【精華】活動實施方案錦集8篇
為了確保工作或事情順利進(jìn)行，我們需要事先制定方案，方案可以對一個行動明確一個大概的方向。那么優(yōu)秀的方案是什么樣的呢？下面是小編為大家收集的活動實施方案8篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
活動實施方案 篇1
根據(jù)天津市濱海新區(qū)塘沽教育工會《關(guān)于扎實開展“五比一創(chuàng)”新品牌創(chuàng)建活動的通知》精神，中心莊小學(xué)工會決定在全校教職工中組織開展“比師德建設(shè)、比教育教學(xué)、比教科研成果、比管理服務(wù)、比團(tuán)隊和諧，創(chuàng)工人先鋒號(先鋒示范崗)”為主要內(nèi)容的“五比一創(chuàng)”競賽活動，現(xiàn)結(jié)合本校實際，制定本實施方案。
一、指導(dǎo)思想
通過開展“五比一創(chuàng)”活動，進(jìn)一步調(diào)動廣大教職工立足本崗、干事創(chuàng)業(yè)的積極性，打響個人創(chuàng)“教工先鋒崗”、團(tuán)隊創(chuàng)“教工先鋒號”競賽活動，從而促進(jìn)學(xué)校健康和諧發(fā)展，辦好人民滿意的教育。
二、活動內(nèi)容
按局教育工會“五比一創(chuàng)”競賽活動總體要求，立足我校工作實際，鞏固成效、發(fā)揮特色、創(chuàng)新發(fā)展，緊緊圍繞學(xué)校中心工作開展創(chuàng)建工作。具體內(nèi)容是：
1.比師德建設(shè)。教師的師德是教師最重要的素質(zhì)，是教師立業(yè)之魂，教師的品質(zhì)修養(yǎng)、一言一行直接影響到青少年學(xué)生的'健康成長，影響到教師隊伍的整體形象和教育事業(yè)的健康發(fā)展。為此，我校在師德建設(shè)上開展如下活動：
�。�1）開展系列師德師風(fēng)學(xué)習(xí)教育，樹立廣大教師正確的人生觀、價值觀，全面提高職業(yè)道德素養(yǎng)，模范遵守教師職業(yè)道德規(guī)范。講座-學(xué)習(xí)汪金權(quán)事跡，并撰寫學(xué)習(xí)體會；做好每月政治學(xué)習(xí)筆記。
�。�2）努力營造弘揚(yáng)高尚師德師風(fēng)的良好氛圍，不斷增強(qiáng)廣大教師的光榮感和使命感，促進(jìn)師德師風(fēng)水平提高和優(yōu)良校風(fēng)的形成。利用學(xué)校資源舉行十佳班主任培訓(xùn)工作。
�。�3）進(jìn)一步完善對教師的考核管理，將師德表現(xiàn)作為教師年度考核、職稱評聘、評優(yōu)評先和績效工資發(fā)放等的重要依據(jù)，對師德問題嚴(yán)重的教師實行“一票否決”制。期末進(jìn)行全員師德五評（即學(xué)生、家長、教師自評、教師互評、領(lǐng)導(dǎo)評）
�。�4）建立責(zé)任追究制。加強(qiáng)教育教學(xué)常規(guī)管理，細(xì)化并明確責(zé)任，將發(fā)生在校園內(nèi)的各種教育教學(xué)違規(guī)行為和管理過失，視情節(jié)與后果實行問責(zé)制，進(jìn)一步強(qiáng)化教師責(zé)任心。
2.比教育教學(xué)。在提升教師課堂教學(xué)執(zhí)教能力上下功夫，努力踐行“崇德、迪智、善教、博愛”的教風(fēng)，勤學(xué)苦練教育教學(xué)基本功，潛心鉆研教育教學(xué)新理念，有效地開展每學(xué)期“三課”（教研課、師徒課、雙優(yōu)課）和“兩賽”（徒弟說課比賽、骨干教師手抄報比賽）“一考核”（學(xué)科基本功考核）活動。
3.比教科研成果。做好市級立項課題《以書法楹聯(lián)圍棋為載體，培養(yǎng)學(xué)生良好道德品質(zhì)的研究》和區(qū)域性五個課題的研究工作，從理論和實踐上積極探討，力爭出質(zhì)量較高的有推廣價值的教科研成果。同時，學(xué)校把科研成果納入學(xué)期教師工作考核評估。
4.比管理服務(wù)。在管理科學(xué)、制度規(guī)范、民主公開、遵紀(jì)守法等方面取得顯著成績。在后勤保障、教學(xué)輔助等崗位上努力實現(xiàn)滿意服務(wù)、人性化服務(wù)，校園環(huán)境達(dá)到凈化、美化、綠化、教育化要求，確保學(xué)校無重大責(zé)任事故發(fā)生。
5.比團(tuán)隊和諧。努力構(gòu)建和諧、文化、文明的校園；營造全體教職工講大局、講團(tuán)結(jié)、講奉獻(xiàn)的工作氛圍。
6.創(chuàng)工人先鋒號(先鋒示范崗)。在“為農(nóng)村孩子的未來打好基礎(chǔ)”辦學(xué)思想引領(lǐng)下，開展師德師風(fēng)和課堂教學(xué)評比活動，激勵廣大教師愛崗敬業(yè)，無私奉獻(xiàn)，積極創(chuàng)建和諧進(jìn)取的團(tuán)隊（年級組、學(xué)科組）。
三、考核評估
1.學(xué)校工會與德育處、教導(dǎo)處、總務(wù)處等部門密切配合，制定教師個人在師德師能、教育教學(xué)水平、教育創(chuàng)新、團(tuán)隊合作與示范、終身學(xué)習(xí)（讀書）五個方面評估細(xì)則，并認(rèn)真組織評估考核。
