實(shí)用的活動(dòng)方案[通用7篇]
為保證事情或工作高起點(diǎn)、高質(zhì)量、高水平開展，通常需要提前準(zhǔn)備好一份方案，方案指的是為某一次行動(dòng)所制定的計(jì)劃類文書。那么你有了解過(guò)方案嗎？下面是小編為大家收集的活動(dòng)方案7篇，希望能夠幫助到大家。
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活動(dòng)方案 篇1
今年9月20日是第27個(gè)國(guó)際愛(ài)牙日，結(jié)合今年愛(ài)牙日的主題“健康口腔，幸福家庭”，副主題“呵護(hù)孩子，預(yù)防齲齒”，建議連鎖園準(zhǔn)備多種形式的活動(dòng)，讓孩子從現(xiàn)在開始樹立口腔保健的正確意識(shí)，養(yǎng)成口腔清潔的好習(xí)慣，爭(zhēng)做“無(wú)齲好兒童”。
具體活動(dòng)參考方案如下：
一、活動(dòng)目標(biāo)
1.幼兒了解自己的牙齒并知道換牙、防止蛀牙的基本知識(shí)。
2.幼兒養(yǎng)成愛(ài)護(hù)牙齒的良好習(xí)慣。
二、活動(dòng)準(zhǔn)備
1.教師帶領(lǐng)孩子們布置愛(ài)牙日主題環(huán)境，讓幼兒了解愛(ài)牙日的來(lái)歷。
2.請(qǐng)家長(zhǎng)接送孩子時(shí)和孩子一起通過(guò)看板報(bào)了解愛(ài)牙日的相關(guān)信息，為孩子準(zhǔn)備好牙具，寫
上姓名，帶來(lái)幼兒園。
3.幼兒知道故事《小熊拔牙》和《沒(méi)有牙齒的大老虎》。
三、活動(dòng)程序
介紹牙齒的作用——牙醫(yī)指導(dǎo)怎樣保護(hù)牙齒——活動(dòng)討論與活動(dòng)總結(jié)。
四、活動(dòng)形式
討論交流、操作體驗(yàn)活動(dòng)。
五、活動(dòng)過(guò)程
(一)活動(dòng)前討論：
1.你知道牙齒的作用嗎?
2.小朋友的.牙齒為什么會(huì)掉下來(lái)?
3.在換牙的時(shí)候要注意什么?
(二)請(qǐng)專業(yè)牙科醫(yī)生為小朋友上課。
1.牙齒的作用：
(1)咀嚼。
(2)幫助發(fā)音。
(3)保持面部的協(xié)調(diào)美觀。
(4)有利于恒牙的萌出及恒牙列的形成。
2.不好的習(xí)慣：吃手指、咬異物、經(jīng)常吃甜、糯、軟、粘的東西。
3.換牙期要注意什么：
(1)多咬硬物。
(2)少吃甜食，多吃谷物、蔬菜、水果、奶類、魚、瘦肉以及纖維性食物。
(3)吃東西時(shí)做到雙側(cè)咀嚼。
(4)改掉不良的習(xí)慣(如：舌習(xí)慣、唇習(xí)慣、口呼吸)。
(5)白天不可過(guò)渡瘋玩，這樣容易導(dǎo)致緊張，引起夜磨牙、深覆合。
4.保護(hù)牙齒
(1)牙刷的使用——用短毛牙刷，盡量不要用電動(dòng)牙刷。由于細(xì)菌會(huì)在牙刷上滋生，所以建議牙刷要1個(gè)月?lián)Q一次。
(2)牙膏的使用——使用兒童牙膏，不可以用美白牙膏，在刷牙過(guò)程中不能吞咽牙膏。
(3)刷牙的方法：
�、偎⒀理樞蚴窍人⑼饷�，再刷咬合面，最后刷里面。
②先左后右，先上后下，先外后里，按著順序里里外外刷干凈。
�、勖總�(gè)部位要重復(fù)刷8～10次，全口牙刷干凈需3分鐘。
(4)漱口的方法——把水含在口中通力鼓動(dòng)腮幫子(示范正確漱口方法)
(5)定期去醫(yī)院檢查。
(三)幼兒跟著牙醫(yī)一起學(xué)習(xí)正確的刷牙方法：
(1)利用牙齒模型示范講解正確的刷牙的順序及方法;
(2)學(xué)念兒歌《我會(huì)刷牙》;
