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活動方案集錦(8篇)
為了確保事情或工作扎實開展，通常會被要求事先制定方案，方案具有可操作性和可行性的特點。那么制定方案需要注意哪些問題呢？下面是小編整理的活動方案8篇，希望能夠幫助到大家。
活動方案 篇1
教學(xué)目標(biāo)：
1、 學(xué)習(xí)有關(guān)防溺水和交通安全的知識，提高防范意識，在學(xué)習(xí)中增強與同學(xué)的合作交流意識。
2、 幫助學(xué)生改變生活中不遵守交通安全的習(xí)慣和不良防溺習(xí)慣，提高辨別是非能力。
3、 增加自救常識，學(xué)會自救方法。感悟生命的珍貴。
教學(xué)過程：
一、 導(dǎo)入
人，應(yīng)該珍愛生命，今天班會課的主題是：提高防溺水、交通安全意識，安全伴我行
二、 活動過程
�。ㄒ唬� 交通安全
1.學(xué)生討論：交通安全應(yīng)該注意什么？
2.教師小結(jié)：強調(diào)防交通事故的“六不”，即不闖紅燈；不騎無剎車裝置的自行車（未滿12周歲不能騎車）；不騎車載人；不乘坐無牌無證和超速超員車輛；不跨越道路隔離護欄；不在道路上追車嬉戲或拋物擊車。
3、課堂總結(jié)
同學(xué)們小結(jié)；通過學(xué)習(xí)教育，你懂得了什么？ 同學(xué)們?nèi)说?生命只有一次，幸�？鞓氛莆赵谀愕氖掷�，希望同學(xué)們通過這堂安全教育課，學(xué)會珍惜生命，養(yǎng)成自覺遵守防溺水和交通安全原則的好習(xí)慣。
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1.不要獨自一人外出游泳，更不要到不摸底和不知水情或比較危險且易發(fā)生溺水傷亡事故的地方去游泳。選擇良好的游泳場所，對場所的環(huán)境（如該水庫、浴場是否衛(wèi)生，水下是否平坦，有無暗礁、暗流、雜草，水域的深淺等情況）要了解清楚。
2.必須要組織并在家長或熟悉水性的人的帶領(lǐng)下去游泳，以便互相照顧。如果集體組織外出游泳，下水前后要清點人數(shù)，并指定救生員做安全保護。
3.要清楚自己的身體健康狀況，平時四肢就容易抽筋者不宜參加游泳。要做好下水前的準(zhǔn)備，先活動身體，如水溫太低應(yīng)先在淺水處淋洗，待適應(yīng)水溫后在下水游泳；鑲有假牙的同學(xué)，應(yīng)將假牙取下，以防嗆水時假牙落入食道或氣管。
4.對自己的水性要有自知之明，下水后不能逞能，不要貿(mào)然跳水和潛泳，更不能互相打鬧，以免喝水和溺水。不要在急流和漩渦處游泳。
5.在游泳中如果突然覺得身體不舒服，如眩暈、惡心、心慌、氣短等，要立即上岸休息或呼救。
6.在游泳中，若小腿或腳步抽筋，千萬不要驚慌，可用力蹬腿或做跳躍動作，或用力按摩，拉扯抽筋部位，同時呼叫同伴救助。
三、教育學(xué)生遇到他人溺水時如何施救
1.大聲呼救。向附近的成人大聲呼喊，盡量引起大人注意，請大人開展?fàn)I救。
2.簡明扼要的向施救人員講清落水人數(shù)、地點，便于開展?fàn)I救工作。
3. 可將救生圈、竹竿、木板等漂浮物拋給溺水者，再將其拖至岸邊。未成年人發(fā)現(xiàn)有人溺水，不能貿(mào)然下水營救，應(yīng)立即大聲呼救。
四、小結(jié)：
游戲是快樂的，危險是恐怖的。通過這一次快樂的小游戲，請大家記�。喝说纳挥幸淮危腋？鞓氛莆赵谀愕氖掷�，希望你們通過這個活動，你們要學(xué)會珍惜生命，養(yǎng)成自覺遵守溺水安全原則的好習(xí)慣，也要注意交通安全。記得，安全伴我行！
請大家在課后每人制作一份以“提高防溺水、交通安全意識，安全伴我行”為主題的手抄報，下周同一時間我們再開展評比活動。
活動方案 篇2