2.在“五比一創(chuàng)”競賽活動中評選出的優(yōu)秀個人，學(xué)校給予表彰和獎勵，并作為向上級工會推薦的依據(jù)。
具體時間安排：
活動內(nèi)容
競賽項目
時間
負(fù)責(zé)部門
師德建設(shè)
學(xué)習(xí)汪金權(quán)事跡
9月份
德育處
師德和政治學(xué)習(xí)
9-1月份
支部 工會
十佳班主任培訓(xùn)
9月份
工會 德育處
師德問卷調(diào)查
12月份
工會 德育處
教育教學(xué)
責(zé)任教育主題班會課評比
9-12月份
德育處
教研課、師徒課、雙優(yōu)課
9-12月份
教學(xué)組
徒弟說課比賽、骨干教師手抄報比賽
9-12月份
教學(xué)組
教師基本功競賽
12月份
教學(xué)組
科研成果
論文總結(jié)評比
學(xué)期末
德育處、教學(xué)組
團(tuán)隊和諧
和諧處室評選
貫穿整學(xué)期
行政 工會
備注
各項評比活動由負(fù)責(zé)部門牽頭，具體布置。
活動實施方案 篇2
一、比賽地點
老處院內(nèi)籃球場。
二、比賽時間
20xx年1月15日(因天氣原因或其他特殊情況，另行安排)，時間1天，具體安排如下:
9:00—9:50淘汰賽第一場
10:00—10:30罰籃比賽
10:40—11:30淘汰賽第二場
12:00午餐
14:00—14:50三、四名比賽
15:00—15:30三分籃比賽
15:40—16:30一、二名比賽
17:30晚餐
三、參賽隊伍
本次籃球賽共設(shè)4支隊伍，采取聯(lián)合組隊的方式，具體組成如下:
一隊:六垛、通榆、腰閘、運(yùn)東閘管理所聯(lián)合組隊(組隊牽頭:xx);
二隊:xx站、高良澗、南運(yùn)西、北運(yùn)西閘管理所聯(lián)合組隊(組隊牽頭:xx站xx);
三隊:淮安一站、二站、三站、四站、變電所、運(yùn)西分水閘聯(lián)合組隊(組隊牽頭:xx);
四隊:處機(jī)關(guān)、維修養(yǎng)護(hù)中心聯(lián)合組隊(組隊牽頭單位:維修養(yǎng)護(hù)中心xx)。
四、參賽人員
每隊由8名隊員，1名教練，1名領(lǐng)隊組成。
五、賽制安排
�、偶w賽
本次籃球賽采用淘汰制，淘汰賽順序根據(jù)抽簽結(jié)果決定，獲勝方進(jìn)行一、二名比賽，失利方進(jìn)行三、四名比賽，4支隊伍共進(jìn)行4場比賽。每場比賽共進(jìn)行40分鐘，上下半場各20分鐘，賽前熱身5分鐘，中場休息5分鐘。
�、苽�人賽
設(shè)罰籃、三分籃個人賽，每支球隊各項推薦2名選手參加。
六、比賽要求
1、請各單位(部門)積極宣傳，認(rèn)真組織，牽頭單位做好溝通協(xié)調(diào)工作，并將比賽名單于20xx年1月12日之前上報處工會;
2、參賽人員必須完全服從賽事組委會安排和裁判判罰，不得出現(xiàn)惡意犯規(guī)、爭吵等不文明現(xiàn)象;
3、本次比賽以增進(jìn)溝通交流、活躍單位氣氛為主，不再發(fā)放獎品及紀(jì)念品;
4、牢固樹立安全觀念，注意來回行車安全，比賽過程中不得有傷人動作，做好自身安全保護(hù);
5、各參賽隊員比賽服自備。
活動實施方案 篇3
全校師生：
為切實抓好學(xué)生素質(zhì)教育，根據(jù)學(xué)�！段拿黠L(fēng)采競賽活動管理辦法》，特制定我校20xx年文明風(fēng)采活動實施方案，具體如下：
一、作品提交時間、地點：
20xx年12月15日前上交至學(xué)生科陳泳吉老師處
二、賽項及內(nèi)容要求：
本屆活動以“文明風(fēng)采伴我行，成就出彩人生夢”為主題，設(shè)立4類常規(guī)項目和1項特設(shè)項目。參賽作品必須是原創(chuàng)，一旦發(fā)現(xiàn)抄襲將取消參賽資格和追回獲獎證書。參賽作品一律不退稿，請自行備份，保留底稿、電子稿。參賽作品不得侵犯他人肖像權(quán)、名譽(yù)權(quán)、隱私權(quán)、著作權(quán)、商標(biāo)權(quán)等，因此類糾紛而產(chǎn)生的法律責(zé)任，由作品提供者承擔(dān)相關(guān)責(zé)任。
所有賽項參賽作品創(chuàng)作時間為20xx年9月1日之后。參加重慶市復(fù)賽作品的報送相關(guān)事宜，將另行通知。作品的處理權(quán)歸重慶市中等職業(yè)學(xué)校“文明風(fēng)采”競賽活動執(zhí)行委員會。執(zhí)行委員會可在相關(guān)活動和資料中使用報送的作品（包括出版作品集、印制光盤、展覽、宣傳等），不支付作者報酬，作者享有署名權(quán)。
每份作品的作者人數(shù)要求如下：征文演講、職業(yè)生涯規(guī)劃設(shè)計、攝影、書法、繪畫作品的作者為1人，圖片作品（含公約）的作者不超過2人，創(chuàng)新設(shè)計作品的作者不超過3人，視頻作品（含公約）的作者不超過6人，歌舞、器樂、曲藝、歌曲（含公約）作品不限制人數(shù)。
�。ㄒ唬┱魑难葜v
1.內(nèi)容
提交體現(xiàn)以下兩個方面內(nèi)容的演講稿和演講視頻。一是圍繞“匠心筑夢”，感悟工匠精神對學(xué)生專業(yè)發(fā)展的影響，表達(dá)學(xué)生踐行工匠精神的思考和行動；二是圍繞“我與網(wǎng)絡(luò)生活”，感悟互聯(lián)網(wǎng)對個人成長帶來的影響，表達(dá)學(xué)生正確使用網(wǎng)絡(luò)促進(jìn)健康發(fā)展的思考和行動。兩者任選其一。
