活動方案[實用7篇]

　　為了確保工作或事情有序地進行，通常會被要求事先制定方案，方案是書面計劃，是具體行動實施辦法細則，步驟等。那么制定方案需要注意哪些問題呢？以下是小編為大家整理的活動方案7篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

活動方案 篇1

　　Xxx有限公司20xx年元旦聚餐活動方案 為了活躍公司文化氣氛，增進同事之間的了解，增加員工之間的感情，強化了每個人的.主人翁意識和集體榮譽感，舉辦此次活動。

　　一、活動時間：20xx年12月底，晚6點左右

　　二、活動地點：等辦公室通知

　　三、策劃準備

　　1.地點選擇：與酒店方面聯(lián)系好，要求場地音響設(shè)備，定好日期

　　2.車輛安排：當天跟司機聯(lián)系好

　　3.禮品物資：煙酒花生瓜子零食水果獎品

　　4.設(shè)備準備：話筒筆記本電腦相機歌曲歌詞活動音樂下載

　　5.節(jié)目安排：游戲歌曲舞蹈相聲魔術(shù)雙簧小品抽獎，提前通知各班班長，讓員工有準備，然后報公司辦公室。

　　6.人員安排：主持：2人男女各一名（準備主持稿串詞）攝影設(shè)備管理（播放音樂）

　　7.活動結(jié)束現(xiàn)場整理

　　四、活動當天流程

　　1.主持人宣布活動開始

　　2.潘總致辭

　　3.表演節(jié)目

　　4.抽獎環(huán)節(jié)

　　5.互動游戲

　　6.用餐

　　五、經(jīng)費預算交通費用酒店消費禮品水果等

　　六、活動總結(jié) 文字照片錄像存檔

活動方案 篇2

　　一、 目的

　　為體現(xiàn)公司對員工的人性化管理和關(guān)懷，并以此增進員工對公司的認同度和歸屬感，使廣大員工真正地融入到公司大家庭當中，進而保持更好的工作心態(tài)，與公司共同成長和發(fā)展。推進公司企業(yè)文化建設(shè)，加深企業(yè)文化內(nèi)涵。 二、 活動主題

　　**公司第*季度員工生日會 三、 活動時間

　　每季度舉辦一期，每期約3個小時，具體時間提前通知。 四、 活動場地

　　公司宿舍三樓活動室、其它戶外或租用活動場所，具體根據(jù)當期活動內(nèi)容安排。 五、 活動對象

　　1．當季度生日的.員工； 2．邀請公司領(lǐng)導參加；

　　3．有文藝特長者帶節(jié)目提前報名參加。 六、 活動程序安排

　　1．準備工作：準備生日賀卡、布置活動現(xiàn)場

　　1．1人力資源部統(tǒng)計當期生日員工名單，準備好生日賀卡，請同事、領(lǐng)導寫上祝福語并簽名； 1．2邀請壽星員工參加活動，同時請領(lǐng)導及有文藝特長的同事參加； 1．3提前購買好活動所需物品；

　　1．4做好活動現(xiàn)場布置，如租賃場地，則提前與出租方聯(lián)系好。 2．活動內(nèi)容安排： 2．1主持人開場；

　　2．2領(lǐng)導或主持人寄語，感謝員工為公司做的貢獻，表達公司對員工的祝福； 2．2贈送有領(lǐng)導、同事簽名的生日賀卡；

　　2．3壽星代表發(fā)表生日感言，并分享人生中最有意義的一件事； 2．4感恩公司，全體合唱廠歌--《********》；

　　2．5聯(lián)歡活動環(huán)節(jié)：活動形式可每期具體策劃，內(nèi)容主要有：互動娛樂游戲、卡拉OK比賽、節(jié)目表演、

　　交誼舞會、燒烤活動或其它戶外活動等。每期設(shè)置一些小禮物，獎勵給參與表演或活動獲勝的員工；

　　2．6唱生日歌，許生日愿望，分享生日蛋糕； 2．7合唱《明天會更好》或《感恩的心》，合影留念； 2．8生日會結(jié)束，清理場地。

　　七、 費用預算

　　目前**公司在職人數(shù)為215人，**公司180人，集團9人，合計404人，預計年度總?cè)藬?shù)480人（包含辭職補充），按30元/人的標準，合計費用為14400元（費用視實際參加人數(shù)，由各公司分攤）。每期費用視活動形式不同可靈活安排，但年度總費用必須控制在總預算金額范圍內(nèi)。

