活動方案7篇[精品]

　　為確保事情或工作順利開展，往往需要預(yù)先制定好方案，方案是從目的、要求、方式、方法、進(jìn)度等方面進(jìn)行安排的書面計劃。那么什么樣的方案才是好的呢？下面是小編收集整理的活動方案7篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

活動方案 篇1

　　活動目的：

　　1、使學(xué)生了解和體驗愛的無私和偉大：母愛的細(xì)膩，父愛的深沉，師愛的博大……

　　2、讓學(xué)生學(xué)會理解關(guān)心父母、老師，以實際的行動報答父母、老師，努力學(xué)習(xí)，回報社會。

　　活動形式：

　　個人表演，小組互動，故事講述，小品表演，歌曲演唱。

　　活動準(zhǔn)備：

　　1．布置教室。

　　2、準(zhǔn)備相關(guān)故事、歌曲、詩歌，編排小品，制作愛心卡。

　　3、培訓(xùn)主持人：盧澈（甲）、陳彥冰（乙）

　　活動過程：

　　甲：我們沐浴著愛的陽光長大。乙：我們滋潤著人間的真情成長。甲：多少次帶著幸福的感覺進(jìn)入夢鄉(xiāng)。乙：多少回含著感動的淚花暢想未來。

　　合：今天讓我們敞開心扉，聆聽彼此的心聲。我們宣布：一（1）班"一路同行,感激有您"主題班會現(xiàn)在開始。

　　1、全班齊唱《感恩的心》。

　　甲：我們的心中有多少個角落，存在著多少的愛。這些愛，教會我們感恩，一杯水，一顆糖……也許就能讓我們的心中充滿陽光。

　　乙：學(xué)會感恩，親情會變得更加溫暖；懂得感恩，友情會變得更加緊密；有了感恩，社會會變成美好的人間。

　　甲：請欣賞情境劇《一路同行，感激有您》。

　　2．學(xué)生表演情境劇《一路同行，感激有您》。

　　乙：世界上有一種愛偉大無私。

　　甲：世界上有一種愛博大深沉。

　　乙：讓我們一起進(jìn)入詩歌天地——歌頌親情。

　　3、學(xué)生表演詩歌朗誦《媽媽的愛》、《游子吟》、《感恩的心》。

　　甲：母親是從天而降的仙女，穿著美麗的雨衣，可是當(dāng)她在我們面前時，卻將那精美的雨衣藏在了衣箱中，換上了最暗淡，最樸素的衣裙。

　　乙：請欣賞歌曲《世上只有媽媽好》。

　　4、歌曲表演《世上只有媽媽好》。

　　甲：聽完這首歌，我們是否對母親產(chǎn)生了更深的感情呢？面對養(yǎng)育我們的父母，我們該怎么做呢？小烏鴉就為我們做了一個好榜樣。請欣賞歌舞表演《小烏鴉愛媽媽》。

