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    活動實施方案

    時間:2023-09-12 09:44:04 活動方案 我要投稿

    活動實施方案(匯總10篇)

      為了確保工作或事情有序地進(jìn)行,我們需要提前開始方案制定工作,方案是從目的、要求、方式、方法、進(jìn)度等方面進(jìn)行安排的書面計劃。優(yōu)秀的方案都具備一些什么特點(diǎn)呢?以下是小編收集整理的活動實施方案10篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

    活動實施方案(匯總10篇)

    活動實施方案 篇1

      根據(jù)市委宣傳部、市教育局、團(tuán)市委《關(guān)于在全市青年中廣泛深入開展“健康成長”主題愛國主義讀書教育活動的通知》精神,結(jié)合我鎮(zhèn)實際情況,現(xiàn)制定實施方案如下:

      一、活動宗旨

      緊緊圍繞構(gòu)建社會主義核心價值體系,結(jié)合當(dāng)前我鎮(zhèn)學(xué)生思想、學(xué)習(xí)和生活特點(diǎn),引導(dǎo)青少年堅定理想信念,樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀、榮辱觀,養(yǎng)成高尚的思想品質(zhì),努力營造有利于青少年健康成長的良好環(huán)境。

      二、活動內(nèi)容及形式

      緊緊圍繞“健康成長”這一主題,認(rèn)真開展讀書和社會實踐活動。按照上級部門的要求和部署,重點(diǎn)組織主題征文和演講比賽兩項活動。

      1、征文比賽:圍繞活動主題,可寫身邊的人和事,也可結(jié)合個人的學(xué)習(xí)體會,抒發(fā)感情和議論。體裁不限,字?jǐn)?shù)控制在1000字以內(nèi)。征文比賽由各學(xué)校組織初賽,并選送5篇作品參加全鎮(zhèn)復(fù)賽。

      2、演講比賽:圍繞活動主題,組織演講比賽。演講比賽由各學(xué)校組織初賽,并選送2-3名選手參加全鎮(zhèn)復(fù)賽。

      三、獎項設(shè)置

      活動設(shè)立征文比賽一等獎2個,二等獎3個,三等獎5個,優(yōu)秀獎若干;演講比賽一等獎1個,二等獎2個,三等獎3個,優(yōu)勝獎若干。同時,將選送獲獎選手代表學(xué)鎮(zhèn)至市參加比賽。

      為鼓勵各學(xué)校認(rèn)真開展讀書活動,設(shè)置優(yōu)秀指導(dǎo)教師獎。獲得學(xué)鎮(zhèn)征文比賽和演講比賽一等獎選手的指導(dǎo)教師即可獲得優(yōu)秀指導(dǎo)教師獎。

      四、獎勵措施

      獲得征文和演講比賽一等獎獎金100元,二等獎獎金50元,三等獎獎金30元,優(yōu)秀獎獎金10元(或按此金額獎勵相關(guān)物品)。優(yōu)秀指導(dǎo)教師獎獎金100元。

      五、活動用書和參加對象

      本屆活動用書采用教育出版社出版的.《健康成長》和《中共歷史知識讀本》為輔導(dǎo)讀本。

      六、時間安排

      1、本次讀書活動時間為20xx年2月至20xx年7月。

      2、20xx年2月,制定實施方案,組織征訂,進(jìn)行宣傳發(fā)動。

      3、20xx年3月至4月,以各學(xué)校為單位組織開展多種形式的主題讀書活動,并選派教師進(jìn)行指導(dǎo)。

      4、20xx年5月,各學(xué)校組織預(yù)賽并于5月11日前將征文比賽作品、演講比賽選手報送至團(tuán)委參加學(xué)鎮(zhèn)復(fù)賽。

      5、20xx年6-7月,學(xué)鎮(zhèn)團(tuán)委組隊參加市主題讀書活動征文比賽、演講比賽的決賽。

      七、其他未盡事宜另行通知。

    活動實施方案 篇2

      全縣“三問三解”活動動員大會召開后,縣財政局迅速召開會議,傳達(dá)縣上會議精神,廣泛開展動員,周密安排財政系統(tǒng)“三問三解”活動。

      縣財政局召開全體干部大會,傳達(dá)了全縣會議精神,要求各股室、單位認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會和傳達(dá)縣委張書記、縣政府田縣長的講話精神,使會議精神傳達(dá)到每位財政干部職工。同時,對全系統(tǒng)開展“三問三解”活動進(jìn)行了具體安排部署,要求全局干部職工統(tǒng)一思想、提高認(rèn)識,深刻領(lǐng)會開展“三問三解”活動的重大意義。

      全體黨員干部要結(jié)合財政工作,走出機(jī)關(guān),深入基層,體察民情、體驗民生、體會民意、深入干群之中問政、問需、問計,幫助他們解憂、解怨、解困。通過送政策、送信息、送溫暖等形式,積極提供項目、資金、咨詢等服務(wù),幫農(nóng)民增收、幫農(nóng)業(yè)增產(chǎn)、幫農(nóng)村發(fā)展。

      在“三問三解”活動中,每名領(lǐng)導(dǎo)干部要幫扶1戶困難戶,全年深入基層調(diào)研不少于30天。要通過“三問三解”活動,進(jìn)一步促進(jìn)財政干部思想上為民利民、工作上惠民富民、作風(fēng)上親民愛民,推動包抓村努力實現(xiàn)農(nóng)業(yè)持續(xù)發(fā)展,農(nóng)村和諧穩(wěn)定,農(nóng)民安居樂業(yè)。

      局領(lǐng)導(dǎo)班子要求全體黨員干部要將開展“三問三解”活動同當(dāng)前財政工作結(jié)合起來。一手抓“三問三解”活動,一手抓各項目標(biāo)任務(wù)的`落實,努力把“三問三解”活動中激發(fā)出來的熱情和干勁轉(zhuǎn)化為推動全縣財政工作的實際行動,把工作完成情況作為檢驗“三問三解”活動的重要標(biāo)準(zhǔn),做到“兩結(jié)合、兩不誤、兩促進(jìn)”。

      一是全力以赴抓收入。將收入目標(biāo)任務(wù)落實到分管領(lǐng)導(dǎo)和股室單位,堅持依法治稅,加強(qiáng)重點(diǎn)稅源控管,挖掘增收潛力。加大收入稽查力度,完善協(xié)稅護(hù)稅網(wǎng)絡(luò)體系,強(qiáng)化非稅收入征管,確保全年完成地方財政收入2.3億元,財政支出11億元。

      二是積極向上爭取資金。抓住有利時機(jī),搞好上下銜接,捕捉各種有利于項目爭取的信息,篩選上報,多跑善爭,使資金爭取工作較上年有大的突破。

      三是認(rèn)真實施民生工程。繼續(xù)將保障改善民生作為財政工作的落腳點(diǎn),對社會保障、教育、醫(yī)療、新農(nóng)村建設(shè)等群眾關(guān)注的熱點(diǎn)問題,在項目上優(yōu)先實施,資金上全力保障,努力促進(jìn)和諧建設(shè)。

      四大力加強(qiáng)財政干部隊伍建設(shè)。深入開展推進(jìn)“和諧建設(shè)提升年”、“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動,提高“為公理財、為民服務(wù)”的本領(lǐng);加強(qiáng)干部教育培訓(xùn),創(chuàng)新學(xué)習(xí)培訓(xùn)方式,大力提高財政干部職工綜合素質(zhì);切實轉(zhuǎn)變工作作風(fēng),牢固樹立服務(wù)意識,著力推進(jìn)服務(wù)型財政建設(shè),努力建設(shè)一支政治堅定、業(yè)務(wù)精通、作風(fēng)過硬、團(tuán)結(jié)協(xié)作、勤政廉潔的財政干部隊伍,為全縣經(jīng)濟(jì)社會跨越發(fā)展作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

    活動實施方案 篇3

      為深入貫徹落實《全民消防安全宣傳教育綱要》,廣泛宣傳普及消防安全常識,提高群眾消防安全意識,努力營造全社會“關(guān)注消防、學(xué)習(xí)消防、參與消防”的濃厚氛圍,根據(jù)市消委會有關(guān)通知要求,自11月1日至30日,在全市各醫(yī)療衛(wèi)生計生單位開展“119”消防宣傳月活動。具體方案如下:

      一、活動主題

      消除火災(zāi)隱患,共建平安單位

      二、工作目標(biāo)

      通過開展消防宣傳教育活動,全面提高廣大干部職工安全生產(chǎn)的參與率、知曉率,推動安全生產(chǎn)法律法規(guī)的貫徹落實。做到系統(tǒng)內(nèi)各單位主要領(lǐng)導(dǎo)干部消防安全知識培訓(xùn)率達(dá)到100%;所有職工消防安全教育普及率達(dá)到100%。

      三、活動時間及內(nèi)容

      第一階段(11月1日—10日)集中開展“消防安全宣傳活動”。各地、各單位要充分利用網(wǎng)站、顯示屏等媒介,加強(qiáng)消防公益廣告、安全常識的播放頻次。要利用宣傳欄、櫥窗等宣傳陣地,加大消防常識的宣傳力度。要以強(qiáng)化員工消防知識教育為重點(diǎn),不斷提高相關(guān)人員的`防火滅火技能。同時,各單位要通過手機(jī)短信、微信、張貼標(biāo)語等形式,在單位內(nèi)營造“119”消防宣傳月活動氛圍。

      第二階段(11月11日—20日)集中開展“消防疏散演練活動”。各地、各單位要組織開展一次以疏散逃生、滅火處置為主要內(nèi)容的消防演練活動。充分發(fā)揮微型消防站作用,完善單位應(yīng)急預(yù)案,幫助單位員工掌握基本常識。演練過程中,可邀請消防部門現(xiàn)場指導(dǎo),確保演練活動成效。

      第三階段(11月21日—30日)集中開展“消防隱患排查活動”。各地、各單位要組織開展消防安全隱患自查自改活動,努力培養(yǎng)單位職工自查火患習(xí)慣,幫助傳播消防安全常識,提升火災(zāi)隱患整治能力。

      四、活動要求

     。ㄒ唬⿵(qiáng)化組織,落實責(zé)任。消防安全宣傳教育是增強(qiáng)人民群眾安全意識,提高安全防范能力的有效措施。各地、各單位要切實加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),認(rèn)真謀劃活動內(nèi)容,制定切實可行的活動方案,確保消防安全月活動順利進(jìn)行。

      (二)突出重點(diǎn),大力宣傳。緊緊圍繞消防安全各項工作任務(wù),充分利用報刊、網(wǎng)絡(luò)、宣傳欄、手機(jī)短信、微信等載體,開展消防安全知識宣傳,積極營造“人人關(guān)注消防、人人參與消防”的濃厚氛圍。

     。ㄈ┱J(rèn)真總結(jié)、全面提升。各地、各單位要以增強(qiáng)活動實效、提高全民消防意識為落腳點(diǎn),不走形式、不走過場,充分借鑒以往活動經(jīng)驗,豐富和創(chuàng)新活動內(nèi)容,確;顒尤〉脤嵭。

      請各地、各單位將消防宣傳月活動總結(jié)于11月26日前報送市衛(wèi)計委安監(jiān)處。

      聯(lián)系人:季xx

    活動實施方案 篇4

      為全面實施素質(zhì)教育,進(jìn)一步深化課堂教學(xué)改革,構(gòu)建高效課堂教學(xué)模式,提升教育教學(xué)質(zhì)量,形成我校辦學(xué)特色,創(chuàng)建品牌學(xué)校,根據(jù)教育局要求,決定在我校開展“學(xué)習(xí)名校經(jīng)驗、創(chuàng)新教學(xué)模式、提升教學(xué)質(zhì)量”活動(以下簡稱“學(xué)、創(chuàng)、提”活動),制定本活動實施方案如下:

      一、充分認(rèn)識開展“學(xué)、創(chuàng)、提”活動的重要性

      近幾年來,隨著新課改的深入實施,在全國基礎(chǔ)教育領(lǐng)域內(nèi)涌現(xiàn)出了一大批“先進(jìn)教學(xué)模式”,在引導(dǎo)教師轉(zhuǎn)變觀念、改革教學(xué)方法、提高教學(xué)質(zhì)量方面起到了極大的推動作用。我校經(jīng)過全體教師的不斷摸索,探索出了一條符合我校實際的教學(xué)模式,即“六環(huán)節(jié)”教學(xué)模式,已經(jīng)走在全縣教學(xué)改革的前列。全體教師要繼續(xù)實踐這一教學(xué)模式,把它作為提高課堂效率有效手段,確保全校教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提升。

      二、“學(xué)、創(chuàng)、提”活動的實施步驟

      (一)學(xué)習(xí)發(fā)動階段(20xx.11.24—20xx.12.8)

      我校的“復(fù)習(xí)回顧—自主探究—合作交流—教師點(diǎn)撥—知識運(yùn)用—暢談收獲”六環(huán)節(jié)教學(xué)模式經(jīng)過全體教師的不斷實踐,已初步取得成效,受到了各方關(guān)注,也得到了縣教育局領(lǐng)導(dǎo)的充分肯定,但還有不足的地方,不夠完善,還有待于進(jìn)一步的實踐和總結(jié)提高。全體教師還要認(rèn)真學(xué)習(xí)深入研讀洋思中學(xué)、東廬中學(xué)、杜郎口中學(xué)以及我省西峽縣“三疑三探”、新鄭市實驗中學(xué)“三五三學(xué)研式課堂”等先進(jìn)教改經(jīng)驗,準(zhǔn)確把握他們大面積提高教學(xué)質(zhì)量的真諦,切實轉(zhuǎn)變觀念,繼續(xù)豐富我校的“六環(huán)節(jié)”教學(xué)模式,使之逐漸成為具有一定影響的品牌模式,成為我校邁向名校的有力支撐。

      學(xué)習(xí)期間要求教師每月寫出一篇讀書筆記,在全體教師中進(jìn)行交流,縣教育科研網(wǎng)、《教研通訊》將開設(shè)專欄優(yōu)先刊登教師的學(xué)習(xí)心得,我校的“濮城中學(xué)教師在線”博客網(wǎng)站也將發(fā)表教師的文章。

      每位教師要積極使用“六環(huán)節(jié)”教學(xué)模式,凡不使用的教師,均視為“課堂教學(xué)”不合格教師,取消其評選優(yōu)質(zhì)課、觀摩課、示范課等活動的評選資格。

     。ǘ┨剿黛柟屉A段(20xx.12.9—20xx.7)

      按照教育局要求,我校教師在此階段要邊學(xué)習(xí),邊研討,邊實踐,同時要定期與其他教師溝通交流。我校將安排每位教師上一節(jié)公開課,組織優(yōu)秀教師聽課、診斷、指導(dǎo),達(dá)到能夠在實踐、探討、摸索中不斷提高“六環(huán)節(jié)”教學(xué)模式的熟練程度。我校將為教師搭建經(jīng)驗交流會、觀摩研討會等交流平臺,以促進(jìn)教師不斷進(jìn)取、再攀新高,并從中選拔出每年級、每學(xué)科的帶頭人,幫助教師快速成長。

      從12月起,我校將逐步挑選“六環(huán)節(jié)”教學(xué)模式運(yùn)用較好的教師,指導(dǎo)幫扶帶動一部分教師,形成幫扶團(tuán)體,共同提高,共同進(jìn)步。

     。ㄈ┩茝V總結(jié)階段(20xx.8—20xx.12)

      在探索鞏固的基礎(chǔ)上,認(rèn)真總結(jié)優(yōu)秀教師的典型經(jīng)驗,組織示范課、觀摩課、公開課,教師論壇等活動,全面落實“六環(huán)節(jié)”教學(xué)模式。研究如何科學(xué)周密的把握環(huán)節(jié),重點(diǎn)看:

     。1)學(xué)生自主探究是否主動。

     。2)合作交流是否實質(zhì)性活動。

     。3)學(xué)生的參與是否均衡。

     。4)在學(xué)生合作學(xué)習(xí)的過程中,評價的激勵作用是否發(fā)揮。

      (5)教師點(diǎn)撥是否得當(dāng)。

     。6)知識運(yùn)用是否能起到有效作用等。為構(gòu)建“自主、合作、探究”型高效課堂奠定基礎(chǔ)。

      本階段我校教師要結(jié)合教學(xué)實際,進(jìn)行再總結(jié)、再反思、再規(guī)范,并及時予以理性提升,內(nèi)化為教師課堂教學(xué)的自覺行為。

      三、“學(xué)、創(chuàng)、提”活動的措施保障

     。ㄒ唬┏闪⒔M織。我校成立以校長為組長、教務(wù)主任為副組長的領(lǐng)導(dǎo)小組,并制定得力措施,以確保此項工作有條不紊,扎實推進(jìn)。

      (二)有計劃地定期組織任課教師深入外地學(xué)習(xí)與考察,邀請一部分優(yōu)秀教師到我校考察,并充分發(fā)揮其應(yīng)有的輻射與示范作用。

     。ㄈ┲贫ǚ龀洲k法與獎懲措施。大張旗鼓地對具有創(chuàng)新意識、創(chuàng)新能力與創(chuàng)新成果的教師予以表彰,并分別從人力、財力等方面予以全力支持。同時,對不使用“六環(huán)節(jié)”的`教師扣除量化分3—5分。

      (四)廣開渠道,努力為教師提供全方位服務(wù)。學(xué)校多媒體教及遠(yuǎn)程教育接受室、學(xué)校圖書館等予以全天開放,為教師的學(xué)習(xí)與研修創(chuàng)設(shè)更為寬廣的平臺。

     。ㄎ澹┒ㄆ谂e行總結(jié)報告會,舉行課堂教學(xué)之星評選以及課堂教學(xué)比賽活動,努力促使“六環(huán)節(jié)”意識深入到每一位任課教師心中,推進(jìn)素質(zhì)教育水平的全面提高。

      “學(xué)、創(chuàng)、提”是我校優(yōu)化課堂教學(xué)結(jié)構(gòu)、全面實施素質(zhì)教育、全面提高教學(xué)質(zhì)量的新的重大舉措,全體教師要深刻領(lǐng)會這次教改活動的重要意義,徹底改變拋棄舊的教學(xué)方法,完全使用“六環(huán)節(jié)”教學(xué)模式,極大的調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的主動性,全面提高我校的教學(xué)質(zhì)量,為教育事業(yè)的可持續(xù)發(fā)展做出積極的貢獻(xiàn)。

    活動實施方案 篇5

      為加快我校教育改革和發(fā)展,鼓勵教師在教育科研上多下功夫,全面提升教師的教學(xué)、教科研能力和水平,造就一支高素質(zhì)的教師隊伍,建立健全調(diào)動教師積極性的獎勵制度,引導(dǎo)廣大教師教書育人、管理育人和服務(wù)育人,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量,辦小松人民滿意的學(xué)校,特制定本獎勵方案。

      一、獎勵范圍。

      1、綜合表彰:每年教師節(jié)按政府指定名額,由學(xué)校組織評選的優(yōu)秀教師等。

      2、在學(xué)年統(tǒng)考中語數(shù)成績優(yōu)秀的教師。

      3、由學(xué)校組織或批準(zhǔn),在主管部門舉辦的.各類教育教學(xué)競賽中獲獎的教師。

      4、由學(xué)校組織或批準(zhǔn),在教育主管部門舉辦的各級各類學(xué)生競賽中獲獎的指導(dǎo)教師。

      5、論文在本專業(yè)刊物發(fā)表或在市級以上獲獎收入?yún)R編的教師。

      6、各級各類教育教學(xué)研究課題中,經(jīng)檢查驗收合格的課題組。

      7、學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀和綜合素質(zhì)均衡發(fā)展的優(yōu)秀學(xué)生(陽光少年)。

      8、管理服務(wù)獎。

      9、特困生幫扶金。

      二、獎勵方案及標(biāo)準(zhǔn)。

     。ㄒ唬﹥(yōu)秀教師、管理人員、后勤工作人員綜合表彰。

      按《小松鎮(zhèn)中心小學(xué)教師評優(yōu)評先方案》評選,每人分別獎勵200——1000元。

     。ǘ┙虒W(xué)質(zhì)量獎。

      在學(xué)年統(tǒng)考中語數(shù)成績在年段成績優(yōu)秀的教師,分中心校和村小各評出若干名,每學(xué)科獎勵200——1000元。

      1、獎勵名額產(chǎn)生及評選辦法:分年級設(shè)獎,二個班的一等獎1名。三到五個班產(chǎn)生一、二等獎各1名,級差100元。六個班以上的產(chǎn)生一、二、三等獎各1名級差100元。

      2、評選辦法:以每年統(tǒng)考成績中的人均分而定,在平均線以上的班級中評選。

     。ㄈ┙處煾傎惇劇

      教師本人參加由教育行政主管部門組織的各種競賽。

      1、賽課:獲片區(qū)學(xué)校一、二、三等獎分別獎勵:300元、200元、150元。獲全市一、二、三等獎分別獎勵:500元、400元、350元。獲省級一、二、三等獎分別獎勵:1000元、900元、850元。

      2、其它類競賽,以賽課獎勵標(biāo)準(zhǔn)的二分之一計獎。

     。ㄋ模⿲W(xué)生競賽教師指導(dǎo)獎 體育競技方面(田徑運(yùn)動)。

      1、所訓(xùn)練學(xué)生參加市直屬學(xué)校田徑運(yùn)動會單項競賽取得前三名分別獎勵:50元 、30元、20元。(每生只取一項最高獎,不重復(fù)計算)

      2、所訓(xùn)練學(xué)生參加全市中小學(xué)生田徑運(yùn)動會在團(tuán)體總分取得前六名分別獎勵:1000元、900元、800元、700元、600元、500元。

      3、所訓(xùn)練學(xué)生參加片區(qū)學(xué)校球類比賽獲團(tuán)體前三名分別獎勵:300元、200元、150元。市級各等級加200元。

      藝術(shù)科學(xué)方面:

      1、所指導(dǎo)學(xué)生參加中心小學(xué)文藝匯演獲一、二、三等獎分別獎勵:200元、150元,100元。

      2、所指導(dǎo)學(xué)生參加由教育行政主管部門組織的各類文藝演出獲市級一、二、三等獎分別獎勵:500元、400元,300元。

      3、所指導(dǎo)學(xué)生書畫作品、科技制作等參加由教育行政主管部門組織的各類比賽獲市級以上一、二、三等獎分別獎勵:200元、150元、100元。(經(jīng)學(xué)校同意組團(tuán)10以上參加上級各種比賽有獲多項獎,每次均給一個鼓勵獎50元。)

     。ㄎ澹┌l(fā)表論文獎。

      1、全國統(tǒng)一刊號(CN)本專業(yè)期刊300元

      2、省級獲獎并收入?yún)R編,一等獎 200元,二等獎150元,三等獎100元,匯編50元。

      3、市級獲獎并收入?yún)R編 ,一等獎 150元,二等獎120元,三等獎100元,匯編50元。

     。┱n題研究經(jīng)費(fèi):市級以上1000元/年。

     。ㄆ撸└黜、各種、各級獲獎學(xué)生若干名獎勵10—50元的獎品。

     。ò耍┕芾矸⻊(wù)獎(200——1000元)。

      1、設(shè)優(yōu)秀管理人員獎4名,依據(jù)業(yè)績由村校長和管理人員民主評選產(chǎn)生。

      2、設(shè)優(yōu)秀村校長獎2名,依據(jù)學(xué)?荚u情況,由管理人員和村校長民主評選產(chǎn)生。

      3、設(shè)優(yōu)秀班主任獎若干名,中心校以年段為單位3個班級以上(含3個班級)評1名,村校和中心園以學(xué)校為單位評1名(少于3個班級的村校兩年一評)。依據(jù)班風(fēng)、學(xué)風(fēng)、學(xué)生的行為規(guī)范、班級各項競賽成績等,由學(xué)校班子成員、年段組長等評定。

