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活動方案(集合10篇)
為有力保證事情或工作開展的水平質(zhì)量,時常需要預(yù)先制定方案,方案是闡明行動的時間,地點,目的,預(yù)期效果,預(yù)算及方法等的書面計劃。那要怎么制定科學(xué)的方案呢?以下是小編幫大家整理的活動方案10篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
活動方案 篇1
孩子們,經(jīng)過一個學(xué)期的共同努力,我們已經(jīng)圓滿完成了二年級上學(xué)期的學(xué)習(xí)任務(wù),并且取得了優(yōu)異的成績,為自己鼓掌祝賀吧!
由于下學(xué)期時間短暫,一共只有16周的上學(xué)時間,我們必須在第13、14周就要完成新課學(xué)習(xí),所以請大家一定要拿出一定的時間來預(yù)習(xí)二下數(shù)學(xué)課本的知識,尤其是“毫米、分米、千米的認(rèn)識”和“克和千克的認(rèn)識“這兩個單元知識比較抽象,需要在日常生活中去認(rèn)識、加強體驗,因此田老師特意設(shè)計了”數(shù)學(xué)寒假實踐性作業(yè)“(就是放假那天發(fā)的那張b5紙),同學(xué)們一定要按照上面的要求在爸爸媽媽的協(xié)助下認(rèn)真完成每一項作業(yè)呀!
第一項作業(yè):認(rèn)真完成“寒假數(shù)學(xué)實踐性作業(yè)”(數(shù)學(xué)基礎(chǔ)知識掌握不扎實的家長自行讓孩子繼續(xù)完成《寒假生活與指導(dǎo)》數(shù)學(xué)部分)
第二項作業(yè):結(jié)合“寒假數(shù)學(xué)實踐性作業(yè)”中的前兩項作業(yè)預(yù)習(xí)“毫米、分米、千米的認(rèn)識”和“克和千克的認(rèn)識“這兩個單元知識。
第三項作業(yè):選做1-2項德育成長課程作業(yè),照片或ppt放云盤“二年級寒假成長課程作業(yè)”
第四項作業(yè):“平安寒假專項作業(yè)”和“安全知識答卷”
附 《寒假數(shù)學(xué)實踐性作業(yè)方案》
作業(yè)一:
內(nèi)容:毫米、分米、千米的`認(rèn)識。
要求:1、實物測量,體會1毫米有多長?1分米有多長?試著舉例說明,參考課本25頁。進一步測量幾毫米,或幾分米的長度,并舉例說明,參考課本27頁第4題。(把測量的照片以”學(xué)生姓名+毫米、分米測量“命名放班級云盤”二年級寒假數(shù)學(xué)實踐活動——毫米、分米的測量“文件夾中)
2、請家長陪同孩子步行1千米的路程,并計時,讓孩子親自體驗一千米有多長,大約多長時間能走1千米。把體驗過程及感受寫成一篇數(shù)學(xué)日記。
作業(yè)二:
內(nèi)容:初步感知質(zhì)量單位克、千克、噸。
要求:1、帶孩子去超市體驗購物,進行實物稱重,了解1克有多重?1千克有多重?找一找生活中可以用“克”或“千克”作單位的物品。把體驗過程及感受寫一篇數(shù)學(xué)日記。
2、引導(dǎo)孩子初步認(rèn)知1噸大約有多重?如:一袋面50千克,多少袋面大約重1噸呢?
作業(yè)三:
1、 寒假期間,請讓孩子經(jīng)常性的拼擺七巧板,體會圖形拼組之美。(可結(jié)合《智力七巧板》創(chuàng)造性拼擺10幅作品以”孩子姓名+七巧板“命名放班級云盤”二年級寒假數(shù)學(xué)實踐活動——七巧板“文件夾中)
2、 經(jīng)常性與孩子玩“24點游戲”,培養(yǎng)孩子的計算及思維能力,增進親子感情。(拍照3張以”孩子姓名+七巧板“命名放班級云盤”二年級寒假數(shù)學(xué)實踐活動——24點牌游戲“文件夾中)
備注:1、兩篇數(shù)學(xué)日記用a4紙打印,周邊可適當(dāng)裝飾,開學(xué)后上交展評。
2、以上所有作業(yè)及《學(xué)生成長手冊》開學(xué)報到3月8日早上8:00前帶來,班級展評、發(fā)相應(yīng)成長幣。
提前祝二五班的小朋友和大朋友新年快樂!
