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    活動(dòng)實(shí)施方案

    時(shí)間:2023-10-12 08:54:21 活動(dòng)方案 我要投稿

    (必備)活動(dòng)實(shí)施方案7篇

      為了確保事情或工作有效開(kāi)展,常常需要預(yù)先準(zhǔn)備方案,方案是有很強(qiáng)可操作性的書(shū)面計(jì)劃。優(yōu)秀的方案都具備一些什么特點(diǎn)呢?下面是小編收集整理的活動(dòng)實(shí)施方案7篇,希望能夠幫助到大家。

    (必備)活動(dòng)實(shí)施方案7篇

    活動(dòng)實(shí)施方案 篇1

      為了進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校與家長(zhǎng)的交流和溝通,促使家長(zhǎng)了解學(xué)校教學(xué)情況和孩子所在班級(jí)學(xué)生的學(xué)習(xí)狀況。經(jīng)研究,學(xué)校在第8周舉辦以“構(gòu)建高效課堂,著眼持續(xù)發(fā)展”為主題的針對(duì)家長(zhǎng)的教學(xué)開(kāi)放周活動(dòng)。為使活動(dòng)舉辦得有秩序,有質(zhì)量,特制定活動(dòng)方案,要求學(xué)校各處室,全體老師認(rèn)真準(zhǔn)備各項(xiàng)工作。

      一、活動(dòng)時(shí)間

      1、第九周:初一段,周二(10月22日)上午

      初二段,周三(10月23日)上午

      2、家長(zhǎng)到校時(shí)間:

      報(bào)到:7:20~7:40中餐時(shí)間:11:00~11:30

      聽(tīng)課(聽(tīng)前三節(jié))與參觀時(shí)間:7:50~11:00

      二、活動(dòng)主要內(nèi)容

      1、家長(zhǎng)到班級(jí)聽(tīng)課,了解孩子上課情況,了解科任老師課堂教學(xué)。

      2、家長(zhǎng)到食堂,與師生共同就餐,了解學(xué)生中餐就餐情況。

      3、家長(zhǎng)觀看學(xué)生課間操做操情況。

      4、家長(zhǎng)向?qū)W校(或班級(jí))提意見(jiàn)或建議。

      (填寫(xiě)調(diào)查表、建議單)

      三、參加活動(dòng)家長(zhǎng)對(duì)象

      1、要求班干部的家長(zhǎng)、班內(nèi)成績(jī)突出的家長(zhǎng)必須到。每班確保家長(zhǎng)人數(shù)不少于10名。

      2、此次活動(dòng)面向全體家長(zhǎng),學(xué)校歡迎其它家長(zhǎng)參加。各班主任將確定聽(tīng)課的'家長(zhǎng)人數(shù)必須于第7周周四前報(bào)后勤保障處,以便安排聽(tīng)課的凳和食堂中餐。

      3、學(xué)校于第7周發(fā)一份致家長(zhǎng)書(shū),把活動(dòng)內(nèi)容告知家長(zhǎng)。

      四、各項(xiàng)工作要求

      1、此次活動(dòng)由教科處帶頭組織,其它處室配合。

      2、家長(zhǎng)簽到,由各班安排2位班干部在本班教室門(mén)口簽到。簽到時(shí)間7:20~7:40,簽到紙由教科處統(tǒng)一印刷;顒(dòng)結(jié)束,上交教科處。(教科處、班主任)

      3、聽(tīng)課凳,在活動(dòng)早一天下午,由各班安排學(xué)生到多媒體教室拿(按上報(bào)人數(shù)),并于聽(tīng)課當(dāng)天中午12:10還多媒體教室。以確保第二天聽(tīng)課用。(班主任)

      4、家長(zhǎng)到校時(shí)簽到、發(fā)資料。準(zhǔn)備材料:當(dāng)天三節(jié)課功課表,上課老師姓名、作息時(shí)間表、筆、半天安排表,聽(tīng)課記錄紙(教科處、后勤保障處)。

      5、照片錄象(電教處、班主任)

      ①學(xué)校層面,安排專人,到班、餐廳拍攝。做到每個(gè)班活動(dòng),都應(yīng)有涉及到。

     、诎嘀魅螌用,由各班自行安排。

      6、中餐安排(由后勤保障處、食堂負(fù)責(zé)人)

      ①安排家長(zhǎng)專區(qū)(座位專區(qū)、盛菜專區(qū)、盛飯有專人負(fù)責(zé))

     、谑程铆h(huán)境衛(wèi)生、工作流程,工作人員服裝,當(dāng)天菜的質(zhì)量、當(dāng)天學(xué)生吃飯的秩序,都要有一個(gè)安排。

      7、動(dòng)員家長(zhǎng)、協(xié)調(diào)家長(zhǎng)(班主任)

     、賱(dòng)員家長(zhǎng)要至少提前一周告知,要確定人數(shù),并且確保人數(shù)不少于10人。

      ②當(dāng)天班內(nèi)協(xié)調(diào)工作由班主任安排,動(dòng)員班委獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策,分工負(fù)責(zé)。

      8、若遇體育課、音樂(lè)課、美術(shù)課、信息技術(shù)課、實(shí)驗(yàn)課等到指定場(chǎng)所上課的,由班主任指定班干部帶路,聽(tīng)課凳告知家長(zhǎng)自帶。

      9、各上課老師要做好充分準(zhǔn)備,備好課、上好課,展現(xiàn)了我校老師應(yīng)有的教學(xué)風(fēng)采,不準(zhǔn)進(jìn)行考試或校對(duì)練習(xí)和試卷。

