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    助殘日活動方案

    時間:2023-11-15 07:53:45 活動方案 我要投稿

    (精華)助殘日活動方案15篇

      為了保障事情或工作順利、圓滿進(jìn)行,往往需要預(yù)先制定好方案,方案指的是為某一次行動所制定的計(jì)劃類文書。寫方案需要注意哪些格式呢?以下是小編整理的助殘日活動方案,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

    (精華)助殘日活動方案15篇

    助殘日活動方案1

      殘聯(lián)為紀(jì)念12月3日國際助殘日的成立,豐富陽光家園殘疾人的文化活動,大力推進(jìn)殘疾人事業(yè),營造扶殘助殘的.社會氛圍,我街根據(jù)實(shí)際擬定在“國際助殘日”前夕,組織翠微街轄區(qū)內(nèi)的殘疾人舉辦文體活動,特制訂活動方案如下:

      一、活動主題:

      慶!皣H助殘日”

      二、活動時間、地點(diǎn):

      20xx年12月5日上午,翠微街陽光家園

      三、參加對象:

      各社區(qū)殘疾人

      四、活動內(nèi)容:

      1、釣魚比賽

      比賽規(guī)則:共派7名智力殘疾人參與,分2組進(jìn)行(一組4人、一組3人)、比賽時間為2分鐘,每人手持釣魚竿,將“水中”的魚釣起,按照用時多少、釣魚個數(shù)的多少確定名次,設(shè)一、二、三等獎。其余的則為紀(jì)念獎。

      負(fù)責(zé)人:xxx(計(jì)時)xxx(計(jì)數(shù))

      2、套圈比賽

      比賽規(guī)則:共派7名視力殘疾人參與,給每人10個圈,站在離物品1。5米距離的地方,將圈套向地面上的物品,按照套中物品圈的個數(shù)多少來確定名次,設(shè)一、二、三等獎。其余的則為紀(jì)念獎。物品呈金字塔形式擺放。

      負(fù)責(zé)人:xxx(計(jì)數(shù))

      3、體力支撐

      比賽規(guī)則:共派7名(肢體、視力)殘疾人參與,在仰臥起坐器材上做仰臥起坐,要求雙手抱頭,每人60秒的時間,按照在規(guī)定時間內(nèi)做的多少確定名次,取前三名。

      負(fù)責(zé)人:xxx(計(jì)時)xxx(計(jì)數(shù))

      4、定向投籃

      比賽規(guī)則:共10名殘疾人(肢體、視力)在離紙簍2米的地方,以乒乓球先著地再進(jìn)簍為準(zhǔn),每人10個乒乓球,以投進(jìn)袋多少確定名次,取前三名。

      負(fù)責(zé)人:xxxxxx

      5、謎語競猜

      在活動會場中心懸掛50條謎語,與會人員將謎面取下,到現(xiàn)場工作人員那里揭開謎底,并獲取獎品。

      負(fù)責(zé)人:xxx

      五、獎勵辦法

      每項(xiàng)比賽設(shè)一、二、三等獎,一等獎獎品標(biāo)準(zhǔn)100元,二等獎獎品標(biāo)準(zhǔn)80元,三等獎獎品標(biāo)準(zhǔn)60元,紀(jì)念獎獎品標(biāo)準(zhǔn)40元,謎語競猜獎品標(biāo)準(zhǔn)20元,參與獎獎品10元。

      組織機(jī)構(gòu)

      六、組織機(jī)構(gòu)

      本次文體活動設(shè)立組委會,由翠微街殘聯(lián)負(fù)責(zé)組織,其人員分別:袁偉光主任陳立娟科長吳國華干事曾德剛余國橋張斌武方秋榮彭霞等。裁判由組委會指定。

      綜上所述,本次助殘日的活動參與人數(shù)為70—80人左右,經(jīng)費(fèi)需求大約在伍仟元左右。

    助殘日活動方案2

      一、活動背景

      關(guān)愛殘疾人、尊重、幫助殘疾人是發(fā)揚(yáng)社會主義人道主義精神的重要內(nèi)容。關(guān)愛殘疾人,弘揚(yáng)和諧友愛、平等互助的良好風(fēng)尚。提升服務(wù)殘疾人、幫助殘疾人的技能,為殘疾人提供周到細(xì)致的服務(wù);從幫助身邊的殘疾人做起,與殘疾人真誠交朋友,讓殘疾人感受社會的溫暖;從小事做起,自覺維護(hù)無障礙設(shè)施,方便殘疾人生活;帶動家人和身邊人積極參加扶殘助殘活動,在全社會弘揚(yáng)和諧友愛、平等互助的良好風(fēng)尚。

      關(guān)愛殘疾人是經(jīng)濟(jì)發(fā)展和社會進(jìn)步的'重要標(biāo)志,對構(gòu)建和諧社會具有重要的意義。關(guān)心殘疾人,支持殘疾人事業(yè)的發(fā)展,促進(jìn)全社會更加理解,在全社會營造關(guān)愛殘疾人的良好氛圍,從而實(shí)現(xiàn)殘疾人與健全人的“平等、參與、共享”,共創(chuàng)美好生活。

      二、活動目的

      殘疾人是社會主義大家庭中的平等一員,這個特殊而困難的群體,與健全人相比,往往在現(xiàn)實(shí)生活中失去很多平等競爭的條件,希望能夠通過這次活動,讓青少年朋友們更加真心地幫助殘疾人。給殘疾人以平等的地位和均等的機(jī)會,共享社會物質(zhì)文化發(fā)展的成果。關(guān)愛殘疾兒童,送去溫暖,為殘障人士營造一個寬容、無歧視的社會環(huán)境。

