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    活動(dòng)方案

    時(shí)間:2023-11-22 11:00:07 活動(dòng)方案 我要投稿

    活動(dòng)方案

      為了確保工作或事情順利進(jìn)行,時(shí)常需要預(yù)先制定一份周密的方案,方案是書面計(jì)劃,具有內(nèi)容條理清楚、步驟清晰的特點(diǎn)。那么制定方案需要注意哪些問(wèn)題呢?下面是小編精心整理的活動(dòng)方案6篇,希望能夠幫助到大家。

    活動(dòng)方案 篇1

      一、活動(dòng)名稱:********學(xué)院首屆影視模仿大賽

      二、活動(dòng)主題:*********首屆校園影視模仿大賽

      三、活動(dòng)時(shí)間: 4月23日

      四、活動(dòng)地點(diǎn):四區(qū)演播廳

      五、活動(dòng)內(nèi)容:

     。ㄒ唬、參賽對(duì)象:********學(xué)院社團(tuán)聯(lián)合會(huì)及各大社團(tuán)。

     。ǘ(bào)名方式:以社團(tuán)的名義,向社聯(lián)辦公室進(jìn)行報(bào)名。 (三)、注意事項(xiàng):以社團(tuán)名義自行組織,有意參與的社團(tuán)可組織一至兩隊(duì)參與這次的活動(dòng),其中關(guān)于影視影片剪切類的技術(shù)問(wèn)題,如需幫助,可與計(jì)算機(jī)協(xié)會(huì)相關(guān)人員聯(lián)系。

     。ㄋ模、比賽流程策劃:

      比賽前將由抽簽決定出場(chǎng)順

      比賽分為三個(gè)部分:(各隊(duì)最后總分由這三部分得分組成)

      1、經(jīng)典重現(xiàn):

      1)、各參賽隊(duì)伍將逐一表演由我們提供的影視片段進(jìn)行表演。比賽前我們將讓觀眾看一遍原音片段。之后各參賽隊(duì)伍必須依照所看到的片段模仿一遍。(我們會(huì)提前給選手看一系列的電影片段,給大家一兩周時(shí)間準(zhǔn)備再進(jìn)行比賽,但是到時(shí)候就現(xiàn)場(chǎng)抽題表演)

      2)、表演內(nèi)容不可脫離原片段的大意,所表演動(dòng)作,語(yǔ)言不可脫離原片段,依據(jù)情況選手可以增加動(dòng)作配音或適當(dāng)?shù)闹w語(yǔ)言,以增強(qiáng)其生動(dòng)逼真性。參賽選手可適當(dāng)夸張或加入自己所創(chuàng)的動(dòng)作,語(yǔ)言,語(yǔ)氣。比賽隊(duì)伍可依照片段中出現(xiàn)的'人物人數(shù)派出組員進(jìn)行表演。

      3)、比賽中要求參賽選手能盡量面向觀眾,口齒清晰,并在要求時(shí)間內(nèi)完成任務(wù),逾時(shí)將停止比賽。各隊(duì)表演完將公布各隊(duì)得分。

      2、競(jìng)猜環(huán)節(jié):

      1)、從電腦上播放出一段經(jīng)典的電影或電視的視頻,由參賽選手猜出其電影或電視的名稱。

      2)、由大屏幕打出一段電影或電視的經(jīng)典的臺(tái)詞,并由參賽選手競(jìng)猜其電影或電視的名稱。

      3)、大屏幕打出若干個(gè)電影或電視的經(jīng)典的臺(tái)詞的代碼,參賽選手從中選一代碼,看完經(jīng)典的臺(tái)詞猜出其電影或電視的名稱。(此環(huán)節(jié)可以由觀眾和嘉賓參與,回答時(shí)間在一分以鐘內(nèi),超時(shí)回答資格取消,再由其他組或觀眾進(jìn)行搶答)

      3、 即興表演:

     。ㄎ覀儗⒃诒荣惽皽(zhǔn)備若干個(gè)視頻,到正式比賽現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)抽題)

      1)、各參賽隊(duì)伍將隨機(jī)表演由我們提供的劇本進(jìn)行表演,表演內(nèi)容必須符合所提供話劇的情景。

      2)、語(yǔ)調(diào)及動(dòng)作可自由發(fā)揮,比賽隊(duì)伍可依照話劇中的要求派出組員進(jìn)行表演。

      3)、比賽中要求參賽選手能盡量面向觀眾,口齒清晰,并在要求時(shí)間內(nèi)完成任務(wù),逾時(shí)將停止比賽。各隊(duì)表演完將公布各隊(duì)得分。3、在比賽中間穿插進(jìn)行觀眾互動(dòng)環(huán)節(jié),同時(shí)有禮品贈(zèng)送給場(chǎng)上觀眾。

