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    活動(dòng)方案

    時(shí)間:2023-09-30 07:53:47 活動(dòng)方案 我要投稿

    活動(dòng)方案(合集6篇)

      為了確保事情或工作扎實(shí)開展,常常需要提前制定一份優(yōu)秀的方案,一份好的方案一定會(huì)注重受眾的參與性及互動(dòng)性。那么制定方案需要注意哪些問題呢?下面是小編為大家收集的活動(dòng)方案6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

    活動(dòng)方案(合集6篇)

    活動(dòng)方案 篇1

      活動(dòng)思路:

      當(dāng)前秋收在即,為了保護(hù)生態(tài)環(huán)境,讓廣大家長充分認(rèn)識(shí)秸稈綜合利用的意義和秸稈露天焚燒的危害性,小班組開展了"小手拉大手,禁止焚燒秸稈"活動(dòng)。教師向家長發(fā)放 "禁燒秸稈倡議書",積極引導(dǎo)家長朋友們支持秸稈禁燒,保護(hù)環(huán)境。倡導(dǎo)人人參與秸稈禁燒活動(dòng),從自身做起,做到"不著一把火,不冒一處煙,不亂丟一把草",家長們紛紛在承諾書上簽字。

      通過"小手拉大手"活動(dòng),讓每位幼兒爭做小宣傳員、小監(jiān)督員,以幼兒來影響家長、勸說家長并督促家長按照承諾書中的要求去做,真正把秸稈禁燒宣傳到每一個(gè)家庭,成為大家的自覺行動(dòng)。

      活動(dòng)目標(biāo):

      1.了解秸稈焚燒的原因和帶來的'危害 ,講解預(yù)防秸稈焚燒的辦法。

      2.學(xué)習(xí)宣傳禁止焚燒秸稈的標(biāo)語。

      活動(dòng)準(zhǔn)備:

      1.幼兒對(duì)秸稈已有一定的認(rèn)識(shí),一些秸稈。(發(fā)放致家長書)

      2.《秸稈焚燒》PPT

      活動(dòng)過程:

      一、開始部分

      師:看,老師帶來了什么啊,我們來看一看!(PPT)

      二、基本部分

      1.請(qǐng)幼兒講述怎么樣預(yù)防這樣的事情發(fā)生。

      師:發(fā)生這些事情對(duì)我們有什么樣的危害呢?怎樣讓這些事情不發(fā)生呢?

      2.觀看秸稈的有效利用圖片

      3.學(xué)習(xí)宣傳禁止焚燒秸稈的標(biāo)語"禁燒秸稈,保護(hù)環(huán)境; 禁燒秸稈,美化家園;禁燒秸稈,利國利民。 ""禁止秸桿焚燒,發(fā)展生態(tài)農(nóng)業(yè)""秸稈是個(gè)寶,焚燒可惜了"

      三、結(jié)束部分

      師:以后再我們的生活中,我們一定不要焚燒秸稈了,保護(hù)我們的生活環(huán)境,讓地球更環(huán)保,好嗎?

    活動(dòng)方案 篇2

      時(shí)間:20xx年10月30日星期四下午兩點(diǎn)半

      地點(diǎn):高年級(jí)組:學(xué)校舞臺(tái) 低年級(jí)組:學(xué)校排球場

      目的:1、豐富學(xué)生的第二課堂生活,活躍學(xué)生的身心,提高學(xué)生的演唱能力,進(jìn)一步推動(dòng)素質(zhì)教育的發(fā)展。

      2、表達(dá)學(xué)生愛祖國、愛校、愛人民的`熱情,激勵(lì)學(xué)生珍惜今天的幸福生活。

      要求:一年級(jí)演唱國歌和校歌,二至六年級(jí)演唱國歌、校歌和隊(duì)歌。

      評(píng)分標(biāo)準(zhǔn):

      1、服裝統(tǒng)一整齊,精神飽滿,表情自然。(20分)

      2、歌聲和諧統(tǒng)一,咬字吐字清晰,節(jié)奏準(zhǔn)確,感情投入。(30分)

      3、指揮員動(dòng)作準(zhǔn)確優(yōu)美,節(jié)奏感強(qiáng)。(25分 )

      4、表演有特色,整體效果好。(25分)

      計(jì)分方法:去掉最高分和最低分,取中間分?jǐn)?shù)的總分。

      評(píng)分人員:

      1、低年級(jí)組:

      劉慧晶、李小芳、陳紅娜、余麗芳、陳雨文、黃銀珍

      2、高年級(jí)組:

