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    活動(dòng)實(shí)施方案

    時(shí)間:2023-09-20 09:21:09 活動(dòng)方案 我要投稿

    [精選]活動(dòng)實(shí)施方案4篇

      為有力保證事情或工作開(kāi)展的水平質(zhì)量,我們需要提前開(kāi)始方案制定工作,方案的內(nèi)容和形式都要圍繞著主題來(lái)展開(kāi),最終達(dá)到預(yù)期的效果和意義。那么你有了解過(guò)方案嗎?以下是小編精心整理的活動(dòng)實(shí)施方案4篇,歡迎閱讀與收藏。

    [精選]活動(dòng)實(shí)施方案4篇

    活動(dòng)實(shí)施方案 篇1

      一、指導(dǎo)思想:

      為了全面提高學(xué)生的思想道德、文化科學(xué)以及運(yùn)動(dòng)技能和身體心理素質(zhì),促進(jìn)學(xué)生生動(dòng)活潑地發(fā)展,不斷推進(jìn)素質(zhì)教育,深化教育改革,弘揚(yáng)中華優(yōu)秀的傳統(tǒng)體育文化,豐富學(xué)校校園的文化生活,提高學(xué)校辦學(xué)的品位,強(qiáng)化辦學(xué)特色。由于毽球活動(dòng)健身價(jià)值高,運(yùn)動(dòng)量適中,又簡(jiǎn)單易行,深受隊(duì)員、家長(zhǎng)的喜愛(ài),從而確立了以毽球運(yùn)動(dòng)為我校的體育特色項(xiàng)目。結(jié)合我校校本活動(dòng)課程的開(kāi)發(fā)及毽球活動(dòng)教學(xué)的研究,擬把毽球這一體育特色項(xiàng)目傳承光大,使我校成為當(dāng)陽(yáng)毽球史上一朵艷麗的奇芭。

      二、工作目標(biāo):

      1、認(rèn)真進(jìn)行以毽球?yàn)橹行牡捏w育教學(xué)活動(dòng),全面提高學(xué)生的身體機(jī)能,發(fā)展學(xué)生各方面素質(zhì)。做到人人會(huì)踢毽球、三至六年級(jí)各班都擁有毽球隊(duì),學(xué)校有毽球訓(xùn)練隊(duì)。

      2、狠抓學(xué)校毽球隊(duì)的建設(shè),力爭(zhēng)每年在市級(jí)以上比賽中名列前茅。

      3、將踢毽與藝術(shù)相結(jié)合形成特色舞臺(tái)表演節(jié)目,能參加演出,充分展示其藝術(shù)魅力。

      4、積極開(kāi)展毽球特色教育的科研教學(xué)活動(dòng),辦出學(xué)校自己的特色,走出一條具有我校特色的毽球教育新思路。以此提升我校辦學(xué)的品位,成為知名的毽球特色學(xué)校。

      三、工作措施

      (一)加強(qiáng)對(duì)毽球運(yùn)動(dòng)工作的管理,成立組織機(jī)構(gòu)。

      1、組長(zhǎng):童德紅

      副組長(zhǎng):胡萬(wàn)樂(lè) 李虹

      成員:楊新華、黃繼文、蘇善利、慎勇軍、陳先兵、王麗娟、童少華及各班班主任。

      2 、加強(qiáng)毽球運(yùn)動(dòng)的管理制度,保證學(xué)校毽球體育運(yùn)動(dòng)的正常開(kāi)展。

      3 、營(yíng)造濃厚的毽球運(yùn)動(dòng)氛圍。積極向廣大家長(zhǎng)的宣傳學(xué)校開(kāi)展毽球特色體育運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目和學(xué)生參加毽球運(yùn)動(dòng)的重要意義,以得到廣大家長(zhǎng)的支持。

      4 、加大體育設(shè)施硬件的投入,為更好開(kāi)展毽球運(yùn)動(dòng)奠定基礎(chǔ)。每學(xué)期增添體育器材,如毽球、球網(wǎng)、球柱、記分牌等,保證課堂教學(xué)和訓(xùn)練的需要,以及保證毽球運(yùn)動(dòng)的正常開(kāi)展。

