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    親子活動方案

    時間:2023-07-21 15:39:59 活動方案 我要投稿

    親子活動方案【集合】

      為了確保事情或工作扎實開展,通常需要預(yù)先制定一份完整的方案,方案是解決一個問題或者一項工程,一個課題的詳細過程。方案的格式和要求是什么樣的呢?以下是小編為大家整理的親子活動方案,僅供參考,大家一起來看看吧。

    親子活動方案【集合】

    親子活動方案1

      一、班況分析

      本班孩子活潑好動,喜歡與同學(xué)游戲,模仿性強,仍有的孩子自制能力差,在游戲時存在爭執(zhí)、不遵守游戲規(guī)則的行為。

      二、指導(dǎo)思想

      (一)《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》(試行)中關(guān)于教育目標(biāo)的論述:促進幼兒身體正常發(fā)育和機能協(xié)調(diào)發(fā)展,增強體質(zhì)。培養(yǎng)良好的生活習(xí)慣、衛(wèi)生習(xí)慣和參加體育活動的興趣,培養(yǎng)自信、友愛、勇敢、守紀(jì)律等良好品質(zhì)和行為習(xí)慣。

      (二)掌握幼兒身心發(fā)展規(guī)律,重視幼兒動作發(fā)展的輔導(dǎo)。0-6歲是兒童動作發(fā)展的關(guān)鍵期。最初始的動作和基礎(chǔ)性的動作都是在這個時期學(xué)會。兒童的基本動作都要經(jīng)過練習(xí)幫助其掌握,指導(dǎo)孩子掌握動作要求一定的技術(shù)。有目標(biāo)、有計劃地分步訓(xùn)練。

      三、教育目標(biāo)

      1、引導(dǎo)幼兒積極主動地參加集體活動,在集體生活中保持安定、愉快的情緒。

      2、練習(xí)和改進幼兒走、跑、跳、投擲、平衡、鉆爬等基本動作,幫助幼兒掌握有關(guān)的粗淺知識,使其動作靈敏、協(xié)調(diào)、姿勢正確。

      3、培養(yǎng)幼兒在體育活動中團結(jié)合作、遵守規(guī)則、勇敢競爭、不怕挫折等良好品質(zhì)。

      4、教給幼兒有關(guān)基本體操和隊列、隊形變化的簡單知識和技能,逐步提高幼兒的做操興趣和能力,發(fā)展幼兒的空間概念。

      5、創(chuàng)設(shè)一個幼兒喜歡的、自由的、開放的環(huán)境,引導(dǎo)幼兒自主地進行活動,培養(yǎng)幼兒積極主動、活潑開朗的'個性,促使幼兒樂意和他人交往、學(xué)習(xí)互助、合作和分享。

      6、激發(fā)幼兒對各種游戲的興趣,鼓勵幼兒積極參與游戲活動中,體驗游戲活動帶來的樂趣。

      7、通過游戲促進幼兒在操作過程中發(fā)展他們的手部肌肉,自我協(xié)調(diào)能力和控制能力,鍛煉他們的動手能力和言語交往的能力。

      四、具體內(nèi)容

      1、掌握洗手的基本方法,學(xué)習(xí)保持自身的清潔,會使用手帕。

      2、進餐時情緒愉快,進餐習(xí)慣良好,能自己進餐。

    親子活動方案2

      活動目標(biāo):

      1、運用多種感官認(rèn)知草莓的外部及內(nèi)外結(jié)構(gòu)特征。

      2、仔細觀察、大膽操作,樂意積極講述自己的發(fā)現(xiàn)和看法

      重難點分析:

      重點:運用多種感官認(rèn)知草莓的外部及內(nèi)外結(jié)構(gòu)特征。

      難點:用語言較準(zhǔn)確的表達自己的認(rèn)知;認(rèn)知草莓內(nèi)部結(jié)構(gòu)特征。

      活動準(zhǔn)備:

      1、課件、音樂背景《卻郊游》

      2、鮮草莓若干;塑料小刀;餐盤及牙簽、糖等

      活動過程:

      一、情境導(dǎo)入:《卻郊游》。

      師:孩子們春天到了,我們一起開車去郊游吧!開好小汽車準(zhǔn)備出發(fā)!瞧瞧,我們到哪了。

      二、認(rèn)知草莓的形狀、顏色及內(nèi)外結(jié)構(gòu)特征。

      1、看課件:參觀草莓園,了解草莓的生長環(huán)境及生長過程。

      師:我們停車休息一會吧!這是哪呀、大棚里面都中著什么呢?

      快看我們的草莓園里有什么呀?除了紅紅的草莓還有什么?還有綠綠的葉子和白色的小花。

      小結(jié):草莓喜歡生活在暖和、潮濕的地方,農(nóng)民伯伯一般把它種用塑料布做成的大棚里。你們看草莓怎么怎么樣了?變紅了,草莓全紅了,草莓成熟了。

      2、認(rèn)識草莓的特征。(由草莓的外部到內(nèi)部,由容易觀察到的到不易觀察到的,層層遞進。 )

      師:瞧姐姐在干嘛?摘草莓了,很快姐姐摘了滿滿一籃的草莓了!姐姐聽說我們蒙三班的小朋友可愛學(xué)本領(lǐng)了,就把采摘來的一籃草莓送給小朋友,考考大家

      (1)看草莓。(出示草莓圖片)

      師:成熟的草莓是什么顏色的?表皮上還長有什么?什么顏色的?草莓看起來像什么?(什么形狀)(3x4個幼兒)

      (2)聞草莓。

      師:端著盤子聞一聞,你的草莓什么味道的?(香香的)

      (3)觸摸草莓。

      師:現(xiàn)在請小朋友拿起一個小草莓捏一捏有什么感覺?(軟軟的就像我們的小臉蛋一樣)那我們再摸一摸草莓,有什么感覺?

      小結(jié):姐姐說小朋友觀察的真仔細,成熟的草莓長了一個綠色的根蒂,表皮是紅色的,身上還長了很多的'小種子,形狀像一個倒立的三角形。

      (4)嘗草莓。(味道是全面認(rèn)識水果的一個重要內(nèi)容,不可或缺)

      師:看了這么久老師都流口水了,趕緊要一口吧,細細品嘗一下草莓是什么味道的?