      4、設(shè)優(yōu)秀生管教師1名,由學(xué)校管理人員評定。

      5、設(shè)優(yōu)秀技藝教師1名,由學(xué)校年段組長、所任課班級教師依據(jù)表現(xiàn)及業(yè)績評定。

     。ň牛┨乩鷰头鼋穑簩W(xué)生父母雙親無勞動能力,或孤兒為特困生。給予適當(dāng)?shù)慕?jīng)濟(jì)扶持。

      三、出現(xiàn)重大校園安全事故責(zé)任者或師德師風(fēng)不合格一票否決。

      四、方案審核與執(zhí)行

      本方案經(jīng)管理人員和村校長討論通過后,送教育愛心基金會理事會審核決定,執(zhí)行的起始時間由理事會決定。每個獎項具體額度由理事會根據(jù)當(dāng)年利息收益決定。

    活動實施方案 篇6

      為進(jìn)一步提升集團(tuán)公司及各權(quán)屬單位的管理水平,夯實管理基礎(chǔ),增強(qiáng)企業(yè)核心競爭力,加快實現(xiàn)“三化一型”的戰(zhàn)略目標(biāo),集團(tuán)公司決定在20xx年開展“精細(xì)化管理與創(chuàng)新年”活動,F(xiàn)制訂以下實施方案:

      一、指導(dǎo)思想和目標(biāo)

      指導(dǎo)思想:以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),以創(chuàng)建“三化一型”大企業(yè)集團(tuán)為目標(biāo),以精細(xì)化管理為重點(diǎn),以管理創(chuàng)新為突破口,夯實管理基礎(chǔ),增強(qiáng)創(chuàng)新能力,提升“山東高速”品牌競爭力,促進(jìn)集團(tuán)公司全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)發(fā)展。

      目標(biāo)要求:按照“標(biāo)準(zhǔn)高、工作實、行動快、成效好”的要求,通過活動的開展,實現(xiàn)集團(tuán)公司發(fā)展思路的明晰化、組織體系的科學(xué)化、規(guī)章制度的標(biāo)準(zhǔn)化、業(yè)務(wù)流程的系統(tǒng)化、任務(wù)目標(biāo)的精細(xì)化、績效考核的全面化,員工執(zhí)行力、服務(wù)質(zhì)量和產(chǎn)品質(zhì)量大幅提升,集團(tuán)公司的綜合管理達(dá)到省管企業(yè)和全國同行業(yè)一流水平。

      二、活動內(nèi)容

     。ㄒ唬 精細(xì)化管理主要內(nèi)容

      實施精細(xì)化管理,是針對集團(tuán)公司當(dāng)前管理現(xiàn)狀,解決經(jīng)營管理中存在的問題,提升管理水平的重要舉措。以抓好關(guān)鍵環(huán)節(jié)、重要細(xì)節(jié)為著力點(diǎn),提高整體管理水平。

      1、精細(xì)化管理的核心理念、突破口和基本方法

      精細(xì)化管理的核心理念:精、準(zhǔn)、細(xì)、嚴(yán)。精是做精、做好,精益求精;準(zhǔn)是準(zhǔn)確、準(zhǔn)時,信息與決策準(zhǔn)確無誤;細(xì)是操作細(xì)化、管理細(xì)化以及執(zhí)行細(xì)化,重視細(xì)節(jié);嚴(yán)是嚴(yán)格執(zhí)行制度標(biāo)準(zhǔn)和程序規(guī)定,嚴(yán)格控制偏差。

      精細(xì)化管理的突破口:完善制度與規(guī)范流程、提升員工的執(zhí)行力,即通過精細(xì)化管理,使崗位責(zé)任、流程、制度執(zhí)行到位。

      精細(xì)化管理的基本方法:細(xì)化、量化、實證化、流程化、標(biāo)準(zhǔn)化、協(xié)同化。

      2、集團(tuán)公司總部精細(xì)化管理的主要內(nèi)容

      一是細(xì)化集團(tuán)公司發(fā)展戰(zhàn)略。編制集團(tuán)公司“十二五”發(fā)展戰(zhàn)略規(guī)劃,明確“三化一型”的戰(zhàn)略定位和總體發(fā)展目標(biāo),細(xì)化各產(chǎn)業(yè)板塊發(fā)展目標(biāo),將規(guī)劃分解到年度計劃;細(xì)化集團(tuán)戰(zhàn)略的發(fā)展路徑、方式方法和實施步驟等,突出對外投資管理和內(nèi)部資源整合等重點(diǎn)內(nèi)容;制定《發(fā)展戰(zhàn)略管理辦法》等制度,將戰(zhàn)略目標(biāo)分解、落實到具體的部門和單位,并指導(dǎo)、監(jiān)督、考核各單位戰(zhàn)略執(zhí)行情況。

      二是細(xì)分集團(tuán)管控范圍和內(nèi)容。建立健全集團(tuán)公司管控體系,科學(xué)設(shè)計集團(tuán)管理體制和組織架構(gòu),明確集團(tuán)總部職能定位,界定集團(tuán)總部和權(quán)屬單位管理權(quán)限,重點(diǎn)完善和強(qiáng)化戰(zhàn)略管控、財務(wù)管控、投資管控、人事管控、風(fēng)險管控、文化管控等手段,做到抓住控制權(quán)、下放經(jīng)營權(quán),提高集團(tuán)管控的科學(xué)性,充分發(fā)揮各單位主觀能動性和積極性。

      三是全面深化三項制度改革。進(jìn)一步完善、細(xì)化集團(tuán)公司及各權(quán)屬單位的三定方案,規(guī)范機(jī)構(gòu)設(shè)置和崗位編制,自上而下推行崗位評估和全員競爭上崗。上半年,制定崗位職責(zé)、考核標(biāo)準(zhǔn)、薪酬待遇和退出機(jī)制,從集團(tuán)公司機(jī)關(guān)入手,由中層到員工逐級競崗,建設(shè)精干、高效的總部機(jī)關(guān)。依法規(guī)范勞動用工管理,將員工考核與勞動合同管理、分配制度結(jié)合起來。6月底前,出臺工資總額管理辦法,完善負(fù)責(zé)人薪酬辦法和崗位績效工資制度,將個人收入與經(jīng)營效益、績效考核全面掛鉤,充分調(diào)動員工的積極性和能動性。

      四是重新梳理、細(xì)化現(xiàn)有規(guī)章制度。各部室要對制訂的規(guī)章制度進(jìn)行全面的清理、修訂,細(xì)化規(guī)章制度的編制、實施、控制、檢查、考核、獎懲等程序,做到制度完善、執(zhí)行嚴(yán)格、考核到位、改進(jìn)及時。6月底前,將各部室修訂后的規(guī)章制度匯編成冊,并統(tǒng)一在集團(tuán)公司內(nèi)部網(wǎng)站上公布。

      五是深化全面預(yù)算管理。進(jìn)一步細(xì)化預(yù)算的編制、審批、執(zhí)行、控制、調(diào)整、考核及監(jiān)督的業(yè)務(wù)流程,重點(diǎn)抓好預(yù)算的編制、控制和考核環(huán)節(jié),建立起基礎(chǔ)管理健全、審計日常化、考核動態(tài)化,績效人事聯(lián)動的全面預(yù)算管理體系。同時,把預(yù)算編制工作分解到經(jīng)營管理的每個環(huán)節(jié)和時間點(diǎn),提高預(yù)算編制和執(zhí)行的準(zhǔn)確度,加強(qiáng)集團(tuán)管控能力。

      六是完善、細(xì)化績效考核體系。上半年,以對標(biāo)考核、個性化考核為導(dǎo)向,修訂完善集團(tuán)公司生產(chǎn)經(jīng)營業(yè)績考核辦法。根據(jù)產(chǎn)業(yè)門類、市場競爭程度等因素,通過與標(biāo)桿企業(yè)相比較,確定考核指標(biāo)和數(shù)值,并細(xì)化考核的內(nèi)容和標(biāo)準(zhǔn)。進(jìn)一步優(yōu)化考核方式和體系,完善獎懲辦法,嚴(yán)格考核兌現(xiàn)。建立由各級各單位共同參與、分級負(fù)責(zé)的.考核組織體系,使業(yè)績考核制度化、日;。加強(qiáng)員工考核工作,建立起單位對部門、部門對員工的考核機(jī)制,將任務(wù)指標(biāo)分解落實到人;從集團(tuán)機(jī)關(guān)開始,實施“千分制”日常工作考核,并納入總體考核體系。設(shè)立“董事長獎勵基金”,對業(yè)績突出的權(quán)屬單位和做出特殊貢獻(xiàn)的個人給予獎勵,將考核的激勵約束作用落到實處。

