活動(dòng)實(shí)施方案8篇【優(yōu)秀】
為了確保工作或事情能有條不紊地開展,就需要我們事先制定方案,方案是書面計(jì)劃,是具體行動(dòng)實(shí)施辦法細(xì)則,步驟等。那么什么樣的方案才是好的呢?下面是小編為大家整理的活動(dòng)實(shí)施方案8篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
活動(dòng)實(shí)施方案 篇1
一、總體安排
整改提高階段從5月8日開始,到5月31日基本結(jié)束。主要圍繞三個(gè)工作環(huán)節(jié)開展工作。
二、時(shí)間和步驟
第一環(huán)節(jié):制定整改方案。時(shí)間安排在5月8日—5月15日。主要包括:一是制定整改措施和整改方案。領(lǐng)導(dǎo)班子要根據(jù)專題組織(民主)生活會(huì)提出的意見和建議,對(duì)存在的問題作進(jìn)一步梳理,在此基礎(chǔ)上,認(rèn)真制定出領(lǐng)導(dǎo)班子的的整改措施。每位黨員要對(duì)照黨性分析材料,結(jié)合黨支部的評(píng)議意見,對(duì)存在的問題作進(jìn)一步的深入反思,制定出各自的整改方案。二是公布并修訂整改方案。整改方案要采取一定形式、在一定范圍內(nèi)向群眾張榜公布,廣泛聽取和吸收黨員、群眾的合理意見建議,接受群眾監(jiān)督,并根據(jù)群眾的意見認(rèn)真進(jìn)行修訂、完善。三是審閱整改方案。領(lǐng)導(dǎo)班子的整改措施由黨組書記負(fù)責(zé)審閱,縣委督導(dǎo)組配合,其他黨員的整改措施由黨支部委員會(huì)負(fù)責(zé)審閱。召開班子成員會(huì)議對(duì)本委班子的整改方案進(jìn)行研究討論,并將討論后的整改方案及時(shí)送縣委督導(dǎo)組聽取意見;召開黨員大會(huì)對(duì)每位黨員的整改方案進(jìn)行研究討論,讓每位黨員制定出適合自己、切實(shí)可行的整改措施。
第二環(huán)節(jié):認(rèn)真進(jìn)行整改。時(shí)間安排在5月16日—5月28日,在整改過程中,一是要明確整改責(zé)任。本委領(lǐng)導(dǎo)班子的整改工作由委黨組書記負(fù)總責(zé),各班子成員按照各自的分工,負(fù)責(zé)抓好有關(guān)問題的整改落實(shí)。每位黨員要按照經(jīng)審閱的整改措施,采取“定其檢查、跟蹤問效、逐條銷號(hào)、定期公布”的方法,負(fù)責(zé)抓好自身問題的整改。二是要分類加以整改。要根據(jù)問題的輕重緩急和難易程度,逐項(xiàng)抓好整改,對(duì)具備整改條件的問題,馬上進(jìn)行整改;對(duì)通過努力能夠解決的問題,限期進(jìn)行整改;對(duì)那些應(yīng)該解決但由于受客觀條件限制一時(shí)解決不了的問題,及時(shí)向群眾說明情況,采取措施逐步解決;對(duì)情況復(fù)雜、涉及面大的問題,要加強(qiáng)協(xié)調(diào),采取綜合治理措施加以解決。三是要建立長(zhǎng)效機(jī)制。要把落實(shí)整改措施與建章立制結(jié)合起來,探索建立內(nèi)強(qiáng)素質(zhì)促發(fā)展、外樹形象優(yōu)服務(wù)的長(zhǎng)效機(jī)制。
第三個(gè)環(huán)節(jié):向群眾公布整改情況。時(shí)間安排在5月29日—5月31日。在集中整改階段工作開始,在一定范圍內(nèi)及時(shí)公布領(lǐng)導(dǎo)班子的整改方案,讓群眾知道改什么、如何改、什么時(shí)候改、達(dá)到什么目標(biāo),使整改工作始終置于群眾的監(jiān)督之下。在整改過程中,要把已整改的問題及時(shí)向群眾公布,接受群眾評(píng)定,將群眾滿意度作為測(cè)評(píng)整改效果的尺度。集中整改階段工作基本結(jié)束后,在一定范圍內(nèi)公布整改情況,聽取群眾意見,接受群眾監(jiān)督、群眾評(píng)判。黨支部召開一次專題組織生活會(huì),交流黨員個(gè)人整改情況,肯定成績(jī),找出差距,以便進(jìn)一步搞好整改。
三、要注意把握三方面的問題
一是要明確整改重點(diǎn)。按照中央提出的先進(jìn)性教育活動(dòng)的目標(biāo)要求,對(duì)群眾反映強(qiáng)烈的黨風(fēng)、政風(fēng)、行風(fēng)方面存在的突出問題,影響改革發(fā)展穩(wěn)定的突出問題,涉及群眾切身利益的突出問題,認(rèn)真加以整整改。特別把群眾意見最大、最不滿意的事情,群眾最希望辦、當(dāng)前能夠辦好的事情作為整改提高階段工作的`重點(diǎn)。
二是要堅(jiān)持求真務(wù)實(shí)。整改提高階段的工作要緊密結(jié)合實(shí)際,整改方案要根據(jù)問題的輕重緩急和難易程度來制定,做到既有長(zhǎng)遠(yuǎn)安排,又有解決問題的可行性,盡力而為,量力而行,不提過高的目標(biāo)和不切實(shí)際的口號(hào)。通過扎扎實(shí)實(shí)地抓整改、辦實(shí)事、解難題、促發(fā)展,讓群眾感受到我們?cè)谙冗M(jìn)性教育活動(dòng)中發(fā)生的新變化。