活動方案 篇2
一、指導(dǎo)思想
以xx市教育局20xx深化課改實施意見及教師進修學(xué)校的藝體工作會議精神為指針,把校本教研作為推進課改進程的首選策略。為強化非應(yīng)試學(xué)科課程的實施效果,提高“2+1”特長培養(yǎng)課程的管理效果;為促進區(qū)域內(nèi)教研的均衡發(fā)展,增進學(xué)校的優(yōu)勢互補;為解決學(xué)校和教師課程建設(shè)中所面臨的問題,搭建教研交流和互動的平臺。
本學(xué)期區(qū)域教研工作以創(chuàng)新工作內(nèi)容和工作方法為思路,以求實工作過程為目標(biāo),開創(chuàng)學(xué)校教育教學(xué)的新局面。特制訂xx市中片區(qū)域教研活動方案如下:
二、活動目標(biāo)
以區(qū)域教研為主陣地,以調(diào)動全體教師的課改積極性為前
提,以構(gòu)建全員參與、合作互動、展現(xiàn)個性的教研平臺為出發(fā)點,以研討興趣課堂教學(xué)與學(xué)校特色發(fā)展的'策略為原則,以解決興趣課堂教學(xué)問題為基本任務(wù),最終實現(xiàn)優(yōu)化教育資源,提高教研活 動效益,促進校際間的交流互動,促進師生共同成長,促進特色的校本課程的開發(fā),逐步完善特色的校本課程體系。
三、活動主題
培養(yǎng)學(xué)生個性特長 突顯學(xué)校辦學(xué)特色
四、活動內(nèi)容
以興趣課堂為載體,依據(jù)各校師情、生情及特殊的教育
資源,有特色地實施音樂、體育、美術(shù)等校本課程,強化學(xué)生“2+1”個性特長培養(yǎng),著力探討研究興趣課堂實施的有效策略,開發(fā)并實施彰顯本校特色的校本課程。
五、活動形式
觀課議課,分課研討。
定課備課---執(zhí)教者先確定觀課議課主題,再和本校相關(guān)教師進行課前集體備課。
觀課議課---要求教師觀課認(rèn)真,議課主動,解決教學(xué)活動中存在的問題,探討興趣課堂教學(xué)與學(xué)校特色發(fā)展的策略。
六、活動時間
四月下旬(具體時間另行通知)
七、活動地點
五常市時代小學(xué)
八、承辦方組織機構(gòu)
組 長:王國秋
副組長:扈海霞 王麗娟 趙春玲 李志超
組 員:苑夢依 姜鐵柱 王爽 劉曉雪 唐帥 李志超
九、活動安排
1、區(qū)域教研活動組織實施安排(略)
2、區(qū)域教研活動當(dāng)日日程安排
十、活動相關(guān)要求
1、各校觀課的領(lǐng)導(dǎo)和老師請準(zhǔn)時到時代小學(xué)報到。
2、參加活動老師以教學(xué)課例為研究對象,就課論課,進而有針對性地解決教學(xué)中出現(xiàn)的問題,研討興趣課堂教學(xué)與學(xué)校特色發(fā)展的策略。
3、各校的主管領(lǐng)導(dǎo)及承擔(dān)興趣課堂教學(xué)的教師均需參與。
活動方案 篇3
一、活動目的要求
在學(xué)校黨支部和校長室的領(lǐng)導(dǎo)下,遵照市教育工會有關(guān)文件精神,結(jié)合師德師表建設(shè),黨支部、工會將組織全體工會會員開展“雙幫”活動,進一步促進教師在追求教學(xué)質(zhì)量和教育成功之時,受到體現(xiàn)人文精神的教師職業(yè)道德觀的支配和約束,把關(guān)愛和善待每一位學(xué)生作為是一種與生命同在的情感需求和應(yīng)盡職責(zé)。
