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    幼兒園親子活動(dòng)方案

    時(shí)間:2024-10-26 22:25:18 活動(dòng)方案 我要投稿

    實(shí)用的幼兒園親子活動(dòng)方案模板七篇

      為了確保工作或事情能高效地開展,往往需要預(yù)先進(jìn)行方案制定工作,方案是解決一個(gè)問題或者一項(xiàng)工程,一個(gè)課題的詳細(xì)過程。寫方案需要注意哪些格式呢?下面是小編為大家整理的幼兒園親子活動(dòng)方案7篇,希望能夠幫助到大家。

    實(shí)用的幼兒園親子活動(dòng)方案模板七篇

    幼兒園親子活動(dòng)方案 篇1

      一:幼兒園親子游

      秋高氣爽,風(fēng)清云淡,氣候宜人。在這美麗的季節(jié)里,大自然是我們最廣闊的教室,賦予我們?nèi)≈槐M的源泉。為了更好的親近大自然,米蘭小鎮(zhèn)幼兒園決定組織小朋友和家長(zhǎng)進(jìn)行“親子采摘活動(dòng)”,感受秋的脈搏、拓寬孩子們視野,采集收獲的喜悅,方案如下:

      活動(dòng)主題:桔子紅了我們來了

      活動(dòng)時(shí)間:20xx年10月22日(周五)上午8:30升官渡小區(qū)幼兒園主園門口(玫瑰超市旁)集合坐車

      活動(dòng)地點(diǎn):東西湖區(qū)桔子園

      活動(dòng)目的:

      1、通過秋游的.活動(dòng),讓幼兒充分感受集體外出的興奮和喜悅。

      2、親近自然,開拓視野,培養(yǎng)幼兒熱愛大自然的情感。

      3、尋找和觀察秋天的美景,感受大自然中各種植物的變化,通過摘桔子,感受到秋天是果實(shí)成熟的季節(jié)!

      4、通過開展健康有趣的集體活動(dòng)增進(jìn)彼此間的情感交流。

      老師的期望:這是米蘭幼兒園一次有意義的集體采摘活動(dòng),希望每個(gè)家庭都參加。

      活動(dòng)費(fèi)用:100元/家(一大一。,包括車費(fèi)、餐費(fèi)及摘取桔子費(fèi)用。

      通過這次秋游活動(dòng)不僅可以使孩子和家長(zhǎng)一起感受大自然的美麗風(fēng)景,體驗(yàn)親子采摘的快樂,更能進(jìn)一步使孩子熟悉同伴,增進(jìn)同伴間的友情,還為家庭間的相互交流打下基礎(chǔ)。

      那么為了讓我們的孩子能更好的參與這次親子秋游活動(dòng),老師和家長(zhǎng)要共同配合做好秋游前的準(zhǔn)備,希望家長(zhǎng)做好如下準(zhǔn)備:

      1、對(duì)孩子進(jìn)行安全教育,如:在車輛行駛過程中,不在車廂里走動(dòng);告訴孩子不能將頭、手伸出窗外;不要讓孩子離開自己的視線內(nèi)。

      2、注意天氣變化,早上和中午溫差較大,請(qǐng)注意給孩子帶衣服。

      3、請(qǐng)各位家長(zhǎng)及時(shí)到達(dá)集合地點(diǎn),準(zhǔn)時(shí)出發(fā)。

      4、請(qǐng)家長(zhǎng)在桔園中看護(hù)好孩子,教育孩子適可而止,不要浪費(fèi)、糟蹋桔子,保護(hù)桔子樹。

      5、如有其它情況,請(qǐng)及時(shí)與園長(zhǎng)及老師聯(lián)系。

    幼兒園親子活動(dòng)方案 篇2

      一、活動(dòng)目標(biāo):

