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賽事活動策劃方案（精選10篇）
為了確保工作或事情能高效地開展，時常需要預先制定方案，方案具有可操作性和可行性的特點。那么問題來了，方案應該怎么寫？下面是小編收集整理的賽事活動策劃方案，僅供參考，大家一起來看看吧。
賽事活動策劃方案 1
一、活動宗旨：
積極、向上、團結、奮進、運動、健康，在讀書月里，我們不僅要有好的頭腦還要有一個健康的身體，一系列精品活動（eg：迎面接力、跳長繩、拔河），為廣大喜好體育運動的同學開辟一方展示青春活力，show出自我的空間和舞臺。
二、活動目的：
“健康的身體是革命的本錢”在讀書月里，我們不僅要有清醒的頭腦還要有一個健康的身體，為了增強學生體育鍛煉的意識，豐富活躍校園文化生活，倡導時尚健康生活方式，促進紡院運動水平的提高，通過拔河，迎面接力，跳長繩比賽，發(fā)揚團隊精神，增強組織凝聚力，為廣大同學搭建一個相互交流與學習的平臺，使學生們體會有紀律有組織的集體力量。
三、賽事組織
本次比賽由紡織分院體育部組織和紀律部聯合組織
四、比賽地點：
足球場
六、參加要求
1、以班為單位組成各參賽隊伍
2、各班限報領隊1名。
七、拔河比賽規(guī)則（時間13日15點30分）
1、報到：
比賽開始前，各隊領隊必須把隊員帶到指定場地，并向紀律部工作人員簽到，無參賽隊伍按照比賽場次安排準時到場參加比賽，因特殊原因需要調換場次的，請?zhí)崆案嬷w育部。
2、隊員人數的規(guī)定：
每一拔河隊上場比賽隊員20人，每隊位男、女各10人。如班里的男生人數不夠，可以三個女生代替兩個男生或兩個女生代替一個男生。
八、比賽方法：
1）比賽分淘汰賽、半決賽和決賽等三個賽程，三局兩勝制。
2）淘汰賽：是同專業(yè)的大一、大二的班級進行比賽，共18隊，勝出9組。（9號隊直接晉級）。
4）決賽：采用三局兩勝制，勝者為總冠軍。
八、跳長繩比賽規(guī)則：
以班級為單位，一隊十個人跳，兩個人甩長繩，在一分鐘內看那個隊跳的`多就勝出，取前三名。
九、迎面接力比賽規(guī)則：
以班級為單位，一隊十個人（男5名，女5名）距離50米迎面接力，時間短的隊伍勝出。
十、注意事項：
1、每場比賽15點30準時開始，各代表隊需在15：20到達比賽場地。
2、比賽前由各班體育委員或者領隊抽簽決定對陣（抽簽時間另行通知）。
3、必須聽從裁判員的裁判及工作人員的指揮，遵守比賽紀律，友誼第一，比賽第二。對違反比賽規(guī)則，又不聽從指揮的，判輸。
4、獎勵辦法
比賽取前三名，給予一定獎勵。
此次比賽的表現都會做為學生會對班級的考核。
體育部：參加者加1分，積極配合工作班級視工作情況加0.5~2分。
紀律部：未在規(guī)定時間內簽到每人扣0.5分，比賽時若出現弄虛作假現象按情節(jié)嚴重扣分。
每一場，每一輪都會有更多的精彩。我們將認真地做好賽事進行時的各項組織工作，維護比賽秩序，做好每輪比賽的賽果宣傳，在每輪比賽后，做詳細的工作總結。
賽事活動策劃方案 2
賽事背景
一年一度的“工行杯”又將拉開帷幕，在2009年成功舉辦的基礎上，20xx年的春天里，中國工商銀行大連市分行又將舉辦20xx第二屆大連“工行杯”大客戶高爾夫邀請賽，以更好的答謝社會各界人士對中國工商銀行大連分行的多年來的.鼎立支持與合作，更好的回報廣大工行大客戶，此次比賽將更好的突出賽事的競技性、互動性、獲獎性等，為客戶們提供一個互通平臺，營造一個感受生活、交流協(xié)作、探討商機的氛圍，達到切磋球技和增進友誼的目的。
賽事意義
旨在宣傳中國工商銀行大連分行企業(yè)風范和促進其業(yè)務發(fā)展，更以本次活動為中國工商銀行大連分行的客戶之間搭建一個高層次的娛樂、休閑、交流、協(xié)作平臺，發(fā)展和推動高爾夫運動。