活動方案 篇3

　　進一步豐富我校校園文化生活，營造積極向上，清新高雅，健康文明的校園文化氛圍，打造和諧校園，展現(xiàn)我校學生的青春風采和精神風貌，激發(fā)學生對藝術(shù)的興趣和愛好，培養(yǎng)學生健康的審美情趣、良好的藝術(shù)修養(yǎng)和追求真理的科學精神，引導他們向真、向善、向美，得到全面和諧的發(fā)展。從而推進校園精神文明建設(shè)，提高學校的辦學品位。

　　（1）、校園主持人大賽

　　具體要求：

　　1、參加對象：高一年級，每班推薦一人參賽，并派10名學生代表現(xiàn)場觀摩

　　2、活動時間、地點：20xx年12月29日晚6：20攀登樓八樓會議室

　　3、伴奏、服裝、道具等自備

　　4、各班于12月25日（周三）前將報名表交高一年部辦公室（攀登樓六樓）宋閩紅老師處，各班參賽選手于12月26日（周四）上午課間操至高一年級部辦公室（攀登樓六樓）抽簽

　　5、活動環(huán)節(jié)及要求

　　環(huán)節(jié)一：我的舞臺，我主持

　　環(huán)節(jié)時間：每位選手2分鐘

　　內(nèi)容：本環(huán)節(jié)為模擬主持人。每位選手根據(jù)特長展開自定話題、情景的模擬主持，將最自信的一面帶給大家，可選題材為英語節(jié)目、少兒節(jié)目、綜藝節(jié)目、訪談類節(jié)目、體育節(jié)目、廚藝展示等。

　　環(huán)節(jié)二：配音大挑戰(zhàn)

　　環(huán)節(jié)時間：每位選手3分鐘

　　內(nèi)容：本環(huán)節(jié)為配音環(huán)節(jié)。選手按編號順序出場，技術(shù)人員把前期準備的視頻現(xiàn)場播放一遍。視頻播完后，選手有30秒的'思考時間，思考完之后，視頻將消除演員原聲再播放一次，選手需在視頻第二次播放時進行配音。（提供字幕）

　　6、評分規(guī)則及要求

　�、傩蜗髿赓|(zhì)：優(yōu)雅、大方、著裝得體。

　�、谡Z言能力：普通話標準，語言流暢，表達清楚，邏輯性強。

　　③應變能力：反應敏銳。

　　（2）、硬筆書法現(xiàn)場比賽

　　具體要求：

　　1、參加對象：高一年級，每班上報4名選手

　　2、比賽時間、地點：12月27日（周五）晚6：30攀登樓八樓會議室

　　3、活動要求說明：

　　①書法比賽均為現(xiàn)場統(tǒng)一命題。

　�、诂F(xiàn)場比賽所需用品除紙張由學校提供外，其余一律由參賽選手自行準備。

　�、鬯�有資料及習稿不得帶入比賽場地。

　�、芨靼嘤�12月25日（周三）前將報名表交高一年部辦公室（攀登樓六樓）宋閩紅老師處

　　4、書法作品評分要求

　�、偃�篇布局20分，②字體掌握熟練程度20分，③筆畫形狀20分，④間架結(jié)構(gòu)20分，⑤通篇氣韻20分，滿分100分

　　（3）、元旦聯(lián)歡晚會

　　具體要求：

　　1、活動對象及時間：高一、高二年級（高三自行安排），12月28日（周六）晚

　　2、活動程序：

　　18∶20—21∶10，各班分別聯(lián)歡。

　　21∶10，聯(lián)歡結(jié)束，打掃教室。

　　聯(lián)歡會結(jié)束后20分鐘內(nèi)整理打掃教室，其他作息時間跟平時一樣。

　　3、以班為單位舉行活動，做到主題鮮明，熱烈喜慶，隆重簡樸，健康活潑，人人參與，有序有度。節(jié)目內(nèi)容適合中學生身份，需經(jīng)班主任審定方可表演，并體現(xiàn)本班特色。

