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    活動方案

    時間:2023-09-23 09:09:57 活動方案 我要投稿

    實(shí)用的活動方案(合集6篇)

      為了確保事情或工作科學(xué)有序進(jìn)行,通常會被要求事先制定方案,方案是闡明具體行動的時間,地點(diǎn),目的,預(yù)期效果,預(yù)算及方法等的企劃案。怎樣寫方案才更能起到其作用呢?以下是小編幫大家整理的活動方案6篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

    實(shí)用的活動方案(合集6篇)

    活動方案 篇1

      一、進(jìn)一步加強(qiáng)對集中開展安全生產(chǎn)大檢查活動的領(lǐng)導(dǎo)

      進(jìn)一步補(bǔ)充完善各自的實(shí)施方案,重點(diǎn)突出在:企業(yè)自查、督查問責(zé)、信息報(bào)送、健全完善基礎(chǔ)資料、非重點(diǎn)行業(yè)領(lǐng)域、重點(diǎn)部位隱患排查治理工作。明確排查責(zé)任人,對排查出的安全隱患督促進(jìn)行整改。

      二、充分發(fā)揮網(wǎng)格化管理作用,做好安全排查工作

      各村要充分發(fā)揮三級網(wǎng)格管理的作用,深入到每個企業(yè)、每個商戶、每個人員密集場所等生產(chǎn)經(jīng)營單位,要明確目標(biāo),落實(shí)責(zé)任,細(xì)化要求,強(qiáng)化措施,認(rèn)真抓好組織發(fā)動工作,動員企業(yè)、商戶、人員密集場所等生產(chǎn)經(jīng)營單位,全過程、全方位開展自查自糾活動,針對排查發(fā)現(xiàn)的隱患和問題,落實(shí)整改措施,及時整改到位。各包村組長、三級網(wǎng)格長,要督促各村做好隱患排查治理工作,及時上報(bào)隱患排查整治信息。

      三、加強(qiáng)各級安管人員的培訓(xùn),強(qiáng)化安全責(zé)任

      根據(jù)各村及相關(guān)部門安全檢查的.情況,鎮(zhèn)政府將邀請市安監(jiān)局組織專家對各村、鎮(zhèn)直單位負(fù)責(zé)人、相關(guān)各部門、重點(diǎn)企業(yè)、生產(chǎn)經(jīng)營單位進(jìn)行一次安全知識及安全隱患排查知識的培訓(xùn),進(jìn)一步增強(qiáng)各級安管人員的安全意識和安全責(zé)任,提高安全隱患排查整治的能力。

      四、強(qiáng)化督查問責(zé),確保安全生產(chǎn)大檢查活動的落實(shí)

      各村、鎮(zhèn)直各單位、相關(guān)各部門要加強(qiáng)對鎮(zhèn)集中開展安全生產(chǎn)大檢查活動的領(lǐng)導(dǎo)和督促檢查,按照《鎮(zhèn)開展隱患排查治理長效機(jī)制建設(shè)組織機(jī)構(gòu)及責(zé)任分工的通知》(發(fā)[20xx]16號)的要求和相關(guān)部門的職責(zé)要求,對在集中大檢查活動中行動遲緩、落實(shí)不力、有令不行、有禁不止,甚至造成事故發(fā)生的責(zé)任人和有關(guān)負(fù)責(zé)人,一定要從嚴(yán)從快查處。對推諉扯皮、失職瀆職等行為,要從嚴(yán)從快追究。

      五、建立工作信息報(bào)送機(jī)制確保信息準(zhǔn)確及時報(bào)送

      各村、鎮(zhèn)直各單位、相關(guān)各部門要明確一名信息報(bào)送人員,按照鎮(zhèn)《鎮(zhèn)集中開展安全生產(chǎn)大檢查實(shí)施方案》(政辦[20xx]21號)要求,確保每星期五下午5:00前,將本周安全大檢查情況或相關(guān)信息報(bào)送鎮(zhèn)集中開展安全生產(chǎn)大檢查活動領(lǐng)導(dǎo)小組,或根據(jù)通知要求,及時報(bào)送相關(guān)安全檢查信息。如有重大安全信息要隨時報(bào)送。各包村領(lǐng)導(dǎo)、包村組長對所包村安全檢查信息報(bào)送工作負(fù)總責(zé)任。各村報(bào)送的信息,支書或村委主任簽字或加蓋村委公章,鎮(zhèn)相關(guān)責(zé)任部門報(bào)送信息,部門主管領(lǐng)導(dǎo)或部門負(fù)責(zé)人要簽字。鎮(zhèn)集中開展安全生產(chǎn)大檢查活動領(lǐng)導(dǎo)小組要及時收集各單位報(bào)送的信息,每周一對各單位信息報(bào)送情況進(jìn)行通報(bào)。領(lǐng)導(dǎo)小組設(shè)立信息推送電話、電子郵箱及信箱,舉報(bào)電話:,郵箱:。鎮(zhèn)安全生產(chǎn)監(jiān)督管理信箱設(shè)在鎮(zhèn)政府黨政辦公室、鎮(zhèn)安全生產(chǎn)監(jiān)督管理辦公室。

