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實(shí)用的活動方案實(shí)用(5篇)
為了確保工作或事情有序地進(jìn)行，時常需要預(yù)先開展方案準(zhǔn)備工作，方案可以對一個行動明確一個大概的方向。制定方案需要注意哪些問題呢？下面是小編整理的活動方案5篇，希望對大家有所幫助。
活動方案 篇1
一、活動名稱：友誼第一，比賽第二拔河比賽
二、活動目的：拔河比賽是中國的傳統(tǒng)體育活動，在比賽中能夠很好的體現(xiàn)隊(duì)員之間的團(tuán)結(jié)協(xié)作能力，從而加強(qiáng)參賽團(tuán)體之間的合作、交流，增強(qiáng)整個參賽隊(duì)伍之間的凝聚力。為了加強(qiáng)學(xué)生會之間的聯(lián)系，加深同學(xué)們之間的友誼，特舉行此次拔河比賽。
三、參賽對象：所有在校生
四、比賽時間：20xx年11月21日下午4點(diǎn)
五、比賽地點(diǎn)：校籃球場
六、比賽規(guī)則：
1、拔河道為水泥地上畫3條直線，間隔為200cm，拔河繩中間系一紅布條，布條上掛一小重物垂直于中線。居中的線為中線，兩邊的線為河界。除參賽隊(duì)領(lǐng)隊(duì)、工作人員、選手以外，其他人員一律不得進(jìn)入比賽場地。
2、以各班為單位參賽，共17支隊(duì)。每支參賽隊(duì)由領(lǐng)隊(duì)1人，參賽選手22人（其中男選手11人，女選手11人）組成，分男女分別進(jìn)行，在當(dāng)場比賽中不得更換比賽選手。
3、每場比賽會派2個比賽監(jiān)督員，清點(diǎn)對方人數(shù)是否正確，監(jiān)督是否有違反現(xiàn)象，如發(fā)現(xiàn)有違反現(xiàn)象立即取消比賽資格
4、比賽時設(shè)有一個主裁，兩個監(jiān)督人員。
5、比賽抽簽決定，分三個年級分別進(jìn)行比賽，比賽采用6進(jìn)3方式，最后勝出的'三只隊(duì)伍分別進(jìn)行冠亞季軍的爭奪。
七、比賽方式：
（1）每場比賽都采用三局兩勝的方式來進(jìn)行比賽，比賽雙方由各自抽簽決定，并且每隊(duì)選出一個領(lǐng)隊(duì)負(fù)責(zé)本隊(duì)的通知工作
�。�2）比賽開始前，各隊(duì)按照每11人一個縱隊(duì)以站立的姿勢準(zhǔn)備好，比賽開始后，兩邊的運(yùn)動員同時發(fā)力，將對方拉過賽場規(guī)定的河界線為贏。
�。�3）每局比賽期間不算時間，直到裁判分出勝負(fù)為止。每一局勝負(fù)判定：當(dāng)中心標(biāo)志被拉到一方的2m白色線時，及繩子向一方移動2m，比賽結(jié)束。
八、比賽注意事項(xiàng)：
�。�1）各參賽隊(duì)必須提前十分鐘到達(dá)比賽現(xiàn)場進(jìn)行熱身運(yùn)動，比賽開始10分鐘參賽隊(duì)未到達(dá)現(xiàn)場或參賽人數(shù)不夠11人，則當(dāng)作自動棄權(quán)處理。其對應(yīng)的參賽隊(duì)伍將會自動進(jìn)入下一輪比賽。
�。�2）獲勝隊(duì)伍完成一輪比賽后不得離開比賽現(xiàn)場，必須在比賽現(xiàn)場旁邊等候工作人員作出下一輪的比賽安排。
�。�3）各隊(duì)啦啦隊(duì)必須服從裁判和工作人的員指揮，站在規(guī)定的賽道外。比賽時不得有冒名頂替，拉拉隊(duì)不可上場幫忙。一經(jīng)發(fā)現(xiàn)立即取消比賽資格。
�。�4）為保證比賽的安全，參賽隊(duì)員一律不得穿釘鞋或赤腳參加比賽；不準(zhǔn)帶手套；裁判未判勝負(fù)前，手不能松開繩子。
（5）比賽應(yīng)本著友誼第一，比賽第二的精神，重在參與，注意安全，量力而行。比賽時由于雙方都是用力拉，所以拔完后一場后不可立即松繩，以免造成對方隊(duì)員受傷，各領(lǐng)隊(duì)謹(jǐn)記，轉(zhuǎn)告給各隊(duì)參賽者。
