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    活動方案

    時間:2024-01-01 08:53:05 活動方案 我要投稿

    活動方案

      為了確保事情或工作得以順利進(jìn)行,往往需要預(yù)先制定好方案,方案是綜合考量事情或問題相關(guān)的因素后所制定的書面計劃。那么方案應(yīng)該怎么制定才合適呢?以下是小編幫大家整理的活動方案7篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

    活動方案

    活動方案 篇1

      活動背景:

      誠信是中國人的傳統(tǒng)美德之一。無論在過去或是現(xiàn)在,誠信對于建設(shè)人類社會文明都是極為重要的,是一種人人必備的優(yōu)良品格,一個人講誠信,就代表了他講文明,講誠信的人:處處受歡迎;不講誠信的人,人們會忽視他的存在;所以,我們每個人都要講誠信。

      所謂誠信即誠實(shí)、誠懇、信用、信任。它包括兩層含義:一是要以信用取信于人。二是對他人要給予信任。

      目前在發(fā)展社會主義市場經(jīng)濟(jì)和對外開放的條件下,在各種思想文化互相激蕩的環(huán)境中,社會上一些領(lǐng)域和個人不講誠信,見利忘義,誠信危機(jī)以及某些腐朽沒落的生活方式對學(xué)生們的影響是不可低估的,產(chǎn)生的一些問題是不容忽視的。學(xué)生不同程度地存在著理想信念模糊、價值取向扭曲、誠信意識淡薄、社會責(zé)任感缺乏、艱苦奮斗精神淡化、團(tuán)結(jié)協(xié)作精神較差、心理素質(zhì)欠佳等,而表現(xiàn)比較突出的是誠信問題。有些學(xué)生由于誠信意識太差,考試作弊,荒廢學(xué)業(yè),道德滑坡,弄虛作假,欺騙他人,甚至做出違法的事情。

      學(xué)校是培養(yǎng)人才的基地,成才先做人,少年兒童只有具備了高遠(yuǎn)的理想抱負(fù)和良好的思想道德素質(zhì),才能有正確的人生方向和強(qiáng)大的學(xué)習(xí)動力,才能承擔(dān)起社會的責(zé)任,服務(wù)國家,造福人民。因此,誠信教育是學(xué)校道德教育中的重要內(nèi)容之一,只有教育孩子從規(guī)范行為習(xí)慣做起,培養(yǎng)良好道德品質(zhì)和文明行為,大力普及“愛國守信、明禮誠信、團(tuán)結(jié)友善、勤儉自強(qiáng)、敬業(yè)奉獻(xiàn)”的基本道德規(guī)范,從小明禮誠信,實(shí)事求是,才能培養(yǎng)全面發(fā)展的棟梁之才。

      對于學(xué)生而言,樹立誠信意識,培養(yǎng)自身完善的人格修養(yǎng),是一個必須加以重視的問題。校園就像是一個小社會,學(xué)生在學(xué)習(xí)生活中的為人處事,也就是為了自己以后踏上社會后的誠信待人誠信處世做好準(zhǔn)備。

      活動指南:

      第一階段:主題倡議

      倡議時間:12月初 活動組織:少先隊

      倡議書內(nèi)容:

      生命的短促,只有美德能將它留傳到遙遠(yuǎn)的后世!勘葋

      親愛的同學(xué)們:

      誠信是中華民族的傳統(tǒng)美德,是一切道德的基礎(chǔ),是為人處事最重要的品質(zhì),更是一個社會賴以生存和發(fā)展的基石。誠實(shí)守信是一種道義,是一種準(zhǔn)則,是一種責(zé)任,也是一種聲譽(yù),這些已成為評價人的必不可少的標(biāo)準(zhǔn)。誠實(shí)守信,已被人們廣泛地實(shí)踐到修身立業(yè)之中,“一諾千金”、“一言九鼎”,正是人們講究誠信的高度概括和真實(shí)體現(xiàn)。俗話說:“人無信則不立”,偉大的教育家、思想家孔子也曾說:“人而無信,不知其可”,可見“有信”是做人的根本。身為未來中國特色社會主義事業(yè)的建設(shè)者和接班人的我們,應(yīng)該讓誠信無愧于自己的靈魂,讓誠信無愧于這個偉大的時代。為此我們向全校學(xué)生發(fā)出如下倡議:

      1、樹立社會個人誠信形象:明理誠信,嚴(yán)守公民道德;實(shí)事求是,倡導(dǎo)良好社會風(fēng)尚;真誠待人,恪守承諾;崇尚科學(xué),追求真知,做一個有知識、有道德、守法律的小公民。

      2、樹立家庭個人誠信形象:熱愛家庭,孝敬父母、長輩,不做“小皇帝”、“小公主”;提倡儉樸生活,合理消費(fèi);提倡自己的事自己做,為父母分擔(dān)力所能及的家務(wù)勞動;言行一致,勇于負(fù)責(zé)。

      3、樹立學(xué)校個人誠信形象:熱愛學(xué)校和班級、熱愛老師和同學(xué);嚴(yán)格遵守《中學(xué)生日常行為規(guī)范》,在學(xué)風(fēng)、學(xué)習(xí)習(xí)慣、學(xué)習(xí)方法、考風(fēng)和行為方面做到:不說謊,不抄襲,不作弊;不隱瞞自己和他人的錯誤,有錯就改;說實(shí)話,做實(shí)事,言必信,行必果;不貪便宜,明辨是非;為人誠實(shí),講信用,重信譽(yù)。努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識,積極參加社會實(shí)踐,不斷提高個人的綜合素質(zhì),做一個對同學(xué)有幫助、對班級有益、對學(xué)校有貢獻(xiàn)的人。

      “對人以誠信,人不欺我;對事以誠信,事無不成”。我誠信,我美麗,我誠信,我自豪!讓我們樹立起“做誠信人、說誠信話、做誠信事”的誠信觀念,培養(yǎng)誠信意識,珍視誠信價值,推動誠信教育。誠信是一面火紅的旗幟,旗幟不倒,真情永駐,作為“新時代”的小學(xué)生,我們要像珍愛自己的生命那樣珍愛自己的信譽(yù),大家攜起手來吧,將誠信進(jìn)行到底!

