各二級學(xué)院：

　　為落實陜西省高教工委和教育廳有關(guān)會議精神，提升我校大學(xué)生心理健康教育的實效性，培育學(xué)生自尊自信、理性平和、陽光向上的積極心態(tài)，促進(jìn)學(xué)生健康成長成才，學(xué)校決定開展第二屆大學(xué)生心理健康宣傳季教育活動，現(xiàn)將活動有關(guān)事項通知如下：

　　一、宣傳季主題

　　陽光護(hù)航珍愛生命，心理育人激揚青春

　　二、活動時間和宗旨

　�。ㄒ唬┗顒訒r間：20xx年月2日（善愛我）---20xx年月2日（我愛我）

　�。ǘ�）活動宗旨：幫助學(xué)生了解心理健康常識，樹立求助和助人意識，掌握心理調(diào)適方法，塑造積極平和的健康心態(tài)，學(xué)會合理規(guī)劃生活、學(xué)習(xí)和職業(yè)。

　　三、活動內(nèi)容架構(gòu)

　�。ㄒ唬�學(xué)校心理健康宣傳季教育活動（具體安排見附1），由學(xué)生處、校團(tuán)委和基礎(chǔ)部組織開展，二級學(xué)院配合落實“八個一活動”：參與一次啟動儀式、了解一份倡議書，誦讀一次誓詞，參加一次知識競賽，舉行一次主題班會，推薦一個心理劇，舉辦一次心理健康講座（聯(lián)系專兼職教師），開展一次心理委員培訓(xùn)，多途徑的澄清學(xué)生認(rèn)知，鼓勵學(xué)生積極參與，學(xué)會自我心理保健與調(diào)節(jié)，促進(jìn)其心理健康成長。

　�。ǘ�）宣傳季本著“發(fā)揮學(xué)院主體地位，彰顯學(xué)院工作特色”的原則，開展“一院一品”特色心理健康教育宣傳活動，二級學(xué)院要結(jié)合自身優(yōu)勢和特點，精心策劃和開展至少1項特色心理健康教育活動。項目活動可以選用主題辯論、征比賽、影視賞析、趣味運動、游戲拓展、展板宣傳、心理手抄報、心理漫畫、心靈詩篇等形式，開展豐富多彩的心理健康教育活動。

　　四、表彰獎勵

　　20xx年6月，學(xué)校根據(jù)活動開展的形式、內(nèi)容、效果、創(chuàng)新性進(jìn)行評比，評選出宣傳季先進(jìn)集體和先進(jìn)個人、心理劇和知識競賽一、二、三等獎，予以表彰獎勵。

　　五、要求

　�。ㄒ唬┹o導(dǎo)站要高度重視，充分考慮學(xué)生實際需要，在各班落實“八個一”教育活動，達(dá)到心理健康常識宣傳，心理素質(zhì)培養(yǎng)的目的.。

　�。ǘ�）輔導(dǎo)站按照學(xué)�；顒雍蛯W(xué)院特色項目設(shè)計，指導(dǎo)心里委員履行職責(zé)，充分利用QQ、微博、微信等新媒體，組織發(fā)動同學(xué)積極參與。

　�。ㄈ�）輔導(dǎo)站要通過學(xué)校網(wǎng)站和其他媒體平臺，及時宣傳報道活動和特色項目開展情況，營造良好的活動氛圍。

　�。ㄋ模┹o導(dǎo)站要認(rèn)真梳理總結(jié)，積累活動項目開展的圖片視頻、網(wǎng)絡(luò)微、師生反應(yīng)、效果評估、新聞報道等資料和經(jīng)驗，不斷提升活動水平和效果。

　�。ㄎ澹┒�級學(xué)院發(fā)展部部長于月2日前，將本學(xué)院特色教育活動項目報學(xué)生處心理咨詢中心。

大學(xué)活動宣傳方案 篇3

　　為了廣泛宣傳普及心理健康知識，豐富心理健康教育形式，營造良好的校園心理健康教育氛圍，促使我校心理健康教育工作再上新臺階，根據(jù)省高校工委、省教育廳相關(guān)通知精神，結(jié)合我校工作實際，經(jīng)研究決定開展我�！�20xx年大學(xué)生心理健康教育宣傳月”活動�，F(xiàn)將活動的安排通知如下：

