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校園集體活動(dòng)方案（通用23篇）
為了確保事情或工作能無誤進(jìn)行，常常需要預(yù)先制定方案，方案是書面計(jì)劃，是具體行動(dòng)實(shí)施辦法細(xì)則，步驟等。那么方案應(yīng)該怎么制定才合適呢？下面是小編收集整理的校園集體活動(dòng)方案，歡迎閱讀與收藏。
校園集體活動(dòng)方案 1
為了進(jìn)一步貫徹教育部和省教育廳關(guān)于推廣中小學(xué)校園集體舞的通知，促進(jìn)陽光體育運(yùn)動(dòng)的深入開展的文件精神，結(jié)合市縣教育局文件，決定開展校內(nèi)集體舞比賽活動(dòng)。活動(dòng)堅(jiān)持以人為本的正確導(dǎo)向，面向全體學(xué)生，重在普及，培養(yǎng)學(xué)生健康的審美情趣、良好的人文素養(yǎng)，引導(dǎo)他們向真、向善、向美，得到全面和諧的發(fā)展。
一、比賽主題和口號(hào)：
本次比賽以“校園舞蹈，強(qiáng)身健體，跳出旋律，舞出風(fēng)采”為主題；以“我運(yùn)動(dòng)，我陽光，我健康”為口號(hào)。
二、比賽時(shí)間：20xx—12—20下午第二節(jié)
三、比賽地點(diǎn)：學(xué)校教學(xué)樓前
四、比賽對(duì)象：3—6年級(jí)各班進(jìn)行參賽（共8個(gè)班）
五、獎(jiǎng)勵(lì)辦法：中年級(jí)級(jí)部一等獎(jiǎng)二個(gè)二等獎(jiǎng)二個(gè)
高年級(jí)級(jí)部一等獎(jiǎng)二個(gè)二等獎(jiǎng)二個(gè)
對(duì)獲得以上獎(jiǎng)項(xiàng)的班級(jí)給予10分，8分，的'獎(jiǎng)勵(lì)計(jì)入班級(jí)考核
六、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：本次比賽滿分為10分。
1、特色分：（3分）每班有隊(duì)形。在服裝、進(jìn)退場(chǎng)、男女搭配方面，展示班級(jí)風(fēng)貌方面。
2、整齊分：（2分）評(píng)價(jià)動(dòng)作過程以及隊(duì)形變化的整齊度。精神飽滿、步伐正確一致，隊(duì)伍凌亂酌情扣分。
3、技術(shù)分：（3分）評(píng)價(jià)動(dòng)作的正確、到位、力度。要求動(dòng)作優(yōu)美、整齊，符合音樂節(jié)拍，段與段之間銜接自然，達(dá)不到要求酌情扣分。
4、欣賞分：（2分）評(píng)價(jià)動(dòng)作的韻律感和節(jié)奏感，隊(duì)員是否有豐富的面部表情，是否體現(xiàn)動(dòng)感美。舞蹈動(dòng)作協(xié)調(diào)優(yōu)美，隊(duì)形富于變化，舞伴之間有很好的配合，班級(jí)充滿生機(jī)與活力。
七、參分人員：音體美等相關(guān)教師
八、活動(dòng)要求：
1、比賽前堅(jiān)持全員參與，既要讓每個(gè)學(xué)生在活動(dòng)中得到鍛煉、得到發(fā)展，又要注重質(zhì)量，確保本次活動(dòng)順利進(jìn)行。
2、做到以班為本，以生為本，注意充分調(diào)動(dòng)每個(gè)學(xué)生參與的積極性，發(fā)揮廣大學(xué)生的能動(dòng)性、營造班級(jí)的凝聚力。
3、做到分工負(fù)責(zé)、責(zé)任明確、準(zhǔn)備充分、宣傳到位、發(fā)動(dòng)有力，體現(xiàn)協(xié)作精神。各班要根據(jù)活動(dòng)計(jì)劃，認(rèn)真準(zhǔn)備，積極參與。
九、未盡事宜，另行通知。
平度工銀第二希望小學(xué)
校園集體活動(dòng)方案 2
一、活動(dòng)目的
校團(tuán)委聯(lián)合教務(wù)處幼師專業(yè)組為推動(dòng)我校文化活動(dòng),豐富校園生活,促進(jìn)師師、師生、生生間的和諧關(guān)系,提高學(xué)生身體、心理、社會(huì)適應(yīng)的三維健康水平,職專校園集體舞活動(dòng)方案。更好地提高大課間的活動(dòng)質(zhì)量,培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)結(jié)合作的集體主義精神和體育道德。特在全校開展集體舞學(xué)習(xí)活動(dòng)。
二、組織管理
1、領(lǐng)導(dǎo)小組:
組長:白俊勝
副組長:楊小會(huì)、田大宏、韋偉、徐揚(yáng)、岳海軍、楊成剛、呂衛(wèi)軍
成員:全體班主任
基本動(dòng)作指導(dǎo):孫潔、馬鵬娟隊(duì)形指導(dǎo):田華
學(xué)生協(xié)調(diào):章玉、王夢(mèng)源、薛思琪
三、活動(dòng)對(duì)象:全體師生
四、活動(dòng)具體安排
(一)、分專業(yè)訓(xùn)練階段(10周-11周)
第10周、11周,周二、周四從午自習(xí)開始上課,第六節(jié)課開始訓(xùn)練,訓(xùn)練時(shí),機(jī)械、汽修、電焊站在旗臺(tái)西方,電工班站在旗臺(tái)北方、計(jì)算機(jī)和普高班站在旗臺(tái)東方、幼師專業(yè)站在旗臺(tái)南方,非幼師專業(yè)并在舞蹈課上進(jìn)行教學(xué),做到多數(shù)帶動(dòng)少數(shù)。
(二)、提高階段
利用課間操時(shí)間,統(tǒng)一輔導(dǎo)、統(tǒng)一練習(xí)。在集體學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上,在各班挑選1-2名學(xué)生,做到以點(diǎn)帶面,確保舞姿的完整性。做到配合默契,動(dòng)作優(yōu)美舒展。元旦前舉行集體舞比賽。
五、活動(dòng)具體要求:
(一)、堅(jiān)持全員參與保證活動(dòng)質(zhì)量,既要讓每個(gè)學(xué)生在活動(dòng)中得到鍛煉、得到發(fā)展,又要注重質(zhì)量,確保本次活動(dòng)順利進(jìn)行。
(二)、做到以班為本、以生為本,注意充分調(diào)動(dòng)每個(gè)學(xué)生參與的積極性,發(fā)揮廣大學(xué)生的'能動(dòng)性、營造班級(jí)的凝聚力。
(三)、做到分工負(fù)責(zé)、責(zé)任明確、準(zhǔn)備充分、宣傳到位、發(fā)動(dòng)有力,體現(xiàn)協(xié)作精神。
(四)、整個(gè)活動(dòng)的開展和進(jìn)行,學(xué)生處和各班主任要關(guān)注全程,確保活動(dòng)安全。每次活動(dòng),班主任應(yīng)及時(shí)到場(chǎng),對(duì)本班學(xué)生進(jìn)行監(jiān)督。
校園集體活動(dòng)方案 3
為了進(jìn)一步落實(shí)好學(xué)校“陽光體育”活動(dòng)計(jì)劃，推動(dòng)學(xué)校體育活動(dòng)的蓬勃開展，展示學(xué)生風(fēng)采，規(guī)范學(xué)生校園集體舞的動(dòng)作，提高校園集體舞的質(zhì)量，學(xué)校決定舉行校園集體舞比賽，現(xiàn)安排如下：
一、參賽項(xiàng)目：1—2年級(jí)組：體操；3—5年級(jí)組：校園集體舞。
二、總指揮：茍永濤（比賽場(chǎng)地的規(guī)劃、各班的.位置、比賽指示）
三、比賽內(nèi)容及要求
1、入場(chǎng)：四路縱隊(duì)，圍繞場(chǎng)地一圈，呼口號(hào)，進(jìn)入場(chǎng)地。
2、進(jìn)入比賽場(chǎng)地后，整理隊(duì)伍，包括立正、看齊（向左向右看齊）、稍息、報(bào)數(shù)（先橫后豎），向主席臺(tái)報(bào)告參賽人數(shù)。
3、隊(duì)列隊(duì)形：橫豎走、跑各一個(gè)往返；三面轉(zhuǎn)法做一次后散開。
4、體操、集體舞表演：形成隊(duì)形，以音樂為準(zhǔn)進(jìn)行比賽活動(dòng)。
5、退場(chǎng)：向中看齊，整隊(duì)，報(bào)告表演完畢，齊步跑出場(chǎng)。
四、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)
1、進(jìn)出場(chǎng)：迅速有序，步伐整齊，指揮正確，口號(hào)洪亮。（1分）
2、隊(duì)列隊(duì)形：報(bào)數(shù)正確迅速，走、跑時(shí)步伐統(tǒng)一，排面整齊，轉(zhuǎn)向一致，散開迅速整齊。（2分）
3、集體舞：個(gè)人動(dòng)作標(biāo)準(zhǔn)到位，團(tuán)體動(dòng)作整齊劃一，優(yōu)美大方，富有節(jié)奏感。（5分）
4、精神面貌：團(tuán)體精神生動(dòng)活潑，動(dòng)作舒展健美，自然灑脫，比賽過程自然流暢，快而不亂。（1分）
5、服裝：團(tuán)體服裝統(tǒng)一，服裝合身、整潔，給人以精神飽滿的視覺享受。（1分）
6、附加分：班主任參加者在總分中加1分。
五、評(píng)分辦法及評(píng)委
1、比賽采用十分制。
2、比賽設(shè)評(píng)委14名，當(dāng)場(chǎng)打分，去掉兩個(gè)最高分，兩個(gè)最低分，其他10位評(píng)委打分的總分為該班的最后得分，按總分排名，將總分縮小1/10為該班積分。
3、評(píng)委：茍永濤（評(píng)委主席）李海燕趙中艷李蕓胡芳萍馮浩娟姚俊珍何菊霞張世芳?xì)W亞萍王巧麗趙勝紅王小慧朱玉瓊
4、匯總：李京佩王彩燕
5、聯(lián)絡(luò)：南有亮（出場(chǎng)及準(zhǔn)備；話筒傳送）
6、主持人：胡瀚文胡思瑞
7、音響：宋宏江
8、后勤服務(wù)：王學(xué)文六（5）班（主席臺(tái)的布置及整理等）
9、攝影：李遜
10、賽場(chǎng)秩序：班主任和沒有安排的科任老師組好本班學(xué)生
11、獎(jiǎng)獎(jiǎng)打�。翰芸〖t
12、獎(jiǎng)品準(zhǔn)備：李滿忠
六、獎(jiǎng)勵(lì)辦法
1、廣播體操、集體舞比賽