    活動(dòng)實(shí)施方案 篇2

      一、指導(dǎo)思想

      以“黨的十八大”精神為指導(dǎo),以喜迎“雙節(jié)”、扮靚城市、美化鄉(xiāng)村、服務(wù)民生為目標(biāo),通過(guò)各鄉(xiāng)(鎮(zhèn))人民政府、街道辦事處、各村委會(huì)齊抓共管和廣大居民群眾共同參與,努力改善城鄉(xiāng)環(huán)境衛(wèi)生整體面貌,提高城鄉(xiāng)環(huán)境整體管理水平,以嶄新的面貌迎接“雙節(jié)”的到來(lái),促進(jìn)全縣經(jīng)濟(jì)社會(huì)又好又快發(fā)展。

      二、整治范圍及時(shí)間

      全縣18個(gè)鄉(xiāng)(鎮(zhèn))、街道辦事處。

      本次整治活動(dòng)時(shí)間:9月13日至10月12日。

      三、整治內(nèi)容及標(biāo)準(zhǔn)

      詳見(jiàn)《縣城鄉(xiāng)市容環(huán)境衛(wèi)生綜合整治內(nèi)容標(biāo)準(zhǔn)及評(píng)分細(xì)則》(見(jiàn)附件)。

      四、時(shí)間安排

     。ㄒ唬┬麄靼l(fā)動(dòng)階段(9月13日—9月17日)

      各鄉(xiāng)(鎮(zhèn))、街道辦事處要結(jié)合實(shí)際,研究制定本轄區(qū)的整治工作方案,要明確職責(zé)分工,精心組織,周密部署,確保整治活動(dòng)順利開(kāi)展。

     。ǘ┚C合整治階段(9月18日—10月12日)

      縣城管中心和各鄉(xiāng)(鎮(zhèn))、街道辦事處要按照各自管理范圍和權(quán)限,提高標(biāo)準(zhǔn),強(qiáng)化措施,突出重點(diǎn),落實(shí)任務(wù),扎實(shí)推進(jìn)整治活動(dòng)的開(kāi)展。要對(duì)各自管理的工作進(jìn)行全面排查,對(duì)影響市容的現(xiàn)象進(jìn)行全面整改,通過(guò)邊宣傳、邊排查、邊整治、邊鞏固,建立規(guī)范化、長(zhǎng)效化的'城市管理長(zhǎng)效機(jī)制,使整治活動(dòng)取得實(shí)效,全面推進(jìn)城市管理工作的科學(xué)發(fā)展、健康發(fā)展。

      五、工作要求

     。ㄒ唬┘訌(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),明確責(zé)任

      縣城管中心和各鄉(xiāng)(鎮(zhèn))、街道辦事處主要負(fù)責(zé)同志要高度重視,認(rèn)真安排部署此項(xiàng)工作,明確責(zé)任分工,對(duì)照本方案,精心組織,確保按時(shí)完成任務(wù)。

      (二)標(biāo)本兼治,長(zhǎng)效管理

      堅(jiān)持突擊性整治和長(zhǎng)效管理相結(jié)合。進(jìn)一步明確管理范圍和責(zé)任,健全機(jī)構(gòu),充實(shí)人員,配齊隊(duì)伍,強(qiáng)化日常管理措施,逐步建立和完善城市環(huán)境管理長(zhǎng)效機(jī)制,加強(qiáng)監(jiān)督檢查和目標(biāo)考核,保持城鄉(xiāng)環(huán)境面貌常潔常新。

      (三)加強(qiáng)宣傳,營(yíng)造氛圍

      充分發(fā)揮輿論導(dǎo)向作用,宣傳典型經(jīng)驗(yàn),展示整治成果,發(fā)揮環(huán)境整治凝聚人心、提振精神的作用,為順利推進(jìn)環(huán)境綜合整治營(yíng)造良好的輿論氛圍,開(kāi)創(chuàng)全民參與、攜手推動(dòng)環(huán)境整治工作的新局面。

     。ㄋ模﹪(yán)格督查,落實(shí)獎(jiǎng)懲

      縣政府將成立縣迎“雙節(jié)”城鄉(xiāng)市容環(huán)境衛(wèi)生綜合整治活動(dòng)督導(dǎo)組(以下簡(jiǎn)稱“督導(dǎo)組”),對(duì)縣城管中心和各鄉(xiāng)(鎮(zhèn))、街道辦事處整治情況進(jìn)行檢查驗(yàn)收評(píng)比。綜合整治階段開(kāi)始后,各督導(dǎo)組每周至少要督導(dǎo)檢查2次,對(duì)被督導(dǎo)單位分別進(jìn)行評(píng)分排位,同時(shí)每周印發(fā)督查專報(bào),通報(bào)督查情況。綜合整治活動(dòng)結(jié)束后,縣政府將對(duì)綜合評(píng)比前3名的進(jìn)行通報(bào)表?yè)P(yáng),并由縣財(cái)政分別給予第一名5000元、第二名3000元、第三名1000元的資金獎(jiǎng)勵(lì);對(duì)排名后3位的,給予通報(bào)批評(píng)。

    活動(dòng)實(shí)施方案 篇3

    各中小學(xué)、幼兒園:

      今年5月12日是我國(guó)首個(gè)“防災(zāi)減災(zāi)日”。按照市縣教育局有關(guān)規(guī)定,為進(jìn)一步做好“防災(zāi)減災(zāi)日”宣傳活動(dòng),全面提高全鎮(zhèn)中小學(xué)、幼兒園應(yīng)對(duì)突發(fā)公共事件的能力,切實(shí)增強(qiáng)全鎮(zhèn)師生及幼兒的應(yīng)急法制意識(shí)和應(yīng)對(duì)突發(fā)事件的自救互助能力。為把5月7日至13日的“應(yīng)急管理法律法規(guī)和防災(zāi)減災(zāi)科普教育宣傳周”活動(dòng)做真做實(shí),特制訂活動(dòng)實(shí)施方案:

      一、高度重視 精心組織

      此次宣傳周活動(dòng),是貫徹落實(shí)《突發(fā)事件應(yīng)對(duì)法》和國(guó)家、省、市、縣加強(qiáng)應(yīng)急管理工作決策部署的具體行動(dòng),各中小學(xué)、幼兒園要牢固樹(shù)立責(zé)任意識(shí)和憂患意識(shí),精心制定工作方案,明確責(zé)任分工,確保各項(xiàng)工作落實(shí)到位。為此,xx鎮(zhèn)中心校成立了有中心校長(zhǎng)張xx任組長(zhǎng),周xx、周xx、張xx、暢xx、周xx、張xx、張xx讓為成員的“關(guān)于開(kāi)展應(yīng)急管理法律法規(guī)和防災(zāi)減災(zāi)科普教育宣傳周活動(dòng)”領(lǐng)導(dǎo)小組。下設(shè)活動(dòng)辦公室,暢國(guó)良任辦公室主任。并要求全鎮(zhèn)中小學(xué)及幼兒園成立相應(yīng)的`組織,切實(shí)吧此項(xiàng)活動(dòng)落到實(shí)處。

      二、突出重點(diǎn) 統(tǒng)籌安排

      5月5日和5月6日分別召開(kāi)了中小學(xué)校長(zhǎng)、幼兒園長(zhǎng)動(dòng)員會(huì)和骨干教師、學(xué)生家長(zhǎng)代表、學(xué)生代表座談會(huì),宣傳關(guān)于開(kāi)展應(yīng)急管理法律法規(guī)和防災(zāi)減災(zāi)科普教育宣傳周活動(dòng)的重大意義;要求各中小學(xué)要充分有效地利用校園廣播、校園網(wǎng)、校園刊物等宣傳陣地,廣泛普及開(kāi)展應(yīng)急管理法律法規(guī)和防災(zāi)減災(zāi)科普教育知識(shí),讓每個(gè)師生都樹(shù)立起防災(zāi)減災(zāi)和科普新理念。 5月8日我們了聘請(qǐng)省消防總隊(duì)專家來(lái)我鎮(zhèn)指導(dǎo)消防安全工作,并帶領(lǐng)我們的中小學(xué)校長(zhǎng)、幼兒園長(zhǎng)進(jìn)行了消防演練。在活動(dòng)周期間,要求全鎮(zhèn)中小學(xué)組織師生收看有關(guān)防災(zāi)減災(zāi)及自救互助知識(shí)講座,進(jìn)行應(yīng)急演練。

      三、宣傳到位 措施得力

      1、各中小學(xué)要在學(xué)校顯著位置懸掛張貼宣傳標(biāo)語(yǔ),校園內(nèi)顯示防災(zāi)減災(zāi)知識(shí)等內(nèi)容,且書(shū)寫(xiě)規(guī)范,布置合理。積極開(kāi)展宣傳周活動(dòng),營(yíng)造濃郁的宣傳氛圍。

      2、學(xué)校設(shè)有宣傳欄和閱報(bào)欄,要求書(shū)寫(xiě)(張貼)規(guī)范,內(nèi)容健康、緊扣活動(dòng)主題,并能及時(shí)更新。

      3、有效地利用校園廣播、校園網(wǎng)、校園刊物等宣傳陣地,廣泛宣傳防災(zāi)減災(zāi)以及自救互助知識(shí),樹(shù)立“安全重于山、責(zé)任大于天”憂患意識(shí)。

      4、各中小學(xué)要組織師生學(xué)習(xí)《突發(fā)事件應(yīng)對(duì)法》、《消防法》、《防汛法》、《食品安全法》、《防震減災(zāi)法》、《動(dòng)物防疫法》、《傳染病防治法》等法律法規(guī)。

      5、認(rèn)真總結(jié)活動(dòng)經(jīng)驗(yàn),注重收集活動(dòng)典型,做好活動(dòng)記錄,保存活動(dòng)影像資料,做好活動(dòng)的上報(bào)與存檔工作。

    活動(dòng)實(shí)施方案 篇4

      按照縣委《關(guān)于印發(fā)縣“民情梳理年”活動(dòng)實(shí)施方案的通知》的要求,為進(jìn)一步做好新形勢(shì)下的群眾工作,扎實(shí)推進(jìn)創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng),促進(jìn)機(jī)關(guān)干部轉(zhuǎn)變作風(fēng),服務(wù)基層、服務(wù)群眾、服務(wù)發(fā)展,鄉(xiāng)黨委決定,從20xx年3月開(kāi)始,用2年左右的時(shí)間,在全鄉(xiāng)廣泛開(kāi)展“芭茅溪鄉(xiāng)民情梳理年”活動(dòng)。結(jié)合我鄉(xiāng)實(shí)際,制定如下實(shí)施方案。

