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環(huán)境保護(hù)教育活動方案(通用27篇)
為了確保我們的努力取得實(shí)效,時(shí)常需要預(yù)先制定一份周密的方案,方案是計(jì)劃中內(nèi)容最為復(fù)雜的一種。方案要怎么制定呢?以下是小編為大家整理的環(huán)境保護(hù)教育活動方案,希望對大家有所幫助。
環(huán)境保護(hù)教育活動方案 1
一、活動背景:
又是一個(gè)絢麗多彩的夏天,在這個(gè)生機(jī)勃勃,欣欣向榮的日子里,我們的工作也正如火如荼的進(jìn)行著。
地球是人類居住的地方,人類要在地球上安居樂業(yè),就要愛護(hù)地球,愛護(hù)大自然。我們要愛護(hù)每一片綠葉,愛護(hù)每一棵小草,愛護(hù)每一朵鮮花。愛護(hù)地球,保護(hù)環(huán)境,綠化校園,讓綠色生命激發(fā)我們熱愛生活,熱愛學(xué)習(xí),珍惜青春。
為了營造一個(gè)“安全、文明、衛(wèi)生”的校園環(huán)境,我們協(xié)會聯(lián)合系學(xué)生會生活部舉辦了校園環(huán)保活動。
二、活動目的:
提高我系衛(wèi)生管理工作水平,培養(yǎng)在校大學(xué)生的環(huán)保意識,增進(jìn)環(huán)保精神,全面提高我系學(xué)生的綜合素質(zhì),清潔美化我們的.校園,為我系同學(xué)營造良好的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境。
三、活動地點(diǎn):我系衛(wèi)生區(qū)。
四、活動對象:計(jì)算機(jī)工程系青年志愿者協(xié)會成員和計(jì)算機(jī)工程系學(xué)生會成員、各班同學(xué)。
五、活動時(shí)間:20年6月
六、活動內(nèi)容:
1、積極為本次活動進(jìn)行宣傳,各個(gè)組織出版面進(jìn)行宣傳。
2、在我系衛(wèi)生區(qū)設(shè)立環(huán)保小標(biāo)語、警示牌,也可制作個(gè)性垃圾箱放置在各個(gè)衛(wèi)生區(qū)。
3、由學(xué)生會召開各班學(xué)生代表交流會議,了解各班代表對校園衛(wèi)生的看法,提高他們對環(huán)境衛(wèi)生的重視程度,深入探討進(jìn)一步改進(jìn)我系的衛(wèi)生工作。
4、對衛(wèi)生區(qū)進(jìn)行徹底清掃,并對各班進(jìn)行檢查。指出優(yōu)缺點(diǎn),相互學(xué)習(xí),相互改進(jìn),共同提高。
七、活動方法:
由各班同學(xué)對所在衛(wèi)生區(qū)進(jìn)行打掃,由學(xué)生會成員進(jìn)行檢查,我們不定時(shí)抽查、保持和維護(hù)。和學(xué)生會共同探討本次活動成績狀況,并以版面形式公布。
八、獎勵措施:
本次活動對優(yōu)秀班級以版面形式公布并對其進(jìn)行表揚(yáng),同時(shí)此次活動成績也作為期末班級評比的依據(jù)之一,對排名前三位的班級給予獎勵。
環(huán)境保護(hù)教育活動方案 2
學(xué)校是一個(gè)傳播文化的特定學(xué)習(xí)場所,是學(xué)生獲得知識和技能,培養(yǎng)情感和形成價(jià)值觀,塑造品德和養(yǎng)成行為的重要場所。從環(huán)境保護(hù)的角度看,學(xué)校也被看作是一個(gè)環(huán)境問題的制造者,它隨時(shí)隨地對環(huán)境產(chǎn)生影響,因此有必要對學(xué)校進(jìn)行環(huán)境管理和規(guī)劃,以實(shí)現(xiàn)學(xué)校的可持續(xù)發(fā)展。
一、活動目的
通過本次能不僅能使教師和家長、幼兒的環(huán)保意識得以提高,幼兒園環(huán)境品質(zhì)得到改善,而且還可通過幼兒帶動家庭廣泛地參與環(huán)保的行動。
二、活動小組
組長:
副組長:
組員:全體教職工
三、活動時(shí)間
20xx年11月15日——20xx年11月19日
四、活動準(zhǔn)備
1、環(huán)境宣傳:橫幅(綠色環(huán)保從我做起)、補(bǔ)齊園內(nèi)相關(guān)標(biāo)簽
五、活動內(nèi)容
1、杜絕“長明燈”現(xiàn)象。幼兒在外出活動的`情況下必須關(guān)掉電燈。確保常用電燈、電扇開關(guān)上貼有“隨手關(guān)燈”標(biāo)簽。
2、加強(qiáng)辦公用電器的管理。要盡量減少計(jì)算機(jī)及音箱、打印機(jī)、復(fù)印機(jī)、傳真機(jī)、飲水機(jī)等辦公設(shè)備的待機(jī)時(shí)間,長時(shí)間不使用時(shí)應(yīng)及時(shí)切斷電源。下班時(shí)要切斷辦公室各類電器設(shè)備的電源,防止電資源無效流失。
3、加強(qiáng)用水設(shè)備的日常管理。及時(shí)更換老化的供水管線,嚴(yán)禁跑、冒、滴、漏,堅(jiān)決避免長流水現(xiàn)象。水龍頭應(yīng)盡量開小,用完隨手關(guān)閉。如果發(fā)現(xiàn)有水電設(shè)施設(shè)備失修現(xiàn)象,要及時(shí)報(bào)告總務(wù)處修理。確保常用水源周圍有節(jié)約用水的常用標(biāo)簽。
4、加強(qiáng)用紙管理。文印室、各辦公室所有白紙必須雙面打印,雙面打完后的廢紙進(jìn)廢紙箱。各室必須自行制訂辦公用紙措施,節(jié)約消耗。
5、與團(tuán)委合作開展捐獻(xiàn)一張廢紙,奉獻(xiàn)一片愛心活動(已于10月29日結(jié)束)。
6、加強(qiáng)家長節(jié)能環(huán)保意識的管理。發(fā)放告家長書。
環(huán)境保護(hù)教育活動方案 3
一、教學(xué)目標(biāo):
關(guān)注目標(biāo):關(guān)注地球上水的分布,了解我國水資源的現(xiàn)狀,初步形成節(jié)約用水意識。
知識目標(biāo):初步了解地球水資源的現(xiàn)狀,分清淡水和咸水,懂得水對人類及動植物的重要意義。
技能目標(biāo):初步掌握一些節(jié)約用水的簡單方法。
態(tài)度目標(biāo):愛護(hù)珍惜水資源,敢于指出并阻止生活中浪費(fèi)水資源的行為。
參與目標(biāo):在日常生活中養(yǎng)成節(jié)約用水的良好習(xí)慣,并能勸說別人節(jié)約用水。
二、教學(xué)方法:
模塊圖分析、討論、實(shí)驗(yàn)。
三、教學(xué)準(zhǔn)備:
地球儀若干個(gè)、咸水(鹽水)、淡水各1杯、盆栽綠葉草本植物4盆。
四、活動過程:
活動一談話:了解水分布情況
(一)導(dǎo)入:小朋友,你們在什么地方看到過水,水是取之不盡,用之不完的嗎?
(二)分組觀察地球儀,哪些地方有水。通過觀察地球儀,初步了解地球水資源的現(xiàn)狀,分清淡水、咸水,明白淡水資源的珍貴,初步形成節(jié)約用水意識,愛護(hù)珍惜水資源。
活動二:了解水的作用
哪些地方有水?水有哪些用處?
通過快速聯(lián)想,懂得淡水對人類以及有生命體的重要意義。
(一)快速聯(lián)想:
1、哪里有水?(河、湖、井)
2、水有哪些用處?(飲用、灌溉、養(yǎng)殖)
(二)討論:我們在日常生活中哪些活動需要用水?
。ㄏ赐、洗菜、洗米、洗衣、洗澡、煮飯、澆花菜)
(三)觀看實(shí)驗(yàn)錄像:
取4盆生長良好的溫生草本植物,老師和小朋友分別用咸水、污水、淡水澆灌,然后分別放在陽光下,兩天后,可見葉片日漸枯萎,從而使幼兒明白植物和人一樣需要喝淡水。
活動三:能用的水只有這么點(diǎn)兒
分析模塊圖:
(一)地球上淡水?dāng)?shù)量是非常有限的(資料),盡管地球表面積的77%是水,并因此被稱為“水球”,但可供人類使用的淡水卻很少,地球上97%的水是海洋中的咸水,剩下3%的淡水中,有3/4存在冰川和極地冰帽中,因此,地球的總水量中只有0.6%是液態(tài)淡水,而且這部分淡水中有78%是地下或土壤中。
人們需要的淡水就取自這有限的地下水和地表水,有的區(qū)域中地下水的`儲量豐富,但必須鉆透地層或巖石才能取之,難度大、費(fèi)用高。另外,有些地區(qū)的地下水和地表水已被污染,淡水的供應(yīng)量就更為有限了。
(二)討論:
1、能用的水只有這點(diǎn)兒?
2、我們應(yīng)該怎樣節(jié)約用水?
(1)節(jié)約用水的重要性?
(2)怎樣節(jié)約用水?
3、為什么要節(jié)約用水?
資料:
節(jié)約用水是解決地球水資源私有制的一個(gè)有效措施,每人節(jié)約1滴水,就會少耗費(fèi)許多能源,減少許多污水量。
地球上水很多,但人類可以利用的水卻是其中極少一部分,我國水源總量是豐富的,但人均占有量卻相當(dāng)少,加上開發(fā)治理和污染,水危機(jī)迫在眉捷。因此,節(jié)約用水就成為保護(hù)水資源、減少污染的一個(gè)必要措施,節(jié)約每一滴水都能改善環(huán)境,減輕地球負(fù)擔(dān),讓我們從現(xiàn)在開始節(jié)約用水吧!
(三)從我做起,節(jié)約用水
1、適度擰開水龍頭,避免造成流量過大的浪費(fèi)現(xiàn)象,隨時(shí)隨地關(guān)緊水龍頭,不要讓清水流失。
2、一水可以多用,洗菜的水可以澆花、洗手,洗衣服的水可以留著擦地、沖廁所。
3、洗澡時(shí)采用省水的淋浴,即沖即用,擦肥皂、刷牙、洗碗、筷時(shí),要關(guān)上水龍頭。
4、發(fā)現(xiàn)水龍頭有滴漏現(xiàn)象時(shí),用水盆接住滴漏的水,然后請大人及時(shí)維修。
5、勸媽媽衣服少的時(shí)候盡量用手洗,這比用洗衣機(jī)省水、省電。
6、發(fā)現(xiàn)有人浪費(fèi)水,應(yīng)及時(shí)阻止。
環(huán)境保護(hù)教育活動方案 4
活動目標(biāo):
1、通過參觀小河知道小河污染是周圍的垃圾、工廠的排污管所致。
2、知道小河的污染給人們生活帶來的不便,不把垃圾廢物扔到河里去,激發(fā)保護(hù)水資源的重要。
活動準(zhǔn)備:
幼兒知道安全知識:不爬到河面上的欄桿上等;塑料袋六只。
活動過程:
一、活動前談話:今天老師要帶你們到我們幼兒園附近的小河邊去參觀,請小朋友用眼睛看、鼻子聞,把你看到的記在心里。在參觀的過程中要注意哪些事情?和幼兒一起講講:不能爬到小河上的欄桿上,因?yàn)闄跅U不牢;不能把頭伸到欄桿里去,以免發(fā)生危險(xiǎn);不能站在欄桿上,一不小心會摔到河里去。
二、帶領(lǐng)幼兒到小河邊。
1、教師:“小河的水是什么顏色?水上面有什么?”
2、師:“想想這些東西是哪里來的?人們這樣做對不對?”
3、和幼兒觀看河對面的排污的水管:“那里流出來的水顏色怎么樣?這些水是從哪里來的?顏色怎么樣?”
4、你想怎么做?一起把地上的垃圾撿起來扔到垃圾桶里。
三、回來后談話:
1、你聞到了什么?看到了什么?發(fā)現(xiàn)水污染對人們有什么影響?你是怎么做的?以后準(zhǔn)備怎么做?
活動反思
錢志芳:
帶幼兒到外面去參觀,他們一下子被小河非常骯臟的河水吸引住了,尤其發(fā)現(xiàn)上面一大塊一大塊的垃圾飄在上面,感到很惡心。同時(shí)河水上傳來陣陣惡臭,讓我們不禁掩鼻而逃。孩子們馬上說:“這是毒氣,太臭了!”我馬上問他們這個(gè)味道是哪里來的,為什么會這么臭?他們看見河里的垃圾,知道是人們把垃圾扔到是不對的,還有的'幼兒看到上面有大便飄在上面,很不衛(wèi)生。吳曉艷說我們從小要養(yǎng)成講衛(wèi)生的好習(xí)慣,這樣太不講衛(wèi)生了。他們看到一個(gè)塑料袋罩在樹樁上,以為是烏龜。我問他們這么臟的水你們覺得烏龜能活下來嗎?他們都搖頭了。接著我們討論了中毒會發(fā)生的狀況,有的說會頭昏、有的說會拉肚子、有的說會嘔吐昏迷等。很多幼兒知道把垃圾扔到河里是不對的,我們應(yīng)該把它們撿起來送到垃圾箱里,很多幼兒撿得非常認(rèn)真。大家還表示,看到人們把垃圾扔到河里的時(shí)候一定要制止,讓大家把垃圾扔到垃圾箱里,讓那些廠里的工人叔叔不把臟的水放到小河里去。總之,這個(gè)活動的效果不錯(cuò)!
