活動方案[精品7篇]

　　為了確保事情或工作能無誤進行，常常需要預(yù)先制定方案，方案是闡明行動的時間，地點，目的，預(yù)期效果，預(yù)算及方法等的書面計劃。那么你有了解過方案嗎？以下是小編幫大家整理的活動方案7篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

活動方案 篇1

　　為進一步加強革命傳統(tǒng)教育，大力弘揚愛國主義教育活動，深入推進社會主義核心價值觀建設(shè)，繼承革命英烈優(yōu)秀品質(zhì)，不斷豐富“做一個有道德的人”主題教育活動，根據(jù)禹城市教育局關(guān)于清明節(jié)期間開展“網(wǎng)上祭英烈”活動的統(tǒng)一安排，引導(dǎo)人們在慎終追遠(yuǎn)、緬懷先輩的情懷中認(rèn)知傳統(tǒng)、尊重傳統(tǒng)、繼承傳統(tǒng)、弘揚傳統(tǒng)，增進愛黨、愛國、愛社會主義、愛親人情感。對學(xué)生進行傳統(tǒng)節(jié)日和傳統(tǒng)文化教育，我校特制定“網(wǎng)上祭英烈”活動方案如下：

　　一、活動目的

　　加強未成年人中華民族優(yōu)秀文化傳統(tǒng)和革命傳統(tǒng)教育，引導(dǎo)廣大未成年人積極參與愛國主義教育活動，繼承合同要革命英烈優(yōu)秀品質(zhì)，不斷豐富“做一個有道德的人”主題教育活動，以網(wǎng)上簽名寄語活動形式，引導(dǎo)廣大未成年人積極參與愛國主義教育活動，增強愛國意識，激發(fā)愛國情感，學(xué)習(xí)理解社會主義核心價值體系。

　　二、活動時間

　　20xx年3月26日至4月15日。

　　三、活動內(nèi)容

　　組織全校同學(xué)們上網(wǎng)祭奠英烈，網(wǎng)上鮮花，寄語留言，表達心聲，增強愛黨愛國意識，激發(fā)愛黨愛國情感，組織學(xué)生到烈士陵園、墓地獻花，培土、清除雜草，組織開展祭掃活動，慰問烈士英雄遺屬，廣泛開展以歌頌、描繪和放飛“中國夢”為主題征文演講，同時發(fā)揮未成年人“小手拉大手”文明祭祀作用，營造文明科學(xué)的喪葬風(fēng)尚。

　　四、活動安排

　　1、班主任必須提前組織學(xué)生準(zhǔn)備好寄語內(nèi)容，學(xué)生也可以利用課余時間同同學(xué)或家長一起準(zhǔn)備，填好表格，班級統(tǒng)一整理好，利用微機課時間統(tǒng)一登陸。

　　2、簽名網(wǎng)址：選擇地區(qū)時請選擇“山東”，然后獻花、提交留言。

　　3、活動期間，各年級、各班依據(jù)政教處下發(fā)的《“網(wǎng)上祭英烈”優(yōu)秀留言、悼詞記錄表》認(rèn)真登記，挑選優(yōu)秀寄語，學(xué)校最終將對各年級、各班簽名寄語的人數(shù)進行統(tǒng)計。

　　4、本次活動納入班級量化考核，活動結(jié)束后，學(xué)校將對優(yōu)秀班級和個人進行表彰。

　　五、活動要求

　　1、高度重視。

　　開展“網(wǎng)上祭英烈”簽名寄語活動，是貫徹中央宣傳部、文明辦、教育部、民政部要求、深化群眾性愛國主義教育活動的具體舉措，是推進“熱愛偉大祖國建設(shè)美好家園”活動的有力抓手，是推動“做一個有道德的人”主題活動深入開展的重要內(nèi)容。各年級各班要提高認(rèn)識，廣泛動員，通過組織網(wǎng)上簽名寄語，激發(fā)全體師生的愛國主義熱情，緬懷革命先烈，引導(dǎo)他們努力做一個有道德的`人。

　　2、精心組織。

　　各年級要統(tǒng)一安排，迅速行動，踴躍參與。加強宣傳報道，營造濃厚氛圍。要把開展愛國主義教育和簽名寄語活動作為家長學(xué)校的重要內(nèi)容，動員廣大家長和孩子共同學(xué)習(xí)、共同參與、共同提高。

