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活動方案
為了確保事情或工作安全順利進行,常常需要預(yù)先制定方案,方案的內(nèi)容多是上級對下級或涉及面比較大的工作,一般都用帶“文件頭”形式下發(fā)。那么問題來了,方案應(yīng)該怎么寫?下面是小編幫大家整理的活動方案7篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
活動方案 篇1
一、活動主題
少年傳承中華傳統(tǒng)美德。
二、活動時間
8月-11月。
三、參加對象
全市普通中小學(xué)校學(xué)生(每項主題活動中,一位輔導(dǎo)教師只能輔導(dǎo)報送一件學(xué)生作品)。
四、活動內(nèi)容
20xx年“少年傳承中華美德”系列教育活動包括“小小百家講壇”“墨香書法展示”“尋訪紅色足跡”“小小傳承人”“我的家風(fēng)故事”“英雄在我心中”。
(一)“少年傳承中華美德”之“小小百家講壇”
組織中小學(xué)生圍繞中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,閱讀中國古典文學(xué)、民族文化、歷史典故、神話寓言等經(jīng)典讀物,開展誦讀和主題演講,增強對中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的理解和認同。
獎項設(shè)置。設(shè)小學(xué)組、初中組、高中組,每個組別分別設(shè)一等獎、二等獎和三等獎,每項獎項名額按實際評選結(jié)果核定。
報送數(shù)量。各縣市區(qū)每組別推薦作品各3件,開發(fā)區(qū)分局每組別推薦作品各2件,市少年宮每組別推薦作品各2件,有關(guān)直屬學(xué)?筛鶕(jù)本校所處學(xué)段推薦作品各1件。
(二)“少年傳承中華美德”之“墨香書法”
積極推動書法教育健康和深入發(fā)展,激發(fā)培育廣大中小學(xué)生學(xué)習(xí)和欣賞書法的熱情,不斷提高審美能力和人文素養(yǎng),努力增強文化自信和愛國情感。
獎項設(shè)置。設(shè)小學(xué)硬筆組、小學(xué)毛筆組、初中硬筆組、初中毛筆組、高中硬筆組、高中毛筆組,每個組別分別設(shè)一等獎、二等獎和三等獎,每項獎項名額按實際評選結(jié)果核定。
報送數(shù)量。各縣市區(qū)每組別推薦作品各5件,開發(fā)區(qū)分局每組別推薦作品各3件,市少年宮每組別推薦作品各5件,有關(guān)直屬學(xué)校可根據(jù)本校所處學(xué)段和書法組別分別推薦作品各1件。
報送時間:20xx年10月15日前報送書法作品。
報送要求:報送時要在作品背面標(biāo)明作者姓名、學(xué)校、學(xué)段、組別等信息(信息標(biāo)注不明確,無法參與評選,視為自動放棄)。
(三)“少年傳承中華美德”之“尋訪紅色足跡”
要充分依托青少年校外活動場所、研學(xué)實踐基(營)地等開展綜合實踐活動、研學(xué)實踐教育、冬夏令營等活動,組織中小學(xué)生到革命歷史遺址、革命歷史博物館、革命先輩紀(jì)念館、烈士陵園等場所參觀學(xué)習(xí),引導(dǎo)學(xué)生了解、學(xué)習(xí)中國革命史和中國共產(chǎn)黨歷史,加深對革命傳統(tǒng)和革命精神的感悟,傳承紅色基因。
獎項設(shè)置。設(shè)小學(xué)組、初中組、高中組,每個組別分別設(shè)一等獎、二等獎和三等獎,每項獎項名額按實際評選結(jié)果核定。
報送數(shù)量。各縣市區(qū)每組別推薦作品各3件,開發(fā)區(qū)分局每組別推薦作品各2件,市少年宮每組別推薦作品各2件,有關(guān)直屬學(xué)?筛鶕(jù)本校所處學(xué)段推薦作品各1件。