      師:你的草莓什么味的?(草莓是酸酸甜甜的)

      (4)觀察草莓內(nèi)部結(jié)構(gòu)。

      師:剛才小朋友觀察了草莓外面的樣子,那草莓里面有什么呀?

      1、教師引導(dǎo)咬開草莓,觀察草莓內(nèi)部結(jié)構(gòu)

      2、我們一起切開一個草莓看看?草莓里面和外面有什么不一樣的地方?快看看果肉的花紋像什么?

      小結(jié):草莓里面的果肉是粉白色的,沒有種子。草莓里面有一條一條的白線,這些白線連接表皮上的種子、給它們輸送營養(yǎng)。

      三、結(jié)束:制作草莓食品。

      師:還有那么多草莓,我們還能把草莓做成其他好吃的嗎?提問:你吃過什么東西是用草莓做成的?快看老師做的草莓食品:……現(xiàn)在請小朋友來當(dāng)小廚師制作美味的草莓食品……做好了給后面的老師嘗一嘗。

    親子活動方案3

      親子活動主要是親緣關(guān)系為主要維系基礎(chǔ),以孩子跟家長的互動游戲為核心內(nèi)容,全方位開發(fā)孩子的多種能力,幫助孩子們初步完成自然人向社會人的過渡的一種活動。孩子的早期教育尤為重要,要對孩子進行智力開發(fā)和情商的培養(yǎng)。為了推動計生早教育,做好優(yōu)生優(yōu)育宣傳工作,幫助家長進一步學(xué)習(xí)親子游戲的方式、方法,我系決定開展親子運動會來為孩子們帶來一份美好的回憶。

      一、活動主題:

    大手牽小手,你我共成長——快樂家庭日

      二、活動時間:

    20xx年xx月xx日

      三、活動場地:

    某大型商場或兒童游樂場

      四、活動目標(biāo):

      1、社區(qū)親子活動策劃方案

      2、通過孩子和家長的游戲,增加孩子的體質(zhì),增進家長與子女之間的情感交流。發(fā)展孩子動作的協(xié)調(diào)性和靈活性。讓孩子們體驗活動帶來的樂趣。

      五、活動準(zhǔn)備:

      1、確定活動時間、場地,布置好活動場地,對開幕式場地進行安排。

      2、做好領(lǐng)導(dǎo)邀請函,通知家長到場時間。

      3、做好活動前的宣傳工作。

      4、設(shè)置獎品。

      5、活動前動員準(zhǔn)備會議,確定相關(guān)工作人員。

      六、活動主要流程:

      社區(qū)成員入場。新開路蘇主任等領(lǐng)導(dǎo)致詞。主持人宣布活動注意事項并介紹游戲名稱。每個家庭分別上臺進行一分鐘的自我介紹,并給予每個家庭獎勵一包糖等小禮品。游戲開始。

     。1)踩氣球

      (2)乒乓球拍托球快步走

     。3)套圈圈

     。4)運球

     。5)貼鼻子

     。6)跳圈圈

     。7)拼圖

     。楹⒆雍图议L頒獎

     。ㄆ撸┲鞒秩酥略~,活動結(jié)束

      七、活動過程:

      以每個家庭為單位,活動均分為N組,每組4個家庭。

     。ㄒ唬┗顒1、踩氣球(家庭中一大一。

      材料準(zhǔn)備:氣球、綁繩

      游戲方法:在一個5平方米的區(qū)域內(nèi)用腳踩破他人腳后跟上綁的氣球,直到游戲時間結(jié)束;一個小朋友和一個家長分別腳上綁3個氣球,每個人不能出圈,只能用腳,否則視為違規(guī),取消繼續(xù)比賽堵的資格;在比賽時間內(nèi)(5分鐘)踩別人的氣球,并躲開別人不讓踩破自己腳上的氣球,剩下多得3個家庭獲勝;獲勝者分別獲得一套家庭套裝的洗發(fā)用品、家庭裝洗潔精及牙膏和香皂作為獎勵。

     。ǘ┗顒2、乒乓球拍托球快步走(家庭中一大一。

      材料準(zhǔn)備:乒乓球拍、乒乓球

      游戲方法:家長和孩子各自站在標(biāo)示線相對的兩頭,孩子利用乒乓球拍拖著球趕到家長那里;家長接住球拍繼續(xù)托著球趕到小朋友的.一端,交給本組的下一個家庭,全組跑完,游戲就結(jié)束;在比賽過程中球掉地上的須停止后托好球方可繼續(xù)行走,如有違規(guī)者當(dāng)輸;以先跑完的隊獲勝,獲勝那一組的每個家庭獎勵一套家庭套裝的洗發(fā)用品。

      (三)活動3、套圈圈(孩子和雙親)

      材料準(zhǔn)備:套圈數(shù)個、飲料數(shù)瓶(罐、盒)

      游戲方法:把飲料排成兩排,每排有10瓶(罐、盒);在比賽時間內(nèi)(10分鐘)家長和小孩在規(guī)定的距離外利用套圈圈飲料,圈中的飲料最多的前三個家庭分別獎勵牙膏和香皂。

     。ㄋ模┗顒4、運球(家庭中一大一。

      材料準(zhǔn)備:籃球數(shù)個

      游戲方法:4個家庭為一組,家長和孩子背對背,把一只球夾在兩人身體中間,合作把球運到指定的地方,最先運到的家庭獲勝。

      規(guī)則:在運球的過程中,手不許碰到球;途中如球掉下,則撿起球返回起點,重新開始。

     。ㄎ澹┗顒5貼鼻子(家庭中一大一。

      材料準(zhǔn)備:動物貼圖社區(qū)親子活動策劃方案

      游戲方法:將家長的眼睛蒙上,原地轉(zhuǎn)三圈,請小朋友用語言指揮家長將鼻子貼到動物的準(zhǔn)確位置即獲成功。

      規(guī)則:家長要將眼睛蒙好不能偷看,幼兒只能用語言指揮。

      (六)活動6跳圈圈(家庭中一大一。

      材料準(zhǔn)備:呼啦圈數(shù)個

      游戲方法:準(zhǔn)備兩個圈,孩子從一個圈里跳到另一個圈里,家長趕快從孩子后面將圈拿到前面,依次類推,直到終點。

      規(guī)則:孩子自己跳圈,家長不得推、抱孩子。

      (七)活動7拼圖(孩子和雙親)