一、指導(dǎo)思想：
為全面貫徹落實《中國小公民道德建設(shè)計劃》，培養(yǎng)幼兒的基本道德觀念和社會責(zé)任感，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。在 “三八”婦女節(jié)之際，特舉辦本次主題活動。旨在通過本次活動，讓幼兒充分了解母親，真正從內(nèi)心感到母親對家庭的付出，對自己的關(guān)愛，培養(yǎng)孩子尊敬長輩、孝敬父母的傳統(tǒng)美德以及關(guān)心他人、熱愛勞動的.良好習(xí)慣。
二、活動主題：
媽媽，我愛你
三、活動方式：
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為了把這次主題活動真正搞出成效，我們展開豐富多彩的慶祝活動。
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1、在家校通發(fā)布活動通告。
2、收集一名身邊的優(yōu)秀媽媽的優(yōu)秀事跡，并請她們帶好照片。
（三）活動準(zhǔn)備
1、三月一日布置幼兒觀察媽媽每天都在做些什么？（有條件的可到媽媽單位去看一看，了解她們的工作環(huán)境和工作量，體會其中的辛苦。）
2、開展“媽媽，我愛你”主題活動。讓學(xué)生通過想、看、找、做，真正理解媽媽，體諒媽媽，主動幫媽媽做力所能及的家務(wù)事。
一看：媽媽從早到晚都在做哪些家務(wù)，或到媽媽單位看一看。
二想：這么多年來，媽媽都為你做了些什么？哪些事令你最感動？
三找：自己平時是怎樣對待媽媽的？是否尊敬她？是否替她分擔(dān)了家務(wù)……找出不足及改正的辦法。
四查：查閱有關(guān)資料，了解歷史上典型的母愛子、子敬母的事例。
五做：主動幫助媽媽做一些力所能及的家務(wù)，如：洗碗、疊被子……將孝敬父母落實在行動上。
3、將以上要求整理成材料，準(zhǔn)備在主題班會上交流、匯報。
四、活動安排：
1、3月1日—3月7日
�。�1）了解媽媽（奶奶、外婆、奶奶）的生日。
�。�2）了解媽媽（奶奶、外婆等）的愛好。
（3）幫助媽媽（奶奶、外婆等）做一件家務(wù)事。
�。�4）給媽媽（奶奶、外婆等）送一份禮物（或一束鮮花）。
2、3月8日
（1）清晨，對媽媽說一聲“我愛您”。
�。�2）召開“媽媽，我愛你！”主題班會，邀請本班母親參加。
（3）放晚學(xué)回家后為媽媽（奶奶、外婆）按摩十分鐘、和媽媽擁抱五分鐘。
（4）陪媽媽（奶奶、外婆）睡一夜覺，體會愛的溫馨。
五、活動過程：
活動一：說說好媽媽，關(guān)愛媽媽
1、幼兒說說媽媽在家的辛苦及對自己的關(guān)愛
2、讓幼兒給媽媽剝糖吃，體驗孩子對媽媽的愛。
活動二：我為媽媽唱首歌《我的好媽媽》
目標(biāo)：幼兒在體會愛媽媽的情感中，表達愛媽媽的情緒。在表現(xiàn)自己時，感受到快樂的情緒，同時也使媽媽為自己孩子的表現(xiàn)在高興。
活動方案 篇3
時間地點
線上活動時間：XX年5月107月10日
現(xiàn)場活動時間：XX年6月20日
活動地點：福田中心城廣場
第一階段：網(wǎng)絡(luò)報名
跟帖報名，上傳親子照片。
報名參加6月20日現(xiàn)場活動，爬行比賽、才藝表演及家庭游戲。
注：1、寶寶爬行比賽限報名30個寶寶參賽寶寶年齡需為0--1歲。
2、才藝表演限10人參加，內(nèi)容不限，時間在3分鐘內(nèi)，如報名人數(shù)太多則需進行初賽，初賽另行安排參賽寶寶年齡需為26歲。
3、家庭游戲限20個家庭參加參賽寶寶年齡需為36歲。
第二階段：網(wǎng)絡(luò)投票
通過上傳親子照片，選出父愛深深獎、最像爸爸寶寶、最可愛寶寶和最酷寶寶四項大獎，獲得搜狐或贊助商提供的獎品及獎狀。
網(wǎng)絡(luò)投票評選流程：