1—2年級(jí)組：一等獎(jiǎng)：1個(gè)；二等獎(jiǎng)：2個(gè)；三等獎(jiǎng)：2個(gè)
3—5年級(jí)組：一等獎(jiǎng)：2個(gè)；二等獎(jiǎng)：3個(gè)；三等獎(jiǎng)：4個(gè)
七、其他事項(xiàng)
1、比賽時(shí)間：5月31日星期五上午8：00
2、比賽地點(diǎn)：操場(chǎng)
3、以年級(jí)組為單位，出場(chǎng)順序抓鬮決定。（先體操后校園集體舞）
八、活動(dòng)要求
本次體操、校園集體舞比賽，各班主任要高度重視，高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求組織訓(xùn)練，各年級(jí)體育老師配合。要求學(xué)生全員參與。對(duì)無故不參加的學(xué)生，每少一人，扣除團(tuán)體總分0.1分。
注意事項(xiàng)：
1、講安全：服從負(fù)責(zé)老師的安排，按要求活動(dòng)。
2、講文明：自覺就座，不亂擠，禮貌謙讓。
3、講衛(wèi)生：搞好個(gè)人衛(wèi)生，不亂丟果殼、紙屑、包裝袋等廢棄物，并能主動(dòng)收拾身邊垃圾�；顒�(dòng)結(jié)束后，打掃干凈活動(dòng)場(chǎng)所。
4、講紀(jì)律：著裝整齊，戴紅領(lǐng)巾，遵守各項(xiàng)規(guī)定，有事向班主任請(qǐng)假。
校園集體活動(dòng)方案 4
一、活動(dòng)目的
為了推動(dòng)我校校園文化活動(dòng)的順利開展，豐富校園生活，促進(jìn)師師、師生間、生生間的和諧關(guān)系，提高學(xué)生身體、心理、社會(huì)適應(yīng)的三維健康水平。檢閱學(xué)生校園集體舞的學(xué)習(xí)情況，更好地提高大課間活動(dòng)的質(zhì)量，培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)結(jié)合作的集體主義精神和體育道德，特舉辦校園集體舞比賽。
二、組織管理
1、領(lǐng)導(dǎo)小組：組長：張桂華
副組長：李鵬一、于洪茹
成員：王品松、高艷清、王占江
2、日常工作操作由體育組具體實(shí)施，并進(jìn)行長效性的規(guī)范管理；責(zé)任人為王品松。
3、班隊(duì)訓(xùn)練人員名單領(lǐng)隊(duì)：王麗、葉海燕、學(xué)生2名
基本動(dòng)作指導(dǎo)、隊(duì)形
指導(dǎo)：王麗
協(xié)調(diào)：各班班主任
三、活動(dòng)具體安排
�。ㄒ唬┑谝浑A段：普及階段（3月——4月）
1、骨干培訓(xùn)，各班選出四名學(xué)生進(jìn)行集中培訓(xùn)，做到以點(diǎn)帶面，確保隊(duì)形的完美性。
2、集體學(xué)習(xí)，利用音樂課與體育課結(jié)合，共同普及集體舞。
�。ǘ┑诙A段：集體舞展示階段（4月——5月）
舉行全校校園集體舞比賽
1、堅(jiān)持全員參與保證出勤質(zhì)量，既要讓每個(gè)學(xué)生在活動(dòng)中得到鍛煉、得到發(fā)展，又要注重質(zhì)量，確保本次活動(dòng)順利進(jìn)行。
2、做到以班為本，以生為本，注意充分調(diào)動(dòng)每個(gè)學(xué)生參與的積極性，發(fā)揮廣大學(xué)生的能動(dòng)性、營造班級(jí)的'凝聚力。
3、做到分工負(fù)責(zé)、責(zé)任明確、準(zhǔn)備充分、宣傳到位、發(fā)動(dòng)有力，體現(xiàn)協(xié)作精神。
4、決出團(tuán)體第一、二、三等獎(jiǎng)并頒發(fā)獎(jiǎng)狀。
�。ㄈ┑谌A段：提高階段（6月——9月）
藝術(shù)展演
全校學(xué)生進(jìn)行集中訓(xùn)練，迎接六一兒童節(jié)活動(dòng)。
1、篩選隊(duì)員，從各年級(jí)中選出部分優(yōu)秀隊(duì)員，男女比例相同；
2、利用課余時(shí)間進(jìn)行集中學(xué)習(xí)；
3、精煉階段，進(jìn)一步強(qiáng)化訓(xùn)練，做到與同伴配合默契，動(dòng)作優(yōu)美舒展；
4、以極佳的狀態(tài)迎接六一兒童節(jié)活動(dòng)。
其它班級(jí)
1、利用陽光體育的時(shí)間統(tǒng)一練習(xí)。
2、利用課外活動(dòng)時(shí)間以班級(jí)為單位自由輔導(dǎo)、練習(xí)。
校園集體活動(dòng)方案 5
為了迎接市長蒞臨我校參觀指導(dǎo)工作，展示我校師生風(fēng)采，使本次活動(dòng)達(dá)到預(yù)期目標(biāo)，特制定本方案。望各相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)和老師各司其職，按方案要求將各項(xiàng)工作高標(biāo)準(zhǔn)、高質(zhì)量，落實(shí)到位。
一、學(xué)校簡介
珠海市金灣區(qū)景山實(shí)驗(yàn)學(xué)校是由企業(yè)家彭珊女士和侯憲冬先生共同投資5000余萬元?jiǎng)?chuàng)辦的一所集小學(xué)和初中教育為一體的九年制學(xué)校。學(xué)校占地面積44000㎡，建筑面積14000㎡，中小學(xué)生1500多人，有34個(gè)教學(xué)班，專任教師70多人，教師學(xué)歷達(dá)標(biāo)率100%。教學(xué)設(shè)備齊全，理、化、生實(shí)驗(yàn)室，圖書閱覽室、計(jì)算機(jī)教室、電子閱覽室、綜合活動(dòng)室、音樂室、舞蹈室、美術(shù)畫室、各種器材室、校醫(yī)室、心理咨詢室、檔案資料室、階梯教室，所有教室都安裝了多媒體教學(xué)設(shè)備。300米環(huán)形運(yùn)動(dòng)場(chǎng)，足球場(chǎng)，兩個(gè)硬化籃球場(chǎng)、排球場(chǎng)、羽毛球場(chǎng)、乒乓球訓(xùn)練地，千人用餐的餐廳，教師和學(xué)生公寓，生物種植園。學(xué)校依靠強(qiáng)大的集團(tuán)辦學(xué)優(yōu)勢(shì)，整合優(yōu)質(zhì)教育資源，實(shí)行專家治校，推行科學(xué)化管理，從事潛能開發(fā)，實(shí)施素質(zhì)教育，凸顯辦學(xué)特色。以成熟和完善的姿態(tài)傲立于民辦學(xué)校教育的潮頭。成為珠海市一級(jí)學(xué)校，珠海市綠色學(xué)校。
二、組織安排
成立迎接市長參觀活動(dòng)組織領(lǐng)導(dǎo)小組，統(tǒng)籌協(xié)調(diào)各方面工作。
組長：艾校長
組員：各行政
各組員分工：
范主任，負(fù)責(zé)活動(dòng)總體方案的制定與策劃，督促各部的具體工作落實(shí)，初中大課間的強(qiáng)化訓(xùn)練活動(dòng)過程中學(xué)生總體的安排及緊急情況的處置;
練主任，負(fù)責(zé)小學(xué)部高段各項(xiàng)相關(guān)工作的'具體落實(shí)，活動(dòng)過程協(xié)助校長的領(lǐng)導(dǎo)接待與解說工作;
李主任：負(fù)責(zé)小學(xué)部低段各項(xiàng)相關(guān)工作的具體落實(shí)，小學(xué)大課間的強(qiáng)化訓(xùn)練，活動(dòng)全程的場(chǎng)地布置與后勤保障;
何主任：負(fù)責(zé)初中部各項(xiàng)相關(guān)工作的具體落實(shí)，初中大課間的強(qiáng)化訓(xùn)練。
梁寶瑜老師：全面負(fù)責(zé)文藝匯報(bào)演出節(jié)目的排練與各節(jié)目內(nèi)容質(zhì)量的把關(guān)，以及有關(guān)文藝匯演的其他工作的統(tǒng)籌與協(xié)調(diào)。
三、相關(guān)人員安排：
接待組：練主任、何主任、辛宏等保安組：范主任、門衛(wèi)等
攝影組：李主任、張文思等廣播組：梁寶瑜、梁壬愛等
四、活動(dòng)安排：
(一)市長等領(lǐng)導(dǎo)參觀校園，觀看校園文化
(負(fù)責(zé)人：艾校長，講解人：練主任)
(二)展示內(nèi)容及順序安排
第一方面：大課間展示
時(shí)間：待定
要求：高質(zhì)量、高標(biāo)準(zhǔn)展示我校小學(xué)和初中大課間的風(fēng)采
內(nèi)容：
1、小學(xué)大課間，按平時(shí)程序進(jìn)行�，F(xiàn)場(chǎng)總指揮：梁寶瑜
訓(xùn)練安排：各班主任利用課余時(shí)間，訓(xùn)練本班學(xué)生的大課間活動(dòng)內(nèi)容。做到精神飽滿、服裝統(tǒng)一(校服)、跑步整齊劃一，口號(hào)響亮，做操動(dòng)作統(tǒng)一有力，氣勢(shì)昂揚(yáng)。
2、初中大課間內(nèi)容：現(xiàn)場(chǎng)總指揮：王秋月范主任
A學(xué)部、領(lǐng)導(dǎo)日常訓(xùn)話(何主任或范主任)
B跑操三圈
跑操要求：
1、各班隊(duì)型整齊、兩兩相對(duì)、精神飽滿、口號(hào)響亮
2、班主任分散到跑道周邊督促各班學(xué)生情況
C體育老師各班集中小結(jié)，有序退場(chǎng)。
訓(xùn)練安排：22號(hào)適時(shí)安排住校生在初中部展示跑操(提前作好訓(xùn)練)，其他各班以此為標(biāo)準(zhǔn)，各班主任自行安排時(shí)間高標(biāo)準(zhǔn)訓(xùn)練，(這一階段體育課體育老師以大課間跑操訓(xùn)練為主要內(nèi)容)。初中部適時(shí)組織各班大課間跑操驗(yàn)收。
第二方面：校車演練展示
校車演練指揮：李主任、梁壬愛
展示準(zhǔn)備：演練總指揮校門口就位，各班學(xué)生在班主任指揮下，在班上就坐準(zhǔn)備、跟車?yán)蠋煾鬈囃＼囄恢镁臀弧?/p>
正式展示：
第一次車
1、各車到達(dá)指定位置后，校車演練指揮，發(fā)布第一口令：“一號(hào)一次車到位，一號(hào)二次車到位、一號(hào)三次車到位，請(qǐng)各一次車同學(xué)到指定位置坐車”
2、各班班主任聽到第一口令后，本班坐一次車的同學(xué)在本班門口排隊(duì)，背上書包，到架空層指定位置候車。
3、各點(diǎn)名老師，指揮本次車同學(xué)排隊(duì)、點(diǎn)名、上車。