　　3、務(wù)求實效。

　　要以開展網(wǎng)上簽名寄語活動為契機，在全校師生中精心組織開展“我們的節(jié)日·清明”主題教育活動，使之貫穿到課堂教學(xué)和社會實踐的各個方面。深入進行革命歷史和革命傳統(tǒng)教育、理想信念教育和民族團結(jié)教育，引導(dǎo)廣大群眾和學(xué)生增強牢記革命傳統(tǒng)，從立志成才、報效祖國做起，培養(yǎng)高尚道德情操和濃厚愛國情感。

活動方案 篇2

　　近年來，我校涌現(xiàn)出了一大批優(yōu)秀學(xué)子，他們在專業(yè)學(xué)習(xí)、科技創(chuàng)新、社會實踐等方面取得了突出的成績，為了進一步擴大學(xué)校影響力，展示華中大學(xué)子風(fēng)采，讓廣大青年學(xué)生在社會實踐中成長成才，培養(yǎng)同學(xué)們正確的價值觀和感恩意識，擬定于20xx至20xx學(xué)年度寒假期間開展優(yōu)秀學(xué)子中學(xué)行主題社會實踐活動，方案如下：

　　一、活動主題

　　感恩母校 勵志青春

　　二、活動內(nèi)容及形式

　　1.活動采取自愿報名、院系推薦等形式，鼓勵大學(xué)生利用寒假，返回中學(xué)母校，向母校領(lǐng)導(dǎo)、老師、校友匯報自己大學(xué)期間的校園生活、成長經(jīng)歷、學(xué)習(xí)情況、實踐心得等情況，進一步加強與中學(xué)母校的`情感聯(lián)系，培養(yǎng)青年大學(xué)生的感恩意識。

　　2.在報名結(jié)束后，學(xué)工處、團委將根據(jù)實際情況，選拔一部分優(yōu)秀學(xué)子組成本次社會實踐團，并根據(jù)地區(qū)和學(xué)校進行分組，可采取給校領(lǐng)導(dǎo)(老師)送祝福、走訪班主任、與學(xué)弟學(xué)妹座談會、書面思想?yún)R報、報告會等活動形式展開。

　　3.寒假返校后舉行社會實踐活動心得評比活動，評比設(shè)一、二、三等獎，為獲獎的同學(xué)頒發(fā)證書和獎品。

　　三、活動具體安排及要求

　　1.參與對象為全校在校的本科生、研究生，特別是各年度的三好學(xué)生、特優(yōu)生、各學(xué)生組織主要學(xué)生干部、各類重大競賽中獲獎?wù)叩取?/p>

　　2.活動推進：

　　1月5日，下發(fā)活動通知;

　　1月9日，請各單位將報名匯總表紙質(zhì)檔加蓋公章后送至校團委劉仁釗同志處，匯總表電子檔請通過辦公系統(tǒng)發(fā)送，報名表由各單位保存;

　　1月11日，舉行社會實踐培訓(xùn)、資料發(fā)放和出征儀式;

　　1月23日-2月18日，活動開展;

　　2月19日實踐活動結(jié)束后將報名表、鑒定表、活動心得整理完成按照院系為單位集中交至劉仁釗同志處;

　　2月20日-2月28日，活動總結(jié)與評比，成果宣傳。

活動方案 篇3

　　活動目標(biāo)

　　1、幼兒學(xué)會運用多種感官，初步認(rèn)識常見西瓜的名稱、外行特征，激發(fā)幼兒探索身邊事物的興趣，發(fā)展動手動腦能力。

　　2、了解西瓜有多種吃法，并在操作、探究、分享活動中感受到與活動的樂趣。

　　3、懂得吃東西以前要洗手，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。

　　活動準(zhǔn)備：

　　1）、西瓜若干

　　2）、盤子、牙簽、小刀、杯子若干。

　　活動過程：

　　一、通過多媒體課件讓幼兒了解西瓜的生長過程

　　1、今天老師要帶小朋友去一個圓溜溜、甜滋滋、綠油油的地方。小朋友想不想去呀？（想）那我就先請你們看看他是誰（西瓜）。

　　請幼兒到西瓜地去看看西瓜（幼兒觀看課件）

　　西瓜的葉子發(fā)芽了！怎樣能讓西瓜長大呢？我們給他澆水。哇！開花了！花兒是什么顏色的（黃色）小蜜蜂來給花兒干什么？（采蜜）我們來學(xué)習(xí)小蜜蜂。結(jié)西瓜了。這時候的花象頂小帽子，給西瓜遮太陽，我們一起讓西瓜快點長大吧，小西瓜又長大了，我們給他澆水曬太陽，哇！我們的西瓜又長大了。我們看看西瓜熟了沒有？西瓜切開是什么顏色的（紅色的）里面還有什么（西瓜籽）現(xiàn)在老師就帶你們?nèi)タ纯次覀兊拇笪鞴稀?/p>

