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    才藝展示活動(dòng)方案

    時(shí)間:2023-12-06 08:03:29 活動(dòng)方案 我要投稿

    【優(yōu)秀】才藝展示活動(dòng)方案15篇

      為了確保事情或工作有效開(kāi)展,預(yù)先制定方案是必不可少的,方案是書(shū)面計(jì)劃,是具體行動(dòng)實(shí)施辦法細(xì)則,步驟等。那么你有了解過(guò)方案嗎?以下是小編幫大家整理的才藝展示活動(dòng)方案,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

    【優(yōu)秀】才藝展示活動(dòng)方案15篇

    才藝展示活動(dòng)方案1

      新教育改變教師的行走方式,讓教師過(guò)一種幸福完整的教育生活。幸福的教育生活需要在教育過(guò)程中營(yíng)造和感受。為此,學(xué)校研究決定舉辦以“做理想教師展青春風(fēng)采”為主題的教師才藝展示活動(dòng)。旨在展示教師的青春風(fēng)采,張揚(yáng)教師的藝術(shù)魅力,點(diǎn)燃教師的'教育激情,享受身為人師的幸福。

      一、活動(dòng)主題:

      做理想教師展青春風(fēng)采二、組織領(lǐng)導(dǎo)組長(zhǎng):

      組員:

      三、參加對(duì)象:

      35周歲以下青年教師

      四、展示內(nèi)容

      1.葫蘆絲演奏

      2.經(jīng)典吟誦

      3.個(gè)人才藝

      注:選手按抽簽順序上場(chǎng),三項(xiàng)展示內(nèi)容時(shí)長(zhǎng)在10分鐘左右為宜。

      五、活動(dòng)時(shí)間

      XX年12月13日或14日(下周二或周三),具體時(shí)間另行通知。

      六、評(píng)分細(xì)則

      評(píng)分采取10分制。

      1、葫蘆絲演奏,把握音準(zhǔn)、音色,節(jié)奏準(zhǔn)確,演奏熟練,富有情感。(3分)

      2、經(jīng)典吟誦,選材新穎,內(nèi)容健康,配樂(lè)與朗誦篇章意境、節(jié)奏相符;普通話(huà)標(biāo)準(zhǔn),發(fā)音吐字清晰,音量適中,恰當(dāng)?shù)乇砬檫_(dá)意;姿態(tài)、動(dòng)作、手勢(shì)、表情、眼神準(zhǔn)確、鮮明、自然、形象,朗誦富有感情,渲染氣氛,增強(qiáng)表達(dá)效果(3分)。

      3、個(gè)人才藝,選材有創(chuàng)意,表演富有表現(xiàn)力,效果好。(3分)

      ⒋裝扮大方得體,符合表演形式和內(nèi)涵,道具運(yùn)用得當(dāng)。(1分)

      七、獎(jiǎng)勵(lì)辦法:此次活動(dòng)將由評(píng)委打分后進(jìn)行綜合評(píng)定,根據(jù)選手獲得總分評(píng)出一、二、三等獎(jiǎng)。

    才藝展示活動(dòng)方案2

      一、指導(dǎo)思想

      為培養(yǎng)學(xué)生健康的審美情趣、良好的藝術(shù)素養(yǎng),展現(xiàn)學(xué)生良好的精神風(fēng)貌,推進(jìn)素質(zhì)教育。以營(yíng)造積極向上、百花齊放、健康文明的校園文化氛圍,全面活躍學(xué)生文化生活、提高學(xué)生綜合素質(zhì),展示我校師生銳意進(jìn)取、蓬勃向上的精神風(fēng)貌。

      二、領(lǐng)導(dǎo)小組及工作職責(zé)

     。ㄒ唬╊I(lǐng)導(dǎo)小組組長(zhǎng):李生青

      副組長(zhǎng):高增福李金虎

      成員:德教團(tuán)三處成員、體英美組及年級(jí)組長(zhǎng)班主任

     。ǘ┕ぷ髀氊(zé)

      1,組長(zhǎng)總體上負(fù)責(zé)活動(dòng)方案的審定,統(tǒng)籌工作。

      2、副組長(zhǎng)具體負(fù)責(zé)組織協(xié)調(diào)、工作落實(shí),考核評(píng)比。

      3、德育處負(fù)責(zé)場(chǎng)地設(shè)備及會(huì)場(chǎng)安排工作、每周活動(dòng)安排、考評(píng)核算及材料整理。

      4、教導(dǎo)處(體英美組)負(fù)責(zé)節(jié)目的組織策劃、節(jié)目編排指導(dǎo)。

      5、年級(jí)組長(zhǎng)和班主任配合體英美組做好節(jié)目的'演練、上報(bào)工作。

      三、展示活動(dòng)內(nèi)容和形式

      1.聲樂(lè):合唱、獨(dú)唱

      2.器樂(lè):小合奏、獨(dú)奏

      3.舞蹈:獨(dú)舞、群舞、歌伴舞等

      4.語(yǔ)言類(lèi):相聲、小品、脫口秀

      5.古詩(shī)文朗誦或課本劇

      6、書(shū)畫(huà)類(lèi)作品展示(安排專(zhuān)場(chǎng)展示)

      四、活動(dòng)安排

     。ㄒ唬┥龂(guó)旗儀式后的才藝展示。

      1、全校學(xué)生大合唱“每周一歌”。(音樂(lè)老師指定曲目)。

      2、負(fù)責(zé)升旗的班級(jí)進(jìn)行才藝展示。

     。ǘ┱n間操才藝展示。

      1、班級(jí)學(xué)生才藝展示

      2、具體安排見(jiàn)附表1

      3、以年級(jí)組為單位組織,每周固定時(shí)間,展示節(jié)目提前一周上報(bào)德育處,節(jié)目?jī)?nèi)容要豐富多樣。

      五、活動(dòng)要求:

      1、體音美組認(rèn)真開(kāi)展第二課堂,做好發(fā)現(xiàn)人才,培養(yǎng)人才的工作,保障活動(dòng)的順利持續(xù)進(jìn)行,活動(dòng)的質(zhì)量不斷提高。

      2、各年級(jí)、各班要高度重視,認(rèn)真負(fù)責(zé),積極配合、嚴(yán)密組織,活動(dòng)后認(rèn)真總結(jié),不斷提高質(zhì)量。

      3、德育處及時(shí)核算節(jié)目評(píng)分結(jié)果,做好優(yōu)秀節(jié)目的檔案整理。

      4、教導(dǎo)處做好體英美教師的工作安排及責(zé)任落實(shí)。

      5、需要伴奏的提前將伴奏曲提交德育處。

      六、活動(dòng)主持:

      升旗儀式與才藝展示的主持由三個(gè)音樂(lè)教師各負(fù)責(zé)一周,之后由各班選定學(xué)生負(fù)責(zé)。

      七、總結(jié)表彰

      1.評(píng)比辦法:按照附表2打分評(píng)比,評(píng)委主體由學(xué)生擔(dān)任,每個(gè)班級(jí)出一名評(píng)委,教導(dǎo)處、德育處、團(tuán)委各出一名評(píng)委,每次展示打分,每月評(píng)選一次優(yōu)秀節(jié)目。

      2、學(xué)生才藝展示設(shè)一(1名)、二(2名)、三等獎(jiǎng)(3名)(一月一評(píng)),獲獎(jiǎng)選手作為當(dāng)月校園之星評(píng)比的候選人。(評(píng)比辦法見(jiàn)附表2)

      3、獲一、二、三等獎(jiǎng)節(jié)目依次給班主任加+5、+4、+3、分計(jì)入各班月量化中。

    才藝展示活動(dòng)方案3

      以才藝展示為主要形式,結(jié)合文化學(xué)習(xí),進(jìn)行匯報(bào)演出。

      1.時(shí)間:選擇在圣誕前的周末或適時(shí)進(jìn)行。

      2.準(zhǔn)備工作

      (1)宣傳品:海報(bào)、單頁(yè)、宣傳冊(cè)、條幅、展板、背景板、易拉寶、邀請(qǐng)卡、公開(kāi)課試聽(tīng)卡、簽到表、禮品領(lǐng)取表、報(bào)名表、禮品申領(lǐng)券、宣傳用禮品

     。2)活動(dòng)物品:果品、氣球、相機(jī)、音響、投影或者電腦、裝飾品(彩帶,拉花等等)、活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)禮品、演出服裝、道具鈴鐺、蠟燭(唱感恩的心時(shí)用)、教具

     。3)教室:

      布置、衛(wèi)生、設(shè)施擺放、外部裝飾、內(nèi)部裝飾

     。4)宣傳:在戶(hù)外宣傳場(chǎng)地放置展臺(tái),準(zhǔn)備本次圣誕活動(dòng)的易拉寶、宣傳資料、宣傳冊(cè)、展板等一系列物品以及登記表和紙筆。

