(huán)境。

      五、教師總結(jié),學(xué)生感悟

      1、師述:

      今天,我們?cè)谶@里舉行這場(chǎng)聚會(huì),感悟到:文明為先,誠信為本。讓我們做文明人,行文明風(fēng),做時(shí)代少年。讓我們一起來唱首道德歌,共同邁向美好的明天!

      2、全班同學(xué)合唱道德歌,

      在歌聲中,班會(huì)結(jié)束。

      (掌聲響起??)

      活動(dòng)說明:

      通過學(xué)生參與的環(huán)節(jié)互動(dòng),體現(xiàn)學(xué)生通過“明禮誠信”教育,認(rèn)知、判斷、行為等方面素質(zhì)的提高。在實(shí)施過程中,運(yùn)用故事、小品、游戲、現(xiàn)場(chǎng)采訪、歌唱等學(xué)生樂意接受的形式為引導(dǎo),教會(huì)學(xué)生應(yīng)當(dāng)如何明辨是非、應(yīng)當(dāng)如何投身于道德建設(shè)中,從而以實(shí)際行動(dòng),展現(xiàn)新時(shí)期小學(xué)生的道德風(fēng)采。

    活動(dòng)方案 篇3

      為了貫徹z區(qū)教育局關(guān)于開展“健康生活快樂工作”的活動(dòng)要求,豐富教師的暑期生活,經(jīng)校務(wù)會(huì)和學(xué)校工會(huì)共同研究決定,今年暑期舉辦教師暑期療養(yǎng)活動(dòng)。

      一、活動(dòng)時(shí)間:20xx年7月9日至7月13日共5天。

      二、療養(yǎng)地點(diǎn)z世博園(無錫、蘇州)。

      三、交通工具:汽車。

      四、承辦單位:z市國泰旅游公司。

      五、療養(yǎng)費(fèi)用:人均1500元左右。

      六、教師個(gè)人具體負(fù)擔(dān)比例根據(jù)區(qū)教育局有關(guān)規(guī)定,學(xué)校決定按教師的實(shí)際教齡分成六檔。

      教齡在5年(含5年)以下,自負(fù)35%;

      教齡在6年至10年的,自負(fù)30%;

      教齡在11年至15年的,自負(fù)25%;

      教齡在16年至20年的,自負(fù)20%;

      教齡在21年至25年的.,自負(fù)15%;

      教齡在26年以上的,自負(fù)10%。

      七、本次療養(yǎng)活動(dòng)報(bào)名經(jīng)確定后不能更改,否則造成的損失由教師本人承擔(dān)。

      八、本次活動(dòng)可帶親屬一名,費(fèi)用自理。

      九、一學(xué)年內(nèi)請(qǐng)假累計(jì)達(dá)2個(gè)月以上的不享受本次療養(yǎng)活動(dòng)。

      十、未盡事宜,另行通知。

    活動(dòng)方案 篇4

      一、活動(dòng)目的

      為了貫徹落實(shí)《教育部關(guān)于中小學(xué)開展書法教育的`意見》精神,進(jìn)一步普及規(guī)范漢字的書寫,培養(yǎng)學(xué)生良好的書寫習(xí)慣,引導(dǎo)學(xué)生把漢字寫得正確、規(guī)范、整潔、美觀,激發(fā)學(xué)生練字的興趣,并讓學(xué)生在此項(xiàng)活動(dòng)中互相交流,取長補(bǔ)短,營造良好的校園文化氛圍。

      二、活動(dòng)時(shí)間:

      20xx年5月8日下午14:30

      三、活動(dòng)地點(diǎn)

      中心校多媒體教室

      四、 參賽名額分配

      中心校、潯北分校4—6年各8名;樂陶小學(xué)、蒲坂小學(xué)4—6年各3名;

      五、書寫規(guī)則及要求

      1.字體:楷書、隸書

      2.學(xué)生必須在規(guī)定時(shí)間現(xiàn)場(chǎng)獨(dú)立完成作品書寫,時(shí)間為1小時(shí)。

      3.比賽專用紙由學(xué)校統(tǒng)一提供,毛筆、墨、硯、氈等書寫用品自備。

      4.要求作品整潔、美觀、大方,使用規(guī)范漢字,提倡寫簡化字,不得有錯(cuò)字、別字。不漏字添字,不涂改。

      5.在參賽紙的背面寫上姓名、所在年級(jí)、班級(jí)、指導(dǎo)老師。

      6.各校將“XX中心小學(xué)第十二屆藝術(shù)節(jié)暨第十屆讀書節(jié)活動(dòng)報(bào)名表”于5月7日前郵箱發(fā)送至**郵箱。