三是要切實(shí)做到“兩不誤、兩促進(jìn)”。整改提高階段的工作要真正取得實(shí)效,真正成為群眾滿意工程,除了教育活動(dòng)本身的工作要到位外,關(guān)鍵要看是否促進(jìn)了經(jīng)濟(jì)社會(huì)的發(fā)展。當(dāng)前,我縣正處于提質(zhì)提速發(fā)展的重要時(shí)期,而我委又擔(dān)負(fù)著服務(wù)宜豐發(fā)展的重任,工作頭緒多,任務(wù)重,責(zé)任大。我們要把促進(jìn)各項(xiàng)工作作為整改提高階段的有效載體,在促進(jìn)各項(xiàng)工作的具體實(shí)踐中充分體現(xiàn)黨員的先進(jìn)性。堅(jiān)持用發(fā)展成效來檢驗(yàn)先進(jìn)性教育活動(dòng)的成效,做到“圍繞發(fā)展抓教育,抓好教育促發(fā)展”,真正實(shí)現(xiàn)“兩不誤、兩促進(jìn)”。整改提高階段工作結(jié)束后,還要對(duì)進(jìn)一步鞏固和擴(kuò)大整改成果工作進(jìn)行部署。
活動(dòng)實(shí)施方案 篇2
為了進(jìn)一步加強(qiáng)未成年人的思想道德建設(shè),關(guān)心少年兒童健康成長(zhǎng),健全青少年學(xué)生的個(gè)性品質(zhì)培養(yǎng),注重教育與實(shí)踐生活、學(xué)生節(jié)假日教育與娛樂活動(dòng)相結(jié)合原則。根據(jù)青少年兒童的生理、心理特點(diǎn),遵循校外教育規(guī)律,堅(jiān)持普及與提高相結(jié)合的原則,通過生動(dòng)活潑,健康有益的教育教學(xué)活動(dòng),貫徹愛國(guó)主義教育主線,落實(shí)未成年人思想道德建設(shè),對(duì)青少年兒童進(jìn)行科學(xué)、藝術(shù)、體育等專業(yè)知識(shí)教育、技能技巧的培養(yǎng),發(fā)展其興趣、愛好和持長(zhǎng),擴(kuò)展知識(shí),陶冶情操,開發(fā)智力,增長(zhǎng)才干,促進(jìn)其成長(zhǎng)成才。并不斷加強(qiáng)內(nèi)部管理,拓展工作內(nèi)容,創(chuàng)新工作機(jī)制,完善內(nèi)部設(shè)施設(shè)備建設(shè),實(shí)現(xiàn)“創(chuàng)全國(guó)一流的青少年學(xué)生校外活動(dòng)中心”的目標(biāo)。
我縣青少年活動(dòng)中心,在省、市、縣各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的大力關(guān)心、支持、幫助下,擬將于國(guó)慶節(jié)前進(jìn)行試運(yùn)行,F(xiàn)將活動(dòng)開展的具體實(shí)施方案規(guī)劃如下:
一、活動(dòng)時(shí)間:
雙休日(星期六、星期日)及節(jié)假日。上午:9: 00 ——11:00 下午:3:00——5:00
二、活動(dòng)項(xiàng)目:
根據(jù)中心實(shí)際情況,在試運(yùn)行階段,以公益性為主開展活動(dòng)具體如下:
。1)積極配合教育局等相關(guān)部門,制定全縣青少年文藝、體育競(jìng)賽活動(dòng)計(jì)劃,組織全縣青少年文藝、體育等比賽活動(dòng);
。2)主動(dòng)配合學(xué)校,定期不定期組織學(xué)生團(tuán)體參觀、講座等活動(dòng);
(3)充分利用青少年活動(dòng)中心的設(shè)施設(shè)備,為青少年提供實(shí)踐操作及手工制作等公益活動(dòng)服務(wù);
。4)有組織地為青少年提供圖書、電影、電腦等服務(wù);
(5)為青少年提供心理健康咨詢、道德法制教育服務(wù);
。6)組建少兒科協(xié)、少兒舞協(xié)、少兒體協(xié) 、少兒合唱團(tuán)等,并為青少年社團(tuán)提供活動(dòng)場(chǎng)所,;
。7)為學(xué)校教育教學(xué)提供器材、教具等服務(wù),如科學(xué)課、綜合實(shí)踐課、遠(yuǎn)程教育等的教具設(shè)備;
。8)為學(xué)校共青團(tuán)、少先隊(duì)開展課外活動(dòng)提供指導(dǎo)服務(wù);
(9)積極為貧困兒童、殘疾兒童等弱勢(shì)兒童群體提供優(yōu)先服務(wù)。
在不影響青少年校外活動(dòng)正常開展情況下,適當(dāng)開展對(duì)外服務(wù),如電腦、音樂、舞蹈等級(jí)培訓(xùn)等。推出圖書閱覽、體育鍛煉、科普探究、電腦及舞蹈、鋼琴、美術(shù)等共益性活動(dòng)。
三、參加活動(dòng)項(xiàng)目對(duì)象、人數(shù)及辦法
根據(jù)中心的安排,為促進(jìn)中心與各學(xué)校的聯(lián)系,體現(xiàn)各項(xiàng)活動(dòng)的復(fù)蓋率,中心將參加活動(dòng)的項(xiàng)目、人數(shù)、結(jié)合學(xué)校規(guī)模進(jìn)行了規(guī)劃,由學(xué)校推薦,男女生不限。讓每位學(xué)生均有機(jī)會(huì)持中心活動(dòng)卡按時(shí)間、項(xiàng)目到中心參加活動(dòng)。附各;顒(dòng)人數(shù)、項(xiàng)目、時(shí)間規(guī)劃表。
四、活動(dòng)卡的'管理與使用及注意事項(xiàng)
1、學(xué)員憑《青少年活動(dòng)卡》參加活動(dòng)。同時(shí)要帶《學(xué)生活動(dòng)紀(jì)錄表》
2、各校要積極推薦對(duì)項(xiàng)目感興趣、有基礎(chǔ)的優(yōu)秀學(xué)生參加。
3、中心將統(tǒng)計(jì)各校學(xué)生參加率,作為學(xué)校校外活動(dòng)考核的依據(jù)。同時(shí)對(duì)未有活動(dòng)卡來中心的學(xué)生將進(jìn)行調(diào)查并通報(bào)給學(xué)校。