(四)“少年傳承中華美德”之“小小傳承人”
各地各校要組織中小學(xué)生在了解歷史文化知識的基礎(chǔ)上,充分結(jié)合當(dāng)?shù)胤俏镔|(zhì)文化遺產(chǎn)資源,發(fā)掘家鄉(xiāng)的優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,學(xué)習(xí)體驗并動手制作非物質(zhì)文化遺產(chǎn)項目和產(chǎn)品(表現(xiàn)形式不限),爭做非遺的小傳承者。通過傳承實踐,將中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化和中華傳統(tǒng)美德內(nèi)化于心。
獎項設(shè)置。設(shè)小學(xué)組、初中組、高中組,每個組別分別設(shè)一等獎、二等獎和三等獎,每項獎項名額按實際評選結(jié)果核定。
報送數(shù)量。各縣市區(qū)每組別推薦作品各3件,開發(fā)區(qū)分局每組別推薦作品各2件,市少年宮每組別推薦作品各2件,有關(guān)直屬學(xué)校可根據(jù)本校所處學(xué)段推薦作品各1件。
(五)“少年傳承中華美德”之“我的家風(fēng)故事”
鼓勵中小學(xué)生熟記自己家族中的優(yōu)良家風(fēng)故事,通過征文、演講、主題班會、微視頻等形式進行展示,大力弘揚勤儉、節(jié)約、孝順、堅韌等中華民族傳統(tǒng)家庭美德,形成積極健康的人格和良好的品質(zhì),教育引導(dǎo)學(xué)生把愛家和愛國統(tǒng)一起來,培養(yǎng)學(xué)生先大家后小家、為大家舍小家的家國情懷,努力成長為中國特色社會主義事業(yè)合格建設(shè)者和可靠接班人。
獎項設(shè)置。設(shè)小學(xué)組、初中組、高中組,每個組別分別設(shè)一等獎、二等獎和三等獎,每項獎項名額按實際評選結(jié)果核定。
報送數(shù)量。各縣市區(qū)每組別推薦作品各3件,開發(fā)區(qū)分局每組別推薦作品各2件,市少年宮每組別推薦作品各2件,有關(guān)直屬學(xué)?筛鶕(jù)本校所處學(xué)段推薦作品各1件。
(六)“少年傳承中華美德”之“英雄在我心中”
通過宣傳英雄模范人物事跡,組織學(xué)生觀看愛國主義影片,閱讀英雄革命家書,走訪革命后代,引導(dǎo)學(xué)生銘記英雄,崇尚英雄,捍衛(wèi)英雄,學(xué)習(xí)英雄,關(guān)愛英雄,傳承和弘揚無私無畏、精忠報國的英雄精神。
獎項設(shè)置。設(shè)小學(xué)組、初中組、高中組,每個組別分別設(shè)一等獎、二等獎和三等獎,每項獎項名額按實際評選結(jié)果核定。
報送數(shù)量。各縣市區(qū)每組別推薦作品各3件,開發(fā)區(qū)分局每組別推薦作品各2件,市少年宮每組別推薦作品各2件,有關(guān)直屬學(xué)?筛鶕(jù)本校所處學(xué)段推薦作品各1件。
五、相關(guān)要求
(一)高度重視,加強領(lǐng)導(dǎo)。
“少年傳承中華傳統(tǒng)美德”系列教育活動是20xx年學(xué)校德育工作的`重要組成部分,各地各校要高度重視,加強對系列活動的領(lǐng)導(dǎo)和組織協(xié)調(diào),統(tǒng)一部署,層層動員,制定切實有效的工作方案,確;顒禹樌_展。
(二)注重導(dǎo)向,嚴(yán)格把關(guān)。
各地各校要認真審核、嚴(yán)格把關(guān),確保申報作品能夠展示中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化、革命傳統(tǒng)和社會主義核心價值觀的內(nèi)容,做到作品主題鮮明,思想觀點正確,內(nèi)容健康向上,上報的作品能代表本地水平。
(三)廣泛宣傳,營造氛圍。