二、活動內(nèi)容
1.學(xué)校工會從經(jīng)濟上幫扶本校特困生。
2.發(fā)動每一位工會會員從思想、學(xué)習(xí)、行為習(xí)慣等方面各幫助一名暫差生。
三、活動措施
1.調(diào)查摸底。
各蹲點行政領(lǐng)導(dǎo)協(xié)助所在班級的正、副班主任,仔細(xì)排查、綜合分析、共同商定本班級幫扶對象,于10月19日前向工會上交本班級幫扶名單。
2.具體實施。
。1)每一位會員從思想、學(xué)習(xí)、行為習(xí)慣等方面用心關(guān)注幫扶對象,在教育教學(xué)中,努力尋找他們的“閃光點”,創(chuàng)造一切機會發(fā)揮他們的“一技之長”,對他們做到“五心”(關(guān)心、耐心、貼心、細(xì)心、恒心)與這些孩子建立起平等和諧的師生關(guān)系,幫助他們樹立信心,轉(zhuǎn)化他們不斷進步。
。2)組織班里同學(xué)成立互幫互學(xué)小組,同學(xué)之間平等、友好相處,開展各項活動和競賽,給幫扶對象送溫暖、獻愛心,讓他們克服自卑感,在集體這個家庭中感受溫暖,自強自立,爭做好孩子。
。3)教師要放下架子走進學(xué)生家庭,尤其是要與幫扶對象的'家長促膝談心,做好心理疏導(dǎo)工作,制定轉(zhuǎn)化孩子的具體計劃,形成教育合力,齊抓共管,促進孩子健康成長。
(4)結(jié)合活動主題,工會將協(xié)同有關(guān)部門,以座談會、問卷調(diào)查、演講比賽等形式,了解每一位會員幫助暫差生的情況,及時調(diào)控,積累第一手資料,總結(jié)經(jīng)驗,把“雙幫”活動落到實處。
活動方案 篇4
一、 活動目標(biāo)
1、 通過談話、游戲讓幼兒鞏固方案的內(nèi)容。知道綠色食品、朋友、好習(xí)慣、運動組成
了健康的身體。
2、 通過游戲讓幼兒體驗成功感。
二、 活動準(zhǔn)備
套套娃一個,紙條(上面分別寫有習(xí)慣、朋友、綠色食品、運動、健康身體)
三、 活動過程
1、 出示套套娃,請幼兒尋寶,引起幼兒闖關(guān)興趣。
師:在套套娃的身體里藏有一個寶藏,你們想擁有嗎?
2、 通過闖關(guān),讓幼兒鞏固方案健康身體的組成
。1)第一關(guān):習(xí)慣
師:你們有習(xí)慣嗎?習(xí)慣有兩種你們知道是那兩種?哪些是壞習(xí)慣?好習(xí)慣有哪些?
你們喜歡好習(xí)慣還是壞習(xí)慣?
。ù蠹乙黄鹩米煤玫牧(xí)慣打開套套娃)
(2)第二關(guān):朋友?
師:你們有朋友嗎?跟朋友見面你們會怎么樣做?你是怎么樣交到朋友的?如果和朋友吵架你會怎么做?
。ê团笥鸦ハ鄵肀,用朋友的力量打開套套娃)
(3)第三關(guān):綠色食品
師:什么樣的食品稱為綠色食品?綠色食品有哪些?你們喜歡綠色食品嗎?為什么?
。ㄕ堄變河蒙眢w擺出一種喜歡吃的水果來,用綠色食品的力量打開套套娃)
。4)第四關(guān):運動
師:你們喜歡運動嗎?平時都有運動嗎?都在哪里做些什么運動?做運動對身體有哪些好處?
