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    幼兒園親子活動(dòng)方案

    時(shí)間:2024-10-27 16:29:06 活動(dòng)方案 我要投稿

    實(shí)用的幼兒園親子活動(dòng)方案模板匯總五篇

      為確保事情或工作高質(zhì)量高水平開展,常常需要提前準(zhǔn)備一份具體、詳細(xì)、針對性強(qiáng)的方案,方案是有很強(qiáng)可操作性的書面計(jì)劃。那么制定方案需要注意哪些問題呢?以下是小編精心整理的幼兒園親子活動(dòng)方案7篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

    實(shí)用的幼兒園親子活動(dòng)方案模板匯總五篇

    幼兒園親子活動(dòng)方案 篇1

      活動(dòng)目標(biāo)

      1、培養(yǎng)幼兒參與體育運(yùn)動(dòng)的興趣,培養(yǎng)良好的運(yùn)動(dòng)習(xí)慣,增強(qiáng)幼兒身體素質(zhì),促進(jìn)幼兒全面發(fā)展。

      2、讓幼兒感受與父母、同伴共同活動(dòng)的樂趣,增進(jìn)家園、親子情感。

      3、加強(qiáng)家園聯(lián)系,增加教育透明度。

      活動(dòng)準(zhǔn)備

      1、確定參與工作人員名單、場地、時(shí)間、方案。

      2、億童運(yùn)動(dòng)包、輪胎等相關(guān)器械到位,音響設(shè)備、游戲音樂準(zhǔn)備到位。

      活動(dòng)流程

      1、主持人宣布活動(dòng)開始。

      2、各班幼兒及家長進(jìn)場,升國旗。

      3、園長、家長代表、幼兒代表講話。

      4、團(tuán)體操展示。

      團(tuán)體操展示可參考我們之前發(fā)過的.幼兒園團(tuán)體操現(xiàn)場視頻,幼兒園團(tuán)體操:你真牛、幼兒園團(tuán)體操:小雨傘

      5、大班親子游戲展示。

      (一)幼兒展示:體能大循環(huán)

      玩法:老師通過鉆爬筒、單元磚、體能棒、單元橋、單元筒、體能環(huán)等材料,設(shè)置關(guān)卡,讓孩子進(jìn)行闖關(guān)游戲。

      (二)家長游戲:袋鼠跳

      玩法:將家長按班級分組。游戲開始時(shí),起跑線上每組第一名家長雙腳套入運(yùn)動(dòng)包的跳袋,手拎袋口的把手向前跳躍,直到環(huán)繞由單元筒和體能棒組合而成的障礙物一圈后,折返回終點(diǎn),換第二位家長套上跳袋繼續(xù)游戲,先跳完的一組為勝。

      (三)幼兒游戲:粘球衣大戰(zhàn)

      玩法:將幼兒分為A、B兩組,并安排兩組幼兒都穿上粘球衣,在兩組幼兒固定位置后,首先由A組隊(duì)員手持軟球向B組隊(duì)員身上的軟球衣進(jìn)行投擲,B組隊(duì)員在行動(dòng)范圍內(nèi)閃躲軟球;第二輪A、B組交替進(jìn)行,對方隊(duì)員粘球衣上的軟球多者為勝。

     。ㄋ模┘议L游戲:環(huán)環(huán)相扣

      玩法:家長牽手站成一個(gè)圓圈,傳遞身上的體能環(huán),注意傳遞過程中,家長的手都不可以松開,先傳完的班級為勝。

     。ㄎ澹┯變河螒颍翰雀咝

      玩法:將幼兒按班級分組。游戲開始時(shí),起點(diǎn)上第一名幼兒穿上平衡石,跨過教師用飲料瓶、體能條搭建的障礙,到達(dá)終點(diǎn)后,脫下平衡石,拿在手中跑回起點(diǎn),將平衡石交給下一位隊(duì)友。比賽以哪組最后一位隊(duì)員完成全程為勝。

