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    幼兒園母親節(jié)活動(dòng)方案

    時(shí)間:2024-11-11 18:09:56 活動(dòng)方案 我要投稿

    精選幼兒園母親節(jié)活動(dòng)方案范文匯編六篇

      為了確保事情或工作有效開展,時(shí)常需要預(yù)先制定一份周密的方案,方案一般包括指導(dǎo)思想、主要目標(biāo)、工作重點(diǎn)、實(shí)施步驟、政策措施、具體要求等項(xiàng)目。制定方案需要注意哪些問題呢?以下是小編為大家收集的幼兒園母親節(jié)活動(dòng)方案6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

    精選幼兒園母親節(jié)活動(dòng)方案范文匯編六篇

    幼兒園母親節(jié)活動(dòng)方案 篇1

      設(shè)計(jì)思路

      在母親節(jié)到來之際,為培養(yǎng)幼兒感恩母親、關(guān)愛媽媽的美好情感,我們?cè)O(shè)計(jì)、開展了系列活動(dòng)。"感恩母親節(jié)"是活動(dòng)的結(jié)束部分,是對(duì)前期活動(dòng)的回顧和展示,也是一次節(jié)日開放活動(dòng)。

      前期活動(dòng)

      1.談話活動(dòng):我的好媽媽。

      2.結(jié)合"世界微笑日"進(jìn)行社會(huì)活動(dòng)《蝸牛的微笑》。

      2.語言活動(dòng):學(xué)習(xí)兒歌《我和媽媽》《健康快樂每一天》。

      3.音樂活動(dòng):學(xué)唱歌曲《笑一個(gè)吧》《小烏鴉愛媽媽》《我的好媽媽》。

      4.美術(shù)活動(dòng):手工制作"小花",繪畫"媽媽和我"。

      活動(dòng)目標(biāo)

      1.和媽媽一起過節(jié),共同感受節(jié)日的快樂。

      2.體會(huì)媽媽養(yǎng)育自己的辛苦,懂得感恩。

      3.用自己的方式為媽媽送去節(jié)日的祝福。

      活動(dòng)準(zhǔn)備

      1.組織幼兒熟練演唱歌曲。

      2.母親節(jié)活動(dòng)PPT、文稿、圖片及音樂。

      3.向家長(zhǎng)發(fā)出邀請(qǐng)函,與在活動(dòng)中準(zhǔn)備發(fā)言的家長(zhǎng)溝通,確定發(fā)言內(nèi)容。

      4.收集幼兒幫媽媽做事的照片。

      5.布置活動(dòng)環(huán)境。

      活動(dòng)過程

      一、導(dǎo)入活動(dòng)--歡迎媽媽的到來

      家長(zhǎng)和孩子成半圓形落座,孩子坐在媽媽的前面。播放音樂《媽媽的吻》。

      師:小朋友們,媽媽來參加我們的活動(dòng)了,大家高興嗎?你知道為什么今天要把媽媽請(qǐng)到幼兒園來嗎?

      幼:因?yàn)閶寢屢^節(jié)了。

      師:讓我們用熱烈的掌聲歡迎媽媽的到來!

      教師簡(jiǎn)單講解母親節(jié)的來歷,向家長(zhǎng)匯報(bào)前期開展的相關(guān)活動(dòng)。

      二、欣賞圖片--世上只有媽媽好

      1.師:這是一只剛出生的小貓,它從媽媽的肚子里鉆出來,睜著大眼睛看到了藍(lán)藍(lán)的天空,還有這么多可愛的小朋友,心里可高興了,于是它對(duì)自己的媽媽說:"媽媽,謝謝你,謝謝你帶我來到這個(gè)美麗的世界。"小朋友,你知道嗎?是媽媽把我們帶到這個(gè)世界上,讓我們聽到悅耳的歌聲,擁有溫暖的家和這么多的好朋友,F(xiàn)在請(qǐng)你把嘴巴放在媽媽的耳邊,對(duì)媽媽悄悄地說一聲:"謝謝你,媽媽!"

      2.師:這是誰?

      幼:啄木鳥。

      師:啄木鳥在干什么?

