活動實(shí)施方案[精華10篇]
為了確保工作或事情能高效地開展，通常需要預(yù)先制定一份完整的方案，方案指的是為某一次行動所制定的計(jì)劃類文書。那么大家知道方案怎么寫才規(guī)范嗎？下面是小編整理的活動實(shí)施方案10篇，歡迎大家分享。
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活動實(shí)施方案 篇1
教師專業(yè)能力的整體提升，是一所學(xué)校提高教育質(zhì)量的必由之路。為促進(jìn)教師的專業(yè)化成長，培養(yǎng)和打造一支能發(fā)揮帶動與輻射作用的樂學(xué)善教的骨干教師團(tuán)隊(duì)，推進(jìn)學(xué)�？焖侔l(fā)展，促進(jìn)學(xué)校教育質(zhì)量的提升，現(xiàn)制定我校教師梯隊(duì)建設(shè)實(shí)施方案如下：
一、指導(dǎo)思想
堅(jiān)持“以人為本，和諧發(fā)展”理念，堅(jiān)持“尚德尚能，惟勤惟績”價值取向，以提升教師專業(yè)能力為目標(biāo)，以師德建設(shè)為核心，緊緊抓住課堂、課程、評價、校本教研、創(chuàng)客教育、“青藍(lán)工程”等促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展的要素，結(jié)合教師內(nèi)在需求，搭建教師專業(yè)成長的平臺，實(shí)施多輪驅(qū)動與多元評價策略，不斷激發(fā)教師主動發(fā)展的潛力，凝煉校園精神，實(shí)現(xiàn)文化引領(lǐng)，持續(xù)提升教師的專業(yè)能力，為不斷提高學(xué)校教學(xué)質(zhì)量提供支持。
二、培養(yǎng)目標(biāo)
按照“一般教師（新入職教師）—合格教師—校級骨干教師—省市級骨干教師—國家級骨干教師—教育專家”的培養(yǎng)路徑，以“小荷工程、青藍(lán)工程、領(lǐng)軍工程、名師工程”四大工程為抓手，培養(yǎng)一批師德高尚、專業(yè)能力強(qiáng)、學(xué)科素養(yǎng)高的骨干教師，形成“成長性、專業(yè)性、引領(lǐng)型、專家型”的良好梯隊(duì)。
三、梯隊(duì)建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組
組長/副組長/成員（略）
四、梯隊(duì)建設(shè)原則
全員參與，多元評價，動態(tài)管理。
五、梯級認(rèn)定條件
設(shè)立五級梯度：成長型教師、專業(yè)型教師、引領(lǐng)型教師、首席教師。
�。ㄒ唬┏砷L型教師
積極參與學(xué)校校本教研、課堂教學(xué)、校本課程開發(fā)與實(shí)施等教育教學(xué)工作，效果好的中青年教師，校級青年骨干教師。
�。ǘ⿲I(yè)型教師
1、必備條件：師德高尚，教學(xué)效果良好。
2、具備以下條件：市級優(yōu)質(zhì)課大賽二等獎以上、積極參校本課程建設(shè)與課題研究并有成果，在學(xué)校組織的各項(xiàng)教學(xué)活動中獲獎或表現(xiàn)突出。
�。ㄈ┮I(lǐng)型教師
1、必備條件：具有中級以上職稱，師德高尚，教學(xué)效果優(yōu)秀。
2、具備以下條件之一者：市級骨干教師、市級學(xué)術(shù)技術(shù)帶頭人、校本課程建設(shè)中獲得市級獎勵、市級優(yōu)質(zhì)課一等獎獲得者。
（四）首席教師
1、必備條件：具有中級以上職稱，師德高尚，教學(xué)效果突出。
2、具備以下條件之一者：省級學(xué)術(shù)技術(shù)帶頭人或省骨干教師、市級學(xué)科帶頭人、省級名師、市級名師、獲得校本課程大賽省級以上獎勵、省級優(yōu)質(zhì)課大賽一二等獎獲得者、獲得教育創(chuàng)新市級以上獎勵者。
（五）專家型教師
獲得國家級優(yōu)質(zhì)課獎項(xiàng)，著作豐厚，教育教學(xué)方面在全省甚至全國，具有較強(qiáng)的影響力。
六、作用發(fā)揮
（一）成長型教師
1、揚(yáng)正氣，鑄師魂，樹新風(fēng)，積極承擔(dān)班級管理工作，師生關(guān)系和諧，創(chuàng)新思維干工作。
2、參與“青藍(lán)工程”，接受師傅的指導(dǎo)，向各位優(yōu)秀的教師請教、學(xué)習(xí)，參加“五個一”活動，上好青年教師匯報課，盡快成長為學(xué)校骨干。
3、參加各級各類教學(xué)達(dá)標(biāo)活動并獲獎。
4、積極承擔(dān)校本課程開發(fā)與實(shí)施任務(wù)和其他學(xué)校教育教學(xué)工作。
5、35歲以下青年教師做好一輪教學(xué)的手寫教案，提升專業(yè)素養(yǎng)。
�。ǘ⿲I(yè)型教師
1、在課程改革、課堂教學(xué)、校本教研活動中發(fā)揮良好示范作用，每學(xué)年上一至兩次學(xué)科示范課。
2、在學(xué)校組織的各項(xiàng)教學(xué)活動中能發(fā)揮積極作用，傳播正能量，積極承擔(dān)班級管理工作，師生關(guān)系和諧，班級管理有聲有色，班風(fēng)、學(xué)風(fēng)優(yōu)良。
3、參與學(xué)科課堂教學(xué)競賽和課題研究并獲獎。
4、積極承擔(dān)校本課程開發(fā)與實(shí)施任務(wù)和其他學(xué)校教育教學(xué)工作
�。ㄈ┮I(lǐng)型教師
1、發(fā)揮引領(lǐng)教師的引領(lǐng)作用，在課程改革和校本課程建設(shè)方面引領(lǐng)學(xué)科發(fā)展，每學(xué)年上一次示范觀摩課，每學(xué)年開展一次教學(xué)論壇講座。
2、積極參與或帶領(lǐng)學(xué)科成員開展校本研修，主持市級課題研究并按時結(jié)題，在校本課程建設(shè)中起示范引領(lǐng)作用。
3、參與“青藍(lán)工程”：指導(dǎo)徒弟，提高徒弟設(shè)計(jì)教學(xué)、實(shí)施教學(xué)和評價教學(xué)的能力，徒弟在課堂教學(xué)達(dá)標(biāo)競賽中獲獎。
（四）首席教師
1、發(fā)揮首席教師的輻射帶動作用，帶領(lǐng)學(xué)科成員開展課改實(shí)驗(yàn)，每學(xué)年上一次示范觀摩課，每學(xué)年開展一次教學(xué)論壇講座。