      三、活動時間

      20xx年12月3日

      四、活動對象

      某小學(xué)兒童,殘疾兒童

      五、活動流程

      1、向某小學(xué)進(jìn)行宣傳

      2、開展愛心救助活動

      3、展板上留下祝福語言

      六、活動單位

      __學(xué)院__學(xué)院,__市某小學(xué)

    助殘日活動方案3

      今年5月18日是第xx個全國助殘日,今年全國助殘日的主題為“幫扶貧困殘疾人”《中華人民共和國殘疾人保障法》規(guī)定:“每年五月第三個星期日,為全國助殘日。從1991年至今,“全國助殘日”活動已舉辦了xx次。

      在全國第xx個助殘日來臨之際,將會有縣局領(lǐng)導(dǎo)來我校慰問,我校通過一系列活動,展示聾生的風(fēng)采,幫助他們形成積極的.、向上的人生態(tài)度和情感體驗(yàn)。

      活動彩排:

      20xx年5月x日(左右)。

      活動準(zhǔn)備:

      1、學(xué)校文藝隊(duì)以及有節(jié)目任務(wù)的師生做好排練工作;(具體負(fù)責(zé)人:xxx、xxx)

      2、校園環(huán)境布置。(具體負(fù)責(zé)人:xxx、xxx)

      3、學(xué)校手工興趣小組。(具體負(fù)責(zé)人:xxx、xxx)

      4、背景、搭臺。(具體負(fù)責(zé)人:xxx、xxx)

      5、場地分配、學(xué)生座位安排。(具體負(fù)責(zé)人:xxx、xxx)

      6、音響設(shè)備:xxx。

      活動地點(diǎn):

      操場、教室、食堂。

      活動安排:

      準(zhǔn)備好呼啦圈特色活動

      排好隊(duì),到教室技能展示

      排好隊(duì),到食堂文藝節(jié)目表演

      食堂文藝節(jié)目安排:

      1、為領(lǐng)導(dǎo)戴紅領(lǐng)巾,領(lǐng)導(dǎo)向特教師生送上慰問品并講話。(隨機(jī))

      2、學(xué)生代表講話。

      3、歌伴舞:《我的好媽媽》演唱:xxx。

      4、《手舞四季》負(fù)責(zé):xxx、xxx。

      5、《花開有聲》,負(fù)責(zé)人:xxx、xxx。

      6、《美麗的天足》負(fù)責(zé)人:xxx、xxx。

      7、《仰望星空》負(fù)責(zé)人:、xxx。

      8、《狐假虎威》負(fù)責(zé)人:xxx。

      結(jié)束音樂:

      《感恩的心》高潮部分,全體師生起立,歡送領(lǐng)導(dǎo)。

    助殘日活動方案4

      一、活動主題:真實(shí)的了解,真摯的關(guān)愛。

      二、活動宗旨:進(jìn)一步弘揚(yáng)中華民族扶弱助殘的傳統(tǒng)美德,逐步形成全社會都來理解、關(guān)心、幫助殘疾人的社會氛圍,營造扶殘助殘的社會風(fēng)尚;增強(qiáng)殘疾人自尊、自信、自立、自強(qiáng)的信念,促進(jìn)海林市特殊教育事業(yè)的發(fā)展。

      三、活動時間:xxx年5月19日下午。

      四、活動地點(diǎn):xxx市特殊教育學(xué)校

      五、活動內(nèi)容:

      1、做好宣傳報導(dǎo)工作。

      以“助殘日”為契機(jī),充分利用新聞媒體,讓全社會都來關(guān)心殘疾人,支持殘疾人教育事業(yè),以我市第一位聾人大學(xué)生為主線,做一期反映特殊教育的新聞專題。

      2、開展“愛心助殘”募捐活動。

      廣泛宣傳“情系殘疾兒童,奉獻(xiàn)一片愛心”的'重要意義,充分發(fā)揮團(tuán)、隊(duì)組織的作用,在海林市教育系統(tǒng)內(nèi)部,本著自愿原則,切實(shí)做好募捐工作。

      3、舉行特殊教育學(xué)校名譽(yù)校長授聘書儀式。

      在xxx年5月19日舉辦座談會,邀請社會各界扶助弱勢群體,關(guān)愛殘疾學(xué)生的熱心人士在校座談,聘請長期扶助我校的騰飛汽車配件廠張廣臣廠長為我校名譽(yù)校長。

    助殘日活動方案5

      第20個全國助殘日,以主題活動為契機(jī),宣傳省、市人民政府發(fā)展殘疾人教育事業(yè)的成績,交流、展示各殘疾人教育機(jī)構(gòu)的工作成果。以“殘疾孩子”、“特殊教育”為線索,聯(lián)系新聞媒體進(jìn)行系列深度報道,推動社會形成關(guān)愛殘疾兒童、重視特殊教育的'輿論氛圍。以“扶殘助學(xué)”為重點(diǎn),密切聯(lián)系各職能部門,研究解決阻礙特殊教育事業(yè)發(fā)展的。瓶頸問題,提高在校殘疾學(xué)生資助標(biāo)準(zhǔn)。

      一、參與單位

     。ㄒ唬┲鬓k單位:省殘聯(lián)、市殘聯(lián)

     。ǘ﹨f(xié)辦單位:省教育廳、市教育局

     。ㄈ┭垎挝唬菏≌、市政府及勞動和社會保障、民政、衛(wèi)生、婦聯(lián)、共青團(tuán)等部門

      二、活動計(jì)劃

     。ㄒ唬┏闪⒅鷼埲栈顒宇I(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)及辦事機(jī)構(gòu)