      1、讓孩子們親近自然,開闊眼界,發(fā)現(xiàn)春天的美景,感受人與自然的和諧。

      2、在幼兒、家長(zhǎng)、老師的互動(dòng)游戲活動(dòng)中,讓大家體驗(yàn)快樂,讓師生情、親子情聯(lián)系更緊密,也增強(qiáng)孩子們的團(tuán)隊(duì)意識(shí)。

      3、給孩子表現(xiàn)自我的機(jī)會(huì),培養(yǎng)孩子活潑、開朗的性格,促進(jìn)孩子交往能力的發(fā)展。

      二、活動(dòng)準(zhǔn)備:

      1、發(fā)布活動(dòng)方案給所有家長(zhǎng)知曉活動(dòng)內(nèi)容;(周一發(fā)放紙質(zhì)方案)

      2、接受報(bào)名,盡量所有小朋友都能參加;(周三放學(xué)時(shí)接受現(xiàn)場(chǎng)登記)

      3、由家委會(huì)成員負(fù)責(zé)組織活動(dòng)籌劃及后勤準(zhǔn)備工作;

      三、活動(dòng)安排:

      1、活動(dòng)時(shí)間:20xx-3-28日上午(周六)

      2、活動(dòng)地點(diǎn):XX新城公園(后面附路線圖)

      3、集中時(shí)間與地點(diǎn):XX幼兒園門口,08:30集中,拼車前行

      4、活動(dòng)策劃:XX班家委

      5、活動(dòng)主持:劉XX媽媽

      協(xié)助人員:XX班家委

      6、參與人員:XX班小朋友及家長(zhǎng)(邀請(qǐng)園領(lǐng)導(dǎo))

      四、物品準(zhǔn)備:

      1、家長(zhǎng)們給寶寶穿合適運(yùn)動(dòng)的衣服,準(zhǔn)備更換的衣物,遮陽帽等防曬用品;

      2、防蚊用品;跌打油、創(chuàng)口貼等防意外的用品,家委會(huì)適當(dāng)準(zhǔn)備,家里有的可以自己準(zhǔn)備;

      3、自帶飲用水、食物及水果;餐巾紙、濕紙巾和垃圾袋等;

      4、寶寶的腳踏車、風(fēng)箏、帳篷、吊床、野餐墊等,家里有的都可以帶上;

      5、幼兒家長(zhǎng)聯(lián)系電話通訊錄;

      6、家長(zhǎng)們有專業(yè)相機(jī)的可以帶上。

      五、活動(dòng)內(nèi)容:

      1、安全教育:

      多次對(duì)孩子進(jìn)行安全教育,指導(dǎo)孩子們聽從老師和家長(zhǎng)的.指揮,不隨意離開集體,避免去靠近河邊的地方,有不舒服及時(shí)報(bào)告老師和家長(zhǎng);

      2、尋找,觀察春天的景色:

      到達(dá)目的地后,給老師和孩子們派發(fā)印有“君蘭幼兒園”的小紅旗,帶領(lǐng)孩子們進(jìn)行步行游園活動(dòng)。

      3、親子游戲:

      (1)破冰游戲(讓大家迅速熟悉起來的游戲):將所有人排成相對(duì)的兩個(gè)同心圓,邊唱歌邊走動(dòng)轉(zhuǎn)圈,內(nèi)外圈的旋轉(zhuǎn)方向相反,歌聲一停,面對(duì)面的兩人要相互握手,并向?qū)Ψ浇榻B自我,歌聲再起時(shí),游戲繼續(xù)進(jìn)行;

      (2)找孩子:家長(zhǎng)和孩子隔離一定距離站成兩行,家長(zhǎng)蒙上眼睛,原地轉(zhuǎn)三圈后,走到對(duì)面找到自己的孩子再返回,用時(shí)少者勝利;

      (3)老狼老狼幾點(diǎn)鐘

      (4)彩虹傘

      4、瘋狂趣味拍照:

      (1)、請(qǐng)家長(zhǎng)擔(dān)任專業(yè)攝影師,熱烈歡迎有興趣愛好的家長(zhǎng)報(bào)名;