      5 、學(xué)校統(tǒng)一規(guī)定學(xué)校毽球隊(duì)隊(duì)員訓(xùn)練時(shí)間以及相關(guān)問(wèn)題,保證訓(xùn)練正常進(jìn)行。

      (二)做好毽球運(yùn)動(dòng)的基礎(chǔ)教育、訓(xùn)練和考核工作。

      1、各班班主任組織成立毽球小組,5—6人為小組,每人一個(gè)毽球,利用校必課、體育課、課外活動(dòng)等時(shí)間進(jìn)行訓(xùn)練。各班成立班級(jí)毽球隊(duì),男女各3—4人,平時(shí)加強(qiáng)訓(xùn)練,參加學(xué)校毽球?qū)μ弑荣悺?/p>

      2、體育教師在體育課上需進(jìn)行10分鐘左右的毽球訓(xùn)練,也可讓學(xué)生開(kāi)展以毽球?yàn)橹鞯捏w育活動(dòng)。

      3、學(xué)校體育教練負(fù)責(zé)組建學(xué)校毽球隊(duì)從3—6年級(jí)選拔優(yōu)秀隊(duì)員,組建穩(wěn)定隊(duì)伍(每班男女至少各3人),建立隊(duì)員檔案,制定訓(xùn)練計(jì)劃,每天堅(jiān)持科學(xué)訓(xùn)練,保證訓(xùn)練時(shí)間,提高訓(xùn)練質(zhì)量。訓(xùn)練時(shí)間具體為:

      學(xué)生發(fā)球成功率和3—6年級(jí)的對(duì)踢比賽,對(duì)優(yōu)勝班級(jí)進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)。每次成績(jī)作為毽球運(yùn)動(dòng)開(kāi)展階段的成果的依據(jù)。

      (三)開(kāi)展毽球運(yùn)動(dòng)的研究活動(dòng),促進(jìn)特色創(chuàng)建工作。

      1、鼓勵(lì)學(xué)校全體教師參與研究活動(dòng),推動(dòng)學(xué)校毽球運(yùn)動(dòng)的'體育特色項(xiàng)目發(fā)展。

      2、每周四課間操安排20分鐘,以毽球項(xiàng)目為大課間活動(dòng),全體師生參與,促進(jìn)學(xué)校毽球運(yùn)動(dòng)的發(fā)展。

      四、考核辦法及標(biāo)準(zhǔn):

      (一)一次性踢球比賽

      1、負(fù)責(zé)人:班主任

      2、成績(jī)比例分配:1—2年級(jí)按100%記分,3—6年級(jí)按50%記分。

      3、記分辦法。以班級(jí)為單位,全校各班學(xué)生人人參與比賽,按全班學(xué)生踢的總個(gè)數(shù)除以班級(jí)人數(shù),再除以達(dá)標(biāo)數(shù)(如下表)作為各班一次性踢的成績(jī)。

      4、班級(jí)期末平均個(gè)數(shù)低于期中運(yùn)動(dòng)會(huì)平均個(gè)數(shù)的,期末不參加獎(jiǎng)勵(lì)。

      (二)3—6年級(jí)毽球隊(duì)對(duì)踢比賽及發(fā)球水平(50%記分)

      1、負(fù)責(zé)人:3—6年級(jí)班主任 2、記分辦法:(總分100分)

     、 各班參加學(xué)校毽球的人數(shù)。男女隊(duì)各3—4人,3—5年級(jí)少于3人的、六年級(jí)少于2人的,按每人次扣5分。(20%)

      ② 一次性踢,按各班踢的總個(gè)數(shù)除以毽球隊(duì)人數(shù),再除以達(dá)標(biāo)數(shù)(如下表),作為一次性踢的成績(jī)。(25%)

      ③學(xué)生發(fā)球成功率見(jiàn)下表。按各班發(fā)球成功的個(gè)數(shù)除以毽球隊(duì)人數(shù),再除以達(dá)標(biāo)數(shù),作為發(fā)球成功率的成績(jī)。(25%)

     、軐(duì)踢比賽:同年級(jí)兩個(gè)班男女隊(duì)分別比賽,第一名記15分,第二名記10分。(30%)