      1、領(lǐng)導(dǎo)小組

      組長:p>副組長:

      成員:省、市殘聯(lián)有關(guān)部門負(fù)責(zé)人

      2、助殘日活動辦公室

      主任:

      副主任:

      秘書組:

      活動組:

      宣傳組:

      會務(wù)組:

      (二)“全國助殘日”前夕

      1、殘疾人教育深度報道〔省、市殘聯(lián)宣文部(處)〕

      2、“扶殘助學(xué)”辦法修訂〔省、市殘聯(lián)教就部(處)〕

      3、殘疾人教育信息收集匯總〔省、市殘聯(lián)教就部(處)〕

      4、特殊教育工作協(xié)調(diào)會(省、市教育部門)

      5、聯(lián)系熱心扶助殘疾兒童的單位(市殘聯(lián)基金會)

     。ㄈ叭珖鷼埲铡碑(dāng)天

      1、時間:5月17日(星期天),9:30-11:30

      2、地點(diǎn)(待定):英雄廣場或天河體育中心會場(晴天),少年宮蓓蕾劇院(雨天)。

      3、會場聯(lián)系及布置,演出活動由省、市殘聯(lián)宣文部(處)負(fù)責(zé)。

      4、大會議程、主持詞由市殘聯(lián)教就部(處)起草;省市領(lǐng)導(dǎo)講話稿由省、市殘聯(lián)教就部(處)起草,經(jīng)省、市殘聯(lián)辦公室審核后,送講話領(lǐng)導(dǎo)審定。

      5、邀請省、市及有關(guān)部門領(lǐng)導(dǎo)由省、市殘聯(lián)辦公室負(fù)責(zé)。

      6、聯(lián)系參加活動的殘疾兒童、家長、特殊教育工作者、普通學(xué)生、青年志愿者由省、市殘聯(lián)教就部(處)、組聯(lián)部(處)負(fù)責(zé)。

      7、藝術(shù)游戲節(jié)目由省、市殘聯(lián)宣文部負(fù)責(zé)。

      8、現(xiàn)場展板、咨詢臺由省、市殘聯(lián)教就部(處)協(xié)調(diào)安排。

      9、進(jìn)行捐助書刊、助學(xué)金等儀式及印發(fā)扶殘助學(xué)政策文件由省市殘聯(lián)辦公室、教就部(處)負(fù)責(zé)。

      10、聯(lián)系新聞單位采訪由省、市殘聯(lián)宣文部負(fù)責(zé)。

      11、會場組織由省市殘聯(lián)辦公室統(tǒng)籌,各部門分工負(fù)責(zé)落實(shí)。

      參加人員預(yù)計(jì)750人,其中:殘疾學(xué)生及其家長200+200=400,殘疾人教育機(jī)構(gòu)代表100,省、市政府及職能部門領(lǐng)導(dǎo)20,省、市、區(qū)殘聯(lián)領(lǐng)導(dǎo)和工作人員80,新聞媒體50,青年志愿者50,司機(jī)50。

      三、費(fèi)用(省、市殘聯(lián)各出一半)

     。ㄒ唬⿻䦂鲎饨鸷蛨龅夭贾貌牧腺M(fèi)

     。ǘ┭莩鰡挝谎a(bǔ)貼

     。ㄈ埣矊W(xué)生紀(jì)念品、記者補(bǔ)貼、雜項(xiàng)開支

     。ㄋ模埣踩私逃龣C(jī)構(gòu)展板、咨詢臺材料費(fèi)

    助殘日活動方案6

      一、活動主題

      幫扶貧困殘疾人

      二、活動措施

      (一)各地區(qū)要及時召開殘疾人工作委員會會議,圍繞本次全國助殘日主題,結(jié)合本地實(shí)際,專題研究幫扶貧困殘疾人工作,部署全國助殘日活動。

      (二)各地區(qū)扶貧部門要將貧困殘疾人作為重點(diǎn)扶持群體納入總體扶貧開發(fā)計(jì)劃,統(tǒng)籌安排,同步實(shí)施,優(yōu)先配置資源。民政部門要認(rèn)真落實(shí)貧困殘疾人最低生活保障、五保供養(yǎng)、醫(yī)療救助、臨時救助等社會救助政策,努力做到應(yīng)保盡保。

      (三)各地區(qū)人力資源社會保障部門要注意發(fā)揮基層就業(yè)服務(wù)平臺的作用,切實(shí)做好有勞動需求和勞動能力殘疾人的就業(yè)服務(wù)和就業(yè)援助工作,促進(jìn)更多的殘疾人實(shí)現(xiàn)就業(yè);要抓好貧困殘疾人參加養(yǎng)老、醫(yī)療等社會保險相關(guān)扶助政策的落實(shí)工作;住房城鄉(xiāng)建設(shè)部門在推進(jìn)農(nóng)村危房改造、城市廉租房等項(xiàng)目過程中,要優(yōu)先安排住房困難的.殘疾人家庭。

      (四)各地區(qū)教育部門和各級各類學(xué)校要切實(shí)解決貧困殘疾人家庭子女就學(xué)問題。衛(wèi)生部門要充分發(fā)揮技術(shù)優(yōu)勢和服務(wù)網(wǎng)絡(luò)力量,在病患治療、輔助器具、身心康復(fù)等方面為貧困殘疾人提供服務(wù)。