(3)幼兒手拿牙刷，邊念兒歌，邊練習(xí)刷牙。
(四)課后請(qǐng)牙醫(yī)為每位孩子檢查牙齒。
六、活動(dòng)結(jié)束
(一)教師和孩子交流總結(jié)牙醫(yī)講課后的感受，并復(fù)習(xí)愛(ài)牙、護(hù)牙知識(shí)。
(二)與孩子分享愛(ài)牙活動(dòng)所收獲的快樂(lè)。
活動(dòng)方案 篇2
一：活動(dòng)目的
1、向家長(zhǎng)宣傳學(xué)校辦學(xué)理念，治校特色，管理要求，育人氛圍，提升學(xué)校的社會(huì)效應(yīng)。
2、利用“開放日”這一載體，展示校園風(fēng)貌，師生風(fēng)采，增進(jìn)家校聯(lián)系，搭建家長(zhǎng)與教師的交流平臺(tái)，并促進(jìn)親子讀書活動(dòng)的開展，讓家長(zhǎng)親身經(jīng)歷孩子在校的學(xué)習(xí)與生活，走進(jìn)學(xué)校，參與管理，走進(jìn)課堂，關(guān)注教育，走近孩子，傾聽(tīng)心聲。
二：活動(dòng)組織機(jī)構(gòu)：
組長(zhǎng)：楊曉艷
副組長(zhǎng)：路連剛
白麗君
組員：張美榮
張梅
李潔
許進(jìn)
三：活動(dòng)時(shí)間：
20xx、5、24（早8：00——11：30）
四：邀請(qǐng)對(duì)象：每班五名家長(zhǎng)
五：活動(dòng)地點(diǎn)：
各班教室
操場(chǎng)
三樓會(huì)議室
六：前期準(zhǔn)備：
禮儀：高星紅、孫瑛老師負(fù)責(zé)校門口，組織合唱團(tuán)同學(xué)引領(lǐng)家長(zhǎng)進(jìn)到各班教室 ，服裝 統(tǒng)一，穿比賽服，舉班牌。（7：30到校；安排學(xué)生穿好服裝；提前拿好班牌，每個(gè)學(xué)生負(fù)責(zé)帶領(lǐng)一個(gè)班的家長(zhǎng)進(jìn)入教室）
交流會(huì)場(chǎng)布置： 美術(shù)組老師負(fù)責(zé)。（擺桌椅100套，凳子不夠從五樓美術(shù)教室取；白板主題裝飾等）
影像資料：蔡瑾灝老師 （制作一個(gè)短片，以本學(xué)期活動(dòng)圖片為主，交流會(huì)前滾動(dòng)播放；將三樓會(huì)議室的'設(shè)備提前調(diào)試好；下載頒獎(jiǎng)音樂(lè)；制作簽到表，每年級(jí)一張；當(dāng)日的影像資料，歸類存檔）
七：具體活動(dòng)安排：
1、8：00———8：40
進(jìn)教室聽(tīng)課
�。ǹ颇坑姓Z(yǔ)文、數(shù)學(xué)）教導(dǎo)處負(fù)責(zé)。（教導(dǎo)處提前安排好講課教師，聽(tīng)完課后班主任負(fù)責(zé)將本班家長(zhǎng)送到三樓會(huì)議室，座位安排負(fù)責(zé)老師：孫瑛，安少敏，高星紅）
2、8：50———9：30
三樓會(huì)議室進(jìn)行讀書交流
每班在三四月的親子讀書活動(dòng)中選出一個(gè)家庭，每年級(jí)在此基礎(chǔ)上選出一個(gè)家庭代表 參加開放日交流。每位代表5分鐘交流時(shí)間
大隊(duì)部負(fù)責(zé) （稿件的整理，定稿；喜報(bào)，書籍的頒發(fā)）
3、9：35———10：00
課間操展示
展示內(nèi)容為陽(yáng)光體育大課間活動(dòng)
及行為習(xí)慣養(yǎng)成教育活動(dòng)展示
（路隊(duì)、集會(huì)靜悄悄活動(dòng)
校園內(nèi)無(wú)紙屑活動(dòng)