      材料準(zhǔn)備:拼圖

      游戲方法:家長和孩子把打散的拼塊重新拼回原來的圖形。最先拼完的前三個家庭獲勝。獲獎?wù)叻謩e獎勵一套家庭裝沐浴用品和一大袋洗衣粉。

      八、頒獎儀式:

      由主辦方相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)為獲獎的孩子和家長頒發(fā)相應(yīng)的獎勵。

      九、應(yīng)急措施:

      為了我系舉行親子活動中發(fā)生一些特殊情況時,我們能夠及時、有序、高效地作出相應(yīng)處理,限度控制特殊情況造成的損害,維護本次活動的穩(wěn)定和有序地開展,作出以下活動安排:

      1、事先熟悉活動地點的環(huán)境,了解周圍是否有安全隱患,若有應(yīng)及時整改。

      2、做好活動的組織工作,強化活動紀(jì)律,確定負責(zé)人,事先制訂好計劃,照顧孩子的安全,注意孩子活動時的安全。

      3、活動時,要及時提醒孩子安全第一,比賽第二。

      4、隨時供應(yīng)孩子飲水,在活動過程中,安排孩子適當(dāng)休息。

      5、為了避免不必要的誤會和傷害,每輪比賽之前都有相應(yīng)的人員作出游戲示范。

    親子活動方案4

      春天里萬物復(fù)蘇、草長鶯飛,是孩子們渴望擁抱大自然、親近大自然的大好季節(jié)。為了開拓幼兒視野、親近自然、感受生活,讓幼兒在與大自然的接觸中感受春天的季節(jié)特征,本次活動,不僅給孩子們提供了認(rèn)識、親近大自然的機會,我們定于5月14日(星期六)組織小朋友及家長前往進行采摘、參觀活動。具體活動計劃如下:

      一、活動安排

      時間:5月14日(星期六)

      地點:杭州市余杭區(qū)仁和鎮(zhèn)弘元路(距我園500米)—— 中國農(nóng)科院果桑示范基地

      二、行程安排

      早上8:30幼兒園集合出發(fā),到達目的地進行采摘活動;10:30結(jié)束活動,自行結(jié)伴坐車往返。

      三、注意事項

      1、希望大家能遵守時間,準(zhǔn)時到指定地點集合。

      2、本活動為非盈利性質(zhì)的自助游活動,參加者須對自己及自己的孩子的.安全負責(zé)。

      3、采摘時做到文明采摘,家長和孩子要做到不浪費(不丟棄采摘下來的果實),不在果園中嬉戲、亂搖、亂剪等對果園不利的事情。

    親子活動方案5

      活動時間:

      20xx年9月3日周日上午9:30—10:30

      活動地點:

      小班活動室

      活動總體目標(biāo):

      幫助幼兒及家長熟悉幼兒園的內(nèi)外環(huán)境,一方面減少幼兒開學(xué)入園時對陌生環(huán)境的恐懼感,為幼兒順利進入幼兒園、盡快適應(yīng)集體生活奠定基礎(chǔ);另一方面對幼兒進行情感、能力、淺顯知識等內(nèi)容的初步滲透,加強幼兒各方面綜合素質(zhì)的培養(yǎng)。

      活動時間分配:

      總計活動時間為1小時。其中,室內(nèi)集中親子活動時間約為30分鐘,由幼兒園教師帶領(lǐng)組織。戶外自由活動時間為30小時左右,由家長負責(zé)陪同進行。

      活動內(nèi)容:

     。ㄒ唬┦覂(nèi)活動:各類游戲

      (二)室外活動:參觀環(huán)境、大型玩具自由活動

      活動準(zhǔn)備:錄音機、磁帶、穿珠、自制紅蘿卜、小白兔頭飾

      具體活動:(室內(nèi))

      (一)室內(nèi)活動:各類游戲

      1、社會:《說說我自己》

      目標(biāo):請幼兒在大家面前說出自己的姓名、年齡、性別,通過簡單的自我介紹,消除幼兒的陌生感。

      2、語言游戲:《我最喜歡———》

      目標(biāo):通過幼兒向大家簡單介紹自己最喜歡的人(小動物)或最喜歡做的事情等,消除幼兒緊張恐懼心理,訓(xùn)練幼兒的膽量。

      3、音樂游戲:《學(xué)學(xué)小動物》

      目標(biāo):通過模仿小動物的叫聲及動作,初步發(fā)展幼兒的模仿能力及動作的協(xié)調(diào)性。

      4、結(jié)構(gòu)游戲:《有趣的穿珠比賽》

      目標(biāo):通過組織幼兒玩穿珠玩具,發(fā)展幼兒的小肌肉動作的協(xié)調(diào)性。

      6、家園互動:《快樂的'一天開始了》

      目標(biāo):通過孩子與家長的互動,消除孩子的緊張心理,培養(yǎng)孩子的表演欲望。

      7、體育游戲:《小白兔拔蘿卜》

      目標(biāo):通過游戲,培養(yǎng)幼兒對體育活動的興趣,發(fā)展幼兒跳的動作,培養(yǎng)其大動作的協(xié)調(diào)性。

      8、體育活動:《放松操》

      目標(biāo):通過放松活動,使幼兒的手、腳等身體部位得到放松。

      (二)社會:我們的幼兒園

      目標(biāo):認(rèn)識幼兒園的活動室、盥洗室、廁所、寢室,參觀環(huán)境、大型玩具自由活動,以逐步加深其對幼兒園的印象。

    親子活動方案6

      一、活動背景

      三八婦女節(jié)是世界的傳統(tǒng)節(jié)日,但是這似乎成了一種形式,孩子們就知道,3月8號是婦女的節(jié)日,送上一朵花就算是為婦女過了節(jié)了,這失去了婦女節(jié)的真正意義,因此,在三八婦女節(jié)到來之際,開展一些實在而有意義的活動,讓孩子真正的意識到婦女的偉大,感謝我們的母親。

      二、活動目標(biāo)

      1、了解三八婦女節(jié)的來歷。

      2、為媽媽慶祝一次節(jié)日。

      3、知道母親的偉大,夸媽媽、愛媽媽。

      三、活動準(zhǔn)備

      1、活動前跟孩子們進行談話活動。聊聊媽媽一天做的事。說說媽媽一天做了哪些事,分析媽媽哪些事是為自己做的,哪些是為了家庭為了孩子在做,知道媽媽的辛勞。

      2、討論:明天是三八婦女節(jié),是媽媽、奶奶、姥姥的節(jié)日。作為晚輩,我們該做些什么呢?