      一、指導(dǎo)思想

      堅(jiān)持以“五步問(wèn)安工作法”為統(tǒng)領(lǐng),以“理民情、察民意、化民怨、解民難、謀民利”為主題,組織機(jī)關(guān)干部深入基層,聯(lián)系群眾,充分了解群眾的意見(jiàn)和要求,著力解決群眾反映強(qiáng)烈和影響社會(huì)和諧穩(wěn)定的突出問(wèn)題,著力提高群眾工作的能力和水平,著力改進(jìn)機(jī)關(guān)作風(fēng),提高服務(wù)效能,進(jìn)一步密切黨群干群關(guān)系,為打造“生態(tài)、富裕、和諧、魅力”芭茅溪開(kāi)好局、起好步,凝聚力量、夯實(shí)基礎(chǔ)。

      二、對(duì)象范圍

      1、參加活動(dòng)的對(duì)象:鄉(xiāng)直機(jī)關(guān)干部、村組干部及屋場(chǎng)問(wèn)安員。

      2、活動(dòng)范圍:全鄉(xiāng)村組覆蓋面達(dá)100%。做到每個(gè)村至少有1名政府干部駐村,有1名機(jī)關(guān)干部聯(lián)系。每個(gè)屋場(chǎng)有1名村組干部聯(lián)系,有1名屋場(chǎng)問(wèn)安員負(fù)責(zé)。每名黨員干部至少聯(lián)系一個(gè)困難家庭。原則上要把問(wèn)題較多、矛盾較突出、工作較困難和部分重點(diǎn)項(xiàng)目所在的村作為重點(diǎn)。

      三、活動(dòng)方式

      1、班子成員包片聯(lián)村。實(shí)行班子成員分別聯(lián)系1~2個(gè)村,指導(dǎo)、協(xié)調(diào)、督促、講評(píng)聯(lián)系村的民情梳理工作,至少選擇一個(gè)重點(diǎn)村作為自己的.樣板示范點(diǎn),帶頭進(jìn)村入戶梳理民情。

      2、機(jī)關(guān)干部聯(lián)村包屋場(chǎng)。政府干部和鄉(xiāng)直機(jī)關(guān)負(fù)責(zé)人進(jìn)駐到村、到屋場(chǎng)。要在所駐村、屋場(chǎng)選取1戶政治立場(chǎng)好、條件中等、熱情積極的農(nóng)戶作為民情梳理聯(lián)系戶和常駐戶。

      3、村組干部包屋場(chǎng)住戶。所有村組干部要為每個(gè)屋場(chǎng)至少選配1名干部駐村入戶,每個(gè)屋場(chǎng)必須配好、配齊屋場(chǎng)問(wèn)安員,積極參與配合縣鄉(xiāng)選派的干部一道開(kāi)展好民情梳理工作。

      4、集中時(shí)間梳理民情!懊袂槭崂砟辍被顒(dòng)時(shí)間暫定2年。每年3月份定為集中梳理月,包片聯(lián)村的班子成員深入聯(lián)系片和樣板示范點(diǎn)督促檢查指導(dǎo)工作不低于5天,各工作組員進(jìn)村入戶化解問(wèn)題不低于10天。每月確定2~3天為民情梳理日,原則上固定在每月25~27日。

      四、活動(dòng)步驟

      1、全面梳理民情民意。一是了解民情。掌握該村的自然資源、人文風(fēng)俗、宗教信仰、外出務(wù)工、村民結(jié)構(gòu)等情況。二是搜集民意。掌握黨員干部群眾對(duì)村支兩委、鄉(xiāng)鎮(zhèn)和縣委、縣政府的意見(jiàn)。三是排查民怨。掌握各個(gè)層面存在的矛盾糾紛和積怨。四是關(guān)注民生。掌握群眾所盼、所需、所急。五是緊貼民心。掌握黨員干部隊(duì)伍存在的突出問(wèn)題以及群眾對(duì)鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委政府、村支兩委班子的意見(jiàn)或建議,推動(dòng)基層黨組織開(kāi)展創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng),促進(jìn)廣大黨員干部轉(zhuǎn)變作風(fēng),積極為民謀好事、解難事、辦實(shí)事,真正實(shí)現(xiàn)黨群同心、干群合力推動(dòng)各項(xiàng)工作開(kāi)展。

      2、建立民情管理臺(tái)賬。黨員干部收集的民情民意,要以鄉(xiāng)、村為單位,認(rèn)真研究,歸類建檔。各村要按照統(tǒng)一模式建立本村民情梳理臺(tái)帳,并上報(bào)鄉(xiāng)民情梳理辦備查。

      3、及時(shí)化解矛盾糾紛。對(duì)民情梳理活動(dòng)中搜集到的各種問(wèn)題,要按照一個(gè)問(wèn)題、一個(gè)方案、一套班子、一定期限、一抓到底的“五個(gè)一”方式,限期化解辦理。原則上要求每個(gè)工作組必須解決1~2個(gè)民情問(wèn)題,切實(shí)做到事事有交待、件件有著落,達(dá)到一般問(wèn)題不出村、重大問(wèn)題不出鄉(xiāng)鎮(zhèn)的目標(biāo)。

      4、建立長(zhǎng)效工作機(jī)制。各村各單位要及時(shí)總結(jié)工作經(jīng)驗(yàn),逐步建立起科學(xué)有效的民情暢通、信訪維穩(wěn)等長(zhǎng)效機(jī)制,努力把人民群眾的利益實(shí)現(xiàn)好維護(hù)好發(fā)展好。