　　5、歌舞表演《小烏鴉愛媽媽》。

　　乙：小烏鴉不忘媽媽的養(yǎng)育之恩，它用實際行動回報了母愛，真是一只懂事的烏鴉，那么我們?nèi)绾斡脤嶋H行動去感恩父母呢？

　　甲：接下來有幾位小朋友要用故事、歌曲告訴我們?nèi)绾稳プ觥?/p>

　　6、學(xué)生表演故事《黃香溫席》、歌曲《我的好媽媽》、詩歌《感恩父母》。

　　乙：多孝順的小黃香，多懂事的小女孩啊，真是值得我們學(xué)習(xí)。

　　甲：讓我們把對父母的感激之情，以及今后的打算寫在愛心紙上，一起去栽種一棵感恩樹。

　　7、學(xué)生在愛心卡上寫上一句感恩的話，在小組內(nèi)讀一讀，并貼在感恩樹上。

　　乙：在生活中，關(guān)心我們的不只我們的親人，還有一個人，教會我們做人，授予我們知識……在我們成長的過程中總少不了他的攙扶，他是誰？

　　甲：是老師。是他把自己的生命放在學(xué)生的生命里，又把自己和學(xué)生的生命放在大眾的生命里。我們更應(yīng)該把我們的愛獻(xiàn)給他們！

　　乙：我們班的同學(xué)將老師與同學(xué)之間的愛演繹了出來。下面請欣賞小品《師生之間》。

　　8、小品表演：《師生之間》

　　甲：剛才的'小品充滿了愛，充滿了溫情，老師的愛就是這么簡單，就那么真實地存在于我們平日的學(xué)習(xí)生活中。

　　乙：那一點一滴的愛就猶如天上的繁星，只在乎我們是否抬頭看。請欣賞詩朗誦《我敬愛的老師》。

　　9、詩朗誦《我敬愛的老師》。

　　乙：從小到大，有多少愛將我們沐浴與滋潤，又有多少愛被我們忽略和遺忘，現(xiàn)在請大家閉上眼睛，重溫平時的生活，回憶我們老師給予的點點滴滴的愛，讓我們敞開心扉，暢談一下心中的故事。

　　10、同學(xué)結(jié)合自己的實際暢談感受。

　　甲：真心的關(guān)懷是一杯清茶就足以溫暖一顆冰封的心，是一根火柴就足以點亮一片暗淡的天空。其實我們身邊不乏真心的關(guān)懷和愛。

　　乙：愛是陽光，是雨露，愛讓我們幸福，愛讓我們感到快樂，讓我們一起歌唱《假如幸福你就拍拍手吧》。

　　11、歌唱《假如幸福你就拍拍手》。

　　甲：常懷感恩之心的人是最幸福的。

　　乙：常懷感激之情的生活是最甜美的。

　　甲：請聽小故事《螞蟻報恩》。

　　12、學(xué)生講《螞蟻報恩》的故事。

　　甲：這個故事告訴我們：感恩不僅僅是感謝幫助過自己的人，同時也要給予那些需要幫助的人。請聽詩歌朗誦《學(xué)會感恩》。

　　13、配樂朗誦《學(xué)會感恩》。

　　乙：沒有父母的養(yǎng)育之恩，我們何以成人？

　　甲：沒有老師的教誨之恩，我們何以成材？

　　乙：沒有朋友的友愛之恩，我們何以快樂？

　　甲：我們的成長時時接受各方面的恩賜。

　　合：讓我們行動起來，從我做起，從身邊小事做起，說感謝之話，懷感動之情，做感恩之事，讓世界因感恩而變得更美好。

　　14、在歌曲《感恩的心》中結(jié)束此次主題班會。

活動方案 篇2

　　活動過程：

　　女：世界上有一種瑣碎的愛，她的名字叫母愛。

　　陰雨時節(jié)，一把雨傘送來了她的深情，

　　傍晚時分，一杯牛奶送來了她的關(guān)懷，

　　瑣碎之中，愛在蕩漾，愛在澎湃。

　　男：世界上有一種寬容的愛，他的名字叫父愛。

　　像高山似大海，他包容著一切。

　　多么寬容的父愛，多么博大的襟懷。

　　女：世界上最偉大的愛，莫過于父愛與母愛。

　　男：世界上最深的情，莫過于兒女情。

　　合：親情，人類永恒的話題。

　　合：親情，人間最美的情感。

　　女：十多年來，我們無時無刻不在享受著父母的愛，沐浴著父母的情。讓我們一起感知爸爸媽媽的關(guān)愛，感謝爸爸媽媽的養(yǎng)育之恩吧！

　　合：�？谏礁咝�學(xué)四（6）班“感恩的心與愛同行”主題班會現(xiàn)在開始。

　　男：我們是否能回想起平日里，爸爸媽媽對我們也有過相似的關(guān)愛呢？

　　女：可能我們沒有注意到，但我們必須努力去感知人世間最平常、最樸素、最偉大、點點滴滴的父愛母愛，深悟上蒼賜予我們最寶貴的財富，我們才能更懂得去珍惜每分每秒，每個成長的機(jī)會。

