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活動方案通用7篇
為了確保工作或事情能有條不紊地開展，就不得不需要事先制定方案，方案是計劃中內(nèi)容最為復雜的一種。那么你有了解過方案嗎？下面是小編為大家整理的活動方案7篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
活動方案 篇1
一、 活動主題
心手相連，愛心無限—————關(guān)愛孤寡老人，愛心義賣。
二、 活動目的
“老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼”。關(guān)愛老人，用心開始，從我做起。
三、 活動時間
XX年7月12日星期五（暫定）
四、活動地點
xx廣場（暫定）
五、 活動安排
（一）前期準備
1、為義賣設(shè)計隊標、海報和制作橫幅。（已完成）
2、請每位同學準備才藝，在義賣過程中吸引更多的人士獻愛心。
3、義賣物品由兩部分組成：一由小隊家長代表統(tǒng)一購入。二由同學家里喜愛的`物品捐獻義賣。
�。ǘ┢陂g事項
1、一小隊，一攤位。直接擺在地上（地墊小隊家長準備）。
2、同學分組進行，才藝展示和組織叫賣，輪換進行。
（三）后期工作
將所有收入購買物品，贈送社區(qū)孤寡老人，并為老人們帶去節(jié)目，與老人們共度美好一日。
活動方案 篇2
一、活動組委會
1、負責：董事會成員、總經(jīng)辦、企劃部
2、成員：各部門負責人
二、活動時間：
9月6日至9月30日
三、活動目的：
借助中國的傳統(tǒng)節(jié)日“中秋節(jié)”國人的第二個長假“國慶節(jié)”營造商場第二個銷售高峰，以及針對長假后 的冷淡市場有的放矢，減緩及減小銷售下降趨勢。
四、活動主題：
慶中秋，迎國慶，送大禮!
五、活動口號：略
六、場景布置：
(一)場外布置：
大門對聯(lián)：萬家團圓迎中秋，四海歡騰慶國慶，橫聯(lián)：歡度佳節(jié);
外墻懸掛巨幅：寬：高=10*13m，宣傳活動內(nèi)容;
在門上方懸掛大紅燈籠8個。
(二)場內(nèi)布置：
1、分別在一、二、三、四樓電梯兩端懸掛宣傳指示牌。
2、在一樓大廳設(shè)立一個大月餅(由采購部洽談);
3、在一樓入口處設(shè)立一座牌坊，在收銀臺后側(cè)陳列月餅一條街，在月餅一條街上端懸掛吊牌，烘托月餅一條街氣氛;
4、在各樓層主通道、電梯口、月餅堆頭上端懸掛相應(yīng)的宮廷燈籠;宮廷燈籠300個。
5、在各樓層主通道懸掛中秋、國慶節(jié)吊旗(各一面);吊旗1000張。
6、樓梯護欄以金黃色絨布圍邊，同時加強對電梯口布置。
7、中廳中央吊一個大型(2、5米寬)的燈籠(用kt板制做)，在大燈籠下方吊方塊字樣“中秋節(jié)快樂”，在從再加上其它的裝飾物。
七、宣傳策略
1、dm海報宣傳(具體操作明細見附表);
2、電視媒體宣傳：
a、宣傳內(nèi)容：月餅上市、團購、大宗購月餅以及相關(guān)活動內(nèi)容;
b、時間：9月20日26日;
c、費用收�。�
d、宣傳形式：動畫圖片加文字。
3、場外巨幅、展板宣傳;
4、場內(nèi)播音宣傳;
5、社區(qū)各人流密集處以小條幅宣傳，內(nèi)容：“xx購物廣場祝全市人民中秋節(jié)快樂;中秋大宗購物熱線：*****”
八、活動策略：
活動一、購物滿20留住快樂瞬間
活動時間： 9月1---9月30日
活動內(nèi)容：一次性在本商場購物滿20元以上可憑電腦小票在商場入口處靚新新娘婚紗攝影咨詢處參與抽獎活動。
獎項設(shè)置：
一等獎：獎價值288元攝影套餐
二等獎：獎價值198元攝影套餐
三等獎：獎價值98元攝影套餐
詳情請到靚新新娘婚紗攝影咨詢處咨詢。
此項活動獎品由靚新新娘婚紗攝影贊助
活動二、
老師，您辛苦了!