　　4、活動范圍限于本班教室，不搞班級之間的串聯(lián)，不準到宿舍區(qū)、校外活動。活動結(jié)束后，班主任清點人數(shù)。

　　5、保持教室、校園清潔衛(wèi)生，不吃瓜子、花生等帶殼的食品，不奢侈浪費�；顒咏Y(jié)束后立即清理教室。

　　6、教室內(nèi)搬出的書本、課桌等有序地擺放在本教室外的走廊上，但要保持走廊通暢。樓梯口不準堆放課桌。

　　7、各班可邀請任課老師及學校領(lǐng)導參加，班主任老師親臨現(xiàn)場，負責做好組織指導工作。注意防火安全、用電安全，班級插座、電線如有破損，請立即與總務處聯(lián)系，修理好后方可使用。

　　8、做好活動的記錄工作，并攝影留念�；顒咏Y(jié)束后，請各班在元月6號前將節(jié)目單和五張活動照片交到德育處，學校將選擇其中典型的照片進行展出。

　　9、有關(guān)說明：

　�。�1）排練節(jié)目利用課余時間。

　�。�2）若有變化，另行通知。

　�。�3）對本通知有不明確的地方，請到德育處咨詢。

活動方案 篇4

　　一、活動主題：“團結(jié)互助，增進友誼”集體春游活動

　　二、活動目的和意義：通過本次春游活動，在領(lǐng)略優(yōu)美景色的同時，既可以促進員工間的交流，營造和諧融洽的團隊氛圍，也可以豐富員工的業(yè)余生活，能夠在放松心情的同時加強員工間的集體意識，懷著感恩的心積極的投入到未來的工作當中。熱愛公司，熱愛身邊的`每一位同事，達到共同成長共同進步的目的。

　　三、活動時間：5月16日(星期五)下午1:30左右—晚上8:00左右(根據(jù)實際情況調(diào)整。)

　　四、活動地點：澳多奇農(nóng)莊

　　五、活動內(nèi)容：踏青/燒烤

　　六、活動對象：公司全體人員

　　地點優(yōu)勢：地點距離公司近，往返路程方便，有利于組織員工活動。園內(nèi)空間充裕，景色怡人，場地寬闊可進行戶外拓展活動、比賽等。

　　七、活動流程

　　下午1:00統(tǒng)一集合，準備乘車

　　1:30準時啟程前往澳多奇農(nóng)莊

　　1:50左右到達澳多奇

　　2:20踏青(游覽區(qū)、行知文化園、二十四孝子等)并進行小游戲(十人九足、一塊五毛、善解人意等)，游戲期間每人發(fā)放紀念品，并合影留意

　　6:00烤全羊——8點左右集合坐車回家。

　　具體時間根據(jù)實際情況進行調(diào)整。

活動方案 篇5

　　一、活動目標：

　　1.能完成1000米遠足，鍛煉意志品質(zhì)。

　　2.通過活動，讓幼兒初步了解秋天的季節(jié)特征，感受秋天的色彩。

　　二、活動時間：xxxx年10月17日上午9:00

　　三、活動地點：xxxx幼兒園外

　　四、主持人：各班班主任

　　五、工作人員安排

　　1.配班老師和保育員協(xié)助班主任開展工作

　　2.攝像: 各班副班老師

　　3.報道: xxxx

　　六、活動準備：

　　1.幼兒知道一些出去游玩的安全知識。

　　2.規(guī)劃路線(小太陽周邊)

　　七、活動流程：

　　1.教師交代活動目的'與要求。

　　(1)今天我們出去是尋找秋天的顏色，一路上，小朋友要認真聽老師的介紹。

　　(2)要堅持走完1000米的路程。我們要向解放軍叔叔學習，不怕苦、不怕累，互相幫助。

　　2.教師帶領(lǐng)小朋友徙步目的地。

　　有目的、有計劃地引導幼兒進行觀察和探究活動：看看田野里的稻穗;看看樹上的果實和樹上飄落的樹葉，觀察它們的顏色;踩一踩松軟的泥土，聞一聞花兒的清香……

　　3.到達目的地帶領(lǐng)幼兒參觀周圍的景色，組織幼兒歌唱秋天的歌曲。

　　(1)看到這么美的景色，你最想干什么?

