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    感恩節(jié)活動方案最新

    時間:2023-11-08 11:31:36 活動方案 我要投稿

    感恩節(jié)活動方案最新范文

      為了確保事情或工作有序有效開展,通常會被要求事先制定方案,方案是在案前得出的方法計劃。那么我們該怎么去寫方案呢?下面是小編為大家整理的感恩節(jié)活動方案最新范文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

    感恩節(jié)活動方案最新范文

    感恩節(jié)活動方案最新范文1

    一、活動目的

      1、通過活動繼續(xù)邀請老客戶到訪,利用客戶圈層拉動房源銷售。

      2、提高客戶上訪量和維系客戶關系,提升客戶面的寬度及深度。

      3、帶動客流量,深度溝通講解,沖刺VIP卡量。

      二、活動時間/地點

      活動時間:

      20xx年11月26日

      活動地點:

      營銷中心

      三、推廣主題

      奔跑吧寶貝

      四、活動流程及內容

      1、關系公關(城區(qū)內所有幼兒園小學老師關系疏通,通過他們釋放活動信息。);

      2、11月20日活動報名(報名發(fā)報名號比賽當天送熊出沒公仔,報名地點:銷售展示中心);

      3、活動對象進行邀約(11月20日到城區(qū)所有幼兒園、小學學校門口派發(fā)派單。)

      4、活動信息釋放(通過廣場舞大媽釋放信息)

      5、活動吸引力(到場報名參賽家庭不僅能獲得卡通人物公仔,獲勝家庭可獲得超大變形金剛模型一個)

      五、活動時間推進表(略)

      六、媒體發(fā)布推進表(略)

      七、活動物料推進表(略)

    感恩節(jié)活動方案最新范文2

      一、主題:心存感恩快樂成長

      主題曲:《感恩的心》

      二、背景及意義:

      中國是一個禮儀之邦,祖先們?yōu)槲覀兞粝铝撕芏嚓P于感恩的教誨:“滴水之恩,當涌泉相報”,“誰言寸草心,報得三春暉”。為了弘揚中華民族的傳統(tǒng)美德,全面提升學生的思想素質,讓學生懂得感恩父母、感恩老師、感恩同學、感恩自然、感恩社會、感恩身邊的一切,學校決定舉辦首屆感恩節(jié),對全體師生進行一次有意義的感恩教育活動,以此增進師生家校之間的情感,促進文明禮貌校風的形成,共同構建我們的和諧校園。

      三、組織工作:

      成立×××小學校園感恩節(jié)活動組委會

      主任:×××

      副主任:×××、×××

      成員:××、×××、×××、××、×××

      四、活動時間:20xx年11月23日——11月30日

      五、活動內容(十個“一”系列活動)

      1、發(fā)起倡議(利用紅領巾廣播向全校師生)

      2、一次主題班會

      時間:11月中旬。各年級以班級或年級為單位,圍繞感恩主題,按照學生特點,組織一次關于親情、感恩教育的主題班會,具體內容可自行安排;蛴懻摶蜓葜v或講述,尤其是對父母、對親人、對老師、對朋友的感激之情。提示:用比較大的美術字在黑板寫上活動主題名。

      3、一次主題黑板報(全校性活動)

      感恩節(jié)前夕,以班級為單位圍繞感恩主題,出一期黑板報。

      4、一首歌曲(全校性)

      感恩節(jié)活動期間,教師教學《感恩的心》及手語,學校廣播室利用課間時間播放活動主題曲《感恩的'心》。

      5、一封信(全校性)

      每個學生給父母或施恩于己的人,寫一封感恩的信,力求真實生動,事跡感人。(各班挑選三篇優(yōu)秀的感恩的信,于11月底交少先隊大隊部參加校級評選。)

      5、一枚感恩節(jié)卡片。

      學生自制一枚感恩節(jié)卡片,送給有恩于自己的人。

      6、為父母洗一次腳活動。

      要有家長簽字和對于此事的意見,學生要有相關的日記。

      7、一次感恩自然的環(huán)保教育

      環(huán)境是我們賴于生存的條件,讓我們以感恩的心與自然共存。各班開展“爭做校園環(huán)保小衛(wèi)士”的活動。(要求各班產生校園環(huán)保的志愿者,12月1日)

      8、一次感恩故事會活動(全校性活動)

      每位同學針對自己的感恩經歷寫一篇親情小故事,由班主任推選本班一個最感人、最值得推廣的感恩故事,參加以校為單位的故事會活動,(在12月第一個星期的星期四選定一教室進行比賽。)推選參加全!案袆有@十佳學生”的評選活動。評選材料由班主任于12月中旬前交至大隊部,評委另定。