。ㄕ埿∨笥炎鲆环N運動的動作,用運動的.力量打開套套娃)
3、 找出寶藏,知道寶藏的秘密就是讓我們擁有健康的身體
師:原來寶藏的秘密就是健康的身體,我們怎么樣才能擁有健康的身體呢?[]
4、 結(jié)束
師評:我們得到了寶藏,要懂得與別人分享,現(xiàn)在我們就出去跟你們的好朋友說說,讓他們也擁有健康的身體。
活動方案 篇5
一、活動目的
以教育局精神為指針,以安全法律法規(guī)為準(zhǔn)繩,以“安全教育周”活動為載體,增強學(xué)生的安全防范意識,提高學(xué)生的自護自救能力,減少安全事故的發(fā)生,促使少年兒童的健康成長。
二、活動主題
“強化安全意識,提高避險能力”
三、 成立領(lǐng)導(dǎo)小組:
組 長:
副組長:
四、活動時間:
3月28日至4月3日
五、活動內(nèi)容
1、組織一次法制安全教育專題講座。
2、由大隊輔導(dǎo)員對全體師生進行以安全教育為主題的國旗下講話。
3、對全校設(shè)施設(shè)備進行一次安全大檢查,找出安全隱患,針對校園門、窗、 教室、專用教室、宿舍可能存在的問題認(rèn)真排查,做好記錄,發(fā)現(xiàn)隱患,解決問題。
4、各班利用班隊課開展一次以安全教育為主題的'活動,記好活動過程,寫好活動小結(jié)。
5、組織學(xué)生參觀樓道文化專欄,對學(xué)生進行安全知識教育。
6、利用紅領(lǐng)巾廣播時間宣傳“學(xué)生安全知識”。
7、營造事事講安全,人人懂安全的氛圍。教育學(xué)生“行走靠右行、課間不做危險游戲、下課有序出教室不擁擠、不奔跑”等。
8、組織學(xué)生開展“學(xué)校安全隱患我發(fā)現(xiàn),家庭安全隱患我排查”活動。
9、組織一次小學(xué)生安全知識競賽
10、組織緊急疏散演練、在學(xué)校統(tǒng)一指揮下,班主任組織指導(dǎo),進行突發(fā)事件逃生訓(xùn)練。
我們要以活動為載體,教育一個,帶動一方,教育我們的學(xué)生回家向父母宣傳有關(guān)安全教育知識。教育是安全的前提,安全是教育的保障。我們必須始終堅持把學(xué)生的安全教育工作貫穿于學(xué)校教育的全過程,落實人人參與的要求,警鐘長鳴,常抓不懈,確保學(xué)生在安全的環(huán)境中健康成長。
六、后續(xù)工作
活動結(jié)束以后,我們將堅持安全工作“常抓不懈、警鐘長鳴”的方針,繼續(xù)深入細(xì)致、有條不紊地開展上述活動,不斷完善和鞏固相關(guān)安全制度,不斷加強學(xué)校師生安全工作,牢固樹立“安全教育第一,責(zé)任重于泰山”的防范意識,為師生營造一個安全健康的育人環(huán)境.
活動方案 篇6
為全面提高我校少先隊隊員的整體素質(zhì),培養(yǎng)隊員們的組織能力和管理能力,完善少先隊組織,形成“自己的活動自己搞、自己的陣地自己建、自己的事情自己管”的少先隊工作新局面,現(xiàn)決定在校內(nèi)公開競選大隊委員。具體事宜安排如下:
一、競選原則:
公平、公正、公開
二、競選條件:
1、4—5年級品學(xué)兼優(yōu)的少先隊員;
2、經(jīng)中隊全體隊員投票產(chǎn)生,善于團結(jié)大多數(shù)同學(xué),在同學(xué)中有較高的.威信。
3、思想健康,責(zé)任心強,有組織才能,做事持之以恒。
4、愿意熱心為同學(xué)服務(wù),起到模范帶頭作用,能獨立完成老師交辦的各項工作任務(wù)。
三、選舉方式:
采取各中隊先競選,然后申報候選人,五年級每班限報3名,四年級每班限報2名,然后進行全校性的競選活動產(chǎn)生出新一屆大隊委員會。
四、競選步驟:
1、各班通過民主選舉產(chǎn)生2-3名候選人,填好競選少先隊大隊委登記表(申請表于3月29日前上交)。