活動時間：9月10日
活動內(nèi)容：
1、9月10日教師可憑購物小票(不限金額)和教師證在服務(wù)中心領(lǐng)取禮品一份。限量100份，送完即止!男教師送領(lǐng)帶，女教師送化妝品(禮品由前臺部發(fā)放)
禮品由百貨部負責提供，男士領(lǐng)帶40條;超市部日用區(qū)女用化妝品60份。
2、9月10日，教師憑教師證在服務(wù)中心登記領(lǐng)取1張“教師優(yōu)惠卡”，教師在二、三樓各專柜收銀臺或一樓35號收銀臺一次性買單超過50元可憑“教師優(yōu)惠卡”少付5元錢。限量160名
注：企劃部在9月9日前將“教師優(yōu)惠卡”設(shè)計打印好由財務(wù)蓋好章交前臺部執(zhí)行。
活動三、辦喜事，找xx
活動時間： 9月10---10月7日
活動內(nèi)容：活動期間我購物廣場為辦喜事的消費者準備了大量的結(jié)婚用品，并設(shè)有大宗購物服務(wù)點(服務(wù)中心)，并均可享有返利或打折優(yōu)惠。同時結(jié)婚用品在一樓堆頭展銷，包括：糖果、煙酒、飲料等
活動四、買30元送30元現(xiàn)金券
活動時間：9月18日—10月7日
活動內(nèi)容：凡一次性在本商場超市區(qū)購物滿30元送價值30元的百貨現(xiàn)金券一張，買60元送2張，多買多送。
注意事項：
1、現(xiàn)金券只能在百貨部指定專柜使用;
2、現(xiàn)金券在9月18日至10月7日期間消費有效;
3、現(xiàn)金券不設(shè)找零，不兌換現(xiàn)金;
4、購買百貨滿98元時使用一張，滿196元時使用2張，以98為整數(shù)倍遞增，多買多用。
4、現(xiàn)金券蓋有本公司財務(wù)印章均為生效;
5、本次活動的最終解釋權(quán)歸xx購物廣場。
此活動所有費用由所參加專柜自行承擔。
活動五、中秋月餅大展銷
此項活動的費用以及獎品由業(yè)務(wù)部負責洽談提供，供應(yīng)商負責承擔
活動時間：9月1日—9月2
8日
活動內(nèi)容：
1、9月1日開始在一樓堆頭展銷月餅、禮籃。
2、買月餅送禮品
a、9月18-24日期間一次性購買月餅一盒可憑單張電腦小票到服務(wù)中心領(lǐng)取可樂一支，每天限送150支，每人限送一支;數(shù)量有限、送完為止!
b、9月28日月餅買一送一;
c、9月25—28日凡購買月餅滿100至149元者均可至本商場領(lǐng)取甜柚一個，滿150元以上者送紅酒一支，以150元為整數(shù)倍遞增，多買多送，數(shù)量有限、送完為止!
3、咬月大賽
參賽人員：限64名
比賽時間：9月25、26、28日晚上19：30至19：30分
報名方式：可憑電腦小票至一樓服務(wù)中心或憑電腦小票現(xiàn)場報名參加。
操作明細：
共分成8組，每組8名參加初賽，平均每人一個相同大小的月餅，在規(guī)定時間一分鐘內(nèi)，誰吃得最快和沒有違規(guī)者為獲勝者，在比賽的'過程中由本商場工作有員卡表計時為準，不得將月餅扔在地面，違規(guī)者視為無效，在每組中選出第一名，參加決賽，評選出一、二、三等獎、幸運獎以及參與獎。
獎品設(shè)置：
一等獎2名 各獎價值100.00元月餅禮盒一盒
二等獎 3名 各獎價值80.00元月餅禮盒一盒
三等獎 5名 各獎價值50.00元月餅禮盒一盒
參與獎54名 凡參加者均可獲得價值5元月餅1個或價值0.5元—2元其他紀念品一份。
活動六、國慶出游用品
活動時間：9月20日至9月30日
一樓特賣場旅游用品展銷：包括旅游箱、包、食品等
活動七、購物在萬聯(lián)，旅游我出錢
活動時間：9月18日——9月30日
活動內(nèi)容：
凡于活動期間在我購物廣場一次性購物滿18元以上便可以參加抽獎活動。將抽獎箱中的獎券抽出，填寫好副券(姓名及聯(lián)系電話)投入獎箱中保留正券，以便兌獎。
兌獎時間：9月30日晚上20：00
獎項設(shè)置：
特等獎1名，獎現(xiàn)金1888元
一等獎2名，獎現(xiàn)金888元;
二等獎3名，獎現(xiàn)金388元;
三等獎5名，獎現(xiàn)金188元。(共計5768元)
活動八、中秋團購，現(xiàn)金折扣
活動時間9月1日至9月28日
活動內(nèi)容：凡在活動期間在我購物廣場大宗、團購月餅均有折扣返利，買得實惠，吃得美味。大宗、團購熱線：*********;聯(lián)系人：***
活動九、大型文藝晚會，精彩粉呈
活動時間：每個星期六、日每日均有大型促銷活動、趣味游戲和精彩文藝晚會等待您的參與!