      全校統(tǒng)一記分:1—2

      年級(jí)一次性踢按100分計(jì)算,3—6年級(jí)一次性踢占50%、,對(duì)踢比賽及發(fā)球水平按占50%,再合計(jì)算分,全校按各班總分的多少參加全校評(píng)獎(jiǎng),由高分依次往下,分別評(píng)出一等獎(jiǎng)3名,二等獎(jiǎng)3名,三等獎(jiǎng)3名,優(yōu)秀獎(jiǎng)2名。獎(jiǎng)勵(lì)標(biāo)準(zhǔn):一等獎(jiǎng)100元,二等獎(jiǎng)80元,三等獎(jiǎng)60元,優(yōu)秀獎(jiǎng)40元。

      (三)學(xué)校毽球隊(duì)

      1、負(fù)責(zé)人:毽球教練

      2、考核內(nèi)容:運(yùn)動(dòng)員一次踢個(gè)數(shù)、發(fā)球成功率、對(duì)抗賽及單踢技能。 3、考核辦法:

     、3—4年級(jí)毽球隊(duì)標(biāo)準(zhǔn)人數(shù)不少于24人,5—6年級(jí)毽球隊(duì)標(biāo)準(zhǔn)人數(shù)不少于14人。

      ②3—4年級(jí)對(duì)抗賽的考核用五年級(jí)的隊(duì)員分別與3—4年級(jí)的隊(duì)員進(jìn)行比賽,每場(chǎng)比賽成績(jī)?nèi)昙?jí)要達(dá)到4:21,四年級(jí)要達(dá)到11:21;5—6年級(jí)對(duì)抗賽的考核按參加各級(jí)比賽成績(jī),都要求達(dá)到前三名。(秋季5—6年級(jí)對(duì)抗賽的考核按五年級(jí)分別與三年級(jí)及四年級(jí)的成績(jī)進(jìn)行) ③一次性踢及發(fā)球成功個(gè)數(shù)的標(biāo)準(zhǔn)見(jiàn)下表。 ④單踢技能見(jiàn)下表。

      注:發(fā)球成功率按總數(shù)15個(gè)球計(jì)算。 4、獎(jiǎng)勵(lì)標(biāo)準(zhǔn):

     、 3—4年級(jí)毽球教練按要求訓(xùn)練隊(duì)員,8項(xiàng)中每達(dá)到一項(xiàng)獎(jiǎng)40元,全部達(dá)到獎(jiǎng)300元。

     、5—6年級(jí)毽球教練按要求訓(xùn)練隊(duì)員,秋季學(xué)期在8項(xiàng)中每達(dá)到一項(xiàng)按教育局下發(fā)的毽球比賽獎(jiǎng)金的10%進(jìn)行兌現(xiàn)。春季學(xué)期按參加各級(jí)比賽和學(xué)校的獎(jiǎng)勵(lì)制度進(jìn)行兌現(xiàn)。

      注:8項(xiàng)兌現(xiàn)的具體內(nèi)容為: ① 參加訓(xùn)練的毽球隊(duì)人數(shù); ②對(duì)抗賽每個(gè)年級(jí)為一項(xiàng); ③一次性踢每個(gè)年級(jí)為一項(xiàng); ④發(fā)球成功率每個(gè)年級(jí)為一項(xiàng); ⑤單踢技能

    活動(dòng)實(shí)施方案 篇2

      為答謝公司客戶長(zhǎng)期以來(lái)對(duì)三葉草坪的支持與厚愛(ài),在結(jié)合20××年年度回饋客戶方案的基礎(chǔ)上,經(jīng)過(guò)近一個(gè)月的廣泛征詢客戶意見(jiàn)后,三葉體育隆重推出 20××年年度回饋客戶方案 ,詳細(xì)活動(dòng)如下:

      一、活動(dòng)時(shí)間:

      20××年1月1日-20××年12月31日

      二、活動(dòng)對(duì)象:

      所有國(guó)內(nèi)外新老客戶

      三、活動(dòng)產(chǎn)品:

      公司所有系列產(chǎn)品

      四、回饋方案:

      方案一、春江水暖閩南游

      1、旅游時(shí)間:20××年5月9日-20××年5月11日

      2、旅游地點(diǎn):閩江、鼓山、開(kāi)元寺

      3、入團(tuán)基礎(chǔ):20××年1月1日至4月30日累計(jì)訂單滿5000平方

      方案二、品太湖之鮮,賞靈山勝景,美年大健康

      1、活動(dòng)時(shí)間:20××年10月3日-20××年10月6日

      2、活動(dòng)地點(diǎn):太湖、靈山大佛、美年健康體檢中心

      3、入圍基礎(chǔ):20××年5月1日至9月30日累計(jì)訂單滿10000平方或20××年1月1日至9月30日累計(jì)訂單滿15000平方

      方案三、同成長(zhǎng),共進(jìn)步

      1、年度累計(jì)采購(gòu)草坪面積達(dá)15000平方,即贈(zèng)送人造草坪半自動(dòng)沖砂機(jī)一臺(tái)

      2、年度累計(jì)采購(gòu)草坪面積達(dá)30000平方,即贈(zèng)送半自動(dòng)人造草坪梳理機(jī)一臺(tái)

      3、年度累計(jì)采購(gòu)草坪面積達(dá)80000平方,即贈(zèng)送全自動(dòng)人造草坪充砂、梳理二合一機(jī)器一臺(tái)

      把看似不可能實(shí)際是可能的'事情,通過(guò)我們共同全力以赴使之成為現(xiàn)實(shí),這就是奇跡!

      300萬(wàn)平方 我們20××年的年度指標(biāo),三葉人愿與所有的合作伙伴一起成長(zhǎng),共享輝煌!

      祝公司所有的新老客戶20××年生意興旺,事業(yè)發(fā)達(dá)!

      三葉體育擁有本年度回饋方案的解釋權(quán),更詳盡咨詢請(qǐng)致電

      總經(jīng)理室

      20××-01-26

    活動(dòng)實(shí)施方案 篇3

      為培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神,提高學(xué)生競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),推動(dòng)學(xué)校學(xué)科興趣活動(dòng)更好地開(kāi)展,現(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)安排如下:

      一、時(shí)間安排

      1、第13周:班級(jí)報(bào)名,教科處匯總確定參賽學(xué)生名單;

      2、第14~17周:學(xué)生競(jìng)賽(詳見(jiàn)后面具體安排);

      3、第18周:匯總各科成績(jī),頒發(fā)學(xué)生獲獎(jiǎng)證書(shū)。

      二、評(píng)獎(jiǎng)辦法

      1、本次競(jìng)賽設(shè)學(xué)生個(gè)人獎(jiǎng)、班級(jí)團(tuán)體獎(jiǎng)。團(tuán)體獎(jiǎng)以段為單位取一等獎(jiǎng)1名;二等獎(jiǎng)2名,三等獎(jiǎng)3名。對(duì)于團(tuán)體獎(jiǎng)獲獎(jiǎng)的'班級(jí)給予精神鼓勵(lì)并跟班級(jí)曙光計(jì)劃掛鉤。

      2、積分計(jì)算方法:一等獎(jiǎng)4分/人次;二等獎(jiǎng)2分/人次;三等獎(jiǎng)1分/人次。3、各項(xiàng)目競(jìng)賽獲獎(jiǎng)比例為:一等獎(jiǎng)6%;二等獎(jiǎng)14%;三等獎(jiǎng)20%(以參賽人數(shù)為準(zhǔn))。

      附競(jìng)賽安排表:

      年級(jí) 項(xiàng)目 競(jìng)賽的時(shí)間 每班人數(shù) 競(jìng)賽地點(diǎn)

      七年級(jí)

      現(xiàn)場(chǎng)作文評(píng)比

      第14周周一下午3:15----4:45

      5

      七(1)教室:①--⑥班;

      七(2)教室:⑦--(12)班

      數(shù)學(xué)競(jìng)賽

      第15周周一下午3:15----4:45

      5

      七(3)教室:①--⑥班;

      七(4)教室:⑦--(12)班

      科學(xué)綜合能力

      第16周周一下午3:15----4:45

      5

      七(5)教室:①--⑥班;

      七(6)教室:⑦--(12)班

      英語(yǔ)綜合能力

      第17周周一下午3:15----4:45

      5

      七(7)教室:①--⑥班;

      七(8)教室:⑦--(12)班

      八年級(jí)

      現(xiàn)場(chǎng)作文評(píng)比

      第14周周一下午3:15----4:45

      5

      八(1)教室:①--⑥班;

