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    活動方案

    時間:2024-08-30 03:17:02 活動方案 我要投稿

    有關活動方案模板集錦五篇

      為了確保我們的努力取得實效,預先制定方案是必不可少的,方案是闡明具體行動的時間,地點,目的,預期效果,預算及方法等的企劃案。寫方案需要注意哪些格式呢?下面是小編幫大家整理的活動方案5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

    有關活動方案模板集錦五篇

    活動方案 篇1

      一、活動目的

      1、擴大宣傳覆蓋面積,積累鄉(xiāng)鎮(zhèn)客戶 2、宣傳產品信息,增進售樓處來人量 3、宣傳銷售信息,提高項目成交率

      二、活動地點

      針對濱江各個鄉(xiāng)鎮(zhèn),挑選經濟實力較強的、來訪客戶相對較多,距離項目較近的'鄉(xiāng)鎮(zhèn),演出定在各鄉(xiāng)鎮(zhèn)主干道、休閑廣場或集市中心位置開展。

      鄉(xiāng)鎮(zhèn)選擇建議為。。。。。。。

      三、活動時間

      6月2日到6月12日,下午16:00到20:00

      四、活動主題

      0元一間房?!買兩房送“一房” (產品高附加值信息宣傳)

      五、宣傳方式

      活動約4小時,針對前來觀看演出的客戶及主要村鎮(zhèn)進行單頁派發(fā),做到人手一份,每家每戶一份。

      六、活動內容

      1、文藝演出 2、有獎問答 3、項目賣點介紹 4項目銷售信息介紹

      七、現場布置

      演出舞臺:舞臺背景宣傳畫(尺寸提前交給代理公司進行設計) 音響設備:1套

      客戶接待區(qū):設置2張桌子,1頂帳篷,椅子若干及項目單頁, 數名銷售人員

      八、活動流程

      九、物料準備及費用預算

      港龍項目組

    活動方案 篇2

      一、活動目的:

      為隆重慶祝20xx年“5.12”國際護士節(jié),進一步推動我院精神文明建設,促進我院護理工作的發(fā)展,弘揚南丁格爾精神,展示我院護理隊伍良好的精神風貌和職業(yè)風范,激勵全體護士愛崗敬業(yè)、積極進取、勇于奉獻,在實現我院跨越式發(fā)展過程中發(fā)揮更大的作用,經研究決定,在“5.12”國際護士節(jié)到來期間進行全院護理技能競賽。

      二、活動模式:

      初賽:各科室選派代表參賽,原則:護士總人數8人以下的.科室選派1人參加,9至xx人科室選派2人參加,xx人以上選派2-3人參加。初賽結束后,根據比賽成績選出前12人參加決賽。

      決賽:根據比賽成績排名,選出第一名1位,第二名2位,第三名3位。

      表演賽:由評委從參加決賽單項技能表現突出的護士中推薦

      三、活動時間:初賽:20xx年4月28日

      決賽:20xx年5月10日

      表演:20xx年5月12日

      若有不可抗拒因素,護理部將根據情況進行調整。

      四、活動內容:

      1、項目:單人徒手心肺復蘇、氧氣筒吸氧法、無菌技術

      2、形式:現場操作評比。

      3、評分方式:詳情參照技能操作評分標準。

      4、地點:初賽、決賽、表演賽:門診輸液室;頒獎:醫(yī)院會議室。

      五、活動分工細則:

      1、主任負責邀請院級領導參觀指導、比賽全場控制及調配。

      2、對比賽場地進行協調安排,并且準備比賽所需物品。

      3、負責所有比賽的人員組織和安排.