紳士淑女活動(dòng)）
體育組負(fù)責(zé)
（關(guān)于陽(yáng)光體育大課間活動(dòng)寫一份介紹稿、提前訓(xùn)練，音樂(lè)準(zhǔn)備好）
4、10：10———11：20
校外輔導(dǎo)員講座
內(nèi)容為：家校攜手共筑孩子美好明天（蔡瑾灝做個(gè)片頭）
5、問(wèn)卷調(diào)查
書記負(fù)責(zé)（家長(zhǎng)開放日反饋表）
活動(dòng)方案 篇3
一、活動(dòng)背景：
“地球一小時(shí)”是WWF(世界自然基金會(huì))應(yīng)對(duì)氣候變化向全球發(fā)出的一項(xiàng)公益活動(dòng)，呼吁全世界人民在每年3月最后一周的周六晚自愿關(guān)燈一小時(shí)，以增強(qiáng)公眾節(jié)能意識(shí)，倡導(dǎo)低碳生活方式，鼓勵(lì)全社會(huì)對(duì)氣候變暖帶來(lái)的挑戰(zhàn)采取積極的行動(dòng)。目前，該活動(dòng)已經(jīng)成為全球最大的應(yīng)對(duì)氣候變化的公益行動(dòng)。
二、活動(dòng)目的：
通過(guò)廣泛宣傳及多樣化的低碳娛樂(lè)形式，倡導(dǎo)全校的師生熄燈一小時(shí)，并承諾為地球做出一個(gè)改變，且付諸行動(dòng)。通過(guò)全校師生的積極參加，真正為地球環(huán)境保護(hù)出一份力。
三、活動(dòng)主題：
減碳1+1，你我齊參與
四、主辦單位：
共青團(tuán)馬鞍山技師學(xué)院/馬鞍山職業(yè)技術(shù)學(xué)院委員會(huì)
五、承辦單位：
“綠色足跡”大學(xué)生環(huán)保社團(tuán)
六、協(xié)辦單位：
青年志愿者協(xié)會(huì)、愛(ài)心公益協(xié)會(huì)、廣播站
七、活動(dòng)對(duì)象：
南、北校區(qū)全體在校師生
八、活動(dòng)時(shí)間：
20xx年3月30日(星期六)
九、活動(dòng)地點(diǎn)：
室內(nèi)(學(xué)生宿舍)、室外(操場(chǎng))
十、宣傳方式：
(一)制作海報(bào)進(jìn)行宣傳
(二)聯(lián)系校報(bào)(廣播站)對(duì)本次活動(dòng)進(jìn)行大量的宣傳
(三)在通往教學(xué)樓的路上掛綠絲帶
(四)通過(guò)各班班長(zhǎng)聯(lián)系，將地球一小時(shí)視頻利用課間時(shí)間進(jìn)行宣傳
(五)網(wǎng)絡(luò)宣傳，通過(guò)微博、學(xué)校Q群、貼吧等進(jìn)行宣傳
(六)班級(jí)、宿舍進(jìn)行宣傳
十一、活動(dòng)內(nèi)容：
(一)活動(dòng)前期：
宣傳。
(二)活動(dòng)當(dāng)天：
為擴(kuò)大一小時(shí)熄燈活動(dòng)普及范圍，營(yíng)造一個(gè)不平凡的黑暗氛圍，我們將在熄燈的一小時(shí)里組織同學(xué)到戶外參加“精彩一小時(shí)”系列活動(dòng)，讓參與者在一周緊張學(xué)習(xí)之后有一個(gè)輕松愉快的夜晚。
1、晚上19：00整:關(guān)于環(huán)保的有獎(jiǎng)猜謎語(yǔ)活動(dòng)(通過(guò)廣播站在地球一小時(shí)活動(dòng)正式開始之前提出小謎語(yǔ)，同學(xué)們可以通過(guò)手機(jī)編輯短信將正確的答案發(fā)送到指定號(hào)碼，參與者將有可能獲得精美禮品，獲獎(jiǎng)?wù)邔?huì)收到回復(fù)短信通知到校園廣播站領(lǐng)取禮品)，次活動(dòng)主要是為了吸引更多同學(xué)的注意，讓更多人參與進(jìn)來(lái)。。