　　二、西瓜的外型，西瓜的顏色，西瓜皮的紋絡(luò)等，進行比較分類。

　　1、噓！我們的瓜寶寶還在睡覺呢，我們一切來看看它們是什么樣子的，（幼兒觀察）

　　2、現(xiàn)在我們輕輕的把瓜寶寶放到搖籃里去睡好。老師為你們準(zhǔn)備了兩個搖籃，我們怎么放呢？（幼兒按大小顏色形狀分類）

　　三、西瓜成熟的'比較。用手敲擊、切開用耳聽，放在水中看沉浮

　　剛才小朋友說西瓜熟了我們就看看西瓜到底熟了沒有，（教師切瓜）幼兒觀察。

　　這個西瓜切開是什么顏色的（紅色的）里面還有什么（西瓜籽）這個西瓜切開是什么顏色的（紅色的）里面還有什么（西瓜籽）。把他們進行比較看看他們一樣嗎？

　　四、利用家長資源參與探索活動。

　　1、幼兒和老師共同做西瓜拼盤

　　2、幼兒和老師學(xué)習(xí)給西瓜炸汁。

　　3、幼兒品嘗西瓜的味道

　　五、引導(dǎo)幼兒介紹、交流西瓜的其它特征。

活動方案 篇4

　　【活動目標(biāo)】

　　1、能分辨物體的長和短，并學(xué)會用語言表達。

　　2、樂意參加操作活動。

　　【活動準(zhǔn)備】

　　1、兩段長短不一的繩；兩支長短不一的粉筆。

　　2、放大的幼兒操作材料圖片兩張。

　　【活動過程】

　　一、比較長和短。

　　1、教師出示長短不一的兩根繩：這兩根繩哪根長？哪根短？（語言表達：長長的繩、短短的繩。）

　　2、請個別幼兒把長長的繩找出來；把短短的繩找出來。

　　3、出示長短不一的兩支粉筆：這兩支粉筆哪根長？哪根短？（語言表達：長長的粉筆、短短的粉筆。）

　　4、請個別幼兒把長長的粉筆找出來；把短短的粉筆找出來。

　　二、誰的鼻子長？

　　1、教師出示兩只大象的'圖片，引導(dǎo)幼兒用眼睛觀察“誰的鼻子長？”

　　2、根據(jù)幼兒所說，教師用彩筆給鼻子長的小象涂色。

　　3、幼兒在幼兒用書上依次操作“誰的鼻子長”、“誰的耳朵長”“誰的尾巴長”“誰的脖子長”

　　三、長頸鹿找東西。

　　1、教師出示“長頸鹿找東西”的圖片：長頸鹿爸爸和長頸鹿寶寶起床了，他們分別在找自己的皮帶、褲子、圍巾。長長的褲子、皮帶和圍巾應(yīng)該是誰的？短短的褲子、皮帶和圍巾應(yīng)該是誰的？

　　2、根據(jù)幼兒所說，教師用筆分別給他們連線。

　　3、幼兒在幼兒用書上依次操作連線。

　　四、評價：誰的畫面最整潔。

活動方案 篇5

　　一、活動目的

　　1、豐富學(xué)生生活，帶領(lǐng)學(xué)生走向大自然，感受大自然的美，領(lǐng)略家鄉(xiāng)新貌，培養(yǎng)熱愛大自然的感情。

　　2、引導(dǎo)學(xué)生自我教育、自我管理，自我約束、團結(jié)合作。培養(yǎng)學(xué)生互幫互助、文明謙讓、自覺遵守社會公德等良好行為習(xí)慣。

　　二、活動地點：大龍?zhí)豆珗@

　　三、參加人員：一年級全體師生

　　四、時間安排

　　xxxx年10月26日8：30—13：30。

　　一年級8：20到校，8：30準(zhǔn)時在本部校區(qū)門口排隊上車。13：30到學(xué)校清點完人數(shù)后組織放學(xué)。下午學(xué)生在家休息。

　　五、活動要求及安全措施

　　為切實搞好這次外出秋游活動，確保學(xué)生安全，確保學(xué)生能夠通過本次活動，達到我們的預(yù)期目的，現(xiàn)制定本次活動安全預(yù)案，提出如下要求：

