學(xué)生辛勤勞動活動方案

　　為了確保事情或工作有效開展，我們需要提前開始方案制定工作，方案是書面計劃，是具體行動實(shí)施辦法細(xì)則，步驟等。那么制定方案需要注意哪些問題呢？以下是小編收集整理的學(xué)生辛勤勞動活動方案，歡迎大家分享。

學(xué)生辛勤勞動活動方案1

　　一、活動目的：

　　1、開展“以辛勤勞動為榮，以好逸惡勞為恥”的教育，培養(yǎng)學(xué)生熱愛勞動、辛勤勞動的意識，養(yǎng)成良好的勞動習(xí)慣。

　　2、通過本次活動，讓學(xué)生初步認(rèn)識勞動是光榮的，不勞動是可恥的。

　　3、通過展示自己的勞動才能，品味勞動的愉悅感、自豪感。

　　二、活動準(zhǔn)備：

　　1、學(xué)生和家長一起如實(shí)填寫學(xué)生平時勞動情況調(diào)查表。

　　2、觀察、收集身邊辛勤勞動的典型人物和事例。

　　3、每個人選自己認(rèn)為做得好的一種勞動(如穿衣、系鞋帶、整理書包、掃地等)，并在家練習(xí)，提高勞動技能。

　　4、教師準(zhǔn)備有關(guān)勞動的圖片，給學(xué)生以表象，同時激發(fā)學(xué)生表達(dá)欲望。

　　三、活動時間：一課時

　　四、活動過程：

　　一、出示圖片

　　學(xué)生討論后交流，教師板書：勞動最光榮。(在勞動下畫大拇指、畫笑臉。)

　　二、班上的情況調(diào)查

　　1、公布班上學(xué)生平時勞動情況的調(diào)查：

　　項(xiàng)目

　　自己洗衣

　　整理書包

　　洗澡剪指甲

　　收拾房子

　　主動學(xué)習(xí)

　　人數(shù)

　　2、學(xué)生發(fā)表看法：從這份調(diào)查表的統(tǒng)計中說明我們班上的勞動情況是怎么樣的?

　　(班主任總結(jié)：從這次調(diào)查中可以知道，我們的小朋友能自己主動地去勞動的實(shí)在是太少了，大多數(shù)同學(xué)是依賴父母，他們過著衣來張口，飯來伸手的生活。大家說這樣好不好?(學(xué)生齊答：不好。為什么不好呢?)

　　三、講故事——《小懶惰奇遇記》、《自己的事情自己做》，明白不愛勞動的嚴(yán)重后果。

　　1、指名講故事;

　　2、學(xué)生說自己身邊愛勞動的典型事例。

　　(班主任：大家說的真好，“生活中并不是缺少美，缺少的只是發(fā)現(xiàn)”，希望大家今后養(yǎng)成觀察的'好習(xí)慣�，F(xiàn)在我們也來現(xiàn)場看看我們自己的勞動能力是如何的強(qiáng)。)

　　3、學(xué)生說聽故事后的感受。

　　四、學(xué)生的自理能力比賽

　　1、準(zhǔn)備：每小組選5名參加整理書包、疊衣服、系紅領(lǐng)巾比賽的代表。

　　2、比賽活動展開并評選各種勞動能手

　　3、推選3——4名最能干的選手介紹經(jīng)驗(yàn)。

　　4、其他的學(xué)生談感受。

　　五、活動鞏固——唱兒歌

　　勞動最光榮

　　太陽出來了哦，我們起床霍嘿。穿好衣服去洗漱，戴上領(lǐng)巾背書包。說聲再見了哦，上學(xué)堂呀霍嘿。自己事情自己忙，勞動最光榮。自己的事情自己忙，勞動最光榮。

　　六、課堂總結(jié)：

　　同學(xué)們，勞動創(chuàng)造幸福，勞動創(chuàng)造人類。一份耕耘一份收獲，我們付出了辛勤的汗水我們就會感到幸福和快樂。一寸光陰一寸金，讓我們就從現(xiàn)在起養(yǎng)成愛勞動的好習(xí)慣吧，讓我們舉起雙手為自己的事情能自己做而喝彩。(教師帶頭舉起雙手)——因?yàn)閯趧邮亲罟鈽s的!