2、在20:20利用廣播吸引參與者聚集到廣場(chǎng)上，進(jìn)行熄燈的`倒計(jì)時(shí)活動(dòng)
3、在20:30各宿舍都熄燈后組織一部分同學(xué)到教學(xué)樓北樓101教室(暫定)觀看環(huán)保電影。另一部分同學(xué)在操場(chǎng)進(jìn)行“精彩一小時(shí)“活動(dòng)。
(三)活動(dòng)內(nèi)容包括：
(1)利用蠟燭擺成60+的形狀;
(2)舉行小型的不插電音樂(lè)會(huì);
(3)為當(dāng)天過(guò)生日的同學(xué)慶祝生日;
(4)在活動(dòng)末尾利用宿舍燈光制作60+的圖案，參與者們拍照留念。
十二、注意事項(xiàng)：
(一)要提前查好活動(dòng)當(dāng)天的天氣情況，以確�；顒�(dòng)室外活動(dòng)是否可以正常進(jìn)行，如不能正常進(jìn)行需要更換活動(dòng)地點(diǎn)，要提前準(zhǔn)備好可以更換的活動(dòng)地點(diǎn);
(二)由于活動(dòng)設(shè)在夜間，熄燈之后，同學(xué)們注意安全，各團(tuán)隊(duì)活動(dòng)中涉及到蠟燭等照明設(shè)備注意用火安全;
(三)留寢人員可以自行組織活動(dòng)，但要求不得點(diǎn)蠟燭，鎖好門負(fù)責(zé)寢室安全;
(四)生活區(qū)內(nèi)有一定量的照明，宿舍樓梯口的燈不關(guān)閉，要保證活動(dòng)中的安全;
(五)在活動(dòng)結(jié)束后要將活動(dòng)所使用的教室、操場(chǎng)打掃干凈，將所用的蠟燭收回。
活動(dòng)方案 篇4
一、目的要求：
班風(fēng)是學(xué)生思想、道德、人際關(guān)系、輿論力量等方面的精神思想的綜合反映。良好的班風(fēng)能給學(xué)生帶來(lái)有利于學(xué)習(xí)、有利于生活的環(huán)境，能使學(xué)生精神振奮，班級(jí)正氣上升；不好的班風(fēng)會(huì)使他們受到不健康風(fēng)氣的熏染而消極不思進(jìn)取，使整個(gè)集體渙散。 為了從整體上提升學(xué)生在班級(jí)里的生活質(zhì)量，幫助學(xué)生在“班風(fēng)建設(shè)”中體驗(yàn)和感悟，進(jìn)步和成長(zhǎng)，提出把班風(fēng)建設(shè)作為“綠色德育”的切入點(diǎn)和生長(zhǎng)點(diǎn)，全面開展班風(fēng)建設(shè)。
二、活動(dòng)步驟：
1.召開“班風(fēng)建設(shè)”主題班會(huì)，進(jìn)行活動(dòng)總動(dòng)員。 2.發(fā)放班風(fēng)建設(shè)倡議書。
3.根據(jù)本班實(shí)際，制定班風(fēng)建設(shè)計(jì)劃、班規(guī)。 4.成立班干小組，要求分工合作，責(zé)任到人。 5.成立班級(jí)“班風(fēng)督察組”。 6.開展主題班會(huì)活動(dòng)。
借助晨會(huì)、黑板報(bào)等途徑，組織學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生行為規(guī)范》。使學(xué)生懂得該提倡什么，反對(duì)什么。
7.對(duì)班內(nèi)出現(xiàn)的一些錯(cuò)誤行為表現(xiàn)，及時(shí)開展深入細(xì)致的教育，并在全班分析其危害。
8.對(duì)有良好行為表現(xiàn)的學(xué)生要給他們充分的機(jī)會(huì)，并大力進(jìn)行表?yè)P(yáng)。 三、預(yù)計(jì)的活動(dòng)成效