      七是建立健全人才隊伍建設(shè)體系。大力實施“人才強(qiáng)企”戰(zhàn)略,細(xì)化人才的選拔、培訓(xùn)、任用、評價、激勵、流動等制度。把人才規(guī)劃納入集團(tuán)中長期發(fā)展規(guī)劃,形成全面、科學(xué)、完善的人才工作體系。以業(yè)績和貢獻(xiàn)為導(dǎo)向,細(xì)分對管理、技術(shù)、技能人才考核評價方法。堅持以“內(nèi)部培養(yǎng)為主、外部引進(jìn)為輔”的原則,全面引入市場化選聘機(jī)制,并建立“問事、問人、問責(zé)”的效能監(jiān)管機(jī)制,實行跟蹤考核、動態(tài)管理,完善人員退出制度,實現(xiàn)人員能上能下、能進(jìn)能出、優(yōu)勝劣汰。加大人才培訓(xùn)力度,實施“每月開講”,定期舉辦企業(yè)經(jīng)營管理知識講座;采取“送出去”、“請進(jìn)來”相結(jié)合,加強(qiáng)與高校、培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的合作,提升培訓(xùn)層次和質(zhì)量。

      八是全面提高管理信息化水平。把信息化作為實施精細(xì)化管理的重要手段,加快集團(tuán)公司管理信息平臺建設(shè),5月份要全面運(yùn)行。各部門要積極使用管理信息平臺,并加快相關(guān)業(yè)務(wù)系統(tǒng)開發(fā)建設(shè),力爭年底前每個部門都要有業(yè)務(wù)系統(tǒng)上線。通過實現(xiàn)管理的全面信息化,量化管理標(biāo)準(zhǔn)、固化業(yè)務(wù)流程、促進(jìn)資源共享、提高工作效率。

      3、各權(quán)屬單位精細(xì)化管理的主要內(nèi)容

      一是制訂并細(xì)化落實發(fā)展戰(zhàn)略和任務(wù)目標(biāo)。6月底前,各單位完成“十二五”發(fā)展規(guī)劃(草案)編制工作,并報集團(tuán)公司;10月底前,集團(tuán)公司完成集團(tuán)“十二五”發(fā)展規(guī)劃的編制工作,并下發(fā)各單位;12月底前,各單位根據(jù)集團(tuán)公司“十二五”發(fā)展規(guī)劃,完善本單位的發(fā)展規(guī)劃,對集團(tuán)公司有關(guān)任務(wù)目標(biāo)進(jìn)行細(xì)化、落實。

      二是完善細(xì)化規(guī)章制度。各單位要對已出臺的規(guī)章制度進(jìn)行全面的清理、修訂,細(xì)化規(guī)章制度的執(zhí)行程序。4月底前,各單位將現(xiàn)有制度匯編以及修訂方案報集團(tuán)公司;7月底前,各單位要將修訂后的規(guī)章制度匯編成冊,并報送集團(tuán)公司審核;集團(tuán)公司對各單位規(guī)章制度制定的全面性、精細(xì)化程度、合規(guī)性等方面進(jìn)行審核,審核后,各單位要在本單位內(nèi)網(wǎng)公布。

      三是細(xì)分業(yè)務(wù)流程,細(xì)化產(chǎn)品與服務(wù)標(biāo)準(zhǔn)。各單位要全面梳理、細(xì)化、再造業(yè)務(wù)流程,明確管理層級之間、前后工序之間的界面與權(quán)限,處理好業(yè)務(wù)之間的接口。根據(jù)自身經(jīng)營主業(yè),參考有關(guān)國家標(biāo)準(zhǔn)和行業(yè)標(biāo)準(zhǔn),建立健全工作標(biāo)準(zhǔn)、管理標(biāo)準(zhǔn)、產(chǎn)品標(biāo)準(zhǔn)、技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)四大標(biāo)準(zhǔn)體系。通過制定員工手冊等方式,把標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范落實到管理和員工操作中去,確保執(zhí)行到位。

      四是以貫標(biāo)為抓手,推行精細(xì)化管理。要充分利用iso9000質(zhì)量管理體系完善的文件架構(gòu)和運(yùn)行程序,把精細(xì)化管理全面落實到具體工作中去。已通過認(rèn)證的單位,要重點(diǎn)對“質(zhì)量手冊、程序文件和作業(yè)文件”三層次文件進(jìn)行細(xì)化。各單位根據(jù)自身實際,有選擇的建立ohsas18000職業(yè)健康安全管理體系、iso14000環(huán)境管理體系和sa8000社會責(zé)任體系。同時,鼓勵各單位在服務(wù)、生產(chǎn)、辦公等現(xiàn)場,積極推廣“6s”管理、流程再造、可視化管理等精細(xì)化管理方法。通過人的規(guī)范化、事的流程化、物的規(guī)格化,提高效率,保證質(zhì)量,保障安全,使工作環(huán)境整潔有序,提升員工素養(yǎng)和企業(yè)形象。

      五是樹立精細(xì)化管理的理念,抓好服務(wù)與生產(chǎn)過程中的細(xì)節(jié)。細(xì)節(jié)決定成敗、細(xì)節(jié)體現(xiàn)管理水平。各單位要把“五精四細(xì)”的要求落實到管理與生產(chǎn)的每個環(huán)節(jié),積極學(xué)習(xí)先進(jìn)企業(yè)的管理精華,掌握管理企業(yè)的精髓,打造精品和品牌,精通管理的方法、工具和渠道,業(yè)務(wù)流程之間要做到協(xié)同精密;要細(xì)分市場客戶、細(xì)分職責(zé)崗位、細(xì)化任務(wù)目標(biāo)、細(xì)化制度流程,培育精益求精的企業(yè)文化。結(jié)合文明創(chuàng)建工作,樹立“以顧客為關(guān)注焦點(diǎn)”的管理理念,以市場為導(dǎo)向、以顧客需求為重點(diǎn),全面細(xì)化業(yè)務(wù)流程、操作規(guī)范,提高員工職業(yè)素質(zhì),實現(xiàn)提升顧客滿意度和市場占有率的目標(biāo)。每個單位要提出1-2條體現(xiàn)精細(xì)化管理的理念。

      六是加強(qiáng)業(yè)務(wù)流程與管理環(huán)節(jié)的信息化建設(shè)。各單位要以集團(tuán)公司管理信息平臺建設(shè)為契機(jī),加強(qiáng)辦公自動化、人力資源管理、投資管理、統(tǒng)計分析、財務(wù)管理、設(shè)備管理、客戶資源管理、業(yè)績考核等方面的信息化建設(shè)。同時,要重點(diǎn)加強(qiáng)生產(chǎn)經(jīng)營領(lǐng)域的信息化建設(shè),加大信息技術(shù)在道路運(yùn)營管理、路橋建設(shè)、工程施工等生產(chǎn)過程中的應(yīng)用,有條件的單位可以探索建設(shè)電子商務(wù)、企業(yè)資源管理系統(tǒng)(erp)等,以提高生產(chǎn)效率和服務(wù)能力。

     。ǘ﹦(chuàng)新活動的主要內(nèi)容

      創(chuàng)新活動要以精細(xì)化管理為基礎(chǔ)、以理念創(chuàng)新為先導(dǎo)、以管理創(chuàng)新為重點(diǎn)、以技術(shù)創(chuàng)新為手段,立足集團(tuán)公司生產(chǎn)和管理實際,突出創(chuàng)新的前瞻性、適用性和成效性,健全創(chuàng)新的組織和管理體系,建立創(chuàng)新型企業(yè)。

      1、加強(qiáng)理念創(chuàng)新。重點(diǎn)加強(qiáng)在發(fā)展理念、經(jīng)營理念、管理理念、服務(wù)理念等方面的創(chuàng)新,加強(qiáng)引導(dǎo)和鼓勵。20xx年各單位要總結(jié)出1-2條有實效的創(chuàng)新理念。