      第二階段:主題閱讀

      閱讀時間:晨誦午讀 活動組織:語文老師

      在我們所做過的事情中,最有助于我們成長的,莫過于閱讀;最能幫助我們自覺學(xué)習(xí)的,莫過于閱讀。閱讀改變?nèi)松,讓我們無限相信書籍的力量,從閱讀開始,親近誠信吧!

      ◆ 晨誦篇【高年級】

      ● 午讀篇·高年級

      第三階段:主題實(shí)踐

      實(shí)踐方式:各班按照各自所屬年段,設(shè)計詳細(xì)的12月份活動方案,并開展好所有的活動,注意過程性資料的積累。

      活動組織:班主任 語文老師

      誠信之旅

      參天大樹挺拔聳立,靠的是深扎大地的根的默默支撐;凌云高樓氣勢撼人,來自厚重堅硬的基石無語的支撐;那么,人又是靠什么來支撐起無比睿智的人生呢?那就是誠信!堅守誠信,就是堅守氣節(jié)和操守;堅守誠信,就是堅守做人的根本。讓我們把誠信的種子播撒于每個人的心田,讓它在我們心靈深處生根、發(fā)芽、開花、結(jié)果吧!

      活動一:“誠信感悟”征文。

      觀看電影《一個都不能少》。貧困的山村小學(xué)失學(xué)的現(xiàn)象特別嚴(yán)重,臨時代課的魏敏芝記住了高老師臨走前的叮囑,一定要把學(xué)生看住,一個都不能少。十歲的張慧科因家里欠債無力償還,不得不到城里打工。魏敏芝決心把張慧科找回來,單身一人踏上了進(jìn)城之路開始了茫茫人海里的'尋找……就因?yàn)楫?dāng)初一句承諾她甘愿受磚廠老板的欺騙而獲取上城的路費(fèi);就因?yàn)楫?dāng)初一句承諾她狼狽的被司機(jī)趕下了汽車;就因?yàn)楫?dāng)初的一句承諾她忍饑挨餓穿梭在城市的每一個角落。學(xué)生找到了,她卻病倒了。雖然她不會算術(shù),雖然她不精通英語,雖然她自己都不懂小學(xué)的知識,但誰又能說這樣的老師不會影響孩子的一生?

      活動二:調(diào)查身邊的誠信事。

      現(xiàn)在無論干什么都講究誠信,學(xué)生要做誠實(shí)守信的人,不撒謊,與同學(xué)之間要做到一諾千金;商人要做誠實(shí)守信的人,商品不摻假,這樣才能銷售營業(yè)額高;老百姓要做誠實(shí)守信的人……總之在當(dāng)今社會沒有誠信寸步難行,那大家都做了哪些誠信事呢?是不是真正做到誠實(shí)守信呢?因此我們針對“身邊的誠信事”,對各個行業(yè)的一個代表人物進(jìn)行“您所作的誠信事”進(jìn)行調(diào)查。

      活動三:開展主題中隊會

      高年級的孩子,精心準(zhǔn)備一次別開生面的主題中隊會——誠信伴我行。一段相聲,一首小詩,一只舞蹈,一首歌曲——唱出大家誠實(shí)守信的決心和恒心。

      活動四:書寫誠信宣言。

      高爾基曾經(jīng)說過“讓我們做一個大寫的人吧”,而誠實(shí)和守信就好象人字的一撇和一捺,支撐起我們每個人的道德準(zhǔn)則。在承諾書上莊重地簽上自己的名字,更是簽下了自己的一份承諾,要做一個誠實(shí)守信的人!

      第四階段:主題展示

      展示方式及時間:

      1。收集好過程性資料,檢查資料包。(12月30號晚前資料包交少先隊)

      2。開展誠信演講比賽。(11月中旬)

      3。高段中隊活動展示。(11月下旬)

      第五階段:主題反思

    活動方案 篇2

      根據(jù)中央、自治區(qū)和市委開展深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動領(lǐng)導(dǎo)小組的部署,我局學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動試點(diǎn)工作已告一段落。為鞏固和擴(kuò)大學(xué)習(xí)實(shí)踐活動成果,進(jìn)一步完善學(xué)習(xí)實(shí)踐活動的長效機(jī)制,根據(jù)市開展深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動領(lǐng)導(dǎo)小組的安排,決定對局市學(xué)習(xí)實(shí)踐活動試點(diǎn)工作進(jìn)行一次“回頭看”,全面檢查回顧活動開展情況。為此,特制定方案如下。

      一、目標(biāo)要求

      圍繞“黨員干部受教育,科學(xué)發(fā)展上水平,人民群眾得實(shí)惠”的總要求,通過開展“回頭看”,認(rèn)真查找每個階段每個環(huán)節(jié)的工作是否扎實(shí),措施是否到位,查漏補(bǔ)缺,總結(jié)提升,進(jìn)一步完善長效機(jī)制,確保我局學(xué)習(xí)實(shí)踐活動各項(xiàng)任務(wù)全面完成,務(wù)求取得明顯實(shí)效,推動全市農(nóng)業(yè)農(nóng)村工作科學(xué)發(fā)展。

      二、時間安排

      20xx年3月25日至4月25日。

      三、主要內(nèi)容

      在全面總結(jié)的基礎(chǔ)上,對學(xué)習(xí)實(shí)踐活動學(xué)習(xí)調(diào)研、分析檢查、整改落實(shí)等三個階段10個環(huán)節(jié)的工作進(jìn)行“回頭看”,認(rèn)真查找薄弱環(huán)節(jié)和不足,嚴(yán)格按照學(xué)習(xí)實(shí)踐活動的要求進(jìn)行“補(bǔ)課”。尤其要突出抓好整改方案的落實(shí),著力解決突出問題,建立健全體制機(jī)制,進(jìn)一步鞏固和擴(kuò)大學(xué)習(xí)實(shí)踐活動成果。重點(diǎn)進(jìn)行“六查六看”:

      (一)查開展學(xué)習(xí)情況,看思想認(rèn)識是否深化提高。認(rèn)真檢查本單位是否系統(tǒng)地學(xué)習(xí)了中央、自治區(qū)黨委以及市委規(guī)定的必讀篇目,集中學(xué)習(xí)培訓(xùn)是否達(dá)到了全覆蓋,是否達(dá)到了規(guī)定的學(xué)時,黨員領(lǐng)導(dǎo)干部是否以普通黨員身份參加支部學(xué)習(xí),是否撰寫了學(xué)習(xí)體會文章和個人學(xué)習(xí)筆記,廣大黨員干部對科學(xué)發(fā)展觀的科學(xué)內(nèi)涵、精神實(shí)質(zhì)和根本要求的認(rèn)識是否有了進(jìn)一步的深化提高。

      (二)查征求意見情況,看調(diào)研成果是否轉(zhuǎn)化運(yùn)用。認(rèn)真檢查征求社會各界的意見和建議是否廣泛、全面;領(lǐng)導(dǎo)干部是否帶著問題,帶頭深入基層,采取座談會、研討會、走訪群眾、實(shí)地考察、問卷調(diào)查等形式,把最基層、最根本、最關(guān)注的焦點(diǎn)問題反映上來。針對查找出來的問題,是否切實(shí)將調(diào)研成果轉(zhuǎn)化為解決突出問題的具體措施,組織開展邊查邊改或?qū)m?xiàng)集中整改等活動,并將邊學(xué)邊查邊整改貫穿試點(diǎn)工作的全過程,讓群眾不斷感受到學(xué)習(xí)實(shí)踐活動帶來的新變化。

      (三)查分析檢查報告,看查找問題是否準(zhǔn)確深刻。認(rèn)真檢查是否針對調(diào)研查找出來的問題,從群眾最關(guān)心、反映最強(qiáng)烈的熱點(diǎn)難點(diǎn)入手,認(rèn)真總結(jié)分析貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀方面的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),形成有事實(shí)、有分析、有見解的領(lǐng)導(dǎo)班子分析檢查報告;分析檢查報告聯(lián)系本單位實(shí)際緊不緊密,是否查找了班子存在的突出問題、剖析了思想根源、明確了努力方向;是否按要求召開了專題民主生活會和專題組織生活會,是否提出了針對性、操作性強(qiáng)的.促進(jìn)全市農(nóng)業(yè)農(nóng)村工作科學(xué)發(fā)展的新思路、新舉措、新辦法、新機(jī)制。

      (四)查整改落實(shí)方案,看整改措施是否切實(shí)可行。認(rèn)真檢查是否按活動要求制定了整改落實(shí)方案,是否根據(jù)整改內(nèi)容進(jìn)行了責(zé)任分解,明確整改落實(shí)項(xiàng)目、明確整改落實(shí)目標(biāo)和時限要求、明確整改落實(shí)措施、明確整改落實(shí)責(zé)任?凑穆鋵(shí)方案是否將影響和制約全市農(nóng)業(yè)農(nóng)村工作科學(xué)發(fā)展的重大事項(xiàng)、群眾意見最大、最希望辦的事情作為整改的重點(diǎn)事項(xiàng),把本單位保持經(jīng)濟(jì)平穩(wěn)較快發(fā)展的主要措施和事關(guān)群眾切身利益、維護(hù)社會和諧穩(wěn)定方面的突出問題納入整改落實(shí)項(xiàng)目,整改措施是否符合本地本單位的實(shí)際,對具備條件可以整改的問題是否馬上整改,對暫時不能解決的問題是否做出說明,并限期進(jìn)行整改。整改落實(shí)方案是否在一定范圍內(nèi)向黨員、群眾作出公開承諾。

      (五)查建章立制情況,看體制機(jī)制是否建立健全。認(rèn)真檢查是否已經(jīng)對不適應(yīng)新形勢要求,制約和阻礙科學(xué)發(fā)展的政策性文件、制度規(guī)定進(jìn)行清理、廢止;對部分內(nèi)容不符合、不適應(yīng)科學(xué)發(fā)展觀要求的規(guī)范性文件、制度規(guī)定是否進(jìn)行修改、完善;是否根據(jù)本單位的實(shí)際及時制定或修訂完善有利于保障和促進(jìn)農(nóng)業(yè)和農(nóng)村工作科學(xué)發(fā)展的體制機(jī)制。

      (六)查群眾滿意情況,看活動成效是否明顯。認(rèn)真檢查是否聯(lián)系實(shí)際抓整改,進(jìn)一步轉(zhuǎn)變作風(fēng),集中精力,真心實(shí)意為群眾辦實(shí)事、做好事、解難事;是否采取適當(dāng)方式,把存在問題、責(zé)任單位和責(zé)任人、采取的措施和方法、解決問題的進(jìn)展和結(jié)果等情況向群眾公布,開展群眾滿意度測評,看群眾是否滿意,滿意度是多少;是否積極采取有效措施應(yīng)對金融危機(jī),保持我市農(nóng)村經(jīng)濟(jì)平穩(wěn)發(fā)展;是否及時對學(xué)習(xí)實(shí)踐活動中的好經(jīng)驗(yàn)、好做法進(jìn)行了總結(jié)、提煉,是否結(jié)合本單位實(shí)際形成了針對性、操作性強(qiáng)的機(jī)制制度、措施辦法,是否健全和完善了落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的長效機(jī)制;是否做好整個活動的檔案資料的收集歸檔工作。

      四、有關(guān)要求

     。ㄒ唬└骺剖腋鲉挝灰浞终J(rèn)識開展學(xué)習(xí)實(shí)踐活動“回頭看”的重要性和必要性,切實(shí)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),把學(xué)習(xí)實(shí)踐活動“回頭看”各項(xiàng)工作落到實(shí)處。