2、帶領(lǐng)本學(xué)科成員開展校本教研，主持市級以上級別的'課題研究并按時結(jié)題，在校本課程建設(shè)中，示范引領(lǐng)，提高團(tuán)隊(duì)專業(yè)能力。
3、參與“青藍(lán)工程”：指導(dǎo)徒弟，提高徒弟設(shè)計(jì)教學(xué)、實(shí)施教學(xué)和評價教學(xué)的能力，徒弟在課堂教學(xué)達(dá)標(biāo)競賽中獲市級獎項(xiàng)。
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充分發(fā)揮示范引領(lǐng)作用，開講壇，布道場，匯聚名家氣蘊(yùn)，求實(shí)求新，帶出一批有影響的高徒，別開教育生面。
七、考評機(jī)制
個人建立成長記錄，結(jié)合學(xué)校量化考評每學(xué)年考評一次，實(shí)行動態(tài)考評，進(jìn)行相應(yīng)調(diào)整，以切實(shí)發(fā)揮梯隊(duì)引領(lǐng)作用，提升團(tuán)隊(duì)專業(yè)素養(yǎng)。評價按照100分量化考核。
（一）常規(guī)檢查（20分）
能夠圓滿完成學(xué)校各項(xiàng)教學(xué)任務(wù)（工作量、考勤、教研、青年教師教案書寫、導(dǎo)學(xué)案編制、校本作業(yè)編制、說上評、青年教師指導(dǎo)、校本課程開發(fā)與實(shí)施、教學(xué)論壇講座等各項(xiàng)教學(xué)活動）
�。ǘ┙虒W(xué)效果（50分）
考試科目教師：以學(xué)年2次期末考試質(zhì)量分析數(shù)據(jù)為基礎(chǔ)，考察三個維度：A、指標(biāo)完成情況（20分）；B、平均分（15分）；c、前十名平均分（15分）。
非考試科目教師：以評教評學(xué)情況和學(xué)生比賽、體育藝術(shù)節(jié)學(xué)生獲獎情況積分。
�。ㄈ⿲I(yè)素養(yǎng)（30分）
按照三個維度考評：A、教研室組織的課堂教學(xué)比賽獲獎（10分）；B、論文（反思、教學(xué)案例）撰寫、課題與成果（10分）；c、校本課程與社團(tuán)（10分）。
八、保障機(jī)制
1、學(xué)校高度重視。把教師梯隊(duì)建設(shè)工作納入學(xué)校發(fā)展的總體規(guī)劃，積極探索建立健全教師梯隊(duì)建設(shè)與教師專業(yè)發(fā)展、教育教學(xué)中心工作有效銜接，協(xié)同運(yùn)行。
2、加強(qiáng)統(tǒng)籌協(xié)調(diào)。有計(jì)劃地依托教學(xué)工作，加強(qiáng)與相關(guān)處室的協(xié)調(diào)，統(tǒng)籌規(guī)劃、設(shè)計(jì)和管理，有目標(biāo)、有計(jì)劃、有步驟地推動教師梯隊(duì)建設(shè)，促進(jìn)教師發(fā)展。
4、建立網(wǎng)頁展示專欄。利用校園網(wǎng)，為我校教師梯隊(duì)建設(shè)成果提供網(wǎng)上展示平臺。
5、設(shè)立專項(xiàng)經(jīng)費(fèi)。根據(jù)學(xué)校實(shí)際，安排專項(xiàng)經(jīng)費(fèi)，用于相關(guān)培訓(xùn)、成果展示等教師發(fā)展工作，提供軟、硬件方面的支持，以利于我校教師的可持續(xù)發(fā)展。
活動實(shí)施方案 篇2
為進(jìn)一步貫徹中共中央國務(wù)院《關(guān)于加強(qiáng)青少年體育 增強(qiáng)青少年體質(zhì)的意見》、教育部、國家體育總局、共青團(tuán)中央《關(guān)于開展全國億萬學(xué)生陽光體育運(yùn)動的通知》等文件精神，為了深入貫徹落實(shí)普陀區(qū)《切實(shí)保證中小學(xué)生每天一小時校園體育活動實(shí)施方案〉的通知》文件精神，認(rèn)真落實(shí)中小學(xué)生每天體育鍛煉一小時的基本要求，進(jìn)一步落實(shí)學(xué)生健康促進(jìn)工作，結(jié)合我校實(shí)際，制定《新楊中學(xué)保證學(xué)生每天一小時校園體育活動實(shí)施方案》如下：
一、指導(dǎo)思想
堅(jiān)持“健康第一”的指導(dǎo)思想，以“為了每一個學(xué)生的健康快樂成長”和“學(xué)業(yè)質(zhì)量綠色指標(biāo)” “以人為本，以生為本”的理念為基本理念，確保學(xué)生“每天體育鍛煉一小時”，培養(yǎng)青少年良好的體育鍛煉習(xí)慣和健康的`生活方式，使廣大青少年學(xué)生在增長知識、培養(yǎng)品德的同時，鍛煉和發(fā)展身體的各項(xiàng)素質(zhì)和能力，促進(jìn)青少年學(xué)生身心健康發(fā)展，努力使我校學(xué)生普遍達(dá)到國家體質(zhì)健康的基本要求。
二、活動安排
1、課間鍛煉：20至25分鐘，10月中旬到次年4月以班級為單位集體長跑，5月到10月中旬做廣播操。
2、體育與健身課：每周三課時，40分鐘／課時。
3、體育活動課：當(dāng)天沒有體育課的班級，安排開展一課時的體育活動課，以確保每周2節(jié)體育活動課時。
4、眼保健操操：上午第三節(jié)課前、下午第三節(jié)課前，合計(jì)時間約為15分鐘。
三、組織機(jī)構(gòu)
學(xué)校成立保證學(xué)生每天一小時校園體育活動領(lǐng)導(dǎo)小組：
組長：z（校長）
副組長：z（副校長 ） z（副校長）
成員：z（教導(dǎo)主任）z（政教主任）z（團(tuán)隊(duì)）z（總務(wù)主任）z（衛(wèi)生老師）z（體育教研組長）
四、活動的組織實(shí)施
學(xué)校政教處是落實(shí)每天1小時陽光體育活動的具體責(zé)任人，班主任、體育老師落實(shí)每天1小時陽光體育活動的具體實(shí)施人，早操、眼保健操、活動課由班主任負(fù)責(zé)組織實(shí)施，體育教師負(fù)責(zé)指導(dǎo)；體育課教學(xué)由體育教師按照有關(guān)要求負(fù)責(zé)組織落實(shí)。
學(xué)校加強(qiáng)對學(xué)校體育工作的考核力度。教導(dǎo)處、政教處要把保證學(xué)生每天一小時校園體育活動作為對體育老師、班主任和班級考核的重要內(nèi)容，定期、不定期地進(jìn)行督導(dǎo)、檢查、考核，公布考核結(jié)果，獎優(yōu)罰劣。對執(zhí)行不力的教師和班級，要限期整改，跟蹤檢查。