      陳潔絲、黃俏英、伍杏花、李燕荷、鄭麗娟、伍翠菊

      計(jì)分人員:1、低年級(jí)組:陳學(xué)新、李文俊

      2、高年級(jí)組:陳子亦、黃銳武

      播音:高年級(jí):鄒云鳶 低年級(jí):雷立輝

      會(huì)場布置:會(huì)場組

      主持:

      1、低年級(jí)組:雷雨

      2、高年級(jí)組:伍翠華

      獎(jiǎng)勵(lì)辦法:(獎(jiǎng)狀一個(gè)及獎(jiǎng)金)

      低年級(jí)組(1~3年級(jí))

      特等獎(jiǎng)1名:50元

      一等獎(jiǎng)2名:30元

      二等獎(jiǎng)3名: 20元

      高年級(jí)組(4~6年級(jí))

      特等獎(jiǎng)1名:50元

      一等獎(jiǎng)2名:30元

      二等獎(jiǎng)3名: 20元

    活動(dòng)方案 篇3

      為了進(jìn)一步形成濃厚的校園數(shù)學(xué)文化氛圍,開展豐富多彩的數(shù)學(xué)活動(dòng),為學(xué)生提供親近與挑戰(zhàn)數(shù)學(xué)的.舞臺(tái),讓學(xué)生充分感受到數(shù)學(xué)的魅力,進(jìn)一步激發(fā)學(xué)生愛數(shù)學(xué)、學(xué)數(shù)學(xué)、用數(shù)學(xué)的熱情。策劃溫州市園籀小學(xué)第一屆數(shù)學(xué)節(jié)活動(dòng)內(nèi)容,具體安排如下。

      活動(dòng)主題:認(rèn)識(shí)數(shù)學(xué)、親近數(shù)學(xué)、挑戰(zhàn)數(shù)學(xué)。

      活動(dòng)時(shí)間:第13、14周(20xx年5月13日——5月24日)

      活動(dòng)項(xiàng)目:

      系列活動(dòng)一:各段組織數(shù)學(xué)游戲。

      活動(dòng)安排:

      活動(dòng)年段

      一年級(jí)

      二年級(jí)

      三年級(jí)

      四年級(jí)

      五年級(jí)

      六年級(jí)

      活動(dòng)內(nèi)容

      “逗猴王”

      “魔尺”

      “24點(diǎn)”

      “數(shù)獨(dú)”

      “魔方”

      “魔方”

      活動(dòng)時(shí)間

      周一中午

      周二中午

      周五中午

      周四中午

      周五中午

      周四中午

      活動(dòng)地點(diǎn)

      體藝館

      三樓

      體藝館

      三樓

      體藝館

      三樓

      六樓微格教室

      階梯教室

      體藝館

      三樓

      負(fù)責(zé)老師

      zz

      系列活動(dòng)二:數(shù)學(xué)圖片展。(負(fù)責(zé):zz)

      活動(dòng)形式:在學(xué)校知識(shí)長廊上展出相關(guān)數(shù)學(xué)圖片,各年級(jí)數(shù)學(xué)老師可利用數(shù)學(xué)思維訓(xùn)練課或其它時(shí)間帶學(xué)生參觀。

      系列活動(dòng)三:“園籀杯”趣味數(shù)學(xué)競賽

      時(shí) 間:5月21日(星期二)

      活動(dòng)形式:3—6年級(jí)學(xué)生“園籀杯”數(shù)學(xué)競賽,每班不超過10人參加。監(jiān)考以及改卷人由高段組長負(fù)責(zé)落實(shí),當(dāng)天下午改卷。賽前由數(shù)學(xué)老師帶學(xué)生到餐廳比賽。

      三年級(jí):(時(shí)間:13:00-14:05;地點(diǎn):餐廳一樓)

      四年級(jí):(時(shí)間:13:00-14:05;地點(diǎn):東教一樓餐廳)

      五、六年級(jí):(時(shí)間:12:40-14:05;地點(diǎn):餐廳二樓)

      系列活動(dòng)四:數(shù)學(xué)小課題研究報(bào)告評(píng)比

      活動(dòng)形式:五六年級(jí)學(xué)生參加,每班推薦5篇以內(nèi)數(shù)學(xué)小課題研究報(bào)告,上交時(shí)請(qǐng)任課教師填寫電子表格(根據(jù)模板填寫),于第十三周周五前上傳至“資料交流——數(shù)學(xué)組——園籀第一屆數(shù)學(xué)節(jié)——小課題評(píng)比”相應(yīng)文件夾中(電子表格的模板也在這個(gè)文件中)。