2.要求
�。�1）撰稿和演講必須為同一個人，演講稿和演講視頻一并報送。
�。�2）演講稿字?jǐn)?shù)不超過20xx字，脫稿演講，演講視頻時長為6～8分鐘。
（3）演講稿提交word文本，標(biāo)題統(tǒng)一用小二黑體，正文統(tǒng)一用四號宋體，行距為1.5倍。演講視頻文件格式為FLV、RmVB或mP4，大小不超過200m。
�。ǘ┞殬I(yè)規(guī)劃與創(chuàng)新設(shè)計
1.內(nèi)容
一是提交與學(xué)生所學(xué)專業(yè)相關(guān)的職業(yè)生涯規(guī)劃設(shè)計方案，以準(zhǔn)備從事的職業(yè)要求為標(biāo)準(zhǔn)，以自身職業(yè)能力提高為重點，培養(yǎng)學(xué)生的職業(yè)意識和職業(yè)理想；二是提交與學(xué)生所學(xué)專業(yè)領(lǐng)域相關(guān)的科技發(fā)明創(chuàng)作方案和作品，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐能力。
2.要求
（1）職業(yè)生涯規(guī)劃設(shè)計方案字?jǐn)?shù)不超過3000字，提交PDF電子文本。
�。�2）創(chuàng)新設(shè)計方案提交PDF電子文本，說明作品構(gòu)思、特點、功效等，同時附送作品實物。作品體積一般不超過0.5m×0.5m×0.5m，重量不超過2.5kg。超過以上規(guī)格的，將作品拍攝成不超過3分鐘的`視頻（包含全方位作品展示及作品說明），視頻文件格式為FLV、RmVB或mP4，大小不超過100m。
�。ㄈ⿺z影與視頻
1.內(nèi)容
�。�1）提交學(xué)生在校園文化生活、實訓(xùn)實習(xí)、志愿服務(wù)等場景中的攝影或視頻作品，培養(yǎng)學(xué)生發(fā)現(xiàn)美、捕捉美、演繹美的能力，反映當(dāng)代中職學(xué)生陽光自信、樂觀向上、奮發(fā)有為的精神風(fēng)貌和青春正能量。
（2）提交圍繞學(xué)校開展文明風(fēng)采活動的攝影作品，展現(xiàn)活動中的精彩瞬間。
2.要求
�。�1）攝影或視頻，可任選其一，也可同時參加。
（2）攝影作品報送：作品成片、未經(jīng)修改過的電子源文件及說明文字。電子版格式為jPG，大小不超過5m，除影調(diào)處理外，不得進(jìn)行其他技術(shù)處理，說明文字不超過200字,主要包括創(chuàng)作的構(gòu)思、表達(dá)的內(nèi)容等。
�。�3）視頻作品包括微電影、紀(jì)錄短片、動畫片或公益廣告。視頻文件格式為FLV、RmVB或mP4，大小不超過300m，時間不超過10分鐘。
�。ㄋ模┎潘囌故�
1.內(nèi)容
提交展示學(xué)生自身藝術(shù)修養(yǎng)、文體特長的作品，包括歌舞、器樂、曲藝、書法和繪畫五類，鼓勵學(xué)生在傳承中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的實際行動中，不斷提升人文修養(yǎng)和道德素養(yǎng)。
2.要求
�。�1）歌舞、器樂、曲藝以視頻形式報送，時長不超過10分鐘。文件格式為FLV、RmVB或mP4，大小不超過300m。
�。�2）書法（硬筆、軟筆）、繪畫（素描、國畫、水粉畫）作品提交實物（不得裝裱），并附3～5分鐘的創(chuàng)作過程視頻，視頻文件格式為FLV、RmVB或mP4，大小不超過200m。
�。ㄎ澹┨卦O(shè)項目
1.作品主題
《中等職業(yè)學(xué)校學(xué)生公約》我學(xué)習(xí)、我思考、我踐行。
2.作品內(nèi)容
依據(jù)《中等職業(yè)學(xué)校學(xué)生公約》（以下簡稱《公約》）、參考《<中等職業(yè)學(xué)校學(xué)生公約>學(xué)習(xí)踐行指要》（以下簡稱《學(xué)習(xí)踐行指要》），開展《公約》宣傳學(xué)習(xí)踐行活動，引導(dǎo)學(xué)生自覺學(xué)習(xí)踐行《公約》，自覺養(yǎng)成良好思想品質(zhì)和行為習(xí)慣。
3.作品形式
以圖片、歌曲、視頻和征文演講為主。征集《公約》宣傳作品，包括圖片、歌曲、視頻等，加強(qiáng)公約的學(xué)習(xí)宣傳，教育引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好的思想品質(zhì)和行為習(xí)慣。征文演講反映參與《學(xué)習(xí)踐行指要》活動、在踐行活動中的行動與感悟。
4.作品要求
（1）圖片作品�？刹捎煤蟆⒙�，以單幅形式報送電子版作品、未經(jīng)過修改的電子源文件及說明文字，電子版格式為jPG，大小不超過5m；說明文字主要包括創(chuàng)作的構(gòu)思、表達(dá)的內(nèi)容等，不超過200字。
�。�2）歌曲作品。歌詞為公約，歌曲形式、體裁不限，獨(dú)唱、重唱、表演唱、齊唱、合唱等均可。提交歌曲小樣和詞譜，歌曲小樣以視頻形式報送，視頻文件格式為FLV、RmVB或mP4，大小不超過200m，時長不超過5分鐘；詞譜提交word文檔。
（3）視頻作品�？刹捎梦㈦娪�、動畫片或公益廣告。視頻文件格式FLV、RmVB或mP4，大小不超過300m，時間不超過10分鐘。