     。5)宣傳邀請(qǐng):

      ①工作人員對(duì)目標(biāo)群體進(jìn)行活動(dòng)宣傳,進(jìn)行信息的收集和登記。同時(shí)贈(zèng)送過(guò)往家長(zhǎng)和小朋友小禮品、圣誕派對(duì)邀請(qǐng)卡、公開(kāi)課試聽(tīng)卡和禮品申領(lǐng)券。

      ②圣誕老人將禮品進(jìn)行發(fā)放同時(shí)發(fā)放圣誕派對(duì)邀請(qǐng)卡、公開(kāi)課試聽(tīng)卡、禮品申領(lǐng)券。同時(shí),輔助其他人員收集信息。

     、弁ㄖ议L(zhǎng)圣誕文藝節(jié)目的日期,并留信息邀請(qǐng)參加。

     、芄(jié)目要由我們自己的學(xué)員提前進(jìn)行排練和彩排。

     、莼顒(dòng)前通知活動(dòng)前通知家長(zhǎng)時(shí)間,進(jìn)行提示和確認(rèn)。

     、尬乃嚬(jié)目:所有節(jié)目提前進(jìn)行排練和彩排,各個(gè)老師負(fù)責(zé)不同學(xué)生的輔導(dǎo)。

      3.執(zhí)行要點(diǎn):

      (1)對(duì)市場(chǎng)和老師進(jìn)行活動(dòng)主題,要點(diǎn),流程和話(huà)術(shù)的培訓(xùn)。

      (2)圣誕老人扮演者一定要活躍,憨厚、慈祥、可愛(ài)充分的吸引孩子。

      (3)活動(dòng)的資料和物品必須準(zhǔn)備齊全,包括禮品,紙筆,登記表,邀請(qǐng)卡或邀請(qǐng)函。

      (4)外出宣傳登記后領(lǐng)取圣誕老人的禮物。

      (5)活動(dòng)當(dāng)天注意著裝和禮儀。

      (6)注意安全問(wèn)題和保障。

      (7)教室內(nèi)外布置要提前做好。

      (8)最后結(jié)束時(shí)給予全家都到場(chǎng)的家庭拍一張“圣誕全家!焙笃谥谱骶澜o孩子一張,學(xué)校留一張宣傳用。照片要公開(kāi)課當(dāng)天來(lái)領(lǐng)取。

      4.活動(dòng)形式流程:

     。1)物品準(zhǔn)備

      (2)人員培訓(xùn):活動(dòng)方案、流程、分工、形式、話(huà)術(shù)、禮儀

     。3)節(jié)目的排練,彩排

     。4)教室布置,突出圣誕的喜慶和神秘。尤其是內(nèi)部的布置要神秘而充滿(mǎn)幻想的空間。同時(shí)播放一些圣誕的音樂(lè)。外部突出圣誕的特點(diǎn),可以將門(mén)口布置得五彩繽紛,有樹(shù)的可以接利用一下。

     。5)戶(hù)外宣傳邀請(qǐng)。

     。6)回到中心對(duì)信息整理并于活動(dòng)開(kāi)始前電話(huà)通知確認(rèn)活動(dòng)前通知。

     。7)簽到入場(chǎng)。

     。8)教室參觀

     。9)主持人宣布活動(dòng)開(kāi)始

     。10)校長(zhǎng)致辭

     。11)集體聯(lián)歡兔子舞

     。12)主持人串場(chǎng)

      (13)才藝pk開(kāi)始,表演的過(guò)程中,主持人要適當(dāng)?shù)恼{(diào)動(dòng)氣氛,讓非學(xué)員表演,并參與到我們的節(jié)目中,對(duì)表現(xiàn)好的和我們的表演學(xué)員給與獎(jiǎng)勵(lì),獎(jiǎng)品可以給一個(gè)圣誕帽。整個(gè)過(guò)程主持人要熟練,能隨機(jī)應(yīng)變。

     。14)主持串場(chǎng)

     。15)邀請(qǐng)待報(bào)名孩子上臺(tái)表演

     。16)主持串場(chǎng)

     。17)集體歌曲《感恩的心》

      (18)水果薩拉制作品嘗。表演結(jié)束后舉行水果薩拉制作滿(mǎn)足孩子的食欲,同時(shí)引導(dǎo)家長(zhǎng)。

     。19)為到場(chǎng)家庭拍照片

     。20)禮品發(fā)放

     。21)課程咨詢(xún)

     。22)后期跟進(jìn)

      5.文藝節(jié)目模板:

      各中心可根據(jù)自己情況選擇更換和使用,或者增加刪減。歌詞臺(tái)詞另附!

      歌曲《雪絨花》、舞蹈《阿拉伯之夜》、歌曲《jinglebell》、童話(huà)劇《小蝌蚪找媽媽》、中文歌曲《感恩的心》、舞蹈《兔子舞》

      6.音樂(lè)模板:

      《鈴兒響叮當(dāng)》用于學(xué)校外部播放烘托節(jié)日的氣氛

      《平安夜》用于室內(nèi)播放,襯托一種安祥、溫馨舒適、幸福的氣氛。

      《Edelweiss》

      《阿拉伯之夜》

      《Jinglebell》

      《感恩的心》

      《兔子舞》:讓家長(zhǎng)一同參與進(jìn)來(lái)

      7.人員分工:

      戶(hù)外:

     。1)圣誕老人扮演:由一人負(fù)責(zé),主要是負(fù)責(zé)和孩子的互動(dòng)游戲,包括故意的捉弄人。目的拉近和孩子距離,同時(shí)配合禮品發(fā)放和相關(guān)函件發(fā)放

     。2)老師和市場(chǎng)其他人員:負(fù)責(zé)家長(zhǎng)溝通,函件的發(fā)放,宣傳品的派發(fā),信息的登記

     。3)校長(zhǎng)和后勤:負(fù)責(zé)活動(dòng)所需物品的`采購(gòu)和活動(dòng)的組織

      培訓(xùn)中心:

     。1)迎賓簽到2—3人:統(tǒng)一著裝,主要負(fù)責(zé)前來(lái)家長(zhǎng)的引領(lǐng)和簽到,幫助尋找市場(chǎng)人員,然后回到自己的崗位,待活動(dòng)開(kāi)始后回到現(xiàn)場(chǎng),配合現(xiàn)場(chǎng)的工作。

     。2)市場(chǎng)接待:負(fù)責(zé)引導(dǎo)家長(zhǎng)參觀并介紹中心情況,然后安排入座負(fù)責(zé)飲水!帶活動(dòng)開(kāi)始后負(fù)責(zé)現(xiàn)場(chǎng)的秩序維護(hù)或者配合其他人員的工作

      (3)主持人:負(fù)責(zé)活動(dòng)的現(xiàn)場(chǎng)控場(chǎng),同時(shí)把各個(gè)環(huán)節(jié)進(jìn)行串聯(lián)。能夠隨機(jī)應(yīng)變,處理突發(fā)事件。

     。4)文藝節(jié)目老師:多人,針對(duì)不同的表演,不同的老師來(lái)負(fù)責(zé)輔導(dǎo)和排練。當(dāng)天達(dá)到理想的水平。

     。5)現(xiàn)場(chǎng)秩序維護(hù):市場(chǎng)人員3—4人負(fù)責(zé)秩序維護(hù)

     。6)配合人員:1—2人,可由迎賓和簽到的老師回來(lái)充當(dāng)

     。7)圣誕老人:由之前的人員繼續(xù)充當(dāng),現(xiàn)場(chǎng)配合主持人老師,調(diào)動(dòng)氣氛

      (8)獎(jiǎng)品申領(lǐng):負(fù)責(zé)申領(lǐng)卷獎(jiǎng)品的兌領(lǐng)。

      (9)物品遞送:負(fù)責(zé)活動(dòng)期間物品的遞送和準(zhǔn)備

     。10)攝影攝像:負(fù)責(zé)現(xiàn)場(chǎng)的拍照和攝影

     。11)音響師:可以由某個(gè)人員兼做,負(fù)責(zé)活動(dòng)音樂(lè)和歌曲的播放。

     。12)后勤:負(fù)責(zé)后期的其他工作

    才藝展示活動(dòng)方案4

      為豐富學(xué)生校園生活,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。同時(shí)又給學(xué)生提供一個(gè)交流、展示的平臺(tái)和互相學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),從而全面鍛煉和提高學(xué)生的藝術(shù)能力。經(jīng)學(xué)校和美術(shù)組研究決定,12月份將舉行高區(qū)第二小學(xué)1—5年級(jí)“彩色童年暨慶元旦”繪畫(huà)才藝展示活動(dòng)。請(qǐng)全體學(xué)生積極參加,現(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)通知如下:

      一、繪畫(huà)種類(lèi):兒童畫(huà)。

      二、繪畫(huà)題材:圍繞本次繪畫(huà)主題,創(chuàng)作主題鮮明、富有意趣、新穎、構(gòu)圖完整、色彩和諧的繪畫(huà)作品,題材不限。

      三、作品規(guī)格:8開(kāi)素描紙;

      四、繪畫(huà)比賽的具體要求:

      1、根據(jù)本次繪畫(huà)比賽的.要求,以年級(jí)組為單位有效地組織開(kāi)展繪畫(huà)比賽、評(píng)獎(jiǎng)以及發(fā)獎(jiǎng)環(huán)節(jié)。

      2、上交數(shù)量:以年級(jí)組為單位將評(píng)選出30幅獲獎(jiǎng)作品上交美術(shù)教師紀(jì)老師,其中必需有7幅豎幅作品。(凡上交的繪畫(huà)作品統(tǒng)一在右下角張貼標(biāo)簽)

      3、除了上交的獲獎(jiǎng)作品外,對(duì)于其他優(yōu)秀作品,也要以班級(jí)或級(jí)部為單位開(kāi)展有效的展示活動(dòng)。

      五、評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn):

      1、畫(huà)面主題鮮明,形象生動(dòng)有趣。

      2、構(gòu)圖飽滿(mǎn)完整、色彩和諧。

      3、創(chuàng)意新穎,作品富有感染力。

      六、上交時(shí)間:20xx年12月25日上課前

    才藝展示活動(dòng)方案5

      一、活動(dòng)目的:

      根據(jù)縣英語(yǔ)教研室20xx年下期工作計(jì)劃的部署,全縣中小學(xué)生進(jìn)行“首屆芷江縣中小學(xué)生英語(yǔ)素養(yǎng)大賽”活動(dòng)。為了落實(shí)《教育部關(guān)于全面深化課程改革落實(shí)立德樹(shù)人根本任務(wù)的意見(jiàn)》,進(jìn)一步明確學(xué)生“學(xué)科核心素養(yǎng)”的培養(yǎng),引領(lǐng)英語(yǔ)教師從關(guān)注學(xué)生成績(jī)到關(guān)注學(xué)生學(xué)科核心素養(yǎng)的轉(zhuǎn)變;,為了調(diào)動(dòng)和激發(fā)我校學(xué)生積極參加這次活動(dòng),也提升和培養(yǎng)學(xué)生學(xué)英語(yǔ)的積極性、主動(dòng)性,營(yíng)造良好的校園人文氛圍,展現(xiàn)我校學(xué)生的風(fēng)采,給學(xué)生一個(gè)可以張揚(yáng)自己個(gè)性,展示個(gè)人英語(yǔ)才藝的舞臺(tái)和空間,英語(yǔ)組決定在全校舉行英語(yǔ)才藝展示比賽活動(dòng)。

      2、 宣傳工作:英語(yǔ)教師和班主任在每一各班里動(dòng)員學(xué)生積極參與

      三、承辦單位:竹坪鋪中學(xué)

      四、組織部門(mén):英語(yǔ)教研組

      五、參賽對(duì)象:七xx年級(jí)學(xué)生

      6、 時(shí)間:20xx年10月24日

      7、 邀請(qǐng)xx嘉賓:邀請(qǐng)校領(lǐng)導(dǎo)、老師及全體學(xué)生到場(chǎng)xx

      八、評(píng)委組:待定

      九、比賽辦法:

      1比賽由預(yù)賽和決賽組成。

      2預(yù)賽由各班組織,英語(yǔ)教師組織。每各班級(jí)分組組織初賽,并根據(jù)老師的70%和學(xué)生的30%確定學(xué)生參加決賽;

      三。決賽由全校英語(yǔ)小組組織。

      十、作品要求:

      1節(jié)目?jī)?nèi)容健康及時(shí),主題鮮明,教育意義強(qiáng);

      2、時(shí)間限定3---6分鐘;

      3、作品形式:學(xué)生自行選與英語(yǔ)相關(guān)的素材,形式和內(nèi)容不限,包括與英語(yǔ)有關(guān)的:如唱英語(yǔ)歌曲、英語(yǔ)配音、英語(yǔ)小故事、英語(yǔ)課本劇、英語(yǔ)繞口令、英語(yǔ)詩(shī)朗誦、笑話(huà)、情景劇、話(huà)劇等等),十一、參賽要求:

      1、各班選送1個(gè)節(jié)目參加,本周五(10月12日)前各班把參賽選手名單及作品上交英語(yǔ)組,抽簽決定比賽順序;

      2參賽者必須遵守比賽規(guī)則,尊重裁判的.判斷力。

      十二、評(píng)分細(xì)則:

      1、語(yǔ)言能力:40分,根據(jù)演員的語(yǔ)言水平給出(包括:語(yǔ)音語(yǔ)調(diào)、語(yǔ)言表達(dá)的準(zhǔn)確性、語(yǔ)言的流利性);

      2演技:根據(jù)演員對(duì)角色的刻畫(huà)能力,得30分;

      三。整體形象、展示效果、觀眾吸引力:30分。

      十三、評(píng)分辦法:

      采用百分制綜合評(píng)分法,評(píng)委當(dāng)場(chǎng)打分,去掉最高分和最低分,以平均分為最終得分。

      十四、獎(jiǎng)勵(lì)辦法:

      集體獎(jiǎng):一等獎(jiǎng)3名,二等獎(jiǎng)6名,三等獎(jiǎng)若干名,有證書(shū)有獎(jiǎng)。

      十五、比賽時(shí)間及地點(diǎn):

      1、時(shí)間:20xx年10月24日下午

      2、地點(diǎn):學(xué)校操場(chǎng)

      竹坪鋪中學(xué)英語(yǔ)

    才藝展示活動(dòng)方案6

      一、指導(dǎo)思想

      為培養(yǎng)學(xué)生健康的審美情趣、良好的藝術(shù)素養(yǎng),展現(xiàn)學(xué)生良好的精神風(fēng)貌,推進(jìn)素質(zhì)教育。以營(yíng)造積極向上、百花齊放、健康文明的校園文化氛圍,全面活躍學(xué)生文化生活、提高學(xué)生綜合素質(zhì),展示我校師生銳意進(jìn)取、蓬勃向上的精神風(fēng)貌。學(xué)校政教處決定舉辦五蛟初中首次學(xué)生才藝展示活動(dòng),通過(guò)活動(dòng)進(jìn)一步展示學(xué)生才能,張揚(yáng)學(xué)生的個(gè)性,培養(yǎng)學(xué)生的特長(zhǎng),讓每個(gè)學(xué)生都能體驗(yàn)到成功與快樂(lè)。

      二、領(lǐng)導(dǎo)小組及工作職責(zé)

     。ㄒ唬╊I(lǐng)導(dǎo)小組

      組長(zhǎng):張正平

      副組長(zhǎng):張國(guó)寧

      成員:各班班主任、體育教師及大課間活動(dòng)相關(guān)負(fù)責(zé)人

     。ǘ┕ぷ髀氊(zé)

      1、組長(zhǎng)總體上負(fù)責(zé)活動(dòng)方案的審定,統(tǒng)籌工作。

      2、副組長(zhǎng)具體負(fù)責(zé)組織協(xié)調(diào)、工作落實(shí),考核評(píng)比。

      3、體育教師負(fù)責(zé)場(chǎng)地設(shè)備及比賽場(chǎng)地的安排工作。

      4、班主任負(fù)責(zé)做好各班參賽學(xué)生的報(bào)名工作,并對(duì)參加才藝展示的學(xué)生做好指導(dǎo)工作。

      5、大課間活動(dòng)相關(guān)負(fù)責(zé)老師,具體負(fù)責(zé)學(xué)生才藝展示的考核評(píng)比工作,嚴(yán)格按照學(xué)校制定的評(píng)分標(biāo)準(zhǔn),做好每個(gè)活動(dòng)項(xiàng)目的考核評(píng)比,對(duì)學(xué)生的才藝展示能給予一個(gè)準(zhǔn)確的評(píng)價(jià)。

      三、才藝展示活動(dòng)內(nèi)容和形式

      1、踢毽子

      2、呼啦圈

      3、花樣跳繩

      以上三項(xiàng)比賽要求在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)按要求完成規(guī)定的動(dòng)作,比賽中參賽選手可以根據(jù)進(jìn)行適當(dāng)?shù)膭?chuàng)新,增加難度或者變換動(dòng)作類(lèi)型,評(píng)委根據(jù)學(xué)生的'具體表現(xiàn)進(jìn)行打分評(píng)價(jià)。