賽事介紹
一、組織機構
主辦單位：中國工商銀行大連分行
承辦單位：大連博世高爾夫管理服務有限公司
協(xié)辦單位：某報社或電視臺
贊助單位：某產品贊助商
二、活動構成
1、比賽時間：20xx年5月21日（星期二）
2、比賽地點：大連金石高爾夫俱樂部A場
3、參賽選手：中國工商銀行大連分行大客戶中的廣大高爾夫愛好者
4、參賽人數：40人
5、比賽項目：18洞一回合個人比桿賽
6、比賽紀念：頒獎時發(fā)放每人照片（帶相框），賽后贈送比賽光盤一套
三、獎項設置：
總桿獎（前3名）
分別有獎品和獎杯
凈桿獎（前3名）
分別有獎品和獎杯
最近距離獎（1名）
分別有獎品和獎杯
最遠距離獎（1名）
分別有獎品和獎杯
BB獎（ 1名） 獎品
幸運獎（10名） 獎品
（可以適當加些趣味獎，達到輕松，愉快的氛圍）
40人-中獎率51%；
30人中獎率-70%
四、比賽規(guī)則：
1、比賽依據中高協(xié)審定規(guī)則、球場當地規(guī)則及賽事機構的特別規(guī)定（具體詳定，由于是聯誼活動，規(guī)則可規(guī)定的寬松，趣味些）；
2、按自報差點相近者進行分組（差點按新貝利立亞方式計算）。
五、賽場布置：
1、條幅2條
印本次賽事名稱（會館正門上方一個，頒獎典禮一個）
2、拱形門1座
印本次賽事名稱
3、氣飄2個
印本次賽事名稱或贊助商名稱或賀詞
4、賽場主背板
印本次賽事名稱、主承辦單位名稱和贊助商名稱
六、主辦/承辦雙方責任：
中國工商銀行大連分行：提供活動經費并對活動進行全程監(jiān)督
博世高爾夫管理公司：負責賽事的籌備和組織，報名或媒體報道
七、比賽框架：
地點：大連金石高爾夫球場10號發(fā)球臺
時間：20xx年5月17日早8點
邀請人員：
1、中國工商銀行大連分行的主要領導
2、大連市高爾夫協(xié)會主要領導
3、大連博世高爾夫管理服務有限公司 董事長
4、參賽選手
5、媒體記者
6、主持人（1名）
進程：
8：50—9：00
選手簽到 領取飲料
9：00—9：20
1、所有參賽選手下場
2、主持人宣布開球儀式開始并介紹組織機構，介紹嘉賓
3、中國工商銀行大連分行領導致辭
4、市高協(xié)領導致辭
5、xxx為本次比賽開球（主持人宣布）
6、主持人宣布開球儀式結束，比賽開始
9：20—9：30
1、設立最遠、最近球道，安排插旗
2、工作人員催場，每小組發(fā)球臺合影
3、每5分鐘一組出發(fā)
9：30—11：30
選手比賽（前9洞）
11：30—14：00
午餐時間（在金石會館）
14：00—16：00
選手比賽（后9洞）
16：00—18：00
選手賽完交流時間
安排淋浴
18：30——19：30
頒獎典禮（主持人主持）
期間發(fā)放參賽選手名單和聯系方式
19：30
主持人宣布結束
賽事活動策劃方案 3
一、活動目的：
1、搭建溝通平臺，增進浦發(fā)銀行與重點客戶的深入接觸和交流，為全年營銷工作開展打下良好基礎。
2、回饋客戶支持，向客戶傳達浦發(fā)銀行各項業(yè)績發(fā)展和改制進度情況，鞏固加大客戶對銀行的支持和認可。
3、通過較高層次的增值服務提升銀行品牌形象，為銀行企業(yè)品牌宣傳營造社會效應。
二、活動主題：
揮越巔峰——20xx“浦發(fā)銀行杯”室內高爾夫邀請賽
三、活動時間：
20xx年7月7-12日（待定）13：00—18：00 簽到、開幕致辭、比桿賽、頒獎（說明：小周末時間安排一般較受客戶歡迎。）
四、活動地點：
“球館”高爾夫室內體驗中心
五、參與人員：
�。ㄒ唬┍荣愌垖ο螅▁x人，不含司機隨同人員）：
略
�。ǘ┿y行陪同人員（xx人）：
略
（三）球館工作人員（xx人）：
略
六、比賽形式：