      4、評委:(單人徒手心肺復蘇);(無菌技術);(氧氣瓶給氧)。

      5、張琴、段圣英負責評分統(tǒng)計。

      6、請企劃部負責制作橫幅、宣傳及比賽期間全程攝影和新聞稿的撰寫。

      7、請后勤配合活動現場布置及大件物品的搬運。

      六、活動實施:

      1、4月15日之前,各科室將參加初賽的人員名單上報護理部,護理部下發(fā)各項技能操 作評分標準作為練習參考資料。

      2、4月25日下午組織各科室護士長及參賽人員召開會議,宣布初賽流程及注意事項,確定最終參賽人員后不得更改,若更改則視為棄權.

      4、4月28日13:30現場抽簽后,14:00開始進行初賽,評選12名優(yōu)秀選手參加決賽。 5、4月29日至5月10日以科室為單位強化訓練。

      6、5月10日13:30現場抽簽后,14:00開始進行技能操作決賽,現場評出第一名1位,第二名2位,第三名3位。

      7、5月12技能表演賽,頒獎(因到場嘉賓不確定,詳情具體安排)。

      七、獎項設置及獎勵:

      1、頒發(fā)榮譽證書及現金獎勵。

      一等獎 1名 榮譽證書及獎金:400元

      二等獎 2名 榮譽證書及獎金:各300元

      三等獎 3名 榮譽證書及獎金:各200元

      優(yōu)秀獎:50元現金鼓勵,獎金共計:1900元

      七、費用支出

      1、“5.12”護士節(jié)每人價值100元禮物一份,20xx年4月11日統(tǒng)計全院護士(125人)+醫(yī)助(8人)+導醫(yī)(7人)=140人,禮物費用共計:14000元。

      2、一、二、三等獎共計:1900元。

      總費用=15900元,外加榮譽證書6本。

      重慶護理部

      20xx年4月11日

    活動方案 篇3

      一、活動主題:

      青春情中國夢——我的財院夢

      二、活動目的、意義:

      走進大學后,我們雖尚未成熟,但已不再幼稚,我們學會了擔當,也許現在的我們會為時光的悄然流逝而感到無助與無奈,也許現在的我們因為激情消退而喪失了對美好未來的憧憬,因此我們需要夢想來點亮青春的火把,燃燒激情,釋放活力。作為90后的一代,此刻我們正擁有最蓬勃張揚的青春,我們活力四射,個性鮮明。我們的字典里沒有害怕兩個字,只要為了夢想我們可以不顧一切,因為我們知道有夢就有希望。而本次的民主生活會我們將放飛我們財院之夢,找回自己的夢想,燃燒我們的青春,激發(fā)出同學們的熱情使我們學子的風貌得到充分的.展現。

      三、活動時間:20xx年3月

      四、活動地點:待定

      五、參加人員:

      1X級全體物流二班同學

      六、資源需要:

      人力:班級全體同學;物力:所申請的教室、相機、電腦、會議記錄簿等以及布置會場的所有資源。

      七、活動流程:

      A、活動前期階段

      1、提前半個小時做好會場的布置。

      2、邀請參賽的同學做好前期的準備。

      B、活動進行階段

      1.請全體同學就坐,會場保持絕對的安靜。

      2.邀請上級評分嘉賓上坐。

      3.主持人上臺介紹本次活動的大致流程。

      4.活動正式開始:

      (1)鏈接時事,綻放青春--觀影兩會開幕式;

      (2)同學們以寢室為代表,就對夢想方面,內容的感想上臺發(fā)言,發(fā)言涵蓋了生活的多個方面,展現大學生生活;

      (3)街舞、紅歌秀;

      (4) 進行問答游戲環(huán)節(jié),以宿舍為單位各派一位選取一個帶有問題的氣球,踩破氣球獲取問題,與舍友共同探討,回答問題,領取獎品,若答不上問題可向其他同學求助;

      (5)詩朗誦及互動活動等。

      5.主持人總結發(fā)言,會議結束。

      C、活動后續(xù)階段

      1、 由團支書規(guī)劃班會,并形成策劃書,負責班會的記錄,會后總結。

      2、組織委員負責答疑環(huán)節(jié),宣傳委員搜集“十八大”精彩片段,為“十八大”視頻學習做好準備。

      3、團支書寫好申請書及策劃書,做好活動、課室申請。

      4、整理好會場的衛(wèi)生。

      八、注意事項:

      (一)、班委提前討論好班會內容,并告知大家以便做好充足準備

      (二)、防止申請不到流動教室,應謹記提前三天申請好課室

      (三)、提前到教室做好相關布置、檢查多媒體設備,帶上筆記本電腦以備不時之需。

      (四)、班會上要做好相片采集,班會過程做好拍照工作。

      (五)、班會上的各個環(huán)節(jié)應嚴格控制時間。

      (六)、將班會記錄及總結放于記錄簿上。

      (七)、注意有些活動中的安全問題。

      (八)、所有同學注意好會場的紀律和衛(wèi)生。

      九、效果預測:

      鑒于本次活動是為了再次激發(fā)大家的激情,再次讓同學們回憶起剛來大學時的那種憧憬,希望通過此次精神上的學習,能更好的提高同學們的思想覺悟度以及積極去為自己將來美好的生活去打拼、去學習的熱情。相信在此次活動的實施之后,有絕大部分學生不會再沉迷在渾渾噩噩的享受中了,不再做一天大學生就撞一天鐘了。

      十、希望寄語:

      祝所有奔跑在一線的大學學子,學習進步,前程似錦!

    活動方案 篇4

      一、方案的制定

      為推動我?萍蓟顒拥呐畈_展,展示竹園小學師生的創(chuàng)新精神和實踐能力,彰顯竹園小學科技特色學校的綜合科技素質,加強科技活動的.訓練理論指導,對以往我?萍蓟顒佑柧氝^程的總結并輸出我校的科技活動實踐經驗。按照學校計劃,將編寫竹園小學科技校本課程教材。

      二、校本課程編撰方案的實施

     。ㄒ唬┏闪⒅駡@小學科技校本課程編寫領導小組

      組長:藍xx

      副組長:李xx

      秘書組:周xx

      成員:

     。ǘ┛萍夹1菊n程教材名稱

      《竹園小學科技項目活動訓練指導手冊》(暫定)

      (三)教材內容編寫者

      以往各屆科技節(jié)項目訓練老師

      (四)教材的使用對象

      科技項目訓練老師及學生

      (五)編寫格式

      1、項目名稱

      2、項目介紹(來源、背景、第幾屆區(qū)科技節(jié)選入等,適合幾年級學生等)

      3、器材準備(器材種類、數量、規(guī)格等)

      4、訓練方法及技巧

      5、訓練場地要求(有圖可用圖示)

      6、學生達到目標

      7、活動拓展(高難度的一些要求;訓練示范例子等)

      8、活動注意事項(安全、偏差等)

      9、附“如何開展該項目的小論文”(上期末交的)

      圖片要求:1、配器材圖、場地圖、訓練照片等

      2、配活動圖、照片

      (六)時間安排

      20xx年2月~5月15日完成初稿

      20xx年5月15日~7月15日根據秘書組意見負責老師完成幾次修訂

      20xx年7月15日~12月15日完成終稿編排及印刷工作

      (七)編寫項目及作者安排

      項目名稱

      作者

     。ㄒ唬┯^鳥比賽

      曾情潔

     。ǘ┲行W生電腦制作活動

      吳德

      1、電腦機器人

      2、電腦動畫比賽

      3、電子報刊比賽

      4、網頁設計比賽

      5、電腦繪畫比賽

      6、程序設計比賽

     。ㄈ╊^腦奧林匹克競賽

      雷振軍

      (四)業(yè)余電臺

      周英亮

     。ㄎ澹┲橇ζ咔砂灞荣

      雷麗燕

      (六)國際數棋比賽

      劉菊

     。ㄆ撸叭!备傎

      周英亮

     。ò耍盃幃斝≡囼灱摇笨茖W體驗活動

      吳霖(化學)、彭暉飛(物理)、鐘華(生物)