     。ǘ盎仡^看”采取上下結(jié)合的方式,先由各科室各單位進(jìn)行自查,然后由市指導(dǎo)檢查組組織檢查,按照“六查六看”的要求,逐階段、逐環(huán)節(jié)、逐項(xiàng)工作查找不足,堅持缺什么補(bǔ)什么的原則,進(jìn)行查漏補(bǔ)缺。

     。ㄈ└骺剖、各單位的自查工作于4月8日前完成并將自查情況報局學(xué)習(xí)實(shí)踐辦;局學(xué)習(xí)實(shí)踐辦4月16日前完成對各科室、各單位的檢查,4月20日前將檢查情況報市學(xué)習(xí)實(shí)踐活動領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室。

    活動方案 篇3

      為進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè),提升我校學(xué)生的道德發(fā)展水平,特制訂我!拔拿髅赖掳槲页砷L”主題教育系列實(shí)踐活動實(shí)施方案。

      一、指導(dǎo)思想

      以《中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》為總綱,以文明行為習(xí)慣養(yǎng)成為基本要求,按照教育與管理、明理與踐行相結(jié)合的原則,在廣大中小學(xué)學(xué)生中大力倡導(dǎo)和踐行“守秩序、講衛(wèi)生、護(hù)環(huán)境、有禮貌、重信用、獻(xiàn)愛心”的基本道德規(guī)范,用禮儀溝通心靈,讓文明變成行為,提高青少年的道德素質(zhì),進(jìn)而影響帶動家庭、社區(qū)的文明建設(shè),促進(jìn)我校師生文明程度的提升。

      二、活動內(nèi)容

      以教育引導(dǎo)廣大青少年踐行社會公德、樹立文明形象為重點(diǎn),開展以下專題教育活動:

      1、“禮儀知識在我心”主題活動。要組織學(xué)生學(xué)習(xí)實(shí)踐任校園文明禮儀、公共場所文明禮儀、家庭文明禮儀和社交文明禮儀等知識,使學(xué)生知禮、懂禮、行禮,在校做文明學(xué)生,在家做文明孩子,在社會做文明公民。

      2、“文明言行從我起”主題活動。遵守學(xué)校文明公約,推廣使用普通話,從細(xì)節(jié)做起,從我做起,“管住自己的嘴,不亂說亂吐;管住自己的手,不亂涂亂扔;管住自己的腳,不亂踏亂行”,養(yǎng)成科學(xué)健康文明的生活方式,爭做高雅文明人。

      3、“友愛和睦我先行”主題活動。弘揚(yáng)中華民族的傳統(tǒng)美德,孝敬父母,尊重師長,關(guān)愛伙伴;積極構(gòu)建文明和諧的人際關(guān)系,嚴(yán)以律己,寬以待人,互諒互助,廣泛開展關(guān)心困難群體、老弱病殘、熱心社會公益的活動,積極倡導(dǎo)關(guān)愛他人、奉獻(xiàn)社會折道德風(fēng)尚,增強(qiáng)青少年的社會責(zé)任感,爭做友善和睦人。

      4、“誠實(shí)守信伴終生”主題活動。堅持以誠實(shí)守信為榮,見利忘義為恥。生活中誠懇待人,誠實(shí)做事,信守諾言,言出必踐,做誠實(shí)守信人。

      5、“交通規(guī)則重禮讓”主題活動。加強(qiáng)交通法規(guī)的宣傳教育,引導(dǎo)學(xué)生自學(xué)遵守交通規(guī)則,做到人車互不搶道,不違規(guī)穿過馬路,不跨越交通護(hù)欄,不踩踏路邊綠化帶,做遵規(guī)守紀(jì)文化人。

      6、“我是文明小使者”主題活動。通過主題班會等形式宣傳發(fā)揮先進(jìn)典型的示范和輻射作用。

      三、實(shí)施步驟

      1.制定實(shí)施方案,廣泛宣傳發(fā)動。

      2. 10月份各班開展一次征文活動,主題為“用禮儀溝通心靈,讓文明變成行為”。各班在自評的基礎(chǔ)上,在10月底以前報送1—2篇到學(xué)校團(tuán)委。

      3.各班開展一次以“文明美德伴我成長”為主題的'演講活動,并上報團(tuán)委優(yōu)秀演講學(xué)生名單及演講稿。每班至少三篇。

      4.各班利用班會課,結(jié)合學(xué)校發(fā)放的文明禮儀,法制教育及安全知識叢書進(jìn)行教育活動,學(xué)校將把此項(xiàng)工作成效納入文明班級考核之中。

      四、活動要求

      1、高度重視,突出重點(diǎn)。學(xué)校高度重視此項(xiàng)活動,把這項(xiàng)活動作為加強(qiáng)學(xué)校德育工作、校園文化建設(shè)和“學(xué)生思想道德素質(zhì)工程”的重要內(nèi)容來抓,掀起校園學(xué)禮儀、知榮辱的熱潮,把做人做事的基本道德素質(zhì)要求轉(zhuǎn)化為良好的行為習(xí)慣,提高學(xué)禮儀用禮儀的自覺性,感受健康成長的快樂,使各項(xiàng)主題教育實(shí)踐活動扎實(shí)有效地開展。

      2、精心組織,整體安排。充分發(fā)揮學(xué)校、家庭、社區(qū)“三位一體”作用,形成合力,以點(diǎn)帶面,全面推進(jìn)。進(jìn)一步提升禮儀教育的內(nèi)涵,積極總結(jié)交流經(jīng)驗(yàn),努力探索禮儀教育的長效機(jī)制。

      3、加強(qiáng)宣傳,營造聲勢。利用學(xué)校廣播站、畫廊、標(biāo)語等途徑,大力宣傳學(xué)習(xí)禮儀、實(shí)踐禮儀、新氣象,形成良好的校園禮儀氛圍和和諧社會環(huán)境。

      五、組織機(jī)構(gòu)

