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    六一兒童節(jié)班級活動的策劃方案

    時間:2024-09-25 13:23:04 活動方案 我要投稿

    六一兒童節(jié)班級活動的策劃方案

      為了確保我們的努力取得實效,時常需要預(yù)先制定方案,方案是解決一個問題或者一項工程,一個課題的詳細(xì)過程。那么問題來了,方案應(yīng)該怎么寫?下面是小編精心整理的六一兒童節(jié)班級活動的策劃方案,希望對大家有所幫助。

    六一兒童節(jié)班級活動的策劃方案

    六一兒童節(jié)班級活動的策劃方案1

      一、 活動目的:

      在“六一”國際兒童節(jié)來臨之際,為了讓全體學(xué)生過一個快樂、祥和的“六一”國際兒童節(jié),通過開展慶!傲弧毕盗谢顒,積極創(chuàng)設(shè)更多的機(jī)會,讓每個孩子都能找到自己的亮點,以點帶面,使每個孩子的個性得到飛揚,潛能得到充分的發(fā)揮,在積極的參與中體驗成功、合作與交往的快樂,從而度過一個幸福、難忘的“六一”兒童節(jié)。

      二、 活動主題:我歌唱,我游戲,我快樂。

      三、 活動準(zhǔn)備:

      1、布置富有歡慶氣氛的環(huán)境,將教室布置得有節(jié)日的氣氛。寫好主題語。

      2、以班為單位作好參加活動的準(zhǔn)備:排練故事劇;大合唱;設(shè)計各項游戲,并做好游戲物品的準(zhǔn)備。

      3、準(zhǔn)備活動獎品。

      4、音樂、謎語數(shù)條。

      四、 活動過程:

      (一)整隊

      (二)主持人宣布后“六一”快樂!慶;顒娱_始。

      男:六月是蒲公英飄下的季節(jié),六月是青蘋果誘人的季節(jié)。

      女:六月是火紅的石榴花點燃的季節(jié),六月是歌聲飛揚的季節(jié)。

      男:噢,六月的日子是多么地精采。

      女:六月的日子多么令人向往。

      男:現(xiàn)在,當(dāng)春姑娘的腳步漸漸遠(yuǎn)去。

      女:熱情奔放的夏日女孩駕著七色彩虹到來啦!

      合:我們也在盼望中迎來了”六一”這個屬于自己的節(jié)日!今天,我們相聚在一起,共同慶祝”六一”兒童節(jié)!“六一”快樂聯(lián)歡會現(xiàn)在開始。

      (三)首先請輔導(dǎo)員致賀詞。

      (四)表演活動。

      1、男:六月是花兒盛開的季節(jié),空氣中夾著花兒的清香,請聽朱昱韜獨唱《卡通卡通》。

      2、女:我們班上也有幾位小小演奏家她們也想來露一手,首先請鈕以澄自彈自唱《十二生肖歌》。

      3、男:我們來玩游戲:搶凳子。

      4、女:我們來幾個腦筋急轉(zhuǎn)彎的游戲。

      5、請聽xx獨唱《鈴兒響叮當(dāng)》。

      6、請聽xxx帶來的古詩。

      7、請聽xxx、xxx男聲二聲合唱《月亮月光光》。

      8、游戲:傳氣球。

      9、請聽xx、xxx、xx、xxx帶來的歌曲聯(lián)唱《蝴蝶花》《金孔雀》《真善美的小世界》。

      10、看我們的xxx帶來了許多歇后語,我們來聽聽。

      11、請聽xxx、xx、xxx、xx、xxx帶來女聲小合唱《快樂的“六一”》。

      12、下面我們來玩擊鼓傳花,鼓聲停了,誰的手上有花就要表演節(jié)目。

      13、我們來欣賞xxx、xxx的課本劇《狐假虎威》,請幾個女同學(xué)來讀旁白,xxx、xxx、xxx、xxx。

      14、今天是我們的節(jié)日,為了慶祝我們的節(jié)日,我們一起來合唱《快樂的.節(jié)日》。

      (五)學(xué)生成果展示:學(xué)生的作業(yè)、圖畫、小發(fā)明小制作展示。

      (六)評選班級優(yōu)秀之星:文明之星、學(xué)習(xí)之星、運動之星、紀(jì)律之星、勞動之星。

      五、 輔導(dǎo)員講話:

      “六一”的歌兒是甜甜的,“六一”的花兒是香香的。今天我們歡聚在這里一起慶祝小朋友們的節(jié)日,讓我們盡情地唱,盡情地笑。祝愿你們這些祖國的花朵在陽光雨露中茁壯地成長。

      合:不知不覺,半天就過去了,讓我們抓緊這大好時光學(xué)習(xí)吧!并讓我們永遠(yuǎn)記住這快樂的日子!聯(lián)歡會到此結(jié)束。

    六一兒童節(jié)班級活動的策劃方案2

      一、活動目標(biāo)

      經(jīng)過開展慶!傲弧被顒,使幼兒在進(jìn)取的參與中體驗合作與交往的歡樂,從而度過一個幸福、難忘的“六一”兒童節(jié);使家長在參觀和參與幼兒的節(jié)日慶;顒又校M(jìn)一步感悟幼兒教育的觀念,從中使自我對如何教育孩子有所啟發(fā);經(jīng)過向家長、社會展示幼兒的“六一”活動,進(jìn)一步塑造本園的良好形象。

      二、活動主題及口號

      主題:慶繽紛“六一”展幼兒風(fēng)采享成長歡樂

      口號:“我能行,我努力,我真棒!”