      4、匯總分?jǐn)?shù),宣布獲獎(jiǎng)名單

     。ㄎ澹、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn):

      每0.1分為一個(gè)分?jǐn)?shù)級(jí)。

      1、語(yǔ)音語(yǔ)調(diào)3分

      2、清晰流利3分

      3、情感表現(xiàn)2分

      4、團(tuán)隊(duì)配合2分

      5、競(jìng)猜環(huán)節(jié)猜對(duì)一題2分

      (六)、評(píng)獎(jiǎng)方式:取一等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)、三等獎(jiǎng)

     。ㄆ撸ⅹ(jiǎng)勵(lì)辦法:一等獎(jiǎng)200元、二等獎(jiǎng)150元、三等獎(jiǎng)100元

      附表一:時(shí)間安排表

      序 號(hào)

    活動(dòng)方案 篇2

      一、指導(dǎo)思想

      堅(jiān)持“以人為本、生命至上”的原則,充分發(fā)揮學(xué)校的教育功能,使廣大學(xué)生牢固樹立“珍愛生命,安全第一,遵紀(jì)守法,和諧共處”的意識(shí),培養(yǎng)學(xué)生安全防范意識(shí)及自救自護(hù)的素養(yǎng)和能力,進(jìn)一步增強(qiáng)廣大學(xué)生的安全意識(shí),避免溺水事故的發(fā)生,保證學(xué)校的教育教學(xué)工作健康有序的開展,為創(chuàng)建平安校園,構(gòu)建和諧社會(huì)作出應(yīng)有的努力。

      二、活動(dòng)主題:

      珍愛生命、健康成長(zhǎng)

      三、活動(dòng)時(shí)間

      6月17日上午10:00————11:00

      四、活動(dòng)地點(diǎn)

      小學(xué)仁德樓一樓大廳

      五、參加對(duì)象:

      五年級(jí)學(xué)生代表50人左右、各年級(jí)組家長(zhǎng)委員會(huì)部分代表

      六、組織機(jī)構(gòu):

      組長(zhǎng):xx

      副組長(zhǎng):xx

      后勤保障:xx

      組員:xx

      活動(dòng)負(fù)責(zé)人:xx

      七、活動(dòng)前期準(zhǔn)備:

      1、利用周一升旗儀式開展一次全校性的“珍愛生命,預(yù)防溺水”教育動(dòng)員大會(huì),使全體師生人人參與到教育活動(dòng)中來(lái)。

      2、校園電子屏滾動(dòng)放映預(yù)防溺水專項(xiàng)宣傳活動(dòng)的相關(guān)標(biāo)語(yǔ),創(chuàng)設(shè)宣傳氛圍。

      八、現(xiàn)場(chǎng)呈現(xiàn)的.主題活動(dòng)內(nèi)容:

      1、觀看PPT《珍愛生命,預(yù)防溺水》,并現(xiàn)場(chǎng)解說(shuō)(由相關(guān)數(shù)據(jù)、文字、圖片等資料)。

      2、現(xiàn)場(chǎng)組織交流,進(jìn)行防溺水教育。

      3、觀看微視頻,學(xué)習(xí)相關(guān)現(xiàn)場(chǎng)急救辦法。

      4、學(xué)生參與體驗(yàn),由牛塘鎮(zhèn)衛(wèi)生院的醫(yī)生進(jìn)行專業(yè)指導(dǎo)。

      5、舉行學(xué)生防溺水安全承諾簽名儀式。

      6、小志愿者發(fā)放倡議書。

      7、參與活動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo)、家長(zhǎng)、老師與學(xué)生觀看展板。

      九、活動(dòng)后期安排:

      1、利用休業(yè)式,進(jìn)一步對(duì)全校師生進(jìn)行防溺水的安全教育。

      2、由學(xué)校向家長(zhǎng)發(fā)出由教育部基礎(chǔ)教育一司《致全國(guó)中小學(xué)生家長(zhǎng)的一封信》,告知學(xué)生家長(zhǎng)在防止孩子溺水問(wèn)題上應(yīng)負(fù)的監(jiān)護(hù)責(zé)任,請(qǐng)家長(zhǎng)共同做好學(xué)生的安全管理工作。

    活動(dòng)方案 篇3

      一;顒(dòng)主題:

      娛樂放松身心,增進(jìn)相互了解。

      二;顒(dòng)目的:

      1、豐富部門成員的課余生活,讓同學(xué)們?cè)谟H近大自然的過(guò)程中陶冶個(gè)人情操;

      2、加強(qiáng)學(xué)院學(xué)生間的聯(lián)系及交流,增加跨系部門合作磨合程度,增強(qiáng)部門凝聚力;

      3、對(duì)部門來(lái)說(shuō),為各部門干事帶給一次很好的機(jī)會(huì)來(lái)鍛煉他們的組織和交流潛力。

      三。活動(dòng)好處:

      1。增進(jìn)兩個(gè)部門干事之間的友誼;

      2。為兩個(gè)部門的干事帶給了展現(xiàn)自我的舞臺(tái);

      3。透過(guò)交流能夠增強(qiáng)部門凝聚力,讓部門成員更加熟悉彼此,為以后更好地開展工作帶給便利。

      四;顒(dòng)時(shí)光:

      20xx年11月19日(星期六上午9點(diǎn)到下午4點(diǎn))

      五、活動(dòng)地點(diǎn):

      常州市青楓公園

      出游方式:公共汽車

      景點(diǎn)介紹:

      青楓公園是常州最大的免費(fèi)開放公園。公園位于鐘樓經(jīng)濟(jì)開發(fā)區(qū)核心區(qū)域(鐘樓區(qū)政府大樓南),依托運(yùn)河、白鶴河、童子河而建,總面積45公頃。作為常州市首個(gè)森林公園、植物科普教育基地和青少年戶外活動(dòng)中心,青楓公園不僅僅是廣大市民休閑健身的適宜場(chǎng)所,也是展示常州城市形象的重要窗口,更是廣大青少年探求知識(shí)的綠色課堂。

      六;顒(dòng)負(fù)責(zé)人及參與人:負(fù)責(zé)人:劉建上,

      參與人:商學(xué)院大學(xué)生事務(wù)服務(wù)中心教管部干事、機(jī)械學(xué)院新聞部干事

      七;顒(dòng)資料:

     。ㄒ唬┗顒(dòng)前期

      1、透過(guò)自薦選出兩名組織人員,負(fù)責(zé)部門之間的協(xié)調(diào)和溝通,以及參與聯(lián)誼干事的點(diǎn)名;

      2、準(zhǔn)備好聯(lián)誼活動(dòng)中所玩小游戲需要的小道具;

      5、部門干事自我準(zhǔn)備游玩期間所需的點(diǎn)心水果等食物,并群眾購(gòu)買部分零食瓜果。

     。ǘ┗顒(dòng)期間1、兩部門干事一同游覽青楓公園,如群眾行動(dòng)不便,可分成幾個(gè)小組行動(dòng),最后集合回校;

      2、游覽過(guò)程中可穿插小游戲,調(diào)節(jié)活躍氣氛,如:

      a、真心話游戲

      用擊鼓傳球的方法選出答問(wèn)題的同學(xué),答完后就問(wèn)下一個(gè)問(wèn)題,答案由其他同學(xué)評(píng)論為是否為真心話。(游戲雖簡(jiǎn)單,但是玩起來(lái)卻能夠很開心,把平時(shí)想問(wèn)卻不敢開口的問(wèn)題能夠提出來(lái),這樣加強(qiáng)互相的了解。)

      b、報(bào)紙游戲

      在地上放在一張攤開的報(bào)紙,以小組為單位,準(zhǔn)備一些問(wèn)題。每組一次派男女各一名站在報(bào)紙上,要求腳不能超出報(bào)紙。幾組以搶答形式回答主持人問(wèn)題,答錯(cuò)的腳下的報(bào)紙就對(duì)折一次,答對(duì)的'能夠有一次惡整權(quán),將其中一組的報(bào)紙對(duì)折一次,直到兩人沒有辦法維持在報(bào)紙上就輸兩人。(注:腳不能超出報(bào)紙,當(dāng)某小組報(bào)紙對(duì)折越小,兩人間的距離會(huì)更近。)

      c、快樂傳真

      選出一組人,當(dāng)?shù)谝粋(gè)人被告知一句話后,再透過(guò)動(dòng)作來(lái)表達(dá)這句話,第二個(gè)人模仿第一個(gè)的動(dòng)作,第三個(gè)人模仿第二個(gè)人的,以此類推,直到最后一個(gè)人來(lái)猜測(cè)他看到的這個(gè)動(dòng)作的人所表達(dá)的。

      d、K歌賽

      以小組為單位,大家就一個(gè)主題進(jìn)行K歌,比如主題為愛,則每小組要唱出帶“愛”的歌曲,共唱三個(gè)主題,兩次生出者贏,最后輸?shù)男〗M要理解懲罰。

      3、游覽青楓公園最具代表性的景點(diǎn)——沙灘,接近大自然,真正的放松身心。

     。ㄈ┗顒(dòng)后期

      1、兩部門干事集合后一同回校;

      2、說(shuō)說(shuō)大家透過(guò)這次游玩的感觸,與大家進(jìn)行分享,同時(shí)對(duì)這次負(fù)責(zé)人的工作進(jìn)行評(píng)價(jià)和總結(jié)。

      八。經(jīng)費(fèi)預(yù)算;

      群眾采購(gòu)零食瓜果——100元

      九。注意事項(xiàng):