      2、加大管理創(chuàng)新。針對管理中的難點(diǎn)和重點(diǎn),從管理方法、管理手段和管理模式等方面,加強(qiáng)發(fā)展戰(zhàn)略、三項制度改革、管理架構(gòu)、集團(tuán)管控、資本運(yùn)營、績效考核、投融資管理、工程建設(shè)等領(lǐng)域的創(chuàng)新力度。同時,各單位要加強(qiáng)具體生產(chǎn)經(jīng)營活動中的創(chuàng)新工作,關(guān)注細(xì)節(jié)的改進(jìn),把創(chuàng)新工作滲透到每個管理環(huán)節(jié)和生產(chǎn)工序。20xx年,各單位要選擇1-2項創(chuàng)新課題,要有實效、有成果。集團(tuán)公司爭取獲得“山東省管理創(chuàng)新成果獎”,獲得省國資委國資研究與企業(yè)管理成果獎2項。

      3、加大科技創(chuàng)新。以提高管理效率為目標(biāo),加大在管理手段、管理工具等方面的創(chuàng)新,推廣與開發(fā)相關(guān)的新技術(shù)、新材料、新工藝、新設(shè)備。各項目建設(shè)管理單位、工程施工單位、高速股份、建材公司、信息工程公司、工程咨詢等單位要選擇1-2項科研課題,加大科研投入,爭創(chuàng)國家科技進(jìn)步獎,使科技創(chuàng)新對集團(tuán)公司效益增長產(chǎn)生明顯帶動作用。

      三、實施步驟

      1、動員部署階段。3月20日前,集團(tuán)公司及各單位召開動員大會,廣泛宣傳發(fā)動,進(jìn)行全面部署。要充分利用網(wǎng)站、內(nèi)部信息、宣傳欄等多種形式,大力宣傳開展“精細(xì)化管理與創(chuàng)新年”活動的重要意義、好經(jīng)驗、好典型,積極營造良好的氛圍。

      2、查找問題與方案制定階段。各單位、各部門要全面查找管理中存在的問題,并形成自查報告;針對存在的問題,制定精細(xì)化管理方案,明確實施精細(xì)化管理的重點(diǎn)、方式方法和步驟等;要確定創(chuàng)新課題方向、題目、內(nèi)容概要和時間安排等。以上方案4月20日前報集團(tuán)公司。

      3、活動實施階段。4至11月,各單位、各部門要按照活動方案,全面開展精細(xì)化管理和創(chuàng)新工作,把活動貫穿到日常管理與經(jīng)營中去;活動可采取自上而下、自下而上、上下結(jié)合等多種方式進(jìn)行。7月份,集團(tuán)公司將召開一次活動調(diào)度和交流會,調(diào)度各單位活動進(jìn)展情況,交流經(jīng)驗與成效。

      4、總結(jié)考核階段。12月份,各部門、各單位對“精細(xì)化管理與創(chuàng)新年”活動進(jìn)行全面總結(jié),要形成相應(yīng)規(guī)章制度、標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范、科研課題、創(chuàng)新成果、信息化系統(tǒng)等成果。集團(tuán)公司對活動開展情況進(jìn)行考核,并納入年度經(jīng)營業(yè)績考核體系。同時,將召開活動總結(jié)大會,表彰成效突出、效益明顯的單位與個人。

      5、鞏固深化階段。20xx年,各單位、各部門要按照精益求精、持續(xù)改進(jìn)的要求,對活動形成的規(guī)章制度、管理體系、信息系統(tǒng)、科研課題等成果進(jìn)行鞏固和深化,使活動常態(tài)化,把精細(xì)化與創(chuàng)新精神作為集團(tuán)公司的價值觀,提升到企業(yè)文化的范疇。

      四、保障措施

      1、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。集團(tuán)公司成立“精細(xì)化管理與創(chuàng)新年”活動領(lǐng)導(dǎo)小組及辦公室,負(fù)責(zé)活動的發(fā)動、組織、監(jiān)督和考核等工作。各單位也要成立活動的推動機(jī)構(gòu),主要負(fù)責(zé)人親自抓,抽調(diào)精干力量并明確一個職能部門,集中開展活動。3月15日前,各單位將機(jī)構(gòu)人員名單報集團(tuán)公司活動領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室。

      2、加強(qiáng)學(xué)習(xí)培訓(xùn)。各單位要以精細(xì)化管理和創(chuàng)新為重點(diǎn),通過外部學(xué)習(xí)和內(nèi)部培訓(xùn)相結(jié)合的方式,加強(qiáng)相關(guān)知識學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)技能培訓(xùn),并制定培訓(xùn)考核標(biāo)準(zhǔn),強(qiáng)化培訓(xùn)效果;積極組織員工學(xué)習(xí)精細(xì)化管理的知識,調(diào)查研究創(chuàng)新的內(nèi)容、方式和途徑。

      3、培育和推廣精細(xì)化管理樣板單位。各單位要選擇1-2個精細(xì)化管理樣板,重點(diǎn)培育、先期實施,發(fā)揮樣板的示范推動作用。集團(tuán)公司將選擇部分好的樣板,通過現(xiàn)場交流會等方式進(jìn)行推廣。

      4、聘請管理咨詢中介機(jī)構(gòu)。聘請中介機(jī)構(gòu)對集團(tuán)公司管理進(jìn)行全面診斷,查找問題、分析原因、提供建議。重點(diǎn)在產(chǎn)業(yè)布局、組織架構(gòu)、管理體系、業(yè)務(wù)流程、標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范等方面提供咨詢服務(wù)。

      5、加強(qiáng)監(jiān)督考核,務(wù)求實效。集團(tuán)公司制定精細(xì)化管理與創(chuàng)新年活動考核方案,并納入年度經(jīng)營業(yè)績考核,與單位考核結(jié)果、負(fù)責(zé)人年薪掛鉤。活動辦公室將組織相關(guān)人員定期對各單位活動開展情況進(jìn)行監(jiān)督檢查,并通過網(wǎng)站和內(nèi)部信息進(jìn)行情況通報。各單位也要分解目標(biāo)、細(xì)化方案、強(qiáng)化考核,不搞形式主義,務(wù)求實效,扎扎實實組織開展好活動,以此推動集團(tuán)公司各項工作的持續(xù)、快速、協(xié)調(diào)、健康發(fā)展。

    活動實施方案 篇7

      1、上課時間:臘月20—26;正月初7—13,共14天。每天上課。

      上午8:00—10:00英語10:00—12:00物理

      下午2:00—4:00數(shù)學(xué)4:00—6:00化學(xué)

      晚上6:30—8:00學(xué)生教室自習(xí)(自愿)

      家長到辦公室談孩子情況(自愿)

      2、師資:聘用業(yè)務(wù)最好、孩子最喜歡、最優(yōu)秀的數(shù)理化老師。不合適可以調(diào)換。

      3、學(xué)習(xí)內(nèi)容:英語同方案(一)。其它學(xué)科和數(shù)理化老師討論,制定出最實用的、最有效的'學(xué)習(xí)方案。

      4、報名及人數(shù):要求四科全報,大家盡快確定,五人以上才能開班。

      5、學(xué)費(fèi)XX元/小時(內(nèi)部學(xué)員)。

    活動實施方案 篇8

      為了認(rèn)真貫徹落實我區(qū)教育局黨委關(guān)于開展“全區(qū)學(xué)校學(xué)習(xí)四黃中學(xué),全區(qū)教師學(xué)習(xí)劉溥生”活動的決定精神,結(jié)合本園實際情況,特制定本方案。

      一、指導(dǎo)思想

      我區(qū)四黃中學(xué)全體教職員工始終堅持以服務(wù)人民為已任,團(tuán)結(jié)一心,求真務(wù)實,任勞任怨,狠抓教育質(zhì)量提高,推動學(xué)校健康、良性發(fā)展;劉溥生老師愛崗敬業(yè)、師德高尚、教藝精湛,在平凡的崗位上干出了不平凡的業(yè)績。在幼兒園開展“雙學(xué)”活動,就是要以學(xué)習(xí)促工作,以學(xué)習(xí)促發(fā)展,教育引導(dǎo)全園教職工牢固樹立“辦人民滿意的學(xué)!钡淖谥,踐行科學(xué)發(fā)展觀,不斷推進(jìn)幼兒園工作創(chuàng)新,全面提升保教質(zhì)量,促進(jìn)我園各項工作再上新臺階。