4、學(xué)員持卡進(jìn)入中心活動(dòng)結(jié)束后,下列項(xiàng)目活動(dòng)卡將收回(乒乓球、圖書、科普、機(jī)器人、電腦)。其它項(xiàng)目活動(dòng)卡暫不收回,可讓該學(xué)員連續(xù)使用。
5、活動(dòng)卡要妥善保管,遺失不補(bǔ),損壞照價(jià)賠償。
五、學(xué)員到中心活動(dòng)守則
1、憑卡活動(dòng),無卡禁止入內(nèi)。
2、學(xué)員應(yīng)遵守校外教育活動(dòng)場(chǎng)所的規(guī)章制度。
3、愛護(hù)設(shè)施設(shè)備、公共財(cái)產(chǎn),保持衛(wèi)生清潔。
4、應(yīng)文明禮貌,關(guān)心集體,關(guān)心他人,團(tuán)結(jié)協(xié)作,共同進(jìn)步。
5、參加“優(yōu)秀學(xué)員”評(píng)選活動(dòng)。
6、保證出勤,努力學(xué)習(xí),提高思想品德及各方面的能力。
活動(dòng)實(shí)施方案 篇3
活動(dòng)方案
一、活動(dòng)地點(diǎn):習(xí)水縣溫水鎮(zhèn)中學(xué)
二、活動(dòng)時(shí)間:20xx年9月15日
三、捐贈(zèng)單位:貴陽(yáng)習(xí)水商會(huì)
四、受捐單位:習(xí)水縣溫水鎮(zhèn)中學(xué)
五、捐贈(zèng)項(xiàng)目:電腦36臺(tái)、多媒體教室設(shè)備1套、留守兒童親情電腦4臺(tái)
六、活動(dòng)會(huì)標(biāo):貴陽(yáng)習(xí)水商會(huì)向溫水鎮(zhèn)中學(xué)捐贈(zèng)儀式
七、活動(dòng)目的及意義
本次活動(dòng)主要體現(xiàn)貴陽(yáng)習(xí)水商會(huì)對(duì)家鄉(xiāng)教育的關(guān)注和學(xué)生的關(guān)愛,提高習(xí)水商會(huì)在習(xí)水人民中的知名度。進(jìn)一步充實(shí)學(xué)校教育設(shè)施,提高學(xué)校的.辦學(xué)條件和教育質(zhì)量。使學(xué)生能享受優(yōu)質(zhì)的教育資源。
八、活動(dòng)議程:
1、主持人宣布捐贈(zèng)儀式開始,介紹參加本次活動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo)和來賓。
2、請(qǐng)縣有關(guān)單位領(lǐng)導(dǎo)講話(1人)。
3、請(qǐng)商會(huì)代表講話。
4、學(xué)生代表講話。
5、商會(huì)代表向?qū)W生捐贈(zèng)物品。
6、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)致答謝辭。
7、主持人宣布捐贈(zèng)儀式結(jié)束。
習(xí)水縣溫水鎮(zhèn)中學(xué)
20xx年9月10日
活動(dòng)實(shí)施方案 篇4
活動(dòng)目的:
1、讓孩子自信展示才藝,拉近幼兒之間關(guān)系的互動(dòng)交流。
2、放松精神,感受假期來臨的歡樂氛圍。
活動(dòng)過程:
主持人:教師
一、教師寄語(yǔ):
從去年哭著鬧著要爸爸媽媽的你們,現(xiàn)在已經(jīng)要升入中班了。這一年來你們的點(diǎn)滴變化,老師都用相機(jī)記錄了下來,這些珍貴的回憶老師會(huì)永遠(yuǎn)珍藏在心中。在幼兒園的一年學(xué)習(xí)生活中,你們學(xué)會(huì)了自理,學(xué)會(huì)了文明禮貌,學(xué)會(huì)了文化知識(shí),還交到了很多好朋友,老師真為你們高興。明天就要放暑假了,今天這個(gè)大聯(lián)歡活動(dòng),你們可以盡情的展示自己的才藝,也可以上臺(tái)和好朋友做游戲,更可以和好朋友說些悄悄話。老師希望你們?cè)谶@樣的聯(lián)歡活動(dòng)中找到快樂,釋放原有的自己。
二、幼兒互動(dòng)聯(lián)歡
節(jié)目一:兒歌表演《小花貓》(歡樂童謠,結(jié)合本班特色)
請(qǐng)想表演兒歌的《小花貓》的小朋友上臺(tái),教師選取6位小朋友。在表演的過程中希望小朋友能帶上動(dòng)作,這樣才能使兒歌又好聽又好看。小提示:兒歌較短,可進(jìn)行兩次表演。
結(jié)束語(yǔ):小朋友的兒歌表演真棒,表現(xiàn)出小花貓的可愛神情,真有趣!
節(jié)目二:歌曲串燒(結(jié)合本學(xué)期教過的歌曲,挑選有趣又有表演欲望的`歌曲)
選定歌曲《小青蛙》、《小老鼠上燈臺(tái)》、《螞蟻搬豆》、《下雨天》。教師指派兩個(gè)孩子上臺(tái)領(lǐng)唱,下面孩子一起跟唱,并且另一位教師伴奏。在演唱的過程中,請(qǐng)小朋友面帶微笑的唱歌,還可以配上動(dòng)作表演。
結(jié)束語(yǔ):小朋友唱歌的聲音真好聽,老師很喜歡,外面的小鳥聽著小朋友,也忍不住嘰嘰喳喳的唱起歌來了。
節(jié)目三:我是故事大王(事先請(qǐng)小朋友回家準(zhǔn)備好一個(gè)故事)
我班的小朋友個(gè)個(gè)小嘴都很厲害,今天就來一個(gè)講故事比賽,看看誰(shuí)講故事的本領(lǐng)大。教師選取積極參與比賽的小朋友上臺(tái)講故事,要求口齒清楚,能大膽表現(xiàn)即可。
結(jié)束語(yǔ):小朋友你們的本領(lǐng)可真大,講的故事個(gè)個(gè)都很有趣動(dòng)聽,臺(tái)下的小朋友還想聽,那就請(qǐng)你們課間活動(dòng)時(shí)和你們的好朋友講吧!