      組長: 楊國斌

      副組長: 尹登云、周明廣、張健、翁?、吳新華、楊建華

      成員:嚴(yán)秋明、劉小平、金中、郭飛、劉芳、劉美玲、全校師生

      具體責(zé)任部門:政教處、團(tuán)委。

      江都市實(shí)驗(yàn)初中團(tuán)委

      20xx.10.8

    活動方案 篇4

      今年4月是全國第28個愛國衛(wèi)生月和我省第17個健康教育宣傳月,圍繞全市“建設(shè)美麗南京、迎接亞青盛會”的活動主題,按照《南京交通技師學(xué)院20xx年愛國衛(wèi)生工作方案》文件精神,以健康教育為先導(dǎo),以除害滅病為重點(diǎn),以環(huán)境衛(wèi)生整治為突破口,全面推進(jìn)我校愛國衛(wèi)生活動的深入開展,不斷提高學(xué)校整體衛(wèi)生水平。特制定我校第28個愛國衛(wèi)生月活動方案如下:

      一、活動目的

      通過開展愛國衛(wèi)生月活動,在全校上下營造清潔、美好、健康的工作、學(xué)習(xí)、生活環(huán)境,樹立健康衛(wèi)生意識,養(yǎng)成健康衛(wèi)生行為。針對學(xué)校當(dāng)前環(huán)境衛(wèi)生存在的主要問題,采取有力措施,廣泛發(fā)動廣大師生員工,從清臟治亂、治理環(huán)境入手,深入開展愛國衛(wèi)生活動。

      二、活動內(nèi)容

     。ㄒ唬┮詯坌l(wèi)宣傳為基礎(chǔ),提高師生環(huán)境保護(hù)意識

      1、通過橫幅、網(wǎng)站等形式,做好學(xué)校愛國衛(wèi)生活動宣傳,營造活動氛圍。

      責(zé)任部門:總務(wù)處。

      2、各班級出一期以飲食安全、健康生活、愛護(hù)環(huán)境為主要內(nèi)容的“愛國衛(wèi)生活動”黑板報。

      責(zé)任部門:各系部。

      3、發(fā)揮學(xué)生會、社團(tuán)功能,設(shè)置愛國衛(wèi)生運(yùn)動宣傳點(diǎn),并通過廣播站、宣傳展板、健康宣傳專欄等形式做好健康衛(wèi)生宣傳。

      責(zé)任部門:團(tuán)委。

     。ǘ┮越】到逃秊槭侄,增強(qiáng)師生健康衛(wèi)生知識

      1、各班級組織開展一次以飲食安全、禁煙控?zé)煛⒔】瞪、愛護(hù)環(huán)境為主要內(nèi)容的“愛國衛(wèi)生活動”專題班會。

      責(zé)任部門:學(xué)工處。

      2、認(rèn)真貫徹學(xué)??zé)煿ぷ饕,加?qiáng)控?zé)熃逃蜋z查。

      責(zé)任部門:學(xué)工處、各系部。

      3、結(jié)合春季特點(diǎn),組織傳染病預(yù)防健康知識講座。

      責(zé)任部門:辦公室。

     。ㄈ┮原h(huán)境整治為抓手,改善校園環(huán)境衛(wèi)生面貌

      1、開展以清除垃圾、清理衛(wèi)生死角、清除亂貼亂畫為主要內(nèi)容的全校性的衛(wèi)生大掃除。教室、實(shí)習(xí)場所及包干區(qū)衛(wèi)生由系部檢查評比,宿舍衛(wèi)生由學(xué)工處檢查評比,辦公場所及公共場所衛(wèi)生由總務(wù)處檢查評比。

      責(zé)任部門:各部門。

      2、開展一次“拔草護(hù)綠、美化校園”師生義務(wù)勞動。

      責(zé)任部門:總務(wù)處、各系部。

      3、加大食堂及周邊的衛(wèi)生清理,徹底清除死角、垃圾堆放和污水排放等問題。

      責(zé)任部門:學(xué)生服務(wù)中心。

      4、開展學(xué)校環(huán)境設(shè)施檢查,及時整修破殘設(shè)施。

      責(zé)任部門:總務(wù)處。

      5、開展學(xué)校食堂改造,改善就餐環(huán)境。

      責(zé)任部門:學(xué)生服務(wù)中心。

     。ㄋ模┮孕l(wèi)生防病為核心,抓好病媒生物防制工作

      1、定期開展校園消殺,防止春季傳染病在校園的發(fā)生與流行。

      責(zé)任部門:總務(wù)處、辦公室、學(xué)生服務(wù)中心。

      2、做好校區(qū)滅鼠毒餌、器具的統(tǒng)一投放,確保投放到位、使用安全,除害有效。責(zé)任部門:總務(wù)處、辦公室。

      3、采取有效措施重點(diǎn)做好食堂蚊、蠅、蟑、鼠的防止和滅殺,清除“四害”孽生地,防止“四害”孽生、繁殖和擴(kuò)散。

      責(zé)任部門:學(xué)生服務(wù)中心。

      4、做好春季傳染病防控。如發(fā)現(xiàn)學(xué)生患傳染病的,各系部應(yīng)密切關(guān)注,及時就醫(yī)或隔離,防止擴(kuò)散。

      責(zé)任部門:辦公室、各系部。

     。ㄎ澹┮员O(jiān)督檢查為手段,加強(qiáng)愛衛(wèi)工作監(jiān)督管理

      1、組織召開一次伙食座談會,認(rèn)真聽取師生的意見和建議,及時改進(jìn)。

      責(zé)任部門:學(xué)生服務(wù)中心。

      2、加強(qiáng)食堂飲食、安全衛(wèi)生監(jiān)督檢查。責(zé)任部門:總務(wù)處、學(xué)生服務(wù)中心。

      3、加大校園環(huán)境衛(wèi)生巡查力度,發(fā)現(xiàn)問題及時限期整改,確保愛國衛(wèi)生月活動取得實(shí)效。

      責(zé)任部門:總務(wù)處。

      三、活動內(nèi)容

      1、各班開展一次以“健康知識我知道”的主題班會,了解春夏季衛(wèi)生與健康相關(guān)知識;組織開展衛(wèi)生與健康的手抄報評比。

      2、全面清理環(huán)境。各班級、處室要立即開展衛(wèi)生大掃除,組織廣大師生開展室內(nèi)外衛(wèi)生整治活動,對衛(wèi)生死角進(jìn)行全面清理,生活垃圾實(shí)行袋裝,定點(diǎn)存放、統(tǒng)一收集,搞好公共場所的環(huán)境衛(wèi)生。各班級、處室每周至少要進(jìn)行一次徹底的衛(wèi)生清掃,大隊部進(jìn)行衛(wèi)生檢查和評比活動,使內(nèi)外環(huán)境整潔有序,無衛(wèi)生死角。