1.通過(guò)每天的監(jiān)督和檢查，使本班每一位學(xué)生都養(yǎng)成良好的`學(xué)習(xí)習(xí)慣、 衛(wèi)生習(xí)慣，使養(yǎng)成教育得到提高。
2.在班干部的帶領(lǐng)下，班級(jí)形成一個(gè)整體，在學(xué)校起表率作用。 3.班內(nèi)實(shí)行一幫一活動(dòng)，好帶差，不叫一個(gè)學(xué)生掉隊(duì)。 4.通過(guò)主題班隊(duì)會(huì)活動(dòng)，使班風(fēng)建設(shè)更上一層樓。 四、小結(jié)：
總之，我們班在兩位班主任的帶領(lǐng)下，將使班級(jí)建設(shè)成為一個(gè)優(yōu)秀班級(jí)，讓每一位學(xué)生都能發(fā)揮自己的特長(zhǎng)，提高自己的自制力，健康發(fā)展，讓每一位學(xué)生在德智體美勞等方面和諧發(fā)展。
華苑小學(xué) 六年級(jí)一班 二〇一〇年九月
六年級(jí)一班優(yōu)秀學(xué)生名單
黃倩、陳雨、蔡夢(mèng)圓、陳增銳、王嘉璇、李夢(mèng)圓
活動(dòng)方案 篇5
一、目的
為了全面了解、評(píng)價(jià)公司員工的工作成績(jī)，提高工作效率，提倡公司向上的風(fēng)氣，有效地激勵(lì)表現(xiàn)優(yōu)秀的員工并樹立公司模范，從而提高企業(yè)管理和精神文明建設(shè)水平，完成公司下達(dá)的各項(xiàng)任務(wù)指標(biāo)，樹立全心全意爭(zhēng)創(chuàng)一流的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)，充分調(diào)動(dòng)廣大職工的積極性和創(chuàng)造性，特制訂本方案。
二、優(yōu)秀員工評(píng)選辦法
1、優(yōu)秀員工獎(jiǎng)候選人各分公司領(lǐng)導(dǎo)、各部門負(fù)責(zé)人推薦辦法
此次評(píng)選按工作實(shí)際出發(fā)，以“民主、公開、公平”為原則，主管推薦為輔相結(jié)合的辦法。
1）由各分公司負(fù)責(zé)推薦，各部門負(fù)責(zé)人應(yīng)在部門內(nèi)部組織開展民主評(píng)議，確定人選；
2）各分公司人員在10人以下推薦1-2名；各分公司人員在10至20人之間推薦2-3名；各分公司人員在30人以上推薦4-6名；
2、優(yōu)秀員工評(píng)選程序
評(píng)選工作由總經(jīng)辦負(fù)責(zé)牽頭組織，以各部門為單位對(duì)本部門員工評(píng)選推薦，要求各部門在總結(jié)員工工作的基礎(chǔ)上，注重實(shí)際的考核，優(yōu)中選優(yōu)，切實(shí)按照評(píng)選條件進(jìn)行公平、公正評(píng)選，確保優(yōu)秀員工得到應(yīng)有榮譽(yù)。推薦上來(lái)的候選人通過(guò)部門負(fù)責(zé)人篩選填寫《優(yōu)秀員工推薦表》上報(bào)人資部進(jìn)行匯總；評(píng)選領(lǐng)導(dǎo)小組成員確定獲獎(jiǎng)名單。
三、評(píng)選領(lǐng)導(dǎo)小組成員：
張鳳橋、魏玉霞、祝斌、馮世金、丁華強(qiáng)、黃又清、徐秋萍、鄧金鳳、魏洪濤
四、參加評(píng)選對(duì)象、條件、要求、
㈠參加評(píng)選對(duì)象：
公司員工（分公司總經(jīng)理及副總不參與公司優(yōu)秀員工評(píng)選）參加評(píng)選基本條件，具備以下全部條件者可參與公司優(yōu)秀員工評(píng)選：