　　一、活動主題

　　不忘初心成就自我

　　二、活動時間

　　20xx年10月10日—11月6日

　　三、活動內(nèi)容

　�。ㄒ唬┬麄靼l(fā)動。心理健康教育中心及各學(xué)院通過廣播、校報、板報、校園網(wǎng)絡(luò)及主題班會等形式宣傳“不忘初心，成就自我”活動通知及開展啟動儀式，啟動我校20xx年心理健康教育宣傳月活動。

　�。ǘ�）心理健康知識講座。心理健康教育中心將邀請專家進(jìn)行三場心理健康專題講座（見附1）。

　　（三）開展“心語心聲”故事大賽。宣傳月期間舉辦“心語心聲”故事大賽，大賽由心理健康教育中心主辦，醫(yī)學(xué)技術(shù)與工程學(xué)院和人學(xué)院承辦（見附2）。

　�。ㄋ模┈F(xiàn)場心理咨詢。心理健康教育中心將組織專家分別在開元校區(qū)和西苑校區(qū)開展現(xiàn)場心理咨詢活動（見附1）。

　　（五）心理健康微視頻和心理電影展播。分別在開元校區(qū)和西苑校區(qū)利用多種媒體形式開展心理健康微視頻和心理電影展播，活動由心理健康教育中心主辦，車輛與交通工程學(xué)院承辦（見附1）。

　�。�六）心理問題聯(lián)合評估會診。各學(xué)院于宣傳月期間對本院學(xué)生進(jìn)行心理問題篩查，將典型心理問題學(xué)生情況于10月28日前報至心理健康教育中心，由心理健康教育中心組織有關(guān)專家會同學(xué)院進(jìn)行聯(lián)合評估會診。

　　（七）新生心理健康狀況普查。組織20xx級學(xué)生開展心理健康狀況普查。

　�。ò耍�“向陽花使者”服務(wù)團(tuán)成立儀式。心理健康教育中心在班級心理委員中選拔優(yōu)秀成員，經(jīng)系統(tǒng)專業(yè)的培訓(xùn)后上崗成為“向陽花使者”，組成“向陽花使者”服務(wù)團(tuán)。服務(wù)團(tuán)以“自助、助人、互助”為理念，開展學(xué)生朋輩心理輔導(dǎo)和服務(wù)工作。

　�。ň牛﹫F(tuán)體輔導(dǎo)活動。心理健康教育中心根據(jù)不同年級、不同群體學(xué)生心理發(fā)展的特點與需求，開展相應(yīng)主題的團(tuán)體輔導(dǎo)。

　�。ㄊ�）學(xué)院二級心理輔導(dǎo)站建設(shè)。發(fā)放“關(guān)于加強學(xué)院二級心理輔導(dǎo)站建設(shè)的通知”，通過強化機構(gòu)建設(shè)、提升隊伍素質(zhì)、健全工作機制、拓展活動載體、突出學(xué)院特色等舉措，切實推進(jìn)學(xué)院二級心理輔導(dǎo)站建設(shè)。

　�。ㄊ�一）學(xué)院特色活動。各學(xué)院要在認(rèn)真組織參加學(xué)�；顒拥幕�礎(chǔ)上，圍繞“不忘初心，成就自我”活動主題，結(jié)合本學(xué)院實際，開展特色鮮明、行之有效的心理健康宣傳教育活動。

　�。ㄊ�二）學(xué)生心理社團(tuán)活動。充分發(fā)揮學(xué)生心理社團(tuán)作用，開展心理健康宣傳教育主題活動。同時協(xié)助心理健康教育中心在全校分發(fā)心理健康知識宣傳材料。