2、候選人準(zhǔn)備好1—3分鐘的競選演講稿,4月5日前(具體時間另行通知)抽簽進行演講(演講稿于競選當(dāng)天上交,演講稿的題目自定,內(nèi)容主要從個人情況介紹、個人優(yōu)勢和特長、競選上崗后的工作打算、個人的希望和決心四個方面來寫)。
3、投票。(1—2年級每班推選1名、3—6年級每班推選2名組織紀(jì)律性強、有責(zé)任心的少先隊員參加投票,參加競選的同學(xué)不參與投票)
4、根據(jù)現(xiàn)場學(xué)生選票,綜合校領(lǐng)導(dǎo)意見,參照各候選人實際情況委任職務(wù),選出新一屆大隊委。
活動方案 篇7
為全面貫徹黨的十八屆四中、五中、六中全會精神,深入培育和踐行社會主義核心價值觀,狠抓思想道德建設(shè),提升我市公民文明素質(zhì),力促“道德講堂”活動規(guī)范化、常態(tài)化,現(xiàn)根據(jù)《關(guān)于印發(fā)<石嘴山市20xx年“道德講堂”建設(shè)工作實施方案>的通知》(石文明辦〔20xx〕6號)精神要求,結(jié)合我局實際,制定本方案。
一、指導(dǎo)思想
認(rèn)真貫徹落實黨的十八屆四中、五中、六中全會精神,以提升公民思想道德修養(yǎng)和文明為核心,堅持《公民道德建設(shè)實施綱要》,在道德講堂載體中深化“踐行社會主義核心價值觀,做彬彬有禮石嘴山人”主題教育時間活動,加大公民社會公德、職業(yè)道德、家庭美德和個人品德“四德”建設(shè),引導(dǎo)人們追求講道德、遵道德、守道德的生活,推動形成崇德向上向善的社會風(fēng)氣,實現(xiàn)道德素質(zhì)大提升,著力提升干部職工文明素質(zhì)和社會文明程度,努力使我局道德建設(shè)走在全市前列,為提升全市國土資源管理工作水平奠定思想和理論基礎(chǔ)。
二、組織領(lǐng)導(dǎo)
為確!暗赖轮v堂”活動扎實有效開展,經(jīng)研究成立市國土資源局“道德講堂”活動領(lǐng)導(dǎo)小組,具體組成人員如下:
組 長:
副組長:
成 員:各支部書記和團委負(fù)責(zé)人
領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室在人事與效能監(jiān)察科,負(fù)責(zé)活動的具體實施和協(xié)調(diào)。
三、主要內(nèi)容
20xx年道德講堂建設(shè)工作重點緊緊圍繞《踐行社會主義核心價值觀做彬彬有禮的石嘴山人主題教育時間活動實施方案》,以加強社會公德、職業(yè)道德、家庭美德和個人品德建設(shè)為主要內(nèi)容,有步驟有重點地推進“愛國、敬業(yè)、誠信、友善”主題教育活動。
一是加強“愛國”主題教育,圍繞“愛國 信念”主題舉辦道德講堂。突出理想信念教育,宣傳革命先驅(qū)和仁人志士的愛國故事,宣傳身邊踐行社會主義核心價值觀的先進典型和國學(xué)經(jīng)典內(nèi)容,動員和鼓舞各族人民團結(jié)奮斗,營造引導(dǎo)廣大干部群眾提振信心,增強信心。邀請我市老革命戰(zhàn)士、先進人物代表來我局教授偉人的先進事跡和優(yōu)秀革命傳統(tǒng),進一步教育和鼓勵我局干部職工。
二是加強“敬業(yè)”主題教育,圍繞“誠實 守信”主題舉辦道德講堂。突出用于創(chuàng)新、敬業(yè)奉獻、敢為建功、勞動圓夢,執(zhí)政為民,優(yōu)質(zhì)服務(wù),辦事公道等,教育引導(dǎo)廣大干部群眾不斷解放思想、勇于創(chuàng)新、與時俱進,積極投身建設(shè)“四個石嘴山”的偉大實踐中來。以此為契機,進一步學(xué)習(xí)我市“五一勞動獎?wù)隆鲍@得者先進事跡,用實際行動感染全體干部職工。