活動安排：
九、費用預算：
1、外墻巨幅 10米*13米*7元/平方=910.00元
小條幅：130元/條*15條=1950元
2、海報 共兩期 16320元
3、抽獎活動：5768元
4、燈籠：300*7+8*30=2340元
5、中廳布置：約xx元
6、其它費用：約300元
7、電視廣告費用：4800元;
8、文藝晚會費用約4000元
合計約：38388元。
九月及十月上旬海報制作明細表
性質(zhì) p數(shù) 有效期限 提交商品 拍照時間 發(fā)放時間 數(shù)量 費用預算
教師節(jié) 4p 9/9至9/19 9月1日 9月2日 9月8日 10000份 3000元
中秋節(jié) 12p 9/18至9/28 9月6日 9月7日 9月17日 15000份 13320元
國慶節(jié) 8p 10/1至10/7 9月21日 9月22日 9月30日 15000份 8888元
商品分類明細：
教師節(jié)：
生鮮1p 12個單品; 日用1p 15個單品;
食品部1.5p 20個單品; 封面0.5 p.
中秋節(jié)：
生鮮2p 24個單品; 日用2p 30個單品;
食品部5p其中月餅25個單品，禮籃6—8個;煙、酒10個單品;
其它20個單品
百貨2p 30個單品; 封面及活動內(nèi)
容1p
國慶節(jié)：
生鮮部1p 15個單品; 日用部2p 30個單品;
食品部2p 30個單品; 百貨部2p 30個單品;
封面及活動內(nèi)容1p
拍照時間分別為：
生鮮為每次拍照的
8：00至9：00
日用為每次拍照的10：00至11：00
食品為每次拍照的14：00至15：00
百貨為每次拍照的16：00至18：00
活動安排：
活動總指揮：**
活動分管：**
采購部：負責洽談特價商品及活動所需禮品;
前臺部：負責解決顧客投訴及禮品的發(fā)放統(tǒng)計;
商品部：負責對海報制作的拍照工作以及配合各項促銷活動的正常運行;
財務(wù)部：負責費用核算等工作
防損部：負責活動現(xiàn)場秩序的維護等工作;
企劃部：負責dm海報的制作以及所有促銷活動的跟進落實。
xx購物廣場企劃
活動方案 篇3
為了讓家長了解幼兒在園的學習生活情況，進一步增進家園聯(lián)系和溝通，特向家長進行半日活動開放。具體活動如下：
一、晨間活動：
安靜游戲：積塑、油泥、看圖書
戶外小型器械：滾桶、鉆圈、獨木橋、紙球、辮繩、飛盤等
目標：
1、讓幼兒根據(jù)自己的喜好選擇器械，培養(yǎng)幼兒的自主性。
2、養(yǎng)成幼兒早起，來園參加鍛煉的好習慣。
二、早操：
狗狗減肥操
目標：
1、幼兒能根據(jù)音樂的節(jié)奏有力合拍的做操。
2、培養(yǎng)幼兒對做操的興趣。
三、副餐：
餅干、牛奶
目標：
1、養(yǎng)成幼兒餐前洗手、安靜進餐的好習慣。
2、提醒幼兒保持衣服、桌面、地面清潔。
四、教學活動：
活動一：語言（詩歌）：快樂的小鳥
目標：
1、初步理解詩歌內(nèi)容,體會和爸爸媽媽生活在一起的快樂。
2、喜歡爸爸媽媽。
活動二：撕貼畫：靈活的魚
目標：
1、認識紅、黃、綠三種顏色。
2、學習用拇指、食指合作撕紙。
3、根據(jù)畫面進行添畫。
五、區(qū)域活動：
裝飾綿羊、手偶表演
目標：
1、通過粘貼、涂畫等手工活動提高幼兒對美術(shù)的興趣。
2、體驗與同伴交流的快樂。
3、教幼兒懂得遵守活動規(guī)則。
六、餐前準備：
《手指謠》
目標：
1、養(yǎng)成幼兒餐前小便、洗手的好習慣。
2、知道餐前應(yīng)安靜聽故事，做好進餐準備。
七、進餐：
目標：1、要求幼兒自己獨立進餐。
2、繼續(xù)教育幼兒進餐做到“三凈”。
附：教案
活動名稱:小小救生圈
目標:
1、理解故事內(nèi)容,學會講述.