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　　一、羅老師講故事《感恩的心》

　�。ㄍ旰螅┡�：一粒糖果，一杯清茶，一碗熱湯……母愛就在默默無言中。

　　男：母愛，猶如陽光和空氣，我們沐浴其中而常常不知不覺。

　　女：回首往事，我們才幡然醒悟，媽媽做的件件小事都蘊(yùn)含著濃濃深情。

　　請我們一起朗誦詩歌《母愛》。

　　二、詩歌朗誦《母愛》

　�。ㄍ旰螅┠校簨寢尣粌H給了我們生命，媽媽還是哺育我們成長的土地，是我們生長的根，是照亮我們前進(jìn)的航向燈！

　　女：母愛，就像一條彩色的長河，讓她永遠(yuǎn)流淌在我們心間。

　　男：一直以來，母愛為人們所贊所頌，而我們的父愛，又何嘗不是如此呢？

　　女；在我的印象中，爸爸總是深沉的，而父愛更是厚重而無言的。

　　男：每次被您牽著手時，我總要偷偷仰望您注視前方的炯炯目光，

　　女：總要偷偷讓自己的步子邁得跟您一樣。

　　男：您留在我手掌的余溫，和著我的血液在身體里奔流……

　　女：爸爸的愛是一座大山。

　　合：詩歌朗誦《父愛如山》。

　　三、詩歌朗誦《父愛如山》

　�。ㄍ旰螅┡�：正因為爸爸媽媽崇高、無私，才給了我們生命。

　　男：正因為爸爸媽媽細(xì)心地呵護(hù)，我們才能健康地成長！

　　女：正因為爸爸媽媽辛苦地操勞，我們才有機(jī)會在山高接受教育！

　　男：可是，我們在校的每一天都做了些什么？

　　女：我們是否按照爸爸媽媽的希望和目標(biāo)正努力奮進(jìn)前行呢？

　　男：我們要學(xué)會思考、學(xué)會感知、學(xué)會感恩！

　　女：因為只有知恩圖報的.人，方為人中豪杰！

　　男：讓我們跟隨著《感恩的心》的旋律，慢慢回憶，一起感知父愛母愛吧！

　　四、齊唱手語歌《感恩的心》。

　　師：孩子們，此時此刻，你們都想到了些什么呢？（感動的事，感謝的話；該怎么做）

　　五、孩子向父母傾訴心聲。

　　（完后）師：今天是一個特別的日子，爸爸媽媽一定也有許多話想對我們說，哪些同學(xué)愿意請自己的爸爸媽媽？有請

　　六、父母向孩子訴說心里話

　�。ㄍ旰螅┡�：爸爸媽媽用愛托起了我們的生命之舟，爸爸媽媽用愛滋潤了我們稚嫩的心田，

　　男：爸爸媽媽用愛撫慰了我們孤寂的心靈，爸爸媽媽用愛溫暖著我們整整一生。

　　合：讓我們珍惜這份愛吧！因為這種愛只有今生，沒有來世。

　　師：孩子們，請把握這份愛吧！因為它會使我們成為世上界最富有的人，它會為我們帶來一座開掘不盡的寶藏！讓我們真摯地說一聲：

　�。ê希┌职謰寢專�謝謝你們，我們永遠(yuǎn)愛你們！老師們，你們辛苦了！

　　讓我們給爸爸媽媽，給老師們一個深情的擁抱！送上我們親手制作的禮物吧�。ㄒ魳罚骸睹魈鞎�更美好》）

活動方案 篇3

　　活動目標(biāo)：

　　1、 幼兒了解自己的牙齒并知道換牙、防止蛀牙的基本知識

　　2、 幼兒養(yǎng)成愛護(hù)牙齒的良好習(xí)慣

　　3、 幼兒學(xué)習(xí)記錄和統(tǒng)計

　　活動準(zhǔn)備：

　　牙齒模型 刷牙記錄表 嗽口記錄表 活動課件

　　活動過程：

　　1、 談話：

　�。�1）小朋友的`牙齒為什么會掉下來？請有換牙體驗的幼兒向大家介紹牙齒脫落及長出新牙的經(jīng)過。

　　（2）在換牙的時候要注意什么？

　　幼兒以自身經(jīng)驗和已有知識開展討論。

　　2、 講述故事《換牙的故事》

　　3、 故事后討論：

　�。�1）牙齒活動了怎么辦？

　　（2）怎樣保護(hù)剛剛長出的新牙？

　�。�3）乳牙還沒掉，新牙就長出來了怎么辦？

　　活動延伸：

　　請家長帶幼兒定期檢查牙齒，早發(fā)現(xiàn)，早冶療。引導(dǎo)幫助幼兒減少換牙的恐懼感。

　　活動反思：

　　家長在幼兒的換牙期會傳授一些知識給幼兒，但都很零星�；顒又形壹�中了幼兒零星的經(jīng)驗，使經(jīng)驗更完整�；顒訌挠變旱挠懻撻_始。讓幼兒成為活動的主體，使保護(hù)牙齒真正成為幼兒的需要。