      9、感恩我們身邊的一切。

      凳子和課桌每天陪伴著我們,見證了我們點點滴滴的進步,見證了我們的喜怒哀樂,讓我們給我們的桌子、凳子做一次美容吧。ǜ吣昙壙梢詭椭湍昙墸源烁卸髯约旱湍昙壍睦蠋,每周的星期二、四)

      10、一次以班級為單位家;踊顒印

      增進家長、學生和老師之間的了解、互動以至情感的升華,把親情感恩教育深入校園、帶進教室。最終,把感恩化作學習的動力。家長、學生、老師共同參與,傾心交流,真情表白。)

      六、總結與表彰

      舉行常莊完全小學首屆校園感恩節(jié)總結會暨“感動校園十佳學生”頒獎大會。具體時間另定。

      七、要求

      1、各班參照本方案,結合本班實際,明確活動內容,分工負責,落實到人,使各項活動扎實有效開展。

      2、活動期間,學校校將組織人員到各班檢查活動開展情況。

      3、活動結束,各班要及時做好總結,報送大隊部,將此次活動所有材料歸檔。

    感恩節(jié)活動方案最新范文3

      目標:

      1、了解感恩節(jié)的來歷,知道感恩節(jié)是表達謝意的日子。

      2、知道感恩節(jié)的特色食物與象征物。

      3、享受感恩節(jié)的慶祝活動。

      4、通過為他人做事、送感恩卡等感恩行動體驗感恩的美好。

      前期工作:

      1、感謝信:

      全園發(fā)放感恩信,告訴家長感恩節(jié)來臨、我們要做什么、以及對家長的感謝。

      2、大廳:

      a、制作大火雞,標識語:happythanksgivingday感恩節(jié)快樂;b、擺放每班制作的小人(風格各異,幼兒參與,和幼兒一樣高,站立起來)(各班負責)

      3、班級:

      a、各班級制作感恩節(jié)海報貼到醒目處;

      b、裝飾班級環(huán)境,如手印火雞、爆米花吊飾、羽毛等;

      c、感恩節(jié)的.相關教育,如感恩節(jié)故事欣賞、感恩節(jié)標志性詞匯學習;

      d、制作感恩賀卡;

      4、感恩周:

      a、每天的晨間接待老師化裝成印第安人。

      b、感恩行動:周一寶貝為您捶捶背;周二寶貝為您洗洗腳;周三寶貝給您端杯水;周四寶貝送您一個吻;周五寶貝秀一下。

      當天活動前的準備:

      a、全體師幼學習《感恩的心》手語表演;

      b、請家長幫忙準備水果小吃以及一串爆米花項鏈;

      c、準備暖場音樂以及《感恩的心》《tenlittleindians》音樂,主持詞

      d、制作“金搖籃美食部落”標志,并準備大布蓋上(用于揭幕儀式);準備剪彩的相關物品。

      e、班級的其他兩位老師負責將孩子們帶來的水果、小吃在各層樓道擺好(每班兩個桌子,包裝拆開、切成適宜大小),保證衛(wèi)生并準備牙簽,紙杯,紙巾等。教育幼兒學會謙讓、適量品嘗。

      f、告知食堂做少許小點心用于當日品餐活動?

      當日活動流程:

      a、早上開始抱抱日,擁抱我們的孩子、同事;跟家長表達:謝謝您,感恩節(jié)快樂;孩子之間擁抱。

      b、9:00全體幼兒戴爆米花項鏈在操場集合。播放暖場音樂10分鐘。

      c、9:10,主持人宣布活動開始,簡單介紹感恩節(jié)相關知識。

      d、英語教師帶領幼兒集體表演歌曲tenlittle indians。大聲喊出happythanks—giving!

      e、集體表演《感恩的心》,擁抱身邊的人

      f、美食小鎮(zhèn)鎮(zhèn)長(主任)上臺互動,請出后勤人員并剪彩!敖饟u籃美食部落”酋長(園長)發(fā)言并進行揭幕儀式。

      g、各班級其他兩位老師帶領孩子們進入樓內,對暗號方可從美食部落牌子下穿過,逐層有秩序地在美食部落享受感恩大餐。英語老師裝扮成部落服務員。講“火雞語”對暗號。

      活動結束:

      1、感恩節(jié)活動新聞發(fā)網站

      2、每班精彩照片發(fā)至班級博客與家長共享

      3、幼兒制作的感恩賀卡送給家長,并且把感謝表達出來(說、親、抱等形勢)

      4、幼兒寫口述日記講述感恩節(jié)的過程與收獲。

      5、教育幼兒感恩節(jié)雖然結束了,但是我們要一直擁有一顆感恩的心,去關注身邊所有的美好、所有應該感謝的事物和人們,做一個懂得說謝謝、知道表達感恩的人。讓我們和孩子們天天過感恩節(jié)吧!

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