      1、部門干事務(wù)必準(zhǔn)時(shí)到場(chǎng);

      2、注意公共衛(wèi)生,不得隨地扔垃圾,并能主動(dòng)清理地上的垃圾等;3、以防聯(lián)誼當(dāng)天天氣有變,大家隨身帶好雨傘;

      4、活動(dòng)中,注意安全,不做危險(xiǎn)活,不要一個(gè)人活動(dòng),以防出現(xiàn)不必要的損失;5、請(qǐng)各位干事妥善保管好自我的貴重物品,包不離身;

      6、聯(lián)誼結(jié)束后大家一同乘公車回學(xué)校,請(qǐng)勿脫離團(tuán)隊(duì);

      7、如有突發(fā)狀況請(qǐng)及時(shí)與兩位組織者聯(lián)系。

    活動(dòng)方案 篇4

      一、活動(dòng)主題:

      關(guān)注山區(qū)、關(guān)愛青少年;寒冬至、送溫暖、捐衣物。

      二、活動(dòng)的目的及意義:

      獻(xiàn)一片愛心,送一份溫暖!用我們的愛心,讓我們的行動(dòng),讓校園充滿溫暖!在學(xué)校生活了一段時(shí)間,作為大學(xué)生的我們已經(jīng)久放了一些不合身的衣物了。為積極幫扶生活有困難的貴州山區(qū)家庭和孩子,使他們度過(guò)難關(guān),感受到愛心和溫曖;我們想在愛心的11月號(hào)召大家獻(xiàn)出一份愛心,捐獻(xiàn)一些陳舊的衣物,為他們送去一份貼心的溫暖。朋友,伸出你愛心之手,也許你的舉手之勞能贏得他們無(wú)限歡呼與希望!

      我們都是平凡人,我們無(wú)力去徹底改變他們的處境,我們無(wú)力去消除他們的貧窮。但是,作為社會(huì)一份子,我們一定能盡自己的力量去做一點(diǎn)點(diǎn)公益。

       三、活動(dòng)背景:

      天氣漸寒,人心向暖。很多同學(xué)在尋找換季的衣服穿上,整理衣物的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)許多過(guò)時(shí)的衣物擱置箱底,久未曾動(dòng)過(guò),看看多少因款式欠佳、顏色不再鮮亮的衣服永“無(wú)出頭之日”,卻又棄之不舍,嚴(yán)重占用了衣柜的空間。

      然而,在一些貧困的地方,貧困的.人們正為如何熬過(guò)這艱難的日子而嘆息。他們有的穿著編織袋做成的馬甲,光著腳丫子在雪地里放羊;有的為了讓誰(shuí)穿家中唯一一條沒有補(bǔ)丁的褲子出門而煩惱;有的甚至在冬季里一家人蜷在一床破舊的被絮中取暖。那些在刺骨寒風(fēng)中凍紅的面龐,干裂的唇角,長(zhǎng)滿凍瘡的手腳,是否也會(huì)觸痛您的靈魂??

      我們都是普通人,我們無(wú)力去徹底改變他們的處境,我們無(wú)力去消除他們的貧窮。但是,作為一個(gè)有社會(huì)責(zé)任感的人,我們一定能盡自己的力量去做點(diǎn)什么。我們可以提供一個(gè)讓愛心流淌的渠道。

      四、活動(dòng)前言:

      1、活動(dòng)時(shí)間:

      XX年11月1日至12月10日

      2、活動(dòng)地點(diǎn):

      貴陽(yáng)市社區(qū)、貴州省各大高校、乃至全國(guó)

      3、募集對(duì)象:

      社會(huì)各界人士、貴州省各大高校的師生、社會(huì)各單位、企業(yè)

      4、接受衣服單位:

      貴州省畢節(jié)市威寧迤那鎮(zhèn)團(tuán)委、貴陽(yáng)市南明區(qū)林海中學(xué)

      5、具體的受捐對(duì)象:

      貴州省畢節(jié)市威寧縣迤那鎮(zhèn)各中小學(xué)、貴陽(yáng)市林海中學(xué)貧困學(xué)生。

    活動(dòng)方案 篇5

      1.教師和學(xué)生一起聯(lián)歡

      讓我們和學(xué)生一起聯(lián)歡,度過(guò)我們的又一個(gè)教師節(jié)。

      教師的自身價(jià)值很大程度上體現(xiàn)在學(xué)生身上,能夠培養(yǎng)出更多更優(yōu)秀的學(xué)生不是教師最高的追求目標(biāo)嗎?做教師的幸福很大程度來(lái)源于學(xué)生,沒有學(xué)生參與的教師節(jié),是殘缺的教師節(jié)。學(xué)生向老師祝賀教師節(jié),來(lái)自學(xué)生的尊敬是老師教育生活最大的快樂。學(xué)生一句感謝的話語(yǔ)就會(huì)讓我們當(dāng)教師的溫暖好長(zhǎng)時(shí)間。