4、所有學(xué)生上車后，點(diǎn)名老師與跟車?yán)蠋熃唤訉W(xué)生，并簽字確認(rèn)。
5、一、二、三號(hào)車集資開車，將學(xué)生送至五號(hào)樓梯口附近，學(xué)生下車后，走五號(hào)樓梯回到各自教室。(各樓層安排二個(gè)老師，人員待定，其任務(wù)是負(fù)責(zé)督促經(jīng)過本樓層的學(xué)生有序回班或下樓)
6、校車回到起始位置
第二次車
1次車陸續(xù)離開時(shí)，發(fā)布第二次口令“某號(hào)某次車到位，請(qǐng)坐某號(hào)某次車的同學(xué)到指定位置候車”
2—6號(hào)程序同第一次車。
第三次車
1第一次車陸續(xù)離開時(shí)，發(fā)布第三次口令“某號(hào)某次車到位，請(qǐng)坐某號(hào)某次車的同學(xué)到指定位置候車”
2—6號(hào)程序同第一次車
第三方面：文藝匯報(bào)演出展示
一、節(jié)目負(fù)責(zé)人：梁寶瑜
要求：精選精練，展現(xiàn)我們學(xué)校學(xué)生良好的精神風(fēng)貌。
節(jié)目選擇時(shí)間：5月23日
節(jié)目彩排時(shí)間：待定
二、現(xiàn)場(chǎng)其他各項(xiàng)安排
1、主持人：譚永欣、李承豪(梁寶瑜訓(xùn)練)
2、化妝組：各節(jié)目負(fù)責(zé)教師及綜合科組、英語組教師
(節(jié)目小演員于5月30日早晨7：30到校，開始化妝。)
3、班級(jí)區(qū)域劃分：潘華超
4、后臺(tái)節(jié)目協(xié)調(diào)、催場(chǎng)：梁壬愛、宋雅麗
5、臺(tái)前道具：陳德美、陳佳佳及大隊(duì)部干部
6、音響：李占付
7、攝影：張文思攝像：張文思
8、橫幅、背景：李占付
橫幅：景山實(shí)驗(yàn)學(xué)校XX年“慶六一”文藝匯演(學(xué)校門口)
第四方面：校園班級(jí)文展示
展示內(nèi)容及要求：
一、展示走廊文化
1、校門口宣傳欄：手足口病宣傳(李主任負(fù)責(zé))
2、將教學(xué)樓各處走廊宣傳欄進(jìn)行檢查，損壞的要及時(shí)修復(fù)(各部部長)
3、損壞的宣傳標(biāo)語等要及時(shí)更新拆換
4、學(xué)生手工作品展(練主任負(fù)責(zé))
二、教室文化布置
1、各班高標(biāo)準(zhǔn)辦一期以六一為主題目的黑板報(bào)，初中以安全為主題。
(班主任要高度重視，美術(shù)老師負(fù)責(zé)幫助班主任設(shè)計(jì)版面，畫高質(zhì)量的板圖等)
2、各班高標(biāo)準(zhǔn)升級(jí)各班的文化布置，不完善的要及時(shí)更新。
3、各班景山故事展示牌
校園集體活動(dòng)方案 6
一、活動(dòng)目的
為了推動(dòng)我校文化節(jié)活動(dòng)的順利開展，豐富校園生活，促進(jìn)師師、師生間、生生間的和諧關(guān)系，提高學(xué)生身體、心理、社會(huì)適應(yīng)的`三維健康水平。檢閱學(xué)生校園集體舞的學(xué)習(xí)情況，更好地提高大課間活動(dòng)的質(zhì)量，培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)結(jié)合作的集體主義精神和體育道德，特舉辦校園集體舞比賽。
二、組織管理
1、領(lǐng)導(dǎo)小組：
組長：白兆亮
副組長：董國祥、王桂香
成員：胡振國、李德勝、李秀梅、李文濤、李勝國
2、日常工作操作由教導(dǎo)處具體實(shí)施，并進(jìn)行長效性的規(guī)范管理；責(zé)任人為董國祥、李秀梅
3、班隊(duì)訓(xùn)練人員名單
領(lǐng)隊(duì)：劉桂新、張學(xué)芳、黃健敏、靖秀艷、趙靜、劉文杰、崔連玉、李彩虹
基本動(dòng)作指導(dǎo)、隊(duì)形指導(dǎo)：王桂香
協(xié)調(diào)：各班班主任
三、活動(dòng)具體安排
�。ㄒ唬┑谝浑A段：普及階段（3月——4月）
1、骨干培訓(xùn)，各班選出四名學(xué)生進(jìn)行集中培訓(xùn)，做到以點(diǎn)帶面，確保隊(duì)形的完美性。
2、集體學(xué)習(xí)，利用音樂課與體育課結(jié)合，共同普及集體舞。
�。ǘ┑诙A段：集體舞展示階段（4月——5月）
舉行全校校園集體舞比賽
1、堅(jiān)持全員參與保證出勤質(zhì)量，既要讓每個(gè)學(xué)生在活動(dòng)中得到鍛煉、得到發(fā)展，又要注重質(zhì)量，確保本次活動(dòng)順利進(jìn)行。
2、做到以班為本，以生為本，注意充分調(diào)動(dòng)每個(gè)學(xué)生參與的積極性，發(fā)揮廣大學(xué)生的能動(dòng)性、營造班級(jí)的凝聚力。
3、做到分工負(fù)責(zé)、責(zé)任明確、準(zhǔn)備充分、宣傳到位、發(fā)動(dòng)有力，體現(xiàn)協(xié)作精神。
4、決出團(tuán)體第一、二、三等獎(jiǎng)并頒發(fā)獎(jiǎng)狀。
�。ㄈ┑谌A段：提高階段（6月——9月）
藝術(shù)節(jié)展演
從初一年級(jí)選出優(yōu)秀班級(jí)體的學(xué)生進(jìn)行集中訓(xùn)練，迎接滄州市第二十七屆中學(xué)生藝術(shù)展演活動(dòng)。為了確保在藝術(shù)展演比賽中取得優(yōu)異成績，訓(xùn)練分三個(gè)階段進(jìn)行：
1、篩選隊(duì)員，從初一級(jí)中選出部分優(yōu)秀隊(duì)員，男女比例相同；
2、利用課余時(shí)間進(jìn)行集中學(xué)習(xí)；
3、精煉階段，進(jìn)一步強(qiáng)化訓(xùn)練，做到與同伴配合默契，動(dòng)作優(yōu)美舒展；
4、以極佳的狀態(tài)迎接市中學(xué)生藝術(shù)節(jié)比賽
其它班級(jí)
1、利用陽光體育的時(shí)間統(tǒng)一練習(xí)。
2、利用課外活動(dòng)時(shí)間以班級(jí)為單位自由輔導(dǎo)、練習(xí)。
校園集體活動(dòng)方案 7
一、活動(dòng)主題
我們將以“Fairy Tale”做為此次圣誕屋的主題。
在快樂的微笑和著鈴兒的叮當(dāng)中，在夢(mèng)幻的那個(gè)白雪皚皚的世界里，在仙女精靈純真的祝福和圣誕老人和藹的微笑中，每個(gè)人都能重溫兒時(shí)的美好，共度一個(gè)美好的圣誕節(jié)!
二、活動(dòng)目的
我們作為外語專業(yè)的學(xué)生，應(yīng)該更多的去了解西方文化，開拓我們的視野。圣誕節(jié)是西方的傳統(tǒng)節(jié)日，全球的文化交融，使世界各地掀起了慶祝圣誕節(jié)的熱潮。而以Fairy Tale作為圣誕屋的主題是因?yàn)槭フQ節(jié)本身就是一個(gè)唯美的童話，我們會(huì)竭盡全力打造出一個(gè)現(xiàn)實(shí)的童話世界，讓大家在一起快樂的重溫過去的美好時(shí)光，共度快樂的圣誕節(jié)。同時(shí)，此次活動(dòng)中，我們會(huì)將限度的利用各種廢舊物品來做造型以及裝飾，而別出心裁的以硬幣作為入場(chǎng)券的方式則也是為了更進(jìn)一步的利用躺在角落里的硬幣，更好體現(xiàn)“環(huán)保節(jié)約”意識(shí)。
三、組織單位
外國語學(xué)院20xx級(jí)英語本部三班
四、策劃主體
我們會(huì)在圣誕屋入口(教室前門)處設(shè)置小型柜臺(tái)，到訪同學(xué)僅需象征性的支付一枚硬幣(一角五角一元均可，不作強(qiáng)制性規(guī)定)做為入場(chǎng)券，便可自己調(diào)制出口味獨(dú)特的“雞尾酒”。此外，柜臺(tái)兼售各式精致圣誕小飾物，物美價(jià)廉，更有節(jié)日氣氛，仔細(xì)挖掘，相信總能淘到屬于你的寶。
圣誕屋內(nèi)主要分成三個(gè)部分：
(1)奧茲仙境：
還記得奧茲仙境帶給你無限美妙的幻想嗎?還記得兒時(shí)對(duì)接受仙女、精靈造訪的渴望嗎?我們會(huì)在Fairy Tale圣誕屋里讓你重溫兒時(shí)的夢(mèng)想。此部分正是取名于世界經(jīng)典童話。
作為圣誕屋的重頭戲，本三全體同學(xué)將裝扮成自己中意的童話角色輪番上場(chǎng)獻(xiàn)藝，吹拉彈唱，個(gè)個(gè)精彩。圣誕夜也會(huì)是迪士尼童話不眠之夜，在這里，我們帶你重溫童年單純快樂的心情。
(2)夢(mèng)幻游仙：
仙女亮相，雖不比奧運(yùn)開幕式的飛天，但相信還是會(huì)讓大家耳目一新。表演之余，仙女們也會(huì)邀請(qǐng)參與的同學(xué)游戲，由“仙女”們提問腦筋急轉(zhuǎn)彎或者提問一個(gè)英文單詞，答出的同學(xué)晉級(jí)，沒有答出的同學(xué)則須接受的“七個(gè)小矮人的懲罰”。
當(dāng)然這些都只是無傷大雅的惡作劇。而且大家還可以踩氣球，獲“驚喜”。每個(gè)氣球里都會(huì)有張小紙條，小紙條內(nèi)容不一，運(yùn)氣好的同學(xué)會(huì)有精美小禮品;可是魯迅先生名言“喜劇都是一樣的，而悲劇卻各有各的悲哀”，運(yùn)氣不好的同學(xué)務(wù)必遵循小紙條的`指示，或清唱一支歌，或倒背詩歌，或在活動(dòng)結(jié)束后留下來跟三班同學(xué)共同清理教室。
(3)私密森林：
我們會(huì)在圣誕屋里布置出一面森林墻，而積極參與的客人朋友們則可以在圣誕屋入口的服務(wù)臺(tái)處領(lǐng)取小紙片寫下心里話，可以是對(duì)老師對(duì)朋友的祝福，可以是對(duì)自己的勉勵(lì)，或許鬧矛盾的小伙伴恰好可以借此機(jī)會(huì)相互致歉哦……只要你寫上具體地址，我們的圣誕寶貝們會(huì)變身小小郵遞員，親自為你送祝福上門。想想同伴們收到驚喜的瞬間吧，說不定你回去后也會(huì)發(fā)現(xiàn)屬于你自己的小卡片哦。
(4)魔鏡法師：
想測(cè)一測(cè)你和你Mr、orMiss、Right的默契指數(shù)嗎?想了解你今年的圣誕運(yùn)勢(shì)嗎?想知道你的緣分在哪一個(gè)路口候著嗎?不管你想知道什么，我們的魔法師都會(huì)給你最詳細(xì)最滿意的解讀!