      三、活動安排

      1、活動時間

      2、活動地點:__超市門前

      3、參與人員:全園幼兒、家長、教師

      4、總策劃:園長

      5、安全工作:各班班主任

      6、主持人:教師主持,幼兒主持

      四、活動流程

      1、園長及領(lǐng)導(dǎo)代表講話。

      2、幼兒文藝匯演。

      五、活動準(zhǔn)備

      1、布置富有歡慶氣氛的班級環(huán)境及全園周圍環(huán)境(張貼宣傳標(biāo)語“我能行,我努力,我真棒!”)。

      2、以班為單位作好參加活動的準(zhǔn)備

      (1)排練歌表演節(jié)目(四月中旬選定節(jié)目)

      (2)注意收集制作小品道具的廢舊物品(紙盒及其它相應(yīng)材料)

      (3)各班調(diào)動家長的進(jìn)取性,邀請家長參與文藝演出。

      3、幼兒園準(zhǔn)備活動獎品和禮品。

      4、利用板報向教師、家長發(fā)出倡議和向每個幼兒的家長發(fā)出倡議書,引起家長的重視,爭取全體教師和家長對此次慶祝活動的配合與支持。

      六、活動方案及具體時間安排

      (一)慶祝大會

      1、入場18:30以前完成(各班按指定位置坐好,主持人開場白)

      2、園長講話和領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言

      (二)幼兒文藝匯演

      1、文體節(jié)目表演

      (1)目的:讓幼兒在表演中感受節(jié)日的歡樂,同時帶給大家愉快地節(jié)日體驗;培養(yǎng)幼兒大膽表達(dá)表現(xiàn)的本事。

      (2)要求:選材貼合幼兒水平的`體裁;表演活潑、大方;服裝設(shè)計貼合劇情需要;根據(jù)劇情的需要配有必須的背景和表演用的道具;講述、配樂錄音良好。

      2、禮儀小品

      (1)目的:經(jīng)過小品,培養(yǎng)幼兒良好的禮貌行為習(xí)慣,同時影響周邊的人們。

      (2)要求::選材具有典型性,能揭露或揭示當(dāng)前幼兒的禮貌習(xí)慣;根據(jù)劇情需要配有必須的背景和表演用的道具;做好講述錄音準(zhǔn)備。

      3、超級變變變

      (1)目的:經(jīng)過幼兒的表演帶給大家一些。

      (2)要求:選材要有愉悅氛圍的感染力;道具選擇適當(dāng),幼兒表現(xiàn)大方,音樂清晰。

      4、教師和家長助興表演

      (1)目的:教師和家長展示自我的風(fēng)采,給幼兒良好的形象影響;為幼兒的節(jié)日增添色彩;加強(qiáng)幼兒、家長、教師三方的溝通、聯(lián)系、配合。

      (2)要求:表演活潑、大方;根據(jù)表演的需要配有必須的背景和表演用的道具;自我準(zhǔn)備好需要的音樂。

    六一兒童節(jié)班級活動的策劃方案3

      活動目標(biāo):

      1、通過活動,讓一甲班的同學(xué)們知道六月一日是小朋友自己的節(jié)日,度過一個愉快的節(jié)日。

      2、幫組家長創(chuàng)造與孩子之間的交流、交往平臺,從而促進(jìn)兒童健康快樂成長。

      3、家長和孩子共同參加親子游戲活動,使孩子在歡樂的游戲中成長。

      4、以活動形式增進(jìn)孩子與父母之間的親密關(guān)系。

      參加人員:老師、學(xué)生、家長

      活動地點:XX橋下咖啡之翼包廂(由于天氣炎熱,采取室內(nèi)活動)

      活動時間:20xx年6月1日中午12:30—17:00

      報名方式:采取自愿報名(由賀XX媽媽統(tǒng)計人數(shù),29日之前完成報名)

      活動流程:

      一、 愉快的午餐。采取AA制原則,各自按需點餐,費用交給劉忠鑄媽媽結(jié)賬。

      二、 親子活動。

      1、用演出的形式,讓每個同學(xué)都有表現(xiàn)的機(jī)會,提高同學(xué)們的表現(xiàn)力和參與集體活動的積極性,大膽地向大家展現(xiàn)自我。(學(xué)生各準(zhǔn)備一個節(jié)目,現(xiàn)場表演,派發(fā)獎品)

      2、學(xué)生寫給父母寫下心里話:可以是對感恩的`話;也可以是給自己的父母建議;還可以寫對父母的不滿。將這些大聲地念給爸聽,同時父母對孩子的心里話給出回復(fù)。

      3、游戲環(huán)節(jié):《親子二人行》

      參加游戲的同學(xué)把鞋子脫下來放好

      玩法:分3組,孩子與家長面對面,孩子將腳踩在家長的腳上,從起點走到終點后返還到起點讓下一個家長接著走,孩子與家長必須始終手拉手,孩子的腳不得踩在地上,最先走完的一組為勝。

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