     。┯H子游戲:鉆山洞

      玩法:將幼兒按班級分組。父母用自己的身體組成一個(gè)又一個(gè)的山洞,讓每組孩子依次通過。

     。ㄆ撸┯H子游戲:運(yùn)小豬

      玩法:將家長按班級分組,站成幾列,將孩子從第一名家長手中傳遞給下一位家長,直至傳遞完成。

      活動(dòng)結(jié)束

      《放松舞》

      伴著音樂節(jié)拍,老師帶著家長和幼兒一起跳放松舞蹈。

    幼兒園親子活動(dòng)方案 篇2

      一、活動(dòng)主題:

      童心迎青奧快樂動(dòng)起來。

      二、活動(dòng)目標(biāo):

      為了豐富幼兒的在園生活,鍛煉幼兒的體質(zhì),開發(fā)潛能,從小培養(yǎng)孩子們的合作意識和競爭意識,激發(fā)幼兒參加體育活動(dòng)的興趣,發(fā)展幼兒動(dòng)作的協(xié)調(diào)性和靈活性。同時(shí)也為做好家園共育工作,充分發(fā)揮家庭教育作用,在活動(dòng)中培養(yǎng)幼兒與爸爸媽媽克服困難,奪得勝利的精神。促進(jìn)幼兒的和諧發(fā)展;增強(qiáng)幼兒和父母的感情特開展以家園同樂為主線的“親子運(yùn)動(dòng)會”。

      三、活動(dòng)地點(diǎn):

      幼兒園大操場

      四、活動(dòng)準(zhǔn)備:

      1、活動(dòng)所需用品準(zhǔn)備:

      1)“國歌”、“運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲”磁帶等。

      2)音響、橫幅、年級組場地牌、各班班牌、拱門等。

      3)攝影、拍照。

      4)哨子、馬表、耳麥。

      5)賽場布置:賽道線、標(biāo)記。

      6)運(yùn)動(dòng)員號碼牌。

      7)獎(jiǎng)狀、獎(jiǎng)品若干。

      8)游戲所需的物品及各班入場幼兒手持器械。

      五、人員安排

      總負(fù)責(zé)人:

      總策劃與組織:

      活動(dòng)主持:

      成績統(tǒng)計(jì):家長委員

      音響:

      照相、攝影:

      跳繩計(jì)數(shù)員:

      拍球計(jì)數(shù)員:

      中班項(xiàng)目負(fù)責(zé)人:賽場南邊:

      大班項(xiàng)目負(fù)責(zé)人:賽場中間:

      小班項(xiàng)目負(fù)責(zé)人:賽場北邊:

      六、獎(jiǎng)項(xiàng)及獎(jiǎng)品:

      各年組擬定年級組比賽項(xiàng)目及獎(jiǎng)項(xiàng)(小班:中班:大班:)

      親子拉拉操串燒:最佳創(chuàng)意獎(jiǎng)一名

      最佳表演獎(jiǎng)一名

      最佳活力獎(jiǎng)一名。

      中班年級組:親子羊角球接力賽優(yōu)勝獎(jiǎng)1個(gè)班(旗子)

      小班年級組:親子烏龜爬優(yōu)勝獎(jiǎng)1個(gè)班(旗子)

      全園拔河比賽:優(yōu)勝獎(jiǎng)(1個(gè)班)

      七、人員職責(zé):

      1、教師:做好班級幼兒和家長的管理工作,確保比賽現(xiàn)場氣氛熱烈、組織有序,幼兒和家長能有組織、有紀(jì)律地進(jìn)行比賽和觀看。

      2、保育員:配合教師管理班級等待參加比賽的幼兒。

      3、裁判員:嚴(yán)格、準(zhǔn)確的控制比賽時(shí)間、鳴號響亮、清晰。

      4、計(jì)數(shù)員:公平、公正地進(jìn)行幼兒跳繩、拍球的點(diǎn)數(shù)工作。

      5、統(tǒng)計(jì)員:細(xì)心、準(zhǔn)確、快速地統(tǒng)計(jì)比賽成績。

      6、賽道負(fù)責(zé)人:做好各賽道的點(diǎn)名和組織工作。

      7、家長:管理、教育好自己的孩子,注意安全;遵守比賽規(guī)則,服從裁判決定;講清潔,保持體育場地的衛(wèi)生,愛護(hù)公共設(shè)施,做文明人。

