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    社區(qū)端午節(jié)愛心活動方案

    時間:2023-11-14 07:28:25 活動方案 我要投稿
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    社區(qū)端午節(jié)愛心活動方案

      為確保事情或工作高質量高水平開展,常常需要預先制定方案,方案是從目的、要求、方式、方法、進度等方面進行安排的書面計劃。怎樣寫方案才更能起到其作用呢?下面是小編為大家收集的社區(qū)端午節(jié)愛心活動方案,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

    社區(qū)端午節(jié)愛心活動方案

    社區(qū)端午節(jié)愛心活動方案1

      “我們的節(jié)日·端午節(jié)”主題活動的背景:

      端午節(jié)是中華民族古老的節(jié)日之一,賽龍舟、吃粽子、掛艾草、佩香囊等習俗已成為端午節(jié)的標志被傳承下來。在領域,中國民眾把這些習俗與紀念屈原聯(lián)系在一起。該節(jié)已于2009年入選世界“人類非物質文化遺產代表作名錄”,成為中國首個入選世界非遺的節(jié)日。

      一、活動主題

      弘揚傳統(tǒng)文化·情系濃情端午

      二、活動目的與意義:為了熱烈慶祝“端午節(jié)”的到來,繼承文化遺產,弘揚民族精神,豐富社區(qū)居民文化生活,結合社區(qū)普及“端午節(jié)”由來和淵源,xxxx將在xxxx廣場上舉辦一次大型的“端午民俗活動”大型廣場文化活動。

      三、主辦單位:

      承辦單位:

      四、活動時間、地點、參與人員

      活動時間:5月30日,上午9:30—11:30(如有天氣變化,延期舉行)

      活動地點:

      參加人員:

      五、活動內容:

      1、端午民俗文化展示

     。1)端午節(jié)的簡介

      端午節(jié)是中國重大傳統(tǒng)節(jié)日,端是"開端"、"初"的意思,初五可以稱為端五,與、節(jié)、并稱為中國漢族的四大傳統(tǒng)節(jié)日。端午節(jié)于2006年5月20日被列入第一批國家級非物質文化遺產名錄,2008年被確立為國家法定節(jié)假日。

      (2)端午節(jié)的來歷關于端午節(jié)的來歷,時至今日至少有四、五種說法,諸如:紀念屈原說;吳越民族圖騰祭說;起于三代節(jié)說;惡月惡日驅避說,等等。迄今為止,影響最廣的端午起源的觀點是紀念屈原說。在民俗文化領域,我國民眾把端午節(jié)的龍舟競渡和吃粽子都與屈原聯(lián)系起來。屈原投江以后,當?shù)厝嗣駛渌,便駕舟奮力營救,因有競渡風俗;又說人們常放食品到水中致祭屈原,但多為蛟龍所食,后因屈原的提示才用楝樹葉包飯,外纏彩絲,做成后來的粽子樣。

      (3)端午節(jié)的習俗

      端午節(jié)的習俗主要有:吃粽子于門上插艾或菖蒲驅邪,系長命縷,飲雄黃酒或以之消毒,賽龍舟等等。粽子又叫“角黍”、“筒粽”,前者是由于形狀有棱角、內裹粘米而得名,后者顧名思義大概是用竹筒盛米煮成。端午節(jié)吃粽子,在魏晉時代已經很盛行。這種食品是在每年端午和夏至兩個節(jié)日里食用。通過以上知識的宣傳,讓人們更進一步了解端午,普及端午節(jié)的起源和節(jié)日習俗及傳承端午節(jié)的文化將是社區(qū)教育的主要環(huán)節(jié)之一。

      2、包粽子比賽

      每逢端午,吃粽子、佩香囊,賽龍舟都是節(jié)日里不可或缺的.習俗,為了營造濃厚的節(jié)日氛圍,更好的傳承包粽習俗,蓮新街道養(yǎng)老助殘關愛驛站特設立“情系端午·粽葉飄香”人人來包粽體驗區(qū),讓前來參與活動人們有機會品嘗到自己包的粽子。

      3、舞蹈表演為慶祝端午節(jié)的到來,營造節(jié)日歡樂氛圍,我們不僅將給大家體驗包粽子的機會,而且也會給大家送上一場精彩的視聽盛宴,活動現(xiàn)場特邀到“銀河藝術團”將為各位來賓帶來美輪美奐的舞蹈,悅耳動聽的歌曲等等節(jié)目。

      4、串珠

      為增加節(jié)日氛圍,讓社區(qū)居民進一步認識和了解手工串珠編織,培養(yǎng)社區(qū)居民對手工的興趣,為生活增添文化味,中心“銀杏樹”項目手工專業(yè)老師現(xiàn)場與居民共同進行端午節(jié)粽子的手工編織,并現(xiàn)場展示部分手工作品。

      5、慰問活動

      為了讓轄區(qū)失獨家庭、困難黨員、低保戶、殘疾人過上一個祥和、快樂的端午節(jié),工作人員將他們親手制作的粽子分別對5位長者通老人進行了慰問。在慰問過程中,不僅送去了粽子,同時也送去了節(jié)日的問候,并感受到了社會的關愛。