      系列活動(dòng)五:校小數(shù)學(xué)家評(píng)比

      活動(dòng)形式:六年級(jí)每班推選3-4名學(xué)生參加,五年級(jí)每班推選2~3名學(xué)生參加。第14周周五前把推薦表格上傳至“資料交流—數(shù)學(xué)組—園籀第一屆數(shù)學(xué)節(jié)—小數(shù)學(xué)家推薦”中,第15周周三根據(jù)本屆園籀杯數(shù)學(xué)競賽、小課題研究報(bào)告兩項(xiàng)成績總分推選10名校級(jí)“小數(shù)學(xué)家”和10名數(shù)學(xué)“希望之星”。

    活動(dòng)方案 篇4

      一、活動(dòng)宗旨

      為了讓同學(xué)們有一個(gè)展現(xiàn)自己風(fēng)采,展現(xiàn)自己的舞臺(tái)。提高同學(xué)們的演講水平,為了促進(jìn)我校學(xué)生深入詩文朗誦,豐富校園文化生活,陶冶學(xué)生的思想情操,培養(yǎng)學(xué)生的競爭意識(shí),激發(fā)學(xué)生朗誦詩歌、演講、創(chuàng)作詩歌、文章的興趣,提高學(xué)生口語交際水平和合作學(xué)習(xí)的能力。我校學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部特辦此小型活動(dòng)。

      二、比賽形式

      1、各班組織學(xué)生參加,每班1—2個(gè)節(jié)目參加。

      2、學(xué)生會(huì)部門組織參加,每部門1—2個(gè)節(jié)目。

      3、節(jié)目形式、主題不限(可以是演講,也可是詩詞朗誦表演等)

      4、各參賽人員朗誦、演講的內(nèi)容要盡顯出的意境美、情感美、文字美、韻律美。

      5、活動(dòng)地點(diǎn):上操場三樓電教室,時(shí)間:20xx年11月21日星期三、下午4:00

      三、比賽要求

      1、每個(gè)節(jié)目朗誦時(shí)間不超過6分鐘。

      2、參賽人員儀表大方、自然、得體,普通話標(biāo)準(zhǔn),語音準(zhǔn)確。

      3、內(nèi)容要健康豐富,積極向上,感情真摯,具有感染力。

      四、競賽評(píng)獎(jiǎng)辦法

      1、采用評(píng)委現(xiàn)場打分的方式

      2、本次活動(dòng)設(shè):

      一等獎(jiǎng)1名、二等獎(jiǎng)2名、三等獎(jiǎng)3名。

      五、各班可以有學(xué)生在現(xiàn)場觀看加強(qiáng)氛圍,學(xué)生會(huì)各部門部長、副部長、會(huì)員必須到會(huì)參與。

      六、活動(dòng)過程前后由紀(jì)檢部、組織部管理好現(xiàn)場秩序,做好安全工作。

      七、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)

      1、表情生動(dòng),口語表達(dá)流利。(3分)

      2、儀表大方,服裝整潔,對(duì)于形象不好的可酌情扣分。(2分)

      3、感情豐富,抑揚(yáng)頓挫,朗誦、演講有較強(qiáng)的感染力。(2分)

      4、吐字清晰、詩詞發(fā)音準(zhǔn)確。(2分)

      5、熟悉文章,用時(shí)適宜。(1分)

      6、脫稿朗誦(附加分期分0.5分)

      7、記分時(shí),去掉一個(gè)最高分,去掉一個(gè)最低分,算出平均值,排出名次。

      八、比賽程序1、主持人致詞2、介紹評(píng)委及部長入場3、全體奏唱共青團(tuán)歌4、主持人宣布比賽規(guī)則并介紹各比賽選手,5、比賽環(huán)節(jié)。選手可在演講前先介紹自己。6、評(píng)委點(diǎn)評(píng)并進(jìn)行打分。7、統(tǒng)計(jì)結(jié)果,主持人宣布結(jié)果;同時(shí)比賽結(jié)束。九、活動(dòng)組織1、評(píng)委:鄭雪、喻嬌、劉晶晶、勾文雪、吳曉雪、劉嘯

      主持人:劉x

      記分員:劉x

      2、學(xué)生組織:學(xué)生會(huì)