　　四、活動要求

　　（一）高度重視，認(rèn)真組織。

　　開展大學(xué)生心理健康教育宣傳月活動是集中宣傳心理健康知識的重要方式，是培養(yǎng)學(xué)生健康心理、提高自我調(diào)適能力的重要手段。對于幫助大學(xué)生樹立心理健康意識、培養(yǎng)良好的心理素質(zhì)，促進(jìn)自我發(fā)展等具有重要的意義。各學(xué)院要高度重視，力求結(jié)合學(xué)院實際和學(xué)生心理狀況制定切實可行的方案，認(rèn)真組織開展系列活動，確�；顒禹樌麑嵤�。

　　（二）突出主題，確保實效。

　　各學(xué)院要以宣傳月為契機,開展豐富多彩的主題教育活動。通過形式多樣的`活動宣傳普及心理健康知識，幫助學(xué)生解除心理困擾，增強心理適應(yīng)能力，努力開發(fā)個人潛能，促進(jìn)學(xué)生全面成長。要充分發(fā)揮心理聯(lián)絡(luò)站、學(xué)生會、學(xué)生心理健康社團(tuán)等組織的積極作用，發(fā)揮大學(xué)生在心理健康教育中的自助和互助作用,切實幫助學(xué)生緩解自學(xué)習(xí)、生活等方面的壓力。要進(jìn)一步完善心理健康教育工作機制，根據(jù)大學(xué)生生理心理特點，認(rèn)真做好心理衛(wèi)生常識輔導(dǎo)和心理危機預(yù)防、干預(yù)工作，為學(xué)校的和諧穩(wěn)定提供支持和保障。

　　（三）拓展形式，形成特色。

　　各學(xué)院要充分發(fā)揮積極性和創(chuàng)造性，積極探索科學(xué)有效的管理模式，探索心理健康教育新方法，努力構(gòu)建更加完善的心理健康教育工作體系，推動學(xué)院大學(xué)生心理健康教育工作邁上新的臺階。要在學(xué)院二級心理輔導(dǎo)站建設(shè)、學(xué)生心理檔案建立與管理、學(xué)生心理社團(tuán)培育、朋輩輔導(dǎo)、心理健康教育活動體系建設(shè)、與家庭溝通形成教育網(wǎng)絡(luò)等方面進(jìn)行積極的探索與嘗試，形成特色與亮點。

　　（四）抓好宣傳，營造氛圍。

　　各學(xué)院要充分利用學(xué)校廣播、校報、校園網(wǎng)絡(luò)等各類宣傳媒體，及時對活動開展情況進(jìn)行宣傳報道，營造良好的輿論氛圍。

　　（五）認(rèn)真總結(jié)，不斷提高。

　　活動過程中要注意對相關(guān)資料的收集和保存，活動結(jié)束后各學(xué)院要寫出總結(jié)報告，于11月14日前報送心理健康教育中心，并將電子檔發(fā)至郵箱。

　　五、評比獎勵

　　本次宣傳月活動將設(shè)學(xué)院優(yōu)秀組織獎、“心語心聲”故事大賽單項獎等獎項�；顒咏Y(jié)束后學(xué)校將對各學(xué)院活動情況和活動效果進(jìn)行評比，請各學(xué)院及時報送相關(guān)材料。

大學(xué)活動宣傳方案 篇4

　　一、 活動主題： “我陽光，我飛揚”

　　二、 活動目的：

　　通過組織設(shè)計一系列內(nèi)容豐富、形式多樣、針對性、參與性強的活動，在全校學(xué)生中營造一種關(guān)注心理健康、懂得心理健康、重視心理健康的氛圍，在宣傳普及心理健康知識的同時為學(xué)生搭建鍛煉心理品質(zhì)、提高心理素質(zhì)的平臺，全方位地加強對我校學(xué)生的`心理健康教育。

　　三、活動時間：

　　XX年4月6日——4月3日

　　四、活動對象：全校學(xué)生

　　五、活動內(nèi)容：

　　(一)“關(guān)愛自我，讓心靈插上翅膀”簽名活動

　　活動主題：讓我們用行動珍愛生命，關(guān)注我們的心理健康，營造美麗人生。

　　活動內(nèi)容：橫幅簽名活動

　　活動對象：全校師生

　　活動時間：4月13日第七節(jié)