�。�4）征文演講作品。與常規(guī)競賽項目征文演講的作品要求相同。
三、工作要求
各班級廣泛宣傳發(fā)動。通過多種形式宣傳發(fā)動，讓所有學(xué)生都參與到活動中來，擴(kuò)大活動的覆蓋面、受教育面，將競賽活動與德育課程教學(xué)和學(xué)習(xí)踐行《公約》結(jié)合起來，將競賽內(nèi)容與學(xué)校年度德育工作計劃、學(xué)校社團(tuán)活動、主題班會活動等結(jié)合起來，通過活動過程提高育人效果，增強(qiáng)德育的針對性、時效性。堅持作品原創(chuàng)，杜絕抄襲。堅持公平公正的原則，選拔推薦出優(yōu)秀作品參加市級復(fù)賽。
活動實施方案 篇4
一、指導(dǎo)思想
以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，以構(gòu)建社會主義和諧社會、加快節(jié)約型社會建設(shè)為目標(biāo)，將思想教育、實踐教育、體驗教育有機(jī)結(jié)合，通過組織開展內(nèi)容豐富、形式多樣的主題實踐和宣傳教育活動，教育和引導(dǎo)全體師生牢固樹立資源危機(jī)意識、勤儉節(jié)約意識和節(jié)約責(zé)任意識，不斷增強(qiáng)厲行節(jié)約、文明消費(fèi)、社會擔(dān)當(dāng)?shù)淖杂X性，努力為建設(shè)節(jié)約型校園貢獻(xiàn)力量。
二、活動主題：勤儉節(jié)約、從我做起、愛我校園
三、活動時間：20xx年3月至5月
四、活動安排
(一) 宣傳發(fā)動階段(20xx年3月中旬)
1.學(xué)校制定《厲行勤儉節(jié)約、反對鋪張浪費(fèi)》專題教育活動實施方案，并下發(fā)各班級和上傳校園網(wǎng)進(jìn)行宣傳。
2.團(tuán)委學(xué)生會利用晨會向全校師生發(fā)出《厲行勤儉節(jié)約、反對鋪張浪費(fèi)的倡議書》，號召全校師生從我做起，從現(xiàn)在做起。
(二)具體實施階段(20xx年3月—4月)
1.舉行“勤儉節(jié)約，從我做起”的主題班會
活動時間：第8周至第9周時間內(nèi)，任選一個班會課時間
活動對象：高一、高二各班(包括國際部中美班)
活動要求：各班級舉行一次以“勤儉節(jié)約，從我做起”為主題的班會，采取豐富多樣的教育方式，結(jié)合“校園之星”中“勤儉之星”評比活動，挖掘?qū)W生中典型的事跡，身邊的榜樣，引導(dǎo)全班學(xué)生認(rèn)識勤儉節(jié)約的重要性，牢固樹立節(jié)約意識，從我做起、從身邊做起、從點滴做起，共同建設(shè)節(jié)約型校園。
考核辦法：根據(jù)各班開展實際情況和上交材料(課件、照片等)，與星級團(tuán)支部、星級班委會量化考核成績相掛鉤，予以酌情加分。
材料上交：相關(guān)資料請發(fā)送到政教處郵箱razxsll@126.com。
2.刊出一期主題黑板報
活動對象：高一、高二(包括國際部中美班)
活動主題：“勤儉節(jié)約，愛我校園”
檢查時間：4月19日(第9周周五)
考核辦法：高一高二各班要在4月19日前刊出一期高質(zhì)量的黑板報，黑板報內(nèi)容包括：主題、名人節(jié)約小故事、節(jié)約名言警句、節(jié)約小妙招等板塊。宣傳勤儉節(jié)約思想和知識，培養(yǎng)“勤儉節(jié)約，從我做起”的自覺性。屆時政教處、學(xué)生會組織人員檢查評比，評比結(jié)果與星級團(tuán)支部、星級班委會量化考核成績相掛鉤，予以酌情加分。
3.推出一期“厲行節(jié)約，反對浪費(fèi)”的圖片展
活動時間：3月下旬至4月下旬
活動地點：學(xué)校食堂前學(xué)生櫥窗
4.其他活動
(1)學(xué)校制作“拒絕舌尖上的浪費(fèi)，你我光盤行動”的宣傳警示標(biāo)語，懸掛于食堂，大力倡導(dǎo)厲行節(jié)約，形成反對浪費(fèi)，文明用餐的社會新風(fēng)尚。
(2)利用一樓食堂電子顯示屏，在學(xué)生就餐期間，打出宣傳標(biāo)語，時刻教育學(xué)生文明用餐、勤儉節(jié)約。
(3)值周班級繼續(xù)參與食堂就餐秩序維護(hù)，監(jiān)督提醒學(xué)生文明節(jié)儉用餐。
(4)聯(lián)合總務(wù)處、團(tuán)委學(xué)生會和值周班級繼續(xù)開展午間節(jié)能檢查，嚴(yán)查違章用電、浪費(fèi)水資源等不文明現(xiàn)象，讓同學(xué)們從身邊的.點滴小事做起，積極主動投身到創(chuàng)建節(jié)約型校園活動中去，真正將節(jié)約的意識納入廣大普通同學(xué)心中。
(5)總務(wù)處指導(dǎo)食堂工作人員，根據(jù)師生實際用餐需求，按需打菜，按實計價。
(三)總結(jié)與評比階段(20xx年5月)
1.各班組織于5月初(第12周之內(nèi))形成書面文字的班級“勤儉節(jié)約，愛我校園”主題活動總結(jié)，上交團(tuán)委學(xué)生會，屆時學(xué)校根據(jù)各班總結(jié)材料，評出優(yōu)秀班級。
2.各班級、年段和學(xué)校屆時評出班級、段級和校級的“勤儉之星”。