本班的臺(tái)柱劉珂岑同學(xué)將傾情演出法師一角，化身江湖百曉生，絕對(duì)做到有問必答，相信她的獨(dú)特造型及精彩解說也會(huì)為圣誕之夜增添許多笑聲。
(5)拍拍樂：
做為壓軸戲碼這個(gè)自然是重量級(jí)的!為了記住大家燦爛的笑靨以及快樂開心的時(shí)刻，我們會(huì)擺放一臺(tái)“拍拍樂”，讓您和您朋友幸福的神情在瞬間定格。
以上就是我班圣誕屋的雛形。圣誕節(jié)，在“Fairy Tale”，你會(huì)感受異域童話的風(fēng)情，這里有美麗端莊的仙女，可愛的小矮人，神秘的法師，調(diào)皮古怪的精靈，和藹的圣誕老人……
我們會(huì)全力營造夢(mèng)幻的氛圍，帶給大家從未有過的視覺享受。相信童話的美好，相信人性的純潔與善良，相信所有的人們幸福純真的微笑，來享受我們?yōu)榇蠹揖臏?zhǔn)備的圣誕大餐吧!
五、活動(dòng)的宣傳安排
我們會(huì)設(shè)計(jì)內(nèi)容豐富，形式多樣的海報(bào)陪以有意境的圖畫，詼諧搞笑的語言來吸引大家的目光。
同時(shí)我們會(huì)在平安夜派發(fā)簡單卻又飽含盛情的邀請(qǐng)函給我們的活動(dòng)給予重大支持的貴賓手中，以表示我們誠摯的邀請(qǐng)。
而且印發(fā)宣傳單，貼到各個(gè)學(xué)院的宣傳欄，歡迎各個(gè)學(xué)院的兄弟姐妹來參與其中，限度提升我們活動(dòng)的知名度。
校園集體活動(dòng)方案 8
一、活動(dòng)名稱：
“特步”時(shí)尚行走
二、活動(dòng)背景
時(shí)尚行走是全民健身運(yùn)動(dòng)的新方式，也是體現(xiàn)大學(xué)生積極磨礪自身意志、培養(yǎng)堅(jiān)忍毅力、鍛煉強(qiáng)健體魄、注重團(tuán)隊(duì)協(xié)作之宗旨的活動(dòng)，也與特步的“時(shí)尚、動(dòng)感、青春、活力”相符合，起到宣傳作用。
三、活動(dòng)目的及意義
本屆大會(huì)通過大學(xué)生耐力行走表達(dá)快樂、健康、低碳環(huán)保的信念，推出多元化的活動(dòng)環(huán)節(jié)同時(shí)磨礪大學(xué)生的毅力，增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力，同時(shí)采用線上線下合作，使整個(gè)活動(dòng)宣傳力度更大，同時(shí)增加了特步在大學(xué)生中的影響力以及知名度。
四、活動(dòng)主題
特步，非一般的感覺，行走超有感。
五、活動(dòng)方式及要求
1、活動(dòng)時(shí)間：XX年11月11日(特殊情況順延一周)
2、活動(dòng)地點(diǎn)：
1)起點(diǎn)會(huì)場(chǎng)：仁和大舞臺(tái)
2)全程終點(diǎn)：下沙大學(xué)城(學(xué)源街，學(xué)林街，學(xué)府街，之江東路，云濤南路)
3、活動(dòng)對(duì)象：時(shí)尚、動(dòng)感、青春、活力的`大學(xué)生
4、活動(dòng)組織者：經(jīng)管分院
5、活動(dòng)贊助商：特步
6、競賽規(guī)程：
本次采取團(tuán)隊(duì)合作，必須為組團(tuán)參加(至少兩人一組，并且以團(tuán)隊(duì)全部到達(dá)才算完成比賽)，可以情侶組合，可以基友搭配，形式多樣，自由搭配。
我們賽程分為半程以及全程，大家可以根據(jù)自己的體質(zhì)自行選擇。
1)8公里半程組，限3000人
2)15公里全程組，限4000人
7、報(bào)名方式：
1)特步下沙行微信公眾平臺(tái)，微信報(bào)名
2)在11月5日、6日下午在二期廣場(chǎng)填寫報(bào)名表報(bào)名。
六、前期工作安排
1)探尋比賽路線，規(guī)劃合理路線
2)完善線上微信平臺(tái)和微博上的內(nèi)容與消息，線下宣傳海報(bào)制作以及張貼，做好全面的前期宣傳工作。
3)事先邀請(qǐng)活動(dòng)期間的各位裁判和嘉賓。
4)置備活動(dòng)期間所需的各種用品(如水，運(yùn)動(dòng)損傷常用藥品)，并且配備一定數(shù)量的醫(yī)藥人員。
5)活動(dòng)開始前比賽活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)的布置(如封鎖比賽道路，放置指示標(biāo)志，警告標(biāo)志等)。人員的組織安排(如安排人員站在賽場(chǎng)的各個(gè)路段或路口，以及跟隨選手報(bào)道賽況的人員)。
七、活動(dòng)流程
1、在杭州師范大學(xué)仁和大舞臺(tái)搭建舞臺(tái)，啟動(dòng)開幕儀式，造勢(shì)。
2、比賽線路：所有人員在比賽起點(diǎn)(杭州師范大學(xué)仁和大舞臺(tái))集合，待開始信號(hào)發(fā)出后，開始比賽，進(jìn)行半程和全程，半程在走完8公里后回仁和大舞臺(tái)，全程走完15公里回到仁和大舞臺(tái)，比賽最終選出半程組、全程組各3組優(yōu)勝組，頒發(fā)獎(jiǎng)勵(lì)。
3)閉幕儀式：在杭師仁和大舞臺(tái)舉辦閉幕儀式，領(lǐng)導(dǎo)致辭、頒獎(jiǎng)(依次頒發(fā)半程組、全程組一二三等獎(jiǎng)。)
4)獎(jiǎng)品設(shè)置：由特步校園活動(dòng)負(fù)責(zé)人頒發(fā)獎(jiǎng)品
一等獎(jiǎng)：獎(jiǎng)杯、證書和獎(jiǎng)金(1000元)
二等獎(jiǎng)：獎(jiǎng)杯、證書和獎(jiǎng)金(500元)
三等獎(jiǎng)：獎(jiǎng)杯、證書和獎(jiǎng)金(200元)
八、注意事項(xiàng)：
1、參賽者未在規(guī)定的時(shí)間以內(nèi)完成對(duì)應(yīng)的距離，須立即停止毅行，退出活動(dòng)。自行下撤，或者乘坐收容車回到指定下撤點(diǎn)。
2、必須采用徒步的方式，不得借用任何外力的幫助。
3、參賽者必須行走、停留在指定線路上，指定線路之外，組委會(huì)不承擔(dān)任何責(zé)任。
4、比賽以團(tuán)體為一組，如其中一人因故不能繼續(xù)參加毅行大會(huì)，則其他人自動(dòng)放棄參賽資格，抵達(dá)終點(diǎn)將不能獲取相應(yīng)獎(jiǎng)勵(lì)物資。
5、請(qǐng)自覺遵守本次大會(huì)相關(guān)規(guī)定，聽從現(xiàn)場(chǎng)指揮安排、不得恣意擾亂公眾秩序，破壞大會(huì)現(xiàn)場(chǎng)流程，如有故意滋事者，將交由現(xiàn)場(chǎng)安保處理，嚴(yán)重者將交由公安部門處理。
九、經(jīng)費(fèi)預(yù)算
1)前期的宣傳經(jīng)費(fèi)500
2)工作人員工資1000
3)水，醫(yī)藥用品500
4)號(hào)碼牌，指示牌等雜物500
5)場(chǎng)地及音響等多媒體的租賃3000
6)獎(jiǎng)品2600
總計(jì)8100
十、可預(yù)見的困難及注意問題及細(xì)節(jié)
1)提前清理賽道，需要交警和保安的幫助
2)選手比賽過程中，可能會(huì)出現(xiàn)一些交通事故，引起受傷，因此需要安排醫(yī)藥人員隨時(shí)待命。
校園集體活動(dòng)方案 9
一、指導(dǎo)思想：
貫徹國家教育方針，落實(shí)陽光體育運(yùn)動(dòng)，在輕松愉悅的氛圍中健身強(qiáng)體。豐富校園文化生活，構(gòu)建和諧校園。
二、活動(dòng)分工：
組長：周貽斌
副組長：彭志林 楊光前
排練：體育老師及各班正或副班主任
比賽評(píng)委：周貽斌 鄧勝國 彭紹全 田帝兵 裴應(yīng)祥 向東方 姜桂琴
會(huì)場(chǎng)布置、音響：黃宏福 向東方
安全保衛(wèi)：周一發(fā) 各班班主任
攝影：彭志林
三、活動(dòng)要求：
1、幼兒園、學(xué)前班一年級(jí)學(xué)習(xí)《好朋友》，二、三年級(jí)學(xué)習(xí)《陽光校園》，四、五年級(jí)學(xué)習(xí)《小白船》，方、圓隊(duì)形均可。六年級(jí)學(xué)習(xí)第三套廣播體操。
2、排練集體舞或廣播體操以體育老師為主，正班主任或者副班主任協(xié)助排練，協(xié)助排練者每周至少有一節(jié)體育課到場(chǎng)參與排練，學(xué)校給協(xié)助排練者每周記一節(jié)代課。
3、體育課時(shí)間主要用來排練集體舞或廣播體操，天晴在室外排練，天雨組織在教室里跟著電視學(xué)習(xí)。
4、全部學(xué)生參加比賽。集體舞比賽，人數(shù)為單數(shù)的班級(jí)可缺1人，比賽要求男女同學(xué)配合跳，如男女學(xué)生人數(shù)不將就，可以將部分同性別學(xué)生組合。
5、比賽時(shí)服裝不作統(tǒng)一要求。
6、比賽分進(jìn)場(chǎng)、口號(hào)、整隊(duì)后報(bào)告主席臺(tái)、集體舞表演、出場(chǎng)、參賽人數(shù)等方面計(jì)分，幼兒園至一年級(jí)組老師可進(jìn)場(chǎng)指導(dǎo)。