節(jié)目四:大家來猜謎(挑選以小動(dòng)物或者是水果的謎語(yǔ))
小朋友表演了這么多,接下來就請(qǐng)小朋友休息一下來猜謎。規(guī)則:老師出題,小朋友們猜,答對(duì)的小朋友還有小獎(jiǎng)勵(lì)的哦!
結(jié)束語(yǔ):這些謎語(yǔ)都難不倒我們班聰明的小朋友,老師真是佩服你們啊,下次老師還要去找些謎語(yǔ)繼續(xù)考考你們,看看你們能答出來嗎?
節(jié)目五:音樂游戲《碰一碰》(建構(gòu)教學(xué)上歌曲改編而來)
大家圍坐成一個(gè)圈,一起唱:找一個(gè)朋友碰一碰,找一個(gè)朋友碰一碰(一邊拍手一邊走出位置尋找自己的好朋友,并且面對(duì)面站定),碰哪里?鼻子碰鼻子……(兩個(gè)好朋友之間相互碰鼻子)
教師彈奏,反復(fù)進(jìn)行音樂游戲,幾遍之后停止結(jié)束。
結(jié)束語(yǔ):剛剛小朋友們玩的真起勁,既讓小朋友復(fù)習(xí)了歌曲,還和小朋友們一起玩了游戲,真好啊!
真情表露
下學(xué)期將會(huì)有1位小朋友轉(zhuǎn)學(xué),你們已經(jīng)是相處了一年的朋友,你會(huì)對(duì)她說些什么話呢?(幼兒自由回答)那我們一起抱抱她吧,對(duì)她說一句:我們永遠(yuǎn)都會(huì)想你的!
教師頒獎(jiǎng)
這學(xué)期寶寶們的進(jìn)步可真大,老師很高興,每個(gè)寶寶都有自己不同的優(yōu)點(diǎn),學(xué)期結(jié)束了,老師設(shè)置了:全能好寶寶、禮貌好寶寶、機(jī)智好寶寶、巧手好寶寶,并且打印了獎(jiǎng)狀,放學(xué)后發(fā)給寶寶們帶回家保存好。
三、教師總結(jié)
1. 表?yè)P(yáng)小朋友剛剛精彩的表演,鼓勵(lì)他們?cè)谥邪鄷r(shí)繼續(xù)努力學(xué)習(xí)。
2. 暑假安全要注意,不要去危險(xiǎn)的地方玩,有大人在的情況下去游泳。
3. 暑假中不能光顧著玩,可以和爸爸媽媽做些有意義的事情,或者是增長(zhǎng)自己的本領(lǐng),學(xué)習(xí)一門興趣。
結(jié)束:讓我們開心離園,過個(gè)健康快樂的暑假!
活動(dòng)實(shí)施方案 篇5
一、指導(dǎo)思想
為全面深入踐行科學(xué)發(fā)展觀,進(jìn)一步宣傳教育政策法規(guī),辦好人民滿意的教育,提高學(xué)生家長(zhǎng)對(duì)徐州市田家炳中學(xué)認(rèn)識(shí),拓寬家校聯(lián)系渠道,轉(zhuǎn)變教師工作作風(fēng),增強(qiáng)教師“了解學(xué)生,尊重學(xué)生,關(guān)愛學(xué)生”的責(zé)任感,著力解決學(xué)生及其家長(zhǎng)最關(guān)心、最直接、最現(xiàn)實(shí)的問題,使學(xué)生家長(zhǎng)了解、理解、關(guān)心、支持教育事業(yè)。根據(jù)睢寧縣教育局《關(guān)于開展“機(jī)關(guān)干部百校行,萬(wàn)名教師進(jìn)家庭”活動(dòng)實(shí)施方案》的通知要求,結(jié)合我校實(shí)際情況,特制定《徐州市田家炳中學(xué)教師家訪活動(dòng)實(shí)施方案》。
二、活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)
組長(zhǎng):王磊
副組長(zhǎng):朱挺、王大鵬、魏輝
成員:學(xué)校各處室負(fù)責(zé)人、年級(jí)組長(zhǎng)、班主任
三、活動(dòng)內(nèi)容
1、全面深入了解學(xué)生家庭情況、成長(zhǎng)環(huán)境、在家表現(xiàn)、學(xué)習(xí)生活習(xí)慣等;家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校管理、學(xué)生升學(xué)、資助等方面的意見,家長(zhǎng)的思想動(dòng)態(tài)和訴求,力求主動(dòng),作好解釋工作,切實(shí)把問題解決在萌芽狀態(tài)。
2、積極主動(dòng)向?qū)W生家長(zhǎng)或監(jiān)護(hù)人反饋學(xué)生在校學(xué)習(xí)情況和表現(xiàn),與家長(zhǎng)共商促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展的教育措施和方法,使家長(zhǎng)理解并配合學(xué)校教育好學(xué)生,努力搭建家校交流平臺(tái)。
3、科學(xué)恰當(dāng)?shù)叵驅(qū)W生家長(zhǎng)或監(jiān)護(hù)人宣傳教育政策法規(guī),引導(dǎo)家長(zhǎng)轉(zhuǎn)變教育觀念,不斷提高家庭教育水平,積極開發(fā)教育資源。
4、及時(shí)準(zhǔn)確了解和掌握特殊家庭學(xué)生(貧困生、單親生、留守生等)和行為偏差生(學(xué)困生、有不良習(xí)慣的學(xué)生)情況,有針對(duì)性地采取幫扶、輔導(dǎo)(含學(xué)習(xí)輔導(dǎo)和心理輔導(dǎo))和其他助學(xué)措施,幫助掌握克服困難,鼓勵(lì)學(xué)生積極上進(jìn),健康成長(zhǎng)。
5、耐心細(xì)致向?qū)W生家長(zhǎng)或監(jiān)護(hù)人講解安全教育知識(shí),督促家長(zhǎng)或監(jiān)護(hù)人教育學(xué)生樹立安全第一,生命至尚的觀念,增強(qiáng)安全防范意識(shí)。
6、虛心誠(chéng)懇征求學(xué)生家長(zhǎng)或監(jiān)護(hù)人對(duì)我校教育教學(xué)工作的意見和建議,并積極做好招商引資宣傳工作。
