活動實施方案【大全6篇】
為保障事情或工作順利開展，常常需要提前制定一份優(yōu)秀的方案，方案屬于計劃類文書的一種。方案應該怎么制定才好呢？下面是小編幫大家整理的活動實施方案6篇，希望對大家有所幫助。
活動實施方案 篇1
一、指導思想：
當學生接受一定的課本數(shù)學知識后已不滿足課內(nèi)的學習，希望通過豐富的課外活動來擴大自己的視野、拓寬知識、發(fā)展特長。作為一名數(shù)學教師應積極組織各種數(shù)學課外活動為學生創(chuàng)造一個自由、寬松、生動活潑的學習環(huán)境，它比課堂教學更具開放性，更有利于因材施教。開展豐富的數(shù)學筆記活動，激發(fā)兒童的興趣為著眼點，使學生喜歡活動，樂意參與。無論是活動的目標設計、題目擬定、內(nèi)容安排、形式選擇、效果評價都應體現(xiàn)趣味性。趣味性是針對活動課的內(nèi)容和方法而言，以吸引學生參與，使學生在活動過程中寓學于樂、寓智于趣，生動活潑主動地獲取知識。讓學生一個良好的學習環(huán)境中培養(yǎng)了學生健康的學習情感，創(chuàng)設了一個敢于競爭、善于競爭的學習氛圍，培養(yǎng)了學生忠誠、堅定、自信的意志品格。
二、活動目標：
通過開設數(shù)學筆記課外興趣小組活動的形式，激發(fā)學生穩(wěn)定而有效的`數(shù)學學習興趣，產(chǎn)生積極的內(nèi)部動機，培養(yǎng)思維創(chuàng)新能力。更重要的是有利于培養(yǎng)學生數(shù)學學習的良好習慣，全面提升學生的數(shù)學素養(yǎng)。
三、活動要點：
認真組建數(shù)學興趣小組，帶領(lǐng)學生走進豐富的數(shù)學世界。
1、開學初組織成立數(shù)學興趣小組。制定興趣小組活動計劃，落實詳盡的興趣小組活動方案，體現(xiàn)小組的特色。
2、興趣小組活動定課程，為開展廣泛的數(shù)學活動提供切實素材。把學生的數(shù)學活動落到實處，為學生安排一定的時間，每周的活動時間，教師專門指導。力求做到周周有內(nèi)容，有目標。
3、開展讀報和閱讀數(shù)學書籍活動。指導學生廣泛閱讀，讓學生享受讀報的快樂。要求有條件的學生自行購買數(shù)學書籍，課外閱讀的書籍還可以向?qū)W校圖書館借閱。教師在學生開展閱讀前都搜集了一些書籍中的背景資料介紹給學生。教材中的思考題、你知道嗎等內(nèi)容教師都在數(shù)學興趣活動課上組織學生閱讀并指導，并適當介紹拓展些的知識，鼓勵學生自行閱讀、獨立思考等。利用生活中的數(shù)學資源，讓學生體驗數(shù)學的實用價值。生活中處處有數(shù)學，各種媒體中數(shù)學內(nèi)容也非常豐富。一方面教師要廣泛收集適合于學生的數(shù)學資料、信息，一方面要求學生針對學習內(nèi)容收集生活中的各種數(shù)學問題，旅游中購買門票的數(shù)學問題等等，然后組織學生在課堂中討論研究收集到的數(shù)學問題和信息，這樣既拓展了教材內(nèi)容，又讓學生充分體驗了數(shù)學的應用價值，同時又增強了學生學好數(shù)學的信心!