（6）比賽過程中對裁判判定有異議時，只有領(lǐng)隊(duì)有權(quán)提出抗議申請。
活動方案 篇2
隨著新課程的進(jìn)一步推進(jìn)，素質(zhì)教育的全面提高，社會對老師的更高要求，根據(jù)我校目前的實(shí)際情況，制定本活動的方案。
我校青年教師（35歲以下）有13人，他們生機(jī)勃勃，是教育事業(yè)的新生力量，他們接受了系統(tǒng)的教育，文化知識、教學(xué)基本技能較扎實(shí)，但也有的老師太年輕，工作時間不長，缺乏教育教學(xué)的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，需要一段時間的培養(yǎng)。中老年有27人，他們教師教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富，歷經(jīng)教育的多次改革，積累了不同時期的教學(xué)精髓，形成了自己比較獨(dú)特的方法。但隨著新課程的推進(jìn)，有些老師腦海中的一些陳舊觀念和課堂教學(xué)以及使用現(xiàn)代化教學(xué)設(shè)備上有點(diǎn)吃力。經(jīng)學(xué)校多次認(rèn)真研究，為加快教育事業(yè)的發(fā)展步伐，全面優(yōu)化教育資源，充分發(fā)揮優(yōu)質(zhì)教師的幅射和示范作用，切實(shí)提高青年教師專業(yè)素質(zhì)，加快教師專業(yè)發(fā)展，有效提高教育教學(xué)質(zhì)量，鄭重地推出“師徒結(jié)對、伙伴互助、攜手共進(jìn)、爭創(chuàng)優(yōu)師工程”的教研活動，開展對青年教師的教育教學(xué)的.傳、幫、帶活動，旨在促進(jìn)青年教師脫潁而出，早日成才。開展對中老年老師的教育教學(xué)的同學(xué)互助共進(jìn)活動，旨在促進(jìn)中老年老師及時跟進(jìn)新課程步伐，最終形成我校人人都是“優(yōu)師”的局面！
一、優(yōu)師工程領(lǐng)導(dǎo)小組：
組長
副組長
組員
二、培養(yǎng)對象
全體教師
師徒結(jié)對：各位青年教師根據(jù)學(xué)科特點(diǎn)自己選擇本校有經(jīng)驗(yàn)的老師作為師傅，簽訂相關(guān)協(xié)議。
伙伴互助：各位中老年老師根據(jù)自己的優(yōu)勢和不足選擇互補(bǔ)型的老師作為互助對象，簽定相關(guān)協(xié)議。
三、培養(yǎng)目標(biāo)
1、適應(yīng)所教學(xué)科的教學(xué)，適應(yīng)學(xué)生管理工作，掌握學(xué)生教育的一般策略，大力提倡形成獨(dú)特風(fēng)格。
2、徒弟教學(xué)能力、教學(xué)水平有較大的提升，師傅也能相得益彰。
3、在互幫互助互學(xué)中，自己的教學(xué)能力和教學(xué)水平進(jìn)一步發(fā)展提高，存優(yōu)去劣。
4、通過活動，進(jìn)一步增強(qiáng)老師的責(zé)任心和作為教師的榮譽(yù)感，熱愛教師崗位，盡心盡責(zé)。
四、培養(yǎng)內(nèi)容
以教學(xué)常規(guī)的實(shí)施為培養(yǎng)主要內(nèi)容，如課堂教學(xué)，編寫教案、試卷命題、輔導(dǎo)學(xué)生、組織活動、班級管理，同時結(jié)合教學(xué)基本功、教學(xué)技能、教科研能力。
五、培養(yǎng)實(shí)施
�。ㄒ唬⿴熗浇Y(jié)對：
1、徒弟要熱愛教育事業(yè)，有積極進(jìn)取、主動學(xué)習(xí)的精神，虛心好學(xué)，立志成才。師傅應(yīng)指導(dǎo)、幫助徒弟在教學(xué)業(yè)務(wù)上不斷提高。
2、師傅參加省市區(qū)各項(xiàng)教研活動、學(xué)術(shù)活動、聽課活動等，邀請徒弟一同前往；徒弟應(yīng)積極參與省、市、區(qū)、手拉手學(xué)校的各項(xiàng)教學(xué)研究活動。以期達(dá)到共同學(xué)習(xí)、共同提高的目的。