環(huán)境保護(hù)教育活動方案 5
一、活動目的:
地球是人類唯一的母親,而她卻沒有得到人類應(yīng)有的尊敬。保護(hù)環(huán)境,匹夫有責(zé),特別是作為新世紀(jì)的大學(xué)生,未來國家建設(shè)棟梁的我們,更應(yīng)該提高環(huán)保意識,增強(qiáng)環(huán)保理念,為保護(hù)環(huán)境貢獻(xiàn)自己的力量。
但是我國目前的環(huán)保狀況并不樂觀,人們并沒有把環(huán)保落實(shí)到日常的生活中。為進(jìn)一步提高我校學(xué)生的環(huán)保意識.通過創(chuàng)辦環(huán)保協(xié)會,組織廣大同學(xué)展開多彩的校園環(huán)保活動.以促進(jìn)廣大學(xué)生養(yǎng)成自覺保護(hù)院園環(huán)境的.良好習(xí)慣.同時(shí)公民的環(huán)保意識仍然不是很高,而我們大學(xué)生更加應(yīng)該了解全新的環(huán)保理念,給廣大的市民起到一個(gè)表率的作用。
二、活動主題:
讓世界再多一點(diǎn)綠
三、活動內(nèi)容:
活動一:可回收物品收集活動
活動二:環(huán)保知識宣傳展出
活動三:向中小學(xué)生講解環(huán)保知識
活動四:大學(xué)生環(huán)保袋設(shè)計(jì)比賽
活動五:環(huán)保知識有獎競答
活動六:環(huán)保志愿者簽名活動
活動七:環(huán)保宣傳海報(bào)比賽,
活動八:與老校區(qū)環(huán)保社共同討論交流環(huán)保事宜。
活動九:清除校園的垃圾廣告.
四、活動時(shí)間:
20xx年,具體活動時(shí)間根據(jù)社員課余時(shí)間商定。
五、活動對象:
主要針對環(huán)保社社員,以及全校學(xué)生。
六、活動要求:
1、熱愛環(huán)保、關(guān)心環(huán)保,有正義感和責(zé)任感;
2、繼續(xù)提高校園的衛(wèi)生質(zhì)量.創(chuàng)造一個(gè)干凈,舒適、優(yōu)美的學(xué)習(xí)生活、休息的環(huán)境.
3、注重個(gè)人道德情操修養(yǎng),把校園變成培養(yǎng)良好生活空間,養(yǎng)成和睦、友愛、團(tuán)結(jié)的學(xué)生團(tuán)體.
4、形成人人愛護(hù)公物、關(guān)心他人的好風(fēng)氣,建立文明、良好思想道德情操的好長場所.
5、提高同學(xué)們的處事、交際能力,把校園變成鍛煉、培養(yǎng)自我管理、自我約束、自我完善的實(shí)踐基地.
6、為綠色地球獻(xiàn)出一份力量!
環(huán)境保護(hù)教育活動方案 6
一、活動背景與目的
經(jīng)過了一個(gè)冬季的休眠期,植物的綠色陸續(xù)重現(xiàn),可是師院校園返綠現(xiàn)狀卻不佳,新興的校園內(nèi)隨處都可見到被踩踏的光禿禿的草坪,被白色垃圾污染了的怡心湖,被果皮紙屑掩蓋的護(hù)坡草地,被沾滿廣告紙的路燈,被一次性餐具包圍的垃圾桶......,作為當(dāng)代大學(xué)生的我們應(yīng)該從身邊做起,從學(xué)院做起,將實(shí)際行動投入到三月的“植樹,愛綠,護(hù)綠”的活動當(dāng)中去,向全社會證明,我們是高素質(zhì)的一代,我們真正懂得珍惜綠色、愛護(hù)綠色,為大家創(chuàng)造一個(gè)綠意濃濃的美麗校園。
二、活動主題與口號
活動主題:愛我校園·從我做起
活動口號:保護(hù)碧水藍(lán)天,共建綠色校園
三、活動時(shí)間和地點(diǎn)以及內(nèi)容
1、活動時(shí)間:4月初到4月底
2、活動地點(diǎn):校園草坪、怡心湖、周湖邊護(hù)坡草地、校院內(nèi)各主要干道及食堂洗碗池邊
3、活動內(nèi)容:針對師院環(huán)境問題的現(xiàn)狀,人文系將組織志愿者一起動手,逐一地解決各環(huán)境問題,如:向全院師生宣傳愛護(hù)草坪,不亂丟亂畫的環(huán)保思想;組織師生一起打撈湖泊垃圾;帶動大家彎腰拾草坪的果皮紙屑,號召大家為西南節(jié)約用水等等。希望通過這一次全院范圍內(nèi)全面的大規(guī)模的環(huán)境保護(hù)實(shí)踐活動帶動大家今后也能夠自發(fā)的組織起來一起愛護(hù)和維護(hù)校園環(huán)境跟秩序。
四、活動參與機(jī)構(gòu)
主辦方:衡陽師范學(xué)院人文系社會實(shí)踐部
師院環(huán)境保護(hù)先鋒隊(duì)
承 辦:環(huán)保協(xié)會
青鳥志愿者協(xié)會
百靈鳥志愿者協(xié)會
五、活動具體安排
第一階段:活動前期宣傳階段:
(1)4月1號,社會實(shí)踐部高層組織內(nèi)部人員在全院范圍內(nèi)進(jìn)行考察,以確定環(huán)境破壞的范圍及具體情況同時(shí)收集環(huán)境破壞嚴(yán)重及環(huán)境破壞舉動的相關(guān)照片。
(2)4月2號4月3號,把以招募環(huán)保先鋒隊(duì)志愿者為主要內(nèi)容跟收集環(huán)境破壞嚴(yán)重及環(huán)境破壞舉動的相關(guān)照片一起排版,人文系社會實(shí)踐部的名義做成噴繪型海報(bào)(海報(bào)上注明招募的`時(shí)間、地點(diǎn)、志愿者人數(shù)、負(fù)責(zé)人及聯(lián)系方式),同時(shí)制作一條以“我節(jié)約、我環(huán)!睘橹黝}的橫幅以及100個(gè)環(huán)保先鋒隊(duì)胸牌。
(3)4月8號中午11:30-12:40,在食堂側(cè)門口開展以“我節(jié)約、我環(huán)!睘橹黝}的橫幅簽名活動。由青年志愿者成員、人文系理事會成員帶頭簽名,宣揚(yáng)“保護(hù)環(huán)境,共創(chuàng)美好校園”的思想;顒咏Y(jié)束后,把簽名橫幅懸掛于虹橋,充分引起大家的重視,號召大家以身作則一起保護(hù)校園環(huán)境。
第二階段:活動人員的召集及安排:
(1)4月6號-8號,人文系社會實(shí)踐部主要負(fù)責(zé)人在招募的巨型海報(bào)前擺臺設(shè)報(bào)名定點(diǎn)的形式在全院范圍內(nèi)召集志愿者組成環(huán)境保護(hù)先鋒隊(duì),報(bào)名的志愿者需要詳細(xì)填寫志愿者報(bào)名表以便后面小組的安排及管理。
(2)4月9號中午12:30在文綜樓301召開動員大會,把招募來的100名左右的志愿者召集起來一起組織開會,的會議主要內(nèi)容為把志愿者按系或班的關(guān)系分為四個(gè)小鋒隊(duì),每個(gè)小鋒隊(duì)由大約25名志愿者組成,每個(gè)小分隊(duì)設(shè)隊(duì)長一名,隊(duì)長以有組織經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先,隊(duì)長負(fù)責(zé)分隊(duì)成員的聯(lián)絡(luò)及具體活動安排工作。
安排具體活動。如:小組的服務(wù)范圍的安排,工具的分配,活動具體時(shí)間,活動當(dāng)天的注意事項(xiàng)的宣布,活動后期環(huán)境區(qū)域的視察和維護(hù)的人員時(shí)間安排等等。
第三階段:具體活動階段
(1)4月10號上午8:00—12:00,按照規(guī)劃,有序的開展活動,每個(gè)環(huán)境區(qū)域的活動小組長具體安排和帶動,活動當(dāng)中避免危險(xiǎn)地帶,特別要注意安全,具體活動按各環(huán)境問題的實(shí)況具體安排。針對不同形式的環(huán)境破壞現(xiàn)象分組進(jìn)行整治,分組狀況如下:
① 針對因?yàn)槌范浑S意踐踏的草坪,第一環(huán)保小分隊(duì)負(fù)責(zé)用紅色警示帶將綠化帶封鎖,在被踩成小路的路口處打樁設(shè)警示牌。
、 針對怡心湖污染嚴(yán)重區(qū),考慮到安全問題,人文系社會實(shí)踐部主要負(fù)責(zé)人將帶領(lǐng)第二環(huán)保小分隊(duì)負(fù)責(zé)對湖內(nèi)污染物進(jìn)行打撈,打撈漂到湖邊的垃圾。第一次打撈失敗的物品我們將不定期進(jìn)行第二次打撈。
、 針對遍地垃圾的護(hù)坡草坪,第三環(huán)保小分隊(duì)隊(duì)員開展一次垃圾全面清理工作,一部分志愿者負(fù)責(zé)把亂丟的垃圾清理成堆,另一部分志愿者把集中起來的垃圾運(yùn)到垃圾堆。
④針對校園牛皮癬,第四組環(huán)保小分隊(duì)的部分成員負(fù)責(zé)清除牛皮癬。
、葆槍︼嬘盟速M(fèi)嚴(yán)重情況,分隊(duì)成員也在食堂一、二樓水池旁粘貼了如:“西南枯涸,百姓心痛;節(jié)約用水,立即行動!”,“西南大旱,人何以堪;校園節(jié)水,無我待他!”的警示標(biāo)語,號召大家為西南節(jié)水。
注:考慮到不同環(huán)境問題有不同的難度和強(qiáng)度,所以,在活動當(dāng)中大家應(yīng)相互合作,互相幫助。提前完成本組任務(wù)的志愿者應(yīng)當(dāng)流動起來幫助那些沒能及時(shí)完成任務(wù)的小組。各小組志愿者人數(shù)將按照其組任務(wù)的難度和強(qiáng)度具體安排。此次大型且較全面的清理活動結(jié)束后,理事會負(fù)責(zé)人將在環(huán)境問題突出的校園草坪、怡心湖、周湖邊護(hù)坡草地、校院內(nèi)各主要干道及食堂洗碗池旁設(shè)警示牌。并在接下來的一張短時(shí)間里每天安排一名先鋒隊(duì)隊(duì)員不定時(shí)地進(jìn)行視察跟維護(hù),對無視警示牌的同學(xué)處以警告。
(2)4月10號中午12:00,所有志愿者在小隊(duì)長的帶領(lǐng)下統(tǒng)一集合,后勤工作人員負(fù)責(zé)清查和整理好活動工具,小組長負(fù)責(zé)清點(diǎn)本組成員。交代志愿者寫活動心得后便可自行解散。
(3)各小組長跟活動組要負(fù)責(zé)人會后留下來商討活動中存在的具體問題及之后工作環(huán)境維護(hù)工作的聯(lián)系和開展;顒迂(fù)責(zé)人組織召開總結(jié)大會,總結(jié)活動得失,對活動中表現(xiàn)好的成員提出表揚(yáng)。
第四階段:后期宣傳及環(huán)境維護(hù)階段
(1)4月11號,聯(lián)系師院院學(xué)生會,向院報(bào)、校園網(wǎng)、廣播站等媒體投稿宣傳此次活動(附帶活動中的照片),制作展板,向系部同學(xué)回報(bào)此次活動。
(2)4月13號,相關(guān)負(fù)責(zé)部門收集并整理好志愿者的活動心得,總負(fù)責(zé)人整合材料,寫好活動總結(jié)。活動材料輩分上交院團(tuán)委。
(3)4月11—4月30號,環(huán)保清理活動結(jié)束后保留環(huán)境保護(hù)小分隊(duì)的視察及維護(hù)工作,直至大家普遍養(yǎng)成了愛護(hù)校園環(huán)境的良好習(xí)慣為止,活動為期一個(gè)月。
(4)各先鋒隊(duì)小隊(duì)長負(fù)責(zé)各隊(duì)的人員確定和組織具體活動。
(5)活動前后大家一定要注意安全,跟好群體!服從指揮,不單獨(dú)行動,遇到特殊情況及時(shí)聯(lián)系人文系社會實(shí)踐部負(fù)責(zé)人。
環(huán)境保護(hù)教育活動方案 7
一、 活動背景
我們經(jīng)?吹皆S多同學(xué)在校園里的各個(gè)角落撿拾果皮紙屑;用自己的雙手去保護(hù)校園環(huán)境的優(yōu)美。但是,我們?nèi)匀淮嬖谥恍┎蛔悖喝匀挥腥藖y丟紙屑、食品袋廢棄物;仍然有人在草坪上肆意踐踏;學(xué)校的綠化帶中,不時(shí)發(fā)現(xiàn)有深深的腳印、有的地方甚至走成了小道。
同學(xué)們,我們是21世紀(jì)的主人,環(huán)保意識是現(xiàn)代人的重要標(biāo)志。我們應(yīng)當(dāng)切實(shí)地樹立起時(shí)代責(zé)任感。心系全球,著眼身邊,立足校園。多彎彎腰撿撿果皮紙屑,首先是不要隨地亂扔亂丟;多走幾步,不要穿越綠化帶,踐踏綠地。“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”,從我做起,從小做起,從身邊做起,從現(xiàn)在做起。保護(hù)地球母親,凈化綠色校園。 讓我們的校園更加美麗吧!