      這項(xiàng)活動(dòng)不要強(qiáng)求學(xué)生去做,而要鼓勵(lì)學(xué)生去做。只有發(fā)乎真心,才會(huì)有真情涌動(dòng)。愿意向老師表達(dá)敬愛之情的學(xué)生,會(huì)做的讓教師特別感動(dòng)。讓教師節(jié)成為師生情感交流的紐帶,更能體現(xiàn)出教育的魅力。

      2.教師自己的節(jié)日自己過(guò)

      教師節(jié),是教師自己的節(jié)日,是教師這位特殊的社會(huì)勞動(dòng)者的節(jié)日。我想在教師節(jié)這一天,所有的普通教師以及學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)都是節(jié)日的主人,全國(guó)的教師都一起來(lái)歡慶自己的節(jié)日。

      自己的節(jié)日自己過(guò)。在教師自己的節(jié)日里,教師應(yīng)該是主人,充分體現(xiàn)節(jié)日的主角。而不要政府在臺(tái)上唱戲,我們教師反而為他們鼓掌。我想,在教師節(jié)這一天,應(yīng)該是政府人員為教師們鼓掌,是全社會(huì)向教師們致敬。教師節(jié)這一天,我想自己過(guò),但不想單獨(dú)過(guò)。我想和學(xué)校的同事、領(lǐng)導(dǎo),一起度過(guò)美好的時(shí)光。我更想把今天教師節(jié)的'所有快樂都帶回家,與家人一起分享我的快樂,讓他們都為家中有一個(gè)教師而自豪。

      3.關(guān)注老師的另一半

      教師節(jié)可以由幾個(gè)部分組成。

      校長(zhǎng)可以讓每位老師向?qū)W校提交一個(gè)自己的心愿(當(dāng)然要合理的),校長(zhǎng)在以后的日子里,逐個(gè)給老師答復(fù)。這樣做可以增強(qiáng)教師對(duì)學(xué)校的責(zé)任心,增加領(lǐng)導(dǎo)和群眾的溝通,融洽干群關(guān)系,學(xué)校將會(huì)在一個(gè)非常融洽的氛圍中得到長(zhǎng)足的發(fā)展(很多學(xué)校停滯不前甚至倒退,主要是干群關(guān)系緊張)。校長(zhǎng)也可以趁此機(jī)會(huì)改進(jìn)自己的工作方式和方法,更有利于自身和學(xué)校的發(fā)展。

      給男教師發(fā)一束鮮花,讓他帶回家獻(xiàn)給妻子,給女教師一條領(lǐng)帶,讓她帶回家獻(xiàn)給丈夫。節(jié)日也應(yīng)該有他們的一半。

      平時(shí),教師最缺乏的就是鍛煉,為了提醒大家加強(qiáng)鍛煉,學(xué)?山M織長(zhǎng)跑比賽等各種體育活動(dòng)。

      4.教師節(jié)把老教師請(qǐng)回來(lái)

      我們學(xué)校的幾位老教師自從退休之后,再也沒有回過(guò)學(xué)校,當(dāng)然更不用說(shuō)教師節(jié)了。每次過(guò)教師節(jié)時(shí),我都不由得想起他們。他們都是那樣的可親可敬,無(wú)論是兒女般地對(duì)待年輕教師,還是對(duì)待孫子般的學(xué)生,他們的態(tài)度作風(fēng),都是我們的榜樣?墒,教師節(jié)這一天,無(wú)論是在學(xué)校,還是在一些教師表彰會(huì)上,我從沒看到過(guò)老教師的身影,連那些當(dāng)年的老模范教師也沒有出現(xiàn),甚至也沒有人提起他們。是教師節(jié)“忘”了他們,還是他們自己忘了教師節(jié)?我總覺得,也許正是因?yàn)槲覀兊倪z忘與冷漠,才使許多老教師“不好意思”回到學(xué)校。教師節(jié),大家記住把老教師們請(qǐng)回來(lái)吧!