1、報名，并在上傳高清照片僅限親子照、家庭照及寶寶照片，不限張數(shù)。
2、篩選積分根據(jù)投票數(shù)作為計分標(biāo)準(zhǔn)，一個ip一天只能投10票。
3、6月18日12點投票截止，統(tǒng)計得分，得出比賽結(jié)果，公布得獎名單。
第三階段：現(xiàn)場活動
1、現(xiàn)場舉行0-1歲組爬行比賽。
2、現(xiàn)場舉行6歲以內(nèi)寶寶才藝表演。
3、家庭游戲
名稱：大珠小珠落紙簍
道具：塑料紙簍6只，乒乓球100只，相距2米劃兩條白線。
4、貴族天使兒童攝影現(xiàn)場親子走秀活動
游戲規(guī)則：
1、孩子手拿紙簍與家長面對面站在兩條線外。家長將5只乒乓球分別拋入簍中，進球多的一隊為勝。
2、孩子可以前后左右轉(zhuǎn)動身體接球，但不可過線。
3、比賽以進球數(shù)量的多少評出前三名，并派發(fā)家庭禮物。
4、頒獎
父親節(jié)活動目的
1、使孩子們知道6月的第三個星期天是父親節(jié)，知道爸爸的.艱辛。
2、通過親子游戲給父子提供交流的機會，增進父子、父女間的感情
父親節(jié)活動內(nèi)容：游戲，繪畫，做手工。
父親節(jié)活動時間：20xx年6月13日16：0019：00
父親節(jié)活動地點：中百倉儲門口尚隆地球村附近、
父親節(jié)活動內(nèi)容：到場后孩子們先簽到，領(lǐng)取活動通行證，然后去各區(qū)域進行活動。
1、游戲區(qū)：擺放一次性水杯調(diào)水粉冷暖色放在白紙上作為障礙物，孩子們操控遙控小汽車到達對面，碰倒顏料滑動痕跡，產(chǎn)生美妙肌理畫面。成功到達對岸可獲得一份小禮物送給爸爸。
2、繪畫區(qū)：現(xiàn)場提供購物袋，由老師現(xiàn)場指導(dǎo)參加的孩子在購物袋上進行父親節(jié)主題創(chuàng)作繪畫。
3、手工區(qū)：與爸爸一起做模型
用活動方提供的材料，和爸爸一起制作成立體的模型。成功做出者可把模型帶回家做為紀(jì)念.
活動方案 篇4
一、活動目的
為了豐富學(xué)生們的課余生活，開闊他們的眼界，多與大自然接觸，欣賞到家鄉(xiāng)徐州美麗的.秋日景色。
二、活動時間：
20xx年9月23日
三、活動地點：
1、五年級到位于濱湖公園內(nèi)的藝術(shù)館參觀徐州市首屆動漫展，參觀后留在濱湖公園游玩
2、四年級前往九里山氣象臺參觀，參觀后留在那兒游玩
2、其余年級到彭園游玩
四、活動具體安排：
1、采取分時出發(fā)的方式
五六年級提前7：50到校，8：10出發(fā)；三四年級8：00到校，8：20出發(fā)；一二年級正常時間到校，8：40出發(fā)。
2、返校及放學(xué)時間
一二年級11：00集合，11：30返回學(xué)校，11：40放學(xué)；三四年級11：10集合，11：40返回學(xué)校，11：50放學(xué)；五六年級11：20集合，11：50返回學(xué)校，12：00放學(xué)。
3、領(lǐng)導(dǎo)及老師配備
一年級每班三名老師，二———六年級每班兩名老師，參照新下發(fā)的班主任配班老師分配表執(zhí)行。（另附）
4、負責(zé)領(lǐng)導(dǎo)：
活動總調(diào)度與計劃安排：王琳
一年級：王海晶；二年級：徐瑋；三年級：王芬；四年級：張婷；五年級：劉雪紅；六年級：李莉。
5、車輛負責(zé)人：
本部：張勇、朱春玉、馮惠、徐燦。
二部：蘇君鵬。
其中包車事宜由徐燦老師負責(zé)，同時保障車輛的準(zhǔn)確到達時間與地點。
6、收費：全校每人收取二十元活動費。
活動注意事項：
1、班主任老師要做好學(xué)生們的安全教育，保障活動過程中學(xué)生聽從老師的安排，杜絕意外事故的發(fā)生。