      八(2)教室:⑦--(12)班

      數(shù)學(xué)競(jìng)賽

      第15周周一下午3:15----4:45

      5

      八(3)教室:①--⑥班;

      八(4)教室:⑦--(12)班

      科學(xué)綜合能力

      第16周周一下午3:15----4:45

      5

      八(5)教室:①--⑥班;

      八(6)教室:⑦--(12)班

      英語(yǔ)綜合能力

      第17周周一下午3:15----4:45

      5

      八(7)教室:①--⑥班;

      八(8)教室:⑦--(12)班

      九年級(jí)

      現(xiàn)場(chǎng)作文評(píng)

      第14周周一下午3:15----4:45

      5

      C幢二樓多媒體:①--⑥班;

      D幢二樓多媒體:⑦--(12)班

      數(shù)學(xué)競(jìng)賽比

      第15周周一下午3:15----4:45

      5

      C幢二樓多媒體:①--⑥班;

      D幢二樓多媒體:⑦--(12)班

      科學(xué)綜合能力

      第16周周一下午3:15----4:45

      5

      C幢二樓多媒體:①--⑥班;

      D幢二樓多媒體:⑦--(12)班

      英語(yǔ)綜合能力

      第17周周一下午3:15----4:45

      5

      C幢二樓多媒體:①--⑥班;

      D幢二樓多媒體:⑦--(12)班

      備注:1)各班主任請(qǐng)?jiān)诘?3周周四(11月27日)前將參加各項(xiàng)目競(jìng)賽的學(xué)生名單(由任課教師推薦,班主任匯總)以電子稿的形式上交教科處指定的ftp文件夾內(nèi)。

      2)各班主任要根據(jù)學(xué)!八男 迸囵B(yǎng)活動(dòng)的具體安排及時(shí)通知學(xué)生到指定地點(diǎn)參加比賽。

      3)每個(gè)項(xiàng)目各班上報(bào)學(xué)生名單限報(bào)5人。

      第九屆學(xué)科競(jìng)賽節(jié)參賽報(bào)名表(電子稿上傳)

      班級(jí) 項(xiàng)目 姓名 成績(jī) 備注

      數(shù)學(xué)競(jìng)賽

      現(xiàn)場(chǎng)作文評(píng)比

      科學(xué)綜合能力

      英語(yǔ)綜合能力

    活動(dòng)實(shí)施方案 篇4

      【活動(dòng)主題】:

      看短片

      【時(shí)間】

      星期一下午

      【地點(diǎn)】

      教室

      【活動(dòng)目的】

      1、讓學(xué)生懂得一個(gè)人做事要有責(zé)任心,要有負(fù)責(zé)到底的精神,學(xué)會(huì)自己做的事自己負(fù)責(zé)。

      2、教育學(xué)生做事要認(rèn)真,勇于承擔(dān)責(zé)任,不推委。

      3、通過(guò)活動(dòng)讓學(xué)生懂得做事不負(fù)責(zé)任會(huì)對(duì)他人、集體、社會(huì)造成不好的影響。

      【活動(dòng)準(zhǔn)備】

      1、拍攝校園短片。

      2、學(xué)生排練節(jié)目。

      3、準(zhǔn)備形狀各異的小卡片。

      【活動(dòng)內(nèi)容】

      短片

      【活動(dòng)過(guò)程】

      1、開(kāi)學(xué)以來(lái),學(xué)校以及政教處、大隊(duì)部一直在對(duì)同學(xué)們進(jìn)行《遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度》的教育,上個(gè)星期五的'課間操、中午午休、大課間時(shí),老師拿著攝象機(jī)在校園里走了走,看了看,拍了拍,現(xiàn)在就請(qǐng)大家看看都拍到了些什么?

      2、播放短片3、看短片的時(shí)候,許多同學(xué)都笑了,那就請(qǐng)大家討論討論你在短片中都看到了什么?(自由分小組討論)指名說(shuō)。

      小結(jié):這些不文明的行為從另一個(gè)側(cè)面來(lái)看就是沒(méi)有責(zé)任心的表現(xiàn),今天這節(jié)主題班會(huì)課的主題就是《責(zé)任伴我成長(zhǎng)》,出示課件,齊讀。

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