四、活動(dòng)具體時(shí)間安排
1、動(dòng)員部署階段(20xx年12月1日至12月6日)
。1)學(xué)校成立家訪工作領(lǐng)導(dǎo)組,制定實(shí)施方案,積極動(dòng)員,周密部署,全員參與,明確責(zé)任。
。2)活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)組組織全體教師進(jìn)行家訪前培訓(xùn),培訓(xùn)內(nèi)容主要是家訪的目的、意義、內(nèi)容、方法、技巧以及應(yīng)該達(dá)到的效果和注意事項(xiàng)。并對(duì)家訪教師提出紀(jì)律和安全要求。如實(shí)填寫《家訪情況記錄表》。
。3)以班級(jí)為單位,由班主任牽頭制定本班家訪計(jì)劃,確定家訪對(duì)象,家訪時(shí)間和內(nèi)容。家訪率要達(dá)到本班學(xué)生數(shù)的90%以上,力爭(zhēng)全部家訪。登門家訪率要達(dá)到本班學(xué)生的60%以上,因特殊情況沒有家訪的,以后還要安排適當(dāng)時(shí)間進(jìn)行家訪。
2、家訪階段(20xx年12月7日至12月20日)
。1)預(yù)約安排。家訪教師按照計(jì)劃,對(duì)家訪對(duì)象提前預(yù)約,合理安排時(shí)間,搞有準(zhǔn)備家訪,不搞突然家訪。
。2)做好記錄。家訪教師要對(duì)每個(gè)家訪對(duì)象做好記錄,認(rèn)真填寫家訪記錄表,并做好訪后分析。對(duì)家訪中發(fā)現(xiàn)的問題要分門別類地加以梳理,并在日常工作中調(diào)整教育教學(xué)方法。
(3)反饋交流。家訪結(jié)束后,家訪教師要把家長(zhǎng)的意見和建議及時(shí)向?qū)W校反饋,根據(jù)家訪情況對(duì)學(xué)校工作提出有見地的建議,將家訪結(jié)果與其他任課教師進(jìn)行交流,共同制定促進(jìn)學(xué)生發(fā)展的具體措施。同時(shí),家訪教師要跟蹤了解學(xué)生在家訪后各方面的變化、反應(yīng),并及時(shí)給予相應(yīng)的教育。
3、總結(jié)階段(20xx年12月21日至12月25日)
。1)家訪活動(dòng)結(jié)束后,家訪教師要認(rèn)真總結(jié)家訪活動(dòng)中所見所聞所感,得失分析,家訪活動(dòng)中存在的.問題困難以及解決問題的建議。
。2)家訪活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)組對(duì)家訪過程中出現(xiàn)的一般問題要及時(shí)進(jìn)行分析,及時(shí)幫助解決,突出問題由領(lǐng)導(dǎo)組研究解決,努力做到有問必答,合理問題件件解決。
。3)家訪活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)組要把家訪過程中反映出來的帶有政策性、全局性的問題匯總并及時(shí)上報(bào)縣教育局。
五、具體措施及要求
。ㄒ唬┘以L形式
1、登門走訪的形式。
1)、以班主任、任課教師為主,采取分年級(jí)、分組、分片、包班、包人的辦法深入到學(xué)生家庭進(jìn)行走訪調(diào)查。
2)、集中活動(dòng)時(shí)間
20xx年12月12日(周六)8:00——17:00
3)、活動(dòng)方式
集中租車分組、分片、包班、包人深入到學(xué)生家庭進(jìn)行家訪。
4)、教師、學(xué)生、車輛安排見《人員車輛安排表》。
2、遠(yuǎn)程家訪形式。對(duì)家在外地的學(xué)生,或者家長(zhǎng)在外地務(wù)工的學(xué)生,采用電話、短信、互聯(lián)網(wǎng)等現(xiàn)代通訊工具或書信的形式家訪。
。ǘ┗顒(dòng)具體要求
1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),全員參與。學(xué)校所有班子成員、班主任和任課教師都要上門進(jìn)行家訪,所有家訪人員不得以任何理由拒絕或變相拒絕家訪。
2、班主任要對(duì)本班特殊學(xué)生盡可能逐一進(jìn)行登門家訪。
3、家訪情況要及時(shí)上報(bào)家訪活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)組。
4、所有家訪教師必須嚴(yán)格要求自己,言談舉止要符合教師身份,尊重家長(zhǎng),遵守當(dāng)?shù)仫L(fēng)俗習(xí)慣;要合理安排走訪時(shí)間,盡量減少對(duì)家訪對(duì)象的不必要干擾。
5、所有家訪教師必須按照學(xué)校要求認(rèn)真落實(shí)各項(xiàng)工作,不得弄虛作假,對(duì)在家訪活動(dòng)中敷衍應(yīng)付,家訪不到位,反映問題不及時(shí)的家訪教師要追究責(zé)任,給予處罰,對(duì)家訪實(shí)績(jī)突出的家訪教師給予表彰。
活動(dòng)實(shí)施方案 篇6
活動(dòng)主題:
歡喜購(gòu)物賀新春,齊家同賀旺財(cái)年。
活動(dòng)目的:
穩(wěn)定老顧客,發(fā)展新顧客,引導(dǎo)消費(fèi)者,在節(jié)日期間提高銷售。
活動(dòng)時(shí)間:
1月27日—1月31日
活動(dòng)一:迎新春,賀新年,送春聯(lián)
活動(dòng)時(shí)間:
1月27日
活動(dòng)內(nèi)容:
凡在本超市購(gòu)物的顧客,可在賣場(chǎng)指定地點(diǎn)領(lǐng)取XX年**臺(tái)歷一本。限50名,送完為止。
操作方法:
1、分場(chǎng)在收銀處指定領(lǐng)取區(qū)域,由專人負(fù)責(zé)春聯(lián)的發(fā)放;
2、活動(dòng)結(jié)束后分場(chǎng)將春聯(lián)的發(fā)放明細(xì)統(tǒng)一整理后,注明分場(chǎng)號(hào)交回營(yíng)銷部。
活動(dòng)二:年到福到禮送到
活動(dòng)時(shí)間:1月27日—1月31日
活動(dòng)內(nèi)容:
凡在本超市一次性購(gòu)物滿88元,憑單張收銀條均可在分場(chǎng)指定地點(diǎn)領(lǐng)取新年紅包一個(gè),購(gòu)物金額不得累計(jì)。顧客憑紅包里相應(yīng)的`優(yōu)惠條款,在本超市獲得相應(yīng)的新年實(shí)惠。
操作方法:
1、卡片需加蓋分場(chǎng)專用章;
2、卡片在兌換商品后需注明已換并回收;
3、新年卡片設(shè)計(jì)制作(營(yíng)銷部)活動(dòng)店12月24日至營(yíng)銷部領(lǐng)取;
4、紅章制作(營(yíng)銷部)活動(dòng)店12月24日至營(yíng)銷部領(lǐng);
5、活動(dòng)兌換時(shí)間截止后1月12日將兌換商品明細(xì)及卡片交營(yíng)銷部;
6、分場(chǎng)每天統(tǒng)計(jì)出紅章各個(gè)級(jí)別的總數(shù)。
活動(dòng)三:慶元旦賀新春送大禮
活動(dòng)時(shí)間:
12月31—1月18日
活動(dòng)內(nèi)容:
凡在**超市活動(dòng)店購(gòu)買“**、**”系列紙單張收銀條,金額滿20元即可憑收銀小票領(lǐng)取價(jià)值2。8元的**情侶皮夾面子1條,滿40元領(lǐng)取2條,單張收銀條最多領(lǐng)取2條。
操作方法:
贈(zèng)品直接送到配送中心物資庫(kù),由物資庫(kù)進(jìn)行統(tǒng)一配發(fā)至相關(guān)活動(dòng)店,并記錄所發(fā)贈(zèng)品數(shù)量分量。
1、活動(dòng)結(jié)束,分場(chǎng)將收銀小票統(tǒng)計(jì)整理于1月20日返回營(yíng)銷部,附換贈(zèng)明細(xì)表;
2、營(yíng)銷部整理收銀小票明細(xì)發(fā)物資庫(kù),物資庫(kù)按照明細(xì)表回收分場(chǎng)未送完贈(zèng)品,統(tǒng)一退供貨商;其中出現(xiàn)的數(shù)量短缺由分場(chǎng)自行承擔(dān)損失金額;
3、已換部分商品由營(yíng)銷部提供的收銀小票報(bào)商家處進(jìn)行沖兌;
活動(dòng)四:影樓喜連緣,百家歡喜賀新春
活動(dòng)時(shí)間:1月1日
活動(dòng)內(nèi)容:在活動(dòng)時(shí)間內(nèi),凡在本超市一次性購(gòu)買金額達(dá)到一定標(biāo)準(zhǔn),憑單張收銀條均享受
一次性購(gòu)物滿58元,免費(fèi)提供化妝、造型、服裝一次,照藝術(shù)照。送一張藝術(shù)照
一次性購(gòu)物滿88元,免費(fèi)提供化妝、造型、服裝一次,照藝術(shù)照。送兩張藝術(shù)照
一次性購(gòu)物滿128元,免費(fèi)提供化妝、造型、服裝一次,照藝術(shù)照。送四張藝術(shù)照
一次性購(gòu)物滿218元,免費(fèi)照全家福一次,限3人,送兩張
操作方法:
1、超市在專版海報(bào)上宣傳活動(dòng)內(nèi)容,并宣傳影樓的特色服務(wù)。
2、**影樓提供折扣支持和照片支持。
3、雙方本著互惠互利的原則,如果任何一方未能滿足方案中提出的要求,均承擔(dān)另一方的所有損失。
4、滿足金額的顧客的收銀條均加蓋分場(chǎng)章和附上**影樓宣傳冊(cè),顧客憑此據(jù)均可在影樓享受優(yōu)惠。
5、顧客享受優(yōu)惠時(shí)間截止到XX年1月20日
7、收銀員在收款時(shí),查看顧客是否滿足其條件,然后將收銀條加蓋章與送出宣傳冊(cè)。
活動(dòng)實(shí)施方案 篇7
一、指導(dǎo)思想
以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),深入貫徹落實(shí)《國(guó)務(wù)院關(guān)于當(dāng)前發(fā)展學(xué)前教育的若干意見》、省市學(xué)前教育三年行動(dòng)計(jì)劃(20xx-2013年)等文件精神,以突出規(guī)范辦園、科學(xué)保教,促進(jìn)辦園質(zhì)量為宣傳重點(diǎn),進(jìn)一步提高廣大師生、家長(zhǎng)及社會(huì)的法規(guī)意識(shí)和責(zé)任意識(shí),促進(jìn)學(xué)前教育事業(yè)科學(xué)發(fā)展,營(yíng)造全社會(huì)高度關(guān)心、重視和理解學(xué)前教育的濃厚氛圍,形成全社會(huì)共同關(guān)心支持學(xué)前教育的良好局面,全面提升學(xué)前教育整體水平,F(xiàn)結(jié)合我園實(shí)際,制定本方案。
二、活動(dòng)主題
加快發(fā)展、規(guī)范辦園、提高學(xué)前教育質(zhì)量。
三、宣傳時(shí)間
20xx年5月25日至6月25日。
四、組織領(lǐng)導(dǎo)
為進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)學(xué)前教育宣傳活動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo),成立學(xué)前教育宣傳月活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,小組成員如下:
組長(zhǎng):xxx