2、配班老師加強責(zé)任心，負起責(zé)任，協(xié)助班主任老師做好學(xué)生的管理教育工作，并保障學(xué)生們的安全。
3、各年級負責(zé)領(lǐng)導(dǎo)做好各年級的活動協(xié)調(diào)工作，保證所負責(zé)年級在準(zhǔn)確的時間和地點進行集合并按時返回，并即時處理好各類突發(fā)事件。
4、負責(zé)車輛調(diào)度的老師即時到位，保障學(xué)生有秩序地上、下車，并做好人群的疏散工作，防止家長在學(xué)校門前發(fā)生擁堵現(xiàn)象。
活動方案 篇5
一、活動目的：
為豐富廣大青年教師的業(yè)余生活，充分展示青年教師的藝術(shù)魅力，全面加快我校青年教師隊伍建設(shè)，提高整個青年教師隊伍的綜合素質(zhì)，全力打造一支師德高尚、業(yè)務(wù)精湛的教師隊伍，經(jīng)研究決定我校將舉行“秀我才藝炫我風(fēng)采”青年教師才藝展示活動。
二、活動主題：
青春魅力、盡顯風(fēng)采、展現(xiàn)才藝、秀出個性
三、活動要求：
動態(tài)現(xiàn)場表演的力求風(fēng)格獨特，富有創(chuàng)意；靜態(tài)作品要求內(nèi)容真實，形象生動，當(dāng)場展示。
四、參加對象：
19**年以后（包括19**年）出生的青年教師，其他教師也可積極報名參加。
五、活動時間：
20xx年*月*日下午5：20（星期四）
六、活動地點：
*********大會議室。
七、活動內(nèi)容：
1、聲樂：美聲、民族、通俗唱法不限，歌曲曲目自定，時間為3至5分鐘。
2、舞蹈：民族、兒童、現(xiàn)代舞均可，時間為3分鐘左右。選手服裝、音樂、道具自備。
3、器樂：選手樂器自備，演奏時間為5分鐘左右。
4、演講、相聲、朗誦：選手圍繞積極的.主題進行5分鐘左右的演講、朗誦。
5、書法、繪畫：選手自備材料。
6、曲藝：時間不超過10分鐘。
7、魔術(shù)、武術(shù)或其他：時間不超過5分鐘。
八、活動要求：可個人報名參加，也可組合參加，報名表于20xx年5月12日前交。
九、獎勵辦法：
此次活動將根據(jù)參賽節(jié)目數(shù)、評委分數(shù)按一定比例評出一、二等獎若干名。
活動方案 篇6
為了培塑學(xué)有所長的學(xué)生,給愛好科學(xué)、藝術(shù)、體育等同學(xué)營造一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,根據(jù)學(xué)校的具體情況,現(xiàn)計劃成立圍場一中學(xué)生社團組織.社團活動是課堂教學(xué)的補充和延伸,與課堂教學(xué)相比更加具有靈活性和可塑性,希望每名學(xué)生都能積極加入其中,讓自己的青春散發(fā)出光彩.
一、指導(dǎo)思想
以“豐富生活、展示個性、培養(yǎng)情趣、開發(fā)潛能”為宗旨,通過社團活動豐富學(xué)生的精神生活,陶冶學(xué)生的情操,引導(dǎo)學(xué)生實現(xiàn)自我教育、自我管理、自我發(fā)展的教育目標(biāo),為廣大學(xué)生提供展示自我的空間和舞臺,創(chuàng)建和諧、活動的校園氛圍.
二、活動目標(biāo)
1、提升學(xué)校文化品位,豐富學(xué)生課余生活,調(diào)整學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活狀態(tài).
2、培養(yǎng)學(xué)生的興趣愛好,張揚學(xué)生的個性,讓學(xué)生在活動中學(xué)習(xí)知識、增長能力.
3、通過組織多種形式的'活動,來發(fā)展學(xué)生的興趣和特長,培養(yǎng)他們的各種能力.
4、通過各種方式,吸引更多的同學(xué)加入到組織中來,讓每個學(xué)生都有成長的舞臺.