      共同策劃,想想好的建議:給媽媽一個驚喜、為媽媽分擔(dān)家務(wù)、答應(yīng)媽媽一件事、為媽媽唱首歌、為媽媽親手做上一張賀卡、向媽媽說說心里話……

      3、建議:要讓媽媽高高興興地過一個愉快的節(jié)日。怎樣才能讓媽媽高興呢?可以做這樣幾件事:

      *.說幾句媽媽愛聽的話,要學(xué)會表達對媽媽的`愛,別不好意思,比如說:“媽媽,我愛您!”“您是最好的媽媽!”“我的媽媽是世界上最漂亮、最能干、最聰明、最可愛、最堅強的媽媽。”這些詞,不見得全用上,哪個詞適合你的媽媽,你就說哪個詞,你還可以想出最適合你的媽媽的形容詞。

      *可以主動幫媽媽干活,平時,媽媽讓你的活,今天不用提醒,自己主動干。媽媽煩你做的事,一定不做。

      *也可以和爸爸商量,和爸爸一起給媽媽買一件禮物。聰明的同學(xué)會提醒爸爸給媽媽過節(jié)。有可能的話,還可以動員爸爸給媽媽寫一封信。或者讓爸爸為媽媽做一頓飯。因為爸爸媽媽越團結(jié)和睦,你的家就越幸福。

      *一個親吻,一句“媽媽我愛您”,為媽媽捶捶背、洗洗腳。

      *節(jié)日那天不論媽媽怎么嘮叨千萬不要惹她不開心;為媽媽做些家務(wù)勞動;給媽媽一個驚喜.做一些媽媽讓你做你卻沒有做的事。

      小結(jié):其實真正能讓父母開心的并非貴重的禮物,要用你的真情實意去感動她們。

      4、繪畫活動:我的媽媽。

      5、手工活動:制作鮮花和賀卡。

      6、歌曲活動:學(xué)唱一首有關(guān)媽媽的歌。

      7、家長配合:提醒“爸爸們”為媽媽準(zhǔn)備一份節(jié)日禮物;提醒“媽媽們”為奶奶、姥姥各準(zhǔn)備一份節(jié)日禮物;都準(zhǔn)備一首獻給媽媽的歌。

      四、活動過程

      1、、制造出溫馨、感人的氣氛

      小朋友們,誰時刻激勵著你學(xué)習(xí)、成長;失落時,誰來給我勇氣,指引我走向陽光;成功時,誰來給我提醒,叫我別太張狂。(媽媽)當(dāng)初,媽媽生你們是多么辛苦啊!我們要回報母親,報答母親。

      你們知道今天是什么日子嗎?(三八婦女節(jié))對了!就是國際勞動婦女節(jié)。

      2、送禮物活動

      (介紹三八婦女節(jié)的來歷)。在這一天,要過節(jié)日的當(dāng)然是我們的媽媽、姥姥、奶奶。我們要給她們送上最美好的祝福,祝愿每一位媽媽、奶奶、姥姥(節(jié)日快樂!)為媽媽獻上你們準(zhǔn)備的鮮花和卡片吧,告訴她你愛她。

      3、講述環(huán)節(jié)

      提問幼兒:

      你的媽媽愛你疼你嗎,她是怎么關(guān)心你,照顧你,為你著急上火等等。

      你喜歡媽媽什么,你的媽媽怎么可愛,你怎么心疼媽媽的?

      能說一件媽媽最讓你難忘、感動的事嗎?

      知道嗎,有兒女孝順的老人活得長。你想讓媽媽健康長壽,一輩子記住要孝順?gòu)寢,孝敬父母,不惹他們生氣?/p>

    親子活動方案7

      一、參賽范圍:

      本次大賽設(shè)幼兒組、小學(xué)組、初中組。

      二、比賽日程:

      1、截稿時間:20xx年5月11日。

      2、展覽時間:20xx年6月1日。

      三、參賽要求:

      1、參賽作品:書法(含篆刻)楷、行、草、隸、篆(草、篆書需另附釋文)規(guī)格不超過四尺對開;硬筆書法規(guī)格為8開;繪畫(國畫山水、花鳥、人物均可)規(guī)格限四尺宣紙以內(nèi),水粉、水彩、兒童畫規(guī)格為4開。

      2、在作品背面右下角用鉛筆以正楷注明作者學(xué)校(幼兒園)、姓名、年齡、性別、輔導(dǎo)教師和聯(lián)系電話。

      3、參賽作品不再退稿。

      四、評獎辦法:

      1、每組每類評出一等獎、二等獎、三等獎、優(yōu)秀獎和優(yōu)秀輔導(dǎo)教師獎。

      2、獲獎作品將于“六一”兒童節(jié)期間在安陽市婦女兒童活動中心展覽廳展出。

      3、評獎結(jié)果請于5月30日起向安陽市婦女兒童活動中心活動部查詢;或請登陸安陽市婦女兒童活動中心網(wǎng)站查詢。

    親子活動方案8

      一、活動目的:通過親子群體間的活動交流,增進親情,開拓兒童的生活領(lǐng)域,增進教師、家長及孩子間的感情,增強家校間的透明度、信任度,更好地發(fā)展兒童的社會交往能力。同時,進一步了解孩子在群體中的表現(xiàn)。

      二、活動時間:暫定20xx年10月22日(本周六)

      三、活動地點:**快樂農(nóng)場

      四、參加對象:小(三)班全體小美女、小帥哥及其家長們,特邀參加人員:涂老師、肖老師、張老師。

      五、活動內(nèi)容:自助燒烤;安排些小游戲。

      六、活動具體安排:

      1、參加人員情況的收集:我與高承煌小朋友的家長會通過短信或者電話通知各位家長,諸位家長,不管能否參加,請及時(本周五前)回復(fù)我們(聯(lián)系電話:*****、******),以便精確統(tǒng)計參加人員情況。

      2、活動方式:分組活動,具體分組見附件。因為班級人多,我們兩個人恐怕安排不過來,所以我們計劃分組活動,同時每組指定一個組長負責(zé)本組活動的組織開展。本次活動四個小組指定組長為各組的1號小朋友的'家長(以后的活動,各位家長輪流擔(dān)任組長)。請各位家長積極支持。