4、開展豐富多彩的活動，為“數(shù)學興趣活動”提供動力支撐。
在正常進行數(shù)學興趣活動的同時，開展一定的主題活動把數(shù)學課外活動推向高潮。
四、活動安排：
1-----2周數(shù)學與生活
3——4周你知道嗎
5——6周找規(guī)律
7——8周思考題(一)
9----10周數(shù)學速算知識講座及方法和技巧(一)
11——12周數(shù)學家的故事(一)
13——14周思考題(二)
15——16周數(shù)學家的故事(二)
17——18周數(shù)學速算知識講座及方法和技巧(二)
活動實施方案 篇2
活動目的：
1、隊員通過活動認識到浪費可恥，節(jié)約光榮，培養(yǎng)勤儉節(jié)約的美德。
2、引導隊員發(fā)現(xiàn)身邊浪費糧食等現(xiàn)象，并鼓勵隊員以社會小主人翁的身份節(jié)約一滴水、一度電、一粒糧，并落實在行動上。
一、預備部分
1.各小隊檢查人數(shù)。
2.各小隊報告人數(shù)。
3.請示輔導員。
二、正式部分
�。ㄒ唬┤w立正。
�。ǘ┏銎�。
�。ㄈ┏牳�。
�。ㄋ模┲嘘犻L講話。
（五）活動過程：
A：敬愛的老師們。
B：親愛的隊員們。
AB：大家好。
A：古人云：“勤儉節(jié)約是中華傳統(tǒng)美德”。
B：小到一個人，大到一個國家，整個人類，要想生存，要想發(fā)展，都離開不了“勤儉節(jié)約”這四個字。
A：那么，對于我們小學生節(jié)約該從哪里做起呢？
B：當然是從我做起，從細節(jié)做起，從現(xiàn)在做起！
A節(jié)約無小事，處處皆可為，讓我們將口號變成行動，將行動化為習慣，從細節(jié)出發(fā)。
B在學校的策劃下4中隊成立了“光盤社”下面有請光盤社社長。
光盤社社長 親愛的隊員們！你們好，首先讓我來向大家介紹光盤社的成員。
這是惜糧隊，跟大家打個招呼吧！
惜糧隊：珍惜每一粒米，因為每一粒米來之不易。
護糧隊：保護莊稼，因為我們每天離不開糧食
還有我們的節(jié)糧隊：節(jié)約每一粒米，因為節(jié)約是珍愛生命的活動。
最后是光盤隊：我光盤，我光榮。
第一章 盤中餐 粒粒皆辛苦
A.同學們，今天，來幾位好朋友，想不想見見他們？想
B.三位同學戴水稻、麥子、玉米的頭飾上）我們請這幾位朋友給大家做一下自我介紹。
水稻：我的名字叫水稻。小朋友們吃的白米飯是由我做成的。
麥子：小朋友們，你們好！我是麥子，白白的饅頭是用我做成的。
玉米：我是胖胖的玉米，小朋友們一定都喜歡我吧！我愿和小朋友們一年四季在一起。
A.同學們，你們喜歡這三位朋友嗎？他們有一個共同的名字叫什？糧食。
B.糧食今天有許多許多心里話想對同學們說。
（1）隊員們， “我”是一顆普通的米粒。小朋友們，你們可知道我是怎樣誕生的嗎？那么就讓我們一起去做一趟旅行吧！演示動畫：《一粒米的來歷》
現(xiàn)在你們知道我的來歷了吧？
A好，我們謝謝水稻先生的精彩介紹，下面請小麥女士來說一下吧！
�。�2）同學們，你知道我能做成哪些食品嗎？（據(jù)學生所答出示饅頭、面包、包子、油條、面條、餃子等食品的圖片。）
A：由于時間關(guān)系，我們就不請玉米小姐說了。
B：為了種出一粒粒的糧食，農(nóng)民們不怕風吹日曬雨淋，不怕勞累，灑下多少辛勤的汗水，正如我們所學的古詩《憫農(nóng)》。
學生背誦古詩。
A現(xiàn)在咱們也來做做小農(nóng)夫，體驗一下農(nóng)民伯伯的辛苦。
練習“插秧”：
A你學了一分鐘的插秧，有什么感受？（腰酸背疼、脖子酸、頭昏）
B、我們剛才只是干了一分鐘，農(nóng)民伯伯從播下種子到收獲，不知要流下多少汗水呢！這每一粒糧食來得容易嗎？（不容易）齊讀：糧食來之不易
A 請聽 帶來的快板：
小小一粒米，第二章 盤中餐 流失知多少。
A然而，在我們的生活中浪費現(xiàn)象比比皆是，我們一起來看看。
B看了這些圖片數(shù)據(jù)，你有什么想法？