　　活動地點：教學(xué)樓前廣場

　　(二)心理電影賞析

　　活動主題：看他人故事，促自身成長。

　　活動內(nèi)容：組織觀看心理電影，探討心理健康問題、電影拍攝手法，引導(dǎo)同學(xué)深入思考。

　　活動對象：全校學(xué)生

　　活動時間：4月14日——4月15日第七節(jié)

　　活動地點：各班教室(由學(xué)校電教中心統(tǒng)一播放)

　　(三)心理手抄報大賽

　　1、作品要求

　　(1)參賽作品要充分體現(xiàn)“關(guān)愛自我，讓心靈插上翅膀”的心理健康主題，達(dá)到宣傳心理健康的目的。

　　(2)可以采取漫畫、詩歌、故事等各種形式反映要表達(dá)的主題思想，用a3大小紙張制作，要求圖文并茂。

　　(3)嚴(yán)禁抄襲、剽竊他人作品，違反規(guī)定者一律取消參賽資格。

　　(4)請參賽者將班級、姓名等信息標(biāo)注在參賽作品正面右下角。

　　2、比賽流程

　　(1)投稿處：作品先交到本班心理委員處，再由心理委員統(tǒng)一交給8裝潢2班盧柱樂，電話(短號)：6148(科技樓51)

　　(2)截稿日期：XX年4月2日

　　(3)由心理健康教育中心評委對入圍的作品進(jìn)行統(tǒng)一評審。評分采用1分制，其中主題3 分，內(nèi)容3分，表現(xiàn)形式創(chuàng)新2分，整體效果2分。

　　(4)評獎：獲獎?wù)呙麊螌⒂?月下旬公布，并面向全校展出作品。

　　(四)心理健康團(tuán)體活動

　　活動時間：4月23日第七節(jié)

　　活動地點：教學(xué)樓前廣場

　　活動簡介：

　　1、團(tuán)體游戲：三人五足、核彈頭、風(fēng)雨同舟

　　2、個體游戲：彈彈跳、竹簽、大腳板

　　(五)心靈感言征集(4月19日——4月21日)

　　開展“我手寫我心，小小卡片訴說心情”的心靈感言征集活動。讓學(xué)生將自己的切身體會、感悟，或者平時沒有勇氣說、沒有機會說的感謝的、道歉的話寫在我們精心準(zhǔn)備的卡片上。

　　(六)心理手抄報、心理宣傳知識、活動圖片匯展(4月27日——

　　4月29日)

　　六、心理健康知識宣傳(4月5日——3日)

　　1、廣播：充分利用廣播站的宣傳力度。

　　2、海報：以心理健康宣傳系列活動為主題出海報。(由心理協(xié)會負(fù)責(zé))

　　3、陽光心語報：將陽光心語心理健康報向?qū)W生發(fā)放。(由心理協(xié)會負(fù)責(zé))

　　七、物資申請

　　陽光心語工作室

　　XX年4月3日

大學(xué)活動宣傳方案 篇5

各學(xué)院、各部門：

　　根據(jù)《xx省教育廳轉(zhuǎn)發(fā)教育部辦公廳關(guān)于做好學(xué)校防災(zāi)減災(zāi)救災(zāi)工作的通知》（x教秘財〔20xx〕x號）精神，為進(jìn)一步做好學(xué)校防災(zāi)減災(zāi)工作，強化師生安全意識，扎實開展防災(zāi)減災(zāi)教育及應(yīng)急疏散演練工作，提高自救自護(hù)能力，保障廣大師生安全，在“5.12”我國第九個“防災(zāi)減災(zāi)日”來臨之際，結(jié)合我校實際，決定在全校（含幼兒園）開展20xx年“防災(zāi)減災(zāi)”專題教育宣傳月活動。現(xiàn)就有關(guān)事項通知如下：

