【推薦】活動(dòng)實(shí)施方案4篇
為了保障事情或工作順利、圓滿進(jìn)行，就不得不需要事先制定方案，方案的內(nèi)容和形式都要圍繞著主題來展開，最終達(dá)到預(yù)期的效果和意義。優(yōu)秀的方案都具備一些什么特點(diǎn)呢？以下是小編收集整理的活動(dòng)實(shí)施方案4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
活動(dòng)實(shí)施方案 篇1
是縣委、縣政府確定的“招大引強(qiáng)年”，為全面掀起新一輪招商引資熱潮，推動(dòng)全縣經(jīng)濟(jì)社會(huì)又好又快發(fā)展，經(jīng)研究決定，在全縣范圍內(nèi)組織開展招商引資“百日競(jìng)賽”活動(dòng)。為確保該項(xiàng)活動(dòng)順利進(jìn)行，特制定以下實(shí)施方案：
一、指導(dǎo)思想
堅(jiān)持以科學(xué)發(fā)展觀和中央、省、市經(jīng)濟(jì)工作會(huì)議精神為指導(dǎo)，緊緊抓住國(guó)家擴(kuò)內(nèi)需、調(diào)結(jié)構(gòu)、促增長(zhǎng)的良好機(jī)遇，千方百計(jì)抓大投入、上大項(xiàng)目、促大發(fā)展，確保全縣經(jīng)濟(jì)工作再創(chuàng)新局面。
二、競(jìng)賽單位
本次活動(dòng)主要在各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、經(jīng)濟(jì)開發(fā)區(qū)、景區(qū)管委會(huì)等單位范圍內(nèi)開展。
三、競(jìng)賽時(shí)間
自3月上旬召開動(dòng)員大會(huì)開始，至6月中旬結(jié)束。整個(gè)活動(dòng)分為宣傳發(fā)動(dòng)、集中攻堅(jiān)、驗(yàn)收評(píng)比三個(gè)階段，6月底召開總結(jié)表彰大會(huì)。
四、競(jìng)賽內(nèi)容
主要內(nèi)容是新上招商引資項(xiàng)目，比項(xiàng)目個(gè)數(shù)、比項(xiàng)目大小、比項(xiàng)目質(zhì)量、比項(xiàng)目三率（開工率、資金到位率、竣工投產(chǎn)率），分為固定資產(chǎn)投資過1000萬元、過3000萬元、過5000萬元、過1億元四個(gè)檔次�；救蝿�(wù)為每個(gè)單位必須引進(jìn)一個(gè)投資過1000萬元和過3000萬元的項(xiàng)目。
五、考評(píng)辦法
1、成立督查考評(píng)小組。從縣監(jiān)察局抽調(diào)一名負(fù)責(zé)同志任考評(píng)小組組長(zhǎng)，從發(fā)改、財(cái)政、審計(jì)、物價(jià)、招商、外經(jīng)貿(mào)等部門抽調(diào)業(yè)務(wù)骨干為成員組成百日競(jìng)賽活動(dòng)考評(píng)小組。
2、職責(zé)分工。發(fā)改局、招商局負(fù)責(zé)驗(yàn)收新簽約合同、開工建設(shè)及竣工投產(chǎn)項(xiàng)目個(gè)數(shù)，并按考評(píng)計(jì)分辦法匯總各單位得分；財(cái)政局、審計(jì)局、物價(jià)局負(fù)責(zé)驗(yàn)收實(shí)際到位資金額和無賬目實(shí)物（土地、廠房、設(shè)備等）的評(píng)估；外經(jīng)貿(mào)局負(fù)責(zé)境外投資項(xiàng)目的考核認(rèn)定；監(jiān)察局負(fù)責(zé)考評(píng)全過程的`監(jiān)督，確保公平、公正、合理。加分項(xiàng)目由考評(píng)小組共同確認(rèn)。
3、計(jì)分標(biāo)準(zhǔn)
實(shí)行百分制專項(xiàng)考核。
�。�1）項(xiàng)目簽約10分。各單位完成基本任務(wù)得項(xiàng)目簽約基本分，每超額完成一個(gè)基本任務(wù)同檔次項(xiàng)目，加一個(gè)相應(yīng)基本分。驗(yàn)收標(biāo)準(zhǔn)為簽訂正式合同。
�。�2）開工建設(shè)30分。每個(gè)基本任務(wù)項(xiàng)目開工建設(shè)，給引資單位加開工建設(shè)基本分，每超額完成一個(gè)基本任務(wù)同檔次項(xiàng)目開工建設(shè)，加一個(gè)相應(yīng)基本分。驗(yàn)收標(biāo)準(zhǔn)為考評(píng)小組認(rèn)可的開工奠基儀式。