A、我國雖然地大物博，糧食卻日趨緊張，全世界也面臨著糧食危機。我們來個倒計時：五、四、三、二、一，五秒種過去了，時間長嗎？可是據(jù)聯(lián)合國統(tǒng)計，世界上每五秒就有會有一個兒童因饑餓而導致死亡。還有很多的人因吃不到飯而飽受折磨，請看一組短片。
B、我們不妨來算筆帳：
投影
A、一點很小的善心，乘以13億，都會變成愛的海洋；一個很大的困難，除以13億，都會變得微不足道。現(xiàn)在我們要說：一個人節(jié)約一點，乘以13億，都會變成一個很大的`總量。
B聯(lián)合國糧農(nóng)組織決定將 10月16日 定為世界糧食日。喚起全世界對糧食的高度重視。
A、同學們，面臨我們國家糧食緊張，面臨全世界糧食危機，我們該怎么辦？是呀，我們唯一能做的就是——珍惜每一粒糧食。節(jié)約每一粒糧食。
B糧食很缺少，浪費多可恥�？炜靵硇袆樱�(jié)約顆顆糧！
A讓我們誦響勤儉節(jié)約主題曲《節(jié)約糧食》。
糧食糧食寶中寶，人們生活少不了。
一日三餐它為主，食用可以長身體。
農(nóng)民種田真辛苦，風吹日曬忙四季。
一粒糧食一滴汗，糧食掉了真可惜。
中國人口十多億，糧食實在不富裕。
不要小看一粒米，積少成多了不起。
節(jié)約糧食品德好，同學們要牢記。
第三章 盤中餐 閃光在行動
A 在20xx年1月，公眾自發(fā)發(fā)起了一項主題為“從我做起，今天不剩飯”的公益活動，提倡市民在飯店就餐后打包剩飯，“光盤”離開。
B：下面有請（蔡欣怡）同學為我們介紹光盤行動！大家歡迎！
由于我國**年至**年餐飲浪費的食物中蛋白質(zhì)達800萬噸，浪費脂
A：謝謝蔡欣怡 同學！
A：成于勤儉，敗于奢侈，這是我們的古人很早就提出來的醒世格言。
B：在國外，很多國家對如何處理“舌尖上的浪費”，都有很好的做法與經(jīng)驗。
B：下面有請（秦瑀等同學為我們帶來其他國家對待浪費的小故事！大家歡迎！
A：這三位同學的表演都十分精彩，讓我們再次給予他們熱烈的掌聲！
B下面有請看小品：《文明用餐》
A 節(jié)約，他是一種美德，是一種高尚的品質(zhì)。
B節(jié)約行動靠你我，美好生活留給他。
A 請聽兒歌 《米飯香噴噴》
第四章 盤中餐 牽引低碳行
A生活中不光要節(jié)約糧食，一張紙、一元錢、一度電、一滴水，我們都應該去珍惜。
B請聽一聽《鉛筆的哀嘆》
一個化妝成鉛筆的隊員上，嘆息著：
生在森林野山，長在工廠車間，為學生服務，咱心甘情愿。誰知主人無聊，削鉛筆當作好玩。
一毛錢一支鉛筆，幾分鐘剩下半段。隨手扔進垃圾里。如此浪費現(xiàn)象，實在令人心酸。
A：學習用品是我們的朋友、學習的好幫手。每一樣學習用品都傾注著無數(shù)人的勞動心血，都是來之不易的，我們要愛惜學習用品，不亂丟、不故意損壞。
B：同學們，我們的生活是富裕了�？墒牵銈冇袥]有想過，在邊遠的山區(qū)，還有許多失學的兒童，他們吃不飽，睡不暖，實在需要我們的幫助。只要我們不浪費一張紙，節(jié)約一支筆、一滴水，一度電，就會為國家創(chuàng)造許多財富了。
A請聽調(diào)查報告《水和電》。
隊員5人：我們都是水，你們知道嗎？
A: 一噸水可以發(fā)電5410度。
B: 一噸水可以磨粉34袋。
C: 一噸水可以生產(chǎn)藥片20xx片。
D: 一噸水可以煉鋼130公斤
E:一噸水可以生產(chǎn)500公斤化肥。
齊：節(jié)約一噸水，為國為民作貢獻！
隊員5人：我們都是電，你們知道嗎？
A: 1度電可以生產(chǎn)化肥3公斤。
B: 1度電可以織布7米。
C: 1度電可以煉鋼30公斤。
D: 1度電可以供洗衣機使用5小時。
E: 1度電可以縫制襯衫10件。
齊：節(jié)約一度電，為國為民作貢獻！
A：聽了剛才幾位同學的介紹，我們知道了一噸水、一度電的功勞有多大。
B《小學生日常行為規(guī)范》第8條要求我們做到：愛惜糧食和學習生活用品，節(jié)約用水，不比吃穿，不亂花錢。讓我們一起來背一背這一條。