      會(huì)場布置:文藝部 人力資源部

      中華文化經(jīng)典是中華民族文化的重要載體,是愛國主義教育的`不朽教材,是中華民族悠久文化的瑰寶。誦讀中華經(jīng)典美文,是我們從小了解民族文化傳統(tǒng)、接受優(yōu)秀文化熏陶的捷徑。讓我們從小扎根在自己的民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化之中,是愛國主義教育的具體體現(xiàn)。在誦讀古詩文活動(dòng)中,可以陶冶品行、加強(qiáng)修養(yǎng),起到兒時(shí)誦讀終身收益之功效。因此,請(qǐng)各位參加的同學(xué)們做好準(zhǔn)備。

    活動(dòng)方案 篇5

      為落實(shí)瀏教黨發(fā)[20xx]5號(hào)文件精神,開展好“唱紅歌,頌黨恩,抒情懷,強(qiáng)素質(zhì)”主題教育活動(dòng)。特作如下安排:

      一、活動(dòng)的主題:唱紅歌,頌黨恩,抒情懷,強(qiáng)素質(zhì)

      二、活動(dòng)的時(shí)間:20xx年3月至7月

      三、活動(dòng)的對(duì)象:轄區(qū)中小學(xué)全體師生

      四、活動(dòng)目的和意義:

      唱紅色經(jīng)典歌曲,是回顧中國共產(chǎn)黨的奮斗歷程、發(fā)揚(yáng)優(yōu)良革命傳統(tǒng)的需要,是建設(shè)先進(jìn)文化、弘揚(yáng)時(shí)代主旋律的需要。是推動(dòng)瀏陽教育事業(yè)更好更快發(fā)展的需要,也是加強(qiáng)學(xué)校思想政治工作、推進(jìn)校園文化建設(shè)、深入實(shí)施素質(zhì)教育的需要,對(duì)于培養(yǎng)社會(huì)主義事業(yè)的建設(shè)者和接班人具有重要的`現(xiàn)實(shí)意義。

      五、活動(dòng)的組織機(jī)構(gòu):

      顧問:賴文艷

      組長:劉旭林

      副組長:李衛(wèi)東、曾招欽

      成員:譚玉葉、曾佑平、黃家技、陳英源、陳武招、徐堃、唐益樂、陶佑林、張聯(lián)壁、李輝煌、毛芙蓉、及中學(xué)全體班主任、及中學(xué)全體班主任

      六、活動(dòng)的形式:

      1、各中小學(xué)以班級(jí)為單位,利用音樂課、自習(xí)課等時(shí)間開展班級(jí)學(xué)唱、傳唱紅歌活動(dòng);學(xué)校團(tuán)委和少先隊(duì)大隊(duì)結(jié)合主題班隊(duì)會(huì)、晨會(huì)、升旗儀式、讀報(bào)時(shí)間、學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)等方面精心組織開展系列教育活動(dòng)及比賽。

      2、組織轄區(qū)各學(xué)校開展唱紅歌比賽活動(dòng)。

      ①比賽時(shí)間:20xx年5月13日下午(遇雨延期)。

      ②參賽對(duì)象:轄區(qū)全體教師和中小學(xué)生。

     、酃(jié)目要求:各小學(xué)以校為單位組織一個(gè)節(jié)目,參賽人數(shù)20人以上;中學(xué)以班為單位各組織全體學(xué)生參加。

     、芄(jié)目內(nèi)容:從《瀏陽市教育系統(tǒng)紅色經(jīng)典歌曲傳唱活動(dòng)推薦歌曲曲目》選定。

      ⑤演唱要求:演唱時(shí)間要求3至6分鐘,合唱要有指揮,著裝統(tǒng)一,道具及伴奏帶自備。

     、蕺(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:學(xué)生節(jié)目設(shè)一等將4個(gè),二等獎(jiǎng)4個(gè),三等獎(jiǎng)6個(gè);獎(jiǎng)金分別為100元、80元、60元。教師節(jié)目不設(shè)獎(jiǎng)。

      3、參加十一中組織的唱紅歌比賽,學(xué)生和教師各出一個(gè)節(jié)目;同時(shí)組織10名左右的教師參加十一中組建的唱紅歌合唱團(tuán),出席瀏陽市的唱紅歌比賽。

      4、由山下中學(xué)團(tuán)委開展轄區(qū)中小學(xué)學(xué)生“唱紅歌,頌黨恩,抒情懷,強(qiáng)素質(zhì)”的主題征文活動(dòng),中學(xué)每班不少于3至5篇,小學(xué)每校在5篇以上。于20xx年6月15日前交黨支部辦公室

