活動(dòng)方案(優(yōu)選4篇)
為保證事情或工作高起點(diǎn)、高質(zhì)量、高水平開(kāi)展，我們需要事先制定方案，方案指的是為某一次行動(dòng)所制定的計(jì)劃類文書(shū)。優(yōu)秀的方案都具備一些什么特點(diǎn)呢？以下是小編幫大家整理的活動(dòng)方案5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
活動(dòng)方案 篇1
一、開(kāi)場(chǎng)白。
�。祝┯H愛(ài)的同學(xué)們，我們的向日葵小喇叭，又來(lái)了。
（乙）我們的小喇叭主要是要大家秀出自己。
�。R）做一個(gè)“我讀書(shū) 我快樂(lè) 我智慧”的少先隊(duì)員，今天的《向日葵小喇叭》由我們主持。
二、古詩(shī)擂臺(tái)賽。
負(fù)責(zé)人：xxx
首先我們進(jìn)入第一個(gè)板塊——古詩(shī)PK賽。
可以另附紙，請(qǐng)粘貼在這里。
三、詞語(yǔ)接龍。
負(fù)責(zé)人：xxx
詞語(yǔ)接龍，可以增加你的智力，還可以認(rèn)識(shí)多點(diǎn)詞語(yǔ)，今天我們就來(lái)玩玩這個(gè)游戲。請(qǐng)大家聽(tīng)好我出的這個(gè)字是：
規(guī)則：你說(shuō)的詞語(yǔ)中必須帶有這個(gè)字。
四、好書(shū)推薦。
負(fù)責(zé)人：xxx
�。ㄒ欢ㄒ獙�(shū)帶到學(xué)校展示給大家看）
書(shū)，被世界許多名人所贊頌：高爾基說(shuō)，書(shū)是人類進(jìn)步的階梯；朱熹說(shuō)，書(shū)猶藥也，善讀可以醫(yī)愚；列夫托爾斯泰說(shuō)，理想的書(shū)籍是智慧的鑰匙。這樣看來(lái)，書(shū)的作用的.確非同小可。那么，作為我們求知的學(xué)生來(lái)說(shuō)，在讀書(shū)中又有什么心得體會(huì)呢？想必大家多多少少都有自己獨(dú)特的領(lǐng)悟！下面有請(qǐng)xx為大家推薦的是《xxx》。
內(nèi)容簡(jiǎn)介：可以另附紙，請(qǐng)粘貼在這里。
五、結(jié)束語(yǔ)。
�。祝⿻r(shí)間飛逝，又到了最依戀的時(shí)候了。但今天的分離，總是為了下次的再見(jiàn)。
�。ㄒ遥┖昧私裉斓摹断蛉湛±取肪偷竭@里，我們下周見(jiàn)。
�。ê希┫轮芤�(jiàn)。
注：班級(jí)十分鐘隊(duì)會(huì)每星期由4人小組輪流，自行安排。
活動(dòng)方案 篇2
為豐富校園文化生活、活躍學(xué)校氣氛，促進(jìn)校園精神文明面貌，加強(qiáng)我校校園文化建設(shè)，xxx職校學(xué)生會(huì)于20xx年5月11日，將組織舉行一個(gè)全校性的五四文藝匯演晚會(huì)。為能更好的為本次晚會(huì)增添一筆亮麗色彩，組委會(huì)特將在全校范圍內(nèi)公開(kāi)選拔晚會(huì)節(jié)目人；現(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)作如安排：
一、活動(dòng)口號(hào)：
為五四創(chuàng)造精彩，為夢(mèng)想構(gòu)造舞臺(tái)。
二、活動(dòng)對(duì)象：
xxx縣中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校全校學(xué)生均可報(bào)名參加
三、組織單位：
xxx職校五四文藝匯演晚會(huì)籌備宣傳組
四、活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組成員：
指導(dǎo)員：...
組 長(zhǎng)：...
成 員：...
人：...
評(píng) 委：...
五、競(jìng)選條件：
1、相貌端正，舉止大方，敢于表現(xiàn)自己；
2、有較強(qiáng)的服務(wù)意識(shí)和責(zé)任感，做事能持之以恒；
3、普通話標(biāo)準(zhǔn)，口齒清楚，有較強(qiáng)的文字功底；
4、有一定的`舞臺(tái)駕御能力，臨場(chǎng)應(yīng)變力強(qiáng)；
5、在班級(jí)深受同學(xué)們的喜受，有較強(qiáng)的親和力；
6、男女生不限；
六、具體要求和事項(xiàng)說(shuō)明：
1、有意愿的同學(xué)，可先到本班班長(zhǎng)手中報(bào)名；由班長(zhǎng)組織在班上搞好預(yù)選，每班確定候選人男女各一人；
2、各班于20xx年4月8日前將人候選人名單，送交到學(xué)生會(huì)辦公室。
3、競(jìng)選過(guò)程：
1）競(jìng)選男女生分開(kāi)進(jìn)行；
2）自備材料和指定材料的朗讀：
候選人需自備一份朗讀材料（時(shí)間控制在30秒之內(nèi)），內(nèi)容為自我介紹，附一句自己喜歡的名言名句。指定材料（自己將時(shí)間控制在2分鐘之內(nèi)），內(nèi)容為現(xiàn)場(chǎng)抽取。
4、本次五四文藝匯演晚會(huì)節(jié)目人，各年級(jí)將產(chǎn)生一名。
七、競(jìng)選時(shí)間：
20xx年4月15日（星期四）；中午；
八、競(jìng)選地點(diǎn)：
xxx職校教學(xué)樓五樓報(bào)告廳。
活動(dòng)方案 篇3
老師是帶領(lǐng)我們前進(jìn)的掌舵人，他們的辛勤，為我們的未來(lái)奠定基礎(chǔ)，教師節(jié)來(lái)臨之際，做一份完美的關(guān)于教師節(jié)活動(dòng)方案的`策劃，送到你老師手中吧!