三是加強“誠信”主題教育,圍繞“誠實 守信”主題舉辦道德講堂。倡導(dǎo)誠實為人、誠信交友、誠信勞動、誠信經(jīng)營;推崇重誠信的好家風(fēng)、好家訓(xùn)活動,推進誠信家庭建設(shè),引導(dǎo)公民形成講誠信、講道德、講責(zé)任的思想共識,推進誠信社會建設(shè)。學(xué)習(xí)一部“誠信”的教育片,用鮮明實際教育職工。
四是加強“友善”主題教育,圍繞“與人為善。以“友善”為核心,包括友善互助、正直寬容、明禮守信、熱情誠懇、自強自立等,弘揚尊老愛幼、孝老愛親的傳統(tǒng)美德,倡導(dǎo)男女平等、夫妻和睦、勤儉持家、節(jié)儉養(yǎng)德、睦鄰友好等,加強民族團結(jié),結(jié)合“五好文明家庭”創(chuàng)建,宣傳好家風(fēng)、好家訓(xùn)、好家規(guī)。促進和諧社會建設(shè)。開展文明禮儀、“十二孝”、拓展訓(xùn)練等活動,進一步激勵職工團結(jié)友善,增強團隊凝聚力。
四、主要形式
(一)“道德講堂”基本流程
緊緊圍繞社會公德、職業(yè)道德、家庭美德、個人品德這個核心,堅持“七個一”為基本流程:一是自我反省,每次開講前做一次自我反省。機關(guān)干部要問自己“心誠不誠、情真不真、行正不正”;二是唱一首歌曲,每一次開講前,組織干部職工學(xué)唱一首道德主題歌曲;三是看一部短片,圍繞要凸顯的主題,組織干部職工觀看一部道德模范人物或故事主人翁先進事跡的短片;四是誦一段經(jīng)典,組織干部職工誦讀一段與主題有關(guān)的'中華傳統(tǒng)經(jīng)典語錄或征集的公民道德“三字經(jīng)”,鞏固提升道德認(rèn)知和道德情感;五是講一個故事,講述一個發(fā)生在身邊的,體現(xiàn)民族傳統(tǒng)美德、優(yōu)秀革命道德與時代精神的典型事例;六是作一番點評,由參會人員評議身邊好人故事,講述心中感受,品悟道德力量,升華自身境界;七是向“德”鞠躬,深化德的宣傳力度。
(二)形成群眾性和靈活性兼具的“六個我”形式,擴大講堂參與面。推行“六個我”的講堂形式:以“我學(xué)、我講、我議、我選、我行”為主要形式,充分尊重群眾意愿,設(shè)計多樣化宣講形式,使全體干部職工易于參與、樂于參與。
我聽:以培訓(xùn)報告、巡回演講等形式,聽凡人道德故事,悟模范優(yōu)秀品質(zhì)。
我看:以演繹展示、學(xué)習(xí)發(fā)現(xiàn)等形式,把典型的事跡和品質(zhì)形象化、具體化,使之更加可親可敬可信可學(xué)。
我講:以自我推薦、自我宣講等形式,講群眾自己和身邊的道德故事,展示道德智慧,傳播道德力量。
我議:以辯論討論、總結(jié)點評等形式,評議身邊好人故事,挖掘精神實質(zhì),不斷升華自身道德境界。
我選:以群眾評選、菜單式宣講等形式,由群眾評選先進人物。
我行:以實踐轉(zhuǎn)化、提升素質(zhì)為目標(biāo),引導(dǎo)群眾在認(rèn)知、接受先進人物的優(yōu)秀品質(zhì)后,群起效仿,轉(zhuǎn)化行為。
五、活動安排
(一)“道德講堂”活動宣講對象
主要對象是機關(guān)干部職工。以繼續(xù)倡導(dǎo)愛崗敬業(yè)、誠實守信、辦事公道、服務(wù)群眾、奉獻社會等為主要內(nèi)容,引導(dǎo)干部職工在八小時工作以內(nèi)爭做優(yōu)秀人民公仆,工作的八小時以外爭做優(yōu)秀家庭成員和社會成員,樹立機關(guān)干部良好的社會形象。
(二)“道德講堂”活動時間和活動內(nèi)容安排
活動時間:20xx年4月—20xx年4月
活動地點:市國土資源局四樓設(shè)立“道德講堂”
活動主題:
1.開展“誠實守信、愛崗敬業(yè)、辦事公道、熱心服務(wù)、奉獻社會”的職業(yè)道德教育;
2.開展“弘揚社會主義榮辱觀,高舉愛國主義旗幟”的愛黨愛國教育;
3.開展“改進作風(fēng)、提升效率、服務(wù)發(fā)展、爭做公民道德建設(shè)的實踐表率”為主題的教育;