      六、健全完善安全檢查基礎(chǔ)資料臺悵

      各村、鎮(zhèn)直各單位、相關(guān)各部門要督促本單位建立健全安全生產(chǎn)大檢查基礎(chǔ)資料、臺帳,資料內(nèi)容要完善規(guī)范,數(shù)據(jù)真實(shí)可靠、有序銜接,邏輯關(guān)系正確。鎮(zhèn)集中開展安全生產(chǎn)大檢查活動領(lǐng)導(dǎo)小組要做好指導(dǎo)、督促和檢查工作。

      各村、鎮(zhèn)直各單位、相關(guān)各部門要根據(jù)本通知精神,結(jié)合自身實(shí)際,對安全生產(chǎn)大檢查活動進(jìn)行再動員、再安排、再部署,并立即落實(shí)到基層和企業(yè),增強(qiáng)大檢查工作的針對性和實(shí)效性,確保檢查活動深入到基層、企業(yè),確保不留死角,不留盲區(qū)。

    活動方案 篇2

      一、 活動目的:

      1、 老客戶感謝回饋,挖掘潛在客戶。老客戶介紹新客戶,成交率高,并且xxxx已經(jīng)擁有一定數(shù)量的老客戶,這是巨大的資源,應(yīng)當(dāng)加以利用。

      2、 發(fā)動老客戶熱情,對于我方來說是促銷鼓勵的手段,培養(yǎng)老客戶對xxxx的熱愛之情,使其自動自愿把自己喜歡的家園推薦給親朋好友,有效利用口碑傳播促進(jìn)成交。

      二、 活動時間及對象:

      4月26日-7月26日起,本項(xiàng)目已交定金或簽訂合同的老客戶。

      三、 活動說明:

      1、 老客戶介紹的新客戶是第一次到銷售中心,銷售人員必須在來訪登記本做好登記。

      2、 參加此活動的客戶必須是由老帶新的成交的新老客戶,自行購買的.新成交客戶不再此活動范圍內(nèi)。

      3、 新老客戶必須簽定合同。外圍對我們的項(xiàng)目關(guān)心的人員,把xxxx推薦給親朋好友的,給予同等條件,發(fā)動金色家園的合作單位,如銀行,房管所,政府人員。

      四、活動細(xì)則:

      1、老客戶帶新客戶,很多程度上是因?yàn)閷Ρ緲潜P的認(rèn)同,很多是帶親屬朋友來,為避免為了自己的好處的嫌疑,建議同時獎勵新老客戶。對老客戶是一種感謝回饋,對新客戶是一種促銷手段。

      2、宣傳活動要深入人心,可以采用口頭傳達(dá),電話傳達(dá)及短信傳達(dá)多種方式。一定充分調(diào)動老客戶的積極性。

      3、老客戶帶新客戶來看房一次,根據(jù)意向可獎勵不同禮品。(價值20元以內(nèi)的杯子)

      4、老客戶帶新客戶成交的,老客戶贈送xxx元現(xiàn)金或者市場價值xxx元電器,新客戶均同時優(yōu)惠xxx元。成交后再給老客戶一張老帶新貴賓卡。新客戶成功簽定合同后,可在一周之內(nèi)電話通知領(lǐng)取禮品。 未成交的老客戶帶新客戶成交,贈送xx禮品。

      5、一位老客戶帶新客戶成交兩次以上(包含兩次)獎勵xxx元禮品。

      6 為了擴(kuò)大老客戶的積極性,擴(kuò)大宣傳,對老客戶獎勵外,抽取一個地下停車位的使用權(quán)大獎!

      五、準(zhǔn)備工作

      1、禮品現(xiàn)場擺放,吸引客戶,帶動客戶積極性。

      2、提前制定好禮品回饋卡,可直接填寫客戶姓名及禮品。帶有編號,可做登記查找。

      3、禮品一次只可獎勵一種。不可累計(jì)。

    活動方案 篇3

    學(xué)校各系:

      校園心理劇是選取大學(xué)生在學(xué)習(xí)、生活、情感等各方面的生活場景,以小品表演、角色扮演、情景對話等藝術(shù)方式進(jìn)行加工,演繹出主人公的恐懼、焦慮、自卑、虛榮、煩惱等各種不同的心理困惑和心理現(xiàn)象,從而獲得某種啟迪。為了進(jìn)一步加強(qiáng)我校學(xué)生心理健康教育的推廣與普及工作,營造和諧健康的校園心理文化氛圍,引領(lǐng)學(xué)生關(guān)注自我成長,促進(jìn)全面發(fā)展,在我校第十六屆“5.25”心理健康教育系列活動中,心理健康教育中心將組織開展第三屆校園心理劇大賽,通過演繹發(fā)生在大學(xué)校園里的學(xué)習(xí)、生活、交友、情感等各方面的生活場景,引導(dǎo)大學(xué)生悅納自我,熱愛生活,健康成長。

      一、參賽選手

      以系為單位,自主組建表演團(tuán)隊(duì)(含一名指導(dǎo)教師、一名學(xué)生導(dǎo)演),每系選送一部校園心理劇參賽。

      二、大賽時間

      決賽時間:20xx年5月21日晚20:00

      三、大賽地點(diǎn)

      二教演講廳

      四、比賽流程

      本屆心理劇大賽賽制分半決賽和決賽兩個階段進(jìn)行,半決賽需各系在4月22日之前以錄制視頻(MPG格式)的'方式上交參賽作品,通過評選,將以“9進(jìn)6”的淘汰方式選出6支參賽隊(duì)伍參加決賽,決賽將在5月21日以現(xiàn)場舞臺表演的形式在二教演講廳進(jìn)行。

      五、大賽要求

      1、本屆大賽的心理劇劇本以我校第十一屆“11.25”心理劇劇本征集活動中評選出的9個獲獎作品為主,各系可根據(jù)舞臺表演的需要進(jìn)行二度創(chuàng)作。

      2、心理劇作品要求健康、積極向上,內(nèi)容要貼近學(xué)生學(xué)習(xí)、生活實(shí)際,能夠圍繞一個主題,注重心理矛盾沖突的展現(xiàn)與協(xié)調(diào)。

      3、心理劇以事件的處理過程為主線,可結(jié)合表演藝術(shù)(造型、獨(dú)白、啞劇、舞蹈、唱歌)等形式進(jìn)行表現(xiàn)。

      4、每個參賽作品表演時間應(yīng)控制在10分鐘以內(nèi)。

      5、表演所需服裝、道具、音樂等由各參賽單位自行準(zhǔn)備。

      6、評分標(biāo)準(zhǔn):主題內(nèi)容40%,表演效果50%,學(xué)生精神面貌10%。

      六、獎項(xiàng)設(shè)置

      本屆心理劇大賽獎項(xiàng)設(shè)置一等獎1項(xiàng);二等獎2項(xiàng);三等獎3項(xiàng);優(yōu)秀獎3項(xiàng);同時擬評選出優(yōu)秀指導(dǎo)教師2名,最佳表演獎男女各1名,最佳導(dǎo)演獎2名。

      心理健康教育中心

      20xx年xx月xx日

    活動方案 篇4

      附表1

      施工組織設(shè)計(jì)編制審核審批責(zé)任分工一覽表

      附表2:

      施工組織設(shè)計(jì)申報(bào)表(格式)

     。ň幪枺 )

      附表3:

      項(xiàng)目施工組織設(shè)計(jì)會商申請表

      附表4:

      項(xiàng)目風(fēng)險(xiǎn)管理評估提示表

      編號: 日期:

      附表5:

      施工組織設(shè)計(jì)交底表格式

    活動方案 篇5

      一、活動目標(biāo):

      通過活動使少先隊(duì)員懂得認(rèn)真值日是愛勞動的表現(xiàn),也是對班集體盡職盡責(zé),教育少先隊(duì)員當(dāng)好值日生。

      二、活動要點(diǎn):

      1.認(rèn)真值日是愛勞動的表現(xiàn)。

      2.要認(rèn)真負(fù)責(zé)地當(dāng)好值日生。

      三、教具準(zhǔn)備:

      投影儀、投影片、小紅花、小獎品;

      四、活動過程:

      1.激發(fā)興趣引入活動

      ①同學(xué)們,你們看一看我們教室的環(huán)境怎樣,你感覺到了什么?(引導(dǎo)少先隊(duì)員說出:這是一個干凈整潔的教室。在這樣的環(huán)境里上課,心情舒暢,感到很愉快。)

     、诮裉炷膸讉同學(xué)值日?你們給大家說一說是怎樣值日的?今天值日生對工作負(fù)責(zé)嗎?(同學(xué)們討論后,引導(dǎo)少先隊(duì)員說出:值日生同學(xué)愛勞動、對工作認(rèn)真負(fù)責(zé),關(guān)心班級,不怕臟和累,為班級盡職盡責(zé)……)

     、坌∨笥褌儾乱徊陆裉彀鄷顒拥闹黝}是什么?:“當(dāng)好值日生”)

      2.情感教育(投影情境畫)

      圖①地面有果皮、紙屑、泥塊等;