　　一、活動主題

　　減少災(zāi)害風(fēng)險，建設(shè)安全校園。

　　二、活動時間

　　5月8日—5月31日。

　　三、參與對象

　　全體師生。

　　四、活動內(nèi)容和要求

　�。ㄒ唬┘訌娊逃�、預(yù)防為主，做好宣傳工作

　　（1）學(xué)校印發(fā)一份防震減災(zāi)教育宣傳材料，發(fā)放到各學(xué)院、各部門。

　�。�2）各學(xué)院和各部門組織觀看一次專題教育片（保衛(wèi)處提供教育片視頻）。

　�。�3）保衛(wèi)處布置防災(zāi)減災(zāi)教育圖片展示板。

　　各學(xué)院、各部門要充分認(rèn)識組織開展好“防災(zāi)減災(zāi)”宣傳活動的重要意義，圍繞“減少災(zāi)害風(fēng)險，建設(shè)安全校園”的.主題，通過板報櫥窗、校園網(wǎng)絡(luò)、電子屏幕、橫幅、微博、微信等多種平臺和新媒體、新技術(shù)及專題講座等形式，集中開展防災(zāi)減災(zāi)科普知識宣傳，提高師生防災(zāi)減災(zāi)意識和自救互救技能。

　�。ǘ�）做好隱患排查整治

　　各學(xué)院、各部門要認(rèn)真開展一次安全隱患自查，對發(fā)現(xiàn)的安全隱患要及時整改。相關(guān)職能部門對教學(xué)樓、宿舍、樓道、走廊、消防、設(shè)施設(shè)備重點部位進(jìn)行檢查，確保安全隱患排查整改到位，確保自查、排查工作不走過場、不留死角。

　�。ㄈ�）精心布置、認(rèn)真實施，做好應(yīng)急疏散演練工作

　�。�1）學(xué)校成立“防災(zāi)減災(zāi)應(yīng)急疏散演練”領(lǐng)導(dǎo)小組

　　組長：郭xx

　　成員：陳xx 王xx

　　領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室設(shè)在保衛(wèi)處。

　　聯(lián)系人：李xx 電話 xx

　　領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)各學(xué)院開展防震減災(zāi)應(yīng)急疏散演練的審定、指導(dǎo)以及演練實施期間的協(xié)調(diào)指揮、應(yīng)急處置等工作。各學(xué)院要成立相應(yīng)的領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)。

　�。�2）各學(xué)院根據(jù)自身實際，原則上安排在5月31日前，組織師生進(jìn)行一次防災(zāi)減災(zāi)應(yīng)急疏散演練。各學(xué)院要提前制定應(yīng)急疏散演練方案（參照《xx工程大學(xué)防災(zāi)減災(zāi)應(yīng)急疏散及滅火演練方案》），合理確定演練時間、地點、參演人員、疏散路線和保障措施，杜絕安全事故的發(fā)生。通過宣傳和演練使每位師生進(jìn)一步了解掌握應(yīng)急疏散避險的正確方法。

　�。�3）A座綜合樓5月12日開展一次“高層建筑內(nèi)人員應(yīng)急疏散演練”。

　�。�4）請各學(xué)院按照演練要求認(rèn)真組織落實，并與演練時間前三天將演練計劃報至學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室，由領(lǐng)導(dǎo)小組協(xié)調(diào)時間并安排人員協(xié)助組織演練。演練結(jié)束后，各學(xué)院于20xx年6月1日前將活動開展情況總結(jié)（含電子版）報領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室。

大學(xué)活動宣傳方案 篇6

　　一、活動目的

　　為進(jìn)一步提高各院系宣傳骨干的宣傳技能，增強宣傳意識，讓更多的同學(xué)了解海報、板報的.制作方法及技巧，校學(xué)生會宣傳部特擬定于12月11日開展此次“楓葉”杯宣傳技能大賽。希望通過本次比賽為大家提供一個溝通、交流、學(xué)習(xí)的平臺，促進(jìn)院系之間交流合作，展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生積極向上的精神風(fēng)貌和藝術(shù)創(chuàng)作水平。

　　二、活動事項

　�。ㄒ唬┗顒訒r間12月11日13：30~16：30

　　（二）活動地點校電影場，各小組場地劃分：板報組電影場觀眾席中部及西部海報組/宣傳單制作組電影場演出臺

　�。ㄈ�）活動主題為了增強同學(xué)們的創(chuàng)新意識，我們采用“桌面”“植物”“運動”“愛心”“生命”“教師”“宣傳技能”“宣傳部”這8個給人無限想象空間的詞語，選手可根據(jù)該詞確定一個與之有關(guān)的主題進(jìn)行制作。