      二、實施步驟

      1、成立領(lǐng)導(dǎo)小組。建立學(xué)校黨支部為核心的學(xué)習(xí)領(lǐng)導(dǎo)小組,由黨支部書記盧小君同志、園長盧翠青同志任組長,統(tǒng)籌組織和督促學(xué)習(xí),推動全過程的落實;副園長朱曉輝同志負(fù)責(zé)宣傳和學(xué)習(xí)活動中資料的收集整理工作;雷利平、羅玲、陳秀文、李桂香四個同志分別負(fù)責(zé)組織大班組、中班組、小班組、托班組教師的'學(xué)習(xí)和討論等相關(guān)工作。

      2、組織學(xué)習(xí)和討論。堅持集體學(xué)習(xí)和個人自學(xué)相結(jié)合,學(xué)先進(jìn)事跡與對照先進(jìn)找差距相結(jié)合,要求全體教職工結(jié)合自身實際,認(rèn)真撰寫學(xué)習(xí)心得體會,明確今后工作努力方向。

      3、落實整改提高。要圍繞自身敬業(yè)精神、專業(yè)思想、工作成效、精神狀態(tài)、思想觀念、工作作風(fēng)等方面,對照四黃中學(xué)和劉溥生老師的先進(jìn)事跡,找出差距,制定措施和整改方案,結(jié)合實際抓好制度的完善和各項工作創(chuàng)新。

      4、積極參加區(qū)局組織的以“學(xué)習(xí)先進(jìn)典型,弘揚(yáng)高尚師德,推進(jìn)事業(yè)發(fā)展”為主題的征文活動,每年級組上交征文稿件2篇。

      5、做好總結(jié),由幼兒園黨支部結(jié)合本園開展“雙學(xué)”活動的情況進(jìn)行總結(jié),表彰本次活動開展以來涌現(xiàn)的先進(jìn)個人和學(xué)習(xí)成果。

    活動實施方案 篇9

      一、指導(dǎo)思想

      認(rèn)真貫徹黨的教育方針,切實以教學(xué)為中心,不斷強(qiáng)化質(zhì)量意識,扎實推進(jìn)課堂教學(xué)改革,全面實施素質(zhì)教育,探討高效課堂。進(jìn)一步加強(qiáng)我校與家長的交流,提高我校教學(xué)質(zhì)量和管理水平以及社會影響力。

      二、活動目的'

      1、加強(qiáng)學(xué)校、教師、家長之間的溝通,讓家長走進(jìn)校園,走進(jìn)課堂,了解課改動向,觀摩孩子的學(xué)習(xí)情況,更好地配合學(xué)校教育。

      2、利用“家長進(jìn)課堂”這一載體,傳播新課程理念,展示師生風(fēng)采。

      3、調(diào)動家長參與學(xué)校管理的積極性,吸納家長的合理化建議,進(jìn)一步改進(jìn)學(xué)校的教學(xué)工作,提高我校教學(xué)質(zhì)量和管理水平。

      三、活動安排

      1、時間:2月24日(星期一)

      2、邀請對象:一年級學(xué)生家長

      3、聽課要求:

      (1)每班邀請家長人數(shù)不得少于5人

      (3)各班爭取邀請家長若干聽班會課

      (4)聽課家長需填好聽課評議表

      3、程序:

      (1)聽課家長報到,領(lǐng)取學(xué)校宣傳材料和“家長進(jìn)課堂評議表”。

      報道地點(diǎn):一樓會議室;負(fù)責(zé)人:

      (2)家長到教室隨堂觀摩教學(xué)。

      (3)聽完課后將評議表交到一樓接待處。

      四、活動注意事項

      1、教研組要開展好集體備課,向?qū)W生家長展示我校最好的風(fēng)采。

      2、全體教師必須使用工作語言,不得在校園內(nèi)吸煙,主動熱情的接待家長。

    活動實施方案 篇10

      活動目的:

      1、隊員通過活動認(rèn)識到浪費(fèi)可恥,節(jié)約光榮,培養(yǎng)勤儉節(jié)約的美德。

      2、引導(dǎo)隊員發(fā)現(xiàn)身邊浪費(fèi)糧食等現(xiàn)象,并鼓勵隊員以社會小主人翁的身份節(jié)約一滴水、一度電、一粒糧,并落實在行動上。

      一、預(yù)備部分

      1.各小隊檢查人數(shù)。

      2.各小隊報告人數(shù)。

      3.請示輔導(dǎo)員。

      二、正式部分

      (一)全體立正。

     。ǘ┏銎臁

     。ㄈ┏牳琛

     。ㄋ模┲嘘犻L講話。

     。ㄎ澹┗顒舆^程:

      A:敬愛的老師們。

      B:親愛的隊員們。

      AB:大家好。

      A:古人云:“勤儉節(jié)約是中華傳統(tǒng)美德”。

      B:小到一個人,大到一個國家,整個人類,要想生存,要想發(fā)展,都離開不了“勤儉節(jié)約”這四個字。

      A:那么,對于我們小學(xué)生節(jié)約該從哪里做起呢?

      B:當(dāng)然是從我做起,從細(xì)節(jié)做起,從現(xiàn)在做起!

      A節(jié)約無小事,處處皆可為,讓我們將口號變成行動,將行動化為習(xí)慣,從細(xì)節(jié)出發(fā)。

      B在學(xué)校的策劃下4中隊成立了“光盤社”下面有請光盤社社長。

      光盤社社長 親愛的隊員們!你們好,首先讓我來向大家介紹光盤社的成員。

      這是惜糧隊,跟大家打個招呼吧!

      惜糧隊:珍惜每一粒米,因為每一粒米來之不易。

      護(hù)糧隊:保護(hù)莊稼,因為我們每天離不開糧食

      還有我們的節(jié)糧隊:節(jié)約每一粒米,因為節(jié)約是珍愛生命的活動。

      最后是光盤隊:我光盤,我光榮。

      第一章 盤中餐 粒粒皆辛苦

      A.同學(xué)們,今天,來幾位好朋友,想不想見見他們?想

      B.三位同學(xué)戴水稻、麥子、玉米的頭飾上)我們請這幾位朋友給大家做一下自我介紹。

      水稻:我的名字叫水稻。小朋友們吃的白米飯是由我做成的。

      麥子:小朋友們,你們好!我是麥子,白白的饅頭是用我做成的。

      玉米:我是胖胖的玉米,小朋友們一定都喜歡我吧!我愿和小朋友們一年四季在一起。

      A.同學(xué)們,你們喜歡這三位朋友嗎?他們有一個共同的名字叫什?糧食。

      B.糧食今天有許多許多心里話想對同學(xué)們說。

      (1)隊員們, “我”是一顆普通的米粒。小朋友們,你們可知道我是怎樣誕生的嗎?那么就讓我們一起去做一趟旅行吧!演示動畫:《一粒米的來歷》

      現(xiàn)在你們知道我的來歷了吧?

      A好,我們謝謝水稻先生的精彩介紹,下面請小麥女士來說一下吧!

      (2)同學(xué)們,你知道我能做成哪些食品嗎?(據(jù)學(xué)生所答出示饅頭、面包、包子、油條、面條、餃子等食品的圖片。)

      A:由于時間關(guān)系,我們就不請玉米小姐說了。

      B:為了種出一粒粒的糧食,農(nóng)民們不怕風(fēng)吹日曬雨淋,不怕勞累,灑下多少辛勤的汗水,正如我們所學(xué)的古詩《憫農(nóng)》。

      學(xué)生背誦古詩。

      A現(xiàn)在咱們也來做做小農(nóng)夫,體驗一下農(nóng)民伯伯的辛苦。

      練習(xí)“插秧”:

      A你學(xué)了一分鐘的插秧,有什么感受?(腰酸背疼、脖子酸、頭昏)

      B、我們剛才只是干了一分鐘,農(nóng)民伯伯從播下種子到收獲,不知要流下多少汗水呢!這每一粒糧食來得容易嗎?(不容易)齊讀:糧食來之不易

      A 請聽 帶來的快板:

      小小一粒米,第二章 盤中餐 流失知多少。

      A然而,在我們的生活中浪費(fèi)現(xiàn)象比比皆是,我們一起來看看。

      B看了這些圖片數(shù)據(jù),你有什么想法?