活動實(shí)施方案 篇3
為了認(rèn)真貫徹湖北省教育廳關(guān)于開展“課內(nèi)比教學(xué)、課外訪萬家”活動的通知要求，提高我園教師的職業(yè)道德水平，建立健全教師家訪的長效機(jī)制，現(xiàn)就開展恩施州英杰幼兒園教師“課外訪萬家”活動制定如下活動方案及實(shí)施細(xì)則。
一、“課外訪萬家”活動領(lǐng)導(dǎo)小組名單
組長：z
副組長：z
組員：z
二、活動主題
師德師風(fēng)，常抓不懈。家園共育，全面發(fā)展。
三、工作目標(biāo)
“課外訪萬家”活動目標(biāo)是：實(shí)現(xiàn)“一個全參與”和“一個全面提高”。即所有教師全部參與，教風(fēng)、學(xué)風(fēng)、師德師風(fēng)和教育教學(xué)全面提高。通過家訪，增進(jìn)幼兒園與家庭、幼兒園與社會、教師與家長、教師與幼兒之間的溝通、理解、支持、配合，增強(qiáng)幼兒園、教師、家長、社會等方面的育人意識、責(zé)任意識，共同促進(jìn)教育和諧發(fā)展。
四、活動任務(wù)
1、了解幼兒家庭基本狀況和在家的行為習(xí)慣、生活習(xí)慣等；
2、向家長反饋幼兒在園學(xué)習(xí)情況及表現(xiàn)，與家長共同探討促進(jìn)幼兒發(fā)展的教育措施和方法，發(fā)現(xiàn)好的家庭教育典型；
3、對家長關(guān)注的熱點(diǎn)問題做好宣傳解釋工作，贏得家長對幼兒園工作的理解和支持；
4、宣傳有關(guān)幼兒健康成長的心理、生理、安全等方面的知識；
5、聽取家長對幼兒園工作的意見和建議。
五、活動形式
教師家訪以實(shí)地走訪、網(wǎng)站聊聊吧、班級QQ群，電話、短信相結(jié)合的形式進(jìn)行家訪。課外訪萬家活動的開展要以幼兒園為主體，以園長為第一責(zé)任人，以班級為單位進(jìn)行，由班主任牽頭、全體教師和保育員參加。
六、活動要求
家訪過程中，教師們要重言教、重身教，時時處處教書育人，為人師表，彰顯英杰人的素養(yǎng)和風(fēng)范，家訪要更多的了解幼兒的`性格、習(xí)慣，與家長進(jìn)行溝通交流和意見交換，要面向全體幼兒，做到“四回訪”、“五不準(zhǔn)”、“六知道”、力求訪問突出重點(diǎn)、內(nèi)容豐富、遵守紀(jì)律、講求實(shí)效。
1、實(shí)行“四回訪”制度。即生活有特殊困難的幼兒家庭，留守兒童家庭（單親家庭），進(jìn)城務(wù)工子女家庭，隨班就讀殘疾幼兒家庭，在此次實(shí)地走訪的基礎(chǔ)上，建立跟蹤回訪制度。
2、堅(jiān)持“五不準(zhǔn)”紀(jì)律：不準(zhǔn)要求家長安排車輛接送，不準(zhǔn)借家訪名義向家長提出任何私人要求，不準(zhǔn)接受家長饋贈的錢、物，不準(zhǔn)接受家長的吃請和報銷開支，不準(zhǔn)參與家長組織的娛樂消費(fèi)活動。
3、達(dá)到“六知道”目標(biāo)。家長知道教師家訪的目的和意義，家長知道幼兒在園表現(xiàn)情況，家長知道幼兒的任課教師情況，教師知道幼兒的家庭成長環(huán)境，教師知道家長對幼兒的希望和期盼，幼兒園知道家訪收集的家長意見和建議。
七、活動安排
建立家訪長效機(jī)制，開展教師全員定期家訪活動，每學(xué)年每個幼兒家庭通過各種形式家訪一次。
1、宣傳發(fā)動階段
11月22日組織召開動員大會，明確家訪活動的目的、意義、內(nèi)容、方法和要求。
2、推進(jìn)實(shí)施階段
11月23—11月30日，收錄幼兒家庭住址、聯(lián)系電話、家庭情況等相關(guān)信息，進(jìn)行分類整理，擬定班級家訪計(jì)劃（對特殊困難家庭、單親家庭、進(jìn)城務(wù)工子女家庭、殘疾幼兒家庭名單上報園辦公室），分解工作任務(wù)。
12月1日—12月24日開展家訪，認(rèn)真填寫家訪日志，家訪結(jié)束后，每個教師必須寫一份20xx字心得體會或者家訪總結(jié)上交園長辦公室。
3、總結(jié)階段
12月25日—12月30日，各班級對家訪活動進(jìn)行自查總結(jié)，整理家長的意見和建議，取得的成效，提出改進(jìn)教育方式的意見和建議，由副組長撰寫恩施州英杰幼兒園課外訪萬家活動總結(jié)報告。
請各年級級組長、各班班主任根據(jù)我園“課外訪萬家”活動方案及實(shí)施細(xì)則積極行動起來，圓滿完成各項(xiàng)工作任務(wù)。
英杰幼兒園
活動實(shí)施方案 篇4
一、重要意義
開展“三節(jié)約”活動是公司黨組根據(jù)公司和電網(wǎng)發(fā)展面臨的新形勢、新挑戰(zhàn)作出的重要決策，是我院深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，建設(shè)節(jié)約型企業(yè)的戰(zhàn)略舉措，對于提高全院管理水平，降低發(fā)展成本，實(shí)現(xiàn)跨越式發(fā)展具有重要意義。
“三節(jié)約”是院黨組倡導(dǎo)的一種勤儉精神，也是對廣大干部員工的基本要求，開展這項(xiàng)活動就是要把“三節(jié)約”貫穿到全院科研生產(chǎn)經(jīng)營的全過程，努力實(shí)現(xiàn)降本增效，推動我院科學(xué)發(fā)展。各單位（部門）要站在中國電科院全局的高度，充分認(rèn)識開展“三節(jié)約”活動的重要意義，組織和動員廣大員工，進(jìn)一步增強(qiáng)主人翁責(zé)任感，強(qiáng)化成本、效益和節(jié)約意識，從點(diǎn)滴做起，從自身做起，廣泛深入開展“三節(jié)約”活動。共6頁，當(dāng)前第3頁123456電力三節(jié)約活動實(shí)施方案
二、總體目標(biāo)
開展“三節(jié)約”活動，要認(rèn)真貫徹中央經(jīng)濟(jì)工作會議精神，深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀，按照國家電網(wǎng)公司關(guān)于開展“三節(jié)約”活動的總體要求，全面貫徹院黨組的各項(xiàng)決策和部署。