　　(2)我們來拍照留念。

　　(3)讓我一起來唱一首秋天的歌，來贊美秋天。

　　4. 幼兒安全返回幼兒園.

　　八、后續(xù)工作

　　1.整理資料

　　2.報道上傳網(wǎng)上。

　　3.組內(nèi)交流和小結(jié)活動開展情況。

活動方案 篇6

　　一、指導思想

　　經(jīng)典著作是我國民族文化教育精神的一個龐大載體，是我們民族生存的根基，也是我們民族精神的紐帶。正是通過文化經(jīng)典，民族精神才得以傳播和不斷發(fā)展，開展經(jīng)典誦讀活動意義深遠，基于此種認識，我校把“中學生誦讀中華文化經(jīng)典”活動作為民族精神教育規(guī)劃中的重要板塊之一。優(yōu)秀的古典詩文（唐詩、宋詞、元曲等）、典范的現(xiàn)代白話文以及反映本地區(qū)改革開放新成就的優(yōu)秀作品都在我們的誦讀之列。這些作品既是我校開展經(jīng)典誦讀活動的藍本，也是我校開展民族精神教育活動的主要載體。

　　二、活動目標

　　通過誦讀、熟背經(jīng)典、美文、唐宋詩詞，以達到文化熏陶、智能鍛煉與人格培養(yǎng)的目的。了解優(yōu)秀的中華文化和民族精神，從而產(chǎn)生民族自豪感和愛國主義情思。讓優(yōu)秀的中華文化和民族精神在學生的心靈中不斷地產(chǎn)生潛移默化的作用，潛移默化地陶冶其性情。

　　1、弘揚中國優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，教育學生從小熱愛祖國傳統(tǒng)文化，了解祖國優(yōu)秀文化，提升人文素養(yǎng)。

　　2、讓學生誦讀經(jīng)典、理解經(jīng)典，以經(jīng)典詩文，陶冶學生高雅情趣，開闊胸襟，幫助學生養(yǎng)成良好的學習、行為習慣，培養(yǎng)開朗豁達的性情、自信自強的人格、和善誠信的品質(zhì)。

　　3、在誦讀熟背中增大識字量、擴大閱讀量、增加詩文誦讀量, 培養(yǎng)學生讀書興趣，掌握誦讀技巧，培養(yǎng)閱讀習慣和能力，使學生在誦讀中增強語感，感受文言精華，提高學生的語文水平和審美能力，提升學生語文素養(yǎng)。

　　4、在學校營造濃厚的閱讀氛圍，通過開展經(jīng)典誦讀活動，營造和諧的、人文的、豐富的校園文化。

　　三、活動原則

　　1、模糊性原則：不求甚解，只求熟讀成誦。

　　2、差異性原則：承認學生個體間記憶思維等的差異性。

　　3、自主性原則：允許學生在規(guī)定階段完成規(guī)定內(nèi)容外，誦讀更多的經(jīng)典，并給予相應的評價。

　　4、鼓勵性原則：以鼓勵為主，引導學生熱愛經(jīng)典為根本。

　　四、誦讀內(nèi)容

　　以國家語言文字工作委員會組織編寫的《中華經(jīng)典詩文誦讀讀本》（小學篇）及小學《語文課程標準》中規(guī)定的必讀詩文為主要內(nèi)容，以及旨在提高中小學生人文素養(yǎng)和弘揚民族精神的有關(guān)勵志、愛國、惜時、親情、好學等方面的詩文和中外現(xiàn)、當代美文。

　　四、誦讀活動基本時間安排

　　保證學生不少于20分鐘的誦讀時間。

　　1、早讀：班干部 誦或看書吟誦

　　2、語文課前3分鐘。 語文老師負責，為減輕學生背誦古詩的負擔，教師要見縫插針，各班要充分利用每天語文課前3分鐘時間，開展“課前一吟”活動，做到讀而常吟之，“學而時習之”， 吟唱或強化記憶。