3、師傅一學(xué)期為徒弟開示范課不少于2節(jié)，指導(dǎo)徒弟上公開課、研討課不少于2節(jié)。課后及時評價(jià)。徒弟每學(xué)期向師傅聽課不少于10節(jié)。師徒雙方共同研究教學(xué)，并作好記錄。
4、師傅每學(xué)期指導(dǎo)徒弟學(xué)習(xí)一本教育教學(xué)理論書籍，并指導(dǎo)徒弟結(jié)合實(shí)踐寫一篇教育教學(xué)論文。徒弟還要要寫出拜師總結(jié)。
5、師徒之間如有課題研究，應(yīng)彼此共同參與，并作好記錄。
6、徒弟兩個月向師傅匯報(bào)教育、教學(xué)實(shí)踐體會。同時，師傅悉心對徒弟進(jìn)行計(jì)劃的制訂，備課、說課、班級管理等教育教學(xué)的指導(dǎo)。
7、師徒及時填寫好師徒結(jié)對工作手冊。
�。ǘ┗锇榛ブ袚�(dān)的職責(zé)：
1、雙方應(yīng)發(fā)揮彼此的優(yōu)勢，介紹彼此的優(yōu)秀經(jīng)驗(yàn)，努力改正彼此的不足，共同讓優(yōu)者更優(yōu)，缺點(diǎn)更少，達(dá)到教學(xué)上的查漏補(bǔ)缺，精益求精，。
2、雙方每學(xué)期互相聽課、評課不少于2節(jié)，并及時做好記錄。
3、伙伴之間每學(xué)期學(xué)習(xí)一本教育教學(xué)理論書籍，并寫一篇以上的論文或?qū)W習(xí)心得。
4、及時填寫好伙伴互助工作手冊。
六、檔案制度
要制定和填好工作手冊和表，完善“優(yōu)師工程”教學(xué)活動檔案。
一是：填寫意向表
二是：簽定協(xié)議書。
三是：培養(yǎng)徒弟的總結(jié)表（由師傅本人填寫）
四是：拜師學(xué)藝（伙伴互助）心得體會表
五是：活動總結(jié)表
活動方案 篇3
一、時間：20xx年2月28日——3月25日
二、目的意義：增強(qiáng)學(xué)生的公民道德意識和文明禮儀修養(yǎng)，培養(yǎng)他們做懂文明，講禮貌的小公民。
三、策劃：陳顯平
四、組織實(shí)施：何杰、趙明、班主任
五、內(nèi)容：
�。ㄒ唬皒x小學(xué)文明禮貌月”啟動儀式
1、時間：20xx年2月28日 8：00
2、議程：
（1）班級學(xué)生演講
�。�2）德育處主任宣讀文明禮貌月活動方案
（3）學(xué)生齊誦文明禮貌日常用語（少先隊(duì)大隊(duì)長領(lǐng)誦，全體學(xué)生跟誦）
（4）敬一個標(biāo)準(zhǔn)的`少先隊(duì)隊(duì)禮（大隊(duì)輔導(dǎo)員趙明老師講解示范，全體學(xué)生練習(xí)）
�。�5）陳校長講話
（二）文明禮儀“八個我做到”
每個同學(xué)按照學(xué)校所發(fā)的《xx小學(xué)文明禮貌月“八個我做到”情況記錄表》的要求在學(xué)習(xí)、生活中嚴(yán)格遵守并按照要求做到，在第六周時進(jìn)行自評和班級評議，如涉及到家庭里的內(nèi)容，要有家長簽字。
�。ㄈ┪拿鞫Y儀我能演：
1、主題：文明禮儀
2、時間：3月18日15：40——17：30
3、地點(diǎn)：四樓綜藝活動室
4、形式：故事、小品、相聲、兒歌、快板等
5、評委：少先隊(duì)大隊(duì)委
6、報(bào)名：學(xué)生自愿報(bào)名，人數(shù)不限。（由班主任老師代為在“網(wǎng)上鄰居——192.168.0.9——轉(zhuǎn)辦公室臨時——文明禮貌月”相關(guān)文件夾內(nèi)填報(bào)）
7、表彰：根據(jù)實(shí)際報(bào)名情況分設(shè)一、二、三等獎進(jìn)行表彰。
（四）敬少先隊(duì)隊(duì)禮評比
1、時間：20xx年3月9、11日少先隊(duì)活動時間15：40——16：20
2、評委：少先隊(duì)大隊(duì)委
3、表彰：各年級分設(shè)團(tuán)體一等獎1名、二等獎1名、三等獎2名。
�。ㄎ澹⿲W(xué)習(xí)《南山區(qū)小學(xué)生文明禮儀規(guī)范》