4.開展“夫妻和睦、孝敬老人、關(guān)愛社會、鄰里團結(jié)、勤儉持家”為主題的家庭美德建設(shè)教育;
5.開展以弘揚奉獻、友愛、進步的“中國夢、國土夢”為主題的教育;
6.開展“文明禮貌、助人為樂、 愛護公物、保護環(huán)境、遵紀(jì)守法”為主題的教育;
7.開展“踐行社會主義核心價值觀做彬彬有禮的石嘴山人”為主題的教育。
(三)以自治區(qū)“50佳道德講堂”評選為契機,深化和鞏固星級講堂成果。
為深化和鞏固道德講堂20xx年評星定級成果的基礎(chǔ)上,進一步抓好道德講堂的宣傳質(zhì)量,凸顯道德講堂的社會效果,積極申報自治區(qū)“50佳道德講堂”評選。
六、工作要求
道德力量是國家安定、社會和諧、人民幸福的重要因素!暗赖轮v堂”是加強思想道德建設(shè)的創(chuàng)新舉措,是中央文明辦測評城市文明程度的重要內(nèi)容,全體干部職工要高度重視,扎實推進!暗赖轮v堂”是我市“踐行社會主義核心價值管做彬彬有禮石嘴山人”主題教育實踐活動的重要載體,也是全民道德素質(zhì)大提升的有力平臺,各支部要充分認(rèn)識建設(shè)“道德講堂”的重要意義,切實加強對“道德講堂”建設(shè)的領(lǐng)導(dǎo),積極組織干部職工參加道德講堂活動,充分發(fā)揮示范表率作用,確!暗赖轮v堂”建設(shè)穩(wěn)步推進,活動常態(tài)化開展。
活動方案 篇8
神秘的萬圣節(jié)就要到來了,為了讓孩子真實感受和體驗西方“萬圣節(jié)”這一傳統(tǒng)節(jié)日文化,我園將于10月29日晚17:30與xx別墅物業(yè)攜手舉辦萬圣節(jié)活動。
請您盡情的發(fā)揮您的想象力,協(xié)助寶寶進行裝扮,可以扮成各種形象:巫婆、南瓜怪物、哈利-波特、戰(zhàn)士、蝙蝠俠、怪獸、騎士、海盜、白雪公主、小天使……等等前來參加活動。大膽地展示創(chuàng)意吧!
因全園人數(shù)較多,為保證孩子的安全活動,每個家庭僅限一位家長帶孩子參加活動。家長朋友也可配合萬圣節(jié)主題進行裝扮自己,注意不要扮得太恐怖哦!別忘了為您的寶寶準(zhǔn)備好討糖袋!準(zhǔn)備些糖果以備其他寶寶向您討糖之需!
活動時間:
20xx年10月31號(周六)17:00-----21:00
活動地點:
xx
活動流程:
一、入場:
17:00——17:20
領(lǐng)取分組標(biāo)志
二、熱身活動:
17:20——17:40
了解體驗萬圣節(jié)文化,小朋友隨音樂和領(lǐng)舞教師一起舞蹈。
三.討糖活動:
17:40——18:20
幼兒及家長按照隊伍劃分情況在引導(dǎo)員帶領(lǐng)下參加討糖活動。
不愿意參與討糖的幼兒則由家長陪同在活動區(qū)域內(nèi)自選游戲活動。
四.游戲晚餐時間:
18:20——20:00
幼兒參與自選游戲活動;或晚餐。
注意事項:
1、家長朋友由于停車位有限,請您盡量提前入場,根據(jù)物業(yè)工作人員的引導(dǎo)下在指定位置規(guī)范停車。
2、由于活動現(xiàn)場空間有限,每個孩子限一名家長陪同。盡請諒解。
3、為方便家長及孩子們就餐,活動中的xx餐廳提供自助餐,(收費標(biāo)準(zhǔn):成人120元/位,兒童80元/位)有需要就餐的家庭,請?zhí)崆跋虬嘀魅螆竺,以便餐廳安排。就餐過程中提出按需索取,杜絕浪費。
4、分散活動時(進餐、游戲)請您讓孩子在家長的`身邊照看好保證孩子的安全。游戲時孩子和家長可共同參與。
5、游戲環(huán)節(jié)中人員較多時,要注意排隊等候,家長朋友可以根據(jù)每個游戲現(xiàn)場的人數(shù)靈活掌握,選擇游戲,不擁擠,寬以待人。如發(fā)生突發(fā)事件,請配合現(xiàn)場工作人員的疏導(dǎo)工作。
6、請大家共同協(xié)助保持會場環(huán)境衛(wèi)生。
祝您和寶寶度過一個愉快難忘的萬圣節(jié)!