（一）比賽規(guī)程：
1、采用中國高爾夫球協(xié)會審定的20xx年版高爾夫規(guī)則。
2、每四人為一組，分別在球館5個房間同時進行比桿賽，按個人最終成績進行排名。
�。ǘ┆勴椩O置：
1、設立共六個獎項：
�。�1）個人總桿桿數前三名（不設并列）
（2）開球最遠距離獎一名
�。�3）開球最近旗桿獎一名
（4）一桿進洞獎
2、獎項形式包括獎品、證書等。
七、活動流程：
13：00—13：30 簽到
13：30—14：00 開幕致辭、合影、開球儀式
14：00—17：30 正式比賽（比桿賽）
17：30—18：00 統(tǒng)計成績、頒獎（領導致辭、頒獎等）
說明：1、球賽監(jiān)控、成績統(tǒng)計均由球館工作人員負責執(zhí)行，最終獲獎名單由浦發(fā)銀行審核確定并現場公布；
2、除特殊安排外，活動前后各參賽選手的交通自行安排。
八、宣傳安排：
本次邀請賽由浦發(fā)銀行主辦，委托“球館”承辦，實施宣傳安排，包括平面物料（邀請函、比賽手冊、禮品袋等）、立體物料（獎座、球帽、球衣、手套、球桿、球等）、布置物料（橫幅、背景板、海報、道旗、指示牌、比賽公告牌等）等，讓參與嘉賓充分感受浦發(fā)銀行與球館提供的`細致服務和良好氛圍，進一步提升對浦發(fā)銀行企業(yè)文化和品牌形象的認知和認可。
賽事活動策劃方案 4
一、活動目的
積極開展“愛成都迎大運”學校場景推廣活動，加快推動大運場景進校園，發(fā)動學生參與，掀起校園大運新熱潮，講好成都故事，傳遞體育精神、共繪美好大運，進一步展現大運會青春活力，為“賽事名城”建設增光添彩。
二、總體思路
按照市委“謀賽、營城、興業(yè)、惠民”的要求，積極推動把成都大運會重大活動融入學校場景，開展“大運課堂、校園活動、大運展演、大運志愿”四大主題活動，營造具有特色、體現活力的大運校園交流場景，推廣成都大運會“綠色、智慧、活力、共享”的辦賽理念，發(fā)動學生積極參與大運、服務大運、宣傳大運，形成青春大運的嶄新氣象，為“當好東道主、辦好大運會”貢獻青春力量。
三、活動時間
20xx年3月—20xx年6月
四、活動內容和方式
（一）大運課堂知多少，宣傳大運知識（20xx年4月）
在全校開設大運課堂，全校學生共上大運一堂課；開展主題班會，通過線上線下相結合的課堂模式，開展個性化學習，傳播大運會相關知識；舉辦大運知識競賽，引導在校學生在比學趕超中深化對大運會的'理解與認知。
�。ǘ┐筮\活動我參與，倡導健康生活（20xx年5月）
以校園大課間活動為載體，搭建大運宣傳平臺，引導學生主動參與體育活動，在運動中感受大運氛圍、培養(yǎng)健康生活方式、踐行體育競技精神；弘揚體育精神，推動形成共享大運體育精神的生動局面。
�。ㄈ┐筮\風采我最棒，彰顯青春風采（20xx年6月上旬）
在慶六一等節(jié)目展演、藝術展覽等文藝宣傳活動中呈現大運元素，形式多樣的文藝活動，宣傳大運展現蓉城魅力；傳遞大運祝福與期待，提升城市美譽度、認同感。
賽事活動策劃方案 5
一、組委會：
教育處、體育組、初一年級組
二、組織成員：
組長：
副組長：
三、學生組織：
各班班主任、各班體育委員。
四、比賽時間：
下午第七節(jié)課（周一、三、五）或第八節(jié)課（周二、四）開始
五、比賽地點：
學�；@球場
六、比賽規(guī)則：
1、每場比賽分上下半場，各15分鐘，其中半場之間休息5分鐘，凡遲到超過5分鐘的班級按棄權處理。
2、比賽分兩階段：第一階段為雙敗淘汰制，抽簽決定比賽班級，第二階段六個班單循環(huán)，最終按積分決出前六名（帶分進入）。
3、比賽中如出現打架、侮辱對方球員和不服從裁判等不文明情況的，取消該班的比賽資格和比賽成績。
七、比賽獎項：