      3、清除污水。對部分生活污水要定點(diǎn)集中排放,嚴(yán)禁將污水、生活垃圾直排或傾倒入河。對低洼處污水坑立即進(jìn)行填埋。

      4、開展 “四滅”—滅蠅、滅蚊、滅鼠、滅蟑螂活動。各班級、處室要集中開展環(huán)境消殺和病媒生物防制活動,組織專門人員采取清理環(huán)境、清除積水雜草、堵洞抹縫和投放藥物等綜合防治措施,使蠅、蚊、鼠等病媒生物得到有效控制。

      5、搞好個人衛(wèi)生、家庭衛(wèi)生和班級、處室衛(wèi)生。大力開展健康教育與健康促進(jìn)活動,向全體師生倡導(dǎo)良好的衛(wèi)生習(xí)慣,“洗凈手、喝開水、吃熟食、勤通風(fēng)、曬衣被”,不隨地吐痰、不亂扔亂倒生活垃圾,保持戶廁清潔,防治病從口入。學(xué)校教室、桌椅要定期清掃擦拭和消毒。

      6、加大飲食、飲水衛(wèi)生監(jiān)管力度。配合衛(wèi)生監(jiān)督和疾控。

      7、各班級、處室要廣泛利用各種宣傳陣地進(jìn)行預(yù)防傳染病宣傳,有針對性地宣傳手足口病等傳染病的傳播途徑和防治措施,做好手足口病等夏季傳染病疫情監(jiān)測預(yù)警工作,提高救治防控應(yīng)急處理能力。嚴(yán)格執(zhí)行法定傳染病網(wǎng)絡(luò)直報制度,做好晨檢工作,早發(fā)現(xiàn)、早報告、早處置,完善防控救治應(yīng)急預(yù)案。

      8、示范引路,樹立一批愛國衛(wèi)生的典型。通過愛國衛(wèi)生創(chuàng)建活動,建立行之有效的管理機(jī)制,推進(jìn)環(huán)境衛(wèi)生綜合治理,加快衛(wèi)生基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè),加強(qiáng)愛國衛(wèi)生運(yùn)動創(chuàng)建活動的規(guī)范化管理,逐步建設(shè)一批環(huán)境綜合治理好、輻射效應(yīng)強(qiáng)、管理規(guī)范的典型班級、處室。

      四、保障措施

      1、切實(shí)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),進(jìn)一步強(qiáng)化責(zé)任。廣泛深入開展群眾性愛國衛(wèi)生運(yùn)動,是減少疾病流行、保障人民群眾身體健康的有效措施,堅持以人為本,把維護(hù)師生健康放在第一位,要結(jié)合實(shí)際制定本單位實(shí)施方案,堅持預(yù)防為主,著力抓好健康教育、環(huán)境衛(wèi)生整治和疾病防控工作。各班級、處室班主任要認(rèn)真履行職責(zé),積極抓好本班級、處室的愛國衛(wèi)生運(yùn)動,要把夏季愛國衛(wèi)生運(yùn)動與夏季傳染病防治、日周月衛(wèi)生清潔活動、衛(wèi)生創(chuàng)建活動緊密結(jié)合,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),強(qiáng)化責(zé)任,全面落實(shí)“學(xué)校組織、政教處管理、部門協(xié)同、班級、處室負(fù)責(zé)、全民參與、處學(xué)治理、社會監(jiān)督”的原則和方法,把愛國衛(wèi)生運(yùn)動作為當(dāng)前疾病防控工作的重要措施,抓緊抓實(shí)。

      2、成立愛國衛(wèi)生運(yùn)動領(lǐng)導(dǎo)小組

      組 長:楊學(xué)新

      副組長:周軍發(fā) 吳愛萍 汪 鋒 鄧作飛 汪樹義

      成 員:汪桂禹 熊賽君 祝 清 饒云龍 徐思平 徐思慧 各完小校長

      3、廣泛宣傳,全面發(fā)動,群防群控。學(xué)校要圍繞夏季愛國衛(wèi)生運(yùn)動和傳染病的.防控,廣泛宣傳預(yù)防疾病的衛(wèi)生知識,倡導(dǎo)處學(xué)、文明、健康的生活方式,引導(dǎo)廣大師生正確認(rèn)識疾病,養(yǎng)成良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣,做到群防群控。要充分利用校園宣傳欄等宣傳媒體,有針對性地向廣大師生和家長宣傳夏季傳染性疾病特別是手足口病的防控知識,教育家長糾正兒童不良衛(wèi)生習(xí)慣,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生行為。要將“洗凈手、喝開水、吃熟食、勤通風(fēng)、曬衣被”宣傳到每一個師生和家長,使廣大師生和家長了解手足口病等傳染病的引發(fā)原因、傳染途徑、預(yù)防方法和治療措施。

      4、明確任務(wù),強(qiáng)化責(zé)任意識。開展愛國衛(wèi)生運(yùn)動,預(yù)防和減少傳染病的發(fā)生,提高師生的健康水平,維護(hù)社會穩(wěn)定和諧,是學(xué)校不可推卸的責(zé)任,學(xué)校要充分發(fā)揮基層組織領(lǐng)導(dǎo)作用,根據(jù)活動的具體內(nèi)容,進(jìn)一步落實(shí)任務(wù),明確責(zé)任主體。學(xué)校校長為本次活動的第一責(zé)任人,分管領(lǐng)導(dǎo)、班主任、為具體責(zé)任人,進(jìn)一步強(qiáng)化責(zé)任意識,建立責(zé)任制和責(zé)任追究制。