      3、人員召集: 20xx年10月22日(本周六)上午9:30準(zhǔn)時在**快樂農(nóng)場門口集中點名。

      4、活動的進行:人員都到齊后,按照分組入園開始活動。

      5、活動的結(jié)束:活動大約進行2.5小時,中午12點左右統(tǒng)一出園,快樂回家。

      七、各組組長的職責(zé):組織本組的活動的開展。具體為:

      1、聯(lián)系本組組員,然后購買燒烤物品。

      2、集合本組組員。

      3、對本組活動開支情況進行結(jié)算。

      八、燒烤物品清單(大概,僅供參考)

      1、肉類:豬肉、牛肉、雞翅(最好是中翅)、香腸等

      2、海鮮類:蝦、魷魚等

      3、蔬菜類:土豆、韭菜、金針菇、新鮮蘑菇、黃瓜、青椒、茄子等

      4、主食類:玉米、饅頭片等

      5、調(diào)料類:辣椒粉、孜然粉、蜂蜜或食用油、叉燒醬、番茄醬等(一般物品,現(xiàn)場小店能買到)

      6、飲料類:王老吉、可樂、果粒橙、啤酒等(一般物品,現(xiàn)場小店能買到)

      7、水果類:這個就多了,最好順便買瓶沙拉醬,做沙拉。

      8、其他物品:竹簽、刷子、錫紙、紙巾、一次性杯子、一次性筷子、一次性碗(一般物品,現(xiàn)場小店能買到)。

      九、注意事項

      1、請各位家長多為寶貝們帶點心和飲料,衣物,以備不時之需。

      2、教育孩子愛護公物,保護環(huán)境和綠化,嚴(yán)禁孩子攀摘花草樹木,亂丟垃圾返回時清理好環(huán)境衛(wèi)生。

      3、請諸位家長務(wù)必負責(zé)好自身及小朋友的安全工作,包括人生安全和財產(chǎn)安全。燒烤現(xiàn)場有明火、刀叉等危險物品,務(wù)必看好自己的寶貝。

      4、針對本次活動,如有比較好的建議或想法,請及時提出,謝謝。

      5、預(yù)祝大家玩得開心!

    親子活動方案9

      活動目標(biāo):

      培養(yǎng)幼兒手眼協(xié)調(diào)、手指的靈活性和協(xié)調(diào)性。

      1、水果寶寶

      材料投放:人手一份紙印蘋果,紅、黃長條紙。

      指導(dǎo)重點:幼兒――引導(dǎo)孩子用拇指和食指嘗試撕紙,并進行粘貼。

      家長――指導(dǎo)孩子正確撕紙、團紙。

      2、玩橡皮泥

      材料投放:紅、黃、藍三色泥,動物模子若干

      指導(dǎo)重點:幼兒――

      1、觀察孩子能用力壓泥及壓動物模子。

      2、觀察孩子喜歡玩什么顏色的泥。

      家長――

      1、可以問問孩子是什么小動物?

      2、鼓勵用不同模子來壓動物。

      3、穿珠子

      材料投放:大小不同的珠子、鞋帶、細長棒的繩子

      指導(dǎo)重點:幼兒――

      1、看誰的項鏈長?

      2、心情愉悅穿。

      家長――

      1、讓孩子選擇喜歡的.顏色。

      2、引導(dǎo)幼兒按成人的指令串珠子。

      3、問問孩子穿了什么顏色?什么形狀?送給誰?

      4、玩積木

      材料投放:大小不同顏色鮮艷的積木。

      指導(dǎo)重點:鼓勵幼兒用圖形搭出一樣?xùn)|西。

      幼兒搭出后家長了解孩子搭了什么,是些什么圖形?

      5、匹配

      材料投放:大小不同顏色鮮艷的小動物。

      指導(dǎo)重點:幼兒――請孩子把動物送回家。

      家長――鼓勵孩子嘗試說說送什么動物回家。

      集體活動:七星瓢蟲

      目標(biāo):培養(yǎng)幼兒手眼協(xié)調(diào)能力,能靈活地把東西送給瓢蟲。

      材料:七星瓢蟲、勺子、十顆豆豆、一個小筐(人手一份)

      指導(dǎo)重點:

      1、認(rèn)識七星瓢蟲。

      2、數(shù)一數(shù)它身上有幾個洞洞?老師給你們幾個豆豆?

      3、請孩子用勺子把豆豆送給瓢蟲。

      觀察孩子怎樣用勺子舀豆豆?

      怎樣分配十顆豆豆?為什么?

    親子活動方案10

      活動目標(biāo):

      1、透過活動,讓幼兒明白六月一日是小朋友自己的節(jié)日,體驗節(jié)日的快樂。

      2、用演出的形式,讓每個幼兒都有表現(xiàn)的機會,提高幼兒的'表現(xiàn)力和參與群眾活動的用心性,大膽地向大家展現(xiàn)自我。

      3、增進親子感情交流,讓家長有進一步了解自己孩子的機會,加深家園情、師生情,親子情。

      活動準(zhǔn)備:各游戲道具、獎品,班級布置。

      活動資料:

      一、幼兒表演

      二、互動親子游戲

      活動過程:

      一、幼兒表演:

      1、歌曲聯(lián)唱:《母鴨帶小鴨》、《誰會這樣》、《快樂的六一》等(全班小朋友)

      2、歌舞:《我是一條小青龍》(全班幼兒)

      3、歌表演《小花貓上學(xué)!啡嘤變

      4、舞蹈:《健康歌》全班幼兒

      5、舞蹈:《兩只老虎》全班幼兒

      6、舞蹈:《拉拉勾》(幼兒和家長

      7、互動律動:《找朋友》(幼兒和家長)

      二、親子游戲:

      方案:以家庭為單位,每4個家庭為一組。

      1、游戲名稱:《親子二人行》

      準(zhǔn)備:參加游戲的幼兒把鞋子脫下來放好

      玩法:幼兒分4組,幼兒與家長應(yīng)對面,幼兒的腳踩在家長的腳上,從起點走到終點后返還到起點讓下一個家長之后走,幼兒與家長務(wù)必始終手拉手,寶寶腳不得踩在地上,最先走完的一組為勝。