      八、具體活動(dòng)及措施

     。ㄒ唬┬麄靼l(fā)動(dòng)階段

      1、通過海報(bào)向全園教師進(jìn)行宣傳、動(dòng)員,做好幼兒和家長的動(dòng)員工作,發(fā)動(dòng)班級幼兒和家長踴躍參加比賽,積極投入訓(xùn)練并選出裁判員代表。

      2、利用海報(bào)發(fā)動(dòng)家長積極報(bào)名參與健美操表演。

      3、班級教師做好參賽幼兒與家長的分組和訓(xùn)練工作。

      4、各班帶領(lǐng)幼兒練習(xí)方陣、器械操。

      5、各班做好參賽幼兒與家長名單的統(tǒng)計(jì)、上報(bào),由園統(tǒng)一編號碼。

      6、制定幼兒競賽項(xiàng)目和親子項(xiàng)目的內(nèi)容、規(guī)則和評比標(biāo)準(zhǔn)發(fā)送各班。

     。ㄒ唬┚唧w實(shí)施階段

      以年級組為單位開展親子運(yùn)動(dòng)會。

     。ǘ┛偨Y(jié)評價(jià)階段

      1、收集整理照片、資料。

      2、資料裝訂、歸檔。

      九、運(yùn)動(dòng)會流程:

      (一)入場式(8:30——9:00)

      1、開幕前主持人進(jìn)行運(yùn)動(dòng)會開場白。

      2、運(yùn)動(dòng)員入場:

      全體運(yùn)動(dòng)員在操場一邊排列好(每班由一名幼兒持班牌,運(yùn)動(dòng)員排成方陣手拿不同的器械進(jìn)隨其后,如、花環(huán)、花束、搖鈴等),在主持人宣布運(yùn)動(dòng)員入場時(shí),全體運(yùn)動(dòng)員兒隨著運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲的音樂按照順序喊著各班的口號依次入場。(入場順序:護(hù)旗隊(duì)、裁判隊(duì)、大一、大二、大三、大四、小一、小二、小三、中一、中二、中三)

      3、出旗儀式、唱國歌:

      四名幼兒當(dāng)護(hù)旗手,手牽國旗在舞臺旁等候,主持人宣布舉行出旗儀式時(shí),四名護(hù)旗手手牽國旗上舞臺,主持人帶領(lǐng)全體師生及家長面向國旗唱國歌。

      4、主持人介紹運(yùn)動(dòng)員和裁判員(各班級同時(shí)喊出自己的加油口號)。

      5、家長代表發(fā)言:“我以運(yùn)動(dòng)員的`名義,保證為了體育的光榮和我們運(yùn)動(dòng)隊(duì)的榮譽(yù),以真正的體育道德精神參加本屆親子運(yùn)動(dòng)會,尊重并遵守指導(dǎo)運(yùn)動(dòng)會的各項(xiàng)規(guī)則。宣誓人:

      6、主持人帶領(lǐng)全體幼兒喊本次運(yùn)動(dòng)會的全園口號:

      7、園長講話和宣布運(yùn)動(dòng)會正式開始。

     。ǘ┍硌

      一、開場表演教師健美操《創(chuàng)造奇跡》

      二、各班級親子拉拉操串燒(2分鐘)(9:00—9:30)

      1、大二班《斗牛士》

      2、中二班《媽媽寶貝一起來》

      3、托班《愛我你就親親我》

      4、小一班:《狗狗減肥操》

      5、大一班《蠟筆小新DJ》

      6、小三班《牛奶歌》

      7、中一班《彩虹的約定》

      8、大三班《快樂STYLE》

      9、小二班《貓咪總動(dòng)員》

      10、中三班《媽媽寶貝》

      11、大四班《快樂的歌》

     。ㄈ┯H子集體賽(9:30——10:00)

      小班年級組:親子烏龜爬

      中班年級組:親子羊角球接力賽

      (四)小、中、大年級分場地分別舉行親子運(yùn)動(dòng)會(10:00——11:15)

      持人簡單介紹本年級組的親子運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目和活動(dòng)要求等。(開始各年組游戲項(xiàng)目)

      (五)全園家長拔河比賽(11:15——12:00)

      教師和幼兒拉拉操

     。┲鞒秩酥麻]幕詞,頒發(fā)集體獎(jiǎng)。幼兒回班級領(lǐng)獎(jiǎng)。

     。ㄕ埣议L有秩序的退場并把椅子送入班級。)