      (五)各地區(qū)黨政機(jī)關(guān)、企事業(yè)單位、高校和中等職業(yè)學(xué)校、人民團(tuán)體、基層黨組織、解放軍和武警部隊(duì)要廣泛開展針對貧困殘疾人家庭的“幫、包、帶、扶”結(jié)對活動,圍繞貧困殘疾人家庭的實(shí)際,采取個性化幫扶措施,為其解決實(shí)際困難。

      (六)各地區(qū)要邀請黨、政、軍負(fù)責(zé)同志在全國助殘日期間深入貧困殘疾人家庭、福利院、特殊教育學(xué)校、康復(fù)托養(yǎng)機(jī)構(gòu)、扶貧基地、福利企業(yè)等機(jī)構(gòu)開展調(diào)查研究和走訪慰問活動,切實(shí)解決實(shí)際困難,號召全社會愛心助殘。

      (七)各地區(qū)工會、共青團(tuán)、婦聯(lián)以及駐軍和武警部隊(duì)要發(fā)揮各自優(yōu)勢,通過開展送溫暖、志愿者助殘、巾幗建功、手拉手紅領(lǐng)巾助殘以及軍民共建、警民共建等多種形式,開展志愿助殘活動。

      (八)各級殘聯(lián)要做好助殘日活動的統(tǒng)籌和協(xié)調(diào)工作,積極引導(dǎo)社會各界廣泛參與助殘活動。要充分發(fā)揮基層殘疾人專職委員和各專門協(xié)會的作用,組織開展各種互助活動,在扶貧信息、扶貧項(xiàng)目等方面對貧困殘疾人給予更大的幫助。

      (九)各級殘疾人就業(yè)服務(wù)機(jī)構(gòu)要組織開展面向貧困殘疾人的各類職業(yè)培訓(xùn)和實(shí)用技術(shù)培訓(xùn),進(jìn)一步提高貧困殘疾人勞動能力和就業(yè)技能,為就業(yè)和參加生產(chǎn)勞動創(chuàng)造條件。

      三、活動宣傳

      (一)各地區(qū)黨委宣傳部要將第二十三次全國助殘日的宣傳報道工作納入年度宣傳工作總體計(jì)劃之中,統(tǒng)一安排,統(tǒng)一部署。

      (二)中央及各地區(qū)新聞單位要緊緊圍繞助殘日主題,大力宣傳各級政府為幫扶貧困殘疾人和保障殘疾人基本生活而采取的優(yōu)惠政策和有力措施,深入報道社會各界扶殘助殘的感人事跡,積極報道助殘日期間組織的各種活動,形成宣傳聲勢和規(guī)模,在全社會掀起與殘疾人共建小康社會的熱潮。

      (三)各地區(qū)要充分利用網(wǎng)站、公益廣告、公共櫥窗、標(biāo)語口號等多種形式宣傳全國助殘日主題,宣傳殘疾人事業(yè),進(jìn)一步在全社會營造關(guān)心、支持殘疾人事業(yè)、有利于殘疾人事業(yè)快速發(fā)展的良好社會環(huán)境。

    助殘日活動方案7

      一、活動簡介

      5月15日是全國助殘日。尊老愛幼、扶弱助殘是我們中華民族由來已久的人倫道德,蘊(yùn)涵著我們民族的高尚情操和傳統(tǒng)美德,是我們先輩傳承下來的一筆寶貴的精神財富,為抓住契機(jī),進(jìn)一步營造和諧的社會環(huán)境,以求真務(wù)實(shí)的'精神加快殘疾人事業(yè)全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)發(fā)展,我們結(jié)合我園實(shí)際,特制定本活動方案。

      二、活動目的

      沐浴著溫暖的陽光,呼吸著清新的空氣,我們正在盡情享受快樂人生。在同一片藍(lán)天下,在我們的身邊,有一些孩子因?yàn)榉N種緣故而不能坐在教室里學(xué)習(xí),還有一些身有殘疾的人,生活非常不方便。他們渴望一雙關(guān)注的眼睛,一雙指路的手,一顆慈愛的心!為了讓我們的孩子們擁有一顆愛心,一顆感恩的心,讓他們擁有一份美好的回憶,我們特開展本次“愛心助殘”活動,用愛心構(gòu)建他們的希望,一起為他們撐起未來的天空。為我們的孩子們從小樹立關(guān)注弱勢群體,奉獻(xiàn)社會、展現(xiàn)愛心提供一個平臺。

      三、活動時間

      20xx年5月15日

      四、活動地點(diǎn):

      平湖市第一幼兒園、嘉興市社會福利中心。

      五、活動人員

      平湖市第一幼兒園各班幼兒、大二班部分幼兒家長、兒童福利院的孩子。

      六、活動開展

      1、布置全校關(guān)于“全國助殘日”活動工作,廣泛動員全校參與扶殘助殘活動。

      2、各年級組廣泛開展“助殘日”宣傳活動。觀看有關(guān)殘疾人的錄像,引導(dǎo)幼兒懂得殘疾人的痛苦,產(chǎn)生同情心,并感受殘疾人身殘志不殘的精神面貌。向幼兒介紹一些殘疾人在生活中的不便,以及一些殘疾人的先進(jìn)事跡。

      3、各班開展主題教育活動。讓幼兒感受到:在自己享受著幸福生活的同時,還有人正遭遇著不幸、正需要幫助!