1、班隊(duì)會活動組織學(xué)生學(xué)習(xí)（班主任QQ群共享有相關(guān)電子文稿）
2、紅領(lǐng)巾電視臺組織學(xué)生學(xué)習(xí)（少先隊(duì)大隊(duì)委）
�。┪拿鞫Y儀之星與文明禮儀標(biāo)兵的評選表彰
第六周，各班評選出5名文明禮儀之星和1名班級文明禮儀標(biāo)兵由學(xué)校進(jìn)行表彰，文明禮儀標(biāo)兵照片將張貼在學(xué)校有關(guān)宣傳欄內(nèi)供大家學(xué)習(xí)。各班評選出的獲獎名單請于3月25日前填報(bào)在“網(wǎng)上鄰居——轉(zhuǎn)辦公室臨時——文明禮貌月”相關(guān)文件夾內(nèi)。
（七）xx小學(xué)學(xué)生行為規(guī)范大討論
利用班隊(duì)會活動討論制定xx小學(xué)學(xué)生行為規(guī)范，并于4月7日前將班級討論稿上傳到3月25日前填報(bào)在“網(wǎng)上鄰居——192.168.0.9——轉(zhuǎn)辦公室臨時——文明禮貌月”相關(guān)文件夾內(nèi)。
�。ò耍皒x小學(xué)20xx——20xx學(xué)年度文明禮貌月活動”閉幕式
1、時間：20xx年4月11日8：00
2、議程：
�。�1）德育處主任進(jìn)行“文明禮貌月”活動總結(jié)
�。�2）學(xué)生齊誦文明禮貌日常用語、敬一次標(biāo)準(zhǔn)隊(duì)禮展示
�。�3）頒獎：德育處主任宣讀活動獲獎名單，陳校長頒獎
�。�4）陳顯平校長講話
�。ㄆ撸┬麄鳎�
1、文明禮儀“八個我做到”展板：何杰、趙明、肖寧
2、學(xué)校電子大屏幕：邱惠萍
3、紅領(lǐng)巾電視臺：趙明
4、校園網(wǎng)站：何杰
5、校外媒體：刁建國
六、其它工作安排：
1、橫幅：何杰
2、攝影：肖寧
3、攝像：張計(jì)學(xué)
4、文�。汉舞獤|
5、獎狀：何杰、何瑾東
6、宣傳：刁建國、邱惠萍、趙明
活動方案 篇4
一、參加對象
在職50周歲以下的教師(50周歲以上教師歡迎積極參加)。
二、比賽時間和地點(diǎn)
11月中旬(第12周),具體時間和地點(diǎn)另行通知。
三、比賽要求
(一)比賽作品以傳統(tǒng)經(jīng)典和紅色經(jīng)典詩文為主,可以是中國古代、近代、現(xiàn)當(dāng)代優(yōu)秀文學(xué)作品,詩歌、散文體裁不限。
(二)參賽作品朗誦時間個人節(jié)目不超過4分鐘,集體節(jié)目不超過8分鐘。個人項(xiàng)目和集體項(xiàng)目不可兼報(bào)。
(三)朗誦可以適當(dāng)配以音樂、舞蹈,以增強(qiáng)藝術(shù)效果。集體朗誦節(jié)目參演人數(shù)一般不超過10人。
四、比賽分組和獎項(xiàng)設(shè)置
比賽分個人組和集體組。
各組按參賽節(jié)目的10%、20%、30%的獲獎比例分別評出一、二、三等獎。
五、中華經(jīng)典詩文誦讀比賽評分標(biāo)準(zhǔn)
項(xiàng)目 標(biāo)準(zhǔn)
內(nèi)容與表達(dá)(70分)
(1)朗誦內(nèi)容符合本次比賽要求,突出主題,健康向上,思想性強(qiáng)。
(2)語音標(biāo)準(zhǔn),吐字清晰,表達(dá)自然流暢。
(3)感情真摯飽滿,語調(diào)處理到位,節(jié)奏把握得當(dāng)。
(4)能正確把握作品內(nèi)涵,富有韻味和表現(xiàn)力。
(5)朗誦為主,表演為輔,表演與朗誦融為一體。
形象(15分)
(1)衣著得體,與朗誦內(nèi)容相協(xié)調(diào)。
(2)精神飽滿,姿態(tài)得體大方。
(3)手勢、表情等態(tài)勢語言表達(dá)合理,能正確反映作品的內(nèi)涵。
創(chuàng)新(15分)
(1)朗誦形式富有創(chuàng)意,朗誦者使用的詮釋方式能給人耳目一新的'感覺。
(2)配以適當(dāng)伴舞或配樂,或以其他富有特色的形式朗誦。
(3)背景協(xié)調(diào),氛圍營造、道具使用等有創(chuàng)意。
活動方案 篇5