希望各班級以“勤儉節(jié)約、從我做起、愛我校園”主題活動為契機(jī)，引導(dǎo)全體學(xué)生從自身做起，從身邊小事做起，提高擔(dān)當(dāng)自覺的責(zé)任感，爭做節(jié)約的表率，營造學(xué)校的節(jié)約氛圍，使學(xué)校的校園環(huán)境、同學(xué)們的學(xué)習(xí)風(fēng)氣和精神面貌都有一個質(zhì)的提高。
安瑞中學(xué)政教處、團(tuán)委學(xué)生會
20xx年3月14日
活動實施方案 篇5
為進(jìn)一步促進(jìn)我局精神文明建設(shè)，鼓勵干部職工積極參加各種文體比賽競賽活動，豐富干部職工的精神生活，增強(qiáng)干部隊伍的向心力和凝聚力，創(chuàng)造健康活潑的工作氛圍和環(huán)境，使財政干部職工愛好廣泛，體魄強(qiáng)健，以飽滿的熱情和強(qiáng)健的體魄投身到財政工作中，更好的完成各項工作任務(wù)，展現(xiàn)良好財政形象，促進(jìn)創(chuàng)建活動的順利開展。根據(jù)要求，結(jié)合實際，制定南昌市財政局文化體育活動實施方案。
一、總體要求
按照建設(shè)和諧機(jī)關(guān)、弘揚(yáng)財政文化的要求，緊密結(jié)合財政工作實際，以開展積極向上，團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的文化體育活動為重點，大力開展專題讀書心得、有獎?wù)魑�、�?jīng)典歌曲大家唱及乒乓球、羽毛球、健步走等文體活動，弘揚(yáng)奮發(fā)向上的文體精神，促進(jìn)和諧機(jī)關(guān)和財政文化建設(shè)，提高全體干部職工的`素質(zhì)，促進(jìn)各項工作任務(wù)的順利完成。
二、組織機(jī)構(gòu)
為充分發(fā)揮局文體活動骨干力量的帶動、指導(dǎo)作用，現(xiàn)選拔了一批文體活動的骨干成員，成立了5個文體活動小組，成員如下：
1、歌唱活動小組
組長：夏芳
成員：王靜梁潔
職責(zé)：組織、指導(dǎo)機(jī)關(guān)干部職工定期或不定期開展歌唱活動比賽
2、舞蹈活動小組
組長：張靜
成員：余華珊梁潔
職責(zé)：組織、指導(dǎo)機(jī)關(guān)干部職工開展舞蹈活動。
3、乒乓球活動小組
組長：方克令
成員：朱俊包艷玲
職責(zé)：組織、指導(dǎo)機(jī)關(guān)干部職工開展平時乒乓球鍛煉活動，定期或不定期組織各種形式的乒乓球運(yùn)動交流活動并負(fù)責(zé)組織參加比賽活動。
4、羽毛球活動小組
組長：高英保
成員：肖玉芳毛駿
職責(zé)：負(fù)責(zé)組織、指導(dǎo)干部職工開展羽毛球健身活動，落實好日常訓(xùn)練工作，經(jīng)常性開展評比，選拔優(yōu)秀人員，及時參加各部門組織的競賽活動。
5、健步走活動小組
組長：高英保
成員：李忠華張劍
職責(zé)：負(fù)責(zé)組織、指導(dǎo)干部職工利用周末或者休息時間開展健步走運(yùn)動，強(qiáng)化鍛煉廣大干部的體魄，提高全局干部身體素質(zhì)，豐富他們的業(yè)余生活。
三、活動安排
具體活動圍繞主要節(jié)日分三個階段開展：
�。ㄒ唬┮辉路荩号e辦新春聯(lián)歡晚會
（二）三月份：開展外出踏青活動。
（三）五月份：（1）組織開展乒乓球、羽毛球比賽；（2）開展一次能力拓展訓(xùn)練活動。
�。ㄋ模┢摺嗽路荩海�1）開展黨員重溫入黨誓詞活動；（2）愛國歌曲大家唱活動；
（五）十月份：（1）舉辦"我說財政精神"有獎?wù)魑暮蜁嫈z影展覽評比活動；（2）舉辦健步走比賽活動。
四、鼓勵獎勵辦法
對所有文藝體育活動比賽項目，對個人獲得各項參賽名次前三名的均給予一定的物質(zhì)獎勵。一人在一次活動中獲得多個名次的，按最高獎項計獎，不重復(fù)計獎。
五、幾點要求
�。ㄒ唬┘訌�(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。為確保各項活動順利開展，局機(jī)關(guān)黨委負(fù)責(zé)總體安排部署，工會積極協(xié)助，辦公室具體負(fù)責(zé)各項活動的安排、組織、實施等工作。
�。ǘ└叨戎匾�。今年，在部分節(jié)日期間開展各項活動，其目的在于展現(xiàn)機(jī)關(guān)風(fēng)貌，讓廣大干部職工在參與喜聞樂見的活動中心靈受道感染，思想的到啟迪，認(rèn)識得到升華，素質(zhì)得到提高，從而激發(fā)工作熱情，高質(zhì)量完成好各項工作任務(wù)。各處室要高度重視，正確處理好業(yè)務(wù)工作和文化活動的關(guān)系，組織處室人員積極參與到各項活動中來。
�。ㄈ﹪�(yán)密組織。按照"重在參與、強(qiáng)身健體"的原則，適時組織開展各項活動，個人項目比賽要全員參與，集體項目要密切協(xié)同，確�；顒娱_展的廣泛性；開展各項活動時，要把安全工作放在首位，從活動的場地、器材到活動開展過程，要嚴(yán)密組織，周密計劃，及時消除事故隱患，確保各項活動順利開展。
活動實施方案 篇6
為認(rèn)真學(xué)習(xí)宣傳貫徹黨的十七屆五中全會精神，縱深推進(jìn)創(chuàng)先爭優(yōu)活動，按照縣委“千名干部下基層開展‘三送’促和諧”活動要求和市、縣衛(wèi)生局組織開展“送政策釋民惑、送溫暖聚民心、送服務(wù)解民難，縣直醫(yī)療機(jī)構(gòu)和醫(yī)療專家對口實施醫(yī)療技術(shù)幫扶、衛(wèi)生人才幫扶、資金設(shè)備幫扶，讓優(yōu)質(zhì)醫(yī)療資源進(jìn)鄉(xiāng)鎮(zhèn)、進(jìn)社區(qū)、進(jìn)農(nóng)村的‘三送三幫’”活動要求，結(jié)合我院的實際，特制定如下實施方案