     。ň牛┌l(fā)明創(chuàng)造及科技制作作品比賽

      林永福

     。ㄊ┛茖W研究論文比賽

      郭順玉

      (十一)無線電測向競賽

      李捷黃曉陽

     。ㄊ﹦(chuàng)意變變變比賽

      鄔建軍雷振軍

     。ㄊ┥倌陜和苹美L畫

      華瑞斌

     。ㄊ模┤伺c自然攝影作品

      王繼平

      (十五)天文攝影

      華瑞斌

     。ㄊ┛萍紝嵺`活動

      鄔建軍吳葆英

      (八)工作要求

    活動方案 篇5

    各學院(部):

      為貫徹落實中共教育部黨組《關于高校思想政治工作質量提升工程實施綱要》(教黨{20xx}62號),進一步推動我校心理育人工作,著力培育學生理性平和、積極向上的健康心態(tài),促進學生心理健康素質與思想道德素質、科學化素質協調發(fā)展,經研究,定于近期組織開展“生命之美,你我共繪”大學生2心理健康主題教育活動,F將有關事項通知如下:

      一、活動目的

      在全校學生中牢固樹立“生命之美”的理念,把生命教育融入學院教育管理各個環(huán)節(jié),積極引導學生認識生命之珍貴,感受生命之美好,積聚生命之力量,綻放生命之光芒。

      通過開展“生命之美,你我共繪”主題教育活動,豐富健康教育的載體、內容和形式,切實滿足學生對心理健康的多元化需求,提高學生心理自助、互助的能力素質。

      二、時間安排

      20xx年月至6月20日。

      三、活動內容

     。ㄒ唬┥钊胄麄麝U釋“生命之美,你我共繪”主題內涵。各單位要組織知識競賽、征演講比賽、學生主題班會等,深入宣傳闡釋主題內涵,引導學生思考和認識生命之美。

      (二)廣泛開展“生命之美,你我共繪”體驗式教育活動。各單位要通過組織開展校園心理情景劇表演、微電影評選、心理漫畫征集、攝影展等活動,引領學生發(fā)現生命的美好,了解生命意義和價值。

      (三)加強對“三困”學生群體的關心關懷。各單位要持續(xù)關注學業(yè)困難、經濟困難、心理困難學生群體的心理健康狀況,對父母離異、幼年留守、家庭成員關系不良等背景的學生群體持續(xù)開展人關懷,為經歷心理痛苦、存在心理創(chuàng)傷、支持系統(tǒng)薄弱且求助意愿不強的學生主動提供心理幫扶,形成有溫度的教育教學管理合力。

      (四)加強心理健康意識和心理危機預防宣傳。各單位要充分發(fā)揮二級心理輔導站的功能,提高學生特別是心理委員對心理危機的預防意識和識別能力,積極宣傳推廣心理自助方法與求助渠道。

      四、活動要求

      (一)高度重視,精心組織,形成全員參與、學生受益的.良好氛圍。各單位要加強領導,圍繞“生命之美,你我共繪”主題,統(tǒng)籌規(guī)劃,形成切實可行的活動方案。要強化大學生心理健康教育全員參與意識,著力構建和諧、良好的師生關系,合力搭建學生展示平臺,促進學生快樂成長。要積極提升學生心理自助和互助的能力,充分發(fā)揮心理輔導員、心理委員及廣大學生在心理健康教育工作中的主體作用。

      (二)運用新媒體新技術,形成線上線下互動宣傳報道。充分利用傳統(tǒng)媒體和新媒體,全方位深入宣傳報道,采取富有時代特色、深受學生喜愛的鮮活方式,吸引學生主動靠近、自動連接,擴大活動影響力。

      (三)各單位要將主題教育活動的特色、經驗、成果、新聞、照片以工作總結的方式,報送校學工部/團委心理健康教育中心。心理中心將組織專家評選,對宣傳力度大、教育成果好的學院予以表彰和獎勵。

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