二、 活動時(shí)間:
4月17日(中國校園環(huán)保日)
三、 活動對象:
清遠(yuǎn)職業(yè)技術(shù)學(xué)院全院同學(xué)
四、活動負(fù)責(zé)單位:
機(jī)電工程學(xué)院志愿隊(duì)
五、 活動形式:
1、宣傳環(huán)保知識,倡議環(huán)保生活。(不用或少用一次性餐具,節(jié)約用電用水:比如在節(jié)水方面,要求學(xué)生夏天洗澡不超過5分鐘,冬天不超過8分鐘。動手洗衣服,盡量不使用洗衣機(jī)。不掛機(jī),不掛Q ,多運(yùn)動,少上網(wǎng)。)
2、展示用飲料瓶等廢物所做的`藝術(shù)品
3、評比宿舍衛(wèi)生
4、清掃學(xué)校
5、活動簽名
6、“環(huán)保”為主題的海報(bào)設(shè)計(jì)。
7、開環(huán)保晚會
六、 行動口號:
我的家,我愛護(hù)。我的責(zé)任,我承擔(dān)。
七、 活動流程:
A 、前期準(zhǔn)備
1、活動宣傳(4月10日)
2、各項(xiàng)活動報(bào)名
3、收集參賽作品
4、安排晚會
a (4月17日下午)現(xiàn)場布置(不用汽球等不利環(huán)境的物品,用廢物等物品來裝飾)
b 安排晚會節(jié)目:(4月)
B 、活動期間
1、聯(lián)合學(xué)生會生活部進(jìn)行宿舍評比(4.11~4.16)
2、打掃學(xué)校(4月17日早上9點(diǎn)至11點(diǎn),星期日)聯(lián)合生活部
3、舉行晚會(4月17日晚上19:30~21:00)
4、拍照
C 、活動后期
1、拍集體照
2、會場清理
環(huán)境保護(hù)教育活動方案 8
一、活動背景
我們經(jīng)常看到許多學(xué)生在校園的每個(gè)角落撿起水果和紙屑;用自己的手保護(hù)校園環(huán)境的美麗。然而,我們?nèi)匀淮嬖谝恍┤秉c(diǎn):仍然有人扔紙屑和食品袋垃圾;還有人在草坪上踐踏;在學(xué)校的`綠化帶里,不時(shí)發(fā)現(xiàn)有深深的`腳印,有些地方甚至變成了小路。
同學(xué)們,我們是21世紀(jì)的主人,環(huán)保意識是現(xiàn)代人的重要標(biāo)志。我們立時(shí)代的責(zé)任感。關(guān)心世界,關(guān)注身邊,立足校園。彎腰撿果皮紙屑,首先不要亂扔亂扔;多走幾步,不要穿過綠化帶,踐踏綠地。不以善小而不為,不以惡小而為,從我做起,從小做起,從身邊做起,從現(xiàn)在做起。保護(hù)地球母親,凈化綠色校園。讓我們的校園更美!
二、活動時(shí)間:
x月x日
三、活動對象:
清遠(yuǎn)職業(yè)技術(shù)學(xué)院全院同學(xué)
四、活動負(fù)責(zé)單位:
xx學(xué)院志愿隊(duì)
五、活動形式:
1、宣傳環(huán)保知識,倡導(dǎo)環(huán)保生活。(不使用或少使用一次性餐具,節(jié)約用電用水:例如,在節(jié)水方面,要求學(xué)生洗衣服,盡量不要使用洗衣機(jī)。不要掛斷電話,多鍛煉,少上網(wǎng)。
2.展示用飲料瓶等廢物制作的藝術(shù)品
3.評估宿舍衛(wèi)生
4、清掃學(xué)校
5、活動簽名
以環(huán)保為主題的海報(bào)設(shè)計(jì)。
7.開環(huán)保晚會
六、行動口號:
我的家,我的愛。我承擔(dān)責(zé)任。
七、活動流程:
A、前期準(zhǔn)備
1、活動宣傳(x月x日)
2.報(bào)名參加各種活動
3.收集參賽作品
4、安排晚會
a(x月x日下午)現(xiàn)場布置(不汽球等不利環(huán)境物品,用廢物等物品裝飾)
b安排晚會節(jié)目:(x月)
B、活動期間
1.聯(lián)合學(xué)生會生活部宿舍評比
2、打掃學(xué)校(x月x日上午9:00至11:00,周日)聯(lián)合生活部
3、舉行晚會(x19:30~21:00
4、拍照
C、活動后期
1、拍集體照
2、會場清理
環(huán)境保護(hù)教育活動方案 9
一、活動背景
學(xué)校是傳播文化的特定學(xué)習(xí)場所,是學(xué)生獲取知識和技能、培養(yǎng)情感和形成價(jià)值觀、塑造道德和行為的重要場所。創(chuàng)建綠色學(xué)校是學(xué)校參與全社會環(huán)境保護(hù)和可持續(xù)發(fā)展行動的起點(diǎn)和標(biāo)志,在可持續(xù)發(fā)展實(shí)踐中具有重要意義。
從環(huán)境保護(hù)的角度來看,學(xué)校也被視為環(huán)境問題的制造商,隨時(shí)隨地影響環(huán)境。因此,有必要對學(xué)校進(jìn)行環(huán)境管理和規(guī)劃,以實(shí)現(xiàn)學(xué)校的可持續(xù)發(fā)展。綠色校園不僅可以提高教師和學(xué)生的環(huán)境質(zhì)量,提高學(xué)校的環(huán)境質(zhì)量,還可以通過學(xué)生的環(huán)境保護(hù)行動提高學(xué)校的校園文化校園質(zhì)量,推動社會更廣泛地參與環(huán)境保護(hù)行動。
環(huán)境與我們的學(xué)習(xí)和生活息息相關(guān)。優(yōu)雅的校園環(huán)境可以很好地發(fā)展我們的身心。每個(gè)學(xué)生都應(yīng)該高度重視校園環(huán)境保護(hù),但校園環(huán)境保護(hù)一直是學(xué)校不懈努力卻無法完全解決的問題。現(xiàn)在,每個(gè)人的環(huán)境保護(hù)都很重要,但他們很少從周圍的事情中關(guān)注環(huán)境保護(hù)。他們認(rèn)為環(huán)境保護(hù)與自身關(guān)系不大,只反映各種與自身相關(guān)的環(huán)境問題。因此,我們開展校園環(huán);顒樱寣W(xué)生了解周圍的環(huán)境保護(hù),關(guān)注周圍的環(huán)境保護(hù),參與周圍的環(huán)境保護(hù),從而建立良好的環(huán)境保護(hù)從周圍開始,從小事開始。
二、活動目的
1.讓學(xué)生了解保護(hù)校園環(huán)境對學(xué)習(xí)和生活的重要性,識到建筑工程校園環(huán)境的現(xiàn)狀
樹立和放大環(huán)境保護(hù)意識,為環(huán)境保護(hù)做出微薄貢獻(xiàn)。
2.充分發(fā)揮學(xué)生的主動性,培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐能力和創(chuàng)新精神。
3.加強(qiáng)校園環(huán)保,改善校園環(huán)境,提高校園質(zhì)量。
三、活動日程
20xx年4月16日~20xx年4月20日
四、活動主題
創(chuàng)建綠色校園
五、活動內(nèi)容
活動前7-10天開始前期宣傳,主要分為五個(gè)方面:
(1)橫幅懸掛地點(diǎn):教學(xué)樓數(shù)量:2-3幅
(2)海報(bào)數(shù)量:10個(gè)地點(diǎn):每個(gè)宿舍樓一個(gè);食堂前后門一個(gè);基礎(chǔ);
A一塊空地;超市一塊;操場一塊
(3)網(wǎng)絡(luò)貼吧、學(xué)校論壇、校園網(wǎng)、建筑工人網(wǎng)主頁發(fā)布環(huán);顒酉嚓P(guān)信息
(4)傳單數(shù)量:發(fā)放地點(diǎn)300-500:宿舍樓和食堂空間
(5)展板數(shù)量約30元,以資源回收、節(jié)水節(jié)電為主題
2.你有我創(chuàng)建綠色校園簽名活動
制作大型橫幅,在活動現(xiàn)場擺放桌子,提供簽名筆,呼吁學(xué)生積極響應(yīng)簽名活動。
3.環(huán)保知識競賽
以三人為一組,回答組織者準(zhǔn)備的問題。比賽分為三個(gè)環(huán)節(jié):必答、搶答和現(xiàn)場發(fā)揮。獲勝者可獲得組織者提供的環(huán)保獎。
4.環(huán)保海報(bào)和宣傳畫比賽
5.廢電池回收活動
防止每個(gè)宿舍樓下都有一個(gè)廢電池回收箱,讓學(xué)生回收使用過的廢電池。
6.舊物改造大賽
利用自己不用的各種廢舊物品進(jìn)行改造,制作各種有創(chuàng)意的環(huán)保小作品。
7.全校熄燈一小時(shí)活動
8.在旅游雜志上發(fā)布北建工美麗的照片和文字介紹,使其具有旅游景點(diǎn)的`聲譽(yù),逐漸吸引校外人士參觀學(xué)校
六、資金預(yù)算
七、參與者
全校師生參與,由學(xué)生會和團(tuán)委承擔(dān)
八、可行性分析
本次活動的策劃貼近我們的校園生活。以學(xué)校環(huán),F(xiàn)狀為背景,不僅可以提高學(xué)生的參與熱情,還可以大力宣傳校園內(nèi)的環(huán)保知識,提高學(xué)校的知名度。本次設(shè)計(jì)的活動涉及面廣,參與度高。所以可行性高,建議舉辦。
九、預(yù)期效果
本次活動將做好全面的宣傳工作,影響力將涉及校園各部門和班級。本次活動的發(fā)展將使更多的學(xué)生了解當(dāng)前的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境,了解更多的環(huán)境保護(hù)知識,呼吁大家共同維護(hù)我們的生活和學(xué)習(xí)環(huán)境,建設(shè)一個(gè)更好的校園。同時(shí),它提高了學(xué)校的知名度,使更多的人參觀北方建筑工程,更多的學(xué)生申請北方建筑工程。
環(huán)境保護(hù)教育活動方案 10
一、活動背景:
xx年xx正逐漸向我們靠近,為迎合xx的順利召開,表達(dá)環(huán)保精神及很好落實(shí)建設(shè)綠色溫師,和諧溫師的目標(biāo),順著時(shí)代的腳步,人們的環(huán)保潮流逐漸朝著校園的全面深入,如何使環(huán)境保護(hù)進(jìn)入文明校園建設(shè)管理體系,使學(xué)生在日常生活中能夠自覺的保護(hù)環(huán)境和節(jié)約能源,我們有必要在校園建設(shè)綠色的、人與環(huán)境和諧共存的。生存環(huán)境,普及學(xué)生的環(huán)保知識,提高學(xué)生的環(huán)保意識,建設(shè)綠色家園,讓真正的環(huán)保走進(jìn)校園,走進(jìn)生活。
二、活動目的:
1、通過深入校園,大力普及環(huán)保知識,提高在校學(xué)生的環(huán)保意識,培養(yǎng)學(xué)生關(guān)注社會開展的責(zé)任感,熱愛社會公益事業(yè)的品質(zhì)。
2、學(xué)習(xí)掌握世界性及中國的環(huán)保日名稱、口號、由來、時(shí)間等知識,保護(hù)環(huán)境,隨手可做的身邊小事。
3、在宣傳教育別人的同時(shí),不斷提高自己的'環(huán)保意識水平和知識水平,讓我們彼此教育,負(fù)起環(huán)保責(zé)任,全面提高環(huán)境與開展意識,樹立正確的環(huán)境價(jià)值觀和環(huán)境道德風(fēng)氣,從身邊點(diǎn)滴做起。
4、建設(shè)綠色溫師,和諧溫師,建設(shè)綠色家園,弘揚(yáng)社會道德風(fēng)氣,促進(jìn)社會和諧開展。
三、活動建議書:
同學(xué)們,你想當(dāng)一名“綠色使者〞嗎?你想做一名環(huán)境保護(hù)的實(shí)踐者嗎? 讓我們一起珍惜每一滴水、每一棵樹、每一塊土地,讓我們彼此提醒,彼此教育,彼此鼓勵,負(fù)起環(huán)保的責(zé)任,全面提高環(huán)保意識。使用無磷洗滌用品,少用一次性餐具和塑料袋,廢舊電池回收等綠色行為,關(guān)系到自己的,別人的,愛人的,朋友的健康和幸福。讓我們時(shí)刻都記得,一股尾氣、一粒沙塵、一只廢電池,在不知不覺中就能改變世界,傷害到我們。
同學(xué)們,讓我們攜起手來,讓我們一起都來學(xué)習(xí)環(huán)保知識,增強(qiáng)環(huán)保法律法規(guī)觀念,積極參加環(huán);顒,從點(diǎn)滴做起,從現(xiàn)在做起!保護(hù)環(huán)境,保護(hù)資源,共建綠色家園。
同學(xué)們,美好的生活,綠色的家園,需要全社會的`共同努力。做一名“綠色使者〞,你準(zhǔn)備好了嗎?