�。�3）資金到位（固定資產(chǎn)投資）情況60分。各單位所新引進(jìn)的投資過千萬元、過3千萬元、過5千萬元、過億元項(xiàng)目，資金到位率每提高1%，分別加1分、3分、5分、10分。若到位資金為境外資金，資金到位率每提高1%，加10分。若引進(jìn)總部經(jīng)濟(jì)、軟件和服務(wù)外包等項(xiàng)目，按稅收額的10倍計(jì)算投資額。
�。�4）加分項(xiàng)目。根據(jù)所新引進(jìn)項(xiàng)目是否竣工投產(chǎn)，是否為高新技術(shù)、低碳經(jīng)濟(jì)、循環(huán)經(jīng)濟(jì)、節(jié)能環(huán)保、總部經(jīng)濟(jì)、軟件和服務(wù)外包等項(xiàng)目，給予引資單位最高為10分的加分。
�。�5）實(shí)行“飛地政策”，鼓勵(lì)向“一區(qū)三城一港一帶”聯(lián)合引進(jìn)項(xiàng)目�？己说梅值劝磪f(xié)議分割方案共享。
以上各項(xiàng)得分相加，換算成百分制得分后，對(duì)各單位進(jìn)行排名。
4、獎(jiǎng)懲辦法
督查考核小組將各單位考評(píng)總分匯總后，報(bào)招商引資“百日競(jìng)賽”活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組審查確認(rèn)，再報(bào)請(qǐng)縣委、縣政府審批，兌現(xiàn)獎(jiǎng)懲。
設(shè)立全縣招商引資“百日競(jìng)賽”活動(dòng)單位一、二、三等獎(jiǎng)，根據(jù)各單位考評(píng)總得分獎(jiǎng)勵(lì)前6名，其中一等獎(jiǎng)2名(獲獎(jiǎng)單位至少引進(jìn)一個(gè)投資過億元項(xiàng)目)，獎(jiǎng)金3萬元；二等獎(jiǎng)2名(獲獎(jiǎng)單位至少引進(jìn)一個(gè)投資過5000萬元項(xiàng)目)，獎(jiǎng)金2萬元；三等獎(jiǎng)2名，獎(jiǎng)金1萬元(獲獎(jiǎng)單位至少引進(jìn)一個(gè)投資過3000萬元項(xiàng)目)。以上獎(jiǎng)金由縣財(cái)政支付，其中，30%獎(jiǎng)給引資單位主要領(lǐng)導(dǎo)。
在綜合考評(píng)中得分后2名的單位，給予一定處罰，即在全縣招商引資“百日競(jìng)賽”活動(dòng)總結(jié)大會(huì)上，上臺(tái)領(lǐng)取黃牌、表態(tài)發(fā)言。
以上獎(jiǎng)懲情況，均在縣電視臺(tái)、報(bào)紙、網(wǎng)站上公開發(fā)布。
六、保障措施
1、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。成立由縣領(lǐng)導(dǎo)任組長(zhǎng)的招商引資“百日競(jìng)賽”活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，下設(shè)辦公室、督查考評(píng)組、宣傳報(bào)道組，分別負(fù)責(zé)百日競(jìng)賽活動(dòng)的日常工作、督查考評(píng)和宣傳報(bào)道工作。同時(shí)，對(duì)百日競(jìng)賽活動(dòng)的先進(jìn)單位及個(gè)人的獎(jiǎng)金由縣財(cái)政支付。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、經(jīng)濟(jì)開發(fā)區(qū)管委會(huì)、景區(qū)管委會(huì)也要分別成立工作機(jī)構(gòu)，切實(shí)加強(qiáng)對(duì)這一活動(dòng)的組織領(lǐng)導(dǎo)，確�；顒�(dòng)扎實(shí)有效開展。
2、嚴(yán)格落實(shí)責(zé)任。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、各單位要把百日競(jìng)賽任務(wù)目標(biāo)落到實(shí)處，具體到項(xiàng)目，責(zé)任到人，廣泛宣傳發(fā)動(dòng)，深挖有效線索，迅速行動(dòng)起來，奔赴招商目標(biāo)區(qū)域，邀請(qǐng)有意向的客商前來考察洽談，把資源招商、產(chǎn)業(yè)鏈招商作為主攻方向，真正創(chuàng)造新優(yōu)勢(shì)，達(dá)到新目標(biāo)。