學(xué)生辛勤勞動活動方案2

　　教學(xué)目標(biāo)：

　　通過本次活動，使學(xué)生懂得學(xué)習(xí)要靠勤奮，不能投機(jī)取巧，要有正確的學(xué)習(xí)態(tài)度，找到適合自己學(xué)習(xí)方法，努力學(xué)習(xí)，取得優(yōu)異成績。同時使學(xué)生認(rèn)識到?jīng)]有勞動，人類就無法生存，社會就不能發(fā)展的道理，更使他們初步了解我們的祖國，并通過多種形式的表演來歌頌、贊美祖國，從而激發(fā)學(xué)生對祖國的熱愛之情。

　　教學(xué)重點(diǎn)

　　1、明確“愛學(xué)習(xí)、愛勞動、愛祖國”的目的與意義。

　　2、認(rèn)識“愛學(xué)習(xí)、愛勞動、愛祖國”的本質(zhì)特征。

　　教學(xué)準(zhǔn)備:

　　1、準(zhǔn)備活動中涉及《國歌》、《我們的祖國是花園》視頻、文章、音樂、圖片。

　　2、指導(dǎo)學(xué)生收集有關(guān)神舟十號號及祖國建設(shè)成就的有關(guān)資料。

　　3、收集勤奮學(xué)習(xí)愛祖國愛勞動的名言、警句。

　　班會活動過程

　　一、導(dǎo)入

　　師：今天，我們六年四班同學(xué)召開的“愛學(xué)習(xí)愛勞動愛祖國”主題班會，現(xiàn)在開始。

　　二、愛學(xué)習(xí)

　　1、學(xué)生講述古代名人讀書的故事

　　(1)孔子每事問。

　　(2)懸梁刺股。

　　(3)映雪讀書。

　　2、師：孔子每事問，孫敬懸梁、蘇秦刺股，孫康映雪讀書，這些古人在艱苦的條件下設(shè)法堅持讀書，有的成為儒學(xué)大師，有的稱為的學(xué)者。那么，同學(xué)們能講一講現(xiàn)代名人讀書的故事嗎?

　　3、學(xué)生講述現(xiàn)代名人讀書的故事

　　三、愛勞動

　　師：五一國際勞動節(jié)，是全世界勞動人民的節(jié)日。1886年5月1日，在美國芝加哥，20萬工人舉行大罷工，要求實(shí)行8小時工作制。這一斗爭得到世界各國人民的支持。后來，國際工人組織為了紀(jì)念這個有意義的日子，就把這天定為國際勞動節(jié)。

　　主持人：

　　“小喜鵲，造新房，小蜜蜂，采蜜糖。幸福的生活從哪里來?要靠勞動來創(chuàng)造……”每當(dāng)唱起這支歌，親愛的同學(xué)們，你會想到什么呢?對，小喜鵲靠勞動為自己建造新房子，小蜜蜂靠勞動換來甜美的蜜糖，是勞動為我們帶來幸福的生活，勞動最光榮!下面，由我們?nèi)�班同學(xué)齊唱：《勞動最光榮》。

　　四、愛祖國(國旗國徽)

　　搶答時間：

　　1、我們的祖國真美麗，我們都熱愛她。你知道我國國旗是什么嗎?

　　它代表的意義是什么?

　　國旗上的`紅色和_有什么象征意義?

　　新中國第一面五星紅旗在什么時間，什么地點(diǎn)，由誰親手升起?

　　什么地方應(yīng)升掛國旗?(看誰說得多)

　　中小學(xué)生多長時間舉行一次升旗儀式?

　　2、主持人：我們熱愛祖國，要有自己的行動。我們該怎么做?

　　生1：我們要刻苦學(xué)習(xí)，掌握本領(lǐng)，報效祖國。

　　生2：我們要守紀(jì)律、愛勞動、講衛(wèi)生、文明禮貌、團(tuán)結(jié)友愛，健康成長。

　　生3：我們要努力學(xué)習(xí)，鍛煉體魄，勇奪奧運(yùn)金牌。

　　生4：我們要勤奮讀書，考上航天大學(xué)，去研究載人飛船，讓神十一、神十二再創(chuàng)第一!

　　生5：我們要愛護(hù)環(huán)境，珍惜資源，讓祖國更加美麗。

　　主持人：同學(xué)們說得好，希望同學(xué)們會做得更好!

　　五、總結(jié)

　　1、同學(xué)們在這節(jié)課中有什么收獲?

　　2、學(xué)生暢所欲言。

　　3、教師總結(jié)：通過這節(jié)課的學(xué)習(xí)，我們知道了許多名人刻苦學(xué)習(xí)的事例，我們也從他們身上學(xué)到了優(yōu)良的品質(zhì)。讓我們用知識作為我們飛向天空的翅膀，學(xué)習(xí)前人好學(xué)不倦的精神，努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識，為祖國貢獻(xiàn)自己的力量。同學(xué)們是祖國的未來，我相信同學(xué)們，一定會刻苦學(xué)習(xí)，努力鍛煉，提高本領(lǐng)，報效祖國的!

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