　�。ㄋ模┗顒右�求

　　1、所有作品要求思想健康，積極向上。

　　2、必須由參賽者本人親自制作，不得由他人代替，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)，取消其參賽資格。

　　3、參賽人數(shù)：板報組：以院系為單位，每單位不得超過4人；宣傳單制作組：以院系為單位，每單位不得超過2人；海報組：以個人為單位，由每個院系選送1~3人參賽，每人作品海報1幅。

　　4、所需用具由各參賽院系自備，板報組可以先用紙將板子糊好，但紙上不能有任何字跡。

　　5、宣傳單制作要求a4紙，正反面均可用，手繪，圖文并茂，制作過程中必須運用繪畫、美工、書法等宣傳技能。

　　6、參賽人員只能在作品背面屬院系名稱和制作人姓名，不得在作品中出現(xiàn)“xx院宣”等字眼，板報組我們會派專人在各個作品背面標(biāo)上該小組編號，違者取消評比資格。

　�。ㄎ澹┆勴椩O(shè)置板報組：一等獎一名、二等獎二名、三等獎三名、最具創(chuàng)意獎一名；海報組：一等獎一名、二等獎二名、三等獎三名、最具創(chuàng)意獎一名；宣傳單制作組：一等獎一名、二等獎二名、三等獎三名、最具創(chuàng)意獎一名。

　�。�六）主辦單位校學(xué)生會宣傳部

　　（七）承辦單位生科院宣傳新聞中心

　�。ò耍﹨f(xié)辦單位教育學(xué)院宣傳部、信技系宣傳部

　�。ň牛﹨①悊挝患皞�人所有院系宣傳部及各院系選送的參賽人員

　　三、活動流程

　　1、在院系部長例會上將書面通知發(fā)給各院系宣傳部長及宣傳部qq群共享欄里

　　2、活動主題抽簽(例會后進(jìn)行)前期準(zhǔn)備校學(xué)生會宣傳部生科院宣傳新聞中心信技系宣傳部

　　1、布置場地：在活動開始前1個小時布置賽場，現(xiàn)場板報制作大賽需按參賽小組編號順序劃分場地；

　　2、攝影：在活動進(jìn)行過程中從賽場的各個角度拍攝，要求能夠充分展示活動的氣氛和內(nèi)容，由信技系負(fù)責(zé)；

　　3、參賽院系代表隊到場準(zhǔn)備；

　　4、介紹到場嘉賓；

　　5、宣布評分辦法及比賽注意事項。

　　活動前期宣傳

　　1、海報10張，分三天張貼，由教育學(xué)院負(fù)責(zé)；3、廣播臺提前兩天廣播及在校各大網(wǎng)站發(fā)布通知，由教育學(xué)院負(fù)責(zé)；

　　1、板報組：2小時內(nèi)現(xiàn)場制作一塊板報；

　　2、海報組/宣傳單制作組：從抽簽后開始制作，于12月11日13：00將作品交到電影場，逾期按棄權(quán)處理。評分校學(xué)生會宣傳部生科院宣傳新聞中心將作品按編號順序依次排列，評委根據(jù)評分表的要求對其評分，按照作品得分高低評出一、二、三等獎，按照創(chuàng)意欄得分高低評出最具創(chuàng)意獎。

　　活動后期宣傳

　　1、將所有獲獎作品以板報展形式在東西區(qū)各展出3天；

　　2、以喜報的形式向全校同學(xué)公布獲獎單位及個人，共3份，由教育學(xué)院負(fù)責(zé)；

　　3、以展板的形式借助照片向全校同學(xué)總結(jié)本次活動，由生科院負(fù)責(zé)。

　　四、報名方式：

　　1、以院系為單位進(jìn)行報名，由各院宣傳部長將參賽人員及評委名單發(fā)送到fengye226688@sina

　　2、名單注明參賽院系、評委姓名、各小組參賽人員姓名

　　3、名單不要以附件發(fā)送，直接寫在郵件正文發(fā)送。

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