四、活動時(shí)間:20xx年3月1日——3月31日
五、活動對象:全校同學(xué)
六、活動主題:
爭當(dāng)綠色校園環(huán)保使者
七、活動地點(diǎn):
校多功能廳
八、活動內(nèi)容:
廢棄物品的收集,環(huán)保知識競賽,環(huán)保寫作與演講
讓各班團(tuán)支書組織本班班會,在班級、宿舍等宣傳環(huán)保,增強(qiáng)同學(xué)們環(huán)保意識。
對食堂進(jìn)行使用無磷洗滌用品,少用一次性餐具和塑料袋,廢舊電池回收,垃圾分類放置……等環(huán)保主題宣傳;在校園倡導(dǎo)環(huán)保型的生活和學(xué)習(xí)方式。
九、具體實(shí)施:
1、活動設(shè)想:
(1)活動內(nèi)容的選擇符合大學(xué)生現(xiàn)有的知識結(jié)構(gòu)和認(rèn)知水平。
(2)綠色校園環(huán)保宣傳活動,邀請團(tuán)委學(xué)生會成員一起參與,充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用,有效調(diào)動學(xué)生的積極性和創(chuàng)造性,校園宣傳效果將更加顯著。
(3)校園環(huán)保教育活動是一項(xiàng)經(jīng)常性工作,建立校園環(huán)保宣傳示范點(diǎn),打破傳統(tǒng)的發(fā)傳單、讀材料的舊模式,開展有獎知識問答,環(huán)保知識調(diào)查、環(huán)保游戲,創(chuàng)設(shè)交流等新穎形式,讓學(xué)生在宣傳中自己也得到了學(xué)習(xí)和提高。
2、活動形式:
(1)宣讀建議書。
(2)環(huán)保知識有獎問答,答對給予環(huán)保書簽、環(huán)保小工藝品等獎品。
(3)問卷調(diào)查:用問卷調(diào)查的方式了解同學(xué)們對環(huán)保的認(rèn)知程度和環(huán)保觀念。
(4)環(huán)保游戲:以游戲的形式進(jìn)行宣傳,吸引人們注意。
環(huán)境保護(hù)教育活動方案 11
一、活動背景:
隨著世界各國經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展和生產(chǎn)力水平的不斷提高,人類對環(huán)境的影響越來越大,環(huán)境問題也越來越尖銳。嚴(yán)重的生態(tài)破壞和環(huán)境污染已成為當(dāng)代人類面臨的一個(gè)重大問題。作為當(dāng)代大學(xué)生,我們應(yīng)該為環(huán)境保護(hù)做一些實(shí)際的事情。在志愿者服務(wù)周,我們應(yīng)該做好綠色環(huán);顒。
二、活動目的:
1、增強(qiáng)我校學(xué)生參與環(huán)保的意識
2、保護(hù)我校及周邊環(huán)境
3、培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成愛護(hù)環(huán)境、保護(hù)環(huán)境的意識
4、增強(qiáng)全校師生的環(huán)保意識
三、活動意義:
通過這次活動,我們可以提高學(xué)生的環(huán)保意識,在日常生活中貫徹環(huán)保理念,提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。然而,真正考驗(yàn)我們對環(huán)境的貢獻(xiàn)不是言語,而是行動。“雖然我們現(xiàn)在做的只是一些小事,但我堅(jiān)信,如果我們每個(gè)人都有保護(hù)環(huán)境的責(zé)任感,從自己做起,從小事做起,共同保護(hù)我們的家園,大自然會給人類應(yīng)有的回報(bào),讓人類在溫暖的搖籃草原上休息;在慈祥的.微笑下成長,沐浴在愛的源泉河流中。
四、活動時(shí)間:
20xx年xx月xx日
五、活動地點(diǎn):
森林公園
六、活動參與人數(shù):
30人左右
七、活動流程:
1、活動前期
(1)得到各級學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的支持
(2)在教學(xué)樓附近進(jìn)行海報(bào),并在圖板上進(jìn)行宣傳。征集參與者和活動,寫好環(huán)?谔,積極配合組織部完成活動任務(wù)。
(3)購買所需物品2)購買所需物品
2、活動中期
(1)人員分配
(2)注意安全問題
3、活動后期
(1)總結(jié)活動的得失
(2)展示拍攝的照片,讓大家在輕松的環(huán)境中了解我們周圍的環(huán)境現(xiàn)狀。
八、活動中應(yīng)注意的細(xì)節(jié)和問題:
1、參與者必須能夠吃苦耐勞,不怕臟,不怕累。
2、注意交通安全,上下車要有序。
3、嚴(yán)格服從負(fù)責(zé)人的安排,不得單獨(dú)行動。
九、活動經(jīng)費(fèi)預(yù)算車費(fèi):
30元活動總經(jīng)費(fèi):120元
環(huán)境保護(hù)教育活動方案 12
一、活動背景:
以建設(shè)綠色環(huán)保社區(qū)為目標(biāo),在新時(shí)期,人們的環(huán)保潮流逐漸朝著社區(qū)的層面深入,如何使環(huán)境保護(hù)進(jìn)入文明社區(qū)建設(shè)管理體系,使居民在日常生活中能夠自覺的保護(hù)環(huán)境和節(jié)約能源,我們有必要在社區(qū)建設(shè)綠色的、人與環(huán)境和諧共存的生存環(huán)境,普及居民的環(huán)保知識,提高居民的環(huán)保意識,建設(shè)綠色家園,讓真正的環(huán)保走進(jìn)社區(qū),走進(jìn)生活。
二、活動目的:
1.通過深入社區(qū),大力普及環(huán)保知識,提高市民的環(huán)保意識,培養(yǎng)社區(qū)居民和學(xué)生關(guān)注社會發(fā)展的責(zé)任感,熱愛社會公益事業(yè)的品質(zhì)。
2.學(xué)習(xí)掌握世界性及中國的環(huán)保日名稱、口號、由來、時(shí)間等知識,設(shè)計(jì)創(chuàng)建綠色家庭方案及保護(hù)環(huán)境隨手可做的.身邊事;
3.在宣傳教育別人的同時(shí),不斷提高自己的環(huán)保意識水平和知識水平,讓我們彼此教育,負(fù)起環(huán)保責(zé)任,全面提高環(huán)境與發(fā)展意識,樹立正確的環(huán)境價(jià)值觀和環(huán)境道德風(fēng)尚,從身邊點(diǎn)滴做起;
三、綠色環(huán)保社區(qū)活動倡議書:
朋友們,你想當(dāng)一名“綠色使者”嗎?你想做一名環(huán)境保護(hù)的實(shí)踐者嗎?
讓我們一起珍惜每一滴水、每一棵樹、每一塊土地,讓我們彼此提醒,彼此教育,彼此鼓勵,負(fù)起環(huán)保的責(zé)任,全面提高環(huán)保意識,有時(shí)只是你我的舉手之勞:使用無磷洗滌用品,少用一次性餐具和塑料袋,廢舊電池回收等等,關(guān)系到自己的,別人的,朋友的健康和幸福。讓我們時(shí)刻都記得,一股尾氣、一粒沙塵、一只廢電池,在不知不覺中就能改變世界,傷害到我們。
朋友們,讓我們攜起手來,讓我們一起都來學(xué)習(xí)環(huán)保知識,增強(qiáng)環(huán)保法律法規(guī)觀念,積極參加環(huán);顒,從點(diǎn)滴做起,從現(xiàn)在做起!保護(hù)環(huán)境,保護(hù)資源,共建綠色家園。
朋友們,美好的生活,綠色的家園,需要全社會的共同努力。做一名“綠色使者”,你準(zhǔn)備好了嗎?
四、活動時(shí)間:待定
活動參與對象:社區(qū)工作人員、社區(qū)志愿者、駐區(qū)學(xué)生代表
五、活動地點(diǎn):待定
六、活動內(nèi)容:
1、由社區(qū)志愿者、學(xué)生代表宣傳環(huán)保知識,增強(qiáng)社區(qū)居民環(huán)保意識;
2、進(jìn)行使用無磷洗滌用品,少用一次性餐具和塑料袋,廢舊電池回收,垃圾分類放置,拒絕食用野生動物……等主題宣傳(圖片宣傳);
3、倡導(dǎo)環(huán)保型的生活和工作方式;
4、進(jìn)行綠色社區(qū)的宣傳。
七、具體實(shí)施:
1.知識背景:不同的每一天
2月2日為國際濕地日3月12日為中國植樹節(jié)
3月22日為世界水日3月23日為世界氣象日
4月22日為世界地球日5月22日為國際生物多樣曰
5月31日為世界無煙日6月5日為世界環(huán)境曰
6月17日世界荒漠化日6月26日國際戒毒日
7月l1日世界人口日9月16日為國際保護(hù)臭氧層日
10月4日為世界動物日10月16日為世界糧食日
2.活動思路:
、呕顒觾(nèi)容的選擇符合社區(qū)居民現(xiàn)有的知識結(jié)構(gòu)和認(rèn)知水平。
、凭G色社區(qū)環(huán)保宣傳活動,邀請社區(qū)學(xué)校學(xué)生參與,充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用,有效調(diào)動學(xué)生的積極性和創(chuàng)造性,社區(qū)宣傳效果將更加顯著。
3.活動形式:
、判x倡議書:由學(xué)生代表宣讀;
、骗h(huán)保展板宣傳:首先制作環(huán)保知識宣傳展板,在會場展示;
、黔h(huán)保知識有獎問答,根據(jù)展板內(nèi)容提出相關(guān)環(huán)保問題,現(xiàn)場答題;
(4)以家中的廢舊物品現(xiàn)場交換環(huán)保購物袋和環(huán)保小紀(jì)念品。
環(huán)境保護(hù)教育活動方案 13
20xx年6月5日是第xx"世界環(huán)境日"。為做好我社區(qū)今年環(huán)保宣傳教育活動,在轄區(qū)營造全民參與、支持環(huán)保工作的濃厚氛圍,按照上級部門的部署,結(jié)合我社區(qū)實(shí)際,特制訂本方案。
一、指導(dǎo)思想
緊緊圍繞市委X屆X次全委(擴(kuò)大)會議精神,以創(chuàng)建國家衛(wèi)生城市、國家環(huán)保模范城市為契機(jī),以節(jié)約低碳、綠色消費(fèi)"六進(jìn)"(進(jìn)社區(qū)、進(jìn)學(xué)校、進(jìn)企業(yè)、進(jìn)機(jī)關(guān)、進(jìn)醫(yī)院)為切入點(diǎn),大力宣傳環(huán)保法律法規(guī)及相關(guān)政策、環(huán)境質(zhì)量狀況和環(huán)保知識,進(jìn)一步激發(fā)社會公眾關(guān)心環(huán)保、支持環(huán)保的`理念,促進(jìn)公眾環(huán)保意識普遍提高,使保護(hù)環(huán)境成為全民的自覺行動,為打造和諧之區(qū)、生態(tài)示范區(qū)而努力奮斗。
二、活動主題
今年世界環(huán)境日的.中國主題是"向污染宣戰(zhàn)",旨在倡導(dǎo)全社會共同行動,打一場治理污染的攻堅(jiān)戰(zhàn),努力改善環(huán)境質(zhì)量,保衛(wèi)我們賴以生存的共同家園。
三、活動安排
(一)世界環(huán)境日宣傳月: 6月
(二)宣傳重點(diǎn)
環(huán)境保護(hù)法、烏魯木齊市大氣污染防治條例、揚(yáng)塵污染控制管理規(guī)定、PM2.5知識;創(chuàng)建國家環(huán)保模范城市標(biāo)準(zhǔn);節(jié)約低碳、綠色消費(fèi)及農(nóng)村生態(tài)保護(hù)知識;環(huán)保常識等。