總體目標(biāo)：通過開展“三節(jié)約”活動，使廣大干部員工牢固樹立勤儉辦企業(yè)的觀念，增強(qiáng)勤儉節(jié)約的自覺性，推動我院健全和完善降本增效的長效工作機(jī)制，達(dá)到“四個”降低，即：確保工程造價明顯降低，各項(xiàng)消耗指標(biāo)明顯降低，可控管理費(fèi)用明顯降低，非生產(chǎn)性支出明顯降低，全面完成院五屆三次職代會暨20xx年工作會議確定的各項(xiàng)目標(biāo)。
三、主要內(nèi)容
�。ㄒ唬┥罨�(xì)化預(yù)算管理，充分發(fā)揮預(yù)算的管控作用
將預(yù)算管理作為深入開展“三節(jié)約”活動的重要抓手，進(jìn)一步拓展預(yù)算管理的廣度和深度，提高預(yù)算的覆蓋面和準(zhǔn)確性。突出過程控制，增強(qiáng)預(yù)算執(zhí)行力和調(diào)控力。進(jìn)一步細(xì)化預(yù)算項(xiàng)目，擴(kuò)大可控費(fèi)用管理范圍，把不可控因素變?yōu)橄鄬煽�，把不確定因素變?yōu)橄鄬Υ_定。對科研項(xiàng)目、信息化建設(shè)等支出全部納入可控費(fèi)用管理。嚴(yán)格執(zhí)行國家政策法規(guī)，規(guī)范企業(yè)年金、住房公積金和住房補(bǔ)貼等社會保險的管理。
�。ǘ┘訌�(qiáng)工程造價管理，嚴(yán)控小型基建工程開支
采取積極有效的管理措施，加強(qiáng)對小型基建項(xiàng)目的科學(xué)管理，實(shí)施全過程管理和工程費(fèi)用的全過程控制，嚴(yán)禁超標(biāo)建設(shè)，嚴(yán)格控制工程造價。
加強(qiáng)小型基建項(xiàng)目的預(yù)算管理，提高工程項(xiàng)目預(yù)算的相對準(zhǔn)確性，嚴(yán)格按照設(shè)計(jì)標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行施工，盡可能減少建設(shè)過程中的調(diào)概項(xiàng)目，進(jìn)一步考慮安全、質(zhì)量、成本、建設(shè)進(jìn)度等因素，合理組織現(xiàn)場作業(yè)，降低作業(yè)人工成本。加強(qiáng)施工現(xiàn)場管理，減少浪費(fèi)。加強(qiáng)工程造價資料收集，強(qiáng)化過程造價有關(guān)因素的預(yù)測和控制。組織開展基建和技經(jīng)人員的專業(yè)培訓(xùn)，提高技經(jīng)、定額人員業(yè)務(wù)素質(zhì)。強(qiáng)化基建項(xiàng)目審查，取消非外包項(xiàng)目不合理收費(fèi)。加強(qiáng)工程結(jié)算和竣工決算管理工作，杜絕不合理費(fèi)用列支。
�。ㄈ┥罨杀竟芾�，堅(jiān)決壓縮無效支出
拓展成本管理范圍，完善科研項(xiàng)目開支全過程管理；加強(qiáng)廢舊物資再利用和設(shè)備處置管理，避免重復(fù)投入和浪費(fèi)；大力壓縮各項(xiàng)管理費(fèi)支出，確�？煽毓芾碣M(fèi)用較20xx年初預(yù)算下降10％。加強(qiáng)日常費(fèi)用管理，推進(jìn)辦公用品集中采購和配送工作，從嚴(yán)控制辦公用品消耗，在確保保密工作需要的情況下，推進(jìn)無紙化辦公，節(jié)約紙張等耗材；努力節(jié)約水電支出，杜絕“長明燈、長流水”等浪費(fèi)現(xiàn)象；精簡會議數(shù)量，嚴(yán)格控制規(guī)模；嚴(yán)格執(zhí)行差旅費(fèi)管理制度，減少出差頻次，壓降差旅費(fèi)支出；加強(qiáng)公務(wù)車輛管理，嚴(yán)格控制公務(wù)車量配置數(shù)量和標(biāo)準(zhǔn)，努力降低車輛運(yùn)行維護(hù)費(fèi)用；從緊控制招待、宴請規(guī)模和標(biāo)準(zhǔn)，嚴(yán)禁鋪張浪費(fèi)。從嚴(yán)審批專項(xiàng)支出，重點(diǎn)做好對科研項(xiàng)目、業(yè)務(wù)宣傳、課題研究等支出項(xiàng)目的審查。
�。ㄋ模┘訌�(qiáng)資金存量管理，發(fā)揮資金規(guī)模效益
深化資金集約管理，創(chuàng)新管理體制，挖掘內(nèi)部資金潛力，加快建設(shè)“一個資金池”。嚴(yán)格銀行賬戶審批管理，進(jìn)一步壓縮銀行賬戶；強(qiáng)化融資統(tǒng)一管理，嚴(yán)禁擅自對外融資，加強(qiáng)現(xiàn)金流量管理，嚴(yán)格控制存量資金規(guī)模，有效降低借款利息支出。
四、工作安排
根據(jù)公司開展“三節(jié)約”活動的意見，我院“三節(jié)約”活動的開展總體上分為宣傳動員、組織實(shí)施、總結(jié)提高三個階段。共6頁，當(dāng)前第4頁123456電力三節(jié)約活動實(shí)施方案
�。ㄒ唬┬麄鲃訂T階段（2月－4月）
1．按照公司開展“三節(jié)約”活動總體部署，結(jié)合工作實(shí)際，研究制定我院《關(guān)于開展“三節(jié)約”活動的實(shí)施方案》，成立“三節(jié)約”活動的領(lǐng)導(dǎo)小組和工作組，做好工作部署。
2．充分發(fā)揮輿論宣傳作用，通過形勢宣講、演講比賽等宣傳教育載體和活動，講形勢，講任務(wù)、講責(zé)任、講貢獻(xiàn)，大力宣傳本次活動的目的和意義，動員廣大員工積極投身“三節(jié)約”活動，形成人人關(guān)注、全員參與的良好氛圍。
3．加大學(xué)習(xí)力度。各單位部門要認(rèn)真組織學(xué)習(xí)國家電網(wǎng)公司關(guān)于“三節(jié)約”活動的文件精神及相關(guān)學(xué)習(xí)材料，做好學(xué)習(xí)記錄，學(xué)習(xí)時間保證在5小時以上。學(xué)習(xí)內(nèi)容包括國家電網(wǎng)公司《關(guān)于開展“節(jié)約一分錢，節(jié)約一張紙，節(jié)約一寸導(dǎo)線”活動的意見》、《關(guān)于充分發(fā)揮工會組織作用推動“三節(jié)約”活動深入開展的指導(dǎo)意見》；我院《關(guān)于開展節(jié)約一分錢，節(jié)約一張紙，節(jié)約一寸導(dǎo)線”活動的實(shí)施方案》；中國共產(chǎn)黨新聞網(wǎng)特別策劃欄目《艱苦奮斗勤儉節(jié)約領(lǐng)導(dǎo)干部要以身作則》等文章。