　　3、課后 班主任或家長負責，開展豐富活動，體驗“誦讀”樂趣，開展 “誦讀比賽”、“詩文書畫比賽”比賽、“古詩文誦讀先進班”評比等活動。

　　五、活動方法

　　1 、開設(shè)經(jīng)典誦讀課、活動課。每周一節(jié)，由語文老師擔任教師。通過開展晨讀、早讀、大課間、課外活動等時間讓學生積極參與經(jīng)典誦讀活動。利用自習課、輔導課、活動課、班會課、朝會課、讀報課等時間，開發(fā)經(jīng)典詩文興趣課、體驗課等特色課程，確保經(jīng)典詩文誦讀活動在時間、數(shù)量、質(zhì)量的'保證。

　　1、語文閱讀課。各年級閱讀課利用幾分鐘作為中華經(jīng)典詩文誦讀時間，各班每周以經(jīng)典誦讀課為載體，做好誦讀工作。2）校本、地方等活動課。各年級各班級把中華經(jīng)典詩文誦讀活動與校本、地方課、綜合實踐活動緊密結(jié)合起來。注意學科整合。音樂學科與詩文誦讀的整合。音樂教學過程中，教師可尋找或自編教學內(nèi)容，將詩文誦讀與音樂融為一體。研究課：音樂中的古詩詞。美術(shù)學科與詩文誦讀的結(jié)合。給經(jīng)典詩文配畫，應成為美術(shù)教學中探索學科整合的一條途徑。研究課：詩配畫。其他學科，如政治、歷史等亦可探索與詩文誦讀的相關(guān)整合。

　　2 、充分發(fā)揮師生能動性，組織學校的各種文藝社團積極參與誦讀活動。利用黑板報、櫥窗、宣傳欄、校園廣播，宣傳中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化經(jīng)典誦讀活動；

　　3 、開展國學經(jīng)典誦讀實踐活動。組織開展誦讀比賽、知識競賽、寫經(jīng)典、悟經(jīng)典、演經(jīng)典等活動和比賽，有針對性地組織開展主題實踐活動，使學生做到知行合一，終生受益。 誦讀為主，講解為輔；品位詩文，暢談體會；分清層次，因材施教；師生互動，交流情感。學�；顒优c班級活動相結(jié)合；個人學習與集體輔導相結(jié)合；誦讀與展示相結(jié)合；評比與激勵相結(jié)合；總結(jié)與提高相結(jié)合。

　　六、活動要求

　　1、提高認識，明確活動重要意義。中華經(jīng)典詩文是中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的重要載體，其中蘊含著豐富的人生智慧和民族文化精髓。通過深入開展“中華誦??經(jīng)典誦讀”活動，能夠使廣大市民、特別是青少年了解、熟悉中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，激發(fā)對祖國語言文字和優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的學習熱情，增強民族自信心和自豪感，進一步深化愛國主義教育，建設(shè)中華民族共有精神家園。這是在新形勢下開展思想道德建設(shè)的一個有效途徑，是對廣大青少年實施素質(zhì)教育的一項具體措施。各班級要結(jié)合工作實際，多層次、多形式的開展經(jīng)典誦讀，把經(jīng)典誦讀與感恩教育、禮儀規(guī)范教育和才藝展示等活動結(jié)合起來，增強活動教育效果。

　　2、精心組織，注重活動實際效果。開展“中華誦??經(jīng)典誦讀”活動，要與清明、端午、中秋、春節(jié)等傳統(tǒng)節(jié)日和其他節(jié)慶的重大演出相結(jié)合，挖掘與詮釋傳統(tǒng)節(jié)日的文化內(nèi)涵，弘揚健康向上的節(jié)慶文化，彰顯中華語言與文化魅力。開展“中華誦??經(jīng)典誦讀”活動，要以思想性與藝術(shù)性相統(tǒng)一為基本原則，從古代、現(xiàn)代、當代名家名篇中精選作品，注重廣大群眾和青少年耳熟能詳，引導人們感悟中華民族優(yōu)秀文化的深刻內(nèi)涵。要把“中華誦??經(jīng)典誦讀”活動作為校園文化建設(shè)的重要內(nèi)容，作為推動素質(zhì)教育的有效手段，針對不同年齡階段學生的需求，選編經(jīng)典誦讀讀本，納入校本課程管理，與學校的教育教學有機融合。要重視和加強語文教師誦讀知識和能力的