      4、書(shū)畫(huà)類(lèi)作品展示參賽選手將參賽作品上交政教處后,統(tǒng)一組織評(píng)委進(jìn)行打分評(píng)比。

      四、活動(dòng)時(shí)間安排

      學(xué)生才藝展示活動(dòng)定于星期二下午第八節(jié)課(興趣小組活動(dòng)課)。

      五、參賽及考核評(píng)價(jià)辦法

      1、每項(xiàng)活動(dòng)每班選兩名學(xué)生進(jìn)行展示,參加才藝展示的學(xué)生必須是經(jīng)過(guò)班級(jí)比賽或者學(xué)生推薦產(chǎn)生的,參加才藝展示的學(xué)生在展示的活動(dòng)項(xiàng)目要有所特長(zhǎng)。

      2、評(píng)委組成:每項(xiàng)活動(dòng)由三名評(píng)委負(fù)責(zé)評(píng)比,按三名評(píng)委所打總分進(jìn)行排名。具體人員安排如下:

      踢毽子:趙青梅、張銳、楊麗

      呼啦圈:郭華麗、張海霞、張成佺

      花樣跳繩:孫秀艷、王芳芳、楊燕

      書(shū)畫(huà)作品:

      3、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn):見(jiàn)附表《五蛟初中學(xué)生才藝展示活動(dòng)評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)》。

      六、活動(dòng)要求

      1、各班級(jí)要認(rèn)真開(kāi)展第二課堂及大課間活動(dòng),做好發(fā)現(xiàn)人才,培養(yǎng)人才的工作,保障活動(dòng)的順利持續(xù)進(jìn)行,活動(dòng)的質(zhì)量不斷提高。

      2、各年級(jí)、各班要高度重視,認(rèn)真負(fù)責(zé),積極配合、嚴(yán)密組織,活動(dòng)后認(rèn)真總結(jié),不斷提高質(zhì)量。

      3、政教處及時(shí)核算學(xué)生才藝展示的評(píng)分結(jié)果,并做好檔案收集整理工作。

      4、各評(píng)委老師要嚴(yán)格按照《五蛟初中學(xué)生才藝展示活動(dòng)評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)》時(shí)行評(píng)價(jià)學(xué)生的才能,做到公平、公正、公開(kāi)。

      5、活動(dòng)器材由參加比賽的學(xué)生自行準(zhǔn)備。

      七、總結(jié)表彰

      學(xué)生才藝展示每個(gè)比賽項(xiàng)目分別設(shè)一等獎(jiǎng)1名、二等獎(jiǎng)2名、三等獎(jiǎng)3名,進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)。

    才藝展示活動(dòng)方案7

      一、活動(dòng)宗旨:

      為提高幼兒對(duì)各類(lèi)才藝的感受能力、表現(xiàn)能力,豐富我園的校園文化,我園將舉行第二屆“我真棒”才藝比賽。旨在以活動(dòng)促藝術(shù),增強(qiáng)幼兒對(duì)藝術(shù)活動(dòng)的興趣,提高教師指導(dǎo)幼兒的能力。才藝比賽有利于幼兒綜合素質(zhì)的健全與發(fā)展,更重要的是鍛煉幼兒的膽量,培養(yǎng)幼兒的.自信與勇氣。

      二、活動(dòng)目的:

      1.全面展示我園素質(zhì)教育的成果。

      2.提高幼兒各方面才藝表演的技能,通過(guò)活動(dòng)培養(yǎng)幼兒大膽表現(xiàn)、大方表演的能力,培養(yǎng)幼兒自信心及良好的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)。

      3.激發(fā)幼兒對(duì)文學(xué)作品的理解與藝術(shù)的興趣及表現(xiàn)力,讓幼兒才藝得以展現(xiàn)。

      三、活動(dòng)要求:

      1、每個(gè)主題以年級(jí)為單位選拔或準(zhǔn)備才藝節(jié)目進(jìn)行展示、表演,個(gè)人參賽類(lèi)每班參賽人員不得低于本班人員20%人。

      2、要求每個(gè)主題班級(jí)上報(bào)節(jié)目形式多樣,各種才藝題材均可參賽,充分展示幼兒的多種能力。

      四、比賽內(nèi)容與方式:

      比賽形式:個(gè)人節(jié)目類(lèi)、節(jié)目形式分語(yǔ)言類(lèi)(故事、童謠、快板、繞口令、詩(shī)歌朗誦、故事表演),藝術(shù)類(lèi)(歌表演、舞蹈、音樂(lè)劇)美工類(lèi)(繪畫(huà)、手工、泥工)。

      五、活動(dòng)時(shí)間、地點(diǎn)。

      1.活動(dòng)時(shí)間為待定。每年級(jí)節(jié)目形式為:中、大班組語(yǔ)言類(lèi)、藝術(shù)類(lèi)。小班兒歌、歌表演、繪畫(huà)。節(jié)目形式自選。

      2、地點(diǎn):園多媒體教室、

      六、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:

      每個(gè)主題以年級(jí)為單位設(shè)幼兒獎(jiǎng):個(gè)人節(jié)目設(shè)一等獎(jiǎng)1名、二等獎(jiǎng)2名、三等獎(jiǎng)3名、鼓勵(lì)獎(jiǎng)若干。

      七、幼兒園幼兒才藝大賽評(píng)選標(biāo)準(zhǔn)和注意事項(xiàng):

      1.參賽的才藝表演方式新穎,體現(xiàn)童真、童趣、童樂(lè)。

      2.幼兒能充分體現(xiàn)自己的才藝,不怯場(chǎng)。

      3.幼兒才藝展示要符合主題。

      4、主持人:大班六名幼兒,(三男三女)分別承擔(dān)小、中、大班的主持。

      5、評(píng)委:各班家長(zhǎng)委員。小、中、大交叉進(jìn)行評(píng)分。(小班家長(zhǎng)委員評(píng)中班活動(dòng)、中班家長(zhǎng)委員評(píng)大班活動(dòng)、大班家長(zhǎng)委員評(píng)小班活動(dòng))。

      八、幼兒才藝工作人員安排:

      1、獎(jiǎng)狀:財(cái)務(wù)室(卓嘎老師負(fù)責(zé))

      2、保電申請(qǐng):后勤園長(zhǎng)負(fù)責(zé)安排。

      3、攝影、照相、影響:綜治辦負(fù)責(zé)落實(shí)。

      4、簡(jiǎn)報(bào):各年級(jí)組的簡(jiǎn)報(bào)由各組組長(zhǎng)安排報(bào)送。園里簡(jiǎn)報(bào)由三位兼職秘書(shū)(查果、格桑、燕娜)負(fù)責(zé)商量報(bào)送。

    才藝展示活動(dòng)方案8

      一、活動(dòng)目的:

      為豐富廣大青年教師的業(yè)余生活,充分展示青年教師的藝術(shù)魅力,全面加快我校青年教師隊(duì)伍建設(shè),提高整個(gè)青年教師隊(duì)伍的.綜合素質(zhì),全力打造一支師德高尚、業(yè)務(wù)精湛的教師隊(duì)伍,經(jīng)研究決定我校將舉行“秀我才藝炫我風(fēng)采”青年教師才藝展示活動(dòng)。

      二、活動(dòng)主題:

      青春魅力、盡顯風(fēng)采、展現(xiàn)才藝、秀出個(gè)性

      三、活動(dòng)要求:

      動(dòng)態(tài)現(xiàn)場(chǎng)表演的力求風(fēng)格獨(dú)特,富有創(chuàng)意;靜態(tài)作品要求內(nèi)容真實(shí),形象生動(dòng),當(dāng)場(chǎng)展示。

      四、參加對(duì)象:

      19**年以后(包括19**年)出生的青年教師,其他教師也可積極報(bào)名參加。

      五、活動(dòng)時(shí)間:

      20xx年*月*日下午5:20(星期四)

      六、活動(dòng)地點(diǎn):

      *********大會(huì)議室。

      七、活動(dòng)內(nèi)容:

      1、聲樂(lè):美聲、民族、通俗唱法不限,歌曲曲目自定,時(shí)間為3至5分鐘。

      2、舞蹈:民族、兒童、現(xiàn)代舞均可,時(shí)間為3分鐘左右。選手服裝、音樂(lè)、道具自備。

      3、器樂(lè):選手樂(lè)器自備,演奏時(shí)間為5分鐘左右。

      4、演講、相聲、朗誦:選手圍繞積極的主題進(jìn)行5分鐘左右的演講、朗誦。

      5、書(shū)法、繪畫(huà):選手自備材料。

      6、曲藝:時(shí)間不超過(guò)10分鐘。

      7、魔術(shù)、武術(shù)或其他:時(shí)間不超過(guò)5分鐘。

      八、活動(dòng)要求:可個(gè)人報(bào)名參加,也可組合參加,報(bào)名表于20xx年5月12日前交。

      九、獎(jiǎng)勵(lì)辦法:

      此次活動(dòng)將根據(jù)參賽節(jié)目數(shù)、評(píng)委分?jǐn)?shù)按一定比例評(píng)出一、二等獎(jiǎng)若干名。

      

    才藝展示活動(dòng)方案9

      一、活動(dòng)宗旨

      為切實(shí)加強(qiáng)思想道德建設(shè),促進(jìn)文化藝術(shù)教育的進(jìn)一步發(fā)展,讓學(xué)生在藝術(shù)情境中體驗(yàn)美育、感悟智育,從而達(dá)到培養(yǎng)學(xué)生健康的審美情趣和良好的藝術(shù)修養(yǎng),提高綜合素質(zhì)的目的,并營(yíng)造積極向上、格調(diào)高雅、健康文明的育人環(huán)境。通過(guò)舉辦此次活動(dòng),旨在推動(dòng)普及學(xué)生藝術(shù)教育,挖掘、發(fā)現(xiàn)和推動(dòng)我校學(xué)生中的藝術(shù)人才及素質(zhì)教育所取得的成果,全面提升學(xué)生的綜合素質(zhì)。展現(xiàn)我校學(xué)生的.藝術(shù)才華和精神風(fēng)貌,為其全方位、多元化地搭建展示平臺(tái)。

      二、主辦部門(mén):

      64小學(xué)藝術(shù)組

      三、活動(dòng)時(shí)間:

      20xx年12月23日下午3:10

      四、活動(dòng)地點(diǎn):

      四樓多功能廳

      五、具體安排

      1、評(píng)委:xx

      2、安全負(fù)責(zé):馬xx

      3、工作人員

      (1)記分員:侯xx(配學(xué)生兩名)

     。2)觀眾座次安排:何xx

      (3)會(huì)場(chǎng)紀(jì)律:xx及保安隊(duì)隊(duì)員

     。4)節(jié)目候場(chǎng)地點(diǎn):直播課堂

      (5)節(jié)目催場(chǎng)及管理:xx

     。6)照相、攝像、大屏、會(huì)場(chǎng)音效:xx

     。7)電腦操控:崔xx

     。8)節(jié)目主持詞及主持人指導(dǎo)培養(yǎng):秦xx

      (9)節(jié)目單:xx

     。10)會(huì)場(chǎng)布置:美術(shù)組及后勤

     。11)當(dāng)天下午課由教務(wù)處負(fù)責(zé)調(diào)配

     。12)幻燈片制作楊xx

      四、活動(dòng)要求:

      1、各班出10名觀眾,班主任做好學(xué)生文明禮貌、行為習(xí)慣教育。如:在活動(dòng)期間不大聲喧嘩、不說(shuō)不文明的話(huà)、不隨意走動(dòng),做一個(gè)文明小觀眾。

      2、演員化妝由班主任或家長(zhǎng)自行化妝。演員需穿演出服;顒(dòng)當(dāng)天所有演員在直播課堂后場(chǎng),聽(tīng)從陳艷梅老師的調(diào)度。

      五、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置

      根據(jù)聲樂(lè)、器樂(lè)、舞蹈及書(shū)畫(huà)武術(shù)類(lèi):一等獎(jiǎng)共5名;二等獎(jiǎng)共10名;三等獎(jiǎng)共15名。

    才藝展示活動(dòng)方案10

      一、比賽宗旨

      為加強(qiáng)對(duì)青少年及兒童的思想道德教育,充分展示我市中小學(xué)生健康向上的藝術(shù)才華和精神風(fēng)貌,不斷培養(yǎng)和提升學(xué)生健康的藝術(shù)審美情趣和綜合素質(zhì),弘揚(yáng)淵遠(yuǎn)流長(zhǎng)的草原文化,全面展示我市廣青少年及兒童的綜合才藝。經(jīng)與內(nèi)蒙古自治區(qū)相關(guān)部門(mén)協(xié)商,決定舉辦呼倫貝爾首屆青少年兒童才藝賽。組會(huì)由內(nèi)蒙古電視藝術(shù)家協(xié)會(huì)等主辦和協(xié)會(huì)單位領(lǐng)導(dǎo)成立賽組會(huì),賽組會(huì)評(píng)由自治區(qū)知名音樂(lè)家、藝術(shù)家、音樂(lè)教授、著名主持人組成。

      二、比賽機(jī)構(gòu)

      主辦單位:

      內(nèi)蒙古電視藝術(shù)家協(xié)會(huì)呼倫貝爾日?qǐng)?bào)社呼倫貝爾文學(xué)藝術(shù)家聯(lián)合會(huì)

      協(xié)辦單位:內(nèi)蒙古文化出版社、呼倫貝爾廣播電視臺(tái)、呼倫貝爾學(xué)院、呼倫貝爾職業(yè)技術(shù)學(xué)院

      承辦單位:呼倫貝爾日?qǐng)?bào)社社會(huì)活動(dòng)部

      組會(huì)下設(shè)辦公室(辦公室設(shè)在呼倫貝爾日?qǐng)?bào)社)

      主任:吳慧民

      成員:孫愈李磊焦菊麗

      二、比賽類(lèi)別

      經(jīng)呼倫貝爾市及內(nèi)蒙古自治區(qū)相關(guān)部門(mén)協(xié)商,決定舉辦呼倫貝爾首屆青少年兒童才藝賽。參賽種類(lèi)美術(shù)、攝影、書(shū)法、器樂(lè)、聲樂(lè)、舞蹈、作文、主持、英語(yǔ)口語(yǔ),參賽形式個(gè)人單項(xiàng),個(gè)人綜合與集體參賽均可。

      比賽分三個(gè)階段:

     。1)海選階段,參加舞蹈,器樂(lè),聲樂(lè),朗誦,英語(yǔ)口語(yǔ)等選手須將自己的視頻發(fā)送到組會(huì)指定郵箱:2770042650XXXXXX。參加書(shū)法、繪畫(huà)、攝影、美術(shù)、作文的選手須將作品的`電子版發(fā)送到組會(huì)指定郵箱2770042650XXXXXX。由組會(huì)組織專(zhuān)家評(píng)審評(píng)。屆時(shí)組會(huì)將通知晉級(jí)選手參加復(fù)賽。

     。2)復(fù)賽階段,舞蹈、器樂(lè)、聲樂(lè)、主持、朗誦、英語(yǔ)口語(yǔ)選手到組會(huì)指定場(chǎng)地參加比賽。書(shū)法、繪畫(huà)、攝影、作文須將作氣到比賽場(chǎng)地,由專(zhuān)家評(píng)現(xiàn)場(chǎng)點(diǎn)評(píng)。比賽結(jié)束后通知晉級(jí)決賽選手比賽時(shí)間和地點(diǎn)。

      (3)決賽階段,舞蹈、器樂(lè)、聲樂(lè)、主持、朗誦、英語(yǔ)口語(yǔ)選手到組會(huì)指定場(chǎng)地參加比賽。書(shū)法、繪畫(huà)、攝影、作文須將作氣到比賽場(chǎng)地,由專(zhuān)家評(píng)現(xiàn)場(chǎng)點(diǎn)評(píng)。屆時(shí)將評(píng)選出此次比賽的各種獎(jiǎng)項(xiàng)以及頒獎(jiǎng)典禮。

      此次賽允許選手報(bào)名參加多項(xiàng)比賽,(最多三項(xiàng)),最后根據(jù)選手所在各組成績(jī)?cè)u(píng)比出綜合類(lèi)才藝的特別獎(jiǎng),特等獎(jiǎng)、一、二、三等獎(jiǎng)及優(yōu)秀獎(jiǎng)。比賽結(jié)束后可根據(jù)比賽選手要求將書(shū)法、繪畫(huà)、攝影、作文的作品編輯出版成書(shū)。

      綜合組評(píng)分標(biāo)準(zhǔn):選手可以報(bào)名參加任意三項(xiàng)或兩項(xiàng)才藝比賽,選手在每組單項(xiàng)比賽中第一名將獲得10分積分,第二名8分,第三名7分,第四名6分以此類(lèi)推。最后根據(jù)選手在各組獲得的積分總和評(píng)選出綜合才藝組的獎(jiǎng)項(xiàng)。