      5、加強(qiáng)督導(dǎo)檢查,確;顒尤〉脤(shí)效。學(xué)校在開展愛國衛(wèi)生月活動的基礎(chǔ)上,進(jìn)一步加大工作力度,積極開展自評活動,并加強(qiáng)信息的送報工作,確保夏季傳染性疾病防控目標(biāo)全面實(shí)現(xiàn)。

    活動方案 篇5

      一、大活動目標(biāo)

      將感恩的種子播撒在幼兒的心田

      二、大活動名稱

      “感恩你我,真情成長”

      三、活動安排:

      開幕式:11月xx日

      主題活動:11月xx日——11月xx日

      閉幕式:11月xx日

      四、階段性工作安排:

      一、大展板的制作,18號前完成;

      1、小班級部完成橫幅的打印及制作。

      2、背景(幕布亦是海報)的制作。

      各級部將各自活動的具體安排(必須寫清活動名稱、目標(biāo)、準(zhǔn)備、時間、地點(diǎn)及參加人員)以圖文并茂的形式寫在2k的鉛畫紙上。經(jīng)園部審核后由中班統(tǒng)一布置和裝飾。

      二、開幕式及準(zhǔn)備分工;

      1、時間安排

      開幕式將按照大、中、小的順序進(jìn)行,時間安排如下:

      大班:15:00-15:15

      中班:15:25-15:40

      小班:15:50-16:05

      2、家長宣傳工作到位

      3、主持人

      各級部推選一名能渲染氣氛的主持人介紹本級部活動的目標(biāo)、內(nèi)容安排及家長配合。

      4、開場方式

      各級部設(shè)計一個感性的開場方式,要能夠讓家長了解我們活動的意義并支持我們的活動,時間控制在5分鐘之內(nèi)。

      (如:大班可以用手語表演“感恩的心”作為開場,中班可以排練一個簡短的表現(xiàn)同伴間團(tuán)結(jié)友愛、互幫互助的情景表演,小班可以用音樂游戲“小烏鴉愛媽媽”作為開場。)

      5、各級部所需音樂由自己年級組負(fù)責(zé)統(tǒng)一整理、建包后拷到辦公室桌面上;

      6、開幕式過程資料的'拍攝與收集,活動新聞及時上傳由大班級部負(fù)責(zé)。

      7、過程設(shè)計:

      上午活動:(8:30)

      1、主持人宣布活動開幕(陳霞)

      2、園長致開幕詞

      3、大班教師手語表演《感恩的心》

      4、全體表演《幸福拍手歌》(錢婷婷領(lǐng))

      下午活動:

      1、大班表演,主持人向家長介紹級部活動意義及安排。(主持人自己級部推薦及安排)

      2、中班表演,主持人向家長介紹級部活動意義及安排。(主持人自己級部推薦及安排)

      3、小班表演,主持人向家長介紹級部活動意義及安排。(主持人自己級部推薦及安排)

      三、中班級部準(zhǔn)備好去孤兒院的相關(guān)事宜。

      1、家長宣傳工作到位。

      2、聯(lián)系孤兒院、車子;標(biāo)語的打印、橫幅的制作。

      3、領(lǐng)好幼兒園園旗、園服、園帽。

      4、慰問禮品的準(zhǔn)備。

      5、幼兒安全教育、禮貌教育。

      6、過程資料的拍攝與收集。

      7、活動新聞及時上傳。

    活動方案 篇6

      一、目的:

      豐富文化生活,陶冶情操。在娛樂中學(xué)習(xí)思維,提高素養(yǎng)。

      二、比賽項(xiàng)目:

      中國象棋。

      三、比賽裁判:

      zz,zz,zzz。

      四、比賽指導(dǎo)老師:

      zz。

      五、參加要求:

      棋藝社成員。熱愛棋藝。有一定棋藝知識。

      六、比賽時間及地點(diǎn):

      每周三17:00選修教室⑺

      每單周社團(tuán)活動課三樓綜合電教室

      七、比賽獎勵:

      ①冠軍:冠軍獎狀一張+任意棋類一副。

      ②亞軍:亞軍獎狀一張+棒棒糖一根。

      ③季軍:季軍獎狀一張。

      八、比賽規(guī)則:

      ①觀棋不語。

      ②落子無悔。

      ③時間無限制。

     、芊䦶牟门,聽從指揮。

     、輬F(tuán)結(jié)友愛,友誼第一。

      ⑥遵守社團(tuán)紀(jì)律。

     、邲Q賽三局兩勝制,其余一局一勝制。

      九、參賽選手:

      zz(402)zz(403)zz(404)zz(404)

      zz(405)zz(406)zz(407)zz(409)

      zz(410)zz(410)zz(410)zz(411)

      zz(413)zz(413)zz(414)zz(415)

    活動方案 篇7

      為了紀(jì)念20xx年“5。12”國際護(hù)士節(jié),進(jìn)一步的推動我院三級醫(yī)院評審創(chuàng)建工作,促進(jìn)我院護(hù)理工作的發(fā)展,弘揚(yáng)南丁格爾精神,展示我院護(hù)理隊伍良好的精神風(fēng)貌和職業(yè)風(fēng)范,激勵和帶動全院護(hù)理人員學(xué)習(xí)先進(jìn)、趕超先進(jìn),全面提升護(hù)理人員素質(zhì),激發(fā)全體護(hù)士愛崗敬業(yè)、積極進(jìn)取、勇于奉獻(xiàn),為實(shí)現(xiàn)我院跨越式發(fā)展發(fā)揮更大的作用,決定開展紀(jì)念“5。12”國際護(hù)士節(jié)系列活動,具體方案制定如下:

      一、活動目的

      弘揚(yáng)南丁格爾救死扶傷的人道主義精神和為護(hù)理事業(yè)無私奉獻(xiàn)的高尚品質(zhì),充分激發(fā)我院廣大護(hù)理工作者全心全意為人民服務(wù)的工作熱情,表彰獎勵在護(hù)理工作崗位上做出突出貢獻(xiàn)的先進(jìn)模范人物,加強(qiáng)護(hù)理隊伍建設(shè),不斷增強(qiáng)我院護(hù)理工作者“以人為本”、“優(yōu)質(zhì)服務(wù)”的理念,促進(jìn)我院護(hù)理工作全面、協(xié)調(diào)、持續(xù)發(fā)展。