各地各校要廣泛利用黑板報、宣傳欄、校園網(wǎng)、電子顯示屏、校報?、微博、微信,以及本地主流新聞媒體,對“少年傳承中華傳統(tǒng)美德”系列教育活動和各地各校活動開展情況持續(xù)宣傳報道,營造濃厚氛圍。
(四)積極參與,推新薦優(yōu)。
各地各校要主動搭建平臺,鼓勵學(xué)生積極參與系列活動。組織評委對每一個專題活動進行評選,激發(fā)學(xué)生的興趣和參與的積極性,并按照上報指標(biāo),按時上報學(xué)生作品參與市級評選。
活動方案 篇2
設(shè)計意圖:
新的《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》明確指出:幼兒園必須把保護幼兒的生命和促進幼兒的健康放在工作的首位。然而對于火,幼兒缺乏相應(yīng)的防火知識和能力。因此,增強幼兒的防火意識,提高幼兒的防火自救能力,加強幼兒防火安全教育至關(guān)重要。
俗話說:水火無情。在所有的自然災(zāi)害中,發(fā)生頻率最高的莫過于火災(zāi)。一個小小的火星可以使大自然的寶貴資源遭到破壞,可以使人類創(chuàng)造的物質(zhì)、精神財富化為灰燼,可以無情地奪走人最寶貴的生命。
所以我根據(jù)幼兒的年齡特點和認識規(guī)律設(shè)計了這一活動。
活動目標(biāo):
1、教育幼兒遇到緊急情況不要慌張。
2、培養(yǎng)幼兒初步的自我保護意識和基本的防火意識與能力。
3、使幼兒初步掌握基本的安全防火,學(xué)會簡單的`自我保護方法。
活動準(zhǔn)備:
1、幼兒事先記住自己的家庭住址和電話號碼。
2、VCD一盤(內(nèi)容有大火燒毀房屋、撥打火警電話的鏡頭)。
3、布置好情境表演的場景。
4、圖片、玩具、毛巾、電話、幾種防火安全標(biāo)志。
活動過程:
1、教師扮演消防員,領(lǐng)孩子跑步帶入。
2、組織幼兒觀看大火燒毀房屋的圖片,使幼兒感受火災(zāi)的危險性。
3、組織幼兒討論:這些火災(zāi)是怎么引起的?火災(zāi)的后果是什么?引導(dǎo)幼兒說出預(yù)防火災(zāi)的方法,認識防火標(biāo)志。
(1)預(yù)防火災(zāi),小朋友們不能隨便玩火。
(2)蚊香不能靠近容易著火的物品。
(3)不能隨便燃放煙花爆竹。
(4)小朋友不能玩未熄滅的煙頭,見了沒熄滅的煙頭應(yīng)及時踩滅。
(5)認識嚴(yán)禁煙火的標(biāo)志。
4、發(fā)生火災(zāi)怎么辦?觀看影碟,使幼兒知道火警電話是119,并知道如何報警。
5、請個別幼兒模擬撥打報警電話。提示幼兒說清著火地點、著火物和自己的姓名。
6、討論:如果幼兒園里發(fā)生火災(zāi),消防員叔叔還沒有來到,我們該怎么逃出來呢?教師可演示逃生方法。
7、安全逃生演習(xí):教育幼兒遇到危險不要慌張,運用學(xué)到的自救知識進行自我保護。
活動方案 篇3
一、活動的名稱:
“網(wǎng)絡(luò)誠信消費無憂—20xx年3.15國際消費者權(quán)益日”宣傳紀(jì)念活動。
二、活動的主題:
宣傳《消法》等法律法規(guī),突出宣傳中消協(xié)確定的“網(wǎng)絡(luò)誠信消費無憂”的年主題,宣傳保護消費者權(quán)益的工作成果。
三、活動的時間安排:
3月份為“網(wǎng)絡(luò)誠信消費無憂—20xx年3.15國際消費者權(quán)益日”宣傳活動月。集中安排在3月15日前后,形成整個活動的高潮。
四、活動的形式和內(nèi)容:
根據(jù)省、xx市消保委要求,結(jié)合我區(qū)實際情況,各分會、聯(lián)絡(luò)站,要積極行動,通過多種方式、多種渠道,開展豐富多彩的宣傳教育活動。會同委員單位,組織有關(guān)企事業(yè)單位和社會各界廣泛參與,形成濃厚的社會氛圍。
區(qū)消保委在各委員單位的大力支持配合下,在3月15日前后,將開展以下系列活動:
1.邀請區(qū)政府領(lǐng)導(dǎo)在《xx日報》上發(fā)表紀(jì)念文章。
2.在《xx日報》和xx電視臺作“3.15”廣泛報道。
3.組織分發(fā)宣傳資料、發(fā)布消費警示。
4.公布去年消費維權(quán)典型案例。
5.組織有關(guān)部門和單位,在惠政路上開展現(xiàn)場咨詢服務(wù)活動。
6.制作一定數(shù)量的畫板,在現(xiàn)場咨詢期間展示消保工作成果。
7.各分會結(jié)合實際,在當(dāng)?shù)匦问蕉鄻拥亻_展現(xiàn)場咨詢服務(wù)活動。
五、活動的要求
1.要加強領(lǐng)導(dǎo),認真做好活動的組織工作。各消保委分會、聯(lián)絡(luò)站要加強對活動的組織領(lǐng)導(dǎo),對活動的內(nèi)容、方案要認真研究、及早部署,并及時向當(dāng)?shù)卣陀嘘P(guān)部門作匯報,保證活動取得圓滿成功。
2.活動的內(nèi)容要突出年主題的宣傳!3.15”活動應(yīng)緊緊圍繞“網(wǎng)絡(luò)誠信消費無憂”年主題,要突出宣傳新消費觀念、消費行為、消費方式,促進經(jīng)濟發(fā)展。強化依法保護理念,重視消費者權(quán)益的保護。通過活動,進一步提高廣大經(jīng)營者誠信經(jīng)營、維護消費者權(quán)益的'自覺性,提高消費質(zhì)量。
3.加強對影響消費者健康安全重點的商品和服務(wù)的社會監(jiān)督。市場監(jiān)督、衛(wèi)生、物價等消保委委員單位要以“3.15”活動為契機,開展維權(quán)執(zhí)法行動。各消保委分會和聯(lián)絡(luò)站要積極會同有關(guān)部門開展區(qū)場檢查,要特別關(guān)注經(jīng)營者是否存在危害人民群眾的經(jīng)營行為,對重大典型案例要予以曝光。
各地在組織宣傳紀(jì)念活動的同時,要積極向區(qū)消保委或新聞媒體提供稿件、典型案例和新聞線索。
活動方案 篇4
一、活動目的:
1.發(fā)揚光大尊師重教傳統(tǒng),使學(xué)生學(xué)會向師長感恩,感恩老師的愛心,感恩老師的勞動,感恩老師的教誨。同時通過這次活動加強師生交流,增進師生感情,改善師生關(guān)系。
2.鍛煉語言表達能力,邏輯思維能力、身體動作語言的感染力,提高組織管理能力,執(zhí)行力。
3.體驗合作的快樂,學(xué)會換位思考。
二、活動主題:
感謝師恩、感謝有您
三、活動時間:
9月10日中午12:10
四、活動組織:
由班委負責(zé),班主任、副班主任協(xié)助。
五、活動地點:
教室
六、活動準(zhǔn)備:
1.自制感恩卡賀卡;
2.學(xué)生準(zhǔn)備詩歌、歌曲等節(jié)目;
3.教室布置;
4.邀請任課老師參加;
5.照相機一臺、節(jié)目主持人男女各一位。
七、活動過程
(一)上午四節(jié)課由學(xué)派學(xué)生擔(dān)任教師上課,任課教師在教室后面相機指導(dǎo)。
(二)教師節(jié)主題慶祝活動:
1.主持人宣布:向日葵班級教師節(jié)慶;顒娱_始;
2.詩朗誦――老師,我們愛您!
3.歌曲:“感恩的.心”
4.主持人選讀學(xué)生感恩卡上所寫的幾句最想對老師說的話(現(xiàn)場抽取)
選派學(xué)生代表向在座的老師敬禮,并給老師一聲祝福。
5.歌曲:每當(dāng)我走過老師的窗前
6.舞蹈:徐晨儀或其他同學(xué),表演完畢后請老師模仿學(xué)生所跳的舞蹈。
7.贈送賀卡或禮物學(xué)生給老師贈送禮物:送上自己親手制作的感恩卡,向老師表示節(jié)日的祝福;選派學(xué)生向老師贈送一支多功能教鞭。
在場教師送給每個同學(xué)一份8.29日家長聯(lián)席會上的照片和錄像光盤。
8.班主任致辭或任課教師發(fā)言。
9.全班同學(xué)一起祝福:“老師,教師節(jié)快樂!”