(三)開展環(huán)保宣傳進(jìn)社區(qū)宣傳活動
主辦單位:XXX辦事處XXX社區(qū),協(xié)辦單位:區(qū)環(huán)保局;
宣傳內(nèi)容:重點(diǎn)宣傳揚(yáng)塵污染治理、餐飲業(yè)管理規(guī)定、
電磁輻射知識及創(chuàng)建全國環(huán)保模范城市具體要求。
時(shí)間:6月5日(星期x)上午10:00-13:00時(shí)(北京時(shí)間)。
地點(diǎn):XXX社區(qū)XX小區(qū)。
四、活動要求
1、參加活動工作人員應(yīng)提前做好準(zhǔn)備工作,確;顒诱S行蜻M(jìn)行。
2、工作人員應(yīng)提前1小時(shí)到達(dá)活動場所,確保會場干凈整潔。
3、工作人員應(yīng)統(tǒng)一著裝,并佩戴工作證。
4、宣傳人員應(yīng)注意禮貌用語及態(tài)度問題,確保宣傳效果良好。
5、為確保活動安全有序進(jìn)行,會場周圍由社區(qū)巡防隊(duì)員進(jìn)行巡控。
環(huán)境保護(hù)教育活動方案 14
一、活動背景:
生態(tài)環(huán)境良好、生活環(huán)境優(yōu)美,是一個(gè)地方經(jīng)濟(jì)建設(shè)的硬件,也是體現(xiàn)當(dāng)?shù)鼐裎拿鹘ㄔO(shè)的價(jià)值體現(xiàn)。當(dāng)今社會,村容整潔也已成為建設(shè)社會主義新農(nóng)村的任務(wù)之一。
眾所周知,隨著現(xiàn)代社會的飛速發(fā)展,環(huán)保問題日益嚴(yán)峻,雖然這早已引起了人們的普遍重視,但真正行動起來、參與環(huán)保事業(yè)的人卻寥寥無幾。昔日的碧水藍(lán)天,生機(jī)盎然,而還能幸存下來的對當(dāng)今世界顯得彌足珍貴;而那些已經(jīng)失去的,想要重現(xiàn)已非易事。我們在感到無限痛惜的同時(shí),今天,湖州職業(yè)技術(shù)學(xué)院的青年志愿者們再次行動起來!盡我們的微薄之力,大力宣傳環(huán)保的重要性,喚起當(dāng)代群眾的環(huán)保意識,爭取燃起更多人的激情,保護(hù)我們的碧水藍(lán)天。
二、活動主題:
“人人參與環(huán)保事業(yè),共同建設(shè)美好家園”
三、活動目標(biāo):
1.通過組織青年志愿者的.活動來改善當(dāng)?shù)刂苓叚h(huán)境;
2.通過青年志愿者宣傳提高和增強(qiáng)廣大群眾的環(huán)保意識、環(huán)保知識;
3.通過眾多媒體的宣傳讓更多的`人加入我們青年志愿者隊(duì)伍(湖州日報(bào)、湖州電視臺、校園網(wǎng)等媒介)。
四、活動形式:
以“建設(shè)社會主義新農(nóng)村”為契機(jī),大力促進(jìn)環(huán)保事業(yè)。具體活動儀式以整治環(huán)境衛(wèi)生、環(huán)保展覽、綠色植樹等形式。
五、活動時(shí)間:
xxxxx
六、活動地點(diǎn):
xxxxxxxxx
七、活動人員安排:
xxxxxx
八、活動安排:
1.關(guān)于環(huán)保整治
(1)活動之前與該地方負(fù)責(zé)人取得聯(lián)系,協(xié)商好活動具體時(shí)間、地點(diǎn),以及展覽所需物品等
(2)活動開展前1小時(shí)將所有事宜布置妥當(dāng),并根據(jù)活動具體清楚進(jìn)行人員調(diào)動、分配等。
2.關(guān)于環(huán)保展覽
此次展覽組成部分:
(1)前言:介紹此次環(huán)保展覽的大體內(nèi)容及意義。
(2)主體:展出有關(guān)環(huán)保的圖片以及資料
(3)環(huán)保語錄:主要是以我校廣大青年志愿者服務(wù)者對環(huán)境問題的感悟、心聲等。
3.關(guān)于綠色植樹
(1)活動之前該地方負(fù)責(zé)人取得聯(lián)系,協(xié)商好活動的具體時(shí)間、地點(diǎn)等;
(2)青年志愿者植樹后將所做的綠色標(biāo)語標(biāo)牌放置在所植樹旁。
九、活動流程(示意圖):
開展環(huán)保整治活動------環(huán)保展覽-------植樹
十、活動注意事項(xiàng):
1.活動負(fù)責(zé)人、各青年志愿者與7月2日早上8點(diǎn)集合,集體出發(fā);顒咏Y(jié)束后集體離開。
2.到達(dá)活動地點(diǎn):9點(diǎn)活動準(zhǔn)時(shí)開始。為期半天青年志愿者活動。
3.通訊組人員在活動結(jié)束后在24小時(shí)內(nèi)寫一篇活動報(bào)道,以便為活動總結(jié)提供良好的活動素材,以及正常開展后續(xù)宣傳工作。
4.鋤頭、掃把等勞作工作若干(由當(dāng)?shù)卣峁?。
環(huán)境保護(hù)教育活動方案 15
一、實(shí)施背景:
環(huán)境問題是由于人類不合理地開發(fā)和利用自然源所造成的。觸目驚心的環(huán)境問題主要有大氣污染、水質(zhì)污染、噪聲污染、食品污染、不適當(dāng)開發(fā)利用自然資源這五大類!币粋(gè)個(gè)鐵一樣的事實(shí)告訴我們,它們像惡魔般無情地吞噬著人類的生命。它威脅著生態(tài)平衡,危害著人體健康,制約著經(jīng)濟(jì)和社會的可持續(xù)發(fā)展,它讓人類陷入了困境。為此我作出宣告:只要我們——人類有時(shí)刻不忘保護(hù)環(huán)境的意識,有依法治理環(huán)境的意識,地球村將成為美好的樂園”。未來的天空一定是碧藍(lán)的,水是清澈的,綠樹成蔭鮮花遍地,人類可以盡情享受大自然賦予我們的幸福。
二、活動時(shí)間:
20xx年4月20日
三、活動的目的:
通過本次主題隊(duì)會,讓同學(xué)們了解人類現(xiàn)在的生存環(huán)境。與此同時(shí),還要鼓動大家保護(hù)我們?nèi)祟愖约旱牡厍颍瑥纳磉叺男∈伦銎,讓我們的地球恢?fù)原來的生態(tài)環(huán)境。
四、活動形式:
小品、朗誦、介紹資料、回答問題、談感受等。
五、活動準(zhǔn)備:
1、閱讀有關(guān)環(huán)保的書籍,了解環(huán)保知識等。
2、收集有關(guān)地球污染現(xiàn)狀圖片等。
3、呼吁行動起來,制作環(huán)保手抄報(bào)、電子報(bào)刊等。
活動程序:
(一)、主持人講話:
主持人:在浩瀚的宇宙中,有一顆美麗的星球閃爍著與眾不同的光芒,這就是地球——我們?nèi)祟惞餐哪赣H。
主持人:地球就像我們的媽媽,哺育著我們成長,我們是地球母親的孩子.
主持人:地球媽媽愛我們,我們也愛地球媽媽。
(二)、詩歌朗誦
地球母親養(yǎng)育了我們,我們不但沒有感恩,反而總在抱怨,甚至破壞她。如今,她發(fā)出了沉重的呻吟。下面,讓我們一起來聽聽地球母親的呻吟。
主持人用低沉無力略帶嘶啞的聲音朗誦:
今年我已經(jīng)46億歲了...
我在反思,或許我真的老了,或許我真的病了。
我知道人類總在抱怨:
抱怨我周身溫度升高,
抱怨我身上的營養(yǎng)不足難以養(yǎng)活所有的人口,
抱怨各地旱的旱,澇的澇,
抱怨空氣越來越污濁,環(huán)境不如以前那樣好……
我很苦惱。
看看被石油弄臟的海水,那是我的血液;
看看干旱焦灼的土地,那是我的皮膚;
可憐可憐失去了家園的動物,它們本與你們同源;
可憐可憐因戰(zhàn)爭和污染終身殘疾的孩子,他們是你們的子孫。
救救我吧,只有你們可以拯救我。
如果你們還想把我當(dāng)作安身的家園,
救了我,就等于拯救了你們自己。
(三)、展示資料,地球受污染的狀況
主持人:是啊,我們總是在抱怨,然而如果不是我們自己的`過錯(cuò),地球母親也不會成為今天這個(gè)樣子。我們?nèi)祟悜?yīng)該反省一下自己了。下面為大家展示一組圖片,看看由于曾經(jīng)的過失而造成的`地球污染狀況。
、怒h(huán)境污染導(dǎo)致的畸形兒
⑵酸雨腐蝕的森林
、腔春由嫌伪换S排出物污染
⑷酸雨致使溪鱒死于腮部傷害
、擅绹苄捭~礦及工廠產(chǎn)生的尾料將湖水染紅
⑹海洋赤潮
、司哂兄袊厣奈廴
、檀髿馕廴
⑼可怕的濃煙
、螣燁^小,也是污染
、掀囄矚
、兄匚廴緟^(qū)的防護(hù)措施
、芽諝赓|(zhì)量不好的城市
⒁重度污染,這樣的城市還能生活嗎
⒂十三陵水庫籠罩在霧中
、运苫ń廴編У焦猩嫌
、丈钤诶牙锏娜藗
⒅被污染的水源
、桌廴
⒇原本美麗的城市到處可見這樣的污染
觀看圖片過程中學(xué)生不時(shí)發(fā)出驚訝、遺憾、譴責(zé)的聲音
(四)、小品《地球的苦惱》
男主持人:一年365天,有些日子被人們確定為值得紀(jì)念的日子。
女主持人:其中4月22日是世界地球日,6月5日是世界環(huán)境日。在我們中國,3月12日被定為植樹節(jié),這些日子都是為保護(hù)地球而確定的。
男主持人:因?yàn)榈厍蚴俏覀內(nèi)祟惖哪赣H,是我們共同的家,也是我們唯一可以生存的星球。
女主持人:原先的地球,
青山間薄霧繚繞,小溪里流水潺潺;樹林間鳥兒低吟,草地上野花芬芳,一切是那么的和諧?扇缃瘢嗌?jīng)]了往日的風(fēng)采,溪水沒了往日的清澈,樹林間沒了鳥兒的吟唱,草地上也沒了往日的絢麗。而讓這一切變了模樣的,就是地球媽媽最愛的孩子。
男主持人:人們?yōu)榱素潏D小利,濫砍亂伐,破壞生命的綠色;濫挖亂采,破壞和浪費(fèi)礦產(chǎn)資源;濫捕亂殺,造成了物種滅絕……這些無知的舉動換來的是生態(tài)環(huán)境的不斷惡化:酸雨使農(nóng)作物枯萎,干旱使萬頃良田變成沙漠,地震使許多人無家可歸……
女主持人:多少年來,地球經(jīng)受了各種磨難,可從來沒有遇到今天這樣的危機(jī)。請欣賞小品《地球的苦惱》
(五)、各抒己見
主持人:我不清楚大家心里現(xiàn)在具體在想什么,但我知道每個(gè)人內(nèi)心深處隱藏著一句共同的口號,那就是——(學(xué)生齊呼)“保護(hù)環(huán)境——”“保護(hù)地球——”,對,讓我們趕快行動起來吧,保護(hù)環(huán)境,拯救我們的地球母親!
主持人:同學(xué)們,我們還可以怎樣使我們的地球媽媽更美麗呢?每個(gè)人都在或多或少地參與保護(hù)或破壞環(huán)境的活動,只是自己沒有意識到而已。事實(shí)上,只要人們對日常生活中的行為作出一些輕而易舉地改變,就能對環(huán)境產(chǎn)生極大的影響。
隊(duì)員1:節(jié)水為榮——隨時(shí)關(guān)上水龍頭,別讓水空流
隊(duì)員2:隨手關(guān)燈——省一度電,少一份污染
隊(duì)員3:我從現(xiàn)在開始,要愛護(hù)花草樹木,保護(hù)有益動物。
隊(duì)員4:我從實(shí)際出發(fā),不隨地吐痰,不亂扔果皮紙屑。
隊(duì)員5:我要堅(jiān)決與破壞環(huán)境的壞人壞事作斗爭。
節(jié)約是一種美德,環(huán)保應(yīng)該是一種修養(yǎng)。保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)。讓我們每個(gè)人都從我做起,從身邊做起,人類必將會擁有一個(gè)更潔凈的地球。
主持人:讓我們共同努力,用真摯的心,勤勞的手,讓地球媽媽煥發(fā)昔日的光彩,讓我們生活的這個(gè)星球成為宇宙中最璀璨的一顆明星!