      (2)、在游園的時(shí)候,親子們可以各種搞怪拍照;

      (3)、捕捉精彩游戲瞬間,留下寶貴回憶;

      (4)、親子游戲結(jié)束后,各種趣味造型拍照;

      (5)、單人的照片上傳到Q群,自行下載;趣味集體照,將沖洗出來后派發(fā)給每一位參與的小朋友。

      5、集體休息、品嘗分享食物,分享春游的感受,自發(fā)表演節(jié)目;

      6、清理場(chǎng)地,整理幼兒物品,返程。

      六、溫馨提示:

      1、本次活動(dòng)屬于非官方組織,自愿參與原則,請(qǐng)各位家長(zhǎng)確保自身及孩子的人身財(cái)物安全;

      2、盡量所有小朋友都能參加,每一位小朋友至少一名家長(zhǎng)陪同;

      3、小紅旗要回收,方便下次活動(dòng)使用;

      4、歡迎各位家長(zhǎng)對(duì)春游方案提出寶貴建議和意見。

    幼兒園親子活動(dòng)方案 篇3

      曾幾何時(shí)親子間的接觸不再象往日般頻繁,與孩子共同游戲的時(shí)間更是明顯減少。那么為什么不在這個(gè)陽光燦爛的五一與您的孩子共同進(jìn)行一次別開生面的活動(dòng)呢?感情是由交流堆積而成的。任何一種感情的升華都有賴于交流。血濃于水,親子之情雖是與生俱來,但我們年輕的父母大多把大部分精力都用在工作及不斷學(xué)習(xí)、提高中。在這個(gè)五一請(qǐng)放下手中繁忙的工作,走進(jìn)充滿生機(jī)的家貝樂幼兒園,讓您那顆因工作而疲勞的心得到片刻的安寧,享受真正的天倫之樂。

      一、親子活動(dòng)目的:

      1、增進(jìn)與家長(zhǎng)之間的交流,向家長(zhǎng)宣傳新的教育觀、兒童觀,讓家長(zhǎng)了解孩子在園的生活、學(xué)習(xí)情況,了解幼兒園的教育教學(xué)工作,能主動(dòng)配合,做到家園互動(dòng)。

      2、增進(jìn)親子間的`情感,激發(fā)幼兒和家長(zhǎng)積極參與親子游戲的熱情和興趣。

      3、培養(yǎng)幼兒在成人面前大膽表現(xiàn)自己。

      二、親子活動(dòng)流程:

     。ㄒ唬┙處煱l(fā)言

      (二)親子游戲

      三、親子游戲

      游戲一:猴子撈月

      講一個(gè)故事:從前,有個(gè)小猴在湖邊玩耍,看到月亮的影子落到了湖里。它吃驚地叫起來:“不得了啦!月亮掉到湖里啦!”“大家快動(dòng)手來撈月亮吧!”一只大猴子說,“如果沒有了月亮,今晚就不好玩啦!”

      于是,大猴子倒掛在湖旁的大槐樹上,拉住另一只猴子的腳……這樣組成了一條猴鏈,伸手到湖里去撈月亮。湖水一晃動(dòng),月亮就不見了。湖水一靜下來呢,月亮卻又明晃晃地沉在水下!

      目的:發(fā)展幼兒動(dòng)作靈活性。

      怎么玩:

      1、游戲在一個(gè)大房間里玩,告訴幼兒這是湖,不能跑到外面去,跑到外面就算是輸。

      2、爸爸和媽媽扮演兩只猴子,幼兒扮演月亮。

      3、爸爸和媽媽手掌交叉,成半圓狀,不能松開,去撈“月亮”。幼兒躲閃,如果被抓住就算撈到“月亮”,游戲結(jié)束。提示:可以交換角色,重新開始玩。

    幼兒園親子活動(dòng)方案 篇4

      一、活動(dòng)時(shí)間:20xx年12月25日

      二、活動(dòng)地點(diǎn):本班教室

      三、活動(dòng)目的

      1通過活動(dòng)讓幼兒初步了解西方的節(jié)日和西方文化背景。

      2中班孩子年齡特點(diǎn)在公共場(chǎng)所參加聚會(huì)的禮儀,讓幼兒充分感受節(jié)日的快樂氛圍,體驗(yàn)與家長(zhǎng)、老師、同伴共慶節(jié)日的快樂情緒。