A請聽快板《節(jié)約用水》
有個小輝愛玩水，
B下面的小品《收水費》就為我們帶來了這樣一個故事。
A是�。⊥瑢W們，大家能為小陳一家想出節(jié)水的好辦法嗎？
匯報節(jié)水方法。
A大家剛才說了那么多節(jié)水的方法，為小陳叔叔出了這么多主意，
B是的，在生活中節(jié)約用水我們可以從自我做起，從點滴做起。
A：讓我們都來做節(jié)約小能手。
請聽拍手歌
B：一個沒有勤儉節(jié)約、艱苦奮斗精神作支撐的國家是難以繁榮昌盛的；
A：一個沒有勤儉節(jié)約、艱苦奮斗精神作支撐的社會是難以長治久安的；
B：一個沒有勤儉節(jié)約、艱苦奮斗精神作支撐的民族是難以自立自強的；
A：一個沒有勤儉節(jié)約、艱苦奮斗精神作支撐的企業(yè)是難以持續(xù)發(fā)展的。
B請聽大合唱《勤儉是咱們的傳家寶》
A“厲行節(jié)約 反對浪費”倡議書
五、輔導員老師講話。
隊員們，節(jié)約是美德、節(jié)約是品質(zhì)、節(jié)約更是責任。建立節(jié)約型社會，創(chuàng)建節(jié)約型校園，是一項全方位、全過程，全民參與的工作。作為一名少先隊員，我們更要做到兩點：一是“心動”，心里想著搞好節(jié)約，增強節(jié)約的主動意識；二是“行動”，掌握節(jié)約方法，做到合理科學地節(jié)約。讓我們攜起手來，積少成多、積沙成塔，從現(xiàn)在開始，從我做起，做勤儉節(jié)約風尚的傳播者、實踐者、示范者！
A:全體起立，準備呼號。請旗手護旗手就位。
六、輔導員帶領(lǐng)呼號。
七、退旗（全體隊員、中隊輔導員敬禮）禮畢。
八、宣布活動結(jié)束。
活動實施方案 篇3
根據(jù)市鎮(zhèn)要求，結(jié)合我校實際，為進一步全方位、多角度地宣傳防災減災知識，增強師生的公共安全意識，提高師生應急避險和自救互救能力，特制訂本方案。
一、活動主題
普及防災減災知識，提高應急應對能力。
二、活動重點
防災減災知識進學校進課堂。
三、活動內(nèi)容
1、宣傳介紹各類突發(fā)事件的.種類、特點和危害，普及防災減災的基本技能和自救互救的應急常識。
2、宣傳介紹應對突發(fā)事件的有效處置方法、采用的各種應對措施等。
四、活動形式
1、分散宣傳。各班刊出宣傳黑板報、發(fā)放宣傳資料、開展防災減災主題班會等形式，開展豐富多彩的防災減災知識宣傳活動。
2、開展演練。5月12日，組織應急疏散訓練，全面提高師生員工應急避險和自救互救能力。
五、活動安排
1、準備階段
�。�1）、結(jié)合我校實際擬定實施方案。
�。�2）、開展重點災害隱患排查工作。
�。�3）、安排部署宣傳活動的相關(guān)工作。
2、實施階段
�。�1）、5月9日－12日，充分利用學校現(xiàn)有的校園宣傳載體廣泛宣傳防災減災常識和應對處置重特大突發(fā)事件情況，重點對地震、洪水、暴力、火災等應急知識進行宣傳介紹。
（2）、5月11日，各班開展一節(jié)防災減災主題教育班會，宣傳防災減災常識（），深入推進防災減災知識進課堂，進頭腦。
�。�3）、5月12日，組織開展應急演練。通過緊急疏散逃生演練，提高師生安全防范意識和災害自救互救能力。
3、總結(jié)階段5月13日前將活動總結(jié)材料上交學校。
活動實施方案 篇4
為深入貫徹《中共中央國務院關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》，落實《中小學開展弘揚和培育民族精神教育實施綱要》，充分發(fā)揮實踐育人的重要作用，在實踐中培養(yǎng)和提高廣大中學生的思想道德素質(zhì)，促進學生全面發(fā)展，進行了此次非常有意義的社會實踐活動。
一、活動主題
本次社會實踐活動的`主題是：增強國防知識，承擔社會責任。增強小學生的國防知識，了解現(xiàn)代化的國防，是當前和今后一個時期未成年人思想道德建設的重要任務。
二、活動內(nèi)容