活動總結(jié):
環(huán)保既是人類自我保護(hù)、自我發(fā)展的一種生存行為,更是一種社會公德行為和思想品德行為。引導(dǎo)孩子從小養(yǎng)成自覺保護(hù)環(huán)境的習(xí)慣,遵守社會公德,維護(hù)環(huán)境衛(wèi)生,愛護(hù)花草樹木。開展?fàn)巹?chuàng)“環(huán)!被顒樱瑢⒐(jié)水、節(jié)電、拒用一次性用品、班級衛(wèi)生、教室布置、垃圾分類、收集廢電池等環(huán)保教育活動,通過活動提高學(xué)生的環(huán)保意識。開展以環(huán)保為主題的手抄報(bào)評比,如“環(huán)保知識”、“愛鳥周”、“綠色的地球”、“綠色的家園”。激發(fā)學(xué)生愛動物、愛家鄉(xiāng)、愛地球的情感。
環(huán)境保護(hù)教育活動方案 16
一、活動主題:"愛惜漂亮家園爭做文明市民"
二、活動目的:
隨著夏天的到來,滹沱河濕地公園的休閑和熬煉的市民日益增多,但隨之也帶來了諸如亂丟垃圾、胡亂刻畫等不文明行為,給漂亮的環(huán)境帶來了不和諧的聲音。為了在全縣掀起愛惜漂亮家園,爭做文明市民的良好氛圍。愛心團(tuán)打算于5月29日(本周日)在滹沱河濕地公園開展主題為"愛惜漂亮家園爭做文明市民的大型公益環(huán);顒印
三、活動時(shí)間:
20xx年5月29日(周日)上午9:00
四、活動地點(diǎn):
代縣滹沱河濕地公園
五、參與人員:
陽光愛心團(tuán)全體成員及其他志愿者
六、活動內(nèi)容:
1、義務(wù)勞動:志愿者共同清除公園各種垃圾與文字殘留物,用實(shí)際行動來證明我們每個(gè)人愛惜環(huán)境,文明出游的決心,用我們的所作所為來感召每個(gè)人的參加。
2、學(xué)問宣講:由志愿者員向現(xiàn)場群眾宣揚(yáng)愛惜環(huán)境等方面學(xué)問、現(xiàn)場發(fā)放環(huán)保資料和"愛惜漂亮家園爭做文明市民倡議書。
七、活動留意事項(xiàng):
1、要求全部參與活動人員于8:40前到濕地公園西停車場集合,9:00活動準(zhǔn)時(shí)開展;
2、全部人員必需聽從活動召集人的統(tǒng)一指揮,遵守團(tuán)隊(duì)紀(jì)律,參與活動時(shí)不得脫離團(tuán)隊(duì)擅自行動,違反紀(jì)律,后果自負(fù);
3、義務(wù)勞動中要確保游園群眾及自己的人身平安;
4、活動時(shí)要統(tǒng)一著裝,全部人全部系綠絲帶,有志愿者馬甲的'應(yīng)全部穿馬甲;
5、兒童參與活動必需由家長或監(jiān)護(hù)人伴隨,否則不允許參與,以免發(fā)生意外;
6、在活動過程中志愿者如有事需提前離開,請準(zhǔn)時(shí)告知活動后勤保障負(fù)責(zé)人;
7、參與活動的全部志愿者應(yīng)留意維護(hù)集體形象,不得做出有損于愛心團(tuán)形象的事情。要堅(jiān)決杜絕踐踏草坪、任意掰折花草樹木、攀登樹木假山、損壞公園設(shè)施等不文明行為的發(fā)生;
8、活動中嚴(yán)禁用火,請參與者注意安全,以免消失意外;并時(shí)時(shí)做好自我愛護(hù)。
溫馨提示
1、此次活動需要自備撿垃圾夾子、垃圾袋、手套、抹布、噴水壺等。
2、如因外力因素取消活動,將于5月28日20:00之前在微信群發(fā)公告通知大家。
3、本次活動屬個(gè)人自愿參與的戶外公益環(huán)保活動,參與者應(yīng)有集體精神,相互照看。
4、本次活動將記錄志愿者服務(wù)時(shí)間。
5、凡報(bào)名參與者均視為具有完全民事行為力量人,如在活動中發(fā)生人員受傷,后果由受傷本人自身負(fù)責(zé)。凡報(bào)名參與活動者均視為接受免責(zé)聲明。
環(huán)境保護(hù)教育活動方案 17
活動名稱:
“做文明的環(huán)保使者”
參加者:
小學(xué)生、中學(xué)生
時(shí)間:
隨時(shí)都可以開始
具體方案:
首先在各自校園中開展“愛我校園”活動。
內(nèi)容:
每個(gè)同學(xué)積極投入。
一、保持自己書桌的整潔。
二、保持教室整潔美觀,不亂扔紙屑,不亂貼亂畫。
三、保持校園整潔,美化校舍,凈化食堂、廁所。
四、各班定期(如每周一次)考察環(huán)保小知識。
五、各班評出一名表現(xiàn)突出的`環(huán)保小使者參加校外活動。
1、其次在校外開展“環(huán)保使者大出動”活動。
內(nèi)容:先將小使者分組,小學(xué)與中學(xué)聯(lián)手。每個(gè)小組中各年級都有一名成員,由年級小使者帶領(lǐng)。然后組長對組員進(jìn)行知識教育,對工作進(jìn)行號召。各組進(jìn)行已分配好的不同任務(wù)!靶⌒∏宓婪颉、“花草保護(hù)神”、“樹林小園丁”、“公共清潔工”等,根據(jù)實(shí)際季節(jié)環(huán)境而定。完成任務(wù)后由組長組員談體會與啟發(fā),并作出書面表達(dá)(加日記、調(diào)查報(bào)告、等體裁不限),參加評比。
2、“環(huán)保喜與優(yōu)”主題文藝會演。由各小組編排節(jié)目參加演出,進(jìn)行評比。節(jié)目要突出主題,有意義,爭取每人都參加。
3、“環(huán)保使者的階段成果”活動。對前面各項(xiàng)活動進(jìn)行評比,分別評出“文采小使者”、“藝術(shù)氣質(zhì)小使者”(依各項(xiàng)活動內(nèi)容而定),以及綜合評出表現(xiàn)小組與小使者,分別給予表揚(yáng)與獎勵(如具環(huán)保意義小紀(jì)念品);制定下一階段的。每個(gè)參加者都可獲得自己參加活動時(shí)的照片留念。
4、第一輪結(jié)束了,“再接再厲”!
環(huán)境保護(hù)教育活動方案 18
一、問題的提出
甘甜、清亮的泉水,奔跑、跳躍出巍峨秀麗的云篆山,流經(jīng)黃溪河,注入滾滾長江?墒且唤(jīng)過黃溪河,溪水就不再甜,不再亮,無一幸免地身染重病,污濁不堪,令人痛心疾首,這是怎么回事呢?作為黃溪河畔的巴渝名!~洞四小的少先隊(duì)員們,快快行動起來,讓我們一起去擦亮黃溪河的眼睛,還黃溪河婀娜秀美的身姿吧!
二、活動目標(biāo):
1、本次活動,旨在引領(lǐng)學(xué)生走出校門,親歷科學(xué)考察和研究的過程,樹立起環(huán)境保護(hù)的意識,培養(yǎng)學(xué)生熱愛家鄉(xiāng)、熱愛大自然的美好情感。
2、培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)隊(duì)合作的精神和綜合實(shí)踐的能力。
3、以此次活動為契機(jī),讓環(huán)保行為變成環(huán)保習(xí)慣,形成環(huán)保素養(yǎng)。
4、培養(yǎng)學(xué)生動腦、動口、動手的能力,大膽思考,勇于探究,敢于創(chuàng)造。
三、活動參與者:
六年級學(xué)生
四、活動流程設(shè)計(jì):
。ㄒ唬┛疾祀A段
地點(diǎn):學(xué)校門前的小溪——黃溪河
1、組建考察小組
學(xué)生根據(jù)自愿的原則組合成考察小組(五~八人一組,推選組長負(fù)責(zé))。
2、活動要求
。1)安全要求
A、一支隊(duì)伍就是一道風(fēng)景,各小隊(duì)?wèi)?yīng)該團(tuán)結(jié)協(xié)作,充分展示班級、學(xué)校的風(fēng)采。
B、文明安全,不粗暴野蠻,別給黃溪河增添新傷。
(2)考察要求:
以小組為單位,考察學(xué)校門前的'小溪——黃溪河的污染原因,走訪有關(guān)部門了解污染源,并把相關(guān)的現(xiàn)象拍攝下來。
。3)做好三個(gè)結(jié)合
A、分散與集中相結(jié)合;
B、個(gè)人實(shí)踐與集體合作相結(jié)合;
C、實(shí)踐性與可行性相結(jié)合。
3、考察、攝影、走訪調(diào)查
(1)看、聞。
看——河水的顏色,兩岸的風(fēng)景,從視覺上了解黃溪河的現(xiàn)狀;
聞——河水的氣味,從嗅覺上感知黃溪河的水質(zhì)。
。2)采、攝。
采——采集不同河段的河水各一小杯,為實(shí)驗(yàn)做準(zhǔn)備;攝——拍攝下具有說服力的畫面。
(3)訪、查。
訪——兩岸不同居民點(diǎn)長期居住的居民,了解他們的生活習(xí)慣,及近十年黃溪河的變化;
查——兩岸工廠、作坊的分布,污水的排放。
(4)選、定。
選——本小組感興趣的一個(gè)問題;
定——確定一個(gè)重點(diǎn)。
。ǘ┭芯侩A段
開展“三個(gè)一”活動
1、做一個(gè)實(shí)驗(yàn)。用科學(xué)作為揭示黃溪河水質(zhì)污染的事實(shí)。
2、寫一個(gè)報(bào)告。用強(qiáng)有力的數(shù)據(jù),感性的文字,震撼人們的心靈。
3、訂一個(gè)方案。集體討論、研究、制定一個(gè)切實(shí)可行的治理方案,并上交給有關(guān)部門。
(三)交流階段
1、成果展示。把同學(xué)們拍攝的圖片,寫的報(bào)告進(jìn)行展示(可在校園內(nèi),也可在小區(qū)內(nèi)),警醒世人。
2、開展“黃溪河我知道”的主題活動。通過多種活動,如小品、漫畫、歌表演等,表達(dá)孩子們關(guān)心黃溪河,了解黃溪河,熱愛黃溪河。
3、發(fā)起倡議。以“擦亮小溪的眼睛”為題,向同學(xué)們、兩岸的居民、工廠、作坊發(fā)起倡議:人人環(huán)保,事事環(huán)保,時(shí)時(shí)環(huán)保。落實(shí)環(huán)保行為,培養(yǎng)環(huán)保習(xí)慣,形成環(huán)保素養(yǎng)。
4客觀評價(jià)。教師對整個(gè)活動進(jìn)行準(zhǔn)確、科學(xué)的評價(jià),對孩子們?nèi)〉玫某晒右怨膭;組員評出“最佳環(huán)保小分隊(duì)”,進(jìn)行表彰。
五、活動展望
通過這次“擦亮小溪的眼睛”的環(huán)境教育實(shí)踐活動,拓展了我們的學(xué)習(xí)空間,豐富了自己的學(xué)習(xí)生活,學(xué)會了與人合作、交往與溝通的技巧,鍛煉了社會實(shí)踐能力,提高了解決生活實(shí)際問題的能力;我們深深體會到:只要人人行動,著眼大處,著手細(xì)微,環(huán)保行為就會逐漸養(yǎng)成環(huán)保習(xí)慣,久而久之便會形成環(huán)保素養(yǎng);一個(gè)人人具有良好環(huán)保素養(yǎng)的社會,一定能營造出利于人類生存、健康和發(fā)展的環(huán)境。
環(huán)境保護(hù)教育活動方案 19
活動目標(biāo):
1、知道4月22日是地球日。
2、了解地球日的意義。
3、初步了解地球,簡單了解其外觀特征和操作知識,激發(fā)兒童對科學(xué)的熱愛。
4、培養(yǎng)孩子的環(huán)保意識。
活動準(zhǔn)備:
一個(gè)地球儀;微機(jī)課件:
1、地球的外觀特征和運(yùn)行規(guī)律。
2、美麗的風(fēng)景圖片。
3、污染環(huán)境的各種原因和現(xiàn)象;地球和太陽頭飾。
活動過程:
一、猜謎引出話題
1、無需日夜轉(zhuǎn)動,春夏秋冬按時(shí)更換,每天行程8萬里,滿載人類千千萬。
2、每個(gè)孩子都有自己的生日。誰知道地球的“生日”是哪一天?4月22日是地球日。
3、為什么要確定地球日?(讓全世界的人都知道,地球只有一個(gè),這是我們共同的家,但地球上的'環(huán)境污染嚴(yán)重,要求大家愛護(hù)地球,保護(hù)地球。)
二、了解地球的外觀特征和運(yùn)行知識。
1、地球在哪里?地球是什么樣子的?課件顯示(地球是圓形的,從西向東旋轉(zhuǎn),它旋轉(zhuǎn)一天,地球圍繞太陽旋轉(zhuǎn)一年。)
2、游戲“地球圍著太陽轉(zhuǎn)”:請一個(gè)孩子玩太陽,一個(gè)孩子玩地球,要求玩地球的孩子在玩太陽的同時(shí)轉(zhuǎn)身,說轉(zhuǎn)身是一天,轉(zhuǎn)身是一年。
3、地球這么大,怎么才能清楚地看到地球?人們根據(jù)地球的外觀制作了一個(gè)叫做地球儀的模型。(展示地球儀)請?jiān)诘厍騼x上找到我們的祖國——中國。你還知道哪些國家的名字?
4、地球上有什么?(人、動物、植物)
三、保護(hù)和愛護(hù)環(huán)境。
1、課件展示:美麗的風(fēng)景圖片。讓孩子了解地球上美麗的自然,激發(fā)孩子對地球的熱愛。
2、“地球母親生病了”課件顯示:污染環(huán)境的各種原因和現(xiàn)象,讓兒童了解人們亂倒垃圾,砍伐大量樹木,工廠排放的廢氣、廢水、廢渣破壞和污染環(huán)境。
3、我們該怎么辦?環(huán)保教育兒童。
活動延伸:
1、實(shí)驗(yàn):為什么地球上有“白天黑夜”?