1、各班由宣傳委員和體育委員書寫各班的參賽隊員的詳細情況及特點，為本班宣傳造勢。做得好的班級可獲得“最佳宣傳創(chuàng)意獎”。
2、各班可組織拉拉隊為本班吶喊助威，但必須有組織地進行，講文明，懂禮貌，不喝倒采，最終根據情況評選“最佳拉拉隊獎”。
3、各班可根據本班比賽情況及時寫出精彩的.宣傳文章，送到教育處參加評選，學校中午廣播播出，并在宣傳櫥窗里展出，最后評選出“最佳新聞獎”的班級。
4、集體活動需各班全力支持，認真組織。凡精心組織的班級，頒發(fā)“最佳組織獎”；凡組織不力者，影響班級考核。
5、根據比賽結果將頒發(fā)第一屆“天一杯”籃球賽第一至第六名獎狀。
賽事活動策劃方案 6
一、活動主題：
和諧電競，健康娛樂
二、活動的目的及意義：
1、引導電子競技運動的健康發(fā)展，樹立正確的電子競技觀念，鍛煉其協(xié)調、思維及團隊能力，展現自己特長。
2、活躍專業(yè)電子競技氣氛，豐富學生的'課余生活，同學們在比賽的同時開拓視野，提高自身的競技水平。
三、活動名稱：
LOL院內友誼賽
四、活動參與對象：
全院師生
五、活動時間：
20xx年4月23日
六、活動地點：
貴州省清鎮(zhèn)市中環(huán)網咖
七、活動流程：
�。�1）比賽方式： 英雄聯盟 5V5爭霸賽 (2)報名方式：
1、比賽自由參加，自愿報名的形式。在楊梅處登記名單及參賽項目。
2、為保證等效實力，組建隊伍由抽簽決定，每團隊5人。
(3)賽事說明：
英雄聯盟戰(zhàn)略賽：比賽使用“召喚師峽谷”做為比賽客戶端。
(4)比賽模式：
·比賽采用一局定勝負制，淘汰晉級式。
·比賽最長時間不超過45分鐘，否則，將按隊伍擊殺數量決定勝負。 ·比賽中由玩家自取所有英雄，比賽規(guī)則同LOL官方制定規(guī)則相同。
(5)聲明：
·選手本著友誼第一原則，不得在賽場喧鬧或影響其他人正常比賽； ·均使用機房的電腦，可自備鍵盤，鼠標及耳機，須自帶驅動且在賽 前調試好運行程序，班級不承擔自帶設備損壞的賠償問題；
·出現機房設備的損壞、丟失等，要求本人做出賠償，班級不負責； ·比賽期間，選手不得干擾裁判的判決，若有異議，可向裁判組提出申述，裁判組視情況再次做出工作判決。
（6）成績報告：
·個人成績=殺人數+助攻數—被殺數。
·比賽結束后，由隨旁的監(jiān)督員統(tǒng)計各隊的擊殺情況，英雄級別，勝負等數據，交由統(tǒng)計處。 (7)成績宣布：
經過裁判組統(tǒng)計確認成績，即時公布獲獎隊伍及優(yōu)秀個人，并頒獎。
八、獎勵設定：
團隊賽一等獎：500元， 團隊賽二等獎：200元， 團隊賽三等獎：100元。
優(yōu)秀個人獎： 50元（2人）。到場同學，人人食品禮包一份。
賽事活動策劃方案 7
一、活動主題：
英雄聯盟電子競技
二、活動名稱：
《lol圣戰(zhàn)》游戲競技
三、活動背景及意義：
隨著電腦的普及，接踵的電腦游戲也成為了熱門。其中以英雄聯盟為代表的'游戲最受廣大同學的歡迎，電競社以此為契機舉辦英雄聯盟“l(fā)ol圣戰(zhàn)”比賽。
四、活動組織方：
揚州職業(yè)大學奇想電競社，光輝歲月網絡會所揚州騰訊公司
五、活動對象：
全校學生
六、活動時間：
淘汰賽20xx年10月19日到10月20
決賽20xx年10月26日
七、活動地點：
淘汰賽在光輝歲月網吧舉辦(社團自己解決)
決賽在校內廣場舉辦(需要貴公司贊助)
八、活動流程：
1.宣傳
在校內貼海報；
2報名方式：
光輝歲月網吧職大店、揚職大電子競技社
報名費用：收取十元報名費用，用于購置物品。3開展活動：
活動選擇在周末開始舉行，比賽分為淘汰賽和決賽，各隊伍抽簽比賽
4賽后工作：
張貼海報公布此次獲獎名單和所獲獎品，頒布獲獎證書，拍攝合影。
九、獎項設置：(由網吧及騰訊提供)
5對5團體賽