      六、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)

      1 點(diǎn)畫準(zhǔn)確,筆畫清晰,線條勁健,用筆嫻熟。 35分

      2 版面整潔,布局合理,章法自然。 30分

      3 字結(jié)構(gòu)正確,字、行距恰當(dāng)。 20分

      4 書寫內(nèi)容完整、正確,無錯(cuò)別字。 10分

      5 在規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成。 5分

      七、評(píng)選辦法

      1.學(xué)校臨時(shí)通知評(píng)委對(duì)參賽作品進(jìn)行認(rèn)真評(píng)選。

      2.評(píng)獎(jiǎng)以年級(jí)為單位,評(píng)出一、二、三等獎(jiǎng)若干名。

    活動(dòng)方案 篇5

      晨間接待:

      1.熱情接待幼兒、家長,分發(fā)胸卡,初步熟悉幼兒姓名、標(biāo)記。

      2.邀請(qǐng)家長帶領(lǐng)幼兒熟悉班級(jí)環(huán)境,認(rèn)識(shí)標(biāo)記。

      晨間活動(dòng):

      提供桌面玩具串珠、拼圖、圖形找家、彩棋占格等 ,讓幼兒分組自選玩具。

      點(diǎn)名游戲:

      出示花園寶寶木偶,請(qǐng)寶寶和花園寶寶親親、抱抱、頂頂牛后,媽媽抱起寶寶有節(jié)奏的擺動(dòng):大家/好—/我叫/依古比古/大家一起說:歡迎/你—/歡迎/你—,依次請(qǐng)寶寶介紹自己的名字。

      盥洗活動(dòng):

      學(xué)習(xí)排隊(duì)洗手,擦自己的小毛巾,按標(biāo)記取小茶杯。

      親子活動(dòng):

      一.音樂游戲——泡泡糖

      過程:家長和幼兒面對(duì)面坐在椅子上,在音樂中家長和孩子學(xué)著泡泡糖貼鼻子、貼手臂、貼耳朵。

      二.手工——快樂變臉

      材料:鉛筆、剪刀、膠水、油畫棒、水彩筆、彩紙、抹布等。

      過程:先請(qǐng)家長把兩張長方形紙按自己和孩子的臉型剪好,然后找到合適位置挖空眼睛、嘴巴,再和孩子選擇喜歡的`材料裝飾。等全部裝飾好,玩“化妝舞會(huì)”的游戲,在音樂中跳跳、動(dòng)動(dòng),音樂結(jié)束找爸爸媽媽,找對(duì)的孩子給予獎(jiǎng)勵(lì)。

      三.體育游戲——大肚子爸爸(媽媽)

      材料:大袋子、球、籃子

      過程:我們的大肚子爸爸(媽媽)就把筐當(dāng)作自己的大肚子,帶著孩子從起點(diǎn)跳到終點(diǎn),然后孩子們撿起球往爸爸(媽媽)的大肚子里扔,比一比誰投中的又快又多又準(zhǔn)!

      四.智力游戲——層層壘高

      材料:長方體積木、圓柱體積木各二十塊、小籃子四個(gè)。

      玩法:每次游戲可請(qǐng)四對(duì)家庭參加。家長與孩子在起點(diǎn)手持籃子準(zhǔn)備。游戲開始后,每對(duì)家庭跑到場(chǎng)地內(nèi)將散落在場(chǎng)內(nèi)的長方體積木、圓柱體積木各揀五塊后,跑到終點(diǎn)將兩種積木依次循環(huán)搭起。以積木形狀搭配正確、速度快的家庭獲勝。

      五.體育游戲——噼里啪啦

      材料:氣球、繩子

      過程:爸爸(媽媽)吹好氣球(不大不小),綁在自己的小腿上,然后背起孩子踩別人的氣球,誰的氣球保留到最后就算贏。

      結(jié)束活動(dòng):

      與幼兒互道再見,和家長做簡短交流,鼓勵(lì)幼兒明天一定要高高興興上幼兒園。

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