努力做“地球小衛(wèi)士”,保護(hù)地球。
環(huán)境保護(hù)教育活動方案 20
一、活動背景:
為創(chuàng)建一個(gè)溫馨潔凈的教學(xué)環(huán)境,我系學(xué)生科、學(xué)生會經(jīng)一致協(xié)商和策劃了此次活動,我們大力倡導(dǎo)我系所有學(xué)生會干部和全體同學(xué)都能積極參加此次活動,投身到美化教學(xué)環(huán)境的行列中來。
二、活動目的:
清掃教學(xué)環(huán)境不僅可以美化我們的學(xué)校,也可以促進(jìn)大家對教室環(huán)境衛(wèi)生的認(rèn)識,使大家認(rèn)識到自己也有一份責(zé)任,去保護(hù)我們學(xué)校的環(huán)境,提高我們學(xué)生的責(zé)任意識,讓我們的校園更加美麗,更加和諧!
三、活動意義:
開展先進(jìn)性教育,實(shí)踐黨的服務(wù)宗旨,立足身邊小事,美化校園環(huán)境;弘揚(yáng)志愿精神,為教室的清潔衛(wèi)生貢獻(xiàn)一份力量。
四、承辦單位:
機(jī)電工程系學(xué)生科、學(xué)生會
五、活動開始時(shí)間:
xx年4月17日
六、活動地點(diǎn):
3#教學(xué)樓、4#教學(xué)樓
七、活動流程:
第一階段:前期工作準(zhǔn)備:
1、組織召開會議,細(xì)致、合理的分配工作任務(wù),主要確定人員的數(shù)量,要求各班分別派人員來參加活動,以確;顒拥捻樌M(jìn)行。
2、場地的'劃分:合理分劃各個(gè)區(qū)域,確定各班級負(fù)責(zé)清掃的校園區(qū)域。
3、工具的安排:主要讓各班學(xué)生自帶衛(wèi)生工具,可以避免工具分配的繁瑣。
第二階段:活動的進(jìn)行:
1、到時(shí)在操場上集合,讓各班負(fù)責(zé)人清點(diǎn)人數(shù),保證人員按時(shí)到位。
2、人員來齊后,由各班負(fù)責(zé)人帶到各個(gè)負(fù)責(zé)的清掃區(qū)域。
3、活動完成后,由系學(xué)生科老師和學(xué)生會干部負(fù)責(zé)檢查評比。
第三階段:活動的總結(jié):
活動結(jié)束后,做好活動總結(jié),進(jìn)行活動評比,對優(yōu)秀的集體、個(gè)人進(jìn)行表彰,并寫到活動總結(jié)中。
八、活動注意事項(xiàng);
1、注意遵守活動紀(jì)律。
2、活動用具不遺忘,不丟失,不亂拿。
3、突發(fā)事件及時(shí)向負(fù)責(zé)人報(bào)告。
保護(hù)教學(xué)環(huán)境,人人有責(zé)。教室是我家,美麗靠大家。希望我們每一位同學(xué)都當(dāng)好環(huán)!靶l(wèi)士”,“勿經(jīng)善小而不為,勿以惡小而為之”。從我做起,從小事做起,從身邊做起,從現(xiàn)在做起。同學(xué)們!讓我們攜起手來,保護(hù)環(huán)境,凈化校園,把我們的機(jī)電系建設(shè)得更美麗吧!
環(huán)境保護(hù)教育活動方案 21
一、活動主題:環(huán)保時(shí)裝秀
二、活動:9月16日
三、活動地點(diǎn):幼兒園
四、參加:中二班小朋友。
五、活動目的:
1、本次活動體現(xiàn)出環(huán)保、創(chuàng)新、藝術(shù)等多,要注重參加活動的過程,從而幼兒的'環(huán)保意識,每人都“珍惜可資源,保護(hù)環(huán)境,社會”。
2、廢舊材料設(shè)計(jì)制作款式各異的表演服裝。活動中幼兒的動手操作能力及表演的興趣。
六、活動:
1、掛歷紙、塑料袋、蠟光紙、縐紙、。
2、雙面膠、剪刀、固體膠
3、圖片
七、活動過程:
。ㄒ唬┮鹩變夯顒拥呐d趣
“圖片上的`小朋友在干?”“服裝是用材料做的?”
(二)幼兒活動的材料及操作要點(diǎn)
。ㄈ┙處焻f(xié)助幼兒制作表演服
1、提醒:
。1)幼兒與幼兒商議表演服的款式、圖案
。2)教師協(xié)助孩子作品,代替孩子操作
2、幼兒介紹作品
(四)聽音樂,幼兒穿戴自制的環(huán)保衣表演。
環(huán)境保護(hù)教育活動方案 22
一、指導(dǎo)思想
根據(jù)上級文件精神,結(jié)合馮家灣社區(qū)的實(shí)際情況,廣泛動員干部群眾積極參與生態(tài)建設(shè),把環(huán)保行動不斷引向深入,決定在全校廣大師生中開展主題為“保護(hù)環(huán)境、美化家園”的系列活動。
二、活動目的
通過環(huán)保系列活動,幫助廣泛動員黨員干部群眾樹立環(huán)保意識,優(yōu)化、美化我們的生活環(huán)境,督促自己的環(huán)保行為,并以此帶動家庭、社區(qū)環(huán)境建設(shè)。
三、活動時(shí)間
四、活動主題
“保護(hù)環(huán)境、美化家園”
五、領(lǐng)導(dǎo)小組
組長:小文
成員:社區(qū)兩委班子成員、小組長、中心戶及廣大居民
六、具體活動安排
。1)利用的講話發(fā)表保護(hù)母親河的倡議書。
。2)開展“保護(hù)母親河,捐贈零花錢”捐款活動。
。3)進(jìn)一步完善社區(qū)環(huán)保宣傳牌,張貼環(huán)保知識宣傳,出一期主題為“環(huán)保大看臺”的黑板報(bào)。
(4)加強(qiáng)宣傳陣地作用,廣播站宣傳作用,宣傳身邊保護(hù)環(huán)境、愛、愛勞動的好榜樣。
。5)開展一次主題為“我要做環(huán)保小衛(wèi)士”的.活動,要求組織嚴(yán)謹(jǐn),活動氛圍濃烈,形式多樣具有教育意義。
。6)以養(yǎng)成教育為主線,落實(shí)常規(guī)工作,培養(yǎng)居民的衛(wèi)生、環(huán)保、文明習(xí)慣,完善居民戶常規(guī)評比細(xì)則,加強(qiáng)居民戶常規(guī)評比工作。
。7)開展“我有一個(gè)環(huán)保的好習(xí)慣”主題活動。
。8)利用科技課的時(shí)間,開展變廢為寶環(huán)保創(chuàng)意制作活動。利用身邊的廢舊物品如:報(bào)紙、牛奶盒、月餅盒、包裝袋、塑料瓶、易拉罐等創(chuàng)造生活中的美,讓“資源綜合利用、循環(huán)利用”的理念成為我們看得見、做得到的事情。
環(huán)境保護(hù)教育活動方案 23
一、活動背景
環(huán)境保護(hù),xx爭先。然而xx的校園環(huán)境并不理想,學(xué)生的環(huán)保意識也不高,各種不環(huán)保現(xiàn)象普遍存在。為幫助xx大學(xué)建設(shè)“綠色校園”,還xx學(xué)子一舒適的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境。我校環(huán)保協(xié)會的`校園系列環(huán);顒釉谶@金秋之季正式展開了。
二、活動目的及意義
1、美花廣場,凈化噴池。
2、讓環(huán)保協(xié)會會員體驗(yàn)清潔工工作的艱辛。
3、宣傳環(huán)保,提高xx學(xué)子的.環(huán)保意識。讓xx校園變得更美麗,從而使大家有一個(gè)舒適的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境。
三、活動主題
凈化校園環(huán)境,共建綠色校園。
四、活動時(shí)間和地點(diǎn)
活動地點(diǎn):xx廣場
活動時(shí)間:20xx年10月22日9:00-11:00。(實(shí)際時(shí)間可能會因xx物業(yè)中心綠化清潔部或天氣狀況有所調(diào)整)
五、活動流程
(一)前期準(zhǔn)備:
1、10月17日中午召開環(huán)保協(xié)會理事會會議,分配給各部門具體工作。
2、宣傳部在10月21日之前制作出以“保護(hù)校園環(huán)境”為主題的展板(一塊)和宣傳冊(50份)。
3、辦公室在10月20日之前制作出關(guān)于“在校園內(nèi)不亂丟亂扔”的環(huán)保書(100份)。
4、制作“愛護(hù)校園環(huán)境,請勿亂丟亂扔”的橫幅一條。
5、組策部與xx物業(yè)中心綠化清潔部工作人員正式商定活動時(shí)間(活動時(shí)間盡量定到10月22日,即第七周周六)。
6、10月20日召集環(huán)保協(xié)會全體會員召開“活動動員大會”。將會員分成領(lǐng)導(dǎo)小組(由會長負(fù)責(zé))、環(huán)保宣傳組(由宣傳部長負(fù)責(zé))、清潔噴池組(由組策部長負(fù)責(zé))、廣場打掃組(有辦公室主任負(fù)責(zé));將會員分配到各組,確定各組組員(其中清潔噴池組要求組員為7~8名男生),明確各組職責(zé),并做好相關(guān)準(zhǔn)備工作。
(二)活動開展:
(各小組工作同時(shí)進(jìn)行)
1、領(lǐng)導(dǎo)小組:協(xié)調(diào)各組工作并督促會員認(rèn)真工作。
2、環(huán)保宣傳組:宣傳環(huán)保知識,向路人發(fā)放環(huán)保宣傳冊;組織路人簽訂環(huán)保書,并在活動結(jié)束后黏貼到展板上;拍攝活動現(xiàn)場。
3、清潔噴池組:自帶掃把,下池和xx物業(yè)中心綠化清潔部工作人員一起打掃噴池。要求:認(rèn)真負(fù)責(zé),不留死角。不怕苦,不怕累。
4、廣場打掃組:自帶打掃工具,對xx廣場及周邊進(jìn)行垃圾清理。
(活動開展要求:會員要對人有禮貌,對工作要認(rèn)真負(fù)責(zé),服從安排。參加活動的會員左手需系好綠絲帶。)
(三)后期宣傳與總結(jié):
后期宣傳:借助網(wǎng)絡(luò)和媒體宣傳。(由宣傳部和組策部負(fù)責(zé))
1、在xx大學(xué)BBS上發(fā)帖。
2、寫新聞稿,聯(lián)系校記者團(tuán),向校報(bào)投搞。
活動總結(jié):
1、組織參加活動的會員每人寫一份活動心得體會(要求1000字左右)。
2、召開環(huán)保協(xié)會活動總結(jié)大會,分析總結(jié)本次活動。好的方面作為下次活動的經(jīng)驗(yàn),不足之處則作為教訓(xùn)。
六、活動材料
一條橫幅、兩塊展板及一塊出展板的材料(三張白紙、一張紅紙和顏料、筆等)、四支水心筆、100份環(huán)保書和50份環(huán)保宣傳冊。衛(wèi)生工具(20把掃把,10個(gè)垃圾斗)。
環(huán)境保護(hù)教育活動方案 24
一、活動背景:
如今,資源短缺和環(huán)境惡化已成為社會關(guān)注的焦點(diǎn)。隨著環(huán)境的惡化和資源的短缺,人類面臨著生存的挑戰(zhàn)。根據(jù)傳統(tǒng)的生產(chǎn)模式和人類不受控制的消費(fèi)模式,地球提供給人類的資源能持續(xù)多久?環(huán)境保護(hù)應(yīng)該是全民動員的。作為大學(xué)生,我們應(yīng)該從小事做起,貢獻(xiàn)自己的力量來推動我們周圍的人,完美我們的世界。如何讓軍訓(xùn)服有更好的歸宿,而不是“半月拋”,如何更好地利用宿舍里的塑料瓶、玻璃瓶和廢紙箱,這些都是值得思考的問題
二、活動宗旨:
三、活動的目的和意義:
通過一系列可行性強(qiáng)、理念新穎的公益活動,將環(huán)保、健康、可持續(xù)發(fā)展的.理念引入大學(xué)生甚至所有人的服裝。食。住。行。生活的各個(gè)方面,根據(jù)蝴蝶效應(yīng)的規(guī)律,以個(gè)人—大學(xué)—社區(qū)—社會的模式,從小行動開始,從自己開始,同時(shí)影響周圍,從而改變整個(gè)社會的`“翼”。
四、主辦單位:
五、活動地點(diǎn):
教室
六、活動時(shí)間:
待定
七、活動成員:
評委:由學(xué)院書記、輔導(dǎo)員等組成
參賽者:學(xué)院學(xué)生獨(dú)立參加
模特:醫(yī)院文藝團(tuán)禮賓隊(duì)成員:
八、活動流程:(本活動由三部分組成,各活動無關(guān))
P活動前期
1、人員準(zhǔn)備:①學(xué)生會成員邀請書記、輔導(dǎo)員等人擔(dān)任評委
、谠敢鈪⒓颖荣惖膶W(xué)生應(yīng)在報(bào)名截止日期前到學(xué)生會或班委辦公室報(bào)名。作品數(shù)量不限,可以小組報(bào)名(5人以內(nèi))。
2、宣傳方式①每個(gè)班的班委通知每個(gè)班的學(xué)生,并在宿舍前設(shè)立展牌
、谠诨顒拥怯涬A段,設(shè)立接受學(xué)生咨詢的場所,介紹活動的相關(guān)事宜
P活動階段:
【不要讓軍訓(xùn)服變成“半月拋”】
1、工作要求:原材料必須選擇軍事訓(xùn)練服,根據(jù)自己的想法自由發(fā)揮,成品無限制,美觀有創(chuàng)意。
2;顒悠陂g:
①主持人簡要介紹了活動的背景、目的和流程,并向參賽者致以祝福。
、谡故咀髌罚3分鐘):參賽選手按抽簽順序上場,模特向評委展示
作品,參賽者演講自己的設(shè)計(jì)理念。(多媒體協(xié)助)
、圩杂山涣鳎2分鐘):選手與評委自由交流
、茴C獎儀式。
⑤主持人感謝在場人員,宣布活動結(jié)束。
【感“碳”號工藝品設(shè)計(jì)】
1、工作要求:原材料無限,可用于廢紙、塑料瓶、舊衣服等。經(jīng)過奇思妙想的加工,成品必須是實(shí)用性強(qiáng)的物品。
2、活動期間:(同莫讓軍訓(xùn)服成為“半月拋”的一致)
【綠色裝飾—宿舍裝飾活動】
1、工作要求:利用宿舍內(nèi)的廢棄物品裝飾宿舍,達(dá)到美化宿舍的效果。
2、活動期間:
注:活動前期,學(xué)生會成員帶領(lǐng)評委參觀宿舍。
①主持人簡要介紹了活動的背景、目的和流程,并向參賽者致以祝福。
、谡故咀髌罚5分鐘):參賽者按抽簽順序上場,借助多媒體向評委展示美化宿舍的照片形式,講述宿舍設(shè)計(jì)和布局的概念和故事。
、垲C獎儀式。
、苤鞒秩烁兄x在場人員,宣布活動結(jié)束。
九、評分規(guī)則
十、獎項(xiàng)設(shè)置
十一、后續(xù)安排
十二、工作安排:分工明確,責(zé)任到人,確保會場秩序和活動順利進(jìn)行。
為確保各社區(qū)活動能夠公平公正地舉行,請?jiān)谔峤徊邉澋耐瑫r(shí)增加活動與贊助單位的協(xié)議。
環(huán)境保護(hù)教育活動方案 25
活動主題:認(rèn)領(lǐng)綠地,爭創(chuàng)綠色
活動目的:增強(qiáng)同學(xué)們的環(huán)保意識與社會責(zé)任感,向廣大市民宣傳環(huán)保知識,為綠色環(huán)保做出我們自己的貢獻(xiàn)。
活動背景:
隨著世界各國經(jīng)濟(jì)的迅速發(fā)張展和生產(chǎn)力水平不斷提高,人類對環(huán)境的影響越來越大,環(huán)境問題已日益突出和尖銳化。嚴(yán)重的生態(tài)破壞和環(huán)境污染問題已成為當(dāng)代人類社會面臨的重大問題。值此簽訂“綠地認(rèn)領(lǐng)”協(xié)議的機(jī)會,我校開展“認(rèn)領(lǐng)綠地,爭創(chuàng)綠色”的環(huán)保教育活動,大力宣傳我們中學(xué)生應(yīng)該為保護(hù)環(huán)境貢獻(xiàn)自己的一份力量。
活動方案:
一、分發(fā)倡議書
為了讓更多的人認(rèn)識地球環(huán)境的現(xiàn)狀,支持綠色環(huán)保行動,校團(tuán)委于每年6月5日向?qū)W生下發(fā)環(huán)境保護(hù)倡議書,并要求學(xué)生將倡議書帶回家,向家長、鄰居等宣傳,呼吁人人懂環(huán)保理,人人做環(huán)保事。
二、出刊綠色環(huán)保主題黑板報(bào)
通過學(xué)習(xí)環(huán)保知識,各班級出刊環(huán)境保護(hù)主題黑板報(bào),讓同學(xué)們充分關(guān)注環(huán)保,利用這個(gè)陣地宣傳環(huán)保的任務(wù)和意義。
三、開展環(huán)保體驗(yàn)活動
保護(hù)環(huán)境,創(chuàng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)生活空間,需要你我伸出手來共同去實(shí)踐。在校團(tuán)委的精心組織下,我們的志愿者高舉隊(duì)旗,在我們認(rèn)領(lǐng)的綠地、社區(qū)和街道,清掃地面,擦洗欄桿,清理草坪中的紙屑、煙頭、果皮,拔除雜草,用自己的行動創(chuàng)造優(yōu)美的'社會環(huán)境和氛圍,感召他人,影響社會,并以此增強(qiáng)大家的生態(tài)環(huán)保意識和綠色文明意識。
活動流程:
按照我們的活動方案,在校團(tuán)委的組織下積極開展有關(guān)綠色環(huán)保的活動,爭取人人參加,班班參加,在學(xué)校營造一種綠色的氛圍,使得人人都懂得保護(hù)環(huán)境的重要性。
活動總結(jié):
根據(jù)學(xué)校“綠色環(huán)!钡姆桨福倚C磕觊_展有關(guān)環(huán)保宣傳體驗(yàn)的`活動,在宣傳“綠色環(huán)保,人人有責(zé)”方面取得了很大的成果,不僅增強(qiáng)了學(xué)生們的環(huán)保意識,而且讓學(xué)生們將保護(hù)環(huán)境在自己的家中,在所居住的社區(qū)進(jìn)行宣傳,爭取更多的人投身到環(huán)保當(dāng)中去,做環(huán)境保護(hù)的衛(wèi)士。保護(hù)環(huán)境是一件有意義的事情,我們相信,以后會舉辦更多宣傳環(huán)保的志愿者活動,呼吁大家一起來保護(hù)我們的地球,創(chuàng)建我們的美好家園。
環(huán)境保護(hù)教育活動方案 26
一、活動背景
隨著城市經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,城市人口不斷增加,工業(yè)化進(jìn)程加快,對水資源的需求日益加大,隨之而來的城市水的短缺和污染問題日益加劇。
正所謂兒童是祖國的未來,人類未來的生存環(huán)境還需要他們?nèi)ケWo(hù)。所以應(yīng)當(dāng)從小培養(yǎng)、深化兒童保護(hù)水資源、節(jié)約用水的意識。這樣,世界的未來才更加美好。
xx年,霧霾和揚(yáng)塵天氣接連造訪了北京,空氣質(zhì)量一度達(dá)到嚴(yán)重污染。xx報(bào)告將生態(tài)文明建設(shè)納入“五位體”的總布局,“美麗中國也首次寫進(jìn)報(bào)告。這也再次提醒人們,用實(shí)際行動從霧霾中突圍,維護(hù)百姓健康已迫在眉睫。隨著經(jīng)濟(jì)的'發(fā)展和人們生活水平的提高,人們越來越重視自己周圍及家庭生活環(huán)境。在戶外,今年大范圍的霧霾天氣對人們的生活造成了嚴(yán)重的影響,使人們意識到保護(hù)環(huán)境的重要性。在家里,由于裝潢等造成的一系列室內(nèi)空氣問題讓人們意識到家中放置幾盆盆栽的重要性。
二、活動目的及意義:
1、宣傳xx市水資源現(xiàn)狀,提高xx市小學(xué)生在日常生活中節(jié)水護(hù)水意識。
2、通過ppt及視頻等,讓小學(xué)生們了解xx市水短缺和污染的的現(xiàn)狀。
3、讓孩子們認(rèn)識水表和學(xué)會讀水表,弘揚(yáng)節(jié)約用水精神,支持城市環(huán)保。
4、希望通過這次活動,讓小學(xué)生們?nèi)蘸笤谏钪凶⒁馍钣盟吧罾奶幚恚蚕M麄兿蚣议L們宣傳。給小學(xué)生灌輸環(huán)保理念,培養(yǎng)小學(xué)生的環(huán)保意識。
5、讓居民和參與者了解到盆栽的作用,鼓勵居民多在室內(nèi)種植綠色植物,注意自己家庭環(huán)境的健康,健康生活!
6、向居民和參與者宣傳如何正確培育盆栽,介紹哪些盆栽對室內(nèi)空氣凈化有幫助及具體有哪些幫助。引導(dǎo)居民講課生活。
7、針對今年大范圍的霧霾天氣,向居民介紹霧霾天氣產(chǎn)生的原因以及緩解空氣問題我們能做那些事,鼓勵居民積極投身保護(hù)環(huán)境,凈化空氣的活動中。
三、活動名稱:
環(huán)保宣傳你我他
四、活動主題:
節(jié)約用水,從我做起
齊心突圍霧霾問題,攜手共創(chuàng)美麗祖國
五、活動時(shí)間:
xx年11月———xx年12月
六、活動地點(diǎn):
xx村小學(xué)
始信花園
七、活動對象:
xx村小學(xué)全體四年級學(xué)生
始信花園居民
八、活動形式:
1、課堂ppt教學(xué)。開展小游戲,環(huán)保知識小問答
2、教唱環(huán)保小兒歌,觀看環(huán)保圖片及視頻
3、環(huán)境保護(hù)校園小實(shí)踐。
4、現(xiàn)場宣傳呼吸新鮮的空氣,緩解空氣問題,鼓勵居民使用盆栽。
環(huán)境保護(hù)教育活動方案 27
一、指導(dǎo)思想
充分發(fā)揮部門職能作用,積極參與20xx年巴東縣環(huán)保世紀(jì)行活動,深入貫徹省委、省政府關(guān)于大力加強(qiáng)生態(tài)文明建設(shè)的意見,以加強(qiáng)生態(tài)文明建設(shè),推進(jìn)綠色繁榮為目標(biāo),堅(jiān)持以法律監(jiān)督、輿論監(jiān)督和群眾監(jiān)督為手段,牢固樹立全民生態(tài)環(huán)保意識,通過扎扎實(shí)實(shí)開展巴東縣環(huán)保世紀(jì)行活動,轉(zhuǎn)變發(fā)展方式,發(fā)展低碳經(jīng)濟(jì)、保護(hù)飲用水源、強(qiáng)化節(jié)能減排、創(chuàng)建模范城市、推進(jìn)綠色繁榮,促進(jìn)全縣經(jīng)濟(jì)社會健康快速發(fā)展。
二、活動主題建設(shè)生態(tài)巴東推進(jìn)綠色繁榮
三、活動對象科技局全體干部職工
四、活動內(nèi)容
1、加強(qiáng)生態(tài)文明建設(shè)、低碳經(jīng)濟(jì)、節(jié)能減排、創(chuàng)文明機(jī)關(guān)等方面的.教育,開展"低碳家庭過時(shí)尚生活"主題教育活動,努力增強(qiáng)廣大干部職工的科學(xué)發(fā)展意識、低碳意識、環(huán)保意識。
2、在局機(jī)關(guān)開展"環(huán)保從我做起從身邊做起從小事做起"主題活動,號召廣大干部職工從節(jié)約一張紙、一支筆、一度電、一滴水做起,倡導(dǎo)低碳生活,反對鋪張浪費(fèi),加強(qiáng)公共財(cái)物管理,努力降低本單位的行政成本。
3、結(jié)合3.22世紀(jì)水日、中國水周,編印節(jié)水科技宣傳資料向市民免費(fèi)發(fā)放。
4、結(jié)合4.22世界地球日,6.5世界環(huán)境日,6.25全國土地日等重大環(huán)保節(jié)日,編印環(huán)保知識手冊,向全縣中小學(xué)生免費(fèi)發(fā)放,并組織環(huán)保知識進(jìn)校園活動,為青少年朋友開展環(huán)保講座。
5、結(jié)合五月科技活動周活動,開展環(huán)保知識進(jìn)社區(qū)、進(jìn)學(xué)校、進(jìn)企業(yè)、進(jìn)農(nóng)戶活動,將一些先進(jìn)實(shí)用技術(shù)編印成冊免費(fèi)贈送,大力倡導(dǎo)生態(tài)文明、環(huán)保節(jié)約、低碳高效生活。聘請環(huán)保專家進(jìn)企業(yè)開展技術(shù)講座和調(diào)研,切實(shí)為企業(yè)解決一些一直困擾企業(yè)發(fā)展的環(huán)保難題。
6、積極支持,鼓勵企業(yè)開展技術(shù)創(chuàng)新和改造,鼓勵發(fā)明創(chuàng)造,切實(shí)做好成果登記、、申報(bào)、獎勵和推廣工作。
五、活動安排
(一)宣傳發(fā)動階段(8月底)
1、成立領(lǐng)導(dǎo)小組;
2、制定活動方案;
3、召開職工大會,安排部署活動內(nèi)容。
(二)組織宣傳階段(9月1日-10月15日)
1、廣泛宣傳教育,營造良好氛圍;
2、組織開展各項(xiàng)活動。
(三)迎檢階段(10月15日-11月)
1、將活動情況書面總結(jié)匯報(bào),形成迎檢材料上報(bào)縣領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室;
2、迎接州、縣檢查。
六、組織領(lǐng)導(dǎo)
為切實(shí)加強(qiáng)對環(huán)保世紀(jì)行活動的領(lǐng)導(dǎo)、經(jīng)局黨組會議研究,決定成立"巴東縣科學(xué)技術(shù)局環(huán)保世紀(jì)行活動領(lǐng)導(dǎo)小組",由局黨組書記、局長周樹寶任組長;黨組成員、副局長周統(tǒng)英,黨組成員、紀(jì)檢組長向世鵬為副組長,各股室負(fù)責(zé)人為成員,靳永春兼任辦公室主任,負(fù)責(zé)日常工作。
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