      七、活動(dòng)的要求:

      ①要求各校成立活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,制定可行的活動(dòng)實(shí)施方案,并有專人具體負(fù)責(zé)組織活動(dòng),督促檢查主題教育活動(dòng)的開展情況。

     、趯W(xué)校要通過校園網(wǎng)絡(luò)、瀏陽教育信息網(wǎng)等形式進(jìn)廣泛宣傳此次紅歌傳唱活動(dòng),營造活動(dòng)氛圍。

     、垡蟾鲗W(xué)校每天利用朝讀、夕會(huì)時(shí)間組織學(xué)生學(xué)唱紅歌時(shí)間在10分鐘以上,唱紅歌曲目不少于2首(推薦紅歌曲目見附件)。

     、芤蟾鲗W(xué)校將活動(dòng)圖文資料上傳到瀏陽教育信息網(wǎng)“創(chuàng)新爭優(yōu)活動(dòng)專題”的“紅歌會(huì)活動(dòng)”欄目中上。

    活動(dòng)方案 篇6

      一、時(shí)間:10月30日(星期二)3:00-5:00

      二、地點(diǎn):主要是操場以及設(shè)定的討糖路線

      三、對(duì)象:全園小朋友及家長

      四、活動(dòng)準(zhǔn)備

      1、提前確定活動(dòng)當(dāng)天的天氣狀況,適時(shí)調(diào)整戶外活動(dòng)的時(shí)間

      2、前期完成物品的采購以及查漏補(bǔ)缺,分配到各個(gè)負(fù)責(zé)人(游戲通關(guān)小物品、獎(jiǎng)狀若干張、獎(jiǎng)狀)

      3、活動(dòng)前期對(duì)家長的宣傳和通知到位,做好家長工作,確保參加活動(dòng)的人數(shù)

      4、完成場地布置以及人員安排到位,參考第五點(diǎn):會(huì)場要求

      5、提前準(zhǔn)備相關(guān)易出現(xiàn)問題的相關(guān)點(diǎn),做好相關(guān)的預(yù)案應(yīng)對(duì)

      6、要求班老師提前與家長溝通確認(rèn),如:到場時(shí)間、服裝、要求等。

      五、會(huì)場要求

      1、劃分為舞臺(tái)區(qū)、游戲區(qū)等

      1)舞臺(tái)區(qū):利用中心萬圣節(jié)舞臺(tái)背景直接噴繪制作,舞臺(tái)周圍加一些簡單的裝飾即可。主要用于舞臺(tái)表演和親子走秀。家長觀看節(jié)目的位置間距要安排得當(dāng),每個(gè)班級(jí)做好相關(guān)的標(biāo)記。

      準(zhǔn)備內(nèi)容:舞臺(tái)設(shè)計(jì)和布置;舞臺(tái)表演的節(jié)目若干(根據(jù)校園實(shí)際情況);親子走秀活動(dòng)和家長的溝通

      2)游戲區(qū):一般設(shè)置4個(gè)左右游戲,游戲臺(tái)之間要有一定的間距,方便人員走動(dòng)。

      準(zhǔn)備內(nèi)容:每個(gè)游戲1名負(fù)責(zé)人;游戲方法解說的展板;印章

      3)休息區(qū):主要用于家長和幼兒休息或者未提前準(zhǔn)備的家長簡單裝扮,安排教師1名。

      準(zhǔn)備內(nèi)容:教師1名,簡單的化妝材料;飲水和紙巾,常用藥品等。

      2、設(shè)置專門的主持人、拍攝者

      主持人(***):負(fù)責(zé)主持整個(gè)活動(dòng)和游戲的熱場,

      拍攝者(待定):負(fù)責(zé)抓拍整個(gè)活動(dòng)的精彩照片,

      3、歌曲音響控制:由專人負(fù)責(zé),建議所有的音樂刻盤循環(huán)播放。播放時(shí)間:家長入場前10分鐘左右。

      六、活動(dòng)流程

      1、開場秀

      要求:富有動(dòng)感和帶動(dòng)性

      時(shí)間:約3分鐘

      備注:節(jié)目推薦《Happy dadi》律動(dòng)操,帶動(dòng)現(xiàn)場氣氛和大地特色

      2、開場白

      要求:主持人簡單介紹一下萬圣節(jié)活動(dòng)的意義、介紹活動(dòng)流程以及注意事項(xiàng)