2、結(jié)合幼兒的生活經(jīng)驗,學會創(chuàng)編.
準備:動物圖片:小貓,小鴨,小烏龜,小青蛙,小 雞 (救生圈)
小狗,小 羊,老 牛,小兔子 (胡蘿卜)
小猴,長頸鹿,小松鼠,小 豬 (梯 子)
過程:
一、出示圖片:
今天,老師給小朋友帶來了一幅畫,你們看看圖上的孩子在干什么呢?(在游泳)這個孩子的身上套了什么.(救生圈).
二、邊講故事,邊出示動物圖片：
小貓撿到了一個救生圈,它想找到它的主人,小貓看見小青蛙忙問:“小青蛙，小青蛙，這是你的救生圈嗎？”小青蛙忙說：“不是，不是，這不是我的'�！庇鲆娦▲喚蛦枺骸靶▲�，小鴨，這是你的救生圈嗎？”小鴨忙說：“不是，不是，這不是我的�！苯又栃觚敚骸澳銈儾虏滦觚斒窃趺凑f的�！保ㄓ變鹤杂捎懻摚�，小烏龜是怎么說的？（幼兒自由討論），接著找到小雞：“小雞，小雞，這是你的救生圈嗎？”小雞忙說：“是的，是的，這是我的救生圈�！�
活動方案 篇4
活動背景：
當我們考究許多為人類做出杰出貢獻的人物時，大多能發(fā)現(xiàn)他們身上做事嚴謹、計劃縝密的生活與工作作風。歷屆高考狀元在介紹自己的成功經(jīng)驗的時候，無不表示有計劃的編排學習內(nèi)容，組織復習是取得好成績的關(guān)鍵。我在班上做了一個調(diào)查，成績優(yōu)異的孩子，大多數(shù)書包整理得有條不紊，能合理計劃自己的時間。相反，有五位孩子的書包特別亂，而他們都有著作業(yè)拖拉，缺乏時間觀念等一系列的問題。成功人士都非常善于規(guī)劃自己的人生，合理計劃自己的時間，而不會計劃時間，沒有目標，漫無目的的學習和生活只會讓一位孩子逐漸走向平庸。
事實上，不少孩子通過家長和老師的說教已知道做事有計劃有條理的重要性，卻不知道怎樣將生活和學習做得有條有理。“條理”一詞在低年級孩子心中只是一個模糊的概念，如何去做并不清晰。因此，從小學低年級就開始培養(yǎng)做事有條理這一習慣非常重要，這將會使孩子受益終生
活動目標：
本次活動的設(shè)計旨在讓“做事有條理”這一概念的具體可操作性呈現(xiàn)出來，預計通過本次活動的參與體驗，孩子們能夠做到：
1、能知道做事有條理的重要性。
2、能掌握“做事有條理”的三大要素（分清主次、把握時間、提前計劃）。
3、在今后的`學習和生活中注意并做到“做事有條理”，逐步養(yǎng)成這一習慣。
活動準備：
1、教師準備：
�。�1）召開班委會，商討班會具體實施方案。
�。�2）搜集相關(guān)圖片材料制作PPT。
�。�3）按班級人數(shù)提前準備《學生日常個人事務(wù)安排表》樣表。
�。�4）準備3份整理書包大賽獎品和“最整齊書包”獎狀。
�。�5）組織排演小品《為一位拖拉的同學支招》。
2、學生準備：
（1）三位學生提前排演小品《為一位拖拉的同學支招》。
�。�2）布置教室環(huán)境。
活動形式：
比賽，小品，討論，集體心理輔導。
實施年級：小學二年級
活動過程：
一、學會將事物歸類
1、課前準備模擬賽
比賽方法：班主任發(fā)出（語文課、數(shù)學課、一支鉛筆、一塊橡皮等）指令，孩子們迅速在書包中拿出相應(yīng)物品進行模擬課前準備。
提問：為何有些同學找東西會慢呢？——通過比賽找原因。
2、整理書包比賽