1、遵紀(jì)守法，遵守公司各項(xiàng)規(guī)章制度，無(wú)曠工、遲到、早退現(xiàn)象，無(wú)違法亂紀(jì)行為，評(píng)選期內(nèi)，無(wú)因違反紀(jì)律而受到公司處罰或通報(bào)批評(píng)。
2、遵守公司各項(xiàng)管理制度。
3、工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，積極主動(dòng)，熱情友善，服從整體安排，能配合同事完成各項(xiàng)工作任務(wù)，無(wú)較大的工作失誤。
4、完全勝任本職工作，能較好按時(shí)完成工作任務(wù)。
5、熱愛(ài)公司，愛(ài)崗敬業(yè)，樂(lè)于助人，與同事相處融洽善于合作；積極參加公司或部門組織的集體活動(dòng)，在活動(dòng)中能夠起到示范帶頭作用。
㈡評(píng)選條件
在基本條件已具備的條件下，具備下列條件之一的員工可優(yōu)先參與評(píng)比，經(jīng)綜合評(píng)價(jià)后擇優(yōu)確定人選。
1、對(duì)工作默默奉獻(xiàn)的員工。
2、創(chuàng)造性地開展工作，積極提高工作效率和品質(zhì)，為公司的發(fā)展和完善提出合理化建議并被公司采納，實(shí)施后取得顯著成效的員工。
3、為公司利益不計(jì)個(gè)人得失，對(duì)本職工作兢兢業(yè)業(yè)，銳意進(jìn)取，為公司員工樹立良好形象并起到帶頭作用的員工
4、愛(ài)護(hù)公司財(cái)物，精心維護(hù)、保養(yǎng)設(shè)備。
5、尊重領(lǐng)導(dǎo)，服從安排，工作認(rèn)真，積極主動(dòng)，富有激情，任勞任怨，努力克服困難能出色地完成本崗位及公司安排的其他工作任務(wù)；積極要求進(jìn)步，參加公司組織的'各項(xiàng)業(yè)務(wù)培訓(xùn)和學(xué)習(xí)。
6、嚴(yán)格遵守安全作業(yè)流程等規(guī)章制度，嚴(yán)格按本崗位的操作規(guī)程標(biāo)準(zhǔn)操作，基本功扎實(shí)，技術(shù)過(guò)硬；無(wú)安全事故，無(wú)違章及處罰記錄。
六、優(yōu)秀員工評(píng)選時(shí)間：
1、推薦材料報(bào)送時(shí)間：各部門應(yīng)于7月10日前將候選人推薦表報(bào)到人資部。
2、優(yōu)秀員工名單確定時(shí)間：、7月12日組織公司高層領(lǐng)導(dǎo)小組會(huì)議對(duì)推薦人員進(jìn)行討論確定。
3、表彰時(shí)間：公司上半年總結(jié)會(huì)議。
七、表彰和獎(jiǎng)勵(lì)
1、在公司上半年總結(jié)會(huì)議上進(jìn)行表彰。
2、在公司內(nèi)刊上刊登表彰信息
3、優(yōu)秀員工將作為公司的人才儲(chǔ)備，優(yōu)先培養(yǎng)，選拔，晉升。
八、注意事項(xiàng)
1、禁止出現(xiàn)亂報(bào)候選人名單現(xiàn)象，如存在作假現(xiàn)象，則當(dāng)事人停止參與本活動(dòng)一年時(shí)間。
2、優(yōu)秀員工人選應(yīng)以各部門基層員工、部門主管等3、優(yōu)秀員工人選應(yīng)能夠獲得多數(shù)員工的認(rèn)同；
4、評(píng)選過(guò)程中應(yīng)注重對(duì)員工業(yè)績(jī)的收集和驗(yàn)證；
5、評(píng)選盡量保持各管理層級(jí)間進(jìn)行充分溝通，對(duì)有保密要求的事宜不能外泄。