5、積極參加校園文化節(jié)活動及各級演出和比賽,為校爭光.
三、活動要求
1、社團活動必須落到實處,輔導(dǎo)教師必須要制定明確的活動目標(biāo),用心組織每一次社團活動,做到“四定”,即定時間、定活動地點、定人物(執(zhí)教者)、定內(nèi)容.
2、輔導(dǎo)教師對本組工作負總責(zé),做好社團活動期間的常規(guī)教育和管理工作,建立點名制度,加強與班主任的聯(lián)系,不可隨意將學(xué)生退出活動小組.做好共同活動室的衛(wèi)生、安全、物品管理、門窗收關(guān)等工作.
3、輔導(dǎo)教師要有強烈的成果意識,及時收集好學(xué)生的每一次活動成果（可以是學(xué)生作品,也可以是活動照片,也可以是活動心得）,確保每一次活動的效果.要記好活動記錄.
4、要抓住機遇和創(chuàng)造條件,使學(xué)生有機會參加各級各類競賽活動,讓他們一顯身手,并力爭取得優(yōu)異成績.
四、考核辦法
1、學(xué)校將定期不定期對學(xué)校社團活動進行檢查.
2、各社團負責(zé)人和輔導(dǎo)教師要制定活動計劃,期末要有總結(jié)和成果匯報,學(xué)校將根據(jù)活動開展情況及活動成果評選出優(yōu)秀社團.
3、對于在校級、縣級、市級及以上獲獎的學(xué)生輔導(dǎo)老師,學(xué)校給予獎勵,納入年終考核.
五、社團設(shè)置
初期擬設(shè)立以下七個社團:
1、科技社團.負責(zé)領(lǐng)導(dǎo):王曉忠；輔導(dǎo)教師:溫亮、崔耀武.
2、書畫社團.負責(zé)領(lǐng)導(dǎo):江云飛；輔導(dǎo)教師:蘇會儉、董素琴.
3、播音主持社團.負責(zé)領(lǐng)導(dǎo):王靜；輔導(dǎo)教師:宋文英、姜淑紅.
4、音樂舞蹈社團.負責(zé)領(lǐng)導(dǎo):甄樹增；輔導(dǎo)教師:劉廣英、徐麗楠、馬玲玲.
5、籃球社團.負責(zé)領(lǐng)導(dǎo):于國忠；輔導(dǎo)教師:體育教師二人.
6、戲曲社團.負責(zé)領(lǐng)導(dǎo):劉利飛；輔導(dǎo)教師:尚志.
7、國學(xué)社團.負責(zé)領(lǐng)導(dǎo):張云飛；輔導(dǎo)教師:張云飛、國生.
六、社團組建
學(xué)生是社團活動小組的主體,原則上可根據(jù)自己的興趣、愛好和需要,自愿的選擇活動項目,但限于場地和教師因素,只能預(yù)先分配給各班人數(shù)名額,指導(dǎo)老師和班主任應(yīng)根據(jù)學(xué)生特長實際和意愿,進行篩選和錄入,嚴(yán)格控制人數(shù).由學(xué)校團委負責(zé)組織學(xué)生報名工作,班主任具體落實負責(zé)動員、報名、管理、監(jiān)督,每位學(xué)生最多報一項.學(xué)生對所報的對應(yīng)項目有一定的基本功.指導(dǎo)教師是社團活動的主導(dǎo),要從學(xué)校工作大局出發(fā)服從工作調(diào)配,對所承擔(dān)的活動項目,要潛心鉆研、精心備課、按時保質(zhì)保量完成指導(dǎo)任務(wù).工作狀態(tài)及工作成果將納入本人年終考核.
七、組織管理
各社團活動要確保全落實:組織落實、人員落實、場地落實、輔導(dǎo)落實,每個活動社團認真組織細心安排,確保安全事故為零.
1、活動地點及人數(shù):①音樂舞蹈社團:體育館、音樂教室,200人以內(nèi).②書法繪畫社團:美術(shù)教室、物理實驗室,100人以內(nèi).③播音主持社團:第一多媒體、尖尖角文學(xué)社辦公室,100人以內(nèi).④科技社團:化學(xué)實驗室,100人以內(nèi).⑤籃球社團:學(xué)�；@球場,60人以內(nèi).