      5.師節(jié)我們可以在網(wǎng)上過(guò)

      隨著家庭電腦的普及和“校校通”工程的實(shí)施,加上“信息技術(shù)教育”成為學(xué)校綜合實(shí)踐活動(dòng)課程,教育信息化已經(jīng)是教育現(xiàn)代化的極其關(guān)鍵的內(nèi)容。有條件的學(xué)校、有條件的教師,何不來(lái)一次“網(wǎng)上過(guò)節(jié)”?“網(wǎng)上過(guò)節(jié)”的方式應(yīng)該很多,學(xué)生“網(wǎng)上拜節(jié)”就是一個(gè)很好的形式。政教處、校團(tuán)委等學(xué)生管理部門和學(xué)生會(huì)共同商量,制訂一個(gè)學(xué)生“網(wǎng)上拜節(jié)”方案,明確“拜節(jié)”的目的和意義,提出“拜節(jié)”的內(nèi)容和要求。讓有條件的學(xué)生給有條件的老師的電子信箱寫一封信,內(nèi)容包括:1、寫一段節(jié)日祝福;2、送一份教學(xué)資料;3、提一條教改建議;4、做一項(xiàng)活動(dòng)策劃;5、發(fā)一張節(jié)日賀卡;6、其他有特色的“禮物”。

      6.學(xué)校兌現(xiàn)自己對(duì)教師的許諾

      學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)可以利用這個(gè)機(jī)會(huì),兌現(xiàn)自己對(duì)教師的一些許諾。很多教師盼望著在這一天能夠落實(shí)一些政策,如教師的工資拖欠問(wèn)題、教師福利問(wèn)題等等。因而,作為學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)該充分利用教師節(jié)這個(gè)時(shí)機(jī),到各級(jí)政府尤其是教育局要政策,到各級(jí)單位拉贊助,為教師著想,做好老師的福利工作。

      同時(shí),作為學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),還可以利用這個(gè)機(jī)會(huì),到教師的家中走訪,了解教師的生活上有哪些困難、教師的思想上有什么疙瘩、教師的業(yè)務(wù)上有什么需要幫助等等。教師節(jié),教師最需要的是關(guān)心,是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心,是對(duì)自己生活、思想和工作上的關(guān)心。

      7.給教師一個(gè)自主選擇權(quán)

      首先,教師節(jié)是教師的節(jié)日,怎樣過(guò)好教師節(jié),決定權(quán)應(yīng)該交給教師,至少應(yīng)該給教師一個(gè)自主選擇權(quán)。不同的教師有不同的需求,有不同的過(guò)節(jié)習(xí)慣。有的喜歡聯(lián)歡,有的喜歡聚餐,有的喜歡效游,有的喜歡聊天…… 其次、組織學(xué)生參與:沒有學(xué)生的教師節(jié)是遺憾的教師節(jié)。因此,教師也不能自己去瀟灑,把學(xué)生丟在學(xué)校不管。

      最后,最重要的一點(diǎn):教師節(jié)按規(guī)定放假半天,因?yàn)榛顒?dòng)必須有時(shí)間保證,不能把這半天時(shí)間用來(lái)上課與開會(huì);另外,必須提供物質(zhì)保障,根據(jù)學(xué)校經(jīng)濟(jì)實(shí)力給予支持,當(dāng)然,不參加活動(dòng)者自然得不到享受。

    活動(dòng)方案 篇6

      一、指導(dǎo)思想和工作目標(biāo)

      深入貫徹科學(xué)發(fā)展觀,通過(guò)強(qiáng)化管理來(lái)實(shí)現(xiàn)效益增值。以實(shí)現(xiàn)管理科學(xué)、向管理要效益為宗旨,以建立和完善各項(xiàng)管理制度為核心,以推進(jìn)管理信息化為手段,努力推動(dòng)管理創(chuàng)新,全面提高集團(tuán)管理水平,構(gòu)建和諧企業(yè)發(fā)展環(huán)境。

      根據(jù)整體布局,逐步完善的思路,按照總體性安排與階段性實(shí)施相結(jié)合原則,實(shí)現(xiàn)管理遞進(jìn)性推動(dòng)的長(zhǎng)效機(jī)制。

      二、組織領(lǐng)導(dǎo)

      為保證“管理年”活動(dòng)的深入、持續(xù)、有效開展,公司成立“管理年”活動(dòng)工作領(lǐng)導(dǎo)小組,負(fù)責(zé)活動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo)和組織。

      組長(zhǎng):張育民

      副組長(zhǎng):李民義、吳曉陽(yáng)、黃力夫、林聰躍、廖培坤

      成員:王玉珍、楊標(biāo)紅、饒偉福、蔡國(guó)新、許文泉、林元榮、林曉群、曾加獎(jiǎng)

      領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室,掛靠集團(tuán)綜合部,負(fù)責(zé)抓好活動(dòng)的組織協(xié)調(diào)和跟蹤落實(shí)。辦公室主任由楊標(biāo)紅同志擔(dān)任。

      三、工作任務(wù)和具體措施

      (一)健全完善內(nèi)部控制制度,進(jìn)一步提高防范風(fēng)險(xiǎn)的能力。形成一系列具有控制職能的方法、措施、程序,并予以規(guī)范化和系統(tǒng)化,使會(huì)計(jì)控制和管理控制成為一個(gè)嚴(yán)密的、較為完整的體系。具體措施:

      1、投資管理部9月份前建立和完善集團(tuán)投融資、擔(dān)保、對(duì)外捐贈(zèng)、產(chǎn)權(quán)流轉(zhuǎn)等制度,規(guī)范對(duì)外投資操作程序。

      2、形成公司合同審查長(zhǎng)效機(jī)制, 投資管理部根據(jù)合同簽訂需求牽頭負(fù)責(zé)該項(xiàng)工作,規(guī)避和防范合同風(fēng)險(xiǎn)。

      3、綜合部根據(jù)企業(yè)發(fā)展的需要,在9月前完成對(duì)公司各種組織機(jī)構(gòu)成立文件的普查,適時(shí)調(diào)整組織機(jī)構(gòu)的工作職責(zé),確保組織機(jī)構(gòu)與實(shí)際相吻合。

      4、綜合部負(fù)責(zé)定期對(duì)集團(tuán)公司計(jì)算機(jī)信息系統(tǒng)進(jìn)行安全檢查。

      5、綜合部在9月份前,進(jìn)一步規(guī)范公司報(bào)

      告制度,形成統(tǒng)一的報(bào)告程序,避免信息傳遞偏差。

      6、各部門按照“合法性、科學(xué)性、連貫性、創(chuàng)新性、嚴(yán)密性和可操作性”的原則,8月份前全面梳理相應(yīng)部門的各項(xiàng)管理制度。綜合部負(fù)責(zé)在9月份前編輯印發(fā)《泉州港務(wù)集團(tuán)有限公司規(guī)章制度匯編》。

      7、財(cái)務(wù)部進(jìn)一步完善集團(tuán)財(cái)務(wù)互檢制度,在9月份前組織一次財(cái)務(wù)互檢工作,并形成年度常規(guī)性檢查和平時(shí)臨時(shí)性檢查相結(jié)合的'機(jī)制,充分發(fā)揮財(cái)務(wù)監(jiān)督在內(nèi)部控制中的作用。

      8、財(cái)務(wù)部在8月份前梳理完善相關(guān)內(nèi)部控制規(guī)范文件,進(jìn)一步提高會(huì)計(jì)工作質(zhì)量。

      9、安技部加強(qiáng)特種作業(yè)人員安全培訓(xùn)管理,在9月份前進(jìn)行一次特種作業(yè)人員持證上崗專項(xiàng)安全檢查,進(jìn)一步提高安全生產(chǎn)管理水平。

     。ǘ┙ㄕ铝⒅疲纬少Y產(chǎn)損失防范機(jī)制。建立帳銷案存的資產(chǎn)損失處理制度,明確各種審查審核手續(xù),嚴(yán)格規(guī)范資產(chǎn)損失核銷操作程序,有效保證資產(chǎn)核銷工作的規(guī)范化、制度化,形成資產(chǎn)損失防范機(jī)制。具體措施:

      1、財(cái)務(wù)部5月前建立健全集團(tuán)資產(chǎn)損失處理及責(zé)任追究制度和不良資產(chǎn)責(zé)任管理制度,有效保證資產(chǎn)核銷工作的正確性,形成資產(chǎn)損失防范機(jī)制。

      2、安技部和綜合部根據(jù)資產(chǎn)管理的分工,進(jìn)一步完善集團(tuán)內(nèi)部資產(chǎn)調(diào)配機(jī)制,提高資產(chǎn)的使用效率。

     。ㄈ┘訌(qiáng)企業(yè)人事管理,落實(shí)勞動(dòng)合同管理制度。按照國(guó)資委黨委企業(yè)有關(guān)用工規(guī)章制度,加強(qiáng)集團(tuán)人才引進(jìn)和人才培養(yǎng),為集團(tuán)發(fā)展做好人才儲(chǔ)備。全面推進(jìn)勞動(dòng)用工制度改革,逐步建立與現(xiàn)代企業(yè)制度相適應(yīng)的用工制度,增強(qiáng)企業(yè)市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)力。建立企業(yè)勞動(dòng)合同臺(tái)帳,實(shí)行勞動(dòng)合同動(dòng)態(tài)管理,確保合同簽訂率100%。具體措施:

      1、綜合部負(fù)責(zé)做好公司人才的儲(chǔ)備工作,加強(qiáng)人才梯隊(duì)建設(shè),增強(qiáng)集團(tuán)發(fā)展后勁。

      2、綜合部6月份前進(jìn)一步加強(qiáng)勞動(dòng)合同信息化工作,利用計(jì)算機(jī)實(shí)現(xiàn)勞動(dòng)合同動(dòng)態(tài)管理。

      3、綜合部5月份前組織有關(guān)人事負(fù)責(zé)人員培訓(xùn)學(xué)習(xí)《勞動(dòng)合同法》,研究政策過(guò)渡期可能會(huì)出現(xiàn)的新情況和新問(wèn)題,增強(qiáng)工作的預(yù)見性和針對(duì)性。