6、希望所有員工能夠熱愛(ài)本職工作，努力創(chuàng)新，與時(shí)俱進(jìn)，為公司發(fā)展做出貢獻(xiàn)。
九、優(yōu)秀員工評(píng)選原則
公司員工同等條件下優(yōu)先評(píng)選。附《優(yōu)秀員工推薦表》
活動(dòng)方案 篇6
一、活動(dòng)背景：
無(wú)論是一個(gè)學(xué)校，還是一個(gè)班級(jí)都是要有一定的團(tuán)結(jié)力、凝聚力的，那學(xué)生會(huì)也是如此。為此，電腦設(shè)計(jì)學(xué)生會(huì)特舉辦一場(chǎng)茶話會(huì)。通過(guò)此次茶話會(huì)，使電腦設(shè)計(jì)學(xué)生會(huì)成為一個(gè)更具有團(tuán)結(jié)力、凝聚力，創(chuàng)造一個(gè)溫馨的學(xué)生會(huì)。
二、活動(dòng)的目的及意義：
1、增加學(xué)生會(huì)內(nèi)部各成員彼此間的認(rèn)識(shí)了解
2、提高大家的團(tuán)隊(duì)合作精神
3、提高學(xué)生會(huì)內(nèi)部各成員的交流能力、自信心等
4、讓電腦設(shè)計(jì)學(xué)生會(huì)成為一個(gè)有團(tuán)結(jié)力、有凝聚力，溫馨的學(xué)生會(huì)
三、活動(dòng)時(shí)間 地點(diǎn) 對(duì)象：
活動(dòng)時(shí)間： 20xx年12月27日
活動(dòng)地點(diǎn)：服裝廠202教室
活動(dòng)對(duì)象：電腦設(shè)計(jì)學(xué)生會(huì)內(nèi)部所有成員
四、活動(dòng)流程：
活動(dòng)時(shí)長(zhǎng)：2小時(shí)左右
1、在教室里開展一些趣味性活動(dòng)，增強(qiáng)大家之間的凝聚力。最好以各部門為單位，這樣還可以提高部門之間的合作密度以及互相信任度。
集合----人數(shù)安排(分組)----游戲規(guī)則說(shuō)明----游戲開始----結(jié)束
2、游戲：成語(yǔ)接龍、搶板凳、敲鼓傳物、瞎子猜人
3、在教室，吃吃點(diǎn)心，喝著茶各自聊一下各自的體會(huì)，大家互述心事。這樣可讓社員感覺(jué)到學(xué)生會(huì)的溫馨。
在教室安排座位----主持人開始講話----臨時(shí)性節(jié)目----各自聊體會(huì)----總結(jié)----結(jié)束退場(chǎng)
五、工作安排：
活動(dòng)準(zhǔn)備：
1.策劃的完成：由辦公室在活動(dòng)開始之前寫好活動(dòng)策劃，并將其給各個(gè)部門部長(zhǎng)查閱，以便日后活動(dòng)的具體安排。
2.工作分配：辦公室根據(jù)策劃書對(duì)各項(xiàng)工作進(jìn)行分配，落實(shí)到每個(gè)部門，實(shí)行部門負(fù)責(zé)人責(zé)任制;
3.資料的準(zhǔn)備：由辦公室搜集好本次活動(dòng)中需要的相關(guān)資料，活動(dòng)游戲的準(zhǔn)備。
4.會(huì)場(chǎng)的布置：由外聯(lián)部做好會(huì)場(chǎng)的布置工作并準(zhǔn)備好到場(chǎng)人員的'座位。
5.會(huì)場(chǎng)的維持：由督察部做好會(huì)場(chǎng)的紀(jì)律的維持工作，確�；顒�(dòng)的順利進(jìn)行，尤其是在互動(dòng)環(huán)節(jié)。
事后處理：