3、強(qiáng)化調(diào)度督查。競(jìng)賽期間，宣傳報(bào)道組要及時(shí)通過電視臺(tái)、報(bào)紙、網(wǎng)絡(luò)等媒體，宣傳競(jìng)賽活動(dòng)的目的意義、政策措施、先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)做法等，進(jìn)一步營(yíng)造良好的招商氛圍。督查考評(píng)組要對(duì)活動(dòng)開展情況進(jìn)行周調(diào)度、月通報(bào)，不定期現(xiàn)場(chǎng)督查，切實(shí)強(qiáng)化監(jiān)督，鼓勵(lì)先進(jìn)，鞭策后進(jìn)，認(rèn)真做好考核評(píng)比工作。招商引資“百日競(jìng)賽”活動(dòng)小組將每月召開一次調(diào)度會(huì)，聽取各單位情況匯報(bào)，研究解決活動(dòng)開展中遇到各種問題，并作出進(jìn)一步部署。活動(dòng)期間，將集中開工奠基一批項(xiàng)目。
4、搞好跟蹤服務(wù)。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、各單位要進(jìn)一步增強(qiáng)責(zé)任感和緊迫感，切實(shí)改善投資環(huán)境，落實(shí)優(yōu)惠政策，搞好跟蹤服務(wù)，及時(shí)認(rèn)真地解決項(xiàng)目落地中遇到的困難和問題，營(yíng)造重商、親商、安商、富商的良好氛圍，為活動(dòng)順利開展和全年任務(wù)目標(biāo)的完成開好頭、起好步。
活動(dòng)實(shí)施方案 篇2
一、 活動(dòng)宗旨
牢固樹立和落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，堅(jiān)持以人為本，把解決人民最關(guān)心、最直接、最現(xiàn)實(shí)的根本利益放在首位，緊緊圍繞 “消費(fèi)與發(fā)展”年主題，不斷加強(qiáng)宣傳教育，竭力營(yíng)造和諧穩(wěn)定的消費(fèi)環(huán)境，積極引導(dǎo)消費(fèi)者科學(xué)、合理、安全健康消費(fèi)，促進(jìn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)又好又快發(fā)展。
二 、活動(dòng)名稱
輪臺(tái)縣XX年3·15國(guó)際消費(fèi)者權(quán)益日宣傳咨詢服務(wù)月活動(dòng)
三、活動(dòng)主題
XX年中國(guó)消費(fèi)者協(xié)會(huì)確定的年主題為“消費(fèi)與發(fā)展”，自治區(qū)消費(fèi)者協(xié)會(huì)圍繞這主題確定了自治區(qū)的年主題是：“科學(xué)消費(fèi)·和諧發(fā)展”。
四、活動(dòng)內(nèi)容
（一）召開新聞發(fā)布會(huì)。宣傳動(dòng)員布置3·15活動(dòng)，公布XX年十大投訴案件。
�。ǘ┘袖N毀假冒偽劣商品，大造聲勢(shì)，震懾不法分子，鼓舞人心。
�。ㄈ┡e行3·15紀(jì)念大會(huì)。結(jié)合我縣工作實(shí)際，邀請(qǐng)黨委、人大、政府、政協(xié)有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)和社會(huì)各界人士參加。
（四）開展宣傳咨詢服務(wù)活動(dòng)。以各種形式宣傳相關(guān)法律法規(guī)，開展名優(yōu)企業(yè)展示活動(dòng)，設(shè)置假冒偽劣商品識(shí)別臺(tái)，現(xiàn)場(chǎng)受理消費(fèi)者咨詢和投訴舉報(bào)，尤其要面向農(nóng)村，采用農(nóng)民喜聞樂見的方式，開展大規(guī)模的'宣傳教育活動(dòng)。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)“一會(huì)兩站”要開展形式多樣的活動(dòng)，以方便農(nóng)民消費(fèi)者就近咨詢和投訴。
�。ㄎ澹┻M(jìn)行市場(chǎng)巡查和執(zhí)法檢查，行政執(zhí)法部門要以關(guān)系國(guó)計(jì)民生的食品安全等商品和服務(wù)領(lǐng)域?yàn)橹攸c(diǎn)，嚴(yán)厲打擊假冒偽劣商品以及消費(fèi)欺詐和虛假?gòu)V告宣傳等違法經(jīng)營(yíng)活動(dòng)。同時(shí)，各消協(xié)分會(huì)及投訴站要做好受理調(diào)解消費(fèi)糾紛，為消費(fèi)者挽回經(jīng)濟(jì)損失的工作。
五、總體安排
本次活動(dòng)歷時(shí)一個(gè)月（3月1日－3月31日）分三個(gè)階段進(jìn)行。
第一階段：宣傳動(dòng)員準(zhǔn)備階段（3月1日——3月12日）