　　培訓，在教師的正確指導下，組織好廣大學生開展誦讀活動，增強活動效果。

　　3、創(chuàng)新形式，力求活動豐富多彩。以班級為點，以年級為線，以學校為面；以個人為根，以集體學習為干，以校園活動為葉；以開創(chuàng)風氣為主，以文化熏陶為本，以文化教育為重。開展“中華誦*經(jīng)典誦讀”活動具有廣泛的群眾基礎(chǔ)，各年級要在活動中注重藝術(shù)創(chuàng)新，用普通話和現(xiàn)代舞臺藝術(shù)手段表現(xiàn)經(jīng)典內(nèi)容，通過誦讀活動學習知識，陶冶情操，激勵人生，演繹時代精神。

　　4. 學校將制定經(jīng)典誦讀的考核評價機制。將此納入對學生的個體思想品德評價和綜合素質(zhì)評價，對工作開展的情況進行評比，鼓勵創(chuàng)造性地開展經(jīng)典誦讀活動。學校將對此項活動進行總結(jié)，對做得好的指導教師、班級和學生進行表彰。

　　讀中外經(jīng)典，師生共成長 讓閱讀成為習慣是我們的不懈追求。為此我們大力開展讀書活動。我們?yōu)楦鱾�年級精選了部分經(jīng)典書目，供各班選用，經(jīng)典書目分為名著類、科普類、歷史類、現(xiàn)代文學類、中國古典名著類等。我們要求各班制定好自己的讀書計劃，為了保證讀書的效果，要求師生同讀一本書，教師參與其中，充分發(fā)揮教師的示范帶動作用；并定時開展讀書交流展示活動，學校規(guī)定周五下午拿出一節(jié)課為讀書交流時間。屆時，各班交流讀書的成果，讀書的經(jīng)驗，并進行好書推薦、談讀書收獲等活動。通過開展讀書活動，書籍成為學生的重要伙伴，中外名著走進了學生的日常生活，良好的讀書習慣正在形成。

　　今后的打算 讀書活動的成效正日益顯現(xiàn)，但是，讀書活動畢竟剛剛起步，還有待規(guī)范，措施還有待加強。今后將進一步總結(jié)讀書活動的經(jīng)驗，虛心向兄弟學校學習。

活動方案 篇7

各位嘉賓、各位女士、先生們、小朋友們：

　　大家好！

　　今天，我受新郎新娘雙方的重托，擔任@@@先生與@@@小姐結(jié)婚的x婚人；能為這對珠聯(lián)璧合、佳偶天成的新人x婚，感到十分榮幸。在這神圣而又莊嚴的婚禮儀式上，我將同大家共同見x這對新人的隆重婚禮。

　　各位來賓，

　　新郎@@@先生

　　新郎英俊瀟灑，光彩耀人，樸實無華、善解人意；不僅工作上認真負責，任勞任怨，而且業(yè)務上刻苦鉆研、開拓創(chuàng)新，出類拔萃，是一位深受領(lǐng)導和同事們的賞識、才華橫溢的好青年。

　　新娘@@@小姐

　　新娘年輕漂亮，勤奮好學，知書達理、氣質(zhì)非凡；不僅能當家理財，而且手巧能干，是一位才貌雙全的'好姑娘。

　　他們從相識，相知，到相愛，經(jīng)歷了一個及其浪漫和富有激情的過程。共同踏進婚姻的殿堂，這是他們精心構(gòu)建愛情的結(jié)果。在此，我作為x婚人要求你們：記住這神圣的愛情與婚姻，并化為永恒！

　　此時此刻，作為x婚人，就憑我手中紅紅的結(jié)婚x書，莊嚴宣布：新郎新娘從此結(jié)為夫妻！

　　我以x婚人的名譽，對這對新人表示衷心的祝賀！

　　誠望一對新人，在今后歲月里，攜手并肩，同舟共濟，在家孝敬雙親，在外尊敬領(lǐng)導，友愛同志。大展鯤鵬之志，開創(chuàng)錦繡前程，花好月圓，龍鳳呈祥，恩恩愛愛，地久天長！

　　祝福在座的所有嘉賓，身體健康！家庭幸福！

此致

敬禮

**

*年*月*日

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