本次社會實踐活動的主要內(nèi)容是“四個一”。
1．參觀一次愛國主義教育基地。通過在愛國主義教育基地的參觀，接受愛國主義教育和革命傳統(tǒng)教育。
2．參加一次模擬部隊實踐的演練。讓學生親自體驗一下部隊生活，了解部隊戰(zhàn)士的艱苦精神，增強自己的奉獻意識。
3．為回報父母、長輩做一件實事。通過部隊的參觀學習，學習解放軍的獨立生活能力，通過為父母、長輩做飯、洗衣、整理家務，或過生日等多種形式，接受中華民族傳統(tǒng)美德教育。
4．學習一項自理自護知識。通過實際聽講，學習自我保護、生存安全等方面的基本知識，接受社會適應能力教育。
三、活動時間：20xx年第12周
四、活動人員：小學四至六年級全體學生及班主任、任課老師。
五、活動原則
組織學生開展“四個一”社會實踐活動，要注意把握以下原則。
�。ㄒ唬┚徒捅愕脑瓌t，立足于學生所在社區(qū)便于學生廣泛參與；
�。ǘ┓稚⑴c集中相結(jié)合的原則，學生可以個人分散活動，可以就近自由組合活動，也可以由學校出面組織一些集中性的重點活動；
�。ㄈ┝λ芗暗脑瓌t，活動的設計和安排要以學生可以做到為前提，不能成為學生的負擔；
�。ㄋ模┍Ｕ习踩脑瓌t，要教育學生增強安全意識，落實保障措施，認真負責地做好學生的安全工作。
六、活動小結(jié)及學生感受
本次活動意義重大，讓學生既開闊了眼界，增長了知識，又激發(fā)了學生努力學習的熱情
活動實施方案 篇5
一、目的意義
通過軍事訓練，增強學生的國防觀念和組織紀律性，培養(yǎng)學生勇敢頑強、吃苦耐勞、不怕困難的意志，提高學生的自理和自律能力，提升團隊凝聚力，為高中階段的.學習打下堅實的基礎(chǔ)。學校決定從9月日開始分兩批對20xx級新生進行軍訓。
二、組織領(lǐng)導
�。ㄒ唬┏闪㈩I(lǐng)導小組
組長：朱xx
副組長：朱xx
（二）組織實施小組
組長：朱xx
副組長：楊xx
組員：朱xx
成員：20xx級初中新生班主任及教官
三、對象地點
軍訓對象：全體20xx級新生
軍訓地點：xx市青少年活動中心
四、時間批次
第一批：20xx年9月日至9日，中專部。
第二批：20xx年9月11日至1日，電氣工程系、汽車工程系、機電工程系、建筑工程系、現(xiàn)代服務系。
五、部門職責
（一）學工處
1、負責軍訓工作組織協(xié)調(diào)、計劃落實。
2、與承訓方一起合理安排學生軍訓內(nèi)容。
3、負責組織召開軍訓動員大會。
4、協(xié)助基地布置訓練場環(huán)境，營造軍訓氣氛。
5、負責軍訓期間班主任的考核。
6、指導各系部做好軍訓前準備工作。
7、協(xié)助做好軍訓期間學生的內(nèi)務整理和評比工作。
8、負責組織召開軍訓閱兵儀式。
9、負責表彰軍訓中涌現(xiàn)的優(yōu)秀個人和集體。
10、負責軍訓總結(jié)工作。
（二）各系部
1、組織對學生進行安全教育和軍訓動員工作。
2、要求所有新生班主任到軍訓基地參加管理，各系明確一名協(xié)調(diào)管理人員，并于20xx年9月日前上報人員名單。
3、軍訓前了解學生身體狀況，對全體學生的身體狀況進行摸底調(diào)查，對確有疾病或傳染病的學生要記錄備案，對確實不適宜參訓的同學，不安排訓練。但要求學生請假或申請，并持相關(guān)醫(yī)院證明，系部審批，軍訓期間由學生家長帶回家休息。
4、做好參訓學生花名冊上報及軍訓過程中學生的管理工作。
5、布置和收集學生軍訓小結(jié)并做好系部軍訓總結(jié)工作。
6、做好相關(guān)突發(fā)事應急處理準備以及落實軍訓期間其他事宜。
（三）后勤處
1、落實兩次軍訓學生車輛的接送以及管理教師車輛的接送工作。
2、校醫(yī)務室備足備齊各種相關(guān)藥品，確保一名醫(yī)務人員遂行。
�。ㄋ模┌脖Ｌ�
保證軍訓接送車輛進出校園安全有序，不出現(xiàn)人員、車輛混亂。
�。ㄎ澹┙虅仗�
協(xié)調(diào)好全院兩次軍訓期間的務工作。
�。┴攧仗�
負責籌備兩次軍訓部分經(jīng)費工作。
六、要求事項
1、軍訓期間學生管理按照基地軍訓期間管理有關(guān)規(guī)定執(zhí)行。
2、教育參訓學生要增強時間觀念，熟悉作息時間表，自覺遵守作息時間，各班班主任認真作好學生考勤工作。在進行封閉式訓練期間，班主任協(xié)助基地教官對學生進行管理。
3、學生軍訓時統(tǒng)一穿軍服、運動鞋、戴軍帽，不得披頭散發(fā)、不佩戴任何飾品、不帶零食、不損壞公物、不亂扔廢棄物品、不帶手機及其他電子產(chǎn)品等，嚴格服從管理。生病或遇特殊情況時必須及時向班主任匯報，由軍訓基地和學校管理人員統(tǒng)一安排處理，不得擅自行動。
4、在軍期間如有違紀學生，學校將嚴肅處理。
七、軍訓守則
1、明確目的，端正態(tài)度，尊敬教官，聽從指揮。
2、不遲到，不早退，不曠訓，不無故請假。
3、嚴守紀律，遵守制度，刻苦訓練，團結(jié)互助。
4、規(guī)范儀表，明禮貌，團結(jié)緊張，嚴肅活潑。
xx技師學院
20xx年7月20日
活動實施方案 篇6
為進一步深入推進房產(chǎn)系統(tǒng)行風建設，爭創(chuàng)全國一流的房產(chǎn)部門，市局決定開展開展房產(chǎn)系統(tǒng)行風建設工作先進單位、先進個人評選活動。具體方案如下：
一、評選范圍
行風建設工作先進單位評選范圍為市局直屬企事業(yè)單位、轉(zhuǎn)制企業(yè)和區(qū)縣市房產(chǎn)局。
行風建設工作先進個人評選范圍為全系統(tǒng)干部職工，兩年內(nèi)曾被推薦為本單位行風先進典型，并已報市局備案。
二、評選條件
�。ㄒ唬┫冗M單位評選條件
1、領(lǐng)導班子高度重視行風建設工作。責任落實到位，采取有效措施，有突破，有創(chuàng)新，積極推進本單位行風建設，成效顯著，年終市局考核得分在80分以上。區(qū)縣市房產(chǎn)局在所在區(qū)域政風行風評議中位列a、b類（或本小組內(nèi)不能位于后3位）。
2、嚴格執(zhí)行行風建設各項規(guī)章制度。大力推進政務（辦事）公開，積極開展培訓及職業(yè)道德等教育，培養(yǎng)樹立先進典型活動社會反映良好，民主評議政風行風活動中的群眾綜合滿意率較高。
3、群眾訴求辦理質(zhì)量良好。認真做好省“民心網(wǎng)”、市政風行風熱線、市民訴求專線“12345”、96191-4房產(chǎn)服務熱線等工作，承辦及時率、辦復率均達到xx0%，市民滿意率達90%以上。
（二）先進集體評選條件
1、認真落實行風建設各項制度及工作任務，服務水平和服務質(zhì)量較好，群眾滿意，無違示違諾、違規(guī)違紀問題。
2、管理規(guī)范，責任落實到位，基礎(chǔ)建設完善，行風工作有創(chuàng)新，有突破，并取得明顯成效。
3、經(jīng)本單位（部門）推薦已入選市局行風先進典型資源庫。
（三）先進個人評選條件
1、有較強的事業(yè)心、責任感，熟悉各種政策、法規(guī)和所從事的業(yè)務知識，熱愛本職工作。
2、鉆研技術(shù)，業(yè)務嫻熟，對本職工作認真負責，具有分析問題和解決問題的.能力，業(yè)績突出。
3、廉潔自律，克私奉獻，積極幫助群眾解決難題，在本單位和群眾中有較高威信。
4、經(jīng)本單位（部門）推薦已入選市局行風先進典型資源庫。
三、評選時間
20xx年12月底組織材料申報工作，20xx年初市局將進行先進單位、先進個人的考核表彰。
四、評選要求
1、嚴格堅持評選條件
各單位推薦先進集體和先進個人要向基層一線傾斜。原則上推薦的先進個人中基層工作人員不低于70%；推薦的先進集體中基層一線班組不低于60%。
2、認真做好推薦材料上報工作
推薦登記表統(tǒng)一按市局樣式填寫打�。ㄒ皇揭环荩�，并附事跡材料（電子版），報市局行風辦。
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