1、3月2日，3·15活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組召開XX年3·15國(guó)際消費(fèi)者權(quán)益日宣傳咨詢服務(wù)月活動(dòng)新聞發(fā)布會(huì)，向社會(huì)公布3·15宣傳月活動(dòng)實(shí)施方案，宣讀XX年“科學(xué)消費(fèi)·和諧發(fā)展”年主題宣傳提綱；公布XX年我縣消費(fèi)投訴十大案件�？h消費(fèi)者協(xié)會(huì)在新聞發(fā)布會(huì)后要及時(shí)將開會(huì)情況、公布的投訴案件報(bào)自治州3·15活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室。
2、縣消協(xié)、各職能部門和重點(diǎn)企業(yè)在主要街道懸掛橫幅、張貼標(biāo)語，發(fā)放“科學(xué)消費(fèi)·和諧發(fā)展”系列咨詢單行宣傳材料和消費(fèi)者權(quán)利、經(jīng)營(yíng)者義務(wù)、消協(xié)職能以及《自治區(qū)<消法>實(shí)施辦法》（維、漢兩種文字）等相關(guān)材料，加大宣傳力度。
第二階段：3·15國(guó)際消費(fèi)者權(quán)益日各項(xiàng)紀(jì)念活動(dòng)及受理投訴、申訴、舉報(bào)、咨詢服務(wù)階段（3月13日——3月16日）
1、3月13日，縣消協(xié)領(lǐng)導(dǎo)在電視臺(tái)發(fā)表紀(jì)念3·15國(guó)際消費(fèi)者權(quán)益日電視講話。
2、3月15日，召開消費(fèi)者協(xié)會(huì)、各職能部門和企業(yè)參加的“科學(xué)消費(fèi)·和諧發(fā)展”為主題的XX年3·15國(guó)際消費(fèi)者權(quán)益日紀(jì)念大會(huì)，屆時(shí)邀請(qǐng)縣委、人大、政府、政協(xié)領(lǐng)導(dǎo)和有關(guān)行政職能部門領(lǐng)導(dǎo)參加。大會(huì)議程：1）輪臺(tái)縣政府領(lǐng)導(dǎo)講話；2）輪臺(tái)縣消費(fèi)者協(xié)會(huì)領(lǐng)導(dǎo)講話；3）向XX年度優(yōu)秀消費(fèi)者投訴站頒獎(jiǎng)，獲獎(jiǎng)代表發(fā)言；4）向“XX年度新設(shè)立的12315聯(lián)絡(luò)站、消費(fèi)者投訴站”授牌；5）公布集中銷毀假冒偽劣產(chǎn)品的種類、數(shù)量及標(biāo)值。統(tǒng)一銷毀假冒偽劣商品。6）宣布大型宣傳咨詢服務(wù)活動(dòng)開始。各新聞媒體進(jìn)行全程現(xiàn)場(chǎng)報(bào)道。
3、3月15—16日，輪臺(tái)縣各行政職能部門、消協(xié)及重點(diǎn)企業(yè)聯(lián)合開展大型宣傳、咨詢、服務(wù)活動(dòng)，內(nèi)容包括提供咨詢服務(wù)，受理申訴舉報(bào)，曝光假冒偽劣商品以及組織各誠(chéng)信單位、產(chǎn)品推薦單位進(jìn)行產(chǎn)品展示、企業(yè)公布信譽(yù)承諾等。
4、活動(dòng)月期間，全縣工商、質(zhì)檢、藥監(jiān)、衛(wèi)生、經(jīng)貿(mào)等職能部門按照職責(zé)分工，圍繞各自工作重點(diǎn)和消費(fèi)熱點(diǎn)、難點(diǎn)問題，積極開展商品和服務(wù)領(lǐng)域的集中檢查。同時(shí)，結(jié)合本行業(yè)、本部門的實(shí)際開展好宣傳咨詢服務(wù)活動(dòng)。
活動(dòng)實(shí)施方案 篇3
教師專業(yè)能力的整體提升，是一所學(xué)校提高教育質(zhì)量的必由之路。為促進(jìn)教師的專業(yè)化成長(zhǎng)，培養(yǎng)和打造一支能發(fā)揮帶動(dòng)與輻射作用的樂學(xué)善教的骨干教師團(tuán)隊(duì)，推進(jìn)學(xué)�？焖侔l(fā)展，促進(jìn)學(xué)校教育質(zhì)量的提升，現(xiàn)制定我校教師梯隊(duì)建設(shè)實(shí)施方案如下：
一、指導(dǎo)思想