xx幼兒園
活動方案 篇9
設(shè)計意圖
每年的10月31日是外國的萬圣節(jié),這是國外孩子們最喜歡的節(jié)日,也是充滿神秘的節(jié)日,為了讓我們的孩子感受這一獨特的節(jié)日氣氛,我設(shè)計了本次活動,除了讓孩子感受以外,我還和孩子一起討論有爭議的“鬼”這個話題,讓孩子正視它,培養(yǎng)孩子的膽量和分辨能力。
活動目標(biāo)
1、 通過扮演,進一步感受萬圣節(jié)的.氣氛,體驗節(jié)日的快樂。
2、 鍛煉孩子的膽量和辨別能力。
活動準(zhǔn)備:
1、 創(chuàng)設(shè)一個“鬼屋”
2、 幼兒打扮成各自想象的“鬼”
3、 水粉顏料、毛筆等。
活動過程
一、教師帶領(lǐng)幼兒進入“鬼屋”,和客人們玩“猜糖果”的游戲
二、互相介紹萬圣節(jié),玩萬圣節(jié)的游戲
1、 教師:今天是一個很特別的節(jié)日,是什么節(jié)日?
2、 教師:萬圣節(jié)是一個怎么樣的節(jié)日?
。ㄓ變鹤杂捎懻,教師請個別幼兒來講述)
3、 教師小結(jié):萬圣節(jié)是外國的一個慶祝秋天豐收的節(jié)日,傳說中每年的10月31日的晚上,死神會把鬼召集來嚇唬人,膽小的人會非常害怕,而膽大的人就會扮演鬼,講鬼故事,點上南瓜燈來做游戲,玩的可開心了。
4、 教師:真的有鬼嗎?
。ㄓ變河懻摚
5、 游戲:魔鬼、魔鬼在哪里?
三、制作萬圣節(jié)面具
1、 教師:你想象中的鬼會是什么樣的?
2、 萬圣節(jié)里人們都來畫鬼臉驅(qū)邪,今天我們都給自己話了個鬼臉,我知道大家都很能干,那么幫客人們也畫個鬼臉,好嗎?
3、 幼兒操作畫鬼臉。
四、游戲:勇敢者的游戲。
活動方案 篇10
一、活動目的:
為了緩解緊張的學(xué)習(xí)和生活帶來的壓力,感受久違的.童真、童趣,并以主人翁的姿態(tài)放飛心情和希望,放飛對學(xué)校的熱愛及對前途的信心,放飛學(xué)生的昂揚風(fēng)貌。
二、參賽人員:1-6年級每班2隊,每隊2人共4人
三、活動主題:放飛4月的夢
四、活動時間:20xx年4月13日(星期三下午)
活動地點:操場
報名方式:把名單傳給xx
報名截止日期:20xx年4月8日
五、參賽辦法
1、每個班組織2支隊伍參賽,共2個風(fēng)箏。每隊兩人、一個風(fēng)箏,要求選手事先制作好風(fēng)箏。
2、在比賽過程中,參賽者必須聽從工作人員安排,否則取消其比賽資格;
六、評分標(biāo)準(zhǔn)
總分為100分,其中工藝制作40分、測角度20分起飛10分、留空30分
1.工藝(40分)
。1)做工精巧,扎整齊,框架結(jié)構(gòu)合理。(10分)
。2)圖案精美,顏色搭配諧調(diào)。(10分)
。3)造型獨特,夸張得體,有創(chuàng)新,有個性。(10分)
。4)能夠展示特色(10分)
2.起飛(10分)
從風(fēng)箏離手時開始記時,5分鐘內(nèi)將風(fēng)箏放飛離地5米算成功。第一次起飛成功滿分,第二次起飛成功得5分,第三次以后起飛得零分,但仍能繼續(xù)比賽。
3.留空時間(30分)
成功后,裁判開始記時。規(guī)定留空時間為20分鐘。若參賽風(fēng)箏無纏繞其他風(fēng)箏,無斷線,無墜地應(yīng)評20分。如出現(xiàn)上述情況按照其正常飛行時間折扣記分(如正常飛行10分鐘,即記10分)
4.測角度(20分)
在留空計時區(qū)內(nèi),放飛的高度越高分?jǐn)?shù)越高。
七、獎項設(shè)定
評比個人和團體優(yōu)勝獎
八、評委:綜合組老師(評委組長Xx)
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