7、任何班級(jí)不得放棄比賽，放棄比賽的班級(jí)的班主任和體育老師，學(xué)校將按未完成工作任務(wù)對(duì)待。
8、本次活動(dòng)將邀請(qǐng)聯(lián)合學(xué)區(qū)領(lǐng)導(dǎo)及其它單位領(lǐng)導(dǎo)觀看表演并指導(dǎo)工作。
四、比賽時(shí)間：20xx年6月1日
五、比賽順序：
由低年級(jí)組到高年級(jí)組，各組抽簽決定出場(chǎng)順序。
六、設(shè)獎(jiǎng)情況：
設(shè)獎(jiǎng)情況：幼兒園、學(xué)前班一年級(jí)組設(shè)一等獎(jiǎng)1個(gè)，二等獎(jiǎng)1個(gè)，三等獎(jiǎng)1個(gè)；二、三年級(jí)組設(shè)一等獎(jiǎng)1個(gè)，二等獎(jiǎng)1個(gè)，三等獎(jiǎng)1個(gè)；四、五年級(jí)組設(shè)一等獎(jiǎng)1個(gè)，二等獎(jiǎng)2個(gè)，三等獎(jiǎng)1個(gè)，各組參與獎(jiǎng)不限。六年級(jí)組設(shè)一、二、三等獎(jiǎng)各1個(gè)。
獎(jiǎng)金、獎(jiǎng)品：（1）指導(dǎo)老師獎(jiǎng)：一等獎(jiǎng)80元、二等獎(jiǎng)60元，三等獎(jiǎng)40元，參與獎(jiǎng)20元。（2）學(xué)生按班級(jí)獲獎(jiǎng)等級(jí)給每個(gè)學(xué)生一定的獎(jiǎng)品。
七、評(píng)分要求：
1、采用十分制計(jì)分，去掉最高分和最低分取平均分，結(jié)果保留兩位小數(shù)為最后得分。
2、評(píng)委要認(rèn)真評(píng)分，做到最大程度的.公平、公正。
3、有出入較大的情況，由所有評(píng)委商議后裁決。
八、評(píng)分細(xì)則：
入場(chǎng) 隊(duì)伍整齊、口號(hào)響亮 0.5分 報(bào)告主席臺(tái) 聲音洪亮、動(dòng)作大方，使用普通話 0.4分
出入場(chǎng) 隊(duì)伍整齊，比賽完畢回指定位置。 0.5分 參賽人數(shù) 每缺1人扣0.1分，集體舞比賽班級(jí)人數(shù)為單數(shù)的班級(jí)可缺1人。 0.6分
集體舞
廣播操
動(dòng)作正確、優(yōu)美、大方，表情呈自然微笑狀，隊(duì)形變換自如。 8分
校園集體活動(dòng)方案 10
一、活動(dòng)目的：
4月7日是世界衛(wèi)生日，為規(guī)范班級(jí)管理，培養(yǎng)學(xué)生良好的文明素質(zhì)，使學(xué)生養(yǎng)成良好的`衛(wèi)生習(xí)慣，學(xué)校組織開展衛(wèi)生行為習(xí)慣活動(dòng)，以進(jìn)一步提高學(xué)校管理水平，培養(yǎng)良好的班風(fēng)、校風(fēng)。
二、活動(dòng)主題
“做文明學(xué)生，塑西小形象”
三、活動(dòng)內(nèi)容
1、宣傳發(fā)動(dòng)
升旗儀式上對(duì)全體學(xué)生作一次宣傳發(fā)動(dòng)，星期三(4月8日)班會(huì)課舉行“講衛(wèi)生，從我做起”、“學(xué)校是我家，美化靠大家”、“我愛我�！钡葹橹黝}的主題班會(huì)，進(jìn)行廣泛的宣傳發(fā)動(dòng)。
2、簽名活動(dòng)
各班選派10名同學(xué)參加此次活動(dòng)，8日下午第二節(jié)下課后迅速由班長帶隊(duì)，到前操場(chǎng)集合，要求統(tǒng)一穿校服、佩戴紅領(lǐng)巾。
活動(dòng)程序(主持人主持)
活動(dòng)第一項(xiàng)：大隊(duì)委員宣讀“做文明學(xué)生，塑西小形象”倡議書
活動(dòng)第二項(xiàng)：領(lǐng)導(dǎo)講話。
活動(dòng)第三項(xiàng)：宣誓(宣誓詞：我宣誓一定要做個(gè)文明衛(wèi)生的學(xué)生，塑西小形象”宣誓人：某某)
活動(dòng)第四項(xiàng)：學(xué)生簽名。
活動(dòng)第五項(xiàng)：領(lǐng)導(dǎo)講話。
活動(dòng)第六項(xiàng)：宣布“做文明學(xué)生，塑西小形象”簽名活動(dòng)到此結(jié)束。
4、開展清潔校園行動(dòng)
各班加強(qiáng)每天的清潔衛(wèi)生掃除工作。學(xué)校將加強(qiáng)抽查力度，若發(fā)現(xiàn)問題，及時(shí)督促清理。
①教室衛(wèi)生：地面(用拖把拖凈)、桌面干凈，門窗、黑板干凈整潔，衛(wèi)生工具統(tǒng)一擺放，課桌椅擺放整齊。
�、诃h(huán)境區(qū)衛(wèi)生：各班所負(fù)責(zé)的環(huán)境區(qū)包括樓梯、走道(用拖把拖凈)無灰塵及紙屑。所屬區(qū)域要打掃徹底并保持無污物、無垃圾。
�、圩龊帽嵐ぷ�。利用課間安排衛(wèi)生值日監(jiān)督同學(xué)在本班區(qū)域內(nèi)撿拾垃圾。
5、開展校園突擊清理活動(dòng)
辦公室和大隊(duì)部每周不定期帶領(lǐng)值日學(xué)生到各班檢查衛(wèi)生，辦公室不定期帶領(lǐng)被抽查年級(jí)的班主任一起到各班檢查教室衛(wèi)生和衛(wèi)生區(qū)的衛(wèi)生，并將檢查情況在廣播中公布。
6、加強(qiáng)衛(wèi)生常規(guī)檢查
每天兩小掃，每周一大掃。
7、小結(jié)評(píng)比
學(xué)校就上述要求進(jìn)行量化打分，并就這一活動(dòng)進(jìn)行小結(jié)，對(duì)活動(dòng)中涌現(xiàn)的優(yōu)秀班級(jí)和先進(jìn)個(gè)人進(jìn)行表彰，并將此作為先進(jìn)班集體評(píng)選的重要依據(jù)。
校園集體活動(dòng)方案 11
一：活動(dòng)背景：
四月的春風(fēng)吹來了又一個(gè)逐夢(mèng)的花季，風(fēng)華正茂的我們?cè)跔�漫的人生路上持續(xù)尋覓，尋覓我們生命的亮點(diǎn)。四月的春風(fēng)是溫暖的，四月的陽光是和煦的。開學(xué)后短暫而又繁忙的兩個(gè)月過去了。俗話說：“一年之計(jì)在于春，一日之計(jì)在于晨�！笨梢娨粋�(gè)好的起頭對(duì)我們的生活是多么的重要。這次是以我們金融Qxx31班為單位組織一次春游活動(dòng)�，F(xiàn)在是暖春的起頭，在學(xué)習(xí)之余，我們有必要組織這樣一次活動(dòng)，豐富我們當(dāng)代大學(xué)生的第二課堂，讓我們的生活更加陽光燦爛。
二：活動(dòng)目標(biāo)：
1.我們特地在這個(gè)充溢幻想的春天，盛邀大家一起參加春游活動(dòng)。這次春游，我們不僅僅是讓想大家感受到春天的氣味，更首要的是，盼望每個(gè)人都能自己動(dòng)手，玩得開心，玩得盡興，在活動(dòng)中展現(xiàn)自我；
2.為了豐厚大學(xué)生第二課堂和校園文化生活，加強(qiáng)班級(jí)成員之間的交流與友誼；
3.展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生的.風(fēng)采，培植班級(jí)成員之間的團(tuán)結(jié)協(xié)作能力和團(tuán)隊(duì)意識(shí)，使班級(jí)成員能夠充沛認(rèn)識(shí)到團(tuán)結(jié)互助的意義，特舉辦本次春游活動(dòng)。
三：活動(dòng)主題：
領(lǐng)略自然風(fēng)光，凝聚班級(jí)力量
四：活動(dòng)時(shí)間：
20xx年4月8日（星期日）
五：活動(dòng)地點(diǎn)：
xx東湖落雁島
六：策劃主辦方：
金融Qxx31班全體班委。（此次活動(dòng)由舒伊充當(dāng)導(dǎo)游�。�
七：經(jīng)費(fèi)預(yù)算：
門票：30元每人（36人和輔導(dǎo)員）
車費(fèi)（租校車）：500元
食物+飲水：1000元
合計(jì)：2920元
八：當(dāng)天活動(dòng)安排：
1）、4月8日上午7：40全體人員在北大門集合，班委清點(diǎn)人數(shù)，人員到齊后統(tǒng)一乘坐校車前往落雁島，注意確保各人員安全；
2）、在前往景點(diǎn)的途中，宣傳委員讓同學(xué)們?cè)谲嚿辖涣鞣窒碓?jīng)出游的經(jīng)歷活躍氣氛。同時(shí)再次提醒同學(xué)們游玩時(shí)應(yīng)該注意的事項(xiàng)；
3）、抵達(dá)景區(qū)后在導(dǎo)游的帶領(lǐng)下游覽景區(qū)，同時(shí)參與景區(qū)的高空自行車、迷宮、射擊、蕩秋千、高空激流等活動(dòng)項(xiàng)目；
4）、中午12:00準(zhǔn)備午餐，以組為單位進(jìn)行自助燒烤；
5）、下午1：30由團(tuán)支書、宣傳委員、組織委員來組織同學(xué)進(jìn)行集體游戲活動(dòng)；
6）、下午3:00統(tǒng)一在景區(qū)門口集合，由生活委員清點(diǎn)人數(shù)，人員到齊后統(tǒng)一乘校車返校。
九：注意事項(xiàng)：