為全面建設(shè)平安，努力構(gòu)建和諧社會，認(rèn)真貫徹落實(shí)農(nóng)機(jī)安全生產(chǎn)責(zé)任制，進(jìn)一步加強(qiáng)農(nóng)機(jī)安全生產(chǎn)管理，根據(jù)市農(nóng)業(yè)局、市安全生產(chǎn)監(jiān)督管理局、市公安局《關(guān)于印發(fā)市創(chuàng)建平安農(nóng)機(jī)，促進(jìn)新農(nóng)村建設(shè)活動實(shí)施方案的通知》的要求，結(jié)合我縣實(shí)際，提出如下實(shí)施方案：
一、指導(dǎo)思想
按照創(chuàng)建和諧小康新僑鄉(xiāng)，建設(shè)平安暢通的要求，堅(jiān)持“安全第一，預(yù)防為主，綜合治理”的方針，全面落實(shí)農(nóng)機(jī)安全生產(chǎn)責(zé)任制，創(chuàng)新完善農(nóng)機(jī)安全管理長效機(jī)制，建立健全基層農(nóng)機(jī)安全監(jiān)管網(wǎng)絡(luò)，切實(shí)防止和減少農(nóng)機(jī)事故，為促進(jìn)經(jīng)濟(jì)社會持續(xù)健康發(fā)展，加快新農(nóng)村建設(shè)步伐提供有力保障。
二、工作目標(biāo)
按照市農(nóng)業(yè)局分解到我縣的創(chuàng)建目標(biāo)，結(jié)合以前幾年的調(diào)查研究和各鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）的實(shí)際，決定在20xx年創(chuàng)建1個市級平安農(nóng)機(jī)示范鄉(xiāng)鎮(zhèn)、12個平安農(nóng)機(jī)示范村、240戶平安農(nóng)機(jī)示范戶（見附表），通過示范典型的建設(shè)，營造濃厚的創(chuàng)建平安農(nóng)機(jī)工作環(huán)境和社會氛圍，力爭在落實(shí)農(nóng)機(jī)安全生產(chǎn)責(zé)任制和責(zé)任追究制、加強(qiáng)源頭管理和宣傳教育、強(qiáng)化事故預(yù)防機(jī)制、嚴(yán)格行政執(zhí)法、健全農(nóng)機(jī)安全監(jiān)管網(wǎng)絡(luò)、控制事故指標(biāo)等方面取得重大進(jìn)展，全面推進(jìn)農(nóng)機(jī)安全生產(chǎn)各項(xiàng)工作。
三、工作步驟
第一階段：實(shí)施準(zhǔn)備階段，20xx年7月10日之前，各地要組建創(chuàng)建活動組織機(jī)構(gòu)，制定具體工作方案，按照平安農(nóng)機(jī)創(chuàng)建標(biāo)準(zhǔn)，深入基層，做好調(diào)查摸底工作，8月底之前建立健全檔案，尤其是平安農(nóng)機(jī)示范村的基本情況一定要摸清并建檔，同時要按指標(biāo)提出平安農(nóng)機(jī)示范戶的創(chuàng)建名單，為下一步創(chuàng)建活動創(chuàng)造有利條件。
第二階段：組織實(shí)施階段，到20xx年11月底，要按照創(chuàng)建標(biāo)準(zhǔn)，認(rèn)真做好各項(xiàng)工作，完成創(chuàng)建目標(biāo)，由縣組織進(jìn)行預(yù)驗(yàn)收。
第三階段：實(shí)施總結(jié)階段，到20xx年底，要在縣預(yù)驗(yàn)收的基礎(chǔ)上，查漏補(bǔ)缺，認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，查找不足，繼續(xù)做好平安農(nóng)機(jī)創(chuàng)建工作，爭取高標(biāo)準(zhǔn)全面完成創(chuàng)建目標(biāo)。通過創(chuàng)建活動，進(jìn)一步落實(shí)責(zé)任，規(guī)范管理，健全基層網(wǎng)絡(luò)，營造良好的安全氛圍，迎接市級驗(yàn)收。
四、工作措施