      五、活動(dòng)載體。

      1、深入開(kāi)展“支部共建”。要把民情梳理與基層組織建設(shè)年相結(jié)合。要繼續(xù)深入開(kāi)展支部共建,進(jìn)一步提高基層黨組織工作水平。

      一是機(jī)關(guān)支部與村支部共建,選派戰(zhàn)斗力強(qiáng)的機(jī)關(guān)支部,與班子軟、弱、瘓、散,作用發(fā)揮不正常的村支部共建。深入黨員農(nóng)戶家中,力求找準(zhǔn)癥結(jié)。通過(guò)召開(kāi)座談會(huì)、發(fā)放征求意見(jiàn)表、設(shè)置征求意見(jiàn)箱等形式,廣泛征求村干部、黨員、群眾的意見(jiàn)和建議。幫助后進(jìn)支部精心研究制訂整改方案,完善村務(wù)財(cái)務(wù)公開(kāi)制度、村民代表議事制度和一事一議制度,引導(dǎo)廣大人民群眾有序參與民主活動(dòng),切實(shí)提高基層黨支部的凝聚力、戰(zhàn)斗力。

      二是企業(yè)支部與村支部共建。充分利用企業(yè)資金實(shí)雄厚、工作思路清、管理能力強(qiáng)、獲取信息量廣等優(yōu)勢(shì),與具有產(chǎn)業(yè)優(yōu)勢(shì)的村進(jìn)行支部共建,在政策、信息、資金、技術(shù)上大力扶持,為村級(jí)發(fā)展做規(guī)劃、找路子、興產(chǎn)業(yè),徹底解決發(fā)展經(jīng)濟(jì)無(wú)門(mén)、手上無(wú)招、工作無(wú)效等問(wèn)題。

      2、深入開(kāi)展“五步問(wèn)安”。繼續(xù)開(kāi)展“選、問(wèn)、答、解、評(píng)”五步問(wèn)安工作,進(jìn)一步完善屋場(chǎng)管理的綜治模式,擴(kuò)大民情梳理工作隊(duì)伍,做到梳理人員全覆蓋,不漏村、不漏戶、不漏人,做到梳理問(wèn)題全覆蓋,不漏矛盾糾紛、不漏產(chǎn)業(yè)建設(shè)、不漏基礎(chǔ)設(shè)施。全方位了解掌握基層群眾反映強(qiáng)烈的生產(chǎn)、生活問(wèn)題以及歷史遺留問(wèn)題,對(duì)纏訪、越級(jí)訪以及其他信訪難點(diǎn)問(wèn)題,認(rèn)真剖析原因、研究對(duì)策,努力化解矛盾糾紛,促進(jìn)社會(huì)和諧穩(wěn)定。

      六、保障措施

      1、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo);顒(dòng)在鄉(xiāng)黨委的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下進(jìn)行,成立鄉(xiāng)“民情梳理年”活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,由黨委譚曉菊任領(lǐng)導(dǎo)小組組長(zhǎng)、黨委副書(shū)記、鄉(xiāng)長(zhǎng)肖克新任副組長(zhǎng),班子成員和機(jī)關(guān)負(fù)責(zé)人為成員。領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室,辦公地點(diǎn)設(shè)在鄉(xiāng)綜治辦。朱利國(guó)兼任辦公室主任,黎祖祥、彭理為辦公室工作人員,負(fù)責(zé)收集、整理、填寫(xiě)各類臺(tái)帳、表冊(cè),協(xié)調(diào)、督促、檢查、上報(bào)有關(guān)工作開(kāi)展情況。

      2、強(qiáng)化指導(dǎo)督查。活動(dòng)開(kāi)展情況納入年度目標(biāo)績(jī)效考核和干部年度考核內(nèi)容。鄉(xiāng)活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組將定期召開(kāi)工作推進(jìn)會(huì)或現(xiàn)場(chǎng)會(huì),聽(tīng)取工作情況匯報(bào)。鄉(xiāng)黨委實(shí)行督查通報(bào)制度,及時(shí)跟蹤問(wèn)效。班子成員要經(jīng)常深入聯(lián)系點(diǎn),開(kāi)展調(diào)查研究,協(xié)調(diào)解決問(wèn)題,指導(dǎo)推動(dòng)工作落實(shí)。

      3、加強(qiáng)宣傳引導(dǎo)。要充分運(yùn)用報(bào)刊、廣播、電視等新聞媒體,策劃專題,開(kāi)辟專欄,組織專訪,跟蹤報(bào)道活動(dòng)開(kāi)展情況,培育、挖掘和宣傳典型,掌握?qǐng)?bào)道節(jié)奏,注重宣傳效果,以點(diǎn)帶面,推動(dòng)全局,努力營(yíng)造有利于活動(dòng)開(kāi)展的良好輿論氛圍。

      4、嚴(yán)明工作紀(jì)律。黨員干部下村一律輕車簡(jiǎn)行,嚴(yán)禁公款吃喝,不得以任何形式擾民,不得以任何形式增加基層負(fù)擔(dān),在基層用餐必須及時(shí)交足伙食費(fèi);一律不準(zhǔn)參與任何形式的違紀(jì)違法活動(dòng);務(wù)必堅(jiān)持按政策按原則辦事,一律不準(zhǔn)亂表態(tài)、亂許諾、亂作為;務(wù)必堅(jiān)持公開(kāi)公正公平處事,一律不準(zhǔn)弄虛作假、欺上瞞下、陽(yáng)奉陰違。