      時(shí)間:約5分鐘

      3、節(jié)目表演主要內(nèi)容

      時(shí)間:10分鐘

      要求:1-2個(gè)的展示節(jié)目

      備注:

      節(jié)目推薦《Knock,knock,trick or treat》歌曲表演;由舞蹈留園班選送一個(gè)節(jié)目

      4、親子走秀環(huán)節(jié)

      時(shí)間:30分鐘

      要求:家長帶領(lǐng)幼兒一起參與走秀,人數(shù)較多的'校園可以以小組的形式展示,注意控制時(shí)間,以免時(shí)間等待太長影響家長的興趣。

      備注:攝影師要注意給每個(gè)家庭留影,作為素材,根據(jù)每個(gè)家庭的特色評(píng)選出不同的獎(jiǎng)項(xiàng):如——最具創(chuàng)意獎(jiǎng);——最具臺(tái)風(fēng)獎(jiǎng);——最具網(wǎng)絡(luò)人氣獎(jiǎng)等。評(píng)獎(jiǎng)老師注意登記獲獎(jiǎng)家庭的名稱。所有的獎(jiǎng)狀教師先做好模板,直接書寫姓名即可。

      5、討糖活動(dòng)

      時(shí)間:15-30分鐘(根據(jù)人數(shù)不同)

      備注:利用這段時(shí)間教師書寫親子走秀的獎(jiǎng)狀。

      6、游園通關(guān)游戲-領(lǐng)取獎(jiǎng)品

      時(shí)間:30-45分鐘

      1) 羅漢摘瓜-親子游戲(負(fù)責(zé)人待定)

      1、將做好的橘色氣球南瓜燈參差不齊地吊在教室上空,高度略高于一個(gè)成年人背上一個(gè)幼兒的高度——疊羅漢的形式。

      2、每次3——5個(gè)家庭為一組,時(shí)限2分鐘/批。

      3、游戲規(guī)則:家長背著寶寶,由寶寶講橘色氣球南瓜摘下即可。家長雙眼蒙住,由小朋友用英語發(fā)出left、right、up、down等指令。每摘得一顆即得禮品小印章一枚。但指令如果是中文發(fā)出即使摘得也不得分。

      2)魔球滾滾樂(負(fù)責(zé)人待定)

      1、材料準(zhǔn)備:易于滾動(dòng)的南瓜一個(gè),裝有橘黃/黑色/灰色顏料水的塑料瓶若干

      2、規(guī)則:幼兒用南瓜滾向塑料瓶,教師根據(jù)倒地的塑料瓶提出相關(guān)問題,回答正確的即可獲得印章一個(gè)。

      3、參考問題:What color is it?/Do you like *** 教師注意引導(dǎo)幼兒回答完整的答句。

      游戲要求:游戲的選擇適合不同的年齡階段;所有的游戲規(guī)則需要設(shè)計(jì)相關(guān)的展板說明;每個(gè)游戲必須有一位要相關(guān)的負(fù)責(zé)人;幼兒通過游戲教師再蓋章,集齊所有的章后再去領(lǐng)取獎(jiǎng)品。

      3)趕鬼進(jìn)洞(負(fù)責(zé)人待定)

      a. 材料準(zhǔn)備:大的方形籃子,;球若干;趕球棒

      b. 籃子裝飾要求:籃子倒放,籃口用魔鬼頭裝飾,魔鬼張開的口即球的入口,也可以用其他萬圣節(jié)的象征物裝飾,如:蝙蝠,幽靈等。

      c. 規(guī)則:利用兩組比賽,先把球趕進(jìn)去的一組獲勝。要求幼兒球進(jìn)洞之前說出進(jìn)洞的密碼:——Trick or Treat——

      7、獎(jiǎng)狀的頒發(fā),活動(dòng)結(jié)束

      要求:親子走秀環(huán)節(jié)獎(jiǎng)狀頒發(fā),人數(shù)較多的校園可以先報(bào)姓名,再下臺(tái)統(tǒng)一領(lǐng)取獎(jiǎng)狀。

      九、注意事項(xiàng)

      1、校園可以根據(jù)情況邀請(qǐng)小區(qū)或者周邊的小朋友和家長參加,新校園盡量擴(kuò)大家長的邀請(qǐng)范圍

      2、所有的萬圣節(jié)游戲都需要教師用美語操作,對(duì)于回答有困難的孩子可以稍作提醒,保證游戲的順利進(jìn)行。

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