    幼兒園親子活動(dòng)方案 篇3

      一、晨間活動(dòng):(7:45——8:30)

      1、班內(nèi)一老師接待家長提前到做操場地等候。另一老師指導(dǎo)孩子玩桌面游戲。

      8:25結(jié)束晨間活動(dòng),帶領(lǐng)孩子小便,整理好隊(duì)伍。

      二、活動(dòng)過程:(8:30——9:30)

      1、班內(nèi)老師按規(guī)定的路線將孩子帶到做操場地,準(zhǔn)備看節(jié)目。

      要求:孩子們安靜、認(rèn)真看節(jié)目,教師適時(shí)引導(dǎo)孩子鼓掌,教師站隊(duì)伍的左側(cè)。

      2、教師給幼兒分發(fā)啞鈴。

      3、節(jié)目展示:

     。1)教師舞蹈《和諧大家園》。

     。2)幼兒園藝術(shù)體操。

     。3)全體幼兒器械操表演。

      要求:師幼精神飽滿、聽主持人哨聲,幼兒集合后雙手舉起跑到前面,一教師先到前面,另一教師指導(dǎo)孩子站整齊迅速到前面,兩位教師前面領(lǐng)隊(duì)帶操。保育老師中間巡回指導(dǎo)孩子動(dòng)作。

      4、帶領(lǐng)幼兒回路返回活動(dòng)室,小便、喝水。

      三、創(chuàng)意美術(shù)活動(dòng)《成長的足跡》:(9:30——10:30)

      提前一周豐富幼兒的“鞋底印畫”練習(xí)。

      1、活動(dòng)準(zhǔn)備:

      油畫棒、廣告色、繪畫紙、墊板、抹布、清水、盆子。

      2、活動(dòng)方案:

      先用鞋底蘸上顏料,待鞋底的顏料不滴答后,創(chuàng)意地拓印在繪畫紙上,等畫面稍干后,再用油畫棒隨意添畫。(米羅教師給家長講解)

      3、注意事項(xiàng):

     。1)保持環(huán)境衛(wèi)生:盡量不要把染料弄到地上、身上等。

     。2)作品要求:作品要有創(chuàng)意,畫面要滿、清晰,不要同旁邊的.人一樣。一定等顏料稍干后再用油畫棒添畫。畫面要與旁邊的人協(xié)調(diào)起來。

     。3)家長一定要看好自己的孩子,不要亂跑亂動(dòng),安靜作畫。

     。4)給作品寫名字時(shí),一律用黑色油畫棒,字體不大不小。

      4、家長給孩子戴好圍裙和套袖。

      5、教師組織家長和孩子到室外場地作畫。

      要求:教師巡回指導(dǎo),家長互相配合、參考,把畫面布置地漂亮美觀。

    幼兒園親子活動(dòng)方案 篇4

      一、活動(dòng)主題:

      我運(yùn)動(dòng)我健康我快樂

      二、活動(dòng)時(shí)間:

      20xx年12月28日下午3:00——4:00

      三、活動(dòng)地點(diǎn):

      園內(nèi)操場

      四、活動(dòng)目標(biāo):

      1、培養(yǎng)幼兒對體育活動(dòng)的愛好,讓孩子體驗(yàn)運(yùn)動(dòng)的快樂和競爭的樂趣。

      2、激發(fā)孩子的運(yùn)動(dòng)潛能,樹立孩子的自信心,增強(qiáng)集體榮譽(yù)感敢于克服困難,體驗(yàn)勝利的愉悅。

      3、讓幼兒感受和體驗(yàn)與家人一起游戲的樂趣,達(dá)到家園共育的目的。

      五、活動(dòng)原則:

      1、安全第一,保證每一個(gè)孩子的安全。

      2、讓孩子真真正正參與,真真正正獲得成功與快樂,實(shí)實(shí)在在為孩子、為家長服務(wù)。

      六、活動(dòng)準(zhǔn)備:

      1、幼兒園環(huán)境及會場布置

      2、音響(運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲)

      3、游戲道具、獎(jiǎng)品

      七、活動(dòng)流程:

      1、運(yùn)動(dòng)會開幕式主持人(張敏)宣布——親子趣味運(yùn)動(dòng)會開幕新年的鐘聲即將敲響,時(shí)光的車輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日里溫暖的陽光,20xx年元旦如約而至。我宣布中班元旦親子活動(dòng)《我運(yùn)動(dòng),我快樂》正式開始

      2、師幼舞動(dòng)健康(韻律:蝸牛與黃鸝鳥)

      3、進(jìn)行家庭趣味親子運(yùn)動(dòng)

      (1)、拔河比賽玩法:兩個(gè)班為一輪,每個(gè)班派出5名年輕家長參加比賽。每輪勝出的班級再次進(jìn)行比賽,分別比出冠、亞、季軍。

     。2)、投籃高手目標(biāo):學(xué)會投準(zhǔn)發(fā)展幼兒的投擲能力以及提升家長與孩子之間配合的默契性。

      玩法:各班選5組家庭,孩子和家長之間2、3米的間距,孩子一邊準(zhǔn)備若干沙包,家長一邊準(zhǔn)備一個(gè)小籃筐(干凈的.塑料垃圾桶),在規(guī)定時(shí)間1分鐘內(nèi),孩子把手里的沙包投到家長的籃筐里。

      規(guī)則:家長可以自由調(diào)節(jié)籃筐,但雙腳不能越線。分兩組進(jìn)行,最后看誰在規(guī)定的時(shí)間接到沙包最多的獲勝,取前三名。(道具中一班準(zhǔn)備)

     。3)、25米"搭橋過河"

     。1)活動(dòng)對象:一個(gè)家長與孩子組成一組

      (2)活動(dòng)方法:各班選6組家庭,分為3組,每組4個(gè)家庭。用兩塊墊子鋪在地上,聽到口令后,家長先手中拿一塊墊子,并向前鋪上墊子,然后,家長和孩子快速移動(dòng)到前邊的墊子上,再向前鋪出第2塊墊子,孩子跟著家長再移動(dòng)到第2塊墊子上,并依次向前進(jìn)行。最先跑過終點(diǎn)為勝。

     。3)活動(dòng)規(guī)則:

      ①不能搶先出發(fā)。

     、谥荒茉谧约旱闹钡郎锨斑M(jìn)。

     、奂议L和幼兒雙腳只能放在墊子上,不能觸地

     。4)、手推車游戲目標(biāo):培養(yǎng)幼兒與家長之間的親密情感與合作能力,并在游戲中感受到快樂游戲準(zhǔn)備:手套游戲規(guī)則:游戲過程中幼兒的腳不能落地,如果落地則返回重新開始。

      游戲玩法:各班選4組家庭,每組8人,幼兒用手撐地,家長抬起幼兒的雙腿,從起點(diǎn)向前推著走,最先到達(dá)終點(diǎn)的為勝。

      4、運(yùn)動(dòng)會閉幕:中班元旦親子活動(dòng)到此結(jié)束,祝大家新年快樂,萬事如意,心想事成!

    幼兒園親子活動(dòng)方案 篇5

      活動(dòng)目的及做法:

      點(diǎn)名時(shí)間:寶寶能克服陌生感并愉快地參加活動(dòng)。教師點(diǎn)寶寶的名字時(shí),請 家長舉起寶寶的手吾示意,發(fā)給每個(gè)寶寶一個(gè)胸卡。不哭的寶寶教師給予鼓勵(lì)。

      唱唱跳跳:激發(fā)寶寶對音樂的興趣,能在音樂聲中愉快地活動(dòng)。播放節(jié)奏 強(qiáng)的音樂,家長指導(dǎo)寶寶一起模仿教師的動(dòng)作。

      拾球活動(dòng):練習(xí)向指定方向爬去,如海洋球和小筐等,發(fā)展四肢協(xié)調(diào)性。 家長和寶寶一起向海洋球的方向爬去,撿一個(gè)球,然后爬回來放在小筐里,比 一比看誰撿的多。

      抓豆活動(dòng):能用手抓住豆子放進(jìn)小盆里,發(fā)展小肌肉動(dòng)作。請家長做抓豆 子的示范動(dòng)作,讓寶寶進(jìn)行模仿。提示家長要防止寶寶把豆子放進(jìn)嘴里;丶 后可多進(jìn)行類似的活動(dòng)。