4．在院網(wǎng)站開設(shè)“三節(jié)約”活動專欄，通過各種學(xué)習(xí)、交流版塊的設(shè)立，提供豐富的學(xué)習(xí)資料，搭建學(xué)習(xí)交流平臺，促進(jìn)“三節(jié)約”活動深入開展。
5．充分利用院內(nèi)宣傳欄，加大宣傳組織力度，倡議“節(jié)約從我做起、從身邊做起”，養(yǎng)成勤儉節(jié)約的良好習(xí)慣。積極營造濃厚的活動氛圍，使廣大職工進(jìn)一步樹立大局意識和危機(jī)意識，增強(qiáng)節(jié)約的`自覺性，
6．發(fā)揮各單位（部門）“三節(jié)約”活動信息聯(lián)絡(luò)員的聯(lián)絡(luò)網(wǎng)作用，宣傳活動的目的，意義、方案、步驟、內(nèi)容等，迅速推動“三節(jié)約”活動在全院范圍的全面啟動。
�。ǘ┙M織實(shí)施階段（4月－10月）
1．在學(xué)習(xí)教育、統(tǒng)一思想、提高認(rèn)識的基礎(chǔ)上，各部門、各單位要結(jié)合工作實(shí)際，組織員工認(rèn)真查找當(dāng)前工程建設(shè)、安全生產(chǎn)、市場營銷、經(jīng)營管理等環(huán)節(jié)中影響成本效益的重點(diǎn)和難點(diǎn)，明確改進(jìn)目標(biāo)，提出改進(jìn)措施，注重實(shí)際效果，狠抓工作落實(shí)，并將具體組織實(shí)施工作進(jìn)展情況以文字形式報活動工作組。
2．開展“為降本增效獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策”活動，各單位（部門）根據(jù)實(shí)際工作情況，組織本單位（部門）員工開展活動，圍繞增收節(jié)支、降本增效，征集合理化建議。
3．廣泛開展群眾性創(chuàng)新活動。在國家電網(wǎng)公司特高壓電網(wǎng)建設(shè)、電網(wǎng)運(yùn)行過程中，發(fā)揮我院科研單位的優(yōu)勢，進(jìn)一步深化“創(chuàng)建學(xué)習(xí)型組織、爭做知識型職工”活動，通過多種形式的技能培訓(xùn)和崗位練兵，增強(qiáng)廣大職工立足崗位，降本增效的能力。
4．各分工會要通過組織各單位（部門）開展以“三節(jié)約”為主要內(nèi)容的勞動競賽、技術(shù)比賽活動，切實(shí)把“三節(jié)約”活動滲透到我院科研、生產(chǎn)、經(jīng)營、管理的全過程。各分工會組織開展“三節(jié)約”活動情況將作為“工人先鋒號”、“先進(jìn)職工之家”等精神文明評比活動的一項(xiàng)重要指標(biāo)。
�。ㄈ┛偨Y(jié)提高階段（11月－12月）
1．各單位（部門）要認(rèn)真查找活動中存在的差距和不足，并就進(jìn)一步深化“三節(jié)約”活動提出意見和建議，全面總結(jié)開展“三節(jié)約”活動的情況、取得的成效。
2．對各單位（部門）開展“三節(jié)約”活動的情況及各單位針對自查結(jié)果的整改落實(shí)情況進(jìn)行檢查。
3．大力發(fā)掘和宣傳活動中涌現(xiàn)的先進(jìn)典型，發(fā)揮示范作用，把“三節(jié)約”活動貫穿于創(chuàng)建文明單位、文明員工等各種群眾性精神文明創(chuàng)建活動之中。及時總結(jié)和推廣“三節(jié)約”活動的好經(jīng)驗(yàn)、好做法，以點(diǎn)帶面，不斷推動活動的深入開展。共6頁，當(dāng)前第5頁123456電力三節(jié)約活動實(shí)施方案
五、要求和保障措施
（一）建立領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)
為加強(qiáng)對我院“三節(jié)約”活動開展的組織領(lǐng)導(dǎo)，經(jīng)研究成立“三節(jié)約”活動領(lǐng)導(dǎo)小組，負(fù)責(zé)活動方案的審批，活動的組織領(lǐng)導(dǎo)，領(lǐng)導(dǎo)小組成員如下：
組長：
成員：
領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)由各成員部門有關(guān)人員組成的辦公室。辦公室設(shè)在院工會。為做好“三節(jié)約”活動的組織檢查指導(dǎo)工作，決定成立“三節(jié)約”活動工作組，成員如下：
組長：
成員：
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1．明確分管領(lǐng)導(dǎo)。各單位（部門）要明確“三節(jié)約”活動的分管領(lǐng)導(dǎo)，加強(qiáng)對此項(xiàng)工作的組織領(lǐng)導(dǎo)，負(fù)責(zé)按照《實(shí)施方案》的要求，組織本單位“三節(jié)約”活動的開展。
2．建立信息聯(lián)絡(luò)制度。各單位（部門）至少報送一名信息聯(lián)絡(luò)員，負(fù)責(zé)及時報送本單位（部門）活動開展情況的有關(guān)信息；查收工作組發(fā)出的各種通知信息；每月20日前向工作組報送活動開展情況；12月20日前將本單位“三節(jié)約”活動總結(jié)報送工作組。各單位分管領(lǐng)導(dǎo)及聯(lián)絡(luò)員信息登記表請于3月3日前發(fā)送至工作組（格式見附件）。
3．編輯出版活動簡報。為及時反映各單位（部門）的活動情況，交流經(jīng)驗(yàn)，宣傳典型，展示成果，工作組將定期出版《中國電科院“三節(jié)約”活動簡報》。在主題教育活動開展過程中，將擇優(yōu)刊登各單位（部門）報送的內(nèi)容。
4．加強(qiáng)宣傳與檢查。各單位（部門）要充分發(fā)揮現(xiàn)有宣傳陣地作用，加強(qiáng)活動情況的宣傳報道，及時發(fā)掘推廣活動中的好經(jīng)驗(yàn)和好做法，大力宣傳活動中涌現(xiàn)的先進(jìn)典型，努力營造人人皆知、全員參與、爭做貢獻(xiàn)的良好氛圍�；顒舆^程中，工作組將加強(qiáng)對活動的檢查、指導(dǎo)，發(fā)現(xiàn)問題，督促整改，確�；顒尤〉脤�(shí)效。