      幼:喂它的小寶寶吃蟲子。

      師:啄木鳥媽媽捉來蟲子一口一口地喂著自己的小寶寶。小朋友,你知道嗎?在你還不會(huì)吃飯的時(shí)候,你的媽媽也是這樣一口一口地喂你吃的。在媽媽的喂養(yǎng)下,小朋友一天天地長(zhǎng)大了。來,請(qǐng)小朋友伸出雙手捧著媽媽的臉,輕輕地說一聲:"謝謝你,媽媽!"

      3.師:這位體積龐大的動(dòng)物是什么呀?

      幼:是大象。

      師:小象怎么了?

      幼:它累了。

      師:原來小象是在學(xué)走路呢,它太小走不穩(wěn),總是搖搖晃晃地像要摔倒,象媽媽就趕緊用頭來扶著它。小朋友,在你還走不穩(wěn)的時(shí)候,媽媽是怎樣扶著你學(xué)走路的呢?現(xiàn)在就請(qǐng)小朋友變小一些,請(qǐng)媽媽扶著寶寶學(xué)學(xué)走路(請(qǐng)家長(zhǎng)合作)。

      師:小朋友回頭看看,媽媽扶著你學(xué)走路的時(shí)候,是什么樣的姿勢(shì)?

      幼:兩只手扶著我們,要彎著腰。

      師:對(duì),是一直彎著腰的,長(zhǎng)時(shí)間的彎腰是很累的。那么下面就請(qǐng)小朋友伸出你的'小手,握著媽媽的手,對(duì)媽媽深情地說一聲:"謝謝你,媽媽。"因?yàn)榫褪沁@雙手扶著你學(xué)會(huì)了走路。

      4.師:小朋友快看,在雞媽媽的翅膀下藏著什么呢?

      幼:是它的寶寶。

      師:對(duì),是雞媽媽的小寶寶,小家伙也許是冷了,也許是天要下雨了,或者是它們遇到了危險(xiǎn),害怕了。小朋友看看,雞媽媽是怎樣做的?

      幼:用翅膀保護(hù)著它們。

      師:對(duì),雞媽媽張開翅膀保護(hù)著自己的寶寶。那么當(dāng)小朋友遇到危險(xiǎn)的時(shí)候,你的媽媽是怎樣做的,我們來試一試好嗎?(示意家長(zhǎng)合作,播放打雷下大雨的音效)

      師:小朋友看到了嗎?當(dāng)遇到下雨、刮風(fēng)或是有危險(xiǎn)的時(shí)候,你的媽媽也是這樣伸出雙臂來保護(hù)你的。孩子們,請(qǐng)你靠在媽媽的懷里,用撒嬌的聲音說一聲:"謝謝你,媽媽!"

      5.師:這只小狗在做什么呢?原來小狗的媽媽因?yàn)橐鲲埐荒芘阒,它在生氣耍賴呢。?qǐng)小朋友想一想,你有沒有過因?yàn)閶寢尣唤o買玩具,就在地上賴著不走?有沒有過因?yàn)樨澩娌幌牖丶,就跟媽媽生?其實(shí)我們都有過跟媽媽生氣、耍賴的時(shí)候。但是,媽媽有沒有因?yàn)檫@些就把你趕出去,不要你了?

      幼:沒有。

      師:對(duì),沒有,媽媽總是能夠原諒你,無論你怎樣,媽媽始終是那么愛你,F(xiàn)在就請(qǐng)你緊緊地?fù)е鴭寢,大聲地說:"媽媽,謝謝你!"

      二、家長(zhǎng)講話--媽媽真辛苦

      師:小朋友們,其實(shí)媽媽的辛苦、對(duì)你們的關(guān)心和照顧還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止這些。媽媽要上班,下了班回到家里還要給你們做飯、陪你們玩耍、給你們講故事。接下來,讓我們一起聽 1 2 下一頁

    幼兒園母親節(jié)活動(dòng)方案 篇2

      活動(dòng)目標(biāo):

      1、認(rèn)知:讓幼兒知道五月的第二個(gè)星期日是母親節(jié)。

      2、情感:了解媽媽的辛勞,培養(yǎng)幼兒對(duì)媽媽的感激之情。

      3、能力:能用實(shí)際行動(dòng)為媽媽做一些力所能及的'事情。

      國(guó)際部全體幼兒參與活動(dòng):