      六、活動宣傳

      為確;顒尤〉玫牧己贸尚,達到預計成效,活動開展前將通過海報宣傳對活動進行宣傳和推廣,同時通過長者通呼援中心平臺,向老年人發(fā)送短信,邀請他們前來參與。

    社區(qū)端午節(jié)愛心活動方案2

      為傳承我國的傳統(tǒng)節(jié)日,發(fā)揚社區(qū)文化,聯(lián)絡鄰里感情,增強社區(qū)凝聚力的作用,增進居民對端午節(jié)傳統(tǒng)文化的了解,深刻體驗傳統(tǒng)節(jié)日中蘊涵的歷史意義,我社區(qū)結合實際,特制定20xx年端午節(jié)活動方案如下:

      一、舉辦單位:

      xx社區(qū)居民委員會

      二、活動地點:

      xx社區(qū)門口

      三、活動時間:

      20xx年6月22日

      四、活動主題:

      粽葉飄香過端午,幸福和諧鄰里情

      五、參加人員:

      轄區(qū)居民

      六、活動安排及布置

      1、場地布置:進行現(xiàn)場勘察,準備各種活動道具,劃定活動區(qū)域

      2、準備各種獎品及紀念品

      3、配置節(jié)日音樂并拍照

      4、準備橫幅

      七、活動保障

     。ㄒ唬┙M織保障

      為了使社區(qū)端午節(jié)活動健康、有序進行,特成立社區(qū)活動領導小組:

      組長:

      副組長:

      成員:

      八、活動內容

      1、其樂融融包粽子

      2、巧手做香袋

      3、鄰里贈香袋

      4、袋鼠運瓜

      5、蛋體

      6、寶貝健康爬

      九、活動說明:

     。ㄒ唬⑵錁啡谌诎兆樱和ㄟ^預先報名的形式挑選手藝好的居民進行現(xiàn)場包,不計時間,材料由社區(qū)統(tǒng)一提供,將包好的粽子分發(fā)到居民。

     。ǘ、巧手做香袋:通過預先報名的'形式參加活動,自己準備好做香袋的相關材料,活動當天到現(xiàn)場進行做香袋比賽,社區(qū)將做好的香袋現(xiàn)場統(tǒng)一進行評比。

     。ㄈ、鄰里贈香袋:社區(qū)將預先準備好現(xiàn)成的香袋,活動當天對參與活動的小朋友進行分發(fā),活躍節(jié)日氛圍。

     。ㄋ模、袋鼠運瓜游戲:通過預先報名的形式以兒童家庭為單位參加,人數(shù)為3人,社區(qū)設定運瓜路線,聽哨音游戲開始進行計時,進行運瓜接力,限時3分鐘,按運瓜數(shù)量評選出前三名。(參與者一名必須是兒童)

     。ㄎ澹┑绑w彩繪:通過預先報名由一名家長帶一名孩子參加,材料由社區(qū)提供,參加活動者每人持一個鴨蛋,自由發(fā)揮,在蛋殼上現(xiàn)場作畫,一展身手,最終由社區(qū)評委評選出前三名。

     。⿲氊惤】蹬溃和ㄟ^預先報名的形式參加活動,參與者為2周歲以下孩子,社區(qū)預先準備好場地,設起點和終點,在場地當中設置吸引孩子的障礙,由爸爸媽媽做引導,一起完成爬行任務,按時間取前三名。

    社區(qū)端午節(jié)愛心活動方案3

      一、活動背景:

      以民族傳統(tǒng)節(jié)日為基本載體的民俗文化,是中華民族區(qū)別于其他民族的標志,是中華民族生生不息的巨大動力。在浩瀚的歷史長河中,清明、中秋、端午等作為中國的一個個傳統(tǒng)節(jié)日,從來沒有被人遺忘。由中宣部等聯(lián)合發(fā)出的.《關于運用傳統(tǒng)節(jié)日弘揚民族文化優(yōu)秀傳統(tǒng)的實施意見》中指出:“中所蘊含的民族文化的優(yōu)秀傳統(tǒng),是對青少年進行思想道德教育的寶貴資源!褌鹘y(tǒng)節(jié)日教育納入學校教學活動之中,推動民族文化的優(yōu)秀傳統(tǒng)進課堂、進教材。上級要求我們:“要利用清明、端午、中秋和重陽等民族傳統(tǒng)節(jié)日,為了弘揚民族傳統(tǒng)節(jié)日,引導學生了解中華民族的民俗風情和傳統(tǒng)美德。學校在端午節(jié)來臨之際,根據(jù)學生實際,制定適合學生年齡特點的端午節(jié)系列活動方案。

      二、活動目的:

      活動目的是:

      xx月xx日是我國的一個傳統(tǒng)節(jié)日端午節(jié),在端午節(jié)我們民間要吃粽子、掛香袋、系長命五采線、房前屋后掛上象征祝福的葫蘆、愛蒿、柳枝等慶祝活動。這些活動都適合我們小學生來開展教育活動,既能鍛煉和發(fā)展我們的動手能力,又能增進我們對中國傳統(tǒng)文化的了解和興趣。同時,端午也是紀念屈原等先輩的特殊日子,我們也借此,向屈原進行緬懷,從而使民族精神得已傳承。讓學生在活動中進一步提高對端午節(jié)認識與了解,用節(jié)日的傳統(tǒng)文化哺育同學們健康成。

      三、活動主題:

      “快快樂樂過端午”

      四、活動時間:

      6月9日——6月xx日

      五、活動內容:

      形式、及要求

      1、“小手動起來,七采端午亮起來”活動:收集端午節(jié)由來的知識,自己動手制作象征祝福的七采葫蘆、紙鶴,幫助爸爸媽媽布置自己家,或與爸爸媽媽學包粽子!

      2、端午節(jié)征文活動:一、二年級寫端午節(jié)、三、四、五年級征文活動,每班選出五篇上交。

      3、端午節(jié)頌讀活動:收集并背頌一首端午節(jié)詩歌。

      4、端午節(jié)感恩活動:5月xx日為爸爸媽媽、爺爺奶奶撥一個粽子、一個雞蛋吃,送上一句祝福

      5、端午節(jié)送出的祝;顒樱簩W校組織四、五年級各班代表到敬老院、抗戰(zhàn)老戰(zhàn)士家開展慰問活動!

      六、活動要求:

      四年級每班組織同學從家里帶一個雞蛋每班

      五年級每班組織同學從家里帶一個粽子(每班不少于10個)每班并折兩串葫蘆、千紙鶴寫上祝福卡,每班選派2名同學代表本班在學校帶領下到敬老院、老戰(zhàn)士家進行慰問!

    社區(qū)端午節(jié)愛心活動方案4

      一、活動主題

      “用愛心匯聚力量,用雙手托起希望,用行動關愛工友(子女)

      二、活動背景

      他們來自五湖四海,他們來自邊遠村寨,他們從事著這個城市最苦最累的工作;他們吃最簡單的飯菜,他們穿最簡樸的衣服,他們住最簡陋的房子;他們很少回家,他們沒有節(jié)日的概念,他們一直堅守在工作的崗位;他們也是我們,我們都是一樣,我們都想生活在一個溫暖的環(huán)境,我們都想和周圍的人成為朋友,我們希望獲得情感的支持與認同。

      在這個充滿紀念意義的節(jié)日(端午節(jié)),我們一起動手包粽子,我們一起送粽子,我們一起過端午,我們一直在一起。

      三、活動目的

      大家一起來動手包粽子,陪孩子玩游戲,在互動的過程中,營造一種溫暖的社區(qū)氛圍。

      四、活動參與者

      數(shù)量:100人

      人群:社區(qū)居住者(居民、農民工及子女)、志愿者(大學生、社會志愿者)、愛心企業(yè)(待定)等。

      五、活動組織方

      主辦:xxxx省青少年發(fā)展基金會、xxxx省志愿者協(xié)會、xxxx公交集團。

      承辦:xxxx省志愿者協(xié)會北斗星志愿者驛站、xxxx幫幫健康生活館、其他愛心機構、商家(待商)。

      六、活動時間

      20xx年xx月xx日至20xx年xx月xx日

     。ó斕旎顒訒r間:6月6日14:00—17:00)

      七、活動地點:

      可乘坐70、75、55路公交車到終點站,穿過理工大學沿河走5分鐘穿過馬路沿街走五分鐘即到。

      八、活動內容

      樂園、包粽子、分享勞動成果(一起吃粽子)、節(jié)日慰問(送粽子、放電影)。

      九、愛心參與方式:

     。ㄒ唬﹤人參與:體驗式參與——活動當天您帶著自己購買的粽子(數(shù)量不限),來到我們活動現(xiàn)場和我們一起動手包粽子,并把你帶來的粽子

      送給工友(子女);愛心捐助——你可以將您要捐贈的愛心粽子,提前一天交給我們的志愿者,由我們的志愿者代為送出您的愛心粽子。

     。ǘ┘w參與:特別歡迎愛心企業(yè)全程支持此次活動,可以捐助一定數(shù)量的'粽子(須提前確定貴單位可以捐贈的數(shù)量)和食材(糯米、花生等),活動當天貴單位可以安排員工全程參與此次活動;同時愛心企業(yè)可以爭取冠名。

     。ㄈ┨峁┲驹阜⻊眨耗筛鶕(jù)您的專業(yè)、特長、時間為我們的各種項目提供各種志愿服務,如作業(yè)輔導、教學示范、親情陪伴、文藝演出、法律咨詢、培訓輔導、就業(yè)支持、心理疏導、保健醫(yī)療、調查研究、愛心募捐、物資流通、活動組織、宣傳報道等。

     。ㄋ模⿶坌娜耸繀⑴c本次活動,在包粽子的技術、粽子的發(fā)放、活動的跟進、報道、監(jiān)管等方面提供愛心支持。

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