比賽規(guī)則：將書包中所有物品放在課桌上，聽信號后迅速將物品歸類裝入書包，各位同學須將書包拉鏈拉上并舉手才能算作完成比賽。比賽取前三名，并在這三名同學中評定出“最整齊書包”。
3、頒發(fā)獎品和獎狀，請獲得“最整齊書包”獎的同學談一談他的經(jīng)驗。
4、班主任總結(jié)整理書包步驟：
�、俜治鰰袔讓樱�
�、趯⒄n本、物品按照種類或重要程度分類，比如：按主科課本與練習冊、主科作業(yè)本、副科課本與作業(yè)本、文具等物品進行分類；
�、蹖⒄n本、物品整齊地放入書包。
5、PPT出示（雜亂的書包、糟糕的課桌內(nèi)），引導孩子們分辨美與丑，按步驟檢查自己的書包是否整理妥當。
6、課前準備模擬賽再體驗
體驗：是不是書包整理好了，我們找東西更快了？讓我們的課前準備變得更加有效率？
師生分享，集體歸納：整理書包是一件小事，卻能看出一個小朋友做事有沒有條理。將事物按種類、主次分類是每個小朋友都應(yīng)該學會的。
【設(shè)計意圖：通過兩次體驗和一次比賽，提高學生參與此次班會活動的積極性，使孩子們知道學會歸類能夠提高做事的效率。在榜樣與PPT展示對比中，使孩子們在美與丑的辨別過程中明白學會做事有條理是一種美，是每一個人都應(yīng)努力做到的�！�
二、學會正確的時間做正確的事
1、問題：課間10分鐘應(yīng)該做什么？PPT出示場景圖片（上課舉手要上廁所、課前準備一團糟、語文課準備了數(shù)學書）
師生共總結(jié)：
有哪些事：課前準備、上廁所、放松玩樂等。
先做哪件事： 課前準備>上廁所>放松玩樂。
2、小品：為一位拖拉的同學支招
小品情節(jié)簡介：一天早上，小明遲到了，他到教室后，先找出自己的數(shù)學作業(yè)交到數(shù)學老師辦公室，然后再回來拿語文作業(yè)交到語文老師那，事實上兩位老師在一個辦公室，他足足花了近5分鐘的時間才交完作業(yè)，拿出語文書開始早讀。
班主任提問：小明怎樣才能變得快一些？
預設(shè)學生回答：
①他的書包肯定很亂，找個作業(yè)那么慢！
�、趦蓚�老師在一起，他完全可以一次交完兩樣作業(yè)。
�、鬯鹪缫稽c，不遲到，根本不需要自己去交，組長會收齊作業(yè)交過去的。
小結(jié)：小明因為懶讓自己跑路交作業(yè)，因為不會歸類整理才找作業(yè)慢，因為不會合理分析安排時間才會跑兩次。
【設(shè)計意圖：通過PPT展示、小品情節(jié)再現(xiàn)的形式，讓孩子們知道理清主次后就應(yīng)在正確的時間做正確的事，鍛煉孩子們分析有哪些和先做哪些的邏輯思維能力，并拓展至對孩子們進行合理統(tǒng)籌能節(jié)約時間的教育�！�
三、學會制定日程計劃
1、思考：如何提前計劃下周一？填寫個人日程計劃表。
提示：理清重要事情，合理安排時間，在正確的時間做正確的事。
學生日常個人事務(wù)安排表（略）
展示優(yōu)秀計劃表，總結(jié)填表要點：理清重點，把握時間。
2、思考：制作個人周六的日程計劃表。
提示：周六你準備做哪些事？準備什么時間做呢？哪些事情比較重要？
分享優(yōu)秀計劃表，班主任總結(jié)制定日程計劃的步驟：根據(jù)天氣等情況理清需要做的事情；理清事情的重要性；合理安排時間；重點提示。
【設(shè)計意圖：由易到難地讓孩子們在老師的引導下填寫和制作個人日程計劃表，并在這個過程中明晰制作日程計劃的步驟和要點，培養(yǎng)孩子們提前計劃時間的意識�！�
四、教師總結(jié)：
孩子們，做事有條理的小朋友會讓你變得更加有效率，學得更好而玩得時間也會更多！會讓老師和爸爸媽媽們放心。千里之行，始于足下！不要說大話，從現(xiàn)在開始，老師希望看到你們整理有序的書包、漂漂亮亮的課前準備和仔仔細細的日程計劃，加油吧！孩子們！
拓展延伸：
嘗試為一次家庭短途旅行做一張日程計劃表。
活動反思：
本次活動設(shè)計旨在讓“做事有條理”這一概念的具體可操作性呈現(xiàn)出來，因此方案中個環(huán)節(jié)的活動元素均取材于孩子們生活中經(jīng)常遇到的小事，通俗的說就是“更接地氣”，讓孩子們更容易接受。設(shè)計活動前，就分析如何“做事有條理”，得出三個要素，因此本活動也分為三個環(huán)節(jié)，每個環(huán)節(jié)的設(shè)計都注意從由易到難出發(fā)，注重孩子們自己的體驗，在參與過程中明晰“做事有條理”的三個要素�；顒雍螅ㄟ^調(diào)查，班上不少孩子做事的條理性得到提高，能在老師和家長的指導下填寫好“個人成長記錄表”，學會計劃時間，有孩子已經(jīng)能為家庭短途旅行做日程安排。
活動方案 篇5
活動目的：
為慶祝第一百個三八婦女節(jié)，充分展示我園教師才藝，并促進幼兒園與員工家屬間的交流，增進溝通和情感，特舉辦本次活動。
活動時間：
20xx年3月6日下午2：00——5：30
活動地點：
關(guān)沙嶺前進歌廳
活動流程：
1、主持人安排活動事項。
2、園長講話。
3、開場舞《GEE》（表演者：全體青年教師）
4、游戲：踩氣球
5、教師個人才藝：脫口秀（表演者：李漾、陳琳）
6、游戲：猜詞秀
7、朗誦：《假如你的'女友是幼師》（表演者：鄧姍姍）
8、游戲：豬八戒背媳婦
9、教師個人才藝：雙簧（表演者：顏敏、唐珍）
10、 分發(fā)禮品
11、 自由唱歌
具體分工：
主持：朱紅
策劃：鄧姍姍 莫銀霞
聯(lián)系場地：莫銀霞
攝像、新聞：陳美麗
相關(guān)物品采購：鄧姍姍
材料準備：李漾 莫銀霞
活動方案 篇6
一、主題：
感恩母校、放飛夢想
二、時間：
6月18日下午8點30分
三、地點：
音樂室
四、邀請嘉賓：
校長
五、參加人員：
六年級班主任、六年級全體學生。
六、活動準備：
1、主持人：六(2)班兩學生
2、布置會場：布置主席臺
七、活動的目的：
1、六年的小學生活對每個人來說都是非常難忘的，在小學里學生開始學會做人、學會學習、學會交往、學會實踐。在畢業(yè)前夕，通過隆重而有意義的畢業(yè)典禮來展示六年來的'教育成果，也表達了畢業(yè)生對母校和對老師的感謝之情。
2、通過畢業(yè)典禮的形式，對學生進行一次“感恩的教育”， 感恩是一種文明，感恩是一種品德，更是一種責任。懂得感恩，才會懂得付出，才會懂得回報。對別人的幫助，哪怕是一點一滴，我們都應(yīng)當懷感恩之心。學會感恩，懂得感恩應(yīng)當成為每個人的美德。
3、通過畢業(yè)典禮讓學生知道老師的辛苦，感謝老師的教導之恩。沒有辛勤澆灌，哪來桃李芬芳?沒有筆耕墨耘，哪來祖國昌盛，千萬棟梁。學生的成長，羽翼的豐滿浸透了老師多少汗水，多少心血。就讓學生用自己的虔誠的心，說聲“老師你辛苦了!”