2、活動時間:每周一下午第七節(jié)課.
3、活動計劃:各社團每次活動實施前,指導(dǎo)教師必須制定一份活動計劃,交社團負責(zé)人及主管副校長審批方可實施.
4、學(xué)生管理:各組教師不得私自增加學(xué)生,教師要嚴(yán)格管理學(xué)生考勤,對累計3次無故缺勤者,做退出社團處理.學(xué)生表現(xiàn)應(yīng)做好記錄,納入所在班級文明班考評.每個社團設(shè)學(xué)生團長,副團長及活動小組長數(shù)人.
八、組織機構(gòu)
名譽主席:張振宇
名譽副主席:張軍、王志、康景生
主席:楊玉山
副主席:于國忠、江云飛、甄樹增、王曉忠、王靜、李友貴、李長林、石廣義、劉利飛
成員:趙廣武、王建光、張新華、孫長生、畢純玉、趙景彥,各社團指導(dǎo)教師及學(xué)生團長
活動方案 篇7
活動目標(biāo)：
1、能夠按照條紋的數(shù)量及顏色排列的不同將小魚歸類。
2、提高幼兒的圖形評價能力。
活動材料：有條紋的大魚卡片18張 小魚卡片18張
活動流程：觀察大魚卡片――游戲：大魚找小魚――游戲：找呀找
活動過程：
�。ㄒ唬┣榫骋耄�
“在藍藍的大海里有一群大魚在快樂的游來游去，他們開心的游著游著，發(fā)現(xiàn)自己的魚寶寶不見了，這可怎么辦啊？”激發(fā)幼兒的操作興趣；
教師依次出示6張不同條紋的大魚卡片，引導(dǎo)幼兒一一比較并發(fā)現(xiàn)說出身上的條紋有哪些不同之處。
�。ǘ┯螒颍骸按篝~找小魚”
引導(dǎo)幼兒來幫助大魚找寶寶，在找的時候要注意魚寶寶要和大魚媽媽行的一樣的顏色。
教師出示任意一張大魚卡片，幼兒在自己材料中找出3條與大魚身上條紋完全相同的磁片小魚放在一起。要請幼兒說一說你的小魚寶寶是什么顏色的？顏色是怎么排序的？
�。ㄈ┯螒颍骸罢已秸摇�
“大魚領(lǐng)著小魚寶寶游回家了，他們很感謝我們小朋友；于是把這些魚卡片送給了小朋友；現(xiàn)在我們也來玩一個游戲，我施魔法把大家都變成魚寶寶，咱們一起來玩兒一個小魚的游戲吧！”
玩法：教師講18條大魚卡片分給幼兒。幼兒將卡片舉在胸前，然后找到持有于自己的魚卡片完全相同的卡片的`幼兒，站在一起成為朋友；然后請幼兒自己檢查誰不是自己組的？他應(yīng)該是哪一組的？我們組的顏色是怎么排序的？
混合大魚卡片，反復(fù)進行游戲。
活動評析：
1、預(yù)設(shè)的目標(biāo)難易程度很適中，在整個活動的進行中目標(biāo)一致貫穿于其中，幼兒參與狀態(tài)很好。
2、目標(biāo)中的第一點幼兒基本上都已達到，在比較時能夠知道從魚頭的位置開始對比顏色，可以很清楚的把小魚歸類，只是在黃藍綠紅、黃綠藍紅這兩種小魚時，有一部分幼兒會分不清楚，還需多練習(xí)。
3、在環(huán)節(jié)進行中，幼兒會很認真的從自己的卡片中找出和大魚一樣的小魚寶寶，時不時還會很興奮的說：“我找到了一條魚寶寶”，大多數(shù)幼兒在操作時很認真，只要老師稍微一提醒，就可以很快的發(fā)現(xiàn)規(guī)律；個別幼兒還需單獨多指導(dǎo)后才可以完成。
4、 在此次活動中，我主要是語言活動，更多的讓幼兒融入到故事情景中，引導(dǎo)幼兒掌握一些比較的方法和排列的規(guī)律。
5、 在活動中我采用了反復(fù)的提問，引導(dǎo)法引導(dǎo)幼兒在我不斷的語言刺激下能夠發(fā)現(xiàn)排列的規(guī)律。
6、 效果分析：通過此次活動，幼兒能夠根據(jù)小魚的顏色不同和排序不同來將小魚歸類。在進行比較的時候，幼兒可以很容易的把差異比較明顯的小魚挑出來，并排列整齊；但是當(dāng)遇到黃藍綠紅—黃綠藍紅這兩種時，幼兒都會分不清楚，需要經(jīng)過更多的提醒后幼兒才可以找出來。
活動方案 篇8