活動方案 篇4

　　第一階段：認(rèn)識新的顏色

　　活動目標(biāo)：

　　1、 鞏固復(fù)習(xí)已經(jīng)學(xué)過的顏色單詞red, yellow, blue, green，brown, pink, purple的發(fā)音。

　　2、 初步學(xué)習(xí)游戲的玩法，并能遵守游戲規(guī)則。

　　3、 積極主動地參與到活動中，體驗游戲的快樂。

　　活動準(zhǔn)備：

　　五個小動物的指偶、吹氣球的墻飾布置（見照片）

　　玩法：先讓幼兒復(fù)習(xí)墻壁上氣球顏色的名稱、指偶動物的名稱和骰子上數(shù)字的名稱；然后請幼兒自己商量玩游戲的順序；最后請幼兒拿著自己的小動物根據(jù)自己投的骰子上的數(shù)字進(jìn)行游戲。

　　第二階段：認(rèn)識跟空氣有關(guān)的玩具的名稱

　　活動目標(biāo)：

　　1、 鞏固復(fù)習(xí)所學(xué)過的跟空氣有關(guān)的`玩具的名稱 bu les, wind, kite, balloon, ball, bag, air的發(fā)音。

　　2、 鞏固復(fù)習(xí)游戲的玩法，更有意識地遵守游戲規(guī)則。

　　3、 積極主動地參與到游戲活動中，體驗游戲的快樂。

　　活動準(zhǔn)備：

　　相關(guān)單詞的圖片粘貼在墻飾上的氣球上。

　　玩法：先讓幼兒復(fù)習(xí)相關(guān)單詞的圖片的名稱、指偶動物的名稱和骰子上數(shù)字的名稱；然后請幼兒自己商量玩游戲的順序；最后請幼兒拿著自己的小動物根據(jù)自己投的骰子上的數(shù)字進(jìn)行游戲。幼兒每玩過一次后，教師調(diào)整圖片的順序。

活動方案 篇5

　　為引導(dǎo)學(xué)生積極參與愛國主義教育活動，增強(qiáng)愛國意識，激發(fā)愛國情感，學(xué)習(xí)踐行社會主義核心價值體系，“向國旗敬禮”網(wǎng)上簽名寄語活動方案。增強(qiáng)對偉大祖國、黨和人民的熱愛，進(jìn)一步把愛國情感化為具體行動，立志為實現(xiàn)“中國夢”的光榮使命，中華民族偉大復(fù)興做出貢獻(xiàn)，做一個有道德的人。根據(jù)上級統(tǒng)一部署，結(jié)合我校實際，特制定了以下活動方案：

　　一、活動目的

　　深入貫徹落實黨的十八大精神，加強(qiáng)“中國夢”宣傳教育，以“十一”國慶節(jié)為契機(jī)，以網(wǎng)上簽名寄語活動為載體，圍繞立德樹人，深化“做一個有道德的人”主題活動，積極引導(dǎo)未成年人培育和踐行社會主義核心價值觀，為擔(dān)負(fù)起建設(shè)祖國、實現(xiàn)“中國夢”的光榮使命勤奮學(xué)習(xí)、健康成長、全面發(fā)展。

　　二、活動時間

　　xx年9月22日至10月12日。

　　三、活動內(nèi)容

　　1．網(wǎng)上簽名寄語。組織全校學(xué)生上網(wǎng)面向國旗敬禮并簽名、寄語，抒發(fā)永遠(yuǎn)熱愛偉大祖國、偉大人民、偉大中華民族的美好心聲。教育引導(dǎo)未成年人懂得國家好、民族好、大家才會好的道理，自覺把個人成長進(jìn)步與祖國發(fā)展、民族復(fù)興緊密聯(lián)系在一起，切實增強(qiáng)“中國夢”宣傳教育效果。