一、活動(dòng)背景
為營(yíng)造我園尊師重教的良好氛圍，加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)，暢談樹(shù)立優(yōu)秀幼兒教師的形象標(biāo)準(zhǔn)，進(jìn)一步激發(fā)廣大教師愛(ài)崗敬業(yè)精神和愛(ài)生如子意識(shí)，提高教育能力，改進(jìn)教育方法，增進(jìn)家園聯(lián)系，在第二十六個(gè)教師節(jié)來(lái)臨之際，我園工會(huì)將舉行“我心目中優(yōu)秀幼兒教師”為主題的慶祝教師節(jié)主題活動(dòng)。
二、活動(dòng)內(nèi)容
1、家長(zhǎng)調(diào)查問(wèn)卷：面向家長(zhǎng)發(fā)放“我心目中的優(yōu)秀教師”調(diào)查問(wèn)卷。
2、學(xué)生訪談：中大班班主任圍繞“教師節(jié)”組織幼兒討論，共同描述“我喜歡的老師形象”。
3、教師演講：圍繞“我心目中的優(yōu)秀教師”為主題，分年級(jí)組組織教師展開(kāi)演講比賽。
三、活動(dòng)時(shí)間
九月一號(hào)到九月十號(hào)
四、活動(dòng)過(guò)程
1、9月1日，發(fā)放家長(zhǎng)調(diào)查問(wèn)卷。
2、9月3日，制作橫幅，對(duì)本次活動(dòng)進(jìn)行宣傳。
3、9月7日，組織幼兒訪談，討論幼兒心目中的好老師形象。
4、9月7日前，各年級(jí)組組織演講比賽，推選優(yōu)勝者參加園級(jí)比賽。
5、9月7日，收回并統(tǒng)計(jì)調(diào)查問(wèn)卷。
6、9月10日，舉辦園級(jí)教師演講比賽。
7、9月13日，頒發(fā)榮譽(yù)證書(shū)。
8、9月14日，整理資料，制訂優(yōu)秀幼兒教師標(biāo)準(zhǔn)。
五、評(píng)選辦法：
1、成立“我心目中的優(yōu)秀幼兒教師”演講比賽評(píng)選小組。
2、園級(jí)演講設(shè)一等獎(jiǎng)一名，二等獎(jiǎng)兩名，三等獎(jiǎng)五名，頒發(fā)相應(yīng)榮譽(yù)證書(shū)。
活動(dòng)方案 篇4
為了表彰先進(jìn)，樹(shù)立典型，深入挖掘?qū)W生的積極因素充分發(fā)揮學(xué)生自我教育作用，進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生的'集體榮譽(yù)感，形成人人爭(zhēng)先的良好校園氛圍，根據(jù)學(xué)校的實(shí)際情況，對(duì)“我為八中增輝獎(jiǎng)”的評(píng)選作如下規(guī)定：
一、評(píng)選范圍：
學(xué)科競(jìng)賽成績(jī)優(yōu)秀的同學(xué)；各類先進(jìn)個(gè)人、團(tuán)體獲獎(jiǎng)?wù)�；積極參加社會(huì)實(shí)踐、品德高尚、為學(xué)校贏得良好聲譽(yù)的同學(xué)。
二、評(píng)選條件：
1、遵守《中學(xué)生行為規(guī)范》，品德等第良好以上。
2、學(xué)科競(jìng)賽成績(jī)初中獲市直一等獎(jiǎng)、市級(jí)二等獎(jiǎng)以上（包括二等獎(jiǎng)），高中獲市級(jí)二等獎(jiǎng)以上（包括二等獎(jiǎng)）。
3、中學(xué)生體育節(jié)團(tuán)體成績(jī)市直前二名、個(gè)人成績(jī)市直第一名；市中學(xué)生田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)個(gè)人成績(jī)第一名。
4、被評(píng)為市級(jí)以上先進(jìn)者。
5、為學(xué)校贏得良好聲譽(yù)者。
在具備第一個(gè)條件的前提下，如果符合其他4條中的任何一個(gè)條件，均可授予“我為八中增輝獎(jiǎng)”。
三、評(píng)選方法
1、原則上每個(gè)學(xué)期評(píng)選1次。
2、由政教處提名，報(bào)行政會(huì)議討論通過(guò)。
3、評(píng)選以獲獎(jiǎng)證書(shū)、文件、有關(guān)單位的證明等為依據(jù)。
四、表彰
“我為八中增輝獎(jiǎng)”獲得者由辦公室正式發(fā)文并存檔，同時(shí)召開(kāi)表彰大會(huì)，給以適當(dāng)物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)，記入校史。
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