一年級(jí)共度端午節(jié)活動(dòng)方案

　　為了確定工作或事情順利開(kāi)展，就需要我們事先制定方案，方案具有可操作性和可行性的特點(diǎn)。那么大家知道方案怎么寫才規(guī)范嗎？以下是小編為大家收集的一年級(jí)共度端午節(jié)活動(dòng)方案，僅供參考，歡迎大家閱讀。

一年級(jí)共度端午節(jié)活動(dòng)方案1

　　夏歷五月初五是中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日——端午節(jié)。過(guò)端午節(jié)是我國(guó)兩千多年來(lái)的習(xí)慣。端午節(jié)同時(shí)是一個(gè)可以和親友團(tuán)聚一起度過(guò)的節(jié)日，端午節(jié)也可以舉行許多活動(dòng)。今年我們將去甌北羅馬廣場(chǎng)過(guò)一個(gè)特別有意義的端午節(jié)。

　　一、活動(dòng)日期

　　端午節(jié)，也就是農(nóng)歷五月初五（6.16）

　　二、活動(dòng)地點(diǎn)

　　甌北羅馬廣場(chǎng)

　　三、活動(dòng)目的

　　1、端午節(jié)是中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日，通過(guò)端午節(jié)來(lái)進(jìn)一步了解中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日，用心去體驗(yàn)我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日中蘊(yùn)涵的意義。

　　2、通過(guò)“舞粽五月五”端午節(jié)廣場(chǎng)公益活動(dòng)，讓孩子們初步了解公益活動(dòng)的`實(shí)在意義。

　　3、讓孩子們能度過(guò)一個(gè)快樂(lè)而有意義的端午節(jié)，且鍛煉膽量，增強(qiáng)集體凝聚力。

　　四、活動(dòng)具體安排

　　1、6.16日中午12點(diǎn)集中學(xué)校，統(tǒng)一化妝。下午1點(diǎn)駕車出發(fā)前往甌北羅馬廣場(chǎng)

　　2、有“舞粽五月五”活動(dòng)組委會(huì)統(tǒng)一安排活動(dòng)。（參與熱身舞、表演、游戲等）

　　3、分發(fā)活動(dòng)小禮物。

　　4、晚上五點(diǎn)聚餐廣場(chǎng)附近的萬(wàn)膳閣（參加的家庭向金彥涵媽媽報(bào)名）

　　5、活動(dòng)結(jié)束，返回溫州。

　　五、溫馨提示

　　1、家長(zhǎng)不用帶表演凳子。

　　2、此次活動(dòng)風(fēng)雨無(wú)阻。

　　3、有事情不能參加的家庭請(qǐng)?zhí)嵩绺嬷��?/p>

一年級(jí)共度端午節(jié)活動(dòng)方案2

一、活動(dòng)日期：端午節(jié)，也就是農(nóng)歷五月初五（6月16日）

　　二、活動(dòng)地點(diǎn)：甌北羅馬廣場(chǎng)

　　三、活動(dòng)目的

　　1、端午節(jié)是中國(guó)的'傳統(tǒng)節(jié)日，通過(guò)端午節(jié)來(lái)進(jìn)一步了解中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日，用心去體驗(yàn)我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日中蘊(yùn)涵的意義。

　　2、通過(guò)“舞粽五月五”端午節(jié)廣場(chǎng)公益活動(dòng)，讓孩子們初步了解公益活動(dòng)的實(shí)在意義。

　　3、讓孩子們能度過(guò)一個(gè)快樂(lè)而有意義的端午節(jié)，且鍛煉膽量，增強(qiáng)集體凝聚力。

　　四、活動(dòng)具體安排

　　1、6月16日中午12點(diǎn)集中學(xué)校，統(tǒng)一化妝。下午1點(diǎn)駕車出發(fā)前往甌北羅馬廣場(chǎng)。

　　2、有“舞粽五月五”活動(dòng)組委會(huì)統(tǒng)一安排活動(dòng)。（參與熱身舞、表演、游戲等）

　　3、分發(fā)活動(dòng)小禮物。

　　4、晚上五點(diǎn)聚餐廣場(chǎng)附近的萬(wàn)膳閣（參加的家庭向金彥涵媽媽報(bào)名）

　　5、活動(dòng)結(jié)束，返回溫州。

　　五、溫馨提示

　　1、家長(zhǎng)不用帶表演凳子。

　　2、此次活動(dòng)風(fēng)雨無(wú)阻。

　　3、有事情不能參加的家庭請(qǐng)?zhí)嵩绺嬷��?/p>

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