一、基本原則
1、統(tǒng)籌城鄉(xiāng)的原則。
充分發(fā)揮我院的人才、資金、技術(shù)、設(shè)施等資源優(yōu)勢，各盡所能，想方設(shè)法，為農(nóng)村醫(yī)療衛(wèi)生服務(wù)水平的提升貢獻(xiàn)力量，從而實現(xiàn)資源利用效益最大化。
2、強(qiáng)化服務(wù)的原則。
全面調(diào)動廣大黨員干部和全院職工的積極性和主觀能動性，在深入調(diào)研中提高自我、在解決問題中轉(zhuǎn)變作風(fēng)，真正達(dá)到干部受教育、群眾得實惠的目的。
3、分類指導(dǎo)的原則。
緊緊圍繞醫(yī)院的工作職能和業(yè)務(wù)性質(zhì)，確定不同類型、不同層次的聯(lián)系幫帶對象和目標(biāo)任務(wù)，注意找準(zhǔn)發(fā)揮作用的結(jié)合點，開展針對性地幫帶活動。
4、解決問題的原則。
結(jié)合發(fā)展實際，著力查找影響和制約衛(wèi)生科學(xué)發(fā)展的突出問題，著力為幫扶單位解決最直接、最現(xiàn)實的問題，努力辦成一批好事、實事。
5、推動發(fā)展的.原則。
緊緊圍繞我縣衛(wèi)生重點工作，重點從機(jī)制創(chuàng)新、項目建設(shè)入手，幫助基層單位進(jìn)一步理清思路、明確目標(biāo)、強(qiáng)化措施、狠抓落實，促進(jìn)我縣衛(wèi)生事業(yè)又好又快發(fā)展。為推進(jìn)全縣經(jīng)濟(jì)社會提速、提質(zhì)、提效作出貢獻(xiàn)。
二、成立組織機(jī)構(gòu)，加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。
三送三幫”活動，是深入推進(jìn)創(chuàng)先爭優(yōu)活動和貫徹落實黨的十七屆五中全會精神的重要舉措，有利于使全縣衛(wèi)生系統(tǒng)廣大干部深入實際，準(zhǔn)確掌握基層實際情況，進(jìn)一步密切黨群血肉聯(lián)系；有利于提高醫(yī)療服務(wù)水平，進(jìn)一步促進(jìn)醫(yī)患關(guān)系的和諧，為了使此活動的開展取得實效，特成立三送三幫”活動領(lǐng)導(dǎo)小組，領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室及醫(yī)療專家?guī)头鼋M。。
1、 領(lǐng)導(dǎo)小組
組長：
副組長：劉 “三送三幫”活動辦公室
組長;成員：
醫(yī)療專家?guī)头鼋M
組長;
成員：
三．加強(qiáng)宣傳，營造氛圍
利用會議、宣傳欄、板報等各種形式，進(jìn)行廣泛宣傳發(fā)動，使全院職工充分認(rèn)識開展“三送三幫”活動的意義、目的和要求，真正做到思想認(rèn)識到位、組織發(fā)動到位、幫扶對象落實到位、工作措施到位。
四、活動時間：
20xx年1月至20xx年12月。
五、幫扶對象：
木蘭衛(wèi)生院、屏山中心衛(wèi)生院、大由衛(wèi)生院、龍崗衛(wèi)生院、洋地衛(wèi)生院、橫江中心衛(wèi)生院。
六．實施措施
1、落實幫扶，務(wù)求實效。我院本著優(yōu)勢互補(bǔ)，資源共享，求真務(wù)實，互相促進(jìn)，共同提高的原則，制定具有針對性、實效性和可操作性的活動方案，以解決目前農(nóng)村衛(wèi)生院醫(yī)務(wù)人員匱乏，技術(shù)力量薄弱，人員素質(zhì)有待進(jìn)一步提高問題。扎實有效開展幫扶活動，不斷提高農(nóng)村衛(wèi)生院衛(wèi)生技術(shù)服務(wù)水平。
2、實施人才幫扶。
（1）選派若干名政治思想好、業(yè)務(wù)能力強(qiáng)、臨床經(jīng)驗豐富的醫(yī)療專家到結(jié)對醫(yī)院支醫(yī)。醫(yī)療專家定期到幫扶醫(yī)院坐診，幫助幫扶醫(yī)院完善管理制度、傳授管理經(jīng)驗和為幫扶醫(yī)院的醫(yī)務(wù)人員進(jìn)行業(yè)務(wù)講課，幫助結(jié)對幫扶醫(yī)院培養(yǎng)骨干技術(shù)力量，提高業(yè)務(wù)水平。
�。�2）工作期限。對口支醫(yī)工作期限為一年。
3、實施醫(yī)療技術(shù)幫扶
（1）免費(fèi)接受幫扶醫(yī)院醫(yī)療技術(shù)人員業(yè)務(wù)進(jìn)修，培訓(xùn)醫(yī)療技術(shù)業(yè)務(wù)骨干
�。�2）醫(yī)療專家組指導(dǎo)幫扶醫(yī)院開展工作，對特殊病例義務(wù)會診
�。�3） 定期為幫扶對象的醫(yī)務(wù)人員進(jìn)行業(yè)務(wù)講課，提高醫(yī)療理論水平。
�。�4）幫扶結(jié)對醫(yī)院開展一項實用技術(shù)。
�。�5）到幫扶醫(yī)院尋回坐診。
（6）到幫扶醫(yī)院所在圩鎮(zhèn)、集市、村等開展巡回義診活動，為群眾提供便捷高效的醫(yī)療保健服務(wù)。
4、結(jié)對幫扶科室，開展對口幫扶活動。
婦產(chǎn)科―――大由衛(wèi)生院