第一名：達爾優(yōu)背光鍵鼠一套光輝歲月戰(zhàn)服一套并頒發(fā)證書總價值300元+奶茶一箱(每人)
第二名：價值200元獎品+果茶一箱(每人)
第三名：價值100元獎品+普茶一箱(每人)
十、資金預算
1：比賽獎品由光輝歲月網絡會所及揚州騰訊公司提供
2：比賽宣傳海報及傳單由揚州騰訊公司提供
3：決賽需要貴公司贊助的物品及資金
(1)比賽用舞臺及附屬燈光音響
(2)大型幕布及投影儀
(3)校方收取場地費300元
策劃：揚州職業(yè)大學奇想電競社
日期：20xx年10月10日
賽事活動策劃方案 8
一、指導小組：
指導組長：xxx
指導教師：xxx
二、辦社宗旨：
隨心飛翔，放飛夢想
三、活動目的：
豐富校園文化生活，在百忙的學習生活中放松緊張的學習氣氛。將熱愛羽毛球運動的同學聚在一起，在屬于自己的天空中，鍛煉身體、增強體質、同時也提高同學們的羽毛球技術，讓同學有一個展示自我的舞臺，為同學提供一個交流的平臺。
四、活動方式：
以學習和練習及比賽為主，培養(yǎng)大家對羽毛球的熱情。
五、活動時間：
每周二下午課外活動。
六、活動地點：
校羽毛球場。
七、社團成員基本義務：
1、自覺遵守社團章程，執(zhí)行社團管理機構審批的.決議。
2、服從社團組織領導，維護社團聲譽。
3、積極參加社團發(fā)起的各項活動。
八、訓練要求
學生訓練課的內容、形式，要求多種變化，各種練習手段盡量與游戲活動相結合，以激發(fā)學生對羽毛球的興趣。本學期通過每周二的課外活動進行羽毛球興趣小組的活動，學生要基本能掌握羽毛球的擊球要領。由于學生基礎比較差，有一些是一點球感也沒有，水平是參差不齊的。在本學期，著重訓練學生羽毛球的推擋訓練、接發(fā)球訓練和腳步動作的訓練，從而激發(fā)學生的練習興趣。在學習過程中，我們將采取循序漸進的訓練方法，讓學生由練球感開始，由不會控制球到能熟練控制球，從不會擊球到能按落點準確擊球，從而形成學習羽毛球的訓練模式。
九、所需器材：
羽毛球場兩塊、羽毛球拍10副，羽毛球10筒。
十、社團理解：
羽毛球不僅僅是一項體育運動，除了能增強體質，也培養(yǎng)我們團結互助的精神，開辦這個社團正是出于我們對羽毛球的一份執(zhí)著與熱愛，懷著對羽毛球的這份美好的憧憬，我們希望有更多像我們這樣的羽毛球愛好者參與進來，為一些志同道合的學生提供一個交流和施展才華的平臺，營造一個良好的校園文化氛圍，在其中也許并不是每個人都對羽毛球有著如此強烈的愛好，但既然融入了其中，就讓羽毛球將大家融入其中，去盡情的享受羽毛球給你帶來的無窮樂趣吧！
賽事活動策劃方案 9
一、 指導思想
羽毛球運動是一項學生非常喜愛的活動，通過引導學生樹立“健康第一”的理念，以新穎活潑的體育活動為載體，培養(yǎng)學生合作、誠信、果敢等優(yōu)良品質，發(fā)展學生個性特長，促進學生身體、心理和社會適應能力等方面健康和諧的發(fā)展，豐富校園文化生活。為豐富校園課余生活，激發(fā)學生的運動興趣，提高學生羽毛球技能，特制訂活動實施方案。
二、活動安排
建立以興趣小組為首的訓練小組，學生自愿報名參加。
三、 活動任務
1、 熟悉羽毛球球性
2、 掌握羽毛球的基本打法、發(fā)球、接發(fā)球。
3、 掌握羽毛球的基本比賽規(guī)則。
四、活動時間
每周星期三下午第二節(jié)課后。
五、指導教師：
xxx
六、活動地點
學校操場
七、 活動安排
1、首次活動前就將學生分組，指定一名組長，負責工具的安排、點名、配合教師實施管理。
2、每一小組安排一位學生管好活動器械，保證活動的正常。
3、為了激發(fā)學生的活動興趣，也為了學生能接受正規(guī)的比賽訓練，教師必須在活動前布置好比賽場地（含網），每次活動均安排幾組學生示范比賽。