5．與中心工作相結(jié)合。要把“三節(jié)約”活動與學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動相結(jié)合，與貫徹院五屆三次職代會暨20xx年工作會議精神相結(jié)合，與全院重點(diǎn)工作相結(jié)合，促進(jìn)本單位（部門）全年各項(xiàng)工作任務(wù)的圓滿完成。
活動實(shí)施方案 篇5
xx年4月4日-10日為第34個“愛鳥周”。為深入開展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動，提高廣大市民的野生動植物保護(hù)意識，特制定以下《xx市xx年“愛鳥周”活動實(shí)施方案》。
一、活動主題
保護(hù)野生動植物，建設(shè)鳥語花香的美麗xx。
二、活動時間
4月6日。
三、活動內(nèi)容
�。ㄒ唬﹩觾x式
（地點(diǎn)：xx市x湖公園）
1.宣布xx市xx年“愛鳥周”活動啟動（介紹活動籌備情況、活動安排等）；
2.宣讀《致全體市民的.倡議書》；
3.同步開展掛鳥巢、小天鵝人偶表演、市民現(xiàn)場簽名、志愿者向市民散發(fā)宣傳單等活動；與此同時，車載擴(kuò)音器循環(huán)播放《致全體市民的倡議書》。
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1.交通工具
兩輛商務(wù)車。
2.視覺效果
宣傳車車頭披印有“xx市xx年愛鳥周活動宣傳車”字樣的紅橫幅，車身后掛印有宣傳標(biāo)語的紅條幅，宣傳志愿者披印有“愛鳥護(hù)鳥”字樣的綬帶。
3.音響效果
宣傳車載音響擴(kuò)音器，不間斷循環(huán)播放《致全體市民的倡議書》、保護(hù)野生動植物宣傳標(biāo)語、鳥類基礎(chǔ)知識等內(nèi)容（事先錄制）。
4.材料發(fā)放
在每一停車點(diǎn)，宣傳志愿者向市民隨機(jī)發(fā)放鳥類基礎(chǔ)知識等宣傳材料。
5.媒體宣傳
邀請xx電視臺、xx日報社派記者全程參與報道。
6.行走線路
菱湖公園→皖江公園→蓮湖公園→科技廣場→菜子湖重點(diǎn)區(qū)域（宜秀姥山）。
四、承辦單位
1.主辦單位
xx市林業(yè)局、xx市野生動植物保護(hù)協(xié)會。
2.協(xié)辦單位
xx市菱湖公園、xx師范學(xué)院、xx市雙蓮寺小學(xué)、xx市菜子湖濕地生態(tài)保護(hù)協(xié)會、xx電視臺、xx日報社等。
活動實(shí)施方案 篇6
一、指導(dǎo)思想
圍繞建設(shè)“平安校園、和諧校園”的總體要求，進(jìn)一步落實(shí)責(zé)任，強(qiáng)化措施，切實(shí)維護(hù)學(xué)校及校園周邊的安全穩(wěn)定，為師生的學(xué)習(xí)生活和健康發(fā)展?fàn)I造良好環(huán)境。
二、工作目標(biāo)。
通過專項(xiàng)治理，加強(qiáng)法制教育，嚴(yán)肅校規(guī)校紀(jì)，規(guī)范學(xué)生行為，促進(jìn)學(xué)生身心健康，建設(shè)平安校園、和諧校園。
三、安排及要求：
(一)開展教育活動。
1.面向全體學(xué)生開展一次“學(xué)習(xí)《田莊中學(xué)違紀(jì)學(xué)生處理辦法》反對校園欺凌”的教育活動，以提高學(xué)生對此事的重視程度，提高學(xué)生的安全意識，明確規(guī)矩、底線在哪里，知道遇事如何妥善處理。之后進(jìn)行校園欺凌事件的摸底排查工作，通過摸底檢驗(yàn)學(xué)生接受教育的成果。
2.出一期校園宣傳櫥窗，校園電子屏幕宣傳，讓學(xué)生全面了解校園欺凌的相關(guān)內(nèi)容。
3.舉行一次以“反校園欺凌”為主題的國旗下講話，啟動“反校園欺凌”活動周。
4.進(jìn)行全面的排查工作，在各班級內(nèi)排查出心理有問題者、有暴力傾向者、搞小團(tuán)伙者等，并對重點(diǎn)學(xué)生進(jìn)行幫教，心理有問題者心理咨詢室個別進(jìn)行輔導(dǎo)，做到防患于未然。
5.舉辦法制現(xiàn)場會，讓學(xué)生知法懂法
6.簽訂承諾書，讓教師、家長、學(xué)生通過簽訂“反對校園欺凌”承諾書來提高自己對此事的重視程度，明確各自職責(zé)，也能一定程度上避免校園欺凌事件的發(fā)生。
(二)加強(qiáng)預(yù)防。
學(xué)校加強(qiáng)校園欺凌治理的人防、物防和技防建設(shè)，充分利用心理咨詢室開展學(xué)生心理健康咨詢和疏導(dǎo)，學(xué)校救助電話：XX，責(zé)任人：德育主任。
1.安全隱患排查。各班級學(xué)生之間相互監(jiān)督、舉報。重點(diǎn)排查管制刀具、手機(jī)(發(fā)現(xiàn)后及時聯(lián)系家長來校領(lǐng)走并說明原因)，個別男女過于親密的同學(xué)、敲詐勒索同學(xué)、抽煙現(xiàn)象、經(jīng)常在一起不離群同學(xué)、休學(xué)后和上一級經(jīng)常聯(lián)系的同學(xué)、單身家庭或家庭不和諧的子女、留守子女、心理偏激學(xué)生等。各班級通過班情分析報告的形式，將排查結(jié)果書面上交年級隊(duì)，以年級為單位報德育處存檔。
2.出入大門登記制度。保衛(wèi)人員按要求及時開關(guān)學(xué)校大門，持警械于室外值班，加大白天、晚上(不少于3次)巡視次數(shù)，遇有不安全的`情況要及時報告并登記。學(xué)校實(shí)行半封閉式管理，上課時間關(guān)門，學(xué)生無特殊情況，不得擅自走出校門，離校必須由班主任寫出門證，履行正常手續(xù)后家長接出。門衛(wèi)應(yīng)熱情接待上級主管部門、兄弟單位和其他有關(guān)單位的人員以及學(xué)生家長來校檢查或聯(lián)系工作。對上述來賓、來客和來訪人員，必須予以查詢、登記，并與學(xué)校被訪人員聯(lián)系，征得同意后，方可進(jìn)校。
3.上課。堅(jiān)持晨檢制度，入校后班主任第一時間進(jìn)行晨檢，形成書面報告上交級部匯總后交衛(wèi)生室存檔，如有學(xué)生缺勤，第一時間聯(lián)系家長，并逐級匯報。上課期間，任課教師是第一責(zé)任人，發(fā)現(xiàn)問題及時聯(lián)系班主任。教師上課不體罰和變相體罰學(xué)生，嚴(yán)厲禁止剝奪學(xué)生的聽課權(quán)。