　　2．做道德實踐活動。組織學(xué)生積極參加學(xué)習(xí)雷鋒、奉獻(xiàn)愛心等志愿服務(wù)，參加學(xué)生弘揚(yáng)和培育民族精神教育月、我與祖國共奮進(jìn)等主題教育實踐活動，培育心向黨、愛勞動、有禮貌的道德品質(zhì)，增進(jìn)愛國情感，樹立遠(yuǎn)大志向，。

　　四、活動安排

　　1、宣傳學(xué)習(xí)

　　了解新中國建立歷程：以“向國旗敬禮”禮儀教育活動為重點開展宣傳教育。

　　（1）舉行一次升旗儀式教育。

　　精心設(shè)計升旗儀式，嚴(yán)格規(guī)范敬禮、唱國歌、國旗下講話等程序，引導(dǎo)學(xué)生積極參與，增強(qiáng)學(xué)生在活動全過程中的情感體驗，切實發(fā)揮儀式教育的育人功能。

　�。�2）開展一次倡議活動。

　　進(jìn)一步動員學(xué)生開展“一人一句心里話，千言萬語頌祖國”、“我愛我的祖國”等活動，抒發(fā)愛國愛黨情懷，堅定忠誠國家的信念。

　�。�3）利用信息技術(shù)課或在家上網(wǎng)等多種方式，登錄中國文明網(wǎng)（或其他鏈接網(wǎng)站，進(jìn)行網(wǎng)上簽名寄語，同時抓好線下主題教育實踐活動。

　　（4）各班出一期以“慶祝國慶節(jié)”為主題的板報，并組織評比。

　�。�5）舉行全校學(xué)生以“向國旗敬禮”為主題的手抄報比賽，并把優(yōu)秀作品在校宣傳欄展覽。

　　（6）舉行謳歌“中國夢”學(xué)生合唱比賽活動。

　�。�7）開展一次以“向國旗敬禮，做一個有道德的人”班隊、團(tuán)隊活動課。

　　2、專題學(xué)習(xí)

　　各班班主任在活動開始前要利用班會課時間認(rèn)真組織學(xué)生學(xué)習(xí)活動方案，說明活動的意義，并提出具體要求。

　　3、實踐感悟

　　各班班主任要督促學(xué)生利用班會時間、放假休息時間進(jìn)入中國文明網(wǎng)開設(shè)的簽名寄語欄目進(jìn)行簽名寄語，并注明學(xué)校、班級和姓名。

　　五、活動要求

　　“向國旗敬禮、做有道德的人”網(wǎng)上簽名寄語活動是全國未成年人思想道德建設(shè)工作測評標(biāo)準(zhǔn)內(nèi)容之一，也是文明學(xué)校動態(tài)考核的`一項重要指標(biāo)，校各部門要高度重視，把網(wǎng)上簽名寄語活動納入貫徹落實黨的十八大精神、開展“中國夢”宣傳教育的總體安排，精心策劃，周密部署，扎實推進(jìn)。各班要把本次活動作為學(xué)生思想品德教育和愛國主義教育的重要內(nèi)容，精心組織，抓好落實，組織學(xué)生積極參與，加強(qiáng)對活動的宣傳報道，營造濃厚氛圍，確保本次活動的順利完成。

活動方案 篇6

　　一、主辦單位

　　江蘇省教育學(xué)會

　　江蘇鳳凰教育出版社《時代英語報》

　　二、組織機(jī)構(gòu)

　　大賽組織委員會由江蘇省教育學(xué)會、《時代英語報》領(lǐng)導(dǎo)組成.組委會辦公室設(shè)在《時代英語報》編輯部.

　　大賽命題及評審委員會由江蘇省教育學(xué)會外語專業(yè)委員會、省內(nèi)部分知名專家及教師、《時代英語報》組成.

　　三、參賽對象及比賽分組

　　參賽對象:小學(xué)三年級至初中三年級學(xué)生.

　　比賽分組:

　　1.小學(xué)中年級組:參賽選手為小學(xué)三、四年級學(xué)生.

　　2.小學(xué)高年級組:參賽選手為小學(xué)五、六年級學(xué)生.