      2、游戲名稱:《毛毛蟲》(分四組:)

      準(zhǔn)備:家長與幼兒一齊脫下鞋子

      玩法:幼兒與家長坐地,把腳放在腰間,手握住后面人的腳,不能放在地上,并編在一齊成為一條毛毛蟲,從起點到終點,看哪組的毛毛蟲最先到達目的地。

      3、游戲名稱:《袋鼠跳》(分四組)

      準(zhǔn)備:已用過的米袋

      玩法:家長將幼兒放入米袋里,雙手抓住米袋的兩邊,引導(dǎo)幼兒像袋鼠一樣從起點跳到終點,再回到起點,最快者為勝。

      4、游戲名稱:《小車快跑》(分四組)

      準(zhǔn)備:大紙箱若干。

      玩法:家長和幼兒鉆入紙箱,雙手扶住紙箱兩邊,共同跑向終點。

      5、游戲名稱:《傳遞游戲》(分四組)

      準(zhǔn)備:紙板若干

      玩法:家長將紙板當(dāng)成小橋,不間斷地為幼兒作鋪墊讓幼兒從起點走到終點。

      6、游戲名稱:《騎大馬》

      玩法:爸爸媽媽趴在地上,雙手撐地,讓幼兒騎在背上,從起點爬到終點,最快者為勝。

      7、《好運等你來》(全部家庭)

      準(zhǔn)備:氣球若干,小禮品。

      玩法:教師在教室內(nèi)撒滿好的氣球,氣球里放好小紙條,紙條上寫好禮物的名稱。游戲開始后家長帶幼兒把氣球踩破,找出小紙條到老師那里領(lǐng)禮物。

    親子活動方案11

      【活動目的】

      為了讓家長充分認(rèn)識早期閱讀的重要性,營造書香家庭氛圍,各班利用家長會向家長宣傳親子共讀的好處,讓書香計劃走進每個家庭。建議在家庭中每天選擇一個固定的時間,選擇孩子喜愛的繪本,和孩子共同閱讀,堅持做到持之以恒。

      【活動時間】

      20xx年9月——20xx年5月我園本次活動將歷時9個月進行,準(zhǔn)備分三個階段開展。9月為導(dǎo)讀階段,由各班老師根據(jù)親子閱讀的推薦書目,通過家訪、飛信等多途徑動員家長與孩子共同選擇書籍進行閱讀,10月、11月、12月、1月、2月、3月、4月為親子共讀階段,要求家長與孩子每周共讀半小時,用多種形式記錄親子閱讀內(nèi)容,5月為分享共讀成果階段,評選故事大王、書香家庭、我喜歡的故事媽媽。

      【活動準(zhǔn)備】

      1.向家長宣傳早期閱讀的重要性,并發(fā)出“讓壓歲錢更有意義”的倡議書,使孩子認(rèn)識到用壓歲錢來買書,在收獲知識的同時會收獲更多的.快樂,鼓勵孩子和家長利用寒假用孩子的壓歲錢買一本有意義、適合孩子年齡特點的一本繪本圖書。

      2.教師向家長推薦一些有意義的圖書書目,供家長參考。

      3.教師指導(dǎo)家長如何引導(dǎo)孩子進行閱讀,閱讀中注意的問題和方法。

      4.各班制定適合本班幼兒的親子閱讀計劃。

      【活動過程】

      1.各班建立孩子自備圖書目錄,圖書借閱記錄,并自制相應(yīng)的“親子共讀,記錄成長”本下發(fā)給家長,運用電話、飛信、入園、離園交流的形式來督促、指導(dǎo)家庭親子共讀活動的開展。鼓勵家長為孩子創(chuàng)造良好的閱讀環(huán)境和家庭氛圍,鼓勵家長通過各種渠道獲得孩子閱讀方面的信息,提高自身的輔導(dǎo)能力。老師經(jīng)常主動和家長聯(lián)系,幫助家長及時解決一些在閱讀活動、記錄過程中出現(xiàn)的問題。

      2.請部分開展閱讀活動好的家長,利用家長會的形式,向其他家長交流自己的經(jīng)驗。

      3.每周請一名家長利用離園時間開展故事媽媽進課堂活動。

      4.每天晨間活動時間開展“我是小小故事家”,由一名幼兒講一個故事。

      5.每周輪流讓孩子帶回一本圖書,資源共享。

      6.收集家庭實施親子共讀資料。(過程性資料:家庭閱讀環(huán)境與親子共讀實例照片、親子共讀成長記錄本等等)

      【活動成果展示】

      親子表演故事、小小故事王、書香家庭評選等等。

    親子活動方案12

      一、活動地點:

      昆山開發(fā)區(qū)夏駕幼兒園音體室

      二、活動對象:

      早教組成員、周圍社區(qū)的0――3歲幼兒及家長。

      三、活動準(zhǔn)備:

      1、通知該年齡段孩子及家長,準(zhǔn)備前來參加活動

      2、家長每人一份具體的活動安排表。

      3、家長簽到表。

      4、各個活動環(huán)節(jié)的材料。

      四、活動流程:

      9:00――9:30自主活動。

      教師熱情接待幼兒家長來園,幼兒在家長的帶領(lǐng)下,自由在活動室選擇各游戲器械進行活動。

      9:30――9:45

      活動一《和成人碰一碰》

      活動目標(biāo):

      1.能聽指令用自己身體的各個部位去碰成人的相同部位。

      2.能積極愉快參與游戲活動。

      活動過程:

      1.、教師對家長和孩子說:“我們來做‘碰一碰’的游戲,請家長和孩子面對面坐好。我說碰哪兒,你們就碰哪兒!苯又议L帶著孩子跟隨著教師的指令做動作,教師可依次引導(dǎo)做如下動作:大手碰小手、大腳碰小腳,鼻子碰鼻子,頭碰頭等。

      2.、教師問家長和孩子:“你們還想碰碰什么地方?”讓母子隨意碰碰。

      3、教師說:“小朋友們,你們還想不想去和別的小朋友碰碰小手?”家長可帶自己的孩子與別的孩子碰一碰。

      9:45――10:00

      活動二《拖拉玩具》

      活動目標(biāo)

      1.能拉著玩具慢慢走。

      2.能初步知道玩過以后應(yīng)把玩具還給成人。

      活動材料:每人一個拖拉玩具。

      活動過程:

      教師拿出一個拖拉玩具,邊拖拉邊說:“多好玩呀!玩具跟我跑了。誰想玩,就到老師這里來拿。”發(fā)給孩子一個玩具。

      孩子拿到玩具后,家長和孩子一起拖拉玩具朝前走,并保護孩子不摔跤。當(dāng)玩具翻倒時,家長及時幫助扶正。孩子在家長的帶領(lǐng)下,拖著玩具慢慢走。

      玩過片刻,孩子坐下休息時,家長和孩子一起觀看玩具,告知玩具的名稱。休息后,可繼續(xù)讓孩子玩。

      游戲結(jié)束,請孩子將玩具交給老師。

      10:00――10:10盥洗,休息。

      活動三《快樂的'圈寶寶》

      活動目標(biāo):

      1、培養(yǎng)寶寶表達的勇氣和能力,使寶寶敢于在集體面前表現(xiàn)自己。

      2、初步認(rèn)識紅、黃、藍、綠等基本顏色,并學(xué)會簡單數(shù)數(shù)。

      3、通過與親人、同伴一起游戲的方式,讓幼兒體驗玩圈的樂趣。

      活動準(zhǔn)備:

      1、呼啦圈若干

      活動過程:

      一、問候?qū)氊悅儭?/p>

      1、寶寶們好!你們認(rèn)識我嗎?我姓王,寶寶們可以叫我“王老師!”

      2、今天就由王老師來和大家玩游戲。我們來打個招呼“你好,你好!”你們也伸出小手“你好,你好!”我們來握握手“你好!”我們手拉手圍成一個大圈圈。

      二、好玩的圈圈

      師:今天,王老師還請來了一位小客人,你們看是誰呀?(出示呼啦圈)圈寶寶你好!誰來和它打個招呼?(培養(yǎng)寶寶敢于主動表達的勇氣)它是什么形狀的?(圓圓的)圓圓的呼啦圈你們想不想要,想要的就到趙老師這來拿呼啦圈。(教師分發(fā)呼啦圈)3、拿到圈圈的寶寶,跟媽媽兩個人要面對面的站好。然后寶寶將呼啦圈豎起來,對好對面的媽媽用力一推,“咕嚕咕!焙衾踩L到媽媽那去嘍!。

      師:寶寶們真能干,呼啦圈滾得穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)模F(xiàn)在我們就來比比賽,看哪個寶寶的呼啦圈滾得又快又穩(wěn),第一個滾到對面媽媽那里。王老師做裁判,寶寶們一定要記得把你們的呼啦圈豎直哦。

      師:現(xiàn)在請媽媽們把呼啦圈豎起來,滾給你們的寶寶,寶寶們要接媽媽滾過來的呼啦圈呀!

      三、結(jié)束活動,放松休息

      師:寶寶們累了沒有,我們把呼啦圈送回家,坐到墊子休息一下吧。

    親子活動方案13

      為了緊密和家長溝通,結(jié)合家長做好學(xué)生思想工作,加強學(xué)生管理,特組織本次活動。

      一、活動目的

      1、加強和家長聯(lián)系,取得家長的支持,加強學(xué)生的`管理。

      2、通過本活動達到,學(xué)生親子體驗,端正學(xué)生生活態(tài)度。

      3、增強學(xué)生團體意識,調(diào)動學(xué)生的積極性。

      二、活動安排

      1、熱身活動:通過鼓掌、仰臥起坐,相互鼓勵,突破自我。

      2、盲人啞巴:通過肢體交流完成任務(wù),體驗感恩、責(zé)任、珍惜。

      3、愛的體驗:通過愛的體驗,學(xué)會被愛、學(xué)會愛人。

      4、體驗交流:家長鼓勵學(xué)生,學(xué)生答應(yīng)家長,內(nèi)心反省共同成長。

      三、活動措施

      1、邀請家長:發(fā)邀請函,個別電話邀請,耽誤一天,失去的可能是100-200元錢,但孩子有一點變化都是這些錢買不來的。

      2、活動時間:20xx年12月29日上午9點歷時:3小時

      3、活動場地:xxxx

      4、活動記錄:錄像、照相

      5、活動道具:床墊子、同心桿、遮眼罩、臉盆、礦泉水瓶等。

      四、準(zhǔn)備

      1、黑板上寫上"愛的體驗"(李旭升寫)

      2、計算機、音響、資料(用于背景音樂、翟鴻燊講座)

      3、人員:李春青老師、班主任、學(xué)生會干部5人(工作人員)

      4、場地:桌子撤出,只留下凳子,每人一把擺在四周,中央空出來作為活動場地。

      5、攝像:曾慶志攝影:天成順

      6、邀請人員:

      7、道具:眼罩、桿、墊子(學(xué)生自己帶)、盆、礦泉水瓶、吃飯盆和勺子、兩張紙、呼啦圈等

      8、哨子一個

      9、學(xué)生穿校服

      10、培訓(xùn)服務(wù)人員

    親子活動方案14

      一、活動時間

      20xx年10月下旬

      二、活動場地介紹

      小團山香草園大名銘傳香草園,又名智上生態(tài)農(nóng)莊。小團山香草農(nóng)莊位于xx省肥西縣銘傳鄉(xiāng)劉銘傳故居附近,距離合肥市中心約50公里,由臺灣13位教授發(fā)起,是個獨特的環(huán)保生態(tài)莊園,雅致溫馨,寧靜舒適。小團山香草農(nóng)莊是國家3A級旅游景區(qū),集生態(tài)農(nóng)業(yè)、觀光、旅游度假為一體。常年接待各種團體,山莊常年有各種活動供小朋友和家長們參加!讓您遠離城市的喧囂,換一種寧靜的生活!數(shù)一數(shù)夜晚的星星,嘗一嘗自己采摘的.瓜果蔬菜,農(nóng)莊還備有各種香草美食、香草飲品、戶外燒烤,可供團體或家庭品嘗、使用!