    活動(dòng)實(shí)施方案 篇5

      為辦好教學(xué)特色,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,發(fā)揮學(xué)生的個(gè)性特長(zhǎng),活躍學(xué)的身心,陶冶學(xué)生的情操。引導(dǎo)學(xué)生參與有益身心健康的活動(dòng),以此來(lái)充實(shí)學(xué)生的課余生活,減少學(xué)生進(jìn)入網(wǎng)吧、溜冰場(chǎng)等禁進(jìn)場(chǎng)所的機(jī)會(huì),進(jìn)一步營(yíng)造良好的教育教學(xué)氛圍。經(jīng)研究,本學(xué)期繼續(xù)開(kāi)展第二課堂活動(dòng),具體安排如下:

      一、活動(dòng)時(shí)間:每周二下午第二節(jié)課,雨天改上校本課程。

      二、組織領(lǐng)導(dǎo):

      (一)、組長(zhǎng):黃長(zhǎng)福

      (二)、副組長(zhǎng):黃岳鵬

      (三)、成員:

      黃仲良:乒乓球、撲克

      吳裕偉:足球、唱歌、舞蹈、少兒游戲

      周成文:象棋、陸戰(zhàn)棋、籃球

      周桃珍:羽毛球、飛行棋

      陳德鵬:手工勞作、美術(shù)、書(shū)法

      三、分組安排:

      (一)、足球:梁英群、黃紹明

      (二)、籃球:張健濃、林國(guó)豪

      (三)、乒乓球:陳買福、黃偉忠

      (四)、書(shū)法、手抄報(bào):楊慶強(qiáng)

      (五)、羽毛球:陳盈威、黃穎波

      (六)、飛行棋:張苗彩、陳素紅

      (七)、唱歌:黃錦榮、黃淑冰

      (八)、舞蹈:陳春梅、黃小梨

      (九)、美術(shù):張明厚、張買榮

      (十)、手工:陳明振、胡天進(jìn)

      (十一)、撲克:張仲清、張順洪

      (十二)、象棋:陳斌洪

      (十三)、陸戰(zhàn)棋:梁子培

      (十四)、少兒游戲:楊妙葵廖茹紅

      四、具體做法:

      (一)、學(xué)生報(bào)名分組。各小組把學(xué)生名單交一份給陳德鵬主任。學(xué),F(xiàn)共有學(xué)生336人,每個(gè)學(xué)生都要參加其中的一個(gè)小組。

      (二)、各個(gè)興趣小組要訂好計(jì)劃和目標(biāo),然后按計(jì)劃開(kāi)展活動(dòng)。有的小組要參加區(qū)、鎮(zhèn)的比賽或交流、有的要參加學(xué)校的比賽、交流或作品展示。

      (三)、每節(jié)課最起碼的.環(huán)節(jié):1、排隊(duì)點(diǎn)名、布置活動(dòng)內(nèi)容(5分鐘)。2、指導(dǎo)學(xué)生活動(dòng)(30分鐘)。3、排隊(duì)點(diǎn)名、做好小結(jié)(5分鐘)。

      (四)、加強(qiáng)安全、紀(jì)律衛(wèi)生、集體主義教育工作。

      (五)、學(xué)校的活動(dòng)器材保管和記錄好。

      (六)、不服從學(xué)校安排或無(wú)辜不參加活動(dòng)的教師,按學(xué)校的《處理意見(jiàn)》處理。

      (七)、因組織不力或沒(méi)有按學(xué)校的要求去做而造成學(xué)生出現(xiàn)意外事故的,由織織的教師負(fù)責(zé)。

    活動(dòng)實(shí)施方案 篇6

      為進(jìn)一步加強(qiáng)我園教師隊(duì)伍建設(shè),提高廣大教師的職業(yè)道德素養(yǎng),增強(qiáng)教師的使命感,以縣教育局開(kāi)展的“回歸責(zé)任,增強(qiáng)教師使命感”為主題的師德教育活動(dòng)為主旋律,切實(shí)做好師德師風(fēng)建設(shè)工作,現(xiàn)將我園的有關(guān)活動(dòng)安排如下:

      一、 指導(dǎo)思想

      以“辦人民滿意幼兒園、辦人民滿意教育”為宗旨,深入開(kāi)展“回歸責(zé)任,增強(qiáng)使命”師德主題教育活動(dòng),大力弘揚(yáng)無(wú)私奉獻(xiàn)的高尚師德,提高教師職業(yè)道德水平,著力解決師德建設(shè)方面存在的突出問(wèn)題,加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)。

      二、 目標(biāo)任務(wù)

      認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹《教師法》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,貫徹落實(shí)望都縣教育局關(guān)于開(kāi)展“回歸責(zé)任,增強(qiáng)使命”師德主題教育活動(dòng)的意見(jiàn)精神,進(jìn)一步增強(qiáng)教師熱愛(ài)教育,熱愛(ài)幼兒園,熱愛(ài)幼兒,依法執(zhí)教,自覺(jué)履行教書(shū)育人的神圣職責(zé)。

      三、實(shí)施步驟

     。ㄒ唬┤鎲(dòng)階段(8月27日——9月30日)

      1、健全組織機(jī)構(gòu),幼兒園成立以園長(zhǎng)為組長(zhǎng)的師德師風(fēng)建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組,召開(kāi)動(dòng)員大會(huì)。

      2、組織教職工學(xué)習(xí)《教師法》、《義務(wù)教育法》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、等法律法規(guī)和相關(guān)文件。