八、活動過程：
1、音樂響起(《每當我走過老師窗前》)主持人走上臺。
2、學生代表發(fā)言。
3、班主任寄語。
4、政教主任宣讀優(yōu)秀畢業(yè)生名單及頒發(fā)證書。
5、學校校長致畢業(yè)詞并提要求。
6、學生畢業(yè)獻禮(集體朗誦詩《告別母�！�)
7、活動結(jié)束：學生集體演唱歌曲《感恩的心》
8、宣布活動結(jié)束
活動方案 篇7
一、指導思想
用多種形式展示學生的知識、才能，使學生看到自己的長處，意識到自身存在的社會價值，從而幫助學生樹立自信心，積極投身到緊張的學習中，挖掘自身的巨大潛能，努力成為一個祖國、人民所期望的合格人才。
二、主題分析
根據(jù)《德育大綱》和課題實驗要求，結(jié)合高中學生的特點和我校學生的實際情況，選用唐代大詩人李白的詩句“天生我材必有用”作為本次班會的主題，對學生進行成才教育、人生觀教育和愛國主義教育。
1、正確認識材與才的關(guān)系，明確有材不等于成才，成才需在材的基礎(chǔ)上努力學習科學文化知識，不斷完善自己的個性和品德，勇于進取，大膽探索。
2、理解“用”是知識與能力的集中體現(xiàn)，它展示的是：人的本質(zhì)屬性是社會性，人只有在社會中貢獻，才能實現(xiàn)人生價值。
三、主要內(nèi)容及過程
1、全體同學齊唱《中國共產(chǎn)主義青年團團歌》
2、主持人致詞，宣布班會開始
3、女生表演唱：《童年》。內(nèi)容提示：刻畫童年生活，渴望長大。
4、詩朗誦：《青春萬歲》。內(nèi)容提示：對青春的詮釋，配樂：《天鵝湖》
5、小品：《生活中的一個故事》。內(nèi)容提示：一位中學生對“天生我材必有用”的曲解。
6、主持人請兩位同學談對上劇的看法
7、散文詩朗誦：《人，應(yīng)該怎樣做;路，應(yīng)該怎樣行》。內(nèi)容提示：對人生意義、人生價值的看法。
8、小品：《藍大褂，白大褂》。內(nèi)容提示：如何體現(xiàn)人生價值。
9、主持人現(xiàn)場采訪。被采訪人為學生5名，家長1名。
10、主持人小結(jié)
11、全體同唱《年輕的.朋友來相會》
12、班主任總結(jié)
13、在團歌中結(jié)束。
活動目的：
1、學習《中小學生守則》，和修改后的《小學生日常行為規(guī)范》。幫助學生樹立正確的理想信念，養(yǎng)成良好行為習慣，促進他們身心健康發(fā)展。
2、提高學生的道德修養(yǎng)，牢固樹立規(guī)范意識，增強自覺性。培養(yǎng)學生對照規(guī)范找差距，從現(xiàn)在做起，從自我做起，從一點一滴做起，做講文明守規(guī)范的好學生。
3、對照規(guī)范找差距，讓學生切實的按照規(guī)范規(guī)定的執(zhí)行，看看哪幾條做的比較好，哪幾條沒有做好，給自己提出建議;
活動準備：
1、組織學生排練有關(guān)規(guī)范方面的節(jié)目。
2、“規(guī)范學生”光榮花若干朵。
活動內(nèi)容：小品、歌舞、故事、詩朗誦等
活動過程：
1、以班會儀式組織開展活動。
2、由主持人上場組織活動過程。
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