      4、愛心實(shí)踐活動。大二班部分家庭大手牽小手走進(jìn)嘉興市社會福利中心開展愛心助殘活動,與福利中心的孤殘兒童展開聯(lián)歡游戲活動、慰問(贈送物品,并和孤殘兒童做交流)、參觀孤殘兒童宿舍活動。

    助殘日活動方案8

      每年5月的第三個星期日為全國殘疾日,根據(jù)xx特殊學(xué)校學(xué)生的實(shí)際情況,在5月16日第31個“全國殘疾日”為全國殘疾日,我們將推出一系列“殘疾日”主題活動,旨在傳遞快樂、健康、努力和感激等積極能量。現(xiàn)誠邀社會各界團(tuán)體和個人以志愿者的身份參與本次活動,感受特殊兒童在學(xué)習(xí)和生活中堅(jiān)強(qiáng)、勤奮、樂觀、進(jìn)取的精神。

      一、活動介紹

     。1)活動主題:走進(jìn)大自然,融入大自然,感受大自然的魅力

     。2)活動材料:本次活動由兩部分組成。上午開展“愛我xx綠色旅行”活動,下午開展“愿望表達(dá)與互動游戲”活動。

     。3)時間:20x'x年5月16日

     。4)地點(diǎn):(上午)鄂爾多斯植物園(下午)市特殊教育學(xué)校操場

      (5)參加人員:市特殊教育學(xué)校全體師生、志愿者、各界愛心人士、,企事業(yè)單位等

     。6)報名方式:通過電話或信息聯(lián)系活動負(fù)責(zé)人,請注明報名人數(shù)、是否有車輛等(本次活動需要40名志愿者,希望廣大愛心人士參與)

     。7)活動負(fù)責(zé)人:

      市級特殊學(xué)校:xxx

      志愿者:xxx

      (8)集合時間和地點(diǎn):志愿者于20xx年5月16日上午7:50在區(qū)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)園集合。20xx年5月16日上午8:30,市特殊教育學(xué)校全體師生齊聚校門。

      二、活動數(shù)據(jù)

      1、早上8:30收集并統(tǒng)計(jì)人數(shù),根據(jù)班級情況統(tǒng)計(jì)學(xué)校門口的人數(shù)。按聾、中、低、盲、明等等級排隊(duì),有序走向植物園。

      2、合影。到達(dá)植物園后,清點(diǎn)人數(shù)并合影留念。

      3、學(xué)生創(chuàng)作的繪畫作品。以班級為單位,志愿者和班主任幫助組織學(xué)生用蠟筆、水彩筆、鉛筆和其他工具在你的眼中畫出最美的'風(fēng)景。

      4、做一個小小的自然衛(wèi)士。以班級為單位,學(xué)生將清理活動區(qū)內(nèi)及周圍的垃圾。

     。ǘ┰竿磉_(dá),互動游戲

      1、下午14:30參觀學(xué)生的生活和學(xué)習(xí)環(huán)境,了解學(xué)生的情況

      2、愿望表達(dá)。根據(jù)學(xué)生愿望清單(精神和物質(zhì))完成學(xué)生的愿望。有愛心的人和老師接受學(xué)生的愿望,實(shí)現(xiàn)學(xué)生的愿望。(學(xué)生意愿見附表)

      3、互動游戲:無敵風(fēng)輪和火輪。

     。1)游戲類型:團(tuán)隊(duì)合作和競爭

     。2)所需道具:報紙和膠帶

      (3)活動地點(diǎn):操場

     。4)游戲目的:本游戲主要培養(yǎng)團(tuán)結(jié)、密切合作、克服困難的團(tuán)隊(duì)精神

    助殘日活動方案9

      一、活動主題

      真實(shí)的了解,真摯的關(guān)愛。

      二、活動宗旨

      進(jìn)一步弘揚(yáng)中華民族扶弱助殘的傳統(tǒng)美德,逐步形成全社會都來理解、關(guān)心、幫助殘疾人的社會氛圍,營造扶殘助殘的社會風(fēng)尚;增強(qiáng)殘疾人自尊、自信、自立、自強(qiáng)的信念,促進(jìn)海林市特殊教育事業(yè)的.發(fā)展。

      三、活動時間

      xxxx年5月16日下午。

      四、活動地點(diǎn)

      xxx市特殊教育學(xué)校

      五、活動內(nèi)容

      1、做好宣傳報導(dǎo)工作。

      以助殘日為契機(jī),充分利用新聞媒體,讓全社會都來關(guān)心殘疾人,支持殘疾人教育事業(yè),以我市第一位聾人大學(xué)生為主線,做一期反映特殊教育的新聞專題。

      2、開展愛心助殘募捐活動。

      廣泛宣傳情系殘疾兒童,奉獻(xiàn)一片愛心的重要意義,充分發(fā)揮團(tuán)、隊(duì)組織的作用,在海林市教育系統(tǒng)內(nèi)部,本著自愿原則,切實(shí)做好募捐工作。

      3、舉行特殊教育學(xué)校名譽(yù)校長授聘書儀式。

      在xxxx年5月16日舉辦座談會,邀請社會各界扶助弱勢群體,關(guān)愛殘疾學(xué)生的熱心人士在校座談,聘請長期扶助我校的騰飛汽車配件廠張廣臣廠長為我校名譽(yù)校長。

    助殘日活動方案10

      xx月xx日是第十六次“全國助殘日”,主題是“真實(shí)的了解,真摯的關(guān)愛”。

      商城借此節(jié)日,在商城門前組織一次面向社會的`募捐、拍賣活動,拉近消費(fèi)者和商城的情感距離,增加商城在我市的美譽(yù)度。

      活動地點(diǎn):

      xx商城門前

      活動時間:

      xx月xx日上午-xx月xx日

      活動內(nèi)容:

      邀請市殘聯(lián)有關(guān)工作人員到商城一起做本次助殘活動。

      將xx日的捐款于xx上午前購買鉛筆、橡皮、文具盒等文化用品,送往特殊教育學(xué)校。

      具體實(shí)施方法:

      xx月xx日早上由商城領(lǐng)導(dǎo)在助殘日動員大會做講話,動員商城員工進(jìn)行捐款。員工捐款后,在商城門前便道設(shè)助殘捐款臺,由我商城播音員動員過往行人進(jìn)行捐款。商城門口設(shè)助殘拍賣會場,將部分滯銷商品拿出拍賣(商城每個柜組出拍賣商品若干)。

      xx日拍賣捐款活動截至商品拍賣完為止。將拍賣后的所有錢款和捐款于xx日上午捐獻(xiàn)購買文化用品專車送往長治市特殊教育學(xué)校。

      活動準(zhǔn)備:

      制作門前條幅一條:“情系殘疾兄弟姐妹,奉獻(xiàn)一份誠摯愛心”

      制作捐款臺條幅一條:“哪怕是一角錢,也能讓殘疾兄弟姐妹感受到溫暖”

    助殘日活動方案11

      活動目的

      1、引導(dǎo)學(xué)生走近殘疾伙伴,了解他們的學(xué)習(xí)、生活情況,燃起對他們的同情與關(guān)愛之情,并力所能及地幫助他們,培養(yǎng)學(xué)生的愛心。

      2、了解殘疾伙伴身殘志堅(jiān)的故事,激勵學(xué)生向他們學(xué)習(xí)不向命運(yùn)低頭、自強(qiáng)不息的精神。

      一、活動準(zhǔn)備

      殘疾孩子的生活資料,身殘志堅(jiān)的勵志故事。

      二、活動過程:

      1、同在一片藍(lán)天下,同樣是花季少年,理應(yīng)和我們一樣享有快樂、幸福,但命運(yùn)的不公讓一些孩子過早地品嘗到了人生的艱辛與坎坷。作為一個健全人,他們的世界對我們來說陌生而遙遠(yuǎn),現(xiàn)在就聽老師給大家介紹一下。

      (老師分別介紹照片)(投影照片)

      照片內(nèi)容:學(xué)習(xí)情景——盲生練習(xí)摸讀盲文、學(xué)習(xí)按摩

      生活情景——洗衣服、上下樓梯

      2、聽了老師的'介紹,你對這些同學(xué)的學(xué)習(xí)、生活有了哪些了解?

      (學(xué)生交流感受)

      3、上下樓梯、穿衣脫衣對我們來說是最平常不過的事,可是一旦失去了光明或手臂殘疾,再簡單的事也會變得困難起來。前不久,同學(xué)們都體驗(yàn)了“黑暗十分鐘”和“獨(dú)臂的滋味”,誰能說說自己當(dāng)時的感受?

      (指名學(xué)生講述自己體驗(yàn)的經(jīng)歷、感受。)

      5、小結(jié):雖然這些孩子和我們一般大,但因?yàn)樯眢w的殘疾,他們的童年時代多了幾分苦澀、酸楚、艱辛。

      三、感受頑強(qiáng)

      1、面對人生的不幸,有的人選擇自暴自棄、一蹶不振,有的人卻從厄

      運(yùn)中掙脫出來,憑著頑強(qiáng)的毅力、不懈的努力,創(chuàng)造出屬于自己的精彩。

      2、教師講述張海迪、海倫凱勒、霍金身殘志堅(jiān)、創(chuàng)造奇跡的故事。

      四、傳遞關(guān)愛

      1、冰心奶奶曾說:“有了愛就有了一切!钡拇_,愛像三月的和風(fēng),能

      催開美麗的花朵;愛像冬日的暖陽,能融化沉積的冰雪。對于這些遭受不幸的同學(xué)來說,愛是心靈最好的慰藉。

      五、談感受

      這次主題班會開得很有意義,也很成功,從同學(xué)們積極投入的表現(xiàn)中,老師們足以看出在今后的學(xué)習(xí)、工作中,他們會把對殘疾人“理解、尊重、關(guān)心、幫助”的行為準(zhǔn)則貫穿一生,并能自覺地成為殘疾人平等參與社會生活和殘疾人事業(yè)發(fā)展的義務(wù)宣傳員,進(jìn)而為促

    助殘日活動方案12

      為迎接第二十一個全國助殘日的到來,北京紅五角行動公益小組一行六人在紅五角行動代表韓之星先生的帶領(lǐng)下再一次來到位于北京海淀區(qū)的殘疾人聯(lián)合會,關(guān)心并看望殘聯(lián)的全體孩子和教師,并向聾啞兒童康復(fù)中心捐贈了價值一萬多元的附有著名畫家趙彥寶親筆簽名的北極君詩歌插畫集,深受老師和小朋友的歡迎。

      北京紅五角行動公益小組成立于年月,小組積極踐行 有愛就有行動 的宗旨,在組織發(fā)起人韓之星先生的支持下,小組先后組織參加了多次大型公益活動,受到社會各界的一致好評。紅五角行動形象大使 聆天使來自北極君詩歌插畫集,由當(dāng)代著名畫家趙彥寶老師傾情打造,詩歌集中聆天使是賜愛的天使,創(chuàng)始人韓天杰希望用故事中這位只有聽力而沒有視力的天使給每一個患聽力障礙的兒童帶來福音,強(qiáng)調(diào)愛不僅要看見,更要聽見 。