      3、進(jìn)行專題講座,學(xué)習(xí)先進(jìn)事跡。

      4、組織教職工進(jìn)行師德師風(fēng)大討論,開(kāi)展自查自糾整改活動(dòng)。

      附:教職工反思整改內(nèi)容及標(biāo)準(zhǔn)

     、偎枷敕矫嬗袥](méi)有違背教育方針、政策,散布傳播有害學(xué)生身心健康的.思想言論;有沒(méi)有只顧個(gè)人得失,不顧全大局,或只教書(shū)不育人的思想。

     、诠ぷ鞣矫嬗袥](méi)有敷衍塞責(zé)、馬虎從教,不備課,不批改作業(yè),上班炒股,從事第二職業(yè)等行為;有沒(méi)有拒不接受學(xué)校正常工作安排,消極怠工,甚至擅自脫崗行為;有沒(méi)有不愛(ài)學(xué)習(xí),不鉆研業(yè)務(wù),將他人的成果據(jù)為己有用于晉職晉級(jí)的行為;有沒(méi)有諷刺、挖苦學(xué)生,歧視差生,體罰或變相體罰學(xué)生的行為。

      ③行為方面有沒(méi)有家教,向?qū)W生、家長(zhǎng)推銷教輔資料,接受或索要學(xué)生、家長(zhǎng)財(cái)物等以教謀私的行為。

      ④學(xué)校要認(rèn)真查找是否有強(qiáng)制學(xué)生收費(fèi)補(bǔ)課,利用學(xué)校食堂、小賣部謀取小集體利益等辦學(xué)行為不規(guī)范的問(wèn)題。

     。ǘ┴瀼芈鋵(shí)階段(10月1日——11月31日)

      1、開(kāi)展師德承諾活動(dòng)。與教師簽訂《教師師德師風(fēng)承諾書(shū)》,進(jìn)一步提升教師依法治教的責(zé)任意識(shí)。

      2、圍繞“回歸責(zé)任,增強(qiáng)教師使命感”這個(gè)主題,開(kāi)展演講比賽和征文活動(dòng)。

      3、關(guān)注教師心理健康,提高教師“幸福”指數(shù)。

      4、繼續(xù)開(kāi)展教師師德考核工作,建立和完善師德建設(shè)的長(zhǎng)效機(jī)制。

      (三)總結(jié)評(píng)價(jià)階段(12月1日——12月20日)

      1、結(jié)合學(xué)習(xí)新八德和有關(guān)文件,開(kāi)展學(xué)習(xí)交流活動(dòng)。

      2、按要求及時(shí)開(kāi)展自查自糾和自評(píng)。

      四、活動(dòng)要求

      1、組織教師集中學(xué)習(xí)和大討論等各項(xiàng)活動(dòng),要有學(xué)習(xí)、有講座、有記錄、有體會(huì)。

      2、集中學(xué)習(xí)至少要安排4次以上,每個(gè)教職工讀書(shū)筆記不少于4篇,學(xué)習(xí)心得不少于2篇。

      師德師風(fēng)建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組

      組 長(zhǎng):

      副組長(zhǎng):

      成 員:

      附件 :《望都縣教師師德師風(fēng)承諾書(shū)》

      《望都縣教師師德師風(fēng)承諾書(shū)——“十不”準(zhǔn)則》

      1.不準(zhǔn)宣揚(yáng)封建迷信和歪理邪說(shuō)、傳播有害學(xué)生身心健康的觀點(diǎn)和思想。

      2.不準(zhǔn)參與、酗酒等違反社會(huì)公德和職業(yè)道德的不健康不文明活動(dòng)。

      3.不準(zhǔn)從事有償家教和違規(guī)從事校外教學(xué)、培訓(xùn)、輔導(dǎo)或商業(yè)活動(dòng)。

      4.不準(zhǔn)體罰、變相體罰學(xué)生或者出現(xiàn)其他侮辱學(xué)生人格尊嚴(yán)、侵犯學(xué)生合法權(quán)益的行為。

      5.不準(zhǔn)向?qū)W生推銷或變相推銷教輔資料、商品和向?qū)W生、家長(zhǎng)索要錢(qián)物,托辦私事。

      6.不準(zhǔn)上無(wú)備之課,不布置、不批改學(xué)生作業(yè)。

      7.不準(zhǔn)上課遲到、早退,擅自停課、缺課。

      8.不準(zhǔn)上課時(shí)間接聽(tīng)私人電話或做與課堂教學(xué)無(wú)關(guān)的事。

      9.不準(zhǔn)弄虛作假、欺上瞞下、玩忽職守。

      10.不準(zhǔn)對(duì)教育教學(xué)工作敷衍推責(zé)。

      對(duì)有違反以上教師職業(yè)道德不良行為之一的,即實(shí)行師德“一票否決制”,不能參加評(píng)優(yōu)評(píng)先。

      學(xué)校負(fù)責(zé)人(簽字): 教師(簽字): 年 月 日

    活動(dòng)實(shí)施方案 篇7

      為創(chuàng)設(shè)和諧、友愛(ài)、安靜、整潔的學(xué)習(xí)環(huán)境,樹(shù)立優(yōu)良的校風(fēng)、班風(fēng)、學(xué)風(fēng),培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣,增強(qiáng)學(xué)生講文明、懂禮儀、講自律、求規(guī)范的`意識(shí),經(jīng)學(xué)校研究決定開(kāi)展“學(xué)生常規(guī)管理月”活動(dòng)。具體安排如下:

      一、活動(dòng)時(shí)間

      20xx年9月10日——9月29日

      二、工作重點(diǎn)

      1、進(jìn)一步整頓學(xué)生就餐秩序,推進(jìn)學(xué)生就餐規(guī)范化。

      2、加強(qiáng)校門(mén)管理,禁止學(xué)生私自外出,及時(shí)排除校外干擾。

      3、大力整頓課間秩序,營(yíng)造課間文明秩序。

      4、規(guī)范學(xué)生乘車,禁止校內(nèi)騎車及騎電動(dòng)車上下學(xué)。

      5、加強(qiáng)校園衛(wèi)生管理,創(chuàng)設(shè)整潔的校園衛(wèi)生環(huán)境。

      三、活動(dòng)內(nèi)容

     。ㄒ唬、學(xué)生就餐秩序整頓周(9月10日——9月14日)

      1、嚴(yán)格按照就餐時(shí)間,在級(jí)部的統(tǒng)一安排下,以班級(jí)為單位排隊(duì)進(jìn)入餐廳。

      2、各班級(jí)要組織學(xué)生在指定窗口排隊(duì)打飯,就餐在指定位置就座。

      3、就餐完成后,學(xué)生把餐具放在指定位置上,排放要整齊。

      4、學(xué)生進(jìn)出餐廳東門(mén)進(jìn),西門(mén)出。

      5、在餐廳內(nèi)要保持衛(wèi)生整潔,不準(zhǔn)大聲喧嘩、追逐打鬧等。

     。ǘ⒊塑囍刃蚣俺鋈胄iT(mén)管理整頓周(9月17——9月21日)

      1、統(tǒng)計(jì)好乘坐校車的學(xué)生信息,明確乘坐第一班車和第二班車的學(xué)生名單,嚴(yán)格落實(shí)學(xué)生乘車時(shí)間。

      2、所有乘坐校車的學(xué)生一律在校內(nèi)排隊(duì)乘車,各級(jí)部要安排專人值班,維持學(xué)生乘車秩序。

      3、學(xué)生自行車要放在各班級(jí)指定位置,排列整齊,停車落鎖。

      4、嚴(yán)禁學(xué)生校內(nèi)騎車,嚴(yán)禁學(xué)生騎電動(dòng)車上下學(xué)。

      5、中午回家就餐的學(xué)生出入校門(mén)必須佩帶出入證。

      6、學(xué)生有事外出履行請(qǐng)假手續(xù),憑假條出校門(mén)。

     。ㄈh(huán)境衛(wèi)生、課間秩序整頓教育周(9月24——9月29日)

      1、教室衛(wèi)生:地面打掃干凈;衛(wèi)生工具整齊排列;桌凳、書(shū)籍?dāng)[放有序;教室文化整潔、美觀;圖書(shū)角安排合理,圖書(shū)擺放整齊、美觀、實(shí)用性強(qiáng);門(mén)窗玻璃干凈。

      2、環(huán)境衛(wèi)生:地面無(wú)雜物、紙屑;綠化帶無(wú)雜物、無(wú)雜草;無(wú)衛(wèi)生死角。

      3、嚴(yán)禁課間高聲喧嘩,在教室走廊追逐打鬧,上下樓梯靠右行走,嚴(yán)禁擁擠。

      4、不亂扔紙屑、果皮等,校內(nèi)嚴(yán)禁買食零食。

      5、嚴(yán)禁翻墻外出,隔墻買飯。

      四、活動(dòng)措施

      1、成立檢查小組,組成人員:學(xué)校檢查組、政教處、學(xué)校團(tuán)委、學(xué)生處及學(xué)生會(huì)成員。

      2、檢查人員每天對(duì)所有檢查項(xiàng)目進(jìn)行檢查并及時(shí)反饋,活動(dòng)結(jié)束進(jìn)行總評(píng)。

      3、政教處按照活動(dòng)材料得分,各項(xiàng)常規(guī)量化成績(jī),以二倍系數(shù)納入班級(jí)量化考評(píng)中。

      4、在“常規(guī)管理月”活動(dòng)中,專項(xiàng)集中活動(dòng)成績(jī)計(jì)入班級(jí)量化考評(píng)附加分的考核中,如發(fā)現(xiàn)班級(jí)有嚴(yán)重違規(guī)違紀(jì)現(xiàn)象,每次將酌情扣考核分5-15分,并取消該班級(jí)參加先進(jìn)班集體的評(píng)選資格。

      5、各級(jí)部、各班級(jí)在本次活動(dòng)結(jié)束后,要寫(xiě)出工作總結(jié),送學(xué)校政教處存檔。每名學(xué)生要寫(xiě)出心得體會(huì),以班級(jí)為單位送交政教處。

      6、活動(dòng)結(jié)束,評(píng)選出常規(guī)管理先進(jìn)級(jí)部,常規(guī)管理先進(jìn)班級(jí),文明班級(jí),先進(jìn)個(gè)人,并進(jìn)行表彰獎(jiǎng)勵(lì)。

      五、活動(dòng)要求

      1、要求各級(jí)部,全體班主任思想上要高度重視,結(jié)合本級(jí)部、本班實(shí)際,以此為契機(jī),抓班風(fēng),促學(xué)風(fēng),抓規(guī)范,促養(yǎng)成。

      2、各班將主題班會(huì)以及其他材料及時(shí)送交學(xué)校政教處。

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