（一）提高認(rèn)識，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。各地要認(rèn)真組織學(xué)習(xí)相關(guān)文件精神，充分認(rèn)識開展創(chuàng)建平安農(nóng)機(jī)，促進(jìn)新農(nóng)村建設(shè)活動，是貫徹落實(shí)《中共中央國務(wù)院關(guān)于推進(jìn)社會主義新農(nóng)村建設(shè)的若干意見》精神促進(jìn)平安農(nóng)村建設(shè)的'具體行動，也是強(qiáng)化農(nóng)機(jī)安全生產(chǎn)的重要手段。明確這次活動是落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，全面建設(shè)平安，構(gòu)筑和諧社會，確保人民生命財(cái)產(chǎn)安全的具體舉措。各地要切實(shí)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，周密部署，精心組織，推動創(chuàng)建工作順利開展。縣農(nóng)業(yè)局成立全縣創(chuàng)建平安農(nóng)機(jī)，促進(jìn)新農(nóng)村建設(shè)活動領(lǐng)導(dǎo)小組，陳軍雄同志任組長，陳海春同志任副組長，領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)平安農(nóng)機(jī)創(chuàng)建辦公室（設(shè)在縣農(nóng)機(jī)監(jiān)理站），負(fù)責(zé)日常工作。
�。ǘ⿵�(qiáng)化宣傳，營造氛圍。各地要充分利用廣播、電視、標(biāo)語、黑板報(bào)、宣傳車等宣傳工具，大力開展“創(chuàng)建平安農(nóng)機(jī)，促進(jìn)新農(nóng)村建設(shè)”宣傳活動。要充分發(fā)揮拖拉機(jī)駕駛員協(xié)會、安全片組的作用，組織開展內(nèi)容豐富，形式多樣的學(xué)習(xí)宣傳活動，突出“十個一”。即每個鄉(xiāng)鎮(zhèn)組織一次“平安農(nóng)機(jī)”宣傳教育活動，給每個機(jī)手發(fā)送一封創(chuàng)建“平安農(nóng)機(jī)”倡議書，向每個創(chuàng)建示范村送一套農(nóng)機(jī)安全宣傳掛圖，給每個農(nóng)機(jī)戶送一本“平安農(nóng)機(jī)”知識手冊，在創(chuàng)建示范村或中小學(xué)上一堂平安農(nóng)機(jī)知識課，舉行一次創(chuàng)建“平安農(nóng)機(jī)”有獎競賽，安排一次創(chuàng)建“平安農(nóng)機(jī)”咨詢?nèi)栈顒�，與每位農(nóng)機(jī)手簽訂一份“平安農(nóng)機(jī)”《安全承諾書》，開展一次“平安農(nóng)機(jī)”安全慰問主題宣傳活動。
�。ㄈ┎块T配合，嚴(yán)格標(biāo)準(zhǔn)。縣農(nóng)機(jī)監(jiān)理站與各地要主動與安監(jiān)、公安等部門加強(qiáng)聯(lián)系，要根據(jù)各自職責(zé)，密切配合，健全農(nóng)機(jī)安全聯(lián)合管理和行政執(zhí)法機(jī)制，切實(shí)抓好農(nóng)機(jī)尤其是拖拉機(jī)道路交通安全，促進(jìn)農(nóng)機(jī)安全管理工作發(fā)展，逐步建立農(nóng)機(jī)安全管理長效機(jī)制。要嚴(yán)格創(chuàng)建“平安農(nóng)機(jī)”的標(biāo)準(zhǔn)，創(chuàng)建達(dá)標(biāo)和檢查驗(yàn)收不降低標(biāo)準(zhǔn)，不搞形式，不湊數(shù)字，扎實(shí)把創(chuàng)建“平安農(nóng)機(jī)”活動落到實(shí)處。
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