      3幼兒在集體生活中如何與人交流 例如:孩子在參加活動(dòng)時(shí)大方,不扭扭捏捏

      四、活動(dòng)前期準(zhǔn)備

      1教師準(zhǔn)備:環(huán)境布置 策劃大型活動(dòng)的整個(gè)流程 教師手繪玻璃櫥窗、為幼兒準(zhǔn)備材料進(jìn)行空間懸掛 裝飾

      活動(dòng)宣傳:制作節(jié)日海報(bào),設(shè)計(jì)邀請(qǐng)卡,及時(shí)把活動(dòng)流程在博客中落實(shí);

      2、幼兒準(zhǔn)備:為幼兒準(zhǔn)備節(jié)日盛裝(女孩子穿最喜歡的公主裙子扮演公主、男孩子穿襯衫馬夾 深色褲子,也可以打領(lǐng)結(jié)扮演王子) 幼兒 利用老師準(zhǔn)備材料動(dòng)手制作美工活動(dòng),進(jìn)行裝扮教師,讓幼兒成為環(huán)境中的小主人

      3、家長(zhǎng)準(zhǔn)備:

      1、準(zhǔn)備化妝品(當(dāng)天寶寶都是由家長(zhǎng)進(jìn)行自由發(fā)揮式的化妝)

      2、準(zhǔn)備當(dāng)天聚餐需要的食物,我們按照學(xué)號(hào)順序分組進(jìn)行準(zhǔn)備、

      3、家長(zhǎng)準(zhǔn)備一道自己拿手的菜,帶到幼兒園和大家分享

      星期六我們一起共度圣誕節(jié),需要家長(zhǎng)們準(zhǔn)備以上物品當(dāng)天帶到幼兒園,大家分工不同,讓我們一起完成簡(jiǎn)單的食物制作,最后共享美味!

      如果您也想一展廚藝,歡迎您也帶一道拿手的菜品與大家分享!肉類、青菜類、燉菜、熗拌菜等,有此想法的家長(zhǎng)請(qǐng)?zhí)崆案嬷蠋,?qǐng)把菜名在周二早晨寫好教給班級(jí)老師(避免家長(zhǎng)之間菜做有重樣)

      注:由于您帶來的'食品是給孩子食用的,請(qǐng)保證食品的衛(wèi)生安全,

      家長(zhǎng)帶來的菜一定要用微波爐盒子裝好,并且做好記號(hào)!

      注:為保證家長(zhǎng)帶來食物的可口,需要微波爐、電磁爐各1臺(tái),如果您離幼兒園較近,方便帶到班級(jí),請(qǐng)?zhí)崆案嬷蠋,謝謝!

    幼兒園親子活動(dòng)方案 篇5

      一、活動(dòng)安排原因:

      新小班幼兒入園,孩子們?cè)谏盍?xí)慣、活動(dòng)方式和同伴交往方面存在著很大差異,因此一些孩子在入園之初會(huì)出現(xiàn)不同形式、不同程度的適應(yīng)困難。孩子第一次離開爸爸媽媽身邊,大人和孩子心中都充滿了焦慮,為了緩解這種現(xiàn)象,幫助新入園幼兒適應(yīng)在園生活,讓爸爸媽媽對(duì)幼兒園教育活動(dòng)的形式和內(nèi)容有初步的認(rèn)識(shí)和了解,我們需要為孩子準(zhǔn)備豐富有趣的游戲活動(dòng),為家長(zhǎng)們準(zhǔn)備新生入園指導(dǎo),及時(shí)和家長(zhǎng)做好溝通。所以,我們安排了這次新生親子活動(dòng)。