一、總體要求
以*****地產(chǎn)公司緊密圍繞以“強化安全觀念、提升安全素質(zhì)”為主題，提高安全管理水平，確保安全生產(chǎn)經(jīng)營順利進行，實現(xiàn)進度與安全共行。并與即將在全國開展的“安全生產(chǎn)月”活動緊密結(jié)合，廣泛宣傳黨和國家的安全生產(chǎn)方針政策，全面推進安全生產(chǎn)標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)、安全文化建設(shè)、安全健康培訓(xùn)教育，積極組織實施全員性的“安全生產(chǎn)月”活動安全竟賽活動，不斷提高廣大職工的安全意識和安全技術(shù)素質(zhì)，掌握安全知識與安全技能，提高杜絕違章作業(yè)、抵制違章指揮、遵守勞動紀(jì)律的主動性和積極性，達到以活動促工作、以月促年的目的，確保工程項目的安全生產(chǎn)形勢持續(xù)穩(wěn)定，保證順利完成項目工程。
二、活動主題：
“強化安全觀念，提升安全素質(zhì)”
三、*********項目“安全生產(chǎn)月活動”領(lǐng)導(dǎo)小組
組 長：**********
副組長：******************
組 員：*****************
*************
四、活動時間及具體活動內(nèi)容安排：
1、活動時間：
2、活動具體時間安排如下：
3月1日組織項目全體管理人員和工人參加安全月動員大會。
第一階段（3月1日至3月9日）為安全生產(chǎn)事故警示教育周，各地集中組織企業(yè)負責(zé)人開展典型事故警示和教育，省廳以近年來行業(yè)領(lǐng)域的典型事故為素材，下發(fā)警示教育宣傳資料，舉辦事故案例教育展覽，切實增強施工企業(yè)和從業(yè)人員自我防范意識。
第二階段（3月10日至15日）為安全生產(chǎn)宣傳咨詢周，廣泛開展建筑施工安全生產(chǎn)宣傳教育活動，為廣大建筑施工企業(yè)和從業(yè)人員提供安全服務(wù)和咨詢。
第三階段（3月16日至22日）為安全文化周，開展建筑安全文化宣傳、安全培訓(xùn)、法制教育活動，宣傳安全生產(chǎn)法律法規(guī)，傳播安全文化，營造良好的文化氛圍。
第四階段（3月23日至31日）為應(yīng)急預(yù)案演練周，由各施工企業(yè)和施工現(xiàn)場進行應(yīng)急預(yù)案演練，提高應(yīng)急處置能力。
五、重點活動安排
1、搞好宣傳動員，推動全體職工積極參加安全活動
項目部3月1日召開現(xiàn)場動員大會，大會由工地全體管理人員及工人班組參加，并由項目負責(zé)人宣布“安全活動月”的啟動，并傳達北方國際地產(chǎn)公司對“安全生產(chǎn)月”活動的部署精神，對活動開展進行全面宣傳和發(fā)動。深入開展宣傳安全生產(chǎn)法律、法規(guī)、安全基本常識。
2、組織建筑施工安全基本知識、基本技能宣傳
在***********項目范圍內(nèi)組織開展安全生產(chǎn)知識答卷競賽等多種形式的宣傳活動，廣泛宣傳安全生產(chǎn)知識、加強安全生產(chǎn)管理，積極營造“治理隱患、防范事故”的輿論氛圍。工地懸掛 “安全生產(chǎn)月”活動月為主題主要內(nèi)容的安全文明施工方面的標(biāo)語或彩旗，充分利用宣傳欄張貼施工現(xiàn)場安全事故案例及預(yù)防措施等畫報，對安全生產(chǎn)基本知識進行宣傳，并把活動月的安排及階段工作要求，派發(fā)給每一個管理人員、班組工人手上，做到人人皆知。
3、組織參與************項目現(xiàn)場管理安全生產(chǎn)月活動