      時(shí)間:5月6日 周五

      地點(diǎn):共享空間

      (一)寶貝愛媽咪---母親節(jié)視頻欣賞

      (二)邀請(qǐng)媽咪老師分享做媽咪的經(jīng)歷

      (三)寶貝愛媽咪歌曲大聯(lián)唱

      幼幼、低幼組:

      時(shí)間:5月4日---5月6日 周三至周五

      (一)母親節(jié)禮物DIY(手工制作)---親親我的好媽咪

      (二)母親節(jié)繪本齊分享 (語言活動(dòng))《給媽咪的禮物》、《猜猜我有多愛你》、《媽咪我來幫幫你》等。

      (三)唱支兒歌送媽咪 (藝術(shù)活動(dòng))《世上只有媽媽好》、《不再麻煩好媽媽》

      中幼、高幼組:

      時(shí)間:5月4日---5月6日 周三至周五

      (一)我和媽咪齊運(yùn)動(dòng)(健康活動(dòng)) 周五 各班級(jí)邀請(qǐng)媽咪自愿來園參加晨間運(yùn)動(dòng),寶貝和媽咪一起做早操!(人數(shù)控制在3位左右)

      (二)祝福我的好媽咪活動(dòng)(藝術(shù)活動(dòng)) 鼓勵(lì)孩子們用稚嫩而美妙的歌聲為媽媽祝福!歌曲分享:《愛的奉獻(xiàn)》、《感恩的心》等。

      (三)母親節(jié)繪本齊分享 (語言活動(dòng))《給媽咪的禮物》、《猜猜我有多愛你》、《媽咪我來幫幫你》等。

      (四)大聲說出我的愛(手工制作) 根據(jù)幼兒年齡特征,說一句或一段感謝媽咪的話語,鼓勵(lì)幼兒回家告訴媽媽,并送上自己親手制作的母親節(jié)禮物。

    幼兒園母親節(jié)活動(dòng)方案 篇3

      活動(dòng)目的:

      為進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生的思想道德教育,弘揚(yáng)中華民族孝敬父母的傳統(tǒng)美德,在20xx年母親節(jié)(5月8日)來臨之際,我班將開展以感恩母親為主題的教育 活動(dòng) ,旨在通過此次活動(dòng),對(duì)幼兒進(jìn)行養(yǎng)成教育的培養(yǎng),讓幼兒懂得在自己的成長(zhǎng)過程中母親的艱辛;讓幼兒理解母親、關(guān)心母親、熱愛母親,學(xué)會(huì)感恩,珍惜親情。

      活動(dòng)主題:感恩母親,快樂親情。

      活動(dòng)時(shí)間:5月6日下午

      活動(dòng)地點(diǎn):大四班教室

      活動(dòng)內(nèi)容:

      一、全體幼兒一起對(duì)媽媽說一句祝福的'話:媽媽您辛苦了,我永遠(yuǎn)愛您。

      二、親子游戲:“媽媽,放心跟我走”

      游戲規(guī)則:起點(diǎn)媽媽蒙上自己的眼睛跟自己的寶寶一起準(zhǔn)備游戲。聽到“開始”指令后,寶寶攙扶著自己的媽媽走向終點(diǎn),游戲過程中。寶寶要提 醒媽媽抬高腳或低頭跨過障礙物,繼續(xù)向前。到終點(diǎn)后,請(qǐng)媽媽坐在椅子上,幫媽媽捶捶背,完成后結(jié)束游戲。教師總結(jié):漫漫人生路,無論遇到什么困難,我們都要和媽媽一起面對(duì),無論有多漫長(zhǎng),我們都會(huì)和媽媽一起走過。

      三、 全體幼兒為媽媽獻(xiàn)唱歌曲《世上只有媽媽好》、《我的好媽媽》

      媽媽和幼兒擁抱三分鐘(在歌曲中進(jìn)行)結(jié)束活動(dòng)。

      四、活動(dòng)延伸:

      1、“以媽媽的一天”為主題,讓幼兒觀察媽媽一天的活動(dòng),來園后分享給老師和同學(xué)。

      2、記住媽媽的名字和生日。

      活動(dòng)結(jié)束:祝所有的媽媽,母親節(jié)快樂。

    幼兒園母親節(jié)活動(dòng)方案 篇4

      一、設(shè)計(jì)意圖

      為了引導(dǎo)幼兒體驗(yàn)濃濃的親情,激發(fā)幼兒愛的情感,從小培養(yǎng)他們懂得飲水思源,尊重、感激別人的勞動(dòng),知道回報(bào)、關(guān)愛媽媽,在母親節(jié)即將來臨之際,感悟到了在自己成長(zhǎng)過程中媽媽所付出的艱辛和不易,從而對(duì)媽媽產(chǎn)生了無比感激和敬仰的心情,這樣幼兒從感激身邊的親人入手,來感激社會(huì),逐步理解“人人為我,我為人人”的社會(huì)道德規(guī)范。

      二、活動(dòng)目標(biāo)

      ㈠讓孩子了解“母親節(jié)”,通過一系列的活動(dòng),讓孩子更加了解自己的母親。

     、孀尯⒆痈形蜃约撼砷L(zhǎng)過程中媽媽所付出的艱辛,讓孩子懂得對(duì)父母要知恩,感恩.

      三、活動(dòng)準(zhǔn)備

     、灏l(fā)放邀請(qǐng)函。

      ㈡會(huì)場(chǎng)主題墻的布置(會(huì)議結(jié)束后可以在此合影)

     、缱龊没顒(dòng)時(shí)的座位安排。

     、铚(zhǔn)備游戲的材料

     、轭A(yù)先與幾位家長(zhǎng)代表聯(lián)系,請(qǐng)她們準(zhǔn)備交流材料。

     、昊顒(dòng)背景音樂:《燭光里的媽媽》、《世上只有媽媽好》、《感恩的.心》

      《我的好媽媽》

      四、活動(dòng)過程

      1、教師開場(chǎng)白:(老師自己組織語言)

      2、全體幼兒朗誦《游子吟》。

      慈母手中線,游子身上衣;

      臨行密密縫,意恐遲遲歸。

      誰言寸草心,報(bào)得三春暉?

      3、齊唱獻(xiàn)給媽媽的歌曲:(可按小、中、大可分開)《世上只有媽媽好》、《我的好媽媽》、《媽媽你最好》

      4、親子游戲

      1)親子拋接球游戲:(小班)

      游戲規(guī)則:母親與孩子一組,發(fā)給每個(gè)孩子一個(gè)球,每個(gè)家長(zhǎng)一個(gè)框或者籃子,在一定的距離內(nèi),孩子將球拋給家長(zhǎng),家長(zhǎng)用籃子或框接球,規(guī)定的時(shí)間內(nèi),接球最多的親子組獲勝。(結(jié)束后頒發(fā)獎(jiǎng)品,可請(qǐng)獲勝的家長(zhǎng)分享)

      2)擊鼓傳花:(中班)

      游戲規(guī)則:鼓聲停止時(shí)手拿到花者(無論是幼兒還是家長(zhǎng))都必須進(jìn)行兩人親子表演。表演內(nèi)容任選(可以是幼兒在園學(xué)到的本領(lǐng),也可是家長(zhǎng)的才藝特長(zhǎng))

      (結(jié)束后頒發(fā)獎(jiǎng)品,可請(qǐng)獲勝的家長(zhǎng)分享)

      3)兩人三足跑。

      游戲規(guī)則:媽媽與孩子參加游戲。兩人用布條將靠近的兩條腿綁在一起,兩人一起向前跑,以最先到達(dá)終點(diǎn)的家庭獲勝。(結(jié)束后頒發(fā)獎(jiǎng)品,可請(qǐng)獲勝的家長(zhǎng)分享)

      5、家長(zhǎng)代表分享

      6、全體師生手語表演《感恩的心》或者觀看視頻《跪羊圖》

      7、教師結(jié)束語

    幼兒園母親節(jié)活動(dòng)方案 篇5

      活動(dòng)目的:

      1、結(jié)合母親節(jié),讓孩子們了解母親在孕育,照顧自己的一些辛苦故事

      2、通過游戲,感受到媽媽給予的愛,增加母子、母女之間的深厚感情活動(dòng)具體過程:

      1、請(qǐng)媽媽們利用五一假期給寶寶講一個(gè)關(guān)于"媽媽愛寶寶或?qū)殞殣蹕寢?的故事,并帶一張母女或母子的照片和一張媽媽小時(shí)候的照片(電子版)