      二、活動(dòng)進(jìn)行時(shí)間、方式:

      1、集思廣義制定統(tǒng)一的活動(dòng)方案,內(nèi)容輪換使用。

      2、確定活動(dòng)時(shí)間:9月1日

      3、班級(jí)活動(dòng)方法:因?yàn)閳?chǎng)地比較小,結(jié)合以前親子活動(dòng)的經(jīng)驗(yàn),為了防止教室內(nèi)過于擁擠,老師無法顧及到所有孩子和家長(zhǎng),每班分成兩組,輪流來園進(jìn)行親子活動(dòng),一共四輪。

      第一輪:9月1日:各班A組進(jìn)行親子活動(dòng)半日,不吃午飯

      9月2日:各班B組進(jìn)行親子活動(dòng)半日,不吃午飯

      第二輪:9月5日:各班A組進(jìn)行親子活動(dòng)半日,不吃午飯

      9月6日:各班B組進(jìn)行親子活動(dòng)半日,不吃午飯

      第三輪:9月7日:各班A組進(jìn)行親子活動(dòng)半日,幼兒吃午飯

      9月8日:各班B組進(jìn)行親子活動(dòng)半日,幼兒吃午飯

      第四輪:9月9日:各班全部幼兒進(jìn)行半活動(dòng)半日,幼兒吃午飯,家長(zhǎng)午飯后來接

      4、新生家長(zhǎng)會(huì):在親子活動(dòng)進(jìn)行的`其中一天下午,要求家長(zhǎng)(最好是父母)不帶孩子來園開會(huì)。

      三、活動(dòng)內(nèi)容安排:

      第一輪:9月1日、9月2日

      1、認(rèn)識(shí)同伴、老師、班級(jí)、位置(目光接觸)、抱一抱

      2、親子游戲:剪羊毛

      3、手指游戲:猴子蕩秋千

      第二輪:9月5日、9月6日

      1、情境表演或故事表演

      2、親子音樂游戲:許多小魚游來了

      3、生活游戲:學(xué)穿脫褲子

      第三輪:9月7日、9月8日

      1、情境表演或故事表演

      2、親子游戲:大腳和小腳或捉尾巴

      3、生活游戲:認(rèn)識(shí)自己的鞋子,穿上它

      第四輪:9月9日

      1、情境表演或故事表演

      2、滑滑梯(3個(gè)班級(jí)輪流)

      3、手指游戲:手指變變變

      備選故事:

      2、故事表演:拔蘿卜

      2、故事表演:蘿卜回來啦

      3、故事表演:小蝌蚪找媽媽

      4、PPT故事:好餓的小蛇

      5、情境表演(2個(gè))

      部分游戲參考教案

      抱一抱

      目標(biāo):

      培養(yǎng)幼兒的語言表達(dá)能力,愿意和老師親近。

      過程:

      1、教師先做自我介紹。

      2、教師點(diǎn)名,幼兒回答“我在這里”。

      3、請(qǐng)幼兒上來和老師抱一抱。

      大腳小腳

      目標(biāo):

      和父母一起互動(dòng)做游戲。

      過程:

      1、家長(zhǎng)和幼兒面對(duì)面站好。

      2、用雙手拉著寶寶的手,寶寶的小腳踩在家長(zhǎng)的大腳上,帶動(dòng)寶寶向前邁步,繞過障礙后回來。

      3、游戲分組進(jìn)行。

      手指游戲:手指變變變

      目 標(biāo):

      1.練習(xí)從1數(shù)到5。

      2.積極的模仿手指游戲,發(fā)展寶寶語言。

      活動(dòng)過程:

      1.和教師一起用小手指數(shù)數(shù)數(shù),從1數(shù)到5,每數(shù)一個(gè)數(shù)寶寶雙手同時(shí)伸出一根手指。

      2.做手指游戲,寶寶跟著教師一起做,邊做邊說兒歌,每說一句便伸出相同數(shù)量的手指,同時(shí)根據(jù)兒歌形象的模仿動(dòng)作。

      指導(dǎo)策略:在寶寶根據(jù)數(shù)量伸出小手指時(shí),如果小手不夠靈活,家長(zhǎng)可給予幫助。寶寶年齡小,不能理解數(shù)的實(shí)際意義,主要是引導(dǎo)寶寶積極的進(jìn)行游戲。

      兒歌:

      手指變變變

      一個(gè)手指頭呀,一個(gè)手指頭呀,變呀變呀變呀,變成毛毛蟲呀,爬爬爬。

      兩個(gè)手指頭呀,兩個(gè)手指頭呀,變呀變呀變呀,變成小兔子呀,跳跳跳。 三個(gè)手指頭呀,三個(gè)手指頭呀,變呀變呀變呀,變成小孔雀呀,嘟嘟嘟。 四個(gè)手指頭呀,四個(gè)手指頭呀,變呀變呀變呀,變成汪汪狗呀,汪汪汪。 五個(gè)手指頭呀,五個(gè)手指頭呀,變呀變呀變呀,變成小花貓呀,喵喵喵。

      親子游戲:剪羊毛

      活動(dòng)目標(biāo):鍛煉幼兒的小肌肉群

      活動(dòng)準(zhǔn)備:一段快節(jié)奏的音樂,夾子若干

      活動(dòng)過程:

      一、將幼兒分成5組每組6個(gè)家庭

      二、一個(gè)家庭發(fā)放8個(gè)夾子,講述游戲規(guī)則:講夾子夾在大人的身上然后背上或者抱上自己的寶寶,去搶奪別的家庭身上的夾子,并且要保護(hù)好自己身上的夾子,一輪游戲下來,身上的夾子和搶來的夾子總數(shù)最多的一組家庭獲勝。

      三、音樂響起后游戲開始,音樂結(jié)束后由教師和家長(zhǎng)一起統(tǒng)計(jì)。

      四、游戲反復(fù)進(jìn)行,直到所有家庭都參加完畢,角逐出總冠軍。

      五、游戲結(jié)束,教師小結(jié)。

    幼兒園親子活動(dòng)方案 篇6

      一、活動(dòng)目標(biāo):

      1、通過參加運(yùn)動(dòng)會(huì),培養(yǎng)孩子積極進(jìn)取、勇敢堅(jiān)強(qiáng)的優(yōu)良品質(zhì)。

      2、通過開展親子運(yùn)動(dòng)會(huì),加強(qiáng)家長(zhǎng)與子女之間的情感交流,增加孩子之間、家長(zhǎng)之間、老師和學(xué)生、老師和家長(zhǎng)之間的溝通機(jī)會(huì)。

      3、發(fā)展孩子動(dòng)作的協(xié)調(diào)性和靈活性,促進(jìn)身體全面發(fā)展。

      4、通過體育活動(dòng),培養(yǎng)孩子與父母或同伴共同克服困難奪得勝利的精神,培養(yǎng)孩子參加體育活動(dòng)的興趣,親身體驗(yàn)體育活動(dòng)的魅力。

      二、活動(dòng)時(shí)間:

      3月22日下午1:00

      三、活動(dòng)對(duì)象:

      一(1)班全體學(xué)生和家長(zhǎng),特邀校長(zhǎng)、錢老師、戴老師及一(1)班所有任課老師參加。

      四、活動(dòng)地點(diǎn):

      實(shí)驗(yàn)學(xué)校操場(chǎng)

      五、活動(dòng)方式:

      將班里的學(xué)生分為四組,每組13人(家長(zhǎng)和自己的孩子分在同一組),每一組選出家長(zhǎng)和小孩組長(zhǎng)各一名。根據(jù)每一個(gè)比賽項(xiàng)目的游戲規(guī)則進(jìn)行比賽,每一個(gè)項(xiàng)目取前三名,分別加30、20、10分,所有的項(xiàng)目得分進(jìn)行累積記入團(tuán)體總分,最后按團(tuán)體總分高低來評(píng)定名次。設(shè)一等獎(jiǎng)一組,二等獎(jiǎng)一組,三等獎(jiǎng)兩組。

      六、活動(dòng)程序:

      1、主持開幕;

      2、家長(zhǎng)和孩子在韻律操音樂中自由發(fā)揮做準(zhǔn)備動(dòng)作;

      3、按比賽項(xiàng)目次序依次進(jìn)行比賽;

      4、頒獎(jiǎng)、結(jié)束。

      七、活動(dòng)準(zhǔn)備材料:

      音響設(shè)備;

      橫幅;

      紅黃藍(lán)紫胸牌、拍照;

      記分牌、計(jì)算器、剪刀、勾線筆、礦泉水、四種顏色氣球(紅黃藍(lán)紫)、啦啦隊(duì)材料;

      攝像;

      桌子、椅子。

      八、活動(dòng)內(nèi)容及規(guī)則

      1、親子接力

      準(zhǔn)備:

      20米長(zhǎng)場(chǎng)地。

      游戲規(guī)則:

      四組所有同學(xué)和家長(zhǎng)(一人)參加,四組同學(xué)和家長(zhǎng)分別站在場(chǎng)地兩邊按順序排好,聽到口令后,四個(gè)小組的第一個(gè)同學(xué)同時(shí)從起點(diǎn)快速的跑,將接力棒傳到對(duì)面的.家長(zhǎng),家長(zhǎng)接到接力棒后,再跑到對(duì)面將接力棒傳到第二個(gè)同學(xué),依次類推,最后按接力的速度取前三名,分別給小組加30、20、10分。

      2、媽媽隊(duì)拍球表演

      3、我的小球拍拍拍

      準(zhǔn)備:

      皮球(13個(gè))

      游戲規(guī)則:

      在一分鐘內(nèi)一組的同學(xué)(13人)同時(shí)拍皮球,第二組的家長(zhǎng)數(shù)數(shù),接著第二組的同學(xué)拍皮球,由第三組的家長(zhǎng)數(shù)數(shù),依次類推,最后按小組拍皮球的數(shù)量取前三名,分別給小組加30、20、10分。

      4、親子跳繩

      準(zhǔn)備:

      每人一條繩子。

      游戲規(guī)則:

      在一分鐘內(nèi)一組的同學(xué)(13人)和家長(zhǎng)同時(shí)親子跳繩,第二組的家長(zhǎng)數(shù)數(shù),接著第二組的同學(xué)和家長(zhǎng)跳繩,由第三組的家長(zhǎng)數(shù)數(shù),依次類推,最后按小組跳繩的數(shù)量取前三名,分別給小組加30、20、10分。

      5、夾彈珠

      準(zhǔn)備:

      彈珠、塑料碗、筷子。

      游戲規(guī)則:

      在一分鐘內(nèi)一組的同學(xué)(13人)同時(shí)夾彈珠,第一組結(jié)束后由第二組進(jìn)行夾彈珠,依次類推,按每組累積所夾彈珠數(shù)量多少取前三名,分別給小組加30、20、10分。

      6、搶椅子

      準(zhǔn)備:

      13張椅子。

      游戲規(guī)則:

      分四輪,每輪各組派出三人(第四輪派出4人),根據(jù)音樂節(jié)奏進(jìn)行搶椅子,每輪勝出一人,四輪累積勝出最多的組為第一名,加30分,第二名加20分,第三名加30分。

      7、釣魚

      準(zhǔn)備:

      六十個(gè)易拉罐和十三根魚桿。

      游戲規(guī)則:

      每組的同學(xué)在一分鐘內(nèi)同時(shí)釣魚(家長(zhǎng)從旁協(xié)助),第一組結(jié)束后由第二組進(jìn)行釣魚,依次類推,按每組所釣的魚數(shù)量取前三名,分別給小組加30、20、10分。

      8、踩氣球

      準(zhǔn)備:

      每人四個(gè)氣球,分別綁在兩只腳上。

      游戲規(guī)則:

      分四輪,每輪各組派出三人(第四輪派出4人),根據(jù)音樂進(jìn)行踩氣球,踩球過程中四個(gè)氣球全部被踩的先淘汰,音樂停止后,按每組累積所剩下的氣球數(shù)量取前三名,分別給小組加30、20、10分。

      九、頒獎(jiǎng)

      一等獎(jiǎng)一組:獎(jiǎng)品卷筆刀(13個(gè))

      二等獎(jiǎng)一組:獎(jiǎng)品文具盒(13個(gè))

      三等獎(jiǎng)二組:獎(jiǎng)品中華鉛筆(26盒)

      十、親子活動(dòng)結(jié)束

      請(qǐng)各位家長(zhǎng)踴躍參加!

    幼兒園親子活動(dòng)方案 篇7

      一、設(shè)計(jì)意圖

      在運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng)中,通過設(shè)計(jì)好玩有趣的親子體育運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目,讓全園親子共同參與開幕式入場(chǎng)隊(duì)列的練習(xí)和表演,在運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目的練習(xí)和競(jìng)爭(zhēng)中,感受運(yùn)動(dòng)的快樂,激發(fā)幼兒積極參加體育運(yùn)動(dòng)的興趣,促進(jìn)幼兒身體動(dòng)作的發(fā)展。

      二、活動(dòng)總目標(biāo)

      1、發(fā)展跑、跨、鉆、平衡、運(yùn)球等動(dòng)作,促進(jìn)身體的協(xié)調(diào)性、靈活性,培養(yǎng)堅(jiān)持到底的意志品質(zhì)。

      2、激發(fā)參與親子運(yùn)動(dòng)會(huì)的`興趣,感受和父母一同運(yùn)動(dòng)的快樂。

      三、活動(dòng)準(zhǔn)備

     。ㄒ唬┙M織工作

      1、向全園家長(zhǎng)和幼兒發(fā)出活動(dòng)倡議。

      2、各年齡階段教師商定適合本年齡段幼兒年齡特點(diǎn)的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目。

      3、組織親子報(bào)名工作。

      4、各班組織做好運(yùn)動(dòng)會(huì)開幕式運(yùn)動(dòng)員方陣進(jìn)場(chǎng)的隊(duì)列練習(xí)。

      5、做好運(yùn)動(dòng)會(huì)上的人員分工。

      (二)經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備

      幼兒和家長(zhǎng)事先了解各項(xiàng)目的玩法,在家中或晨區(qū)體育活動(dòng)中進(jìn)行練習(xí)。

     。ㄈ┪镔|(zhì)準(zhǔn)備

      1、活動(dòng)倡議書,海報(bào),運(yùn)動(dòng)場(chǎng)布置,活動(dòng)橫幅,環(huán)境創(chuàng)設(shè)等。

      2、各運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目所需的用品。

      四、活動(dòng)過程

      開幕式

      1、主持人致開幕詞。

      2、開場(chǎng)舞表演。

      3、運(yùn)動(dòng)員進(jìn)場(chǎng)。

      4、升旗儀式。(可邀請(qǐng)當(dāng)?shù)氐奈渚瘧?zhàn)士為孩子們升旗。)

      5、師生齊唱園歌。

      6、園長(zhǎng)講話。

      7、小小運(yùn)動(dòng)員代表發(fā)言。

      8、家長(zhǎng)代表講話。

      9、運(yùn)動(dòng)員退場(chǎng)。

      10、幼兒團(tuán)體操表演。

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