　　1、全組教師學(xué)習(xí)學(xué)校秋游活動方案，明確各自職責(zé)，以高度的責(zé)任心對每位學(xué)生的安全負(fù)責(zé)。

　　2、各班帶隊老師要以高度負(fù)責(zé)的態(tài)度組織好本班的路隊秩序、活動秩序。活動前加強對學(xué)生安全教育，做到預(yù)防在先，教育在先，確保外出活動萬無一失。教育學(xué)生一切行動聽指揮,不準(zhǔn)隨意離開隊伍單獨活動，排隊有序上下汽車，上車后不準(zhǔn)將頭、手伸出車外，行車時不準(zhǔn)離開座位在車廂內(nèi)走動，不準(zhǔn)大聲喧嘩，不準(zhǔn)在行車時吃東西。學(xué)生上下車時不得擁擠，聽從老師安排；出發(fā)前、返回前均要清點學(xué)生人數(shù)。

　　3、行進時排好隊伍，按學(xué)校規(guī)定的班主任在前，副班主任在后的安排，帶領(lǐng)學(xué)生行進。除統(tǒng)一安排的活動外，各班事先準(zhǔn)備形式多樣的節(jié)目，把學(xué)生組織成若干個活動小組，并有序地開展活動，活動時要文明，相互關(guān)心，注意安全，不搞有安全隱患的活動；各學(xué)科教師根據(jù)任教學(xué)科特點，結(jié)合秋天大自然的實際，積極引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)接受一些課外知識。

　　4、嚴(yán)格劃分活動區(qū)域，禁止學(xué)生在有危險的'活動區(qū)域內(nèi)活動。若活動時發(fā)生意外，應(yīng)立即向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)匯報，并及時采取積極有效的救護措施，抑制事態(tài)擴大。

　　5、審查學(xué)生身體狀況。對身體不適或患有疾病的學(xué)生，勸阻其參加本次活動。

　　6、學(xué)生自備干糧和足夠的飲用水；對學(xué)生所帶食品班主任提出建議，檢查學(xué)生所帶的食品，確保食品安全、衛(wèi)生。

　　7、教育學(xué)生愛護公物，保護環(huán)境和綠化，嚴(yán)禁學(xué)生攀摘花草樹木，亂丟垃圾，每生自帶保潔袋，返回時清理好環(huán)境衛(wèi)生。

　　8、班主任、副班主任及跟班科任教師必須做到全程管理。

　　上下車要及時清點學(xué)生人數(shù)。要做好學(xué)生活動分組工作，指定活動組長，明確活動過程中活動組長的管理職責(zé)，帶領(lǐng)組員按規(guī)定在指定地點活動。活動過程中班主任、副班主任及跟班科任教師要加強巡視，發(fā)現(xiàn)不安全行為要及時教育制止。班主任、副班主任及跟班科任教師跟車回校，待學(xué)生離校后，方可離開。

　　六、事故緊急處理程序

　　1、一般的小毛病，小損傷

　　班主任應(yīng)當(dāng)?shù)谝粫r間與校醫(yī)取得聯(lián)系，及時進行救治，并做好處理情況的登記，有學(xué)生代表和其他教師的證明。同時再次對學(xué)生進行安全教育，預(yù)防同樣事件的再次發(fā)生。

　　2、嚴(yán)重?fù)p傷

　　當(dāng)學(xué)生出現(xiàn)嚴(yán)重?fù)p傷，發(fā)生大出血、昏迷休克等緊急情況時，任何當(dāng)事教師必須立刻撥打120、110急救電話，請求派車急救，并護送傷員上醫(yī)院進行救治。同時向年級組長報告，由年級組長向下年級行政報告，班主任通知家長到醫(yī)院。

　　做到：高高興興春游去，平平安安回校來。

活動方案 篇6

　　為紀(jì)念中國共產(chǎn)黨成立95周年和揚州建城2500周年，弘揚民族文化精神，激發(fā)廣大黨員干部的愛國熱情，增強基層黨組織的凝聚力和戰(zhàn)斗力，充分展示我委各黨支部黨員干部的良好精神風(fēng)貌，進一步加強農(nóng)林系統(tǒng)黨支部和黨員隊伍建設(shè)，推動“三為”大討論活動深入開展，委機關(guān)黨委研究決定，與揚州移動公司聯(lián)合舉辦“慶七一、唱紅歌、感黨恩”比賽活動�，F(xiàn)將有關(guān)事宜通知如下：

　　一、活動主題

　　比賽活動的.主題為唱紅歌、正行風(fēng)、樹清風(fēng)