1）不在公共場(chǎng)地亂丟果皮紙屑，不攀折花木。租借的用品盼望大家警惕珍愛，毀壞由個(gè)人賠償，在游玩過程中，注意看護(hù)好自己所攜帶的物品，避免丟失或者損壞；
2）班委提醒同學(xué)們不要私自離隊(duì)，一切行動(dòng)聽指揮。如有事情必須先向組長報(bào)告，手機(jī)保持開機(jī)，便于找人；
3）自助燒烤時(shí)注意安全、衛(wèi)生。不暴飲暴食，注意飲食衛(wèi)生；
4）全班成員分為6組，每組選出組長。游玩時(shí)，以組為單位活動(dòng)，組長必須切實(shí)負(fù)責(zé)，如有緊急情況，必須及時(shí)向負(fù)責(zé)人報(bào)告；
5）注意言行，作為湖北經(jīng)濟(jì)學(xué)院管理技術(shù)學(xué)院的學(xué)生，外出活動(dòng)就代表著管院。嚴(yán)禁與人產(chǎn)生不必要的沖突；
6）為了確保本次春游活動(dòng)安全進(jìn)行，須有兩名黨員隨班同行，協(xié)助班委開展工作。
校園集體活動(dòng)方案 12
活動(dòng)流程：
預(yù)定主持人：
(1)主持人致開場(chǎng)白
(2)才藝表演
(3)游戲第一環(huán)節(jié)：指手畫腳(PPT形式)
道具：PPT
游戲規(guī)則：
1)每組選派兩人進(jìn)行游戲比賽，一人比劃一人猜測(cè)
2)限時(shí)3分鐘
3)比劃時(shí)可以用肢體語言和口述語言表達(dá)的形式向猜詞者傳達(dá)信息，但不能說出這個(gè)詞語中的任何一個(gè)字，否則作廢。
4)猜不出可以喊過
5)觀眾不能提醒，猜出詞語最大的隊(duì)伍獲勝
計(jì)分規(guī)則：每猜對(duì)一個(gè)詞語得分0.5，猜錯(cuò)不扣分
懲罰環(huán)節(jié)：在該環(huán)節(jié)中，得分最低的隊(duì)伍里每一位成員喝一杯由此輪游戲環(huán)節(jié)得分最高的隊(duì)伍調(diào)制的特色酒水
?你好，新青年(4)游戲第二環(huán)節(jié)：兩人三足運(yùn)氣球
道具：尼龍繩或者廢棄的'橫幅條、足夠數(shù)量的氣球
游戲規(guī)則：
1)每組選派兩到三人進(jìn)行游戲比賽
2)將相鄰兩人之間的腳踝用繩子相綁，相鄰兩人之間的手臂之間可以叫一個(gè)氣球
3)每組隊(duì)員以接力的方式將氣球運(yùn)送到目的地
4)限時(shí)10分鐘，中途掉落的氣球不算數(shù)
5)運(yùn)送氣球最多的隊(duì)伍獲得勝利
積分規(guī)則：每運(yùn)送成功一個(gè)氣球獲得0.5分
懲罰環(huán)節(jié)：在該環(huán)節(jié)中，得分最低的隊(duì)伍需要幫助得分最高的隊(duì)伍進(jìn)行身心放松，每一位成員對(duì)其他人進(jìn)行按摩
(4)游戲第四環(huán)節(jié)：大自然的搬運(yùn)工
道具：一次性紙杯、飲用水、若干相同規(guī)格大水杯
游戲規(guī)則：
1)每組成員成豎狀隊(duì)形依次排列
2)由第一位隊(duì)員用紙杯盛滿水，交給第二位隊(duì)員，第二位隊(duì)員用嘴進(jìn)行銜接
3)第二位隊(duì)員用嘴刁住紙杯后，將紙杯傳給下一位隊(duì)員，依次傳遞
4)最后一位隊(duì)員接到盛水紙杯后，用嘴巴將其倒入大水杯中
5)限時(shí)5分鐘，蓄水最多的隊(duì)伍獲勝
計(jì)分規(guī)則：游戲結(jié)束后，蓄水最多的隊(duì)伍得5分，其次依次4分、3分、2分、1分
懲罰環(huán)節(jié)：在該環(huán)節(jié)中，得分最低的隊(duì)伍組員之間兩人之間需要夾爆2個(gè)氣球
(5)才藝表演環(huán)節(jié)
(6)游戲第五環(huán)節(jié)：相親相愛搶凳子
道具：10張凳子
游戲規(guī)則：
1)每組選派兩到三人進(jìn)行游戲比賽
2)10人圍著9個(gè)板凳站好，另選一個(gè)敲鼓。鼓響人轉(zhuǎn)，鼓聲隨機(jī)停止
3)沒做到板凳的人被濤談，每次濤談一人的同時(shí)，在減少一個(gè)板凳。如此循環(huán)，知道留下最后3人勝出
積分規(guī)則：游戲結(jié)束后，仍在場(chǎng)上的隊(duì)員獲得5分，其余隊(duì)員不得分
(7)游戲第六環(huán)節(jié)：123木頭人
道具：簡單安全的障礙物(簡易制作的泡沫板、榻榻米模型)
游戲規(guī)則：
1)每局每組選派一人參加比賽，一共1到5局
2)主持人背對(duì)選手，各位選手站在主持人背后十米左右，由主持人喊開始即開始游戲
3)開始后即向主持人方向運(yùn)動(dòng)，當(dāng)主持人喊停后，所有隊(duì)員保持當(dāng)前動(dòng)作靜止不動(dòng)，當(dāng)主持人喊開始后，才能繼續(xù)運(yùn)動(dòng)
4)哪位隊(duì)員最先穿過相應(yīng)障礙物后碰到主持人背部即為獲得勝利
積分規(guī)則：獲勝的隊(duì)員可以為該對(duì)贏得5分，第二位可得3分，第三位得1分
(8)游戲結(jié)果統(tǒng)計(jì)：
根據(jù)以上各個(gè)游戲環(huán)節(jié)的得分，從而算出每個(gè)隊(duì)伍總的得分，得分最高的隊(duì)伍可以獲得相應(yīng)得獎(jiǎng)品，并由某某主席進(jìn)行獎(jiǎng)品頒發(fā)環(huán)節(jié)，全體成員進(jìn)行合照紀(jì)念。
校園集體活動(dòng)方案 13
一、活動(dòng)背景：
團(tuán)隊(duì)凝聚力對(duì)于一個(gè)團(tuán)隊(duì)來說是靈魂，我班級(jí)成員積極向上不斷的努力，積極響應(yīng)團(tuán)總支的號(hào)召積極進(jìn)行主題學(xué)習(xí)活動(dòng)的同時(shí)更加注重班集體的團(tuán)隊(duì)凝聚力，我們相信我們的班級(jí)將用鋼鐵一般的團(tuán)結(jié)意志迎接一切困難。
二、活動(dòng)目的：
本次主題學(xué)習(xí)以班級(jí)團(tuán)訓(xùn)為主題，本次活動(dòng)旨在加強(qiáng)我班級(jí)成員的團(tuán)結(jié)精神，爭取建設(shè)更加團(tuán)結(jié)的班級(jí)風(fēng)氣。本次活動(dòng)主要以團(tuán)隊(duì)訓(xùn)練活動(dòng)為主，望能在輕松的活動(dòng)中讓同學(xué)們學(xué)會(huì)相互幫助，提高同學(xué)們思想刪的覺悟。
三、活動(dòng)主題：
一個(gè)口號(hào)，一條心。
四、活動(dòng)對(duì)象：
經(jīng)濟(jì)貿(mào)易系20xx級(jí)商務(wù)經(jīng)濟(jì)與代理全體成員
五、活動(dòng)時(shí)間：
20xx年5月13日19：50
六、活動(dòng)地點(diǎn)：
xxxx
七、前期準(zhǔn)備及人員安排：
1、團(tuán)支書、班長負(fù)責(zé)活動(dòng)策劃的整理；
2、宣傳委員負(fù)責(zé)班級(jí)布置；
3、生活委員負(fù)責(zé)活動(dòng)物品準(zhǔn)備；
4、組委負(fù)責(zé)現(xiàn)場(chǎng)組織；
5、安全委員負(fù)責(zé)活動(dòng)期間人員安全；
6、團(tuán)支書邀請(qǐng)校心理信息站團(tuán)訓(xùn)部人員到場(chǎng)指導(dǎo)；
7、生活委員負(fù)責(zé)照片采集。
八、活動(dòng)內(nèi)容：
1、主持人宣布活動(dòng)開始；
2、活動(dòng)游戲開始
游戲：松鼠與大樹
活動(dòng)目的：提高班級(jí)成員的快速合作能力。
游戲程序：
1、事先分組，三人一組。二人扮大樹，面對(duì)對(duì)方，伸出雙手搭成一個(gè)圓圈；一人扮松鼠，并站在圓圈中間；主持人或其它沒成對(duì)的學(xué)員擔(dān)任臨時(shí)人員。
2、主持人喊“松鼠”，大樹不動(dòng)，扮演“松鼠”的人就必須離開原來的大樹，重新選擇其他的大樹；培訓(xùn)師或臨時(shí)人員就臨時(shí)扮演松鼠并插到大樹當(dāng)中，落單的人應(yīng)表演節(jié)目。
3、主持人喊“大樹”，松鼠不動(dòng)，扮演“大樹”的人就必須離開原先的同伴重新組合成一對(duì)大樹，并圈住松鼠，主持人或臨時(shí)人員就應(yīng)臨時(shí)扮演大樹，落單的人應(yīng)表演節(jié)目。
4、主持人喊“是森林著火”，扮演大樹和松鼠的人全部打散并重新組合，扮演大樹的人也可扮演松鼠，松鼠也可扮演大樹，主持人或插其他沒成對(duì)的人亦插入隊(duì)伍當(dāng)中，落單的'人表演節(jié)目。（節(jié)目：兔子舞、表情十連拍笑/哭）蜈蚣翻身
游戲目的：讓學(xué)生充分體驗(yàn)競爭與合作帶來的壓力和快樂。
游戲要求：
1、參加人數(shù)，10人以上為一組。游戲程序：
1、將組分好，推薦組長，以縱隊(duì)方式排好;
2、全組同學(xué)把雙手搭在前面同學(xué)的雙肩上組成一條“大蜈蚣”，開始練習(xí)一下“大蜈蚣”跑動(dòng)，看看彼此是否協(xié)調(diào)。
3、接下來開始做“蜈蚣”翻身比賽，要求第一位組員依次從第二，三人拉手處，第三，四拉手處......一直到隊(duì)伍最后兩位的拉手處鉆過去，第二位組員第三位組員.....跟隨前面，的組員一只鉆完所有的手拉孔。人椅。