堅(jiān)持“以人為本，和諧發(fā)展”理念，堅(jiān)持“尚德尚能，惟勤惟績(jī)”價(jià)值取向，以提升教師專業(yè)能力為目標(biāo)，以師德建設(shè)為核心，緊緊抓住課堂、課程、評(píng)價(jià)、校本教研、創(chuàng)客教育、“青藍(lán)工程”等促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展的要素，結(jié)合教師內(nèi)在需求，搭建教師專業(yè)成長(zhǎng)的平臺(tái)，實(shí)施多輪驅(qū)動(dòng)與多元評(píng)價(jià)策略，不斷激發(fā)教師主動(dòng)發(fā)展的潛力，凝煉校園精神，實(shí)現(xiàn)文化引領(lǐng)，持續(xù)提升教師的專業(yè)能力，為不斷提高學(xué)校教學(xué)質(zhì)量提供支持。
二、培養(yǎng)目標(biāo)
按照“一般教師（新入職教師）—合格教師—校級(jí)骨干教師—省市級(jí)骨干教師—國(guó)家級(jí)骨干教師—教育專家”的培養(yǎng)路徑，以“小荷工程、青藍(lán)工程、領(lǐng)軍工程、名師工程”四大工程為抓手，培養(yǎng)一批師德高尚、專業(yè)能力強(qiáng)、學(xué)科素養(yǎng)高的骨干教師，形成“成長(zhǎng)性、專業(yè)性、引領(lǐng)型、專家型”的良好梯隊(duì)。
三、梯隊(duì)建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組
組長(zhǎng)/副組長(zhǎng)/成員（略）
四、梯隊(duì)建設(shè)原則
全員參與，多元評(píng)價(jià)，動(dòng)態(tài)管理。
五、梯級(jí)認(rèn)定條件
設(shè)立五級(jí)梯度：成長(zhǎng)型教師、專業(yè)型教師、引領(lǐng)型教師、首席教師。
�。ㄒ唬┏砷L(zhǎng)型教師
積極參與學(xué)校校本教研、課堂教學(xué)、校本課程開發(fā)與實(shí)施等教育教學(xué)工作，效果好的中青年教師，校級(jí)青年骨干教師。
�。ǘ⿲I(yè)型教師
1、必備條件：師德高尚，教學(xué)效果良好。
2、具備以下條件：市級(jí)優(yōu)質(zhì)課大賽二等獎(jiǎng)以上、積極參校本課程建設(shè)與課題研究并有成果，在學(xué)校組織的各項(xiàng)教學(xué)活動(dòng)中獲獎(jiǎng)或表現(xiàn)突出。
（三）引領(lǐng)型教師
1、必備條件：具有中級(jí)以上職稱，師德高尚，教學(xué)效果優(yōu)秀。
2、具備以下條件之一者：市級(jí)骨干教師、市級(jí)學(xué)術(shù)技術(shù)帶頭人、校本課程建設(shè)中獲得市級(jí)獎(jiǎng)勵(lì)、市級(jí)優(yōu)質(zhì)課一等獎(jiǎng)獲得者。
（四）首席教師
1、必備條件：具有中級(jí)以上職稱，師德高尚，教學(xué)效果突出。
2、具備以下條件之一者：省級(jí)學(xué)術(shù)技術(shù)帶頭人或省骨干教師、市級(jí)學(xué)科帶頭人、省級(jí)名師、市級(jí)名師、獲得校本課程大賽省級(jí)以上獎(jiǎng)勵(lì)、省級(jí)優(yōu)質(zhì)課大賽一二等獎(jiǎng)獲得者、獲得教育創(chuàng)新市級(jí)以上獎(jiǎng)勵(lì)者。
�。ㄎ澹⿲＜倚徒處�
獲得國(guó)家級(jí)優(yōu)質(zhì)課獎(jiǎng)項(xiàng)，著作豐厚，教育教學(xué)方面在全省甚至全國(guó)，具有較強(qiáng)的`影響力。
六、作用發(fā)揮
�。ㄒ唬┏砷L(zhǎng)型教師
1、揚(yáng)正氣，鑄師魂，樹新風(fēng)，積極承擔(dān)班級(jí)管理工作，師生關(guān)系和諧，創(chuàng)新思維干工作。
2、參與“青藍(lán)工程”，接受師傅的指導(dǎo)，向各位優(yōu)秀的教師請(qǐng)教、學(xué)習(xí)，參加“五個(gè)一”活動(dòng)，上好青年教師匯報(bào)課，盡快成長(zhǎng)為學(xué)校骨干。
3、參加各級(jí)各類教學(xué)達(dá)標(biāo)活動(dòng)并獲獎(jiǎng)。
4、積極承擔(dān)校本課程開發(fā)與實(shí)施任務(wù)和其他學(xué)校教育教學(xué)工作。
5、35歲以下青年教師做好一輪教學(xué)的手寫教案，提升專業(yè)素養(yǎng)。
�。ǘ⿲I(yè)型教師
1、在課程改革、課堂教學(xué)、校本教研活動(dòng)中發(fā)揮良好示范作用，每學(xué)年上一至兩次學(xué)科示范課。
2、在學(xué)校組織的各項(xiàng)教學(xué)活動(dòng)中能發(fā)揮積極作用，傳播正能量，積極承擔(dān)班級(jí)管理工作，師生關(guān)系和諧，班級(jí)管理有聲有色，班風(fēng)、學(xué)風(fēng)優(yōu)良。