      賽按參賽者年齡分為幼兒組(6歲下以)、小學(xué)A組(一至三年級(jí))小學(xué)B組(4到6年級(jí))初中組、高中組、學(xué)組等,將產(chǎn)生選手個(gè)人獎(jiǎng),個(gè)人綜合獎(jiǎng),優(yōu)秀輔導(dǎo)教師獎(jiǎng),優(yōu)秀組織獎(jiǎng)等獎(jiǎng)項(xiàng),優(yōu)秀參賽隊(duì)或組織學(xué)?色@得組會(huì)頒發(fā)的優(yōu)秀組織機(jī)構(gòu)銅牌。

      三、比賽要求:

      1、聲樂(lè)、器樂(lè)、舞蹈、等表演均有參賽青少年兒童自選曲目,自備服裝和伴奏帶。每個(gè)參賽節(jié)目不得超過(guò)5分鐘。

      2、語(yǔ)言類(lèi)表演中朗誦類(lèi)選手自選作品(故事、詩(shī)歌、散文等),自備伴奏帶;主持類(lèi),自選一種主持形式或內(nèi)容;影視表演類(lèi)自選臺(tái)詞;每個(gè)參賽節(jié)目不得超過(guò)5分鐘。

      3、書(shū)法、美術(shù)、攝影、作文類(lèi)選手先將作品發(fā)送到組會(huì)指定電子郵箱:2770042650XXXXXXX。由組會(huì)組織專(zhuān)家學(xué)者統(tǒng)一進(jìn)行審評(píng)。

      四、報(bào)名須知及參加注意事項(xiàng):

      報(bào)名方式,各中小學(xué)及普通、專(zhuān)業(yè)學(xué)校組織統(tǒng)一報(bào)名,社會(huì)青年要直接到呼倫貝爾日?qǐng)?bào)社122室報(bào)名或點(diǎn)擊呼倫貝爾日?qǐng)?bào)社網(wǎng)站報(bào)名,網(wǎng)址:XXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXX;

      報(bào)名聯(lián)系電話(huà):82xxxxxx121聯(lián)系人:李先生139xxxxxxx

      1、報(bào)名時(shí)需攜帶一寸照片2張及有效證件原件(本人或監(jiān)護(hù)人身份證)到報(bào)名處認(rèn)真填寫(xiě)報(bào)名表,領(lǐng)取入場(chǎng)券。

      2、參賽選手在比賽前需向組會(huì)提供伴奏及背景音樂(lè)。

      3、獎(jiǎng)賽前組會(huì)將以電話(huà)方式通知參賽選手,如參賽選手接到通知后因故不能參加比賽,將再次通知,若仍未按時(shí)參加比賽,將按棄權(quán)處理,取消比賽資格,參賽費(fèi)用不退還。

      4、復(fù)賽和決賽當(dāng)天,所有參賽選手必須在比賽前30分鐘內(nèi)到達(dá)比賽現(xiàn)場(chǎng)。凡遲到、請(qǐng)假者一律按棄權(quán)處理,參賽費(fèi)用不得退還。

      5、本次賽所有評(píng)均具有很高的藝術(shù)水準(zhǔn)和專(zhuān)業(yè)水平,請(qǐng)各位參賽選手尊重評(píng)評(píng)判結(jié)果。

      6、未成年人需在監(jiān)護(hù)人陪伴下參與比賽。

      7、由于場(chǎng)地有限,各參賽選手在比賽過(guò)程中,應(yīng)聽(tīng)從組會(huì)統(tǒng)一安排,在指定位置就座,并自行保管財(cái)物。

      8、本次賽最終解釋權(quán)歸賽組會(huì)所有。

      活動(dòng)時(shí)間:20xx年10月到20xx年2月20結(jié)束

      報(bào)名時(shí)間:20xx年10月至12月底

      報(bào)名條件:呼倫貝爾地區(qū)青少年及兒童均可參加,每位選手可根據(jù)自己的藝術(shù)特長(zhǎng)選報(bào)一至三個(gè)參賽項(xiàng)目

      五、評(píng)原則:

      舞臺(tái)表現(xiàn)力、肢體協(xié)調(diào)性、音樂(lè)感知力、才藝表演、語(yǔ)言能力、應(yīng)能力、紀(jì)律性

      六、媒體宣傳:

      1、實(shí)況錄像:

      在呼倫貝爾電視臺(tái)黃金時(shí)段播出比賽情況。

      2、網(wǎng)絡(luò)宣傳:

      在合作網(wǎng)站上做比賽報(bào)告,上傳賽況資料,拓寬才藝展示渠道,更適應(yīng)現(xiàn)代生活節(jié)奏。

      3、報(bào)紙宣傳:

      在呼倫貝爾日?qǐng)?bào)和呼倫貝爾晚報(bào)等紙媒上有選擇的刊登賽事信息。以及獲獎(jiǎng)選手的采報(bào)道。

    才藝展示活動(dòng)方案11

      xxx管理學(xué)院才藝展示賽實(shí)施方案為了豐富同學(xué)們的課余文化生活,給我院學(xué)生一個(gè)展現(xiàn)自我的舞臺(tái),值此學(xué)生藝術(shù)節(jié)來(lái)臨之際,結(jié)合我院蒸蒸日上的好局面,以健康向上、豐富多彩的學(xué)生文化活動(dòng)為載體,全面活躍學(xué)生校園文化生活,提高學(xué)生綜合素質(zhì),營(yíng)造良好的校園文化氛圍,促進(jìn)我院精神文明建設(shè),展現(xiàn)我院的`新風(fēng)貌、新氣象,激勵(lì)全院同學(xué)爭(zhēng)做優(yōu)秀學(xué)生,為走出校園,服務(wù)社會(huì),服務(wù)人民打下堅(jiān)實(shí)的;A(chǔ),推動(dòng)我校精神文明建設(shè)向更高的層次發(fā)展,才藝展示賽實(shí)施方案。

      一、本次才藝展示賽主題

      激揚(yáng)青春提升素質(zhì)增長(zhǎng)才干

      二、報(bào)名和組織參賽

      本次才藝展示賽參加對(duì)象為全日制在籍學(xué)生。各部要廣泛動(dòng)員和宣傳,認(rèn)真組織學(xué)生按照各項(xiàng)活動(dòng)的時(shí)間安排和有關(guān)要求,集中報(bào)名,積極參加比賽,力爭(zhēng)比出風(fēng)格、賽出水平、展示形象,規(guī)劃方案《才藝展示賽實(shí)施方案》。才藝展示賽期間,各單位要設(shè)計(jì)開(kāi)展好本單位校園文化系列活動(dòng),營(yíng)造濃厚的校園文化氛圍,推薦優(yōu)秀節(jié)目參加學(xué)校有關(guān)比賽。各部活動(dòng)方案請(qǐng)于4月3日前報(bào)送才藝展示賽組會(huì)備案。

      三、組織方式

      1、成立吉林師范學(xué)管理學(xué)院才藝展示賽組會(huì),負(fù)責(zé)本次活動(dòng)總體設(shè)計(jì)以及活動(dòng)的統(tǒng)一組織和協(xié)調(diào)工作。具體組織實(shí)施由組會(huì)秘書(shū)處負(fù)責(zé)。

      2、活動(dòng)采取外聯(lián)部承辦,其他部協(xié)辦的方法。

      四、活動(dòng)時(shí)間

      20xx年4月7日

      五、活動(dòng)要求

      1、各部要高度重視本次才藝展示賽的工作,采取切實(shí)可行的措施,加強(qiáng)對(duì)該活動(dòng)的組織領(lǐng)導(dǎo),充分調(diào)動(dòng)廣同學(xué)參與的積極性,使學(xué)生在活動(dòng)中得到鍛煉,確保整個(gè)活動(dòng)的質(zhì)量和效果。

      2、做好本次才藝展示賽的輿論宣傳工作,要充分利用各種宣傳陣地,及時(shí)搞好宣傳,加宣傳力度,擴(kuò)活動(dòng)影響,促進(jìn)活動(dòng)順利開(kāi)展。

      3、各承辦單位要認(rèn)真負(fù)責(zé),善始善終;顒(dòng)前宣傳到位,廣泛發(fā)動(dòng);活動(dòng)中嚴(yán)密組織,有條不紊;活動(dòng)后認(rèn)真總結(jié)及時(shí)匯報(bào)活動(dòng)情況。

      4、各承辦單位應(yīng)按照組會(huì)的要求組織活動(dòng),并及時(shí)匯報(bào)活動(dòng)進(jìn)展情況,如遇困難可提請(qǐng)組會(huì)協(xié)助解決。

      六、活動(dòng)經(jīng)費(fèi)