團(tuán)隊(duì)游戲游戲目的：從本游戲中體驗(yàn)團(tuán)隊(duì)精神，要求在團(tuán)隊(duì)中的每一個(gè)人都要充分貢獻(xiàn)自己的力量，不能存在任何偷懶、濫竽充數(shù)的思想。
游戲程序：
1、所有的學(xué)員都應(yīng)該圍成一圈，每位學(xué)員都應(yīng)該將他的手放在前面的學(xué)員的肩上；
2、聽從主持人的指揮，然后每位學(xué)員都應(yīng)該徐徐坐在他后面學(xué)員的大腿上；
3、坐下之后，培訓(xùn)者可以再喊出相應(yīng)的口號(hào)，例如齊心協(xié)力、勇往直前；
4、可以以小組比賽的形式進(jìn)行，看看那個(gè)小組可以堅(jiān)持更長的時(shí)間，獲勝的小組可以要求失敗的小組表演節(jié)目；
團(tuán)隊(duì)游戲游戲目的：從本游戲中體驗(yàn)團(tuán)隊(duì)精神，提高班級(jí)成員互相信任的程度，減少班級(jí)成員之間互相猜疑的可能。
游戲程序：
1、一名成員站在高臺(tái)上，雙手在胸前抱緊，向后僵直倒下;
2、10名成員在高臺(tái)下雙手緊扣接住高臺(tái)上的成員。
3、班長總結(jié)；
4、主持人宣布活動(dòng)結(jié)束。
九、注意事項(xiàng)：
1、注意活動(dòng)期間人員的安全；
2、主持人注意調(diào)動(dòng)班級(jí)成員的活動(dòng)氣氛；
3、活動(dòng)結(jié)束班級(jí)全體成員進(jìn)行收?qǐng)龉ぷ鳌?/p>
十、經(jīng)費(fèi)預(yù)算：相關(guān)裝扮材料10元。
班級(jí)布置圖：林世哲504
注意：剩余桌椅堆疊在后黑板前方。
校園集體活動(dòng)方案 14
一、活動(dòng)目的：
大一已經(jīng)過去了，迎來的是沒新生在xx校區(qū)的大二新學(xué)年，而且之前招的隊(duì)員有部分因個(gè)人原因退出了。因此義工隊(duì)在新學(xué)年里在大二，大三再進(jìn)行隊(duì)員的招新，借此招新，重新為義工隊(duì)注入新鮮血液，壯大義工隊(duì)這支隊(duì)伍，繼續(xù)將品牌活動(dòng)廢品回收進(jìn)行到底。同時(shí)可以有隊(duì)員嘗試我們義工隊(duì)的亮點(diǎn)活動(dòng)---愛心家教(與青協(xié)合作)。在新的學(xué)年豐富大家的大學(xué)生活，提高義工隊(duì)在學(xué)院的.影響力。
二、活動(dòng)主題：
壯大義工隊(duì)，注入新鮮血液，將廢品回收更好進(jìn)行下去。
三、活動(dòng)宗旨：
在隊(duì)員招新過程中，我們堅(jiān)持以志愿為原則;同時(shí)在隊(duì)員招新時(shí)，要嚴(yán)格把管好新隊(duì)員這支隊(duì)伍的紀(jì)律管理。
四、活動(dòng)時(shí)間：
20xx年九月下旬
五、活動(dòng)地點(diǎn)：
大二，大三各班
六、活動(dòng)形式：
1、在九月中旬將隊(duì)員招新的宣傳單做出來，并擬定有效的宣傳方法。
2、召開各班班長會(huì)議，宣傳隊(duì)員招新，和報(bào)名方法。
3、在各大q群(化工學(xué)院的)和博客上發(fā)布義工隊(duì)招新消息。
4、增加新的活動(dòng)吸引隊(duì)員，如外出到福利老人院，孤兒院，和與青協(xié)合作的愛心家教。更重要的是我們隊(duì)員招新后有豐富多彩的隊(duì)員聚會(huì)來增進(jìn)大家的感情友誼。
七、工作安排：
1、隊(duì)員招新的宣傳部分：
a、在九月中旬三個(gè)部長合力將隊(duì)員招新的宣傳單和報(bào)名表做出來，突出我們的新亮點(diǎn)吸引隊(duì)員。
b、做好宣傳單，主要走訪個(gè)宿舍宣傳。
c、在各大q群上宣傳招新信息。
d、借中秋佳節(jié)派發(fā)中秋禮物，順便為義工隊(duì)中秋回來隊(duì)員招新做宣傳。
2、隊(duì)員招新
a、中秋放假(九月下旬)回來后召開班長會(huì)議，正式宣傳義工隊(duì)招新隊(duì)員，并分發(fā)報(bào)名表，和通知報(bào)名的截至?xí)r間。
b、開完班長會(huì)議后，在各大q群上宣傳招新信息。
c、九月底收集隊(duì)員名單，開義工隊(duì)隊(duì)員群，告知隊(duì)員q群號(hào)，讓他們?cè)谏厦鏁乘裕鲞M(jìn)大家的感情。
d、組織新隊(duì)員聯(lián)誼聚會(huì)。
八、活動(dòng)經(jīng)費(fèi)預(yù)算：
1、宣傳單：50張x0.1=3.8元;
2、報(bào)名表：14張x0.1=3.8元;
3、隊(duì)員的聯(lián)誼聚會(huì)待定;
九、活動(dòng)注意事項(xiàng)：
1、活動(dòng)中不能固步自封，要勇于創(chuàng)新，打造義工隊(duì)的特色，在宣傳方面找到更好的方法。
2、各個(gè)人分清責(zé)任區(qū)定時(shí)把工作做好，需幫助及時(shí)提出，大家合力解決。
3、要加強(qiáng)義工隊(duì)與化學(xué)化工學(xué)院團(tuán)總支各部門的溝通交流,增強(qiáng)化學(xué)化工學(xué)院團(tuán)總支的凝聚力，借助他們的力量為我們隊(duì)員招新宣傳。
校園集體活動(dòng)方案 15
一、活動(dòng)背景：
工商管理系學(xué)生會(huì)十月工作落下帷幕，在院遠(yuǎn)動(dòng)會(huì)表現(xiàn)中取得圓滿成功。在各部門滿載熱情中，十一月工作即將展開。
二、近期狀況：
各部門進(jìn)行工作總結(jié)，就下一步工作計(jì)劃進(jìn)行安排。
三、活動(dòng)主旨：
讓大家積極參與農(nóng)家樂活動(dòng)中
四、活動(dòng)對(duì)象：
工商管理系學(xué)生會(huì)全體成員
五、策劃組織部門：
外聯(lián)部
六、活動(dòng)時(shí)間：
華農(nóng)農(nóng)家樂
七、活動(dòng)目的：
通過農(nóng)家樂，讓大家體驗(yàn)集體活動(dòng)的快樂；感受自己動(dòng)手的`樂趣。同時(shí)，加強(qiáng)學(xué)生會(huì)各成員、各部門之間相互交流與溝通的機(jī)會(huì)，促進(jìn)成員與成員、部門與部門之間的團(tuán)結(jié)；從而進(jìn)一步把我們工商管理系學(xué)生會(huì)凝聚成一個(gè)和諧的大集體。
八、資源需要：
1、各種調(diào)味料，如鹽、醬油、醋、味精、胡椒粉等
2、各種食材，如雞蛋、番茄、黃瓜、牛肉、魚等
3、大米和水果
4、炊具
�。ㄈ暨�有需要品，視當(dāng)時(shí)具體情況而定）
交通安排：包車前往
經(jīng)費(fèi)預(yù)算：每人預(yù)交30元整
九、活動(dòng)展開：
1、早上6：30由外聯(lián)部組織，各部門派人配合協(xié)調(diào)，完成資源采購工作
2、全體活動(dòng)人員7：45到籃球場(chǎng)集合點(diǎn)到，8：00準(zhǔn)時(shí)出發(fā)
3、抵達(dá)目的地后，分配各部門準(zhǔn)備中飯的食材，其余人自由活動(dòng)
4、十點(diǎn)半開始做飯，每個(gè)部門至少出1~2人代表本部門參與午飯制作
5、席間，大家評(píng)選出“最受歡迎菜”及“口感最差菜”，有獎(jiǎng)有罰，內(nèi)容由大家制定
6、飯后大家齊動(dòng)手收拾餐具
7、午休時(shí)間，大家一起娛樂、談心，有節(jié)目的部門進(jìn)行表演
8、全體活動(dòng)人員在5：00集體乘車返回
十、活動(dòng)中應(yīng)注意的問題及細(xì)節(jié)：
1、為防部分同學(xué)暈車，請(qǐng)隨身攜帶暈車藥及塑料袋。
2、帶好創(chuàng)可貼及清涼油，以防意外擦傷燙傷。
3、各部門負(fù)責(zé)人應(yīng)反復(fù)強(qiáng)調(diào)安全問題。（如：玩火、戲水、逗狗等）
4、相關(guān)負(fù)責(zé)人要考慮到物品搬運(yùn)問題以及當(dāng)時(shí)活動(dòng)過程中的各種突發(fā)狀況
主要參與者及活動(dòng)負(fù)責(zé)人：所有活動(dòng)參與人員按部門劃分，由部長、副部組織安排。
校園集體活動(dòng)方案 16
為了充分落實(shí)學(xué)生的主體地位，推進(jìn)課堂教學(xué)改革，提高教學(xué)質(zhì)量，高效課堂班級(jí)團(tuán)隊(duì)建設(shè)是保障，結(jié)合學(xué)校實(shí)際，特制定高效課堂班級(jí)團(tuán)隊(duì)建設(shè)實(shí)施方案。
一、指導(dǎo)思想：
創(chuàng)新學(xué)生管理模式，把管理權(quán)和評(píng)價(jià)權(quán)交還給學(xué)生，讓學(xué)生成為教育創(chuàng)新的主體，促進(jìn)學(xué)生自我教育、自我管理、自我發(fā)展，讓學(xué)生快樂成長，全面進(jìn)步提高。
二、要求：
1、和諧管理，和諧發(fā)展，打造家庭式的親情關(guān)系。