骨 科―――龍崗衛(wèi)生院
內(nèi) 科―――屏山衛(wèi)生院
外 科―――珠坑衛(wèi)生院
兒 科―――洋地衛(wèi)生院
急診科―――橫江中心衛(wèi)生院。
七．有關(guān)要求
1、思想高度重視，認(rèn)真抓好落實。要充分認(rèn)識“三送三幫”活動的重要性，切實加強(qiáng)對“三送三幫”工作的組織領(lǐng)導(dǎo)，迅速采取行動抓好落實，確�！叭腿龓汀惫ぷ鞯捻樌麑嵤�。
2、認(rèn)真組織結(jié)對，切實搞好幫扶。認(rèn)真安排好幫扶結(jié)對工作，認(rèn)真落實為幫扶醫(yī)院實施人才幫扶、醫(yī)療技術(shù)幫扶。幫扶組至少組織一次鄉(xiāng)村義診、幫扶一項實用技術(shù)、舉辦一次業(yè)務(wù)講課、開展一次上門隨訪，幫助一個貧困病人、開展一次健康宣教。
3、嚴(yán)明工作紀(jì)律。幫扶組成員要嚴(yán)格遵守政治紀(jì)律、政治紀(jì)律和群眾紀(jì)律，下到幫扶單位要輕車簡從，厲行節(jié)約。
4、加強(qiáng)督查，確保效果。制定服務(wù)規(guī)范，建立好幫扶制度，具體職能科室要不定期組織督查，對行動緩慢、工作落實不到位的進(jìn)行通報，幫扶組人員在幫扶期間要向院“三送三幫”活動辦公室書寫季度工作小結(jié)和年度工作匯報，并且作為年終考核依據(jù)，與評先評優(yōu)掛勾。
活動實施方案 篇7
一、指導(dǎo)思想
為全面貫徹落實上級的指示精神，倡導(dǎo)“健康第一”的指導(dǎo)思想，進(jìn)一步推動我校體育活動深入持久地開展，提高我校學(xué)生的身體素質(zhì)，增強(qiáng)抗御疾病侵害的能力，我校決定開展長跑競賽活動。
二、比賽時間：20xx年4月27日
三、比賽地點：學(xué)校體育場
四、參賽年級：七年、八年、九年
五、參賽人數(shù)：每班男女各5名
六、比賽要求：
1、以年級為單位，，男運(yùn)動員跑1000米，女運(yùn)動員跑800米。
2、男運(yùn)動員為1、3、5、7、9棒，女運(yùn)動員為2、4、6、8、10棒。
3、參加比賽的運(yùn)動員必須身心健康。
4、為了體現(xiàn)比賽的公平、公正性，強(qiáng)化友誼第一、比賽第二的競賽思想意識，要求運(yùn)動員做到：
(1)參賽運(yùn)動員按照《田徑規(guī)則》進(jìn)行比賽，不允許有推、搡、絆等有危險及違規(guī)動作，按照《田徑規(guī)則》搶占跑道，否則在違例方比賽的總時間里加20秒。
(2)比賽中想超越前面的運(yùn)動員，而前面運(yùn)動員的左側(cè)不能正常通過一個人時，如強(qiáng)行從左側(cè)超過，發(fā)現(xiàn)一次在比賽的總時間里加10秒;若造成違例及出現(xiàn)推、搡、絆等摔傷后果的，在比賽的總時間里加5分鐘。
(3)運(yùn)動員在200米的跑道上進(jìn)行比賽，如運(yùn)動員在200米的`場地里側(cè)比賽，發(fā)現(xiàn)一次在比賽的總時間里加30秒。
(4)長跑接力比賽中，兩名運(yùn)動員：一是必須在接力區(qū)內(nèi)完成交接棒任務(wù)，二是不能甩棒、拋棒、扔棒。否則發(fā)現(xiàn)一次無論距離多遠(yuǎn)在比賽的總時間里加30秒。
(5)每個參賽運(yùn)動員只能參加整個接力賽中一個一段路程(男1000米、女800米)的比賽，否則如發(fā)現(xiàn)多次參加接力比賽，取消所有比賽成績。
(6)參賽運(yùn)動員不得被人領(lǐng)跑，發(fā)現(xiàn)本班有一次的警告，再次發(fā)現(xiàn)在比賽的總時間里加30秒。
七、錄取與獎勵：
團(tuán)體獎：以學(xué)年組為單位，按比賽成績錄取團(tuán)體前二名，頒發(fā)集體榮譽(yù)獎狀。
活動實施方案 篇8
一、對標(biāo)管理的內(nèi)涵
"對標(biāo)管理"也叫"標(biāo)桿管理"，是一個系統(tǒng)的、持續(xù)性的評估過程，通過不斷地將自身與居領(lǐng)先地位的單位相比較，以獲得幫助自身改善績效的信息。對標(biāo)管理法是對企業(yè)生產(chǎn)中的各種投入產(chǎn)出指標(biāo)進(jìn)行篩選、歸集和分類，選擇重點項目和關(guān)鍵指標(biāo)，對照行業(yè)最優(yōu)指標(biāo)值進(jìn)行比較，深入查找和分析自身存在的差距與不足，進(jìn)而改進(jìn)現(xiàn)有生產(chǎn)工藝、管理制度和作業(yè)流程，挖掘潛力，提高競爭力，追趕或超越標(biāo)桿企業(yè)的一種良性循環(huán)的管理方法。實施對標(biāo)管理有利于加強(qiáng)成本控制，有利于加強(qiáng)目標(biāo)管理，有利于加強(qiáng)效績考評。實質(zhì)是一種促進(jìn)組織績效改進(jìn)和提高的工具，是模仿、學(xué)習(xí)和創(chuàng)新的過程。
二、實施對標(biāo)管理的意義
對標(biāo)管理是實現(xiàn)五精管理的重要手段和途徑。對標(biāo)管理是一種有目的、有目標(biāo)的學(xué)習(xí)過程，也是一種能引發(fā)新觀點、激勵創(chuàng)新的管理工具。通過開展對標(biāo)管理的'對標(biāo)－達(dá)標(biāo)－創(chuàng)標(biāo)工作流程，研究榜樣楷模出色績效的原因，重點學(xué)習(xí)標(biāo)桿單位的管理制度、激勵機(jī)制和技術(shù)措施，分析對方的優(yōu)點和查找自身存在的不足，有利于加強(qiáng)成本控制，有利于強(qiáng)化目標(biāo)管理，有利于加強(qiáng)效績考評，從而提升我礦整體經(jīng)營運(yùn)行質(zhì)量。