3、參與學(xué)科課堂教學(xué)競(jìng)賽和課題研究并獲獎(jiǎng)。
4、積極承擔(dān)校本課程開發(fā)與實(shí)施任務(wù)和其他學(xué)校教育教學(xué)工作
�。ㄈ┮I(lǐng)型教師
1、發(fā)揮引領(lǐng)教師的引領(lǐng)作用，在課程改革和校本課程建設(shè)方面引領(lǐng)學(xué)科發(fā)展，每學(xué)年上一次示范觀摩課，每學(xué)年開展一次教學(xué)論壇講座。
2、積極參與或帶領(lǐng)學(xué)科成員開展校本研修，主持市級(jí)課題研究并按時(shí)結(jié)題，在校本課程建設(shè)中起示范引領(lǐng)作用。
3、參與“青藍(lán)工程”：指導(dǎo)徒弟，提高徒弟設(shè)計(jì)教學(xué)、實(shí)施教學(xué)和評(píng)價(jià)教學(xué)的能力，徒弟在課堂教學(xué)達(dá)標(biāo)競(jìng)賽中獲獎(jiǎng)。
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1、發(fā)揮首席教師的輻射帶動(dòng)作用，帶領(lǐng)學(xué)科成員開展課改實(shí)驗(yàn)，每學(xué)年上一次示范觀摩課，每學(xué)年開展一次教學(xué)論壇講座。
2、帶領(lǐng)本學(xué)科成員開展校本教研，主持市級(jí)以上級(jí)別的課題研究并按時(shí)結(jié)題，在校本課程建設(shè)中，示范引領(lǐng)，提高團(tuán)隊(duì)專業(yè)能力。
3、參與“青藍(lán)工程”：指導(dǎo)徒弟，提高徒弟設(shè)計(jì)教學(xué)、實(shí)施教學(xué)和評(píng)價(jià)教學(xué)的能力，徒弟在課堂教學(xué)達(dá)標(biāo)競(jìng)賽中獲市級(jí)獎(jiǎng)項(xiàng)。
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充分發(fā)揮示范引領(lǐng)作用，開講壇，布道場(chǎng)，匯聚名家氣蘊(yùn)，求實(shí)求新，帶出一批有影響的高徒，別開教育生面。
七、考評(píng)機(jī)制
個(gè)人建立成長(zhǎng)記錄，結(jié)合學(xué)校量化考評(píng)每學(xué)年考評(píng)一次，實(shí)行動(dòng)態(tài)考評(píng)，進(jìn)行相應(yīng)調(diào)整，以切實(shí)發(fā)揮梯隊(duì)引領(lǐng)作用，提升團(tuán)隊(duì)專業(yè)素養(yǎng)。評(píng)價(jià)按照100分量化考核。
（一）常規(guī)檢查（20分）
能夠圓滿完成學(xué)校各項(xiàng)教學(xué)任務(wù)（工作量、考勤、教研、青年教師教案書寫、導(dǎo)學(xué)案編制、校本作業(yè)編制、說上評(píng)、青年教師指導(dǎo)、校本課程開發(fā)與實(shí)施、教學(xué)論壇講座等各項(xiàng)教學(xué)活動(dòng)）
（二）教學(xué)效果（50分）
考試科目教師：以學(xué)年2次期末考試質(zhì)量分析數(shù)據(jù)為基礎(chǔ)，考察三個(gè)維度：A、指標(biāo)完成情況（20分）；B、平均分（15分）；c、前十名平均分（15分）。
非考試科目教師：以評(píng)教評(píng)學(xué)情況和學(xué)生比賽、體育藝術(shù)節(jié)學(xué)生獲獎(jiǎng)情況積分。
（三）專業(yè)素養(yǎng)（30分）
按照三個(gè)維度考評(píng)：A、教研室組織的課堂教學(xué)比賽獲獎(jiǎng)（10分）；B、論文（反思、教學(xué)案例）撰寫、課題與成果（10分）；c、校本課程與社團(tuán)（10分）。
八、保障機(jī)制
1、學(xué)校高度重視。把教師梯隊(duì)建設(shè)工作納入學(xué)校發(fā)展的總體規(guī)劃，積極探索建立健全教師梯隊(duì)建設(shè)與教師專業(yè)發(fā)展、教育教學(xué)中心工作有效銜接，協(xié)同運(yùn)行。
2、加強(qiáng)統(tǒng)籌協(xié)調(diào)。有計(jì)劃地依托教學(xué)工作，加強(qiáng)與相關(guān)處室的協(xié)調(diào)，統(tǒng)籌規(guī)劃、設(shè)計(jì)和管理，有目標(biāo)、有計(jì)劃、有步驟地推動(dòng)教師梯隊(duì)建設(shè)，促進(jìn)教師發(fā)展。