      圖②桌雅得很亂、黑板沒擦;

      圖③笤帚、拖把、水桶等亂七八糟堆在一起;

      同學(xué)們,從這幾幅圖中你看到了什么?有什么感受?(少先隊(duì)員邊看圖邊找問題,最后引導(dǎo)少先隊(duì)員說出:衛(wèi)生又差又亂,在這樣的教室里上課,心里很不舒服,會影響學(xué)習(xí)和身體健康等……)

      3.怎樣當(dāng)好值日生

     、俪鍪緬靾D讓少先隊(duì)員看一看,說一說(有的`灑水、有的掃地、有的拖地、有的擦桌椅、有的擺桌椅……)

     、谶@些事怎樣才能做好呢?(a.少先隊(duì)員動手實(shí)踐,輔導(dǎo)員指導(dǎo)。b.討論說出全小組同學(xué)齊心合力,工作認(rèn)真負(fù)責(zé),積極主動……)

      4.談體會明道理

      為什么要每天值日而且輪流當(dāng)值日生呢?(引導(dǎo)少先隊(duì)員說出:值日是為了同學(xué)們能在干凈的教室里學(xué)習(xí),值日勞動是大家的事,大家都要動手做,每個同學(xué)都是班級的主人,都應(yīng)該當(dāng)好值日生。)

      5.辨是非升華認(rèn)識(投影出示題少先隊(duì)員判斷并說出為什么)

     、傧掠炅诵∶鲀赡_都是泥,就進(jìn)了教室;

     、诹崃釖叩貢r,滿教室都飛著灰塵;

     、坌偼贤甑卣f:“強(qiáng)強(qiáng)咱倆去倒臟水!睆(qiáng)強(qiáng)說:“我是擺桌椅的,我不去!毙√m跑過來說:“我去!

     、芙裉於(dāng)值日生,但下午一放學(xué)他就回家了;

      ⑤手工課上完了,小莉把不用的紙都弄到了地下。

      6.夸夸這些值日生

     、俑餍£(duì)討論選出優(yōu)秀值日生,并組織大家說一說他們是怎樣當(dāng)值日生的。

     、劢o優(yōu)秀值日生贈小紅花,并發(fā)小獎品。

      五、活動總結(jié)

      1、通過這次班會活動,同學(xué)們都懂得了勞動最光榮的道理,知道了我們都是班級的小主人,值日勞動是我們應(yīng)該做的,值日就應(yīng)該以主人翁的精神認(rèn)真負(fù)責(zé)地做好,把教室和周圍環(huán)境打掃干凈并保持整潔,使同學(xué)們能在干凈的學(xué)習(xí)環(huán)境中學(xué)習(xí)、生活。我提議:人人爭當(dāng)值日生,做一個愛勞動、關(guān)心集體的好少先隊(duì)員,好嗎?

      2.全班齊唱“勞動最光榮”。(隨著歌聲班會結(jié)束)

    活動方案 篇6

      一、活動時間:

      20xx年4月27日下午(14:50—17:30)

      二、活動地點(diǎn)和主持:

      地點(diǎn):托班教室

      主持:吳玉蘭

      三、活動目標(biāo):

      1、家園攜手,開展“我讀書,我快樂”親子共讀活動,體會讀書的快樂。

      2、通過半日家長開放日活動,讓家長了解孩子在園的生活學(xué)習(xí)情況;了解幼兒園的保教工作,能積極、主動配合,增進(jìn)家園互動,達(dá)到家園共育。

      3、增進(jìn)親子間的情感,鼓勵幼兒在成人面前大膽表現(xiàn)自己。

      四、活動安排:

      (一)14:50—15:10 起床、入廁、洗臉,整理衣物。

      活動名稱: “我愛小動物”親子閱讀

     。ǘ15:10—15:20 午餐、飲水

     。ㄈ15:20—15:30 談話,了解寶寶在家閱讀情況,告訴家長今天的活動目的和內(nèi)容。

     。ㄋ模15:30—15:40寶寶入廁

      (五)15:40-16:10活動開始

      1、談話:讀書讓我們增長知識,了解好多平時看不到的'東西,比如里面有好多好聽的兒歌,還有我們喜歡的小動物,可好玩了。

      2、大家都會念什么兒歌,大膽出來念給爸爸媽媽、爺爺奶奶聽聽吧。顑焊瑁

      3里面哪首兒歌是說小動物的?表演一下吧。ū硌輧焊琛缎游锍鰜硗妗。

      4、親子游戲,寶寶和家人一起表演《小動物叫》

     。16:10-16:20餐前準(zhǔn)備

     。ㄆ撸16:20-16:50寶寶進(jìn)餐

      (八)16:50-17:10寶寶入廁

     。ň牛17:10-17:25離園準(zhǔn)備

      (十)寶寶離園

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