三、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，建立機(jī)構(gòu)
為加強(qiáng)對對標(biāo)管理工作的領(lǐng)導(dǎo)，成立教科室對標(biāo)管理領(lǐng)導(dǎo)小組。
組長：教科室主任
成員： 教研組長、備課組長
領(lǐng)導(dǎo)小組的主要職責(zé)：
1、負(fù)責(zé)對標(biāo)管理的日常工作。組織制定、修訂對標(biāo)管理辦法等相關(guān)文件；協(xié)助組織制定、修訂對標(biāo)管理指標(biāo)及標(biāo)桿體系；指導(dǎo)各教研組開展對標(biāo)工作；開展各類調(diào)研和專題論證；組織開展對標(biāo)管理培訓(xùn)和經(jīng)驗交流；負(fù)責(zé)標(biāo)桿工作總結(jié)、改進(jìn)和完善。
2、審定對標(biāo)工作管理辦法和標(biāo)桿體系，研究決定對標(biāo)管理工作中的重大事項，協(xié)調(diào)解決對標(biāo)管理有關(guān)問題，定期檢查各教研組對標(biāo)管理工作進(jìn)展情況，查找管理工作中存在的差距,進(jìn)行深入剖析，按照持續(xù)改進(jìn)的原則,制訂措施,狠抓落實，總結(jié)經(jīng)驗,及時推廣。
四、實施對標(biāo)管理的方法和步驟
開展對標(biāo)管理要明確各階段工作目標(biāo)、主要工作內(nèi)容及工作要求，保證對標(biāo)管理取得成效。圍繞對標(biāo)、達(dá)標(biāo)、創(chuàng)標(biāo)三個階段七大步開展對標(biāo)工作。
第一階段：對標(biāo)
時間安排：20xx年7月-20xx年10月底
第一步：自我分析
主要任務(wù)：各教研組、備課組要進(jìn)行全面自我分析，收集、匯總、整理反映教育管理各類實際指標(biāo)。主要針對課堂管理、備課質(zhì)量、作業(yè)布置、批改等方面進(jìn)行全面分析，查找教學(xué)中存在的薄弱環(huán)節(jié)。
第二步：尋找標(biāo)桿
主要任務(wù)：尋找與本教研組內(nèi)部資源和管理能力相近、發(fā)展階段與本教研組相近或略微領(lǐng)先的優(yōu)秀教研組作為對標(biāo)對象，并根據(jù)本教研組的實際需要確定應(yīng)該向標(biāo)桿對象學(xué)習(xí)哪些內(nèi)容，學(xué)習(xí)要有針對性。
第三步：對照分析
主要任務(wù)：把尋求到的標(biāo)桿楷模，與本教研組進(jìn)行多層全方位的對照分析，分析研究標(biāo)桿楷模之所以能夠創(chuàng)造優(yōu)秀業(yè)績、達(dá)到優(yōu)秀水平的原因，對比分析自身的表象差距和構(gòu)成差距的深層次原因。對照分析，不是一般性的機(jī)械式比較，而是要作出實質(zhì)性的問題根源分析。
第二階段：達(dá)標(biāo)
時間安排：20xx年11月-20xx年6月底
第四步：制訂措施
主要任務(wù)：根據(jù)與標(biāo)桿之間存在的差距和工作中的不足，各有關(guān)教研組要提出整改計劃并制定具體措施。
第五步：積極實施
主要任務(wù)：根據(jù)整改措施，學(xué)習(xí)標(biāo)桿楷模的先進(jìn)經(jīng)驗，并及時檢查和審視對標(biāo)成效，不斷提升實施效果，爭取達(dá)到標(biāo)桿楷模的先進(jìn)水平。
第三階段：創(chuàng)標(biāo)
時間安排：20xx年7月-20xx年9月
第六步：評價與提高
由于對標(biāo)管理的目標(biāo)是不斷發(fā)展變化的，因此實施對標(biāo)管理是一個長期的漸進(jìn)過程。在每一輪達(dá)標(biāo)完成時，都要評價對標(biāo)管理所帶來的實際效益與預(yù)期目標(biāo)之間的差距，并分析原因，以不斷提升實施效果。
第七步: 確立新標(biāo)桿
主要任務(wù)：對標(biāo)管理的各個步驟是相互貫通的，并且是一個不斷循環(huán)的過程，每一個循環(huán)的結(jié)束同時也是另一個循環(huán)的開始。在每個循環(huán)結(jié)束時，都要重新檢查對標(biāo)管理的目標(biāo)，根據(jù)自身發(fā)展完善的情況，不斷調(diào)整自己的標(biāo)桿，以更高的標(biāo)準(zhǔn)要求自己，來謀取自身的更大的發(fā)展，從而進(jìn)入下一個循環(huán)。
六、考核獎罰
1、教科室定期對各教研組日常管理工作進(jìn)行監(jiān)督檢查，如發(fā)現(xiàn)制度缺失、崗位不作為等現(xiàn)象，對備課組長、教研組長進(jìn)行處罰，扣去考核分5和10分，并記入工作檔案。
2、對對標(biāo)管理好的教研組和個人，教科室每學(xué)期將給予獎勵。
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