　　3.初中組:參賽選手為初中各年級學(xué)生.

　　四、報名時間、報名辦法及名額分配

　　以學(xué)校為單位組隊參賽,小學(xué)組各組別限報20名學(xué)生；初中組限報20名學(xué)生.各校應(yīng)詳細(xì)填寫《第十屆“時代英語杯”英語風(fēng)采大賽組隊參賽申請表》、《第十屆“時代英語杯”英語風(fēng)采大賽參賽選手登記表》（校方填寫并加蓋公章）,并由校方于20xx年10月18日前統(tǒng)一郵寄至南京市湖南路1號鳳凰廣場a棟二十一樓《時代英語報》,郵編210009.請在信封左下方注明“英語風(fēng)采大賽”.同時,將參賽選手登記表通過電子郵件發(fā)到指定郵箱中.本大賽為公益活動,不收取報名費.進(jìn)入決賽的選手交通費、食宿費自理.

　　參賽學(xué)�？傻卿洝稌r代英語報》網(wǎng)站.cn下載相關(guān)表格.

　　五、大賽日程安排及比賽形式

　　大賽分初賽、決賽兩個階段.

　　1．初賽:

　　時間:20xx年11月至12月間,初中組比賽為筆試形式（無聽力）；小學(xué)組比賽為聽力加筆試的形式.各個組別答題時都要求填涂答題卡.

　　2．決賽:

　　時間:20xx年3月至4月間,比賽形式以演講、問答為主.

　　六、大賽命題依據(jù)

　　《英語課程標(biāo)準(zhǔn)》及相關(guān)教科書、《時代英語報》相關(guān)版面.

　　七、獎項設(shè)置與評定

　　獲獎學(xué)生比例（分組別按報名人數(shù)計）:每個組別設(shè)江蘇省特等獎10名,一等獎?wù)?%,二等獎?wù)?0%,三等獎?wù)紉x%,優(yōu)秀獎?wù)?0%.獲獎學(xué)生的.指導(dǎo)教師獲得優(yōu)秀指導(dǎo)教師獎.大賽設(shè)組織獎若干.

　　八、評獎結(jié)果公布

　　各參賽單位及選手請登錄《時代英語報》網(wǎng)站.cn,關(guān)注比賽的進(jìn)程及結(jié)果.

　　大賽組委會地址:南京市湖南路1號鳳凰廣場a棟二十一樓《時代英語報》

活動方案 篇7

　　一、活動目的：

　　通過這次活動，讓學(xué)生懂得什么是真正的友誼，明確友誼的珍貴;要求學(xué)生在平時學(xué)習(xí)生活中，同學(xué)之間要互相尊重，互相愛護(hù)，互相幫助，從而形成一個團(tuán)結(jié)互助的良好的班集體。

　　二、活動準(zhǔn)備：

　　1、采訪班中人際關(guān)系和諧的同學(xué)，了解他們處理人際關(guān)系的方法。

　　2、調(diào)查班中同學(xué)之間互幫互助的事例。

　　3、準(zhǔn)備有關(guān)的格言、詩歌、故事、歌曲。

　　三、活動過程：

　　一、報告人數(shù)

　　中隊長：我們的活動即將開始，請大家做好準(zhǔn)備。

　　各小隊隊長清點人數(shù)，報數(shù)

　　向中隊輔導(dǎo)員匯報人數(shù)，請求開始活動。

　　二、 出旗 中隊長：“出旗、敬禮、禮畢”(配樂)

　　三、唱隊歌

　　“唱中國少年先鋒隊隊歌”(配樂)

　　四、中隊長講話：

　　人的一生有許多感情是很寶貴的，其中之一就是“友誼”。

　　友誼真是一樣最神圣的.東西，不僅值得特別推崇，而且值得永遠(yuǎn)贊揚(yáng)。

　　現(xiàn)在我宣布，三(3)中隊《我們的友誼手拉手》主題中隊會現(xiàn)在開始。

　　1、說說友誼故事

　　2、歌曲欣賞

　　3、說關(guān)于友誼的名言

　　4、將心比心，換位表演。

　　5、詩歌朗誦《記住友誼 永恒的美麗》

　　五、輔導(dǎo)員總結(jié)

　　六、呼號

　　七、退旗

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