      4、綜合部8月份前開展一次職工勞動(dòng)合同簽訂情況檢查,規(guī)范用工管理,確保合同簽訂率100%。

      5、綜合部6月份進(jìn)一步前

      加強(qiáng)集團(tuán)網(wǎng)域建設(shè),實(shí)現(xiàn)集團(tuán)檔案、人事信息化管理,提高辦公效率。

      (四)深化內(nèi)部分配制度改革,合理控制人工成本。要建立有效的收入分配激勵(lì)機(jī)制,做到崗位工資與效益掛鉤,崗變薪變,合理提高關(guān)鍵性管理、技術(shù)崗位和高素質(zhì)短缺人才的工資水平,留住人才。要按照市國(guó)資委核定的工資總額,加強(qiáng)工資管理,合理控制人工成本。具體措施:

      1、財(cái)務(wù)部負(fù)責(zé)進(jìn)一步完善經(jīng)營(yíng)者與經(jīng)營(yíng)經(jīng)濟(jì)指標(biāo)掛鉤的年薪分配制度,建立有效的激勵(lì)機(jī)制。

      2、綜合部會(huì)同財(cái)務(wù)部開展分配方式研討分析工作,進(jìn)一步完善工資的分配制度,建立有效的激勵(lì)機(jī)制。

     。ㄎ澹┘訌(qiáng)財(cái)務(wù)管理,努力提高經(jīng)濟(jì)效益。要進(jìn)一步建立和完善財(cái)務(wù)預(yù)算管理、內(nèi)部資金調(diào)度控制、合同的財(cái)務(wù)參與審核等制度;要牢固樹立勤儉節(jié)約、開源節(jié)流的意識(shí),加強(qiáng)成本核算,有效降低生產(chǎn)運(yùn)營(yíng)成本;加強(qiáng)應(yīng)收款項(xiàng)的管理,評(píng)估客戶信用風(fēng)險(xiǎn),跟蹤客戶履約情況,落實(shí)收款責(zé)任,減少壞賬損失;強(qiáng)化各項(xiàng)費(fèi)用的管理,嚴(yán)格開支審批程序,明確內(nèi)部審核授權(quán)機(jī)制,堅(jiān)決杜絕多頭監(jiān)核情況。同時(shí),探索建設(shè)財(cái)務(wù)與業(yè)務(wù)一體化信息系統(tǒng),逐步實(shí)行財(cái)務(wù)、業(yè)務(wù)相關(guān)信息的一次性處理和實(shí)時(shí)共享。具體措施:

      1、財(cái)務(wù)部進(jìn)一步提高財(cái)務(wù)月度例會(huì)質(zhì)量,加強(qiáng)財(cái)務(wù)分析和成本核算,提高財(cái)務(wù)管理水平,建立有效控制成本費(fèi)用的機(jī)制。

      2、財(cái)務(wù)部負(fù)責(zé)制定年度的各項(xiàng)經(jīng)營(yíng)管理預(yù)算指標(biāo),努力提高財(cái)務(wù)預(yù)算管理能力,保證各項(xiàng)指標(biāo)合理、科學(xué)。

      3、財(cái)務(wù)部進(jìn)一步完善內(nèi)部資金調(diào)度控制制度,充分發(fā)揮集團(tuán)資金結(jié)算中心的功能,提高資金的使用效率。

      4、財(cái)務(wù)部加強(qiáng)督促下屬各單位做好應(yīng)收款項(xiàng)催收工作,建立信用管理制度,減少壞賬損失。

      5、財(cái)務(wù)部進(jìn)一步強(qiáng)化各項(xiàng)費(fèi)用的管理,嚴(yán)格開支范圍及審批程序,明確內(nèi)部審核授權(quán)機(jī)制。

      (六)建立符合企業(yè)實(shí)際的民主決策制度,防止暗箱操作。通過(guò)對(duì)“重大問(wèn)題決策、重要干部任免、重大項(xiàng)目投資決策、大額資金使用”的民主管理,推進(jìn)決策的民主化、科學(xué)化。具體措施:

      1、黨委負(fù)責(zé)督促深化公開議事的工作制度,深化廠務(wù)公開工作,企業(yè)改革、設(shè)備采購(gòu)、工程建設(shè)、大額資金運(yùn)作、職工薪酬、招工、獎(jiǎng)懲、職工下崗分流和就業(yè)等有關(guān)企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理的重要事項(xiàng)均須通過(guò)總經(jīng)理辦公例會(huì)集體研究討論方能決策,形成集體決策的機(jī)制。

      2、安技部9月份前健全《基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)管理制度》,強(qiáng)化建設(shè)工程項(xiàng)目管理,嚴(yán)格執(zhí)行工程公開招投標(biāo)制度。

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