      2、5月4日-5月6日

     。1)老師和小朋友一起聊聊"愛媽媽"的話題

      (2)環(huán)境以母親節(jié)為主題,帶領(lǐng)寶寶們裝飾母子、母女的照片,給媽媽穿漂亮的衣服(美工)

      (3)學(xué)唱歌曲《小烏鴉愛媽媽》、《世上只有媽媽好》,復(fù)習(xí)歌曲《我的好媽媽》

      3、5月7日

     。1)請(qǐng)媽媽盛裝出席,走紅地毯

     。2)進(jìn)入班級(jí),評(píng)選最相像的母子或母女,頒發(fā)獎(jiǎng)狀(3)親子制作:裝飾我和媽媽的照片

      (4)我給媽媽唱首歌

     。5)與媽媽一起分享好吃的(一定的媽媽親手做的)

      (6)送禮物,結(jié)束愉快的.活動(dòng)溫馨提示:

      請(qǐng)各位媽媽們5月4日來園時(shí)帶一張母子(或母女)照片,并帶一張寶寶小時(shí)候和媽媽小時(shí)候的照片(電子版),五一期間給孩子講一個(gè)關(guān)于媽媽的故事,并且在5月7日當(dāng)天帶一份自己制作的食物來參加活動(dòng),我們一同分享母親節(jié)的喜悅。

    幼兒園母親節(jié)活動(dòng)方案 篇6

      對(duì)于即將上小學(xué)的大班孩子,此次活動(dòng)我們以“我能為媽媽做些什么”為主題,除了讓幼兒感受到媽媽對(duì)自己的濃濃愛意,學(xué)會(huì)感恩,感念母親的養(yǎng)育之恩,更通過活動(dòng)讓幼兒通過切身參與,積極自發(fā)地為媽媽做一些事情,體會(huì)關(guān)愛媽媽,關(guān)愛他人,促進(jìn)孩子們的情感情商的發(fā)展。

      活動(dòng)目標(biāo):

      1、通過談話、討論、調(diào)查、記錄、繪畫等活動(dòng),初步了解媽媽們的生活、工作,增強(qiáng)幼兒對(duì)媽媽的自豪感。

      2、能夠與同伴大膽交流并進(jìn)行講述,激發(fā)幼兒熱愛媽媽的情感以及主動(dòng)為媽媽分擔(dān)的意愿。

      3、能大膽的介紹自己眼中的媽媽,清楚講述一件與媽媽有關(guān)的事情。

      4、積極地與同伴交流,分享,提高幼兒的口語表達(dá)能力。

      活動(dòng)形式:

      1、晨間談話活動(dòng)圍繞感恩母親的話題:媽媽的生日、愛好習(xí)慣、我怎樣讓媽媽開心等等。

      2、“我對(duì)媽媽知多少”記錄表。(501班和505班 )――周四完成,周五展示在kt板上。

      媽媽最喜歡吃的水果。

      媽媽最喜歡的休閑活動(dòng)。

      你最愛吃媽媽做的哪道菜?

      媽媽最大的愿望是什么?

      3、我為媽媽來分擔(dān)。(503班和506班)――周五中午前展示出來。

      幼兒先講述媽媽每天要進(jìn)行的工作、家務(wù)等,再運(yùn)用繪畫形式表現(xiàn)出愿意未媽媽分擔(dān)的場(chǎng)景,如為媽媽過生日、拿超市購物袋、講故事、做做按摩等等。

      4、我為媽媽尋找歡樂。(502班和504班)――周五中午前展示出來。

      請(qǐng)幼兒帶來一張6寸大小的和媽媽一起的.歡樂照片,粘貼在繪畫紙上利用粘貼、繪畫、簡(jiǎn)單文字的形式進(jìn)行裝飾。

      活動(dòng)延伸:

      家庭作業(yè)可以是幫助媽媽完成一個(gè)心愿,并記錄在作業(yè)本上。

      課程推薦:

      詩歌《媽媽的手》

      視頻《母親的故事》

      以上是母親節(jié)的活動(dòng)形式推薦,如有更好的創(chuàng)意或更適合本班幼兒的活動(dòng)亦可開展實(shí)施希望孩子在節(jié)日里能真正懂得愛,表達(dá)愛!

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