　　二、節(jié)目內(nèi)容

　　以歌頌黨的發(fā)展歷程及改革開放以來社會主義建設(shè)所取得的偉大成就為主要內(nèi)容

　　三、比賽形式

　　合唱、小合唱、個人獨唱、歌伴舞、詩朗誦

　　四、比賽時間

　　初定7月1日下午3：00

　　五、地點

　　揚州移動公司1301會議室

　　六、注意事項

　　1、加強領(lǐng)導(dǎo)，周密安排。在揚州建城2500周年舉辦這次活動，具有重要的現(xiàn)實意義。唱紅歌既是一次重溫歷史的愛國教育，又是展現(xiàn)黨員干部精神風(fēng)貌的良好機遇。各參賽單位要高度重視，周密安排，一把手親自抓，確定專門人員組織好這次活動。

　　2、廣泛發(fā)動，踴躍參加。各單位要把這次唱紅歌比賽當(dāng)做一次黨員干部思想建設(shè)的任務(wù)來抓，廣泛宣傳發(fā)動，調(diào)動全員職工的積極性和主動性，讓大家都能夠參與到這次活動中來。

　　3、參加比賽選手著裝得體、大方、整齊;歌曲健康、向上，表演流暢，充分展現(xiàn)共產(chǎn)黨員風(fēng)采。

　　4、各支部于6月18日前選送至少1個節(jié)目報至辦公室。

　　5、各參賽單位自備演唱歌碟。

活動方案 篇7

　　為進一步活躍校園文化，增強學(xué)生體質(zhì)，經(jīng)校領(lǐng)導(dǎo)研究，決定在我校舉行小學(xué)第五屆越野賽，現(xiàn)將事宜通知如下：

　　一、參賽需知：

　　1、時間：20xx年12月底（具體時間另行通知）

　　2、地點：我校田徑場地

　　3、參賽人數(shù)：每個班男女各5人

　　4、參賽辦法：以班級為單位，本年級內(nèi)評比。

　　5、參賽規(guī)則：班級內(nèi)男女前4名計算成績

　　一、二年級（男、女）為800米（2圈）

　　三年級（男、女）為1200米（3圈）

　　四、五年級（男、女）為1600米（4圈）

　　6、獎勵辦法：年級內(nèi)男女各獎前5名。

　　班級以總分計算成績，棄權(quán)為0分計算獎前2名。

　　7、認(rèn)真填寫附頁越野賽報名表（只填寫姓名），后上交政教處（交z老師）統(tǒng)一編排學(xué)生號碼，報名表截至12月18日上午，過期不候。（越野賽報名表見附頁）

　　8、裁判：由學(xué)校統(tǒng)一選派。

　　二、班級需知：

　　1、賽前準(zhǔn)備情況。各班級在比賽前應(yīng)注意學(xué)生的保暖及做好準(zhǔn)備活動（可讓學(xué)生提前跑步熱身）；各班主任思想要高度認(rèn)識；各班班主任應(yīng)及時了解學(xué)生身體情況，對有病史的學(xué)生一律不得上場比賽，出現(xiàn)問題后果自負(fù)。

　　2、組織紀(jì)律。要求各班級觀看的學(xué)生位置固定，禁止在操場內(nèi)亂跑；可以為參賽的班級加油，但不能吵鬧。

　　3、比賽程序。各年級的比賽程序應(yīng)結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)、環(huán)節(jié)銜接緊密，不要雜亂無章浪費時間。

　　4、比賽內(nèi)容。比賽內(nèi)容以學(xué)校安排的為主。

　　5、安全問題。賽前、賽中、賽后各班級應(yīng)提前預(yù)測學(xué)生的安全問題，做到萬無一失。

　　6、比賽后。各班級比賽完畢后，運動員不得在比賽場地上逗留，應(yīng)回到各班級指定的.區(qū)域內(nèi)。比賽全部完成后各班級組織學(xué)生有秩序的帶離草場，隊伍井然有序。

　　三、后勤工作

　　1、各班主任需提前為參賽人員提供服務(wù)，準(zhǔn)備好保暖衣物，預(yù)防感冒。

　　2、適當(dāng)準(zhǔn)備些飲用水等必備物品。

　　3、運動員比賽完畢后，需由專人（學(xué)生也可）進行服務(wù)。

　　四、操場衛(wèi)生工作

　　學(xué)生在操場內(nèi)不得隨意丟棄果皮、紙屑等垃圾，發(fā)現(xiàn)后按照有關(guān)規(guī)定扣班級積分。

　　營東一中的政教處、體育組