活動方案 篇5
一、【設(shè)計思路】
父親的角色在孩子的成長道路上有著不可或缺的作用,在現(xiàn)代家庭中,爸爸在孩子心目中的形象是繁忙、威嚴(yán),孩子與爸爸接觸交流的機會甚少。為此,曹橋街道中心幼兒園中班教研組開展了“快樂父親節(jié)”活動,提供孩子和爸爸溝通交流的機會,增進父子、父女間的感情。
二、【活動目的】
1、使幼兒知道6月的第三個星期天是父親節(jié),知道爸爸的艱辛。
2、通過親子游戲給父子提供交流的機會,增進父子、父女間的感情。
三、活動對象:中班全體幼兒、家長及老師
四、活動時間:20xx年6月17日。
五、活動地點:
1、各班活動、
2、幼兒園操場。
六、寫邀請書:俞慧敏、陳永英。幼兒園中班父親節(jié)活動方案
【活動準(zhǔn)備】
歌曲錄音帶、彩色花。
【活動過程】
1各班活動:社會:《爸爸的手》
2室外游戲:
親子游戲:
1、《穿越太空隧道》游戲規(guī)則:請家長拉住紅綢兩邊,托至胸前,教師帶領(lǐng)孩子飛快鉆過,體驗穿越太空隧道的.樂趣。
2、《太空漫步》游戲規(guī)則:請家長拉住紅綢兩邊,蹲下拉緊,讓孩子在彩綢上跑過,感受漫步“太空”的刺激。幼兒園中班父親節(jié)活動方案
3演唱歌曲《我的好爸爸》。
4給爸爸獻花。
結(jié)束部分:師:在繁忙的工作之余留點時間陪伴孩子,讓孩子在成長的過程中留下更多美好的回憶。
活動方案 篇6
一、指導(dǎo)思想和目的
全面落實《中共中央國務(wù)院關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)若干意見》,認真宣傳學(xué)習(xí)、貫徹落實《市教體局誠信教育活動方案》。結(jié)合我校實際情況,開展“培育誠信思想,倡導(dǎo)誠信行為”為主題的誠信教育系列活動,全面提高學(xué)生文明道德水平,營造“人人爭當(dāng)誠實守信的石小人”的良好風(fēng)氣。
二、具體目標(biāo)
通過開展形式多樣、內(nèi)容豐富多彩的符合學(xué)生心理特點和成長規(guī)律的教育活動,教育引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會做人、學(xué)會做事、學(xué)會學(xué)習(xí)、學(xué)會共處,使他們在思想道德、能力、身體、心理等方面健康發(fā)展,做一個誠實守信的石小人。
三、活動安排
本期著重開展以下幾項活動:
一、“誠信伴我健康成長”主題教育活動。利用每周五開展誠信教育為主題的十分鐘活動(主題班會或十分鐘隊會),每周主題具體安排如下:
二、青少年誠信征文、硬筆書法比賽。以“誠實守信”為主題內(nèi)容,組織學(xué)生進行硬筆書法比賽,并選出代表參加學(xué)校誠信征文硬筆書法比賽。
三、認真組織學(xué)生積極參加《課堂內(nèi)外》主辦的讀書征文活動。、
四、“做個誠信好學(xué)生”日常評議活動。
1、在班級日志中增添“誠信自評”欄目,用于每天同學(xué)們在誠信方面的獎懲與每個同學(xué)在這方面的反省。
2、在班、隊干部中增設(shè)德育委員,專門負責(zé)紀(jì)律自律、作業(yè)獨立完成、做人表里如一,做事言行一致方面的'督促、登記與每周總結(jié)。
3、每周評選一名“誠信之星”,并喜報家長。獲兩次“誠信之星”的可并入班上學(xué)生晉升等列(可升一級),并可擔(dān)任下周值日生。
4、在第十一周班上舉辦一次誠信手抄報并評比展覽。
5、把每次道德評議的感受寫在日記上,并評比展覽。
6、“9.20公民道德宣傳日”,以“爭做文明使者,引領(lǐng)風(fēng)氣之先”為主題,組織全體隊員進行青少年道德實踐活動。
7、組織學(xué)生觀看《我真后悔說了慌》少年兒童情感故事片。并引導(dǎo)學(xué)生寫觀后體會。
8、每月七巧板的展出內(nèi)容要有一塊是誠信教育的內(nèi)容。
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