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    活動實施方案

    時間:2023-09-27 10:16:50 活動方案 我要投稿

    實用的活動實施方案4篇(精品)

      為了確保工作或事情能有條不紊地開展,常常需要提前準備一份具體、詳細、針對性強的方案,方案是從目的、要求、方式、方法、進度等方面進行安排的書面計劃。那么什么樣的方案才是好的呢?下面是小編精心整理的活動實施方案4篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

    實用的活動實施方案4篇(精品)

    活動實施方案 篇1

      活動目標:

      通過活動,動員全體學生積極行動起來,學習文明禮儀知識,自覺踐行文明禮儀,做文明禮儀的先鋒,引導學生從自己做起,從現在做起,從一點一滴做起,自覺規(guī)范自身言行,自覺弘揚新時期民族精神,勤奮學習,勵志圖強,報效祖國。

      活動過程:

      一、主持人上場組織活動。

      二、節(jié)目表演

      文明禮貌詩朗誦:爸爸常說,中華是文明古國。媽媽常講,我國是禮儀之邦。老師教導我們,知書達禮兒時起。我告訴自己,文明禮貌要發(fā)揚。學習禮儀善交往,團結同學敬師長。主動幫助老弱殘,孝順長輩問暖寒。禮儀知識認真學,從小養(yǎng)成好習慣。

      大方熱情懂禮貌,言行處處都規(guī)范。

      小品《禮貌小學生》

      小記者問甲:請問,你到書店買書時,怎么對營業(yè)員阿姨說話?

      甲:阿姨,我想買書架上那套《十萬個為什么》,請您拿給我看看,好嗎?

      小記者:好的。你真有禮貌。

      甲:謝謝!

      小記者問乙:請問,當你在十字路口迷路時,你怎么問民警叔叔?

      小記者:真有禮貌!

      小記者問丙:請問,當你想向同學借鉛筆用時,你怎么說?(略)

      小記者:真會說話,同學一定會借給你。

      小記者問。赫垎枺绻幸晃皇迨逭夷愕'爸爸,正好爸爸不在家,你怎么接持客人呢?

      小記者:你真是一個講文明,有禮貌的好孩子。

      三、知識搶答:

      1.別人幫助你時,你要說:謝謝。

      2.不小心踩到別人時,你要說:對不起。

      3.人家向你道歉時,你要說:沒關系。

      4.客人來到我家時,你要說:請進。

      5.放學了,你要和老師、同學說:再見。

      6.在校園里見到老師,你要說:老師,您好。

      四、夸一夸文明禮貌標兵,說說自己對文明禮貌使用情況的認識。

      五、總結

      文明禮貌的好習慣已經在我們班悄悄形成了,讓這支花繼續(xù)在我們班開放吧!

    活動實施方案 篇2

      為了活躍我校學生的文體生活,增強學生體質,培養(yǎng)學生團結拼搏的團隊精神,提高學生隊列意識,培養(yǎng)組織紀律觀念,促進學校各項管理規(guī)范、有序發(fā)展,經學校研究決定,舉辦校園藝術節(jié)隊列比賽,有關事宜如下:

      一、組織領導

      組 長:

      副組長:

      成 員:

      二、參加對象

      全體學生

      三、比賽時間

      20xx年月日

      四、比賽地點

      學校操場

      五、比賽內容

      隊列比賽

      六、參賽要求

      1、以班級為單位參加本次隊列比賽,各班級學生全部參加(特殊體質除外)。

      2、各班隊列整齊、隊形迅速動作規(guī)范,進退場動作迅速、安靜、整齊。

      3、學生精神飽滿,服裝統(tǒng)一,穿校服(小學生要佩帶紅領巾),反映良好的.班風班貌。

      4、各班派一名學生負責帶隊、整隊、進退場,下口令,要求聲音響亮,動作規(guī)范。

      七、比賽順序

    各年級按班級序號由低到高進行比賽。

      八、比賽標準

      1、各班主任和體育委員負責指揮學生在預備線前排好隊,按規(guī)定順序出隊比賽。

      2、出隊時,站四路縱隊,人數盡量均衡,由高到矮并看齊,前后保持一臂距離。

      3、按帶隊學生口令齊步走。

      4、每班進場必須有口號。

      九、比賽項目和方法

      說明:在指定地點集合整隊,齊步走通過主席臺,排頭同學到達主席臺后,負責帶隊的同學下口令喊口號,到達兩個指定地點左轉彎后退場,隊伍按指定路線回到原指定位置。

      十、評分標準(共100分)

      1、服裝統(tǒng)一,富有朝氣,精神面貌好(20分)。服裝不統(tǒng)一,每人次扣1分,精神不振扣5分。

      2、在隊列行進過程中,班級整體氣勢高昂、步調跟音樂一致,動作規(guī)范標準(50分)。步伐擺臂不一致每人次扣1分。

      3、班級口號整齊洪亮(10分)按10、8、6三個等次記分。

      4、參加隊列比賽人數,以政教處統(tǒng)計人數為準。(10分)

      5、帶隊學生表現(5分)。口令清晰準確,組織學生有序按5、3、1三個等次記分。

      6、場下紀律(5分)按5、3、1三個等次記分。

      十一、評委

      十二、獎項設置

      一至八年級組,每個年組分別評選優(yōu)秀班集體一名。

      十三、有關人員安排

      1、場地布置:

      2、音響、攝影:

      3、宣傳:

      4、賽場協調:

      十四、其他要求

      1、班主任需要充分利用時間,按照比賽步驟加強對學生隊列隊行的訓練,爭取比出好成績。比賽成績也將納入年終考評。

      2、體育老師須在上課時加強技術指導與訓練。

      3、 未盡事宜另行通知。

      十五、比賽場地示意圖(賽前通知)

    活動實施方案 篇3

      為了進一步改善村莊環(huán)境衛(wèi)生面貌和廣大群眾居住環(huán)境衛(wèi)生和身體健康,有效地防控霍亂等傳染病的流行。根據鎮(zhèn)愛衛(wèi)委的要求,我村將在 4 月份在村范圍內開展愛國衛(wèi)生月活動、并結合本村實際做好以下工作:

      一、指導思想

      切實圍繞新農村建設、構建和諧社會總體目標,進一步科學、規(guī)范、有效地預防疫情,做到“五早”、保障人民群眾身體健康和生命安全。

      二、工作內容

      1 、加強衛(wèi)生知識和健康宣傳、教育。充分利用宣傳櫥窗、黑板報、農民學校做好宣傳培訓,發(fā)放宣傳資料、特別是加強對***人的衛(wèi)生防病知識宣傳教育,使廣大群眾養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣。

      2 、開展好環(huán)境衛(wèi)生整治活動。今年 4 月是全國第二十二個愛國衛(wèi)生月,我村將開展清除各種衛(wèi)生死角特別是臭水潭、溝;主要道路兩側的衛(wèi)生保潔;打撈河道漂浮物和開展滅蠅為主的'除四害活動。

      3 、鞏固衛(wèi)生設施建設。繼續(xù)實行生活垃圾桶裝化,加強保潔員隊伍建設、落實責任制;做到垃圾日產日清,集中處理定期消毒,繼續(xù)鼓勵村民衛(wèi)生改廁,再次興起改廁高潮。

      4 、繼續(xù)加強對農戶家庭聚餐實行申報監(jiān)管備案制,積極配合鎮(zhèn)有關部門做好現場監(jiān)督和指導工作。

      三、時間安排

      愛國衛(wèi)生月重點安排在 4 月份、具體實施。

      1、做好宣傳發(fā)動( 3 月底— 4 月 7 日)

      制定村環(huán)境整治活動計劃,利用橫幅、宣傳窗、發(fā)放宣傳資料、召開講座等做好宣傳發(fā)動工作。

      2 、集中整治和開展除四害活動( 4 月 8日 — 25 日)

      對全村分片進行衛(wèi)生整治專人負責和集中統(tǒng)一活動。

      3、檢查自查( 4 月 26 — 30 )

      為了使本次愛國衛(wèi)生月活動取得更好的實效,村將成立檢查小組,對全村各自然村進行檢查,發(fā)現問題立即整改。

      四、工作目標

      統(tǒng)一思想,加強領導。制定切實可行的愛國衛(wèi)生月活動計劃,并且做到主要領導親自抓,分管領導具體抓,確保整治工作落實到位。

    活動實施方案 篇4

      為了切實增強全體教師課堂研討的積極性,優(yōu)化課堂教學,提高課堂教學效率,減輕學生課業(yè)負擔,打造高效課堂,學校決定舉行全校教師優(yōu)秀教案評比活動,F制訂本活動方案。

      一、指導思想

      以先進的教學思想為指導,切實體現新課程教學理念的要求,促進教師加強學習,鉆研教材,規(guī)范教師備課環(huán)節(jié),優(yōu)化課堂教學設計,提高課堂教學質量,提升我校教學常規(guī)管理水平。

      二、組織領導機構

      組長:蘇永剛

      副組長:李海燕 楊愛俠 劉海龍吳延軍 李玲莉

      三、參賽對象:學校全體科任教師。

      四、活動時間:20xx年11月1日至20xx年11月10日。

      五、參評教案要求

      (一)合格教案要求:

      1、教案課時數充足(書寫教案要標注課時數);

      2、教案各環(huán)節(jié)齊全(課題、目標、重難點、教具、前置設計、教學過程、作業(yè)布置與板書設計等不得缺項);

      3、教學過程科學有效,容量適中;

      4、字跡工整,書寫規(guī)范。

     。ǘ﹥(yōu)秀教案評選要求:(在合格教案基礎上,優(yōu)秀教案應具備如下要求:)

      六、工作安排

      1、組織教師學習學校制定的“合格教案、優(yōu)秀教案評價標準”。

      2、以教研組為單位,組織全體教師參照“合格教案”及“優(yōu)秀教案”評價標準書寫教案。

      3、在期中、期末兩次教案檢查中,各教研組對本期以來教師書寫教案進行初評。初評分一、二、三等三個等級(一等占25%,二等占35%,三等占40%),選送評為一等的教師的教案(1-2位教師的.)到教導室集中參評。

      4、教導室組織專門人員對各教研組選送的教案進行評比。評出1—5位教師的教案為優(yōu)秀教案。

      5、將獲學校教案評比優(yōu)秀的教案集中向全校師生展示,供全校教師參觀學習。

      七、獎勵辦法

      每期對榮獲優(yōu)秀教案的教師分別獎金50元,并在期末教師綜合考核中獎勵濃縮分0.5分。

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