      親自將插畫集裝訂完畢后,紅五角行動代表韓之星與海淀殘聯(lián)全貴蘭校長,進(jìn)行了親切的交流,就下一步如何開展公益活動兩人達(dá)成共識,認(rèn)為紅五角行動要從點(diǎn)滴做起,從平常做起。身韓之星同時表示,要通過自己的業(yè)務(wù)把紅五角行動進(jìn)一步做大做強(qiáng),吸納更多的志愿者,引起更多的社會關(guān)注,進(jìn)而將之推廣到全國各地,救助更多的聾殘兒童。最后,韓之星先生再次強(qiáng)調(diào) 有愛就有行動 ,呼吁更多的人關(guān)注紅五角行動。

      雙鴨山

      15日上午,市殘聯(lián)在新興廣場舉辦了一系列活動,發(fā)放《殘疾人保障法》及相關(guān)法規(guī)傳單1000多份,市盲人協(xié)會組織盲人按摩師現(xiàn)場為過往行人義務(wù)服務(wù),中國移動雙鴨山分公司與市殘聯(lián)聯(lián)開展 便捷服務(wù)信息助殘 優(yōu)惠活動。

      今天上午,尖山區(qū)殘聯(lián)、市盲人協(xié)會、肢殘人協(xié)會還將舉辦 觸摸春天、共享陽光 主題游園活動;市殘聯(lián)、市殘疾人作家協(xié)會、市殘疾人閱讀指導(dǎo)委員會還將聯(lián)合舉辦 生命陽光 征文演講活動。

      據(jù)了解,寶清縣、尖山區(qū)已經(jīng)爭取 通向明天 交通銀行青少年助學(xué)計(jì)劃,為20xx年我市新考入大學(xué)的7名殘疾人大學(xué)生每人補(bǔ)助2000元,還將在5月末邀請省專家醫(yī)療隊(duì)來我市為白內(nèi)障患者進(jìn)行復(fù)明手術(shù),已經(jīng)完成摸底調(diào)查390多人。

      寧夏

      為迎接第22個 全國助殘日 ,寧夏回族自治區(qū)各地通過向殘疾人捐贈康復(fù)器材、舉辦文化活動、扶持殘疾人創(chuàng)業(yè)等多種形式幫扶殘疾人,倡導(dǎo)扶殘助殘的良好社會風(fēng)尚。

      自治區(qū)殘聯(lián)理事長景湛國說,寧夏多地都舉辦了形式多樣的'扶殘助殘活動,比如銀川市金鳳區(qū)舉辦了殘疾人書畫攝影展,吳忠市開創(chuàng)了殘疾人免費(fèi)創(chuàng)業(yè)一條街,石嘴山市舉辦了殘疾人運(yùn)動會等。

      我們每年舉辦助殘日活動的目的不止是捐贈一些殘疾人康復(fù)器材或者輔助器具,而是希望借此能夠讓更多人了解和理解殘疾人,倡導(dǎo)全社會扶殘助殘的良好風(fēng)尚。 景湛國說

      18日,自治區(qū) 全國助殘日 活動在中衛(wèi)市啟動,來自政府及社會各界的愛心匯聚到殘疾人身上:自治區(qū)殘聯(lián)和臺北曹仲植基金會聯(lián)合向五市殘疾人捐贈輪椅車3000輛,自治區(qū)殘疾人福利基金會向盲人捐贈聽書機(jī)200臺,寧夏義工聯(lián)合會向肢殘人士捐贈拐杖頭1000個2017最新全國助殘日活動方案策劃活動方案。

      當(dāng)日活動現(xiàn)場,由殘疾人獻(xiàn)上的多種文藝表演也感動了觀眾。不管是特教學(xué)校聾啞孩子在無聲世界里的 雀躍 ,盲人女孩用古箏撥動的音弦,還是肢殘人士用單腿支撐的雙人舞,無一不向社會展示了堅(jiān)強(qiáng)和勇敢。

    助殘日活動方案13

      20xx年5月x日是第xx次法定“全國助殘日”。在全國人民認(rèn)真學(xué)習(xí)文件精神,深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,大力推進(jìn)全面建成小康社會之際。組織和開展好本次助殘日活動,對于全面推動殘疾人事業(yè)的發(fā)展,大力弘揚(yáng)人道主義精神,構(gòu)建和諧、文明、進(jìn)步的校園環(huán)境具有重要意義。

      一、主題

      牽手殘疾人走進(jìn)心靈世界。

      二、意義

      “全國助殘日”是宣傳殘疾人事業(yè)的一個重要載體。在全國學(xué)習(xí)會議精神、實(shí)現(xiàn)“中國夢”關(guān)鍵時期舉辦和組織好本次全國助殘日活動,必將極大地提升社會對殘疾人這個特殊困難群體、對殘奧會的`關(guān)注程度,在全社會進(jìn)一步營造關(guān)愛殘疾人和支持殘疾人事業(yè)發(fā)展社會氛圍。

      三、活動時間

      5月x號至5月x號。

      四、主要活動內(nèi)容及時間安排

      1、我校根據(jù)本次助殘日主題,召開了專題會議,結(jié)合我校實(shí)際,制定助殘日活動方案,部署助殘日活動。

      2、做好助殘日期間的宣傳工作,做了四塊宣傳欄。各個班級出了以助殘日為主題的板報。對學(xué)校的畫廊及相關(guān)版面做了更新。整理環(huán)境。布置教室,以嶄新的面貌迎接第xx個助殘日,并通過橫副標(biāo)語宣傳營造良好氛圍,促進(jìn)特殊教育又快又好的發(fā)展!