4、建立網(wǎng)頁展示專欄。利用校園網(wǎng)，為我校教師梯隊(duì)建設(shè)成果提供網(wǎng)上展示平臺(tái)。
5、設(shè)立專項(xiàng)經(jīng)費(fèi)。根據(jù)學(xué)校實(shí)際，安排專項(xiàng)經(jīng)費(fèi)，用于相關(guān)培訓(xùn)、成果展示等教師發(fā)展工作，提供軟、硬件方面的支持，以利于我校教師的可持續(xù)發(fā)展。
活動(dòng)實(shí)施方案 篇4
書籍，是人類寶貴的精神財(cái)富，是經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)的結(jié)晶，是走向未來的基石。讀書，是人們傳承人類文化的重要途徑，是人們創(chuàng)造未來的學(xué)習(xí)方式，是實(shí)現(xiàn)高效率教學(xué)的必要前提。隨著課程改革的深入開展，讀書越來越成為教師專業(yè)發(fā)展的通道，成為有效校本研究的實(shí)際需要。教師開展“校本研究”與其說是從“問題”開始的，不如說是從“讀書”開始的。如果不讀書，就會(huì)缺乏審視教育現(xiàn)象的“眼光”，那么，對(duì)教學(xué)中的“問題”就可能視而不見，所謂的校本研究也就無從開始。因此，教師進(jìn)行研究的第一件事，不是發(fā)現(xiàn)“問題”，而是獲得“教育的理想”和形成善于發(fā)現(xiàn)問題的“慧眼”，練就“慧眼”的最佳途徑就是“讀書”。多讀書，讀好書。在上學(xué)期的基礎(chǔ)上，學(xué)校再次掀起教師讀書的高潮，為大家創(chuàng)設(shè)一個(gè)讀書的環(huán)境，培養(yǎng)一些讀書的興趣，感受一下讀書的幸福，體味一種讀書的人生，將我們的校園打造成書香校園，構(gòu)建最理想的精神家園。具體實(shí)施方案如下：
一、活動(dòng)目的
讓我校的教師更新教育理念，提高理論素養(yǎng)和教育能力，養(yǎng)成每日讀書的好習(xí)慣。有充滿智慧的大腦，有優(yōu)雅的舉止和談吐，充滿書香，充滿氣質(zhì)，充滿智慧，用最靜的心來閱讀，來填充比天空更廣闊的心靈。
1、在讀書活動(dòng)中，實(shí)現(xiàn)教師有效積累，補(bǔ)充教育理論知識(shí)，改善自身知識(shí)結(jié)構(gòu)。提升教師理論和實(shí)踐水平，將讀書所得運(yùn)用于實(shí)踐，推進(jìn)課程改革進(jìn)程，有效改進(jìn)自己的教學(xué)行為。全面提高教師的教育教學(xué)質(zhì)量和效益，促進(jìn)學(xué)校教育的不斷發(fā)展。
2、在讀書活動(dòng)中，創(chuàng)設(shè)良好的學(xué)習(xí)研究氛圍，養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣和思考習(xí)慣。
3、在讀書活動(dòng)中，加強(qiáng)教師隊(duì)伍的建設(shè)，形成積極進(jìn)取、努力學(xué)習(xí)的氛圍，積極建構(gòu)學(xué)習(xí)型組織。使教師朝著 “有哲學(xué)的頭腦，有學(xué)者的風(fēng)范，有精湛的教藝、有愉悅的心境”這一目標(biāo)不斷邁進(jìn)。
4、在讀書活動(dòng)中，開展“大手牽小手，共讀一本書”，師生共寫讀書隨筆，師生共同成長(zhǎng)。
二、活動(dòng)主題： “讀好書，拓視野，促發(fā)展”
三、參加對(duì)象：全校在職教師。
四、活動(dòng)內(nèi)容
1、推薦書目（代表性的'）10本：
2、自選書目：教師要自選兩本書籍閱讀。要求教師要讀下面五種書：
一是名人傳記。名人成長(zhǎng)歷程里的動(dòng)人故事對(duì)教師學(xué)習(xí)生活可以提供有益的借鑒。 二是教育家的書。教育家的著作包含著對(duì)自身教育理論的針對(duì)性思考、自身教育實(shí)踐的實(shí)效性經(jīng)驗(yàn)，可以對(duì)教師的具體工作有多方面的啟發(fā)指導(dǎo)作用。
三是專業(yè)書。任何一門學(xué)科都是不斷向前發(fā)展的，作為這一學(xué)科的教師應(yīng)該不斷學(xué)習(xí)最新的專業(yè)書籍，讓自己的專業(yè)知識(shí)更新?lián)Q代，這樣才能保證自己的課堂教學(xué)鮮活。
四是現(xiàn)代科技書�？茖W(xué)技術(shù)不斷改變著我們的生活，讀這些書有助于教師了解現(xiàn)代人的心理、感悟現(xiàn)代生活，可增強(qiáng)自己教學(xué)工作的針對(duì)性。