      開心時(shí)刻:激發(fā)寶寶與家長參與游戲的興趣。教師吹泡泡時(shí),請家長和寶 寶一起抓泡泡,激發(fā)寶寶的愉快情緒。可在適當(dāng)分散游戲后,自然離開活動(dòng) 室。

      案例評析

      剛剛參加親子班的寶寶,對新的班級和新的環(huán)境會產(chǎn)生陌生感,寶寶會有 情緒緊張,讓寶寶擁有安全感非常重要。在本活動(dòng)設(shè)計(jì)中,教師能夠考慮到寶寶的心理特點(diǎn),力求讓寶寶有安全感。例如:在點(diǎn)名的時(shí)間里,教師沒有要求寶寶獨(dú)自回答自己的名字,而是讓家長協(xié)助寶寶舉起手臂進(jìn)行示意答“到”,這樣做,既使寶寶感到安全,又能順利地完成點(diǎn)名活動(dòng)。

      音樂能夠使人產(chǎn)生積極愉快的情緒體驗(yàn),教師在點(diǎn)名后安排了唱唱跳跳的音樂活動(dòng),使寶寶能夠在音樂的伴隨下,以輕松、愉快的心情參加活動(dòng)。

      活動(dòng)安排能夠以寶寶健康發(fā)展為目的。在活動(dòng)中,教師給寶寶安排了大、小肌肉的活動(dòng),如:練習(xí)向指定方向爬去,發(fā)展大肌肉運(yùn)動(dòng)能力,同時(shí),又安排寶寶抓豆子放人小盒中,發(fā)展小肌肉精細(xì)動(dòng)作練習(xí)。在這個(gè)年齡段,加強(qiáng)大肌肉和小肌肉的運(yùn)動(dòng),對于寶寶的健康成長起到十分重要的作用。

      寶寶由于年齡小,生活經(jīng)驗(yàn)少,不能估計(jì)危險(xiǎn)的存在,需要成人有很強(qiáng)的安全意識。本活動(dòng)的老師有很強(qiáng)的安全意識。如:在“抓豆活動(dòng)”中,老師安排寶寶把豆子抓放到盆里時(shí),特意提示家長:注意寶寶不要把豆子放進(jìn)嘴里。老師的安全意識,值得提倡。

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      幼兒園親子活動(dòng)方案――可愛的小花貓

      主要目標(biāo)

     、倬毩(xí)爬行動(dòng)作,同時(shí)學(xué)習(xí)簡單的'兒歌。

     、趯W(xué)習(xí)往小瓶中塞東西,發(fā)展小肌肉的協(xié)調(diào)能力。

      活動(dòng)材料:

      絨毛玩具小花貓、小老鼠若干。小口玻璃瓶裝飾成小花貓,人手一個(gè)。各種軟制品。如:紙、海綿、布、塑料包裝袋等做成大小不一的小魚。

      指導(dǎo)要點(diǎn):

     、俳處煈驯А靶』ㄘ垺,神秘地說:“我的小花貓要知道你們的名字,聽聽他叫誰?”教師依次叫每個(gè)寶寶的名字,鼓勵(lì)寶寶過來摸一摸小花貓。

     、诟』ㄘ堊鲇螒。教師邊說邊做動(dòng)作:“小花貓,喵喵喵!惫蛟诘厣想p手做小花貓的動(dòng)作!靶』ㄘ,爬爬爬”。跪在地上爬行。寶寶、家長和教師一起做游戲。

     、坌』ㄘ堊ダ鲜。教師說:“小花貓是抓老鼠的能手,這里有好多老鼠,我們?nèi)プグ。”教師指?dǎo)家長各拉著一只老鼠,不停地爬,吸引寶寶的注意力,引導(dǎo)寶寶爬著去抓老鼠。家長可以跟別的寶寶玩,培養(yǎng)自己寶寶獨(dú)立的能力和跟陌生人交往的能力。

     、芪刮剐』ㄘ。教師事先將各種小魚放到布置好的小河里。教師說:“小花貓抓老鼠都累了,我們喂喂它吧!弊寣殞氹S意去抓小魚,并將小魚往小瓶子里裝,回來喂小花貓。

      ⑤送小花貓回家,游戲結(jié)束。

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