4、學生分組活動時，教師一定要分組分別指導，讓訓練到位。
5、教師要多安排男生與女生對抗賽、高手對抗賽、班級對抗賽，階段比賽。
八、活動要求
學生訓練課的內容、形式、要求多種變化，各種練習手段盡量與游戲活動結合，以激發(fā)學生對羽毛球的'興趣。在活動過程中以課堂教學為主，本學期通過每周一課外活動進行羽毛球興趣小組的活動，學生要基本能掌握羽毛球的擊球要領。由于學生基礎比較差，有一些是一點球感也沒有，水平是參差不齊。所以我們本次學習只要求學生學習后有掌握基本的擊球要領就可以了，這是進一步學習羽毛球的基礎。本學期，著重訓練學生的發(fā)球練習，推擋練習、接發(fā)球練習和移動練習，從而激發(fā)學生的練習興趣。在學習過程中，我們將采取循序漸進的教學方法，讓學生由練球感開始，由不會控制球到能熟練控制球，從不會擊球到能按落球點準確擊球，從而形成學習羽毛球的教學模式。
九、安全措施
1、教師準時到規(guī)定場地等候學生，并做到活動前點名，下課集中報到，不讓一個學生遲到早退。
2、學生分組活動時，教師一定要在場，且巡回監(jiān)控，及時掌握動態(tài)，發(fā)現問題及時解決、處理，教師要不離開學生訓練場地。
3、課前做準備操，為激烈對打做準備，避免運動受傷。
賽事活動策劃方案 10
一、大賽目的：
為夯實基礎護理，進一步規(guī)范臨床護理技術操作，為患者提供滿意的護理服務，發(fā)掘醫(yī)院護理隊伍中優(yōu)秀的`人才，激發(fā)全院護理人員刻苦鉆研業(yè)務、苦練技能的熱情，塑造健康、文明、謙遜的我院護士形象，根據xx年護理部工作計劃，護理部決定于xx年5月在全院范圍內舉辦護理操作技能大比武。
二、比賽項目：
靜脈留置針輸液
徒手心肺復蘇
無菌操作
三、參賽人員：
一病室、四病室、五病室、六病室、七病室、八病室、九病室、十病室、十一病室、十二病室、門手體(門急診、手術室、體檢中心)，各一名，共十一名。
四、比賽時間與地點：
1、比賽時間：5月12日
2、地點：一樓多功能廳
五、獎項設置：
一等獎一名，獎金800元
二等獎兩名，獎金各500元
三等獎三名，獎金各200元
紀念獎五名，價值100元紀念獎一份
共計費用：2900元
六、比賽規(guī)則：
1、比賽評定標準以湖南省下發(fā)的《常用護理技能操作流程》為準;
2、各參賽單元首先在科內考核競選1名參賽選手，在5月10日前將名單報護理部;
3、選手出場順序以抽簽決定，按先后順序進入賽場，候賽人員需回避不得在賽場內圍觀;
4、參賽選手需要自行選擇配合者，配合者需嚴格遵守考場規(guī)則，不得有暗示、說話和提醒舉動;
5、比賽以現場實際計時的操作方式進行整理，要求在指定的時間內完成;
6、如比賽中選手確因設備、物品等故障導致比賽被迫中斷，因由大賽評委組視具體情況作決定;
7、每個操作項目設評委三名，評委組依據評分標準現場打分，取三位評委的平均分為比賽成績，參賽選手的最終名次依據三項操作累加的總成績排名而定。
七、工作人員安排：
1、評委安排：評委組組長(xxxxxx)
徒手心肺復蘇組評委(xxxxxx)
靜脈留置針輸液組評委(xxxxxx)
無菌操作組評委(xxxxxx)
2、統(tǒng)分組人員：xxxxxx
3、器械、物品維護小組人員：xxxxxx
八、議程：
1、08：00-08：30選手到場抽簽
2、08：40-09：00xxxxxx院長主持開幕式，并致開幕詞;評委組組長宣讀比賽規(guī)則
3、09：00-16：00競賽時間，其中12：00-13：00為午餐休息時間
4、16：00-16：30統(tǒng)分
5、16：30-17：30xxxxxx院長主持頒獎及閉幕式
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