4.課間管理。班級安全委員分工安排檢查課間秩序，上下兩節(jié)課任課教師是責(zé)任人。班主任檢查兩操人數(shù)，學(xué)校安排專人對廁所、小花園、甬道等處進(jìn)行巡查。
5.學(xué)生之間蓄意或惡意通過語言及網(wǎng)絡(luò)、肢體等手段，實(shí)施欺負(fù)、侮辱他人者，一經(jīng)查實(shí)，學(xué)校將依據(jù)《田莊中學(xué)關(guān)于違紀(jì)學(xué)生處理辦法》嚴(yán)肅處理，涉嫌違法犯罪的，要及時向公安部門報案并配合立案查處。
(三)齊抓共管。
根據(jù)各自職能，既要相互配合、密切合作，又要分工負(fù)責(zé)，各司其職，構(gòu)筑社會、家庭、部門聯(lián)動格局，實(shí)現(xiàn)統(tǒng)一行動、聯(lián)合整治。及時處理。及時發(fā)現(xiàn)、調(diào)查處置校園欺凌等不安全事件，嚴(yán)肅處理相關(guān)學(xué)生。
四、落實(shí)責(zé)任。
要按照“誰主管、誰負(fù)責(zé)”，“誰檢查、誰負(fù)責(zé)”和“屬地管理”的原則，實(shí)行安全責(zé)任追究制。
活動實(shí)施方案 篇7
一、目的.目標(biāo)
深化優(yōu)秀家風(fēng)建設(shè)，鞏固20xx年家風(fēng)工作成果，在全鎮(zhèn)進(jìn)一步營造家風(fēng)好、民風(fēng)純、黨風(fēng)正、政風(fēng)清的良好氛圍。
二、主體項(xiàng)目
1、黨員干部立家規(guī)。
總體要求：拓展家風(fēng)建設(shè)活動范圍。
重點(diǎn)指標(biāo)：全面展開鎮(zhèn)機(jī)關(guān)事業(yè)單位黨員干部和村居“三大員”立家規(guī)活動，并公開公示，接受監(jiān)督。
工作目標(biāo)：在前期家風(fēng)建設(shè)工作的基礎(chǔ)上全面開展立家規(guī)活動。
2、建設(shè)“一館一榜一墻”。
總體要求：建設(shè)家風(fēng)家訓(xùn)特色文化展示館、善行義舉榜、家風(fēng)文化墻。
重點(diǎn)指標(biāo)：6月底前建成善行義舉榜，年內(nèi)建成家風(fēng)文化墻、完善家風(fēng)家訓(xùn)特色文化展示館。
工作目標(biāo)：打造特色家風(fēng)文化展示陣地。
3、加強(qiáng)家風(fēng)學(xué)術(shù)研究。
總體要求：舉辦1期家風(fēng)家訓(xùn)講座。
重點(diǎn)指標(biāo)：邀請省級以上有影響的名家學(xué)者來鎮(zhèn)開展家風(fēng)系列講座。
工作目標(biāo)：8月下旬開展。
4、黨委書記講家風(fēng)上黨課。
總體要求：黨委書記在“七一”建黨期間，圍繞家風(fēng)建設(shè)內(nèi)容，為全鎮(zhèn)黨員干部上黨課。
重點(diǎn)指標(biāo)：黨委書記“七一”期間上黨課，講解家風(fēng)家訓(xùn)。
工作目標(biāo)：進(jìn)一步培育全鎮(zhèn)黨員干部家風(fēng)意識。
5、開展家風(fēng)助廉活動。
總體要求：將廉潔家風(fēng)與“五德教育”、“三學(xué)三增·與紀(jì)同行”學(xué)習(xí)教育等活動融合，開展“創(chuàng)建廉潔家庭，樹立清廉家風(fēng)”系列活動。
重點(diǎn)指標(biāo)：組織黨員干部及干部配偶、子女接受“三警一線”教育，簽訂助廉承諾書。
工作目標(biāo)：促進(jìn)領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔齊家。
三、組織領(lǐng)導(dǎo)
成立深化家風(fēng)建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組，總體領(lǐng)導(dǎo)深化家風(fēng)建設(shè)各項(xiàng)活動。
活動實(shí)施方案 篇8
一、活動目的：
今年的9月10日是我國的第二十七個教師節(jié)，為發(fā)揚(yáng)光大尊師重教傳統(tǒng)，使學(xué)生學(xué)會感恩老師的愛心，感恩老師的勞動，感恩老師的教誨。同時通過這次活動加強(qiáng)師生交流，增進(jìn)師生感情，改善師生關(guān)系。
二、活動主題：
小心意大祝福
三、活動時間：
9月5日--9月9日
四、活動內(nèi)容：
活動一：大聲說出你的愛（三————五年級）
大隊(duì)部將在校園走廊上開設(shè)“校園微博”，隊(duì)員通過發(fā)布微博，寫一寫、畫一畫，表達(dá)同學(xué)們對老師的感謝和敬意，同時老師也將在微博上與同學(xué)們互動。
活動對象：三至五年級每班5人。
時間：三年級：9月7日中午；四年級9月8日中午；五年級9月9日中午
注意事項(xiàng)：寫微博時，用水性水筆，每位同學(xué)寫一條微博，字?jǐn)?shù)在100字內(nèi)，并署名。
活動二：大聲唱出你的愛（三年級）
三年級學(xué)習(xí)一首尊師頌師的歌曲，在教師節(jié)當(dāng)天大聲唱給老師聽。歌曲教唱由音樂老師負(fù)責(zé)，各位班主任做好組織工作。
活動三：大聲喊出你的愛（四年級、一年級）
大隊(duì)部將聘請兩位小記者，他們將提著錄音機(jī)，走進(jìn)教室，把同學(xué)們對某一位老師的悄悄話收錄下來，成為專屬的VIP版本，在教師節(jié)當(dāng)天播放。錄音時間：9月6日中午四年級9月7日中午一年級
活動四：巧手繪出你的愛（二年級）
在二年級中舉行“巧手繪出我的愛”泥塑展。要求每位同學(xué)都積極參與，發(fā)揮自己豐富的.想象力和動手，將自己對教師的真情實(shí)感透過自己的設(shè)計(jì)流露在小小泥塑上，充分表達(dá)對老師的理解、關(guān)心和尊重。各班于9月7日前上交五份作品至大隊(duì)部，大隊(duì)部將在教師節(jié)當(dāng)天進(jìn)行展示。
活動五：“小心意大祝福”主題班會
各班級召開一次“小心意大祝�！睉c祝27屆教師節(jié)主題班會，時間9月9日下午班隊(duì)會課，并與9月9日前把活動方案發(fā)至郵箱：
活動六：“愛的小心意”志愿者活動
大隊(duì)部將在全校招聘活動志愿者，在教師節(jié)早上為老師送上一份小小的祝福。
**一小大隊(duì)部
活動實(shí)施方案 篇9