五是學(xué)習(xí)方法書。教師幫助學(xué)生學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)是教育成功關(guān)鍵，教師了解現(xiàn)代學(xué)習(xí)理論及方法，對(duì)指導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)、提高自身學(xué)習(xí)質(zhì)量和教學(xué)效果是很重要的。
五、活動(dòng)時(shí)間及要求
1、以教師自學(xué)為主。教師利用業(yè)余時(shí)間研讀，并作好學(xué)習(xí)筆記。學(xué)習(xí)筆記內(nèi)容摘抄不得少于4次，即每月1次。
2、網(wǎng)上閱讀與文本閱讀相結(jié)合。
3、讀書與思考相結(jié)合。古人云：“學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆�！苯處熞呑x邊想，緊密聯(lián)系自己教育教學(xué)實(shí)踐，讀出自己的思考與見解，提高認(rèn)識(shí)，培養(yǎng)自己獨(dú)特的思維與創(chuàng)新意識(shí)。同時(shí)，要力爭(zhēng)寫好讀書筆記，或標(biāo)注，或摘錄，或質(zhì)疑，并根據(jù)自己研讀的書目，撰寫一篇心得體會(huì)文章或教學(xué)論文，篇幅在600字以上。
六、活動(dòng)措施：
1、制定讀書計(jì)劃。結(jié)合自己教育教學(xué)工作實(shí)際，制定自己的個(gè)人讀書計(jì)劃，閱讀完指定書目。
2、建立經(jīng)常性的交流機(jī)制，通過教師個(gè)人參與論壇、博客，教研組組織讀書沙龍，學(xué)校組織讀書心得演講等形式，在交流中促思考，在分享中促提高。
3、把讀書活動(dòng)與校本教研有機(jī)結(jié)合起來。通過讀書活動(dòng)結(jié)合我校的校本教研來推進(jìn)我校的教學(xué)改革。使教師學(xué)有所感、學(xué)有所思、學(xué)有所用。
4、建立督查機(jī)制，保證讀書活動(dòng)持久性開展。每學(xué)期學(xué)校將進(jìn)行一次讀書心得、筆記交流；(本學(xué)期的交流時(shí)間于第13周星期二)，通過交流，濃厚書香氛圍，養(yǎng)成教師好學(xué)、樂學(xué)、篤學(xué)的精神特質(zhì)。
5、建立評(píng)價(jià)激勵(lì)機(jī)制，學(xué)校組織專人對(duì)教師撰寫的讀書心得體會(huì)及演講進(jìn)行評(píng)選，并將檢查結(jié)果與績(jī)效工資相掛鉤，還作為推選20xx年學(xué)�！皩W(xué)習(xí)型教師”的重要依據(jù)之一。期末學(xué)校將表彰讀書活動(dòng)先進(jìn)個(gè)人，授予“學(xué)習(xí)型教師”稱號(hào)。在校報(bào)上、博客上宣傳報(bào)道優(yōu)秀教師的事跡，發(fā)表他們的讀書心得體會(huì)文章。
七、活動(dòng)組織：為了更好的促進(jìn)教師讀書活動(dòng)的開展，保證教師讀書活動(dòng)的實(shí)際效果，以四個(gè)教研大組為單位，特成立教師讀書領(lǐng)導(dǎo)小組：
組長(zhǎng)：向家才
副組長(zhǎng)：李世耀（低段組）成員：魯?shù)铝x、詹先華、劉永海、楊再寬。
副組長(zhǎng)：余冰清（中段組）成員：王順習(xí)、田心社、廖大玉。
副組長(zhǎng)：林宏新（高段組）成員：丁先耀、譚云念、鄭艷、向家才。
辦公室：楊再寬
組長(zhǎng)全面負(fù)責(zé)讀書活動(dòng)，副組長(zhǎng)為本組的讀書活動(dòng)責(zé)任人，負(fù)責(zé)本組教師讀書活動(dòng)的安排、交流以及有關(guān)工作的組織、推薦。確保每次活動(dòng)時(shí)間、地點(diǎn)、人員、內(nèi)容四落實(shí)。把本組教師的讀書筆記收集上來統(tǒng)一交到政教處。同時(shí)把本組讀書情況較好，讀書筆記撰寫較好的教師推薦上來。學(xué)校根據(jù)推薦情況組織有關(guān)的教師面向全體人員開展讀書交流座談會(huì)，及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，全面推廣。希望各組積極組織，認(rèn)真落實(shí)，扎實(shí)開展，真正把此次讀書活動(dòng)抓實(shí)、抓好。努力營(yíng)造書香校園，塑造內(nèi)涵豐富、特色鮮明的校園文化。
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