副組長(zhǎng):xxx
成員:xxx
五、實(shí)施步驟
1、動(dòng)員階段:5月25日至6月2日為宣傳動(dòng)員階段,制定宣傳工作方案,召開幼兒園教師會(huì)議,廣泛進(jìn)行宣傳動(dòng)員。
2、實(shí)施階段:6月3日至6月21日為宣傳實(shí)施階段,根據(jù)宣傳工作方案和幼兒園實(shí)際情況,向教師和廣大家長(zhǎng)宣傳國(guó)家和省市學(xué)前教育政策,同時(shí)抓好活動(dòng)的落實(shí)。
3、總結(jié)階段:6月22日至6月25日為活動(dòng)總結(jié)階段。在本次活動(dòng)結(jié)束后,將活動(dòng)開展情況及時(shí)寫出書面總結(jié)報(bào)告。
六、宣傳活動(dòng)方式
1、廣泛開展社會(huì)宣傳,通過懸掛宣傳標(biāo)語(yǔ)、發(fā)放宣傳單、現(xiàn)場(chǎng)解答村民問題等方式,積極宣傳國(guó)家、省、市學(xué)前教育政策,同時(shí)力爭(zhēng)邀請(qǐng)媒體給予報(bào)道。
2、深入開展園內(nèi)宣傳。在宣傳月期間要組織全園教師集中學(xué)習(xí),同時(shí)向廣大幼兒家長(zhǎng)宣傳國(guó)家和省市里有關(guān)學(xué)前教育政策。尤其要組織教師通過撰寫學(xué)習(xí)筆記、集體交流等方式,深刻理解規(guī)范辦園、科學(xué)保教,以及幼兒園辦園各個(gè)環(huán)節(jié)的具體要求,增強(qiáng)規(guī)范辦園、科學(xué)保教的自覺性和主動(dòng)性。
3、召開1次全園家長(zhǎng)會(huì),發(fā)放致家長(zhǎng)一封信,主要介紹規(guī)范辦園、科學(xué)保教和幼兒園科學(xué)辦園理念。
七、活動(dòng)要求
1、統(tǒng)一部署、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。要根據(jù)實(shí)施方案,結(jié)合我園特點(diǎn),緊扣主題,精心設(shè)計(jì),制定切實(shí)可行的活動(dòng)計(jì)劃,充分體現(xiàn)特色,統(tǒng)一安排部署,認(rèn)真組織實(shí)施。
2、廣泛發(fā)動(dòng)、深入宣傳。應(yīng)充分利用廣播、宣傳欄、懸掛標(biāo)語(yǔ)、講座、座談?dòng)懻摰刃问介_展有組織、有計(jì)劃的宣傳活動(dòng)。在加大宣傳力度的同時(shí)要提高宣傳質(zhì)量,進(jìn)一步擴(kuò)大學(xué)前教育宣傳月活動(dòng)在全社會(huì)的影響。
3、精心組織、確保安全。高度重視宣傳活動(dòng)的安全工作,保障所有活動(dòng)在安全的'前提下順利進(jìn)行。通過開展學(xué)前教育宣傳月活動(dòng),以期取得社會(huì)對(duì)學(xué)前教育更多的理解和支持,推動(dòng)學(xué)前教育工作再上新臺(tái)階。
4、活動(dòng)實(shí)施后要及時(shí)進(jìn)行總結(jié),主要總結(jié)宣傳活動(dòng)的部署情況、采取的措施以及取得的成效,注意發(fā)現(xiàn)宣傳月活動(dòng)中的先進(jìn)典型,及時(shí)予以宣傳和表?yè)P(yáng)。
活動(dòng)實(shí)施方案 篇8
為了促進(jìn)新教師專業(yè)成長(zhǎng),發(fā)揮學(xué)校骨干教師的示范和輻射作用,增進(jìn)教師間的業(yè)務(wù)交流,加強(qiáng)教師間的相互學(xué)習(xí),提高學(xué)校師資的整體水平,提高教學(xué)質(zhì)量,本學(xué)期繼續(xù)開展師徒結(jié)對(duì)活動(dòng),具體方案如下:
一、結(jié)對(duì)目標(biāo):
幫助青年教師盡快成長(zhǎng),一年合格,兩年勝任。
二、教師“師徒結(jié)對(duì)”活動(dòng)的基本內(nèi)容:
“師徒結(jié)對(duì)”活動(dòng)的主要圍繞教學(xué)工作開展。包括備課、常規(guī)課、研究課、輔導(dǎo)、命題、閱卷、選修課以及課改和教學(xué)研究等工作。
三、結(jié)對(duì)原則:
自愿與統(tǒng)籌相結(jié)合。
四、結(jié)對(duì)對(duì)象:
師傅:市、區(qū)級(jí)骨干教師、學(xué)科名師、擁有豐富教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的教師及學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)。
徒弟:從剛走上工作崗位的新教師,到所有有拜師意向的在職教師。
五、結(jié)對(duì)程序:
個(gè)人申報(bào)—→學(xué)校統(tǒng)籌—→征求意見—→簽定協(xié)議—→開展活動(dòng)。
1、個(gè)人自愿、學(xué)校統(tǒng)籌
個(gè)人申報(bào),師徒自愿組合與學(xué)校統(tǒng)籌相結(jié)合,確定師徒結(jié)對(duì)人選。
2、舉行拜師儀式,建立師徒關(guān)系
學(xué)校組織舉行師徒結(jié)對(duì)儀式,頒發(fā)聘書,簽定師徒結(jié)對(duì)協(xié)議,建立師徒關(guān)系。
3、明確任務(wù),制訂目標(biāo)。
學(xué)校制訂具體的結(jié)對(duì)目標(biāo)要求,明確職責(zé),正式開展結(jié)對(duì)活動(dòng)。
六、結(jié)對(duì)期限:
三年。
七、師徒職責(zé):
1、師傅:
做到“三帶”:帶師魂──敬業(yè)愛崗,無私奉獻(xiàn);帶師能──教育教學(xué)與教育科研的基本技能;帶師德──教書育人,為人師表。
2、徒弟:
做到“三學(xué)”:學(xué)思想──學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論,樹立先進(jìn)的教育理念;學(xué)本領(lǐng)──熟練掌握教育教學(xué)和科研的基本功;學(xué)為人──遵紀(jì)守法,誠(chéng)實(shí)正直。
八、具體要求:
1、師傅:
(1)全面關(guān)心徒弟的工作、學(xué)習(xí)、生活和思想。加強(qiáng)與相關(guān)年級(jí)、班主任和學(xué)生聯(lián)系,了解徒弟的日常工作情況,指導(dǎo)徒弟及時(shí)調(diào)整工作目標(biāo)和工作方法。
(2)向徒弟介紹教學(xué)經(jīng)驗(yàn),提供教學(xué)信息,推薦學(xué)習(xí)書刊,使徒弟樹立正確的教育思想和現(xiàn)代的教育理念。
(3)精心指導(dǎo)徒弟備好課,認(rèn)真查閱教案,給予悉心指導(dǎo)并簽注
指導(dǎo)意見。每學(xué)期重點(diǎn)審閱8節(jié)備課教案。
(4)每月聽徒弟的課不少于兩節(jié)并認(rèn)真記錄,按照一節(jié)好課的`評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)評(píng)課,評(píng)議優(yōu)缺點(diǎn),寫出指導(dǎo)意見,學(xué)期末上交備查。
。5)認(rèn)真審查徒弟批改作業(yè)或試卷情況是否認(rèn)真,是否達(dá)到要求,講評(píng)是否有針對(duì)性,提出改進(jìn)意見。每學(xué)期重點(diǎn)審查批改情況至少5次。
。6)每學(xué)期指導(dǎo)徒弟上一節(jié)組內(nèi)或校級(jí)公開課或匯報(bào)課。指導(dǎo)徒弟命制學(xué)科試題 1—2套或?qū)W生活動(dòng)。
(7)每學(xué)期指導(dǎo)徒弟寫出一篇高質(zhì)量的論文或指導(dǎo)完成一個(gè)課件的制作。
。8)鼓勵(lì)、指導(dǎo)、幫助徒弟教師積極參加各級(jí)各類競(jìng)賽活動(dòng),讓徒弟得到更多的鍛煉和提高。
。9)每學(xué)期末對(duì)徒弟作出一次書面綜合評(píng)價(jià)。
2、徒弟教師:
(1)在師傅的指導(dǎo)下,對(duì)自身的教學(xué)情況和業(yè)務(wù)水平認(rèn)真進(jìn)行剖析,確立提高的方向與成長(zhǎng)的目標(biāo)。
。2)每學(xué)期在師傅的指導(dǎo)下,認(rèn)真制定師徒結(jié)對(duì)工作、學(xué)習(xí)計(jì)劃,并在開學(xué)第三周交教導(dǎo)處。
。3)認(rèn)真?zhèn)湔n,主動(dòng)求教,各種交流活動(dòng)每學(xué)期不少于8次,并做好記錄。
(4)主動(dòng)聽?zhēng)煾档恼n,每學(xué)期不少于8節(jié),聽課要認(rèn)真記錄,并寫出體會(huì)。學(xué)期結(jié)束記錄上交備查。
。5)每學(xué)期向同組老師開公開課或匯報(bào)課不少于 1 次,虛心聽取意見并寫好教后記。
。6)在師傅指導(dǎo)下,規(guī)范命制學(xué)科試題1—2套。
。7)經(jīng)常找?guī)煾祬R報(bào)自己的思想、學(xué)習(xí)和工作,積極參加各級(jí)各類競(jìng)賽活動(dòng)。。
。8)每學(xué)期撰寫一篇教學(xué)論文或完成一個(gè)課件,請(qǐng)師傅指正。
。9)平時(shí)加強(qiáng)學(xué)習(xí)并注意積累資料,寫好學(xué)習(xí)筆記。學(xué)期末上交師徒結(jié)對(duì)工作總結(jié)一篇。
八、管理與考核
1、建立師徒結(jié)對(duì)工作領(lǐng)導(dǎo)小組:
組長(zhǎng):安冬梅
副組長(zhǎng):呼群 于鴻雁
成員:馬寧 王娜日 王俊芳
2、建立評(píng)估考核與激勵(lì)機(jī)制:
師徒結(jié)對(duì)工作由分管教學(xué)校長(zhǎng)負(fù)責(zé),由教導(dǎo)處實(shí)施常規(guī)管理,年級(jí)組配合開展活動(dòng)。教導(dǎo)處建立“師徒結(jié)對(duì)”檔案,記錄師徒成長(zhǎng)歷程,作為晉職、評(píng)優(yōu)的參考依據(jù)。
根據(jù)師徒結(jié)對(duì)實(shí)施方案和協(xié)議要求,對(duì)師徒結(jié)對(duì)工作進(jìn)行目標(biāo)考核。強(qiáng)化對(duì)師徒進(jìn)行捆綁式的管理、考核與評(píng)價(jià)。實(shí)行動(dòng)態(tài)滾動(dòng)管理,對(duì)不稱職的師傅予以調(diào)換,對(duì)不認(rèn)真履職的徒弟給予批評(píng)教育限期改正。
3、總結(jié)表彰
每學(xué)期末,新教師要進(jìn)行一次公開匯報(bào)教學(xué),屆時(shí),校領(lǐng)導(dǎo)、教導(dǎo)處、師徒結(jié)對(duì)工作領(lǐng)導(dǎo)組將員進(jìn)行聽評(píng)課,根據(jù)聽評(píng)課結(jié)果和新老教師平時(shí)的聽課、指導(dǎo)情況,進(jìn)行總結(jié)表彰,對(duì)表現(xiàn)突出的新老教師分別授予優(yōu)秀匯報(bào)課獎(jiǎng)和優(yōu)秀輔導(dǎo)獎(jiǎng)等。
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