      A、我國雖然地大物博,糧食卻日趨緊張,全世界也面臨著糧食危機(jī)。我們來個倒計時:五、四、三、二、一,五秒種過去了,時間長嗎?可是據(jù)聯(lián)合國統(tǒng)計,世界上每五秒就有會有一個兒童因饑餓而導(dǎo)致死亡。還有很多的人因吃不到飯而飽受折磨,請看一組短片。

      B、我們不妨來算筆帳:

      投影

      A、一點(diǎn)很小的善心,乘以13億,都會變成愛的海洋;一個很大的困難,除以13億,都會變得微不足道,F(xiàn)在我們要說:一個人節(jié)約一點(diǎn),乘以13億,都會變成一個很大的總量。

      B聯(lián)合國糧農(nóng)組織決定將 10月16日 定為世界糧食日。喚起全世界對糧食的高度重視。

      A、同學(xué)們,面臨我們國家糧食緊張,面臨全世界糧食危機(jī),我們該怎么辦?是呀,我們唯一能做的就是——珍惜每一粒糧食。節(jié)約每一粒糧食。

      B糧食很缺少,浪費(fèi)多可恥。快快來行動,節(jié)約顆顆糧!

      A讓我們誦響勤儉節(jié)約主題曲《節(jié)約糧食》。

      糧食糧食寶中寶,人們生活少不了。

      一日三餐它為主,食用可以長身體。

      農(nóng)民種田真辛苦,風(fēng)吹日曬忙四季。

      一粒糧食一滴汗,糧食掉了真可惜。

      中國人口十多億,糧食實在不富裕。

      不要小看一粒米,積少成多了不起。

      節(jié)約糧食品德好,同學(xué)們要牢記。

      第三章 盤中餐 閃光在行動

      A 在20xx年1月,公眾自發(fā)發(fā)起了一項主題為“從我做起,今天不剩飯”的公益活動,提倡市民在飯店就餐后打包剩飯,“光盤”離開。

      B:下面有請(蔡欣怡)同學(xué)為我們介紹光盤行動!大家歡迎!

      由于我國**年至**年餐飲浪費(fèi)的食物中蛋白質(zhì)達(dá)800萬噸,浪費(fèi)脂

      A:謝謝蔡欣怡 同學(xué)!

      A:成于勤儉,敗于奢侈,這是我們的古人很早就提出來的醒世格言。

      B:在國外,很多國家對如何處理“舌尖上的浪費(fèi)”,都有很好的做法與經(jīng)驗。

      B:下面有請(秦瑀等同學(xué)為我們帶來其他國家對待浪費(fèi)的小故事!大家歡迎!

      A:這三位同學(xué)的表演都十分精彩,讓我們再次給予他們熱烈的掌聲!

      B下面有請看小品:《文明用餐》

      A 節(jié)約,他是一種美德,是一種高尚的品質(zhì)。

      B節(jié)約行動靠你我,美好生活留給他。

      A 請聽兒歌 《米飯香噴噴》

      第四章 盤中餐 牽引低碳行

      A生活中不光要節(jié)約糧食,一張紙、一元錢、一度電、一滴水,我們都應(yīng)該去珍惜。

      B請聽一聽《鉛筆的哀嘆》

      一個化妝成鉛筆的隊員上,嘆息著:

      生在森林野山,長在工廠車間,為學(xué)生服務(wù),咱心甘情愿。誰知主人無聊,削鉛筆當(dāng)作好玩。

      一毛錢一支鉛筆,幾分鐘剩下半段。隨手扔進(jìn)垃圾里。如此浪費(fèi)現(xiàn)象,實在令人心酸。

      A:學(xué)習(xí)用品是我們的朋友、學(xué)習(xí)的好幫手。每一樣學(xué)習(xí)用品都傾注著無數(shù)人的勞動心血,都是來之不易的,我們要愛惜學(xué)習(xí)用品,不亂丟、不故意損壞。

      B:同學(xué)們,我們的生活是富裕了?墒,你們有沒有想過,在邊遠(yuǎn)的'山區(qū),還有許多失學(xué)的兒童,他們吃不飽,睡不暖,實在需要我們的幫助。只要我們不浪費(fèi)一張紙,節(jié)約一支筆、一滴水,一度電,就會為國家創(chuàng)造許多財富了。

      A請聽調(diào)查報告《水和電》。

      隊員5人:我們都是水,你們知道嗎?

      A: 一噸水可以發(fā)電5410度。

      B: 一噸水可以磨粉34袋。

      C: 一噸水可以生產(chǎn)藥片20xx片。

      D: 一噸水可以煉鋼130公斤

      E:一噸水可以生產(chǎn)500公斤化肥。

      齊:節(jié)約一噸水,為國為民作貢獻(xiàn)!

      隊員5人:我們都是電,你們知道嗎?

      A: 1度電可以生產(chǎn)化肥3公斤。

      B: 1度電可以織布7米。

      C: 1度電可以煉鋼30公斤。

      D: 1度電可以供洗衣機(jī)使用5小時。

      E: 1度電可以縫制襯衫10件。

      齊:節(jié)約一度電,為國為民作貢獻(xiàn)!

      A:聽了剛才幾位同學(xué)的介紹,我們知道了一噸水、一度電的功勞有多大。

      B《小學(xué)生日常行為規(guī)范》第8條要求我們做到:愛惜糧食和學(xué)習(xí)生活用品,節(jié)約用水,不比吃穿,不亂花錢。讓我們一起來背一背這一條。

      A請聽快板《節(jié)約用水》

      有個小輝愛玩水,

      B下面的小品《收水費(fèi)》就為我們帶來了這樣一個故事。

      A是!同學(xué)們,大家能為小陳一家想出節(jié)水的好辦法嗎?

      匯報節(jié)水方法。

      A大家剛才說了那么多節(jié)水的方法,為小陳叔叔出了這么多主意,

      B是的,在生活中節(jié)約用水我們可以從自我做起,從點(diǎn)滴做起。

      A:讓我們都來做節(jié)約小能手。

      請聽拍手歌

      B:一個沒有勤儉節(jié)約、艱苦奮斗精神作支撐的國家是難以繁榮昌盛的;

      A:一個沒有勤儉節(jié)約、艱苦奮斗精神作支撐的社會是難以長治久安的;

      B:一個沒有勤儉節(jié)約、艱苦奮斗精神作支撐的民族是難以自立自強(qiáng)的;

      A:一個沒有勤儉節(jié)約、艱苦奮斗精神作支撐的企業(yè)是難以持續(xù)發(fā)展的。

      B請聽大合唱《勤儉是咱們的傳家寶》

      A“厲行節(jié)約 反對浪費(fèi)”倡議書

      五、輔導(dǎo)員老師講話。

      隊員們,節(jié)約是美德、節(jié)約是品質(zhì)、節(jié)約更是責(zé)任。建立節(jié)約型社會,創(chuàng)建節(jié)約型校園,是一項全方位、全過程,全民參與的工作。作為一名少先隊員,我們更要做到兩點(diǎn):一是“心動”,心里想著搞好節(jié)約,增強(qiáng)節(jié)約的主動意識;二是“行動”,掌握節(jié)約方法,做到合理科學(xué)地節(jié)約。讓我們攜起手來,積少成多、積沙成塔,從現(xiàn)在開始,從我做起,做勤儉節(jié)約風(fēng)尚的傳播者、實踐者、示范者!

      A:全體起立,準(zhǔn)備呼號。請旗手護(hù)旗手就位。

      六、輔導(dǎo)員帶領(lǐng)呼號。

      七、退旗(全體隊員、中隊輔導(dǎo)員敬禮)禮畢。

      八、宣布活動結(jié)束。

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