      本次活動(dòng)各分項(xiàng)活動(dòng)的經(jīng)費(fèi)分兩種渠道進(jìn)行籌集:一是由承辦單位根據(jù)報(bào)名情況制定獲獎(jiǎng)方案和活動(dòng)經(jīng)費(fèi),部分從學(xué)生活動(dòng)經(jīng)費(fèi)中列支;二是采用冠名、協(xié)辦等方式爭(zhēng)取社會(huì)力量的支持,保證所承辦活動(dòng)的順利進(jìn)行。各單位要對(duì)參加藝術(shù)節(jié)各項(xiàng)比賽的選手提供必要的物質(zhì)、時(shí)間等方面的保障。

      七、總結(jié)表彰

      1、本屆學(xué)生藝術(shù)節(jié)分為比賽項(xiàng)目和表演項(xiàng)目。各設(shè)一、二、三等獎(jiǎng)若干。比賽項(xiàng)目列入藝術(shù)節(jié)總分,所得分值按一、二、三等獎(jiǎng)依次為3、2、1分計(jì);表演項(xiàng)目只設(shè)個(gè)人獎(jiǎng),不列入總分。

      2、根據(jù)各單位在各項(xiàng)活動(dòng)中組織報(bào)名、選手參賽、獲獎(jiǎng)情況等,評(píng)出4個(gè)優(yōu)秀組織獎(jiǎng)。

      3、綜合各系比賽項(xiàng)目、自辦項(xiàng)目、學(xué)術(shù)報(bào)告得分情況,評(píng)出3個(gè)優(yōu)秀組織獎(jiǎng)。計(jì)分辦法:總分=比賽項(xiàng)目得分+學(xué)術(shù)報(bào)告得分(每項(xiàng)1分)+自辦項(xiàng)目得分(有自辦項(xiàng)目加3分)。吉林師范學(xué)管理學(xué)院才藝展示賽組會(huì)

    才藝展示活動(dòng)方案12

      活動(dòng)主題:《才藝展示》

      活動(dòng)形式:討論、唱歌、表演、歌伴舞、詩(shī)歌、游戲、合唱

      活動(dòng)目的:(1)幫助學(xué)生提高熱愛(ài)學(xué)習(xí)才藝本領(lǐng)的意識(shí)。

     。2)使學(xué)生體會(huì)學(xué)習(xí)才藝本領(lǐng)的辛勞和樂(lè)趣。

     。3)明白學(xué)好才藝的好處和意義。

      (4)號(hào)召學(xué)生用實(shí)際行動(dòng)投入到才藝學(xué)習(xí)之中去。

      活動(dòng)準(zhǔn)備:課前排練活動(dòng),組織學(xué)生參與。

      活動(dòng)人數(shù):全班49人

      主 持 人:2人

      活動(dòng)過(guò)程:

      中隊(duì)活動(dòng)儀式

     。ㄒ唬╊A(yù)備部分

      全體起立

      各小隊(duì)匯報(bào)人數(shù)

      小隊(duì)長(zhǎng)小步跑到本小隊(duì)前喊“立正”,轉(zhuǎn)身小步跑到中隊(duì)長(zhǎng)跟前,敬禮,匯報(bào)本小隊(duì)人數(shù)[報(bào)告中隊(duì)長(zhǎng),第()小隊(duì)?wèi)?yīng)到()人,實(shí)到()人,匯報(bào)完畢。]中隊(duì)長(zhǎng)回答(接受你的報(bào)告)敬禮,小隊(duì)長(zhǎng)小步跑到本小隊(duì)前,喊“稍息”,小步跑上位。

      各小隊(duì)匯報(bào)完畢,中隊(duì)長(zhǎng)小步跑到中隊(duì)輔導(dǎo)員跟前,敬禮,匯報(bào)[報(bào)告輔導(dǎo)員老師,本中隊(duì)?wèi)?yīng)到()人,實(shí)到()人,報(bào)告完畢,并邀請(qǐng)你參加我們這次主題活動(dòng)。]中隊(duì)輔導(dǎo)員回答(接受你的報(bào)告,并祝愿你們這次活動(dòng)取得圓滿(mǎn)成功。)敬禮,中隊(duì)長(zhǎng)回到主持位置。

     。ǘ┱讲糠

      1、全體立正

      2、出旗(敬禮、奏樂(lè)。全體隊(duì)員必須目送隊(duì)旗行進(jìn)。禮畢)

      3、唱隊(duì)歌

      4、中隊(duì)長(zhǎng)講話(huà),宣布活動(dòng)內(nèi)容,提出活動(dòng)要求

      主持人(合)麻園嶺小學(xué)4.2中隊(duì)“才藝展示”主題會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始

      主持人(男)小樹(shù)的成長(zhǎng)離不開(kāi)陽(yáng)光的哺育,甘露的滋潤(rùn)

      主持人(女)我們的成長(zhǎng)離不開(kāi)父母和老師的細(xì)心的呵護(hù)

      主持人(合)今天就讓我們把自己學(xué)到的才藝獻(xiàn)給我們的老師和同學(xué)吧!

      主持人(男)請(qǐng)聽(tīng)那馬蹄聲聲把我們帶到了草原。來(lái)到那賽馬場(chǎng)呢!有請(qǐng)史璇同學(xué)的二胡獨(dú)奏《賽馬》

      主持人(女)史璇同學(xué)的二胡獨(dú)奏,真是幽雅動(dòng)聽(tīng)。那我有請(qǐng)我們的武術(shù)高手王博安、朱鈴銳,閃亮登場(chǎng),他們可都是“綠帶”高手呀!

      主持人(男)精彩的武術(shù)給我們好的身體,下面請(qǐng)欣賞童琳惠同學(xué)為我?guī)?lái)的電子琴獨(dú)奏《小公雞》

      主持人(女)當(dāng)我們還在媽媽肚子里的時(shí)候,愛(ài)我的爸爸、媽媽就開(kāi)始為我繪制蹄聲宏偉的'藍(lán)圖,編制美麗的理想,今天我們把我們最動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè),最優(yōu)美的舞蹈獻(xiàn)給我們最敬愛(ài)的老師和同學(xué)。下面請(qǐng)欣賞史璇同學(xué)獨(dú)舞

      主持人(男)勞動(dòng)的汗水換來(lái)的是豐收的果實(shí),請(qǐng)欣賞羅熔軒同學(xué)的黑管獨(dú)奏《婚禮進(jìn)行曲》

      主持人(女)家長(zhǎng)和老師深切的愛(ài)。在我們成長(zhǎng)的過(guò)程中得到了長(zhǎng)輩多少的關(guān)愛(ài)。我們要把這分關(guān)愛(ài)化著學(xué)習(xí)本領(lǐng)的動(dòng)力。下面請(qǐng)聽(tīng)潘心怡同學(xué)的長(zhǎng)笛獨(dú)奏《南泥灣》

      主持人(男)我們班有很多同學(xué)都立志要當(dāng)一位音樂(lè)家呢。你聽(tīng)黃洪敏同學(xué)的古箏獨(dú)奏《小貓釣魚(yú)》真有那音樂(lè)家的韻味呀!

      主持人(男)同學(xué)們的才藝真叫我們大開(kāi)眼界,我們的舞蹈演員也為大家表演舞蹈來(lái)了呢。請(qǐng)看由史璇、于順江、潘心怡、劉君、彭偉晟,演出的舞蹈《草原莽莽》

      主持人(男)表演節(jié)目到此結(jié)束。

      5、輔導(dǎo)員講話(huà):

      同學(xué)們精彩的才藝表演,充分展示了我們的才華。你們是最棒的!

      同學(xué)們一定要繼續(xù)努力,不怕困難,用我們不懈的學(xué)習(xí)精神把我們的才藝學(xué)得更精!為我們的班級(jí)爭(zhēng)光。為我們學(xué)校爭(zhēng)光。為我們祖國(guó)爭(zhēng)光,做一個(gè)對(duì)祖國(guó)有貢獻(xiàn)的杰出人才。同時(shí)也希望其他同學(xué)要積極行動(dòng)起來(lái)。向我們班優(yōu)秀的同學(xué)學(xué)習(xí),多學(xué)本領(lǐng),學(xué)好本領(lǐng),為祖國(guó)貢獻(xiàn)我們的力量。

      今天的活動(dòng)很成功。謝謝同學(xué)們的努力。

      6、呼號(hào)

      領(lǐng)呼人:“準(zhǔn)備著:為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗!”(注意:此句代表黨和人民的期望與要求,所以領(lǐng)呼人必須是成年人,是長(zhǎng)輩,并且要舉起右拳,面對(duì)學(xué)生呼號(hào)。)

      學(xué)生:“時(shí)刻準(zhǔn)備著!”(表示孩子們的決心)

      7、退旗(敬禮、奏樂(lè)、禮畢)

      8、隊(duì)會(huì)結(jié)束

    才藝展示活動(dòng)方案13

      一、活動(dòng)目的:

      為了調(diào)動(dòng)和激發(fā)我校學(xué)生學(xué)習(xí)英語(yǔ)的興趣,提升學(xué)生學(xué)英語(yǔ)的.積極性、主動(dòng)性,營(yíng)造良好的校園人文氛圍,展現(xiàn)我校學(xué)生的風(fēng)采,給學(xué)生一個(gè)可以張揚(yáng)自己個(gè)性,展示個(gè)人英語(yǔ)才藝的舞臺(tái)和空間,英語(yǔ)組決定在全校舉行英語(yǔ)才藝展示比賽活動(dòng)。

      2、 宣傳工作:英語(yǔ)教師和班主任在每一各班里動(dòng)員學(xué)生積極參與

      三、承辦單位:教務(wù)處

      四、組織單位:英語(yǔ)組

      五、參賽對(duì)象:全校學(xué)生

      6、 時(shí)間:20xx年10月23日至11月2日

      7、 邀請(qǐng)xx嘉賓:邀請(qǐng)校領(lǐng)導(dǎo)、老師及全體學(xué)生到場(chǎng)xx

      八、評(píng)委組:英語(yǔ)組全體教師

      九、比賽辦法:

      1比賽由預(yù)賽和決賽組成。

      2預(yù)賽由各班組織,英語(yǔ)教師組織。每各班級(jí)都組織預(yù)賽。 根據(jù)老師的60%和學(xué)生的40%的分?jǐn)?shù),確定兩名學(xué)生參加決賽;

      三。決賽由全校英語(yǔ)小組組織。

      十、作品要求:

      1節(jié)目?jī)?nèi)容健康及時(shí),主題鮮明,教育意義強(qiáng);

      2、時(shí)間限定3---8分鐘;

      3、作品形式:形式不限,包括與英語(yǔ)有關(guān)的演講、朗誦、講故事、歌曲、笑話(huà)、小品、相聲、情景劇、xx劇等。

      十一、參賽要求:

      1、各班選送2個(gè)節(jié)目參加,本周五(10月27日)前各班把參賽選手名單及作品上交英語(yǔ)組,抽簽決定比賽順序;

      2參賽者必須遵守比賽規(guī)則,尊重裁判的判斷力。

      十二、評(píng)分細(xì)則:

      1、語(yǔ)言能力:40分,根據(jù)演員的語(yǔ)言水平給出(包括:語(yǔ)音語(yǔ)調(diào)、語(yǔ)言表達(dá)的準(zhǔn)確性、語(yǔ)言表達(dá)的準(zhǔn)確性);

      2演技:根據(jù)演員對(duì)角色的刻畫(huà)能力,得30分;

      三。整體形象、展示效果、觀眾吸引力:30分。

      十三、評(píng)分辦法:

      采用百分制綜合評(píng)分法,評(píng)委當(dāng)場(chǎng)打分,去掉最高分和最低分,以平均分為最終得分。

      十四、獎(jiǎng)勵(lì)辦法:

      個(gè)人獎(jiǎng):一等獎(jiǎng)2名,二等獎(jiǎng)4名,三等獎(jiǎng)6名,獲獎(jiǎng)證書(shū);

      集體獎(jiǎng):一等獎(jiǎng)1名,二等獎(jiǎng)2名,三等獎(jiǎng)3名,獲獎(jiǎng)證書(shū)。

      十五、比賽時(shí)間及地點(diǎn):

      1、時(shí)間:20xx年11月2日(周四下午

      三、四節(jié))

      2、地點(diǎn):學(xué)?萍拣^

    才藝展示活動(dòng)方案14

      一、參加對(duì)象:

      以工會(huì)小組為單位,全員參與展示活動(dòng)。

      二、活動(dòng)時(shí)間:

      5月7日到5月18日

      三、活動(dòng)地點(diǎn):

      各園部

      四、活動(dòng)內(nèi)容:(包括2個(gè)項(xiàng)目)

      1.水果拼盤(pán)比賽:各工會(huì)組推薦2到3人參加比賽,水果由幼兒園后勤統(tǒng)一提供(包括:蘋(píng)果、橙子、火龍果、西瓜、小番茄、香蕉),在15分鐘內(nèi)完成,各部由專(zhuān)人負(fù)責(zé)拍攝作品。園部統(tǒng)一進(jìn)行評(píng)比(提供照片),設(shè)置評(píng)獎(jiǎng)比例為:2:3:6。

      2.教師才藝展示:類(lèi)別不限,書(shū)法、繪畫(huà)、烘培、攝影、唱歌、舞蹈、器樂(lè)、折紙等均可。比較適合舞臺(tái)演繹的是唱歌、舞蹈、器樂(lè)、曲藝、朗誦、演講等形式。如有書(shū)法、繪畫(huà)、烘培、攝影、編織等作品的`,請(qǐng)?zhí)崆皽?zhǔn)備好。

      3.活動(dòng)結(jié)束,組內(nèi)分享“水果拼盤(pán)”。

      五、活動(dòng)要求:

      1.活動(dòng)由各部工會(huì)委員負(fù)責(zé)組織,工會(huì)組長(zhǎng)要組織好組內(nèi)教職工做好相應(yīng)的準(zhǔn)備工作。

     。1)督促提醒組內(nèi)教職工準(zhǔn)備好才藝展示需要的用品、器具、器樂(lè)、音樂(lè)等。

     。2)安排好參加“水果拼盤(pán)”比賽的人員。

      2.各部音響設(shè)備到位,布置作品展示臺(tái)。

      3.活動(dòng)結(jié)束各部需提供材料:

     。1)教師才藝展示節(jié)目單及演繹照片1到2張;

     。2)教職工作品照片,照片需標(biāo)明作品名稱(chēng)、作者;

     。3)作品展臺(tái)照片1到2張;

     。4)各組水果拼盤(pán)照片1張,照片需標(biāo)明作品名稱(chēng)(各組自擬)、組別。

     。5)各部根據(jù)才藝展示情況,推薦才藝突出人員,報(bào)孫敏處。

    才藝展示活動(dòng)方案15

      為更好的為員工提供一個(gè)展現(xiàn)自我的舞臺(tái),進(jìn)一步推進(jìn)酒店文藝活動(dòng)的蓬勃發(fā)展,豐富酒店文化,活躍工作氛圍,酒店決定于四月舉辦一場(chǎng)以“展現(xiàn)個(gè)人豐采,不斷超越自我”為主題的員工才藝展示大賽,以激發(fā)員工的青春活動(dòng)與集體精神。

      一、活動(dòng)主題:展現(xiàn)個(gè)人豐采,不斷超越自我

      二、參賽對(duì)象:全體人員

      三、比賽內(nèi)容

      1、自我展示(限時(shí)2分鐘以?xún)?nèi),滿(mǎn)分25分)

      要求:參賽選手介紹自己的`基本情況(姓名、部門(mén)、擔(dān)任職務(wù)和興趣愛(ài)好、個(gè)性特點(diǎn)等),展現(xiàn)個(gè)人形象魅力。

      2、才藝表演:(限時(shí)5分鐘以?xún)?nèi),滿(mǎn)分50分)

      要求:才藝表演開(kāi)工不限,可以包括:歌唱、戲曲、舞蹈、表演、書(shū)畫(huà)、樂(lè)器演奏、詩(shī)歌朗誦、刀功、現(xiàn)場(chǎng)雕刻等。

      3、賽場(chǎng)總結(jié):(限時(shí)3分鐘以?xún)?nèi),滿(mǎn)分25分)

      要求:參賽選手對(duì)自己在比賽中的表現(xiàn)進(jìn)行總結(jié),或?qū)ψ约旱谋荣愡M(jìn)行必要的補(bǔ)充,或談?wù)撟约簠①惖母惺艿,并致結(jié)束語(yǔ)。

      四、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn):

      1、自我展示分值25分,從形式、儀態(tài)、臺(tái)風(fēng)、語(yǔ)言、內(nèi)容等方面綜合評(píng)分。自我展示形式、風(fēng)格可以多樣。

      2、才藝表演分值50分,從節(jié)目形成的創(chuàng)意、藝術(shù)效果的感染力、作品中的難易程度、表演技巧的水平高低和服飾包裝的得體自然程度等方面評(píng)分。

      3、賽場(chǎng)總結(jié)分值25分,從語(yǔ)言流暢度、表達(dá)清晰度、邏輯性等進(jìn)行評(píng)分。

      五、獎(jiǎng)勵(lì)辦法:

      一等獎(jiǎng)1名,100元

      二等獎(jiǎng)1名,50元

      最佳人氣獎(jiǎng),50元

      最佳才藝獎(jiǎng),50元

      最佳臺(tái)風(fēng)獎(jiǎng),50元

      最佳創(chuàng)意獎(jiǎng),50元

      最佳組合獎(jiǎng),50元

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