為迎接國務(wù)院批準(zhǔn)設(shè)立的每年8月8日為全國“全民健身日”的到來，掀起我市全民健身運(yùn)動的熱潮，倡導(dǎo)健康、科學(xué)、文明的生活方式，提高人民群眾的身體素質(zhì)，經(jīng)市委、市政府有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)同意，市體育局決定，開展以“健身強(qiáng)體”為主題的全民健身活動。興寧市武術(shù)協(xié)會在興寧市文化廣場承辦全市武術(shù)表演，現(xiàn)將有關(guān)方案制訂如下：
一、指導(dǎo)思想
以“健身強(qiáng)體”為主題，以提高全民身體素質(zhì)為目標(biāo)，發(fā)動全市廣大干部群眾，積極參與各種形式的體育鍛煉、體育活動，增強(qiáng)全民健身意識，增加體育鍛煉人口，提高市民身體素質(zhì)，豐富市民文化體育生活，形成全民健身的.氛圍。通過多種形式全方位地開展宣傳武術(shù)，逐步使廣大人民群眾把武術(shù)當(dāng)成健身強(qiáng)體、文化娛樂生活的一個組成部分。
二、活動時間
20xx年8月8日20時至22時。
三、組織領(lǐng)導(dǎo)
活動由興寧市體育局主辦，興寧市武術(shù)協(xié)會承辦，領(lǐng)導(dǎo)石志浩副局長、群體股股長朱信國負(fù)責(zé)督查和協(xié)調(diào)。組長：武術(shù)協(xié)會會長張偉林；副組長：武術(shù)協(xié)會副會長羅晉標(biāo)、彭茂活、宋照峰、張瓊?cè)A、羅萍、鄭利東、陳東平。
四、活動內(nèi)容
1、南拳（朱家教、刁家教、李家教、忍拳等）。
2、少林拳、械。
3、太極拳、械。
4、跆拳道。
五、報名方法
1、負(fù)責(zé)聯(lián)系人： ，聯(lián)系電話：1
2、報名參加表演人員，需帶身份證及其復(fù)印件。
3、認(rèn)真填寫本人有關(guān)個人真實(shí)資料。
4、報名時間至20xx年8月3日16時截止。
5、凡參加表演人員，需身體健康，年齡不限。在活動期間身體有病，意外傷害，主、承辦方不承擔(dān)任何責(zé)任，經(jīng)濟(jì)自負(fù)。
六、工作要求
發(fā)展體育運(yùn)動、增強(qiáng)人民體質(zhì)，是惠及每一位市民的事業(yè)。加強(qiáng)各機(jī)關(guān)、社區(qū)、農(nóng)村、企業(yè)和學(xué)校廣泛宣傳、全民動員、精心組織。堅(jiān)持推廣普及、安全、戶外、持之以恒的原則，把健身活動延伸到基層和廣大民群。市體育局將加強(qiáng)組織協(xié)調(diào)、業(yè)務(wù)指導(dǎo)，積極發(fā)揮自身優(yōu)勢，要加強(qiáng)宣傳，大力普及健身知識，在全社會倡導(dǎo)健康、有益、向上的生活方式。
活動實(shí)施方案 篇10
一、評價項(xiàng)目：將道德品質(zhì)與公民素養(yǎng)兩方面的內(nèi)容評價用文明星來命名，包括：文明之星、禮貌之星、誠信之星、安全之星、責(zé)任之星、團(tuán)結(jié)之星、環(huán)保之星。
二、評價形式：星級評價，核算成優(yōu)等數(shù)量
三、評價要求：
文明之星：（紅色星）
1、熱愛祖，尊敬國旗、國徽、會唱國歌，了解祖國的歷史文化和現(xiàn)代化建設(shè)主要成就。
2、遵守校紀(jì)校規(guī)，熟知并履行《中小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》.
3、課間在指定地點(diǎn)文明游戲，不隨意跑跳、不亂攀爬。不打鬧
4、校園內(nèi)外講文明，注意語言文明，不說臟話，不惡意諷刺、侮辱人。
5、抵制不良誘惑，不涉足網(wǎng)吧等場所，不從事未成年人不宜的活動。
6、認(rèn)真參加學(xué)校各項(xiàng)活動，有團(tuán)隊(duì)意識，聽從指揮，服從安排。
禮儀之星：（紫色星）
1、尊敬師長，禮貌待人，注重儀表，不說臟話。
2、見面行禮，主動問好，接受老師的'教導(dǎo)，與老師交流
3、尊老愛幼，平等待人。同學(xué)之間友好相處，互相關(guān)心，互相幫助。
4、尊重殘疾人，不欺侮弱小，不譏笑、戲弄他人，尊重他人的民族習(xí)慣。
誠信之星（藍(lán)色星）
1、誠實(shí)守信，言行一致，不說謊話。
2、端正學(xué)習(xí)態(tài)度，不抄襲作業(yè)，考試不作弊，不弄虛作假。
3、為人正直，堅(jiān)持正義，敢說真話，秉公辦事，不徇私情。
安全之星：（黃色星）
1、日常學(xué)習(xí)和生活中時時處處謹(jǐn)記安全，不作危險的事；危機(jī)時刻安全自護(hù)。
2、留意安全隱患，具備基本的自我保護(hù)能力。
3、不藏匿、攜帶、使用危險物品。
責(zé)任之星：（橙色星）
1、敬父母，主動為家庭做力所能及的事，聽從父母和長輩的教導(dǎo)。
2、富有愛心，關(guān)心幫助老年人和有困難的人。
3、做好值周工作，履行職責(zé)，堅(jiān)持原則，秉公辦事。
環(huán)保之星：（綠色星）
1、愛護(hù)生態(tài)環(huán)境，保護(hù)環(huán)境衛(wèi)生，積極參加環(huán)保公益活動。
2、不隨意扔垃圾，并能做到見到垃圾主動拾起。
團(tuán)結(jié)之星：（粉色星）
1、關(guān)心集體，響應(yīng)號召，各極參加班級、學(xué)校組織的各項(xiàng)活動。
2、有較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感，不做有損集體利益的事。
3、同學(xué)之間組織有意義的課間活動，合作完成，增進(jìn)友誼。
說明：1、通過文明之星評選時間按標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行評選，只要學(xué)生品行符合星的標(biāo)準(zhǔn)就可得哪種星，學(xué)生一個月可得多星。
2、學(xué)生品行評價表在班級網(wǎng)頁中體現(xiàn)，每種星按規(guī)定的顏色體現(xiàn)在電子評價表中，學(xué)期末合算出星星總數(shù)，作為學(xué)生品行評價的成績。
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