      3、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對部分殘疾兒童進(jìn)行家訪慰問活動。

      4、加強(qiáng)主題宣傳,用心靈感受社會關(guān)愛。

      在“全國助殘日”來臨之際,學(xué)校將充分利用升旗儀式、主題班會、班級板報等宣傳主陣地,加強(qiáng)宣傳第xx次“全國助殘日”的重要意義,大力宣傳黨和政府、社會各界多年來對殘疾人事業(yè)的關(guān)愛,使殘疾學(xué)生感受到他們并沒有被社會所遺忘,而是有那么多賦予愛心的人在幫助他們,深切體驗(yàn)到社會主義大家庭的溫暖。

    助殘日活動方案14

      “全國助殘日”,xx市殘聯(lián)將組織開展以“關(guān)愛孤殘兒童,讓愛灑滿人間。”為主題的助殘日活動,旨在大力弘揚(yáng)人道主義精神,倡導(dǎo)扶殘助殘的`良好社會風(fēng)尚,營造文明和諧進(jìn)步的社會環(huán)境,為確保此次助殘日活動的順利開展,特擬定實(shí)施方案:

      主題:關(guān)愛孤殘兒童,讓愛灑滿人間。

      一、主辦單位

      xx市殘疾人聯(lián)合會板橋鎮(zhèn)人民政府

      二、協(xié)辦單位

      xx鎮(zhèn)殘聯(lián)

      三、活動時間、地點(diǎn)

      5月17日-19日地點(diǎn):板橋鎮(zhèn)

      四、活動內(nèi)容:

      1、慰問xx鎮(zhèn)貧困殘疾人家庭

      2、慰問xx鎮(zhèn)托養(yǎng)中心殘疾人

      3、開展殘疾人體檢活動(板橋鎮(zhèn)托養(yǎng)中心殘疾人)

      4、幫助殘疾人開展清潔家園活動

      5、開展幫扶貧困殘疾人送溫暖活動

      五、參加人員:

      xx市殘聯(lián)全體干部職工(分三個組)

      六、車輛安排

      各慰問組帶一輛車

      七、要求:

      1、全會干部職工要高度重視此次“助殘日”慰問活動,必須全員參加,不準(zhǔn)請假。

      2、帶隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)要認(rèn)真負(fù)責(zé),確保車輛、人員安全。

      3、所有人員必須聽指揮,每組負(fù)責(zé)宣傳的同志要及時發(fā)布宣傳報道并認(rèn)真搞好影像資料、照片等收集整理工作,活動結(jié)束后交辦公室存檔。

    助殘日活動方案15

      一、活動意圖

      沐浴著溫暖的陽光,呼吸著清新的空氣,我們正在盡情地享受人生,然而在同一片藍(lán)天下,有的孩子因種種緣故無法坐在教室里學(xué)習(xí),有的孩子身患?xì)埣采町惓2槐。他們渴望有一道關(guān)注的目光,一雙援手,一顆慈心為他們的`生活點(diǎn)燃一絲希望,在黑暗中指引方向。五月的第三個星期日是全國助殘日,為了讓我們的孩子從小懂得關(guān)注弱勢群體,擁有一顆關(guān)愛、感恩的心,我們特開展本次“愛心助殘”活動。

      二、活動時間

      20xx年xx月xx日。

      三、活動地點(diǎn)

      幼兒園操場。

      四、參加人員

      全體師生及家長。

      五、活動安排

     。ㄒ唬(zhǔn)備階段:x月x日。

      1、各班教師分發(fā)助殘義賣倡議書,并分發(fā)義賣意向調(diào)查表與家長共同商討本班要義賣的物品(例如具、玩具、書本、生活用品等),向家長征集義賣主題、口號。

      2、班主任老師統(tǒng)計(jì)物品名稱,規(guī)定合理價格,并貼好標(biāo)簽。

      3、各班請—對親子穿著統(tǒng)一服裝協(xié)助本班開展義賣活動。

      義賣物品規(guī)定:

      A每班與家長共同商討義賣物品可以2—樣,義賣物品需經(jīng)家長同意。

      B義賣物品規(guī)定健康、衛(wèi)生、安全,班主任對義賣物品開展驗(yàn)收后才能進(jìn)入義賣場。

      C義賣時所用的置物柜必須裝飾美觀,并標(biāo)識好每樣物品的價格。

     。ǘ⿲(shí)施階段:x月x日。

      1、x月x日上午開展暖心助殘的啟動儀式。

      流程一:園長宣讀暖心助殘倡議書,呼吁全園教職員工、幼兒及家長獻(xiàn)出自己的一份愛心。

      流程二:教師進(jìn)行現(xiàn)場愛心捐款。

      2、月12日上午各班在一樓操場布置好義賣活動場地(張貼好班牌),每班設(shè)立展臺,每班的展臺要設(shè)一個捐助箱(義賣所得款項(xiàng)全都放于捐助箱中,每班派一名家長代表管理)。

      3、玩具分類擺放標(biāo)價好,下午開始義賣活動。

      4、公道的價格將物品賣出。

     。ㄈ┱黼A段:x月x日。

      1、剩余商品整理回收,各級組整理自己場地。

      2、請各班家長代表點(diǎn)鈔,裝袋,寫明班級及所捐款額,向大家公布本次義賣活動的總金額,并將義賣所得的錢和總園的義賣所得匯總。

      活動提示:

      1、教師對售賣商品價格作適當(dāng)指導(dǎo)。

      2、活動中所有服務(wù)人員規(guī)定對顧客做到微笑服務(wù)、優(yōu)質(zhì)服務(wù),讓顧客買得稱心。

      3、班主任要注意和處理好交易過程中出現(xiàn)的意外問題。

      4、在活動中還需保持環(huán)境衛(wèi)生,不亂丟紙屑,各展臺活動后搞好場地衛(wèi)生。

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