1、待活動(dòng)結(jié)束后清理場(chǎng)地，確保在離開之后，地面的清潔
2、要求各部門對(duì)本次活動(dòng)做一份總結(jié)，整理好此次活動(dòng)的所有資料，按時(shí)交至主席團(tuán)。
注意事項(xiàng)：
1、活動(dòng)開始前要點(diǎn)清人數(shù)。
2、活動(dòng)進(jìn)行中，由督察部維持會(huì)場(chǎng)的紀(jì)律，保證活動(dòng)順利進(jìn)行
3、不要開展危險(xiǎn)性的游戲，及不能開展對(duì)人員有侮辱性等的游戲。
六、突發(fā)事件處理：
1.由外聯(lián)部的成員多準(zhǔn)備一些椅子，以防到場(chǎng)人員過(guò)多而無(wú)位子可坐。
2.若只有少數(shù)會(huì)員來(lái)參加活動(dòng)，由主席團(tuán)通過(guò)電話聯(lián)系未出席的會(huì)員，并盡量說(shuō)服他們來(lái)參加本次活動(dòng)。
3、若有人員臨時(shí)出席，外聯(lián)部成員最好能準(zhǔn)備足夠的小吃和場(chǎng)地。
活動(dòng)方案 篇7
一、活動(dòng)宗旨：
通過(guò)此次活動(dòng)，讓每個(gè)學(xué)生關(guān)注自己身邊的英語(yǔ)，了解英語(yǔ)在現(xiàn)實(shí)生活中的運(yùn)用，激發(fā)和培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)英語(yǔ)的興趣，拓展學(xué)生學(xué)習(xí)英語(yǔ)的有效途徑。讓英語(yǔ)的魅力散發(fā)到校園的每個(gè)角落。這次活動(dòng)不僅可以為大家提供了解西方文化、激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)英語(yǔ)的興趣，進(jìn)而擴(kuò)大孩子們的視野。
二、活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)及成員：
1、組長(zhǎng)：xx。
2、成員：xx、各班班主任。
三、活動(dòng)時(shí)間。
20xx年xx月xx日。
四、前期準(zhǔn)備。
1、英語(yǔ)老師負(fù)責(zé)三至六年級(jí)學(xué)生賀卡的書寫與格式的.指導(dǎo)。
2、音樂(lè)老師負(fù)責(zé)教授簡(jiǎn)單的英語(yǔ)歌曲旋律。
3、美術(shù)老師負(fù)責(zé)一二年級(jí)學(xué)生的圣誕帽和魔法棒的制作；三至六制作圣誕賀卡。同時(shí)負(fù)責(zé)室外板報(bào)布置。
4、班主任負(fù)責(zé)班級(jí)氛圍的營(yíng)造，以及班級(jí)整天活動(dòng)的協(xié)調(diào)和統(tǒng)籌。
五、活動(dòng)內(nèi)容。
1、早上由徐俊功老師扮圣誕老人，迎接孩子到校。孩子們可以戴上自制的圣誕帽，并試著用英語(yǔ)和老師問(wèn)好。
2、大課間在班主任的帶領(lǐng)下組織學(xué)生到操場(chǎng)，由李香凝老師教學(xué)簡(jiǎn)單的圣誕問(wèn)候語(yǔ)，孩子們?cè)囍嗷?wèn)候，創(chuàng)作齊說(shuō)英語(yǔ)的溫馨氛圍。
3、下午第二節(jié)課為班級(jí)自主活動(dòng)時(shí)間，由班主任組織進(jìn)行，配班老師也要求進(jìn)堂（三至六年級(jí)同學(xué)相互交換自制的圣誕賀卡，并用英語(yǔ)相互問(wèn)候）。xx老師負(fù)責(zé)到各班級(jí)派送圣誕禮物，xx老師負(fù)責(zé)拍照。