組織現(xiàn)場所有的管理人員進行安全法律、法規(guī)宣傳，以管生產(chǎn)必須管安全為基本準(zhǔn)則，做到人人齊抓共管，把安全主體責(zé)任落實到人。
4、項目現(xiàn)場以施工單位上報并審批通過的《安全文明施工方案》相應(yīng)內(nèi)容落實安全文明施工的安全保證措施（詳見安全文明施工方案）。
5、各棟號的安全生產(chǎn)檢查及隱患治理
在“安全生產(chǎn)月”活動期間，各棟號班組指定一名兼職班組安全員（由各班組長兼職），各棟號的棟號長、班組長要根據(jù)各自的施工棟號實際情況，深入開展安全生產(chǎn)自查自糾檢查整改工作，項目部將重點對各棟號安全設(shè)施到位情況、各棟號施工現(xiàn)場檢查發(fā)現(xiàn)的安全隱患整改到位情況、特種作業(yè)人員持證上崗情況、模板和腳手架搭設(shè)、高處防墜、塔吊、人貨施工電梯管理和使用等內(nèi)容開展專項整治活動。治理和整改安全隱患，促進施工現(xiàn)場整體管理水平的提高。在“安全生產(chǎn)月”活動期間，對各棟號檢查發(fā)現(xiàn)的安全隱患整改不及時、不徹底的整改責(zé)任人將進行嚴(yán)肅處理并將作相應(yīng)的'罰款。
6、完善各類預(yù)警、預(yù)報、預(yù)防和應(yīng)急救援制度
作好現(xiàn)場春季大風(fēng)和暴雨等災(zāi)害性天氣的預(yù)防工作，建立災(zāi)害性天氣預(yù)警系統(tǒng)和應(yīng)急預(yù)案，完善各類預(yù)警、預(yù)報、預(yù)防和應(yīng)急救援預(yù)案，檢修、補充救援力量，提高企業(yè)的應(yīng)對能力以及工人的自我保護意識。具體措施如下：
火災(zāi)預(yù)防措施
1、建立健全和落實消防安全責(zé)任制【安全活動月活動方案】
施工現(xiàn)場建立健全消防安全責(zé)任制，成立領(lǐng)導(dǎo)小組。公司、工程項目部和施工班組要層層簽定消防安全責(zé)任書，履行各自消防安全管理職責(zé)。項目部根據(jù)工程的規(guī)模配置1名以上的專職消防員，建立一支義務(wù)消防隊伍。建立防火制度、動火審批制度、消防安全檢查制度、危險品登記保管制度、職工消防安全教育制度等，并認真貫徹落實。
2、認真編制和執(zhí)行消防專項安全方案
項目部要根據(jù)工程的情況，確定防火重點部位和重點環(huán)節(jié)，制定相應(yīng)的措施和火災(zāi)事故應(yīng)急預(yù)案，編制消防專項安全方案，繪制消防設(shè)施平面布置圖。在消防設(shè)施平面布置圖中，明確消防設(shè)施的位置、類型和數(shù)量，標(biāo)明疏散通道。項目部在進行安全教育和安全技術(shù)交底時，同時將消防專項安全方案的內(nèi)容和消防制度也作為培訓(xùn)和交底的內(nèi)容，傳達到每一個施工人員。
3、嚴(yán)格火源管理
項目部應(yīng)加強現(xiàn)場火源的管理作為工作重點，嚴(yán)格動火審批制度。在食堂、倉庫、材料堆場、木工制作場地等重點部位應(yīng)設(shè)立明顯的《嚴(yán)禁煙火》等防火、防爆標(biāo)志；易燃、易爆物品應(yīng)專人負責(zé)管理，并建立臺帳資料；氧氣瓶、乙炔發(fā)生器等受壓易爆器具，要按規(guī)定放置在安全場所，嚴(yán)加保管，嚴(yán)禁曝曬和碰撞；氧、氣焊場所應(yīng)遠離料庫、宿舍；施工現(xiàn)場應(yīng)禁止在具有火災(zāi)、爆炸危險的場所動用明火，因特殊情況需動用明火作業(yè)的，應(yīng)根據(jù)動火級別按規(guī)定辦理審批手
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