      二、活動主題

      天使在身邊、滿意在醫(yī)院

      三、活動內(nèi)容

     。ㄒ唬┰u選院內(nèi)“優(yōu)秀病區(qū)主任”、“杰出護(hù)士”活動;

     。ǘ╅_展崗位技能競賽活動;

      1、理論考試內(nèi)容:《醫(yī)學(xué)臨床三基訓(xùn)練護(hù)士分冊》及護(hù)理核心制度;

      2、實(shí)踐技能競賽內(nèi)容:“密閉式靜脈輸液”;“徒手心肺復(fù)蘇”;“ 氧氣吸入”。

     。ㄈ┱匍_紀(jì)念“5。12”國際護(hù)士節(jié)暨表彰大會。

      四、時間安排

      (一)4月27日前完成“優(yōu)秀病區(qū)主任”、“杰出護(hù)士”評選工作;

     。ǘ4月30日前完成護(hù)理崗位技能競賽;

     。ㄈ5月9日的下午召開紀(jì)念5。12國際護(hù)士節(jié)暨表彰大會。

      五、評選條件

     。ㄒ唬皟(yōu)秀病區(qū)主任”評選條件

      1、擔(dān)任護(hù)士長半年以上,且一直在臨床護(hù)理一線工作;

      2、愛崗敬業(yè),廉潔奉公,具有良好的.職業(yè)道德;

      3、積極推進(jìn)“以病人為中心”的優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)活動,在優(yōu)質(zhì)護(hù)理工作推進(jìn)過程中具有較強(qiáng)的創(chuàng)新意識,主動意識,成績突出;

      4、科室護(hù)理管理到位,無護(hù)理糾紛及投訴,無重大不良事件、護(hù)理差錯和事故發(fā)生;

      5、完成年度各項(xiàng)工作計劃,護(hù)理工作質(zhì)量達(dá)標(biāo);

      6、在病區(qū)管理工作中成績突出,得到醫(yī)、護(hù)、患三方一致好評。

      7 、經(jīng)營管理意識強(qiáng),積極主動提供機(jī)場式護(hù)理服務(wù),實(shí)行跨科收治,創(chuàng)造條件提高床位使用率,同時控制患者平均住院日。

      8、運(yùn)用醫(yī)院信息管理的平臺,及時的對病區(qū)經(jīng)營管理數(shù)據(jù)進(jìn)行分析、督導(dǎo),制定有效整改的措施。

      9、熟練掌握醫(yī)保相關(guān)知識,協(xié)助三級科室做好醫(yī)保病人的合理診治、合理收費(fèi),實(shí)現(xiàn)利潤的合理化。

      10、帶領(lǐng)團(tuán)隊主動為病人提供高效、優(yōu)質(zhì)的服務(wù)并取得了較為顯著的社會、經(jīng)濟(jì)效益。

     。ǘ “杰出護(hù)士”評選條件

      1、本單位在冊在崗且連續(xù)從事臨床護(hù)理工作1年以上的護(hù)理人員;

      2、堅持在臨床一線,熱愛護(hù)理工作,愛崗敬業(yè),無私奉獻(xiàn);具有良好的思想品德和職業(yè)道德,遵紀(jì)守法,無違法違紀(jì)現(xiàn)象;

      3、熟練掌握基礎(chǔ)護(hù)理和?谱o(hù)理知識,護(hù)理操作技術(shù)熟練,業(yè)務(wù)水平較高,成績顯著;

      4、堅持“以病人為中心”,服務(wù)意識強(qiáng),態(tài)度熱忱和藹,關(guān)心體貼病人,在護(hù)理服務(wù)方面起到模范表率作用,并得到同行和病人的普遍好評。

      5、做好住院患者的管理,關(guān)心科室發(fā)展,主動創(chuàng)造條件加快床位的周轉(zhuǎn),積極的配合護(hù)士長做好設(shè)備物資管理;

      6、主動參與醫(yī)院管理,心系醫(yī)院發(fā)展,有經(jīng)營意識,成本控制觀念強(qiáng),積極參與科室的全成本核算;

      7、近一年未發(fā)生重大護(hù)理差錯事故。

      六、評選辦法

     。ㄒ唬、各科室按照評選條件,踴躍推薦,確保推薦質(zhì)量。

     。ǘ⒏鞑^(qū)接到通知后,要嚴(yán)格按照條件,積極組織,精心推薦優(yōu)秀病區(qū)主任、杰出護(hù)士,確保推薦名額有效。并將推薦結(jié)果于4月20日前上報護(hù)理部(逾期視作放棄),經(jīng)醫(yī)院護(hù)理部匯總、初審,院領(lǐng)導(dǎo)綜合審核、評議后在護(hù)士節(jié)大會上進(jìn)行表彰。

      (三)、護(hù)理技能競賽由護(hù)理部統(tǒng)一組織,每個護(hù)理單元推薦3名代表參加比賽,每人只限參加一項(xiàng)技能操作的考核。理論考核和護(hù)理技能操作考試均采用百分制,各選手個人成績由理論考核和操作技能考核兩部分成績組成,其中,理論成績占總成績的40%,技能操作考核成績占總成績的60%。

      本次競賽甲、乙、丙三組各設(shè)一等獎1名,二等獎2名,三等獎4名。

      七、評選要求

      (一)評選是一項(xiàng)嚴(yán)肅的工作,各科室應(yīng)該堅持實(shí)事求是,公平公正的原則進(jìn)行,不弄虛作假,不拉票,嚴(yán)格按照規(guī)定程序進(jìn)行。

      (二)推薦的擬表彰人員一定要業(yè)績突出,在平凡的崗位將平凡的工作做實(shí),確實(shí)具有榜樣的作用。

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