      三、活動收費

      290元/家庭

      四、活動人員安排

      1、媒體支持:新華網(wǎng)xx教育頻道、《xx青年報·學(xué)生周刊》

      2、活動運營:幼教部

      五、活動具體事項安排

      1.統(tǒng)一租賃1輛大巴(大巴車租賃費約600元/天)

      2.?dāng)M定幼兒園秋游活動項目的報名通知,包括:活動目的、內(nèi)容、形式、收費、注意事項,報名方式以及報名所享的增值服務(wù)(雜志半年訂閱)

      3.請幼兒園統(tǒng)一告知家長安全常識以及注意事項例如幼兒必須穿園服,便于尋找等。

      4.準(zhǔn)備家長簽到表和離園簽名表兩份,請隨行幼兒老師協(xié)助.

      六、親子互動方案

      1. DIY大作戰(zhàn)

      由山莊指導(dǎo)老師帶領(lǐng),家長和孩子共同制作DIY產(chǎn)品,有自制香草點心、自制香草餅干、小叮當(dāng)銅鑼燒、甜甜圈、洛神花瑪芬蛋糕、美味桃酥可供選擇。親子協(xié)作,互相分享品嘗,體驗親手制作的樂趣。

      2.禮儀大講堂由山莊老師為家長和孩子們進行飯桌禮儀和生活禮儀的教學(xué),教學(xué)之后的吃飯時間評比出“飯桌禮儀之星”,其他孩子鼓勵獎。一天活動結(jié)束后評選出“文明禮貌之星”,其他孩子鼓勵獎。

      3.我和秋天有個約會

      由山莊老師帶領(lǐng),家長和孩子一起自采自制昆蟲或植物標(biāo)本,進行拓印。拓印結(jié)束后由孩子們投票評出“最美拓印”,其他孩子鼓勵獎。

      4.家長學(xué)院/尋草記

     。1)家長學(xué)院

      請專家講課,家長單獨參加家庭教育培訓(xùn)

      (2)尋草記

      家長參加家長學(xué)院的同時,由山莊工作人員帶領(lǐng)孩子們?nèi)ブ参锓N植基地尋找植物,給出圖片,引導(dǎo)孩子們自己尋找。包括香草螺旋、藍絨鼠尾草、鳳梨鼠尾草、芳香萬壽菊、甜萬壽菊、迷迭香、波斯菊、月桂、羽葉薰衣草等。隨行人員注意幼兒安全,防止幼兒走失或磕碰。

      備選方案:隨行的幼兒老師可帶領(lǐng)幼兒進行集體游戲,注意控制時間。

      5.我眼中的美麗家園

      每個家庭發(fā)一件文化衫,孩子們在文化衫上畫他們心目中秋天的家園,統(tǒng)一在網(wǎng)上購買手指畫專用顏料和顏料盤。畫完可以將文化衫帶回家留作紀(jì)念。如果考慮成本問題,就換成拉一整條白布或者每個家庭發(fā)一張紙的方式,集體在上面作畫。

      備選:空白色風(fēng)箏上讓幼兒進行涂鴉創(chuàng)作,手繪風(fēng)箏與家長一起體驗放風(fēng)箏的樂趣,使活動更加豐富。 .

      八、活動流程

      9:00-9:10準(zhǔn)備及集體合影

      9:10-10:30進行“DIY大作戰(zhàn)”環(huán)節(jié)

      10:30-10:45頒獎分發(fā)禮品、休息

      10:45-11:45進行“禮儀大講堂”環(huán)節(jié)

      11:45-13:30午餐、休息時間

      13:30-15:00進行“我和秋天有個約會”環(huán)節(jié)

      15:00-16:00進行“家長學(xué)院”和“尋草記”環(huán)節(jié)

      16:00-16:40進行“我眼中的美麗家園”環(huán)節(jié),并頒發(fā)“禮貌文明之星”獎

      16:50合影留念、返程

      九、活動禮品設(shè)置

      與小團山香草農(nóng)莊談合作,由他們提供小禮品。

      十、活動預(yù)算(擬30個家庭)

      1.合計:860元

     。1)大巴車租賃費600元/天

      (2)手繪文化衫6元/件,共180元(3)手指畫顏料3組,共80元

    親子活動方案15

      為了進一步提高學(xué)前教育機構(gòu)對0-3歲嬰幼兒家庭教育指導(dǎo)水平,充分發(fā)揮我園早教中心的教育作用,引起社區(qū)家庭對0-3歲嬰幼兒早期教育重視,使他們能更正確的了解和對待嬰幼兒早期教育的觀念,同時也為社區(qū)幼兒提供游戲場所和玩具,使散居兒童也能體驗到幼兒園豐富多彩的生活,增進孩子與家長或同伴之間共同交流與互動,并從活動中,培養(yǎng)孩子參與活動的興趣,促進孩子各種能力的發(fā)展。本學(xué)期特向社區(qū)開展0-3歲適齡兒童親子早教系列活動。

      一、活動準(zhǔn)備

      1、和社區(qū)聯(lián)系,摸查0-3歲嬰幼兒人數(shù)

      2、準(zhǔn)備邀請函,由社區(qū)發(fā)放到適齡兒童家中

      3、準(zhǔn)備活動場地及活動材料。

      4、準(zhǔn)備家長簽到表、0-3歲幼兒信息表、家長意見反饋表。

      二、活動地點

      xxx幼兒園

      三、活動時間

      20xx年xx月xx日上午9:00-10:30

      讓社區(qū)1-3歲幼兒來園玩各類游戲,來園參加社會體驗活動,開展早期教育專題講座

      四、注意事項

      1、家長來園后先填寫幼兒信息表、家長簽到表。

      2、活動時能配合在園管理老師的安排,使活動開展有序。

      3、家長帶好自己的寶寶,使寶寶安全、快樂的`活動。

      4、活動結(jié)束時請引導(dǎo)并幫助寶寶一起整理好活動器械。

      5、要參加第三次活動的適齡寶寶家長請在第一、二次來活動時為孩子報名,以便我們安排。

      6、每次活動結(jié)束時請為我們的活動給予評價或提出寶貴的意見和建議,使我們的做的更好。

      7、家長憑邀請函來參加我們的活動。

      五、拓展

      我們要營造一種叫“是”的氛圍,就是說,我們永遠不要去說寶寶作錯了什么,而是告訴寶寶你在做什么,你已經(jīng)做到了什么。比如寶寶剛開始練習(xí)拍手的時候,可能沒有辦法把兩只手完全地手心相向地合在一起。那時候,我們會說“寶寶,你好棒哦,居然學(xué)會如何擺手了!”像這樣去正面地肯定他,而不是把眼睛放在寶寶沒有做到的地方。

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