2、轉(zhuǎn)變管理思想，重視學(xué)生生命的成長和精神的打造。
3、重視學(xué)生自主管理，明確思路，大膽把管理權(quán)交給學(xué)生。
4、打造一種公平民主、團(tuán)結(jié)奮進(jìn)、永不服輸?shù)陌嗉?jí)文化，用文化引領(lǐng)班級(jí)前進(jìn)的方向。
5、落實(shí)值日班長、值周班長制度。
6、搞好值日班長的每日贈(zèng)言，并精選點(diǎn)評(píng)，每周評(píng)選一次最佳每日贈(zèng)言。
7、建立值日班長記錄本，搞好每天的總結(jié)點(diǎn)評(píng)。
8、建立值周班長記錄本，搞好每周總結(jié)，開好每周主題班會(huì)。
9、落實(shí)值日校長制度，提高校園自主管理水平。
10、落實(shí)值日室長、值日層長、值日樓長制度，提高寢室管理水平。
11、組織好集體給學(xué)生過生日。
12、落實(shí)班級(jí)公共電話制度，杜絕學(xué)生帶手機(jī)進(jìn)校園。
13、重視寢室文化建設(shè)，建立寢室公約，加強(qiáng)同寢室人員感情凝聚力，營造良好的寢室環(huán)境。
14、建立班級(jí)公約，用班規(guī)規(guī)范同學(xué)們的行為，提高班級(jí)管理的科學(xué)化、制度化、規(guī)范化水平。
三、班級(jí)建設(shè)
班級(jí)建設(shè)分為兩個(gè)方面，班級(jí)文化建設(shè)和班級(jí)管理建設(shè)
（一）班級(jí)文化建設(shè)
1、每個(gè)班級(jí)都要有屬于符合自己的班名、班訓(xùn)、班徽、口號(hào)、奮斗目標(biāo)。例如：某班班名夢(mèng)想1班；班主任寄語是：成功來自堅(jiān)持，執(zhí)著創(chuàng)造奇跡；班風(fēng)是：勤奮并快樂著，成長并幸福著；班訓(xùn)是：刻苦學(xué)習(xí)、自律高效、牢記目標(biāo)、勇往直前；班級(jí)的口號(hào)是：步追風(fēng)、志齊天；班級(jí)的奮斗目標(biāo)是：讀好書、學(xué)好習(xí)、寫好字、做好人。
2、文化墻
就是各班的學(xué)習(xí)園地，文化墻位置在教室內(nèi)外的某塊墻壁上，內(nèi)容是用張貼或板報(bào)的形式將各種有關(guān)班級(jí)文化和表彰的個(gè)人、小組、激勵(lì)學(xué)生進(jìn)步的話語及一些時(shí)政要聞組成的，并要定期更換或補(bǔ)充。
3、打造家庭式親情班級(jí)
這一點(diǎn)是班級(jí)文化建設(shè)最重要的。既然是家庭式班級(jí)，那么每個(gè)班都應(yīng)有家庭公約，家庭公約也就是班級(jí)制度。如家庭公約中提到的我們是相親相愛的.一家人，有樂同享，有難同當(dāng)，人人都要像兄弟姐妹那樣相互欣賞，互相幫助，我們永遠(yuǎn)是兄弟姐妹。在這里我們能享受到家里的溫暖，能感受到如父母在身邊的安全，不會(huì)讓任何一個(gè)孩子感到無助和孤獨(dú)等等。每個(gè)班級(jí)都有一張愛的分享的生日表，上邊有所有同學(xué)和任課教師的生日。當(dāng)每個(gè)同學(xué)在過生日的那一天都能得到全班同學(xué)和老師的祝福，雖然，生日過的很簡單，只是在班級(jí)中簡單的用語言祝福一下，但同學(xué)們能在這里感受到親人在身邊的溫暖，這樣老師就成了學(xué)生的家長，同學(xué)們就是兄弟姐妹，真真正正相親相愛一家人，打造家庭式親情班級(jí)，也在班級(jí)管理中起到了至關(guān)重要的作用。
（二）班級(jí)管理建設(shè)
1、班委會(huì)的構(gòu)成
班長負(fù)責(zé)管理班級(jí)所有事情并安排每周的值周班長，值周班長安排每兩天的值日班長，班長下設(shè)紀(jì)律班長、衛(wèi)生班長、學(xué)習(xí)班長、體育班長、學(xué)科班長、值周班長、值日班長、小組長。
紀(jì)律班長、衛(wèi)生班長、學(xué)習(xí)班長、體育班長、學(xué)科班長各負(fù)其職。
值周班長和兩天的值日班長研究班級(jí)工作；值周班長負(fù)責(zé)將每組得分做好記錄并評(píng)出本周最佳學(xué)習(xí)小組和最佳個(gè)人；值日班長總結(jié)當(dāng)天班級(jí)情況如此每個(gè)學(xué)生都有當(dāng)班長的機(jī)會(huì)，鍛煉了其管理和處事能力。
學(xué)習(xí)小組長負(fù)責(zé)制定本組建設(shè)目標(biāo)，并制定每個(gè)組員“跳一跳夠得著”的學(xué)習(xí)目標(biāo)，組織每個(gè)成員積極、主動(dòng)、高效的學(xué)習(xí)，并分層檢測(cè)每個(gè)組員的學(xué)習(xí)效果。監(jiān)督每個(gè)組員的學(xué)習(xí)、紀(jì)律和日常生活習(xí)慣并根據(jù)規(guī)則給予評(píng)價(jià)，并做好組內(nèi)的組織分工、協(xié)調(diào)、合作等工作。
2、小組建設(shè)
�。�1）、小組的劃分。劃分原則是：組間同質(zhì)、組內(nèi)異質(zhì)。它是根據(jù)本班同學(xué)的學(xué)習(xí)成績、智力水平、性別平均劃分的，保證每組的實(shí)力均衡，每組6人。小組內(nèi)成員的綜合水平又有明顯的差異分為ABC三層（A層為特優(yōu)生、B層為優(yōu)等生、C層為待優(yōu)生）。
�。�2）、每個(gè)小組必須起一個(gè)響亮的名字，讓所有組員都集思廣益，共同磋商，為小組起一個(gè)積極向上，富有新意響亮的名字，這有利于凝聚人心，形成小組目標(biāo)和團(tuán)隊(duì)精神。并制定符合本組的組訓(xùn)、口號(hào)和組徽。讓每個(gè)組員自覺遵守，相互勉勵(lì)，同時(shí)為成員間相互監(jiān)督制造依據(jù)。
（3）、小組長的選拔與培訓(xùn)
選好組長，就等于成功了一半。小組長扮演著小組學(xué)習(xí)的領(lǐng)袖，老師的助教兩重角色，是一組之魂。小組長應(yīng)具備的條件：
�、儆幸欢ńM織能力的學(xué)生擔(dān)任。
②學(xué)習(xí)成績好的、責(zé)任心強(qiáng)的。
③有一定語言能力說服能力強(qiáng)。
④有很強(qiáng)的集體榮譽(yù)感。
⑤有熱心服務(wù)同學(xué)的意識(shí)。
�、蘅梢杂邪辔瘯�(huì)成員兼職。
小組長的培訓(xùn)（由班主任培訓(xùn)）：
�、倜鞔_組長的責(zé)任和作用。
�、诙ㄆ谡匍_小組長會(huì)議，了解他們一周內(nèi)在思想上、學(xué)習(xí)上和生活上的困難并及時(shí)解決，讓小組長感受到老師的關(guān)懷和溫暖。
�、蹘椭〗M長培養(yǎng)各學(xué)科組長。
�、苓m時(shí)的肯定、表揚(yáng)、激勵(lì)小組長。
4、小組長的職責(zé)
�、儇�(fù)責(zé)小組內(nèi)各成員的組織分工。
②負(fù)責(zé)本組成員課堂上的學(xué)習(xí)紀(jì)律。
�、圬�(fù)責(zé)指導(dǎo)幫助待優(yōu)生的學(xué)習(xí)并安排相應(yīng)的優(yōu)生輔導(dǎo)待優(yōu)生為其制定相應(yīng)的學(xué)習(xí)計(jì)劃。
�、苄〗M長要定時(shí)檢查每個(gè)組員的作業(yè)收交情況。
⑤負(fù)責(zé)指導(dǎo)每節(jié)課的課堂自學(xué)、討論和展示。
�、拗饕�(zé)任是幫助C層待優(yōu)生完成每科學(xué)習(xí)任務(wù)促其學(xué)習(xí)進(jìn)步。
四、評(píng)價(jià)機(jī)制
為了進(jìn)一步加強(qiáng)班級(jí)量化管理，增強(qiáng)學(xué)生守紀(jì)意識(shí)，增強(qiáng)班干部管理責(zé)任意識(shí)，樹立良好的班風(fēng)和學(xué)風(fēng)，各班規(guī)定與高效課堂相應(yīng)的學(xué)生管理規(guī)定。如：每個(gè)同學(xué)給基礎(chǔ)分100分（士兵），然后根據(jù)各班的量化考核細(xì)則加分或扣分。
如：xxx同學(xué)在量化積分實(shí)行后因各種優(yōu)秀表現(xiàn)加分到一定分值（150分），那就由士兵升至排長（150分），依次類推，量化得分到某一分值晉升連長（250分）、團(tuán)長（400分）、師長（600分）和（1000分）。又如：xxx同學(xué)在實(shí)行量化積分實(shí)行后，因各種行為表現(xiàn)扣分到某一分值（75分），那就由班主任進(jìn)行談話，調(diào)查其情況讓其改之，以此類推，量化積分到某一分值（50分）請(qǐng)家長到學(xué)校配合調(diào)查其情況，令其改之，再繼續(xù)（30分），班主任就要家訪，直至扣為10分以下交由學(xué)校處理。
量化管理主要是三能力（自主管理能力、自主學(xué)習(xí)能力、自主生活能力）建設(shè)積分以及個(gè)人晉級(jí)和優(yōu)秀小組評(píng)定以及獎(jiǎng)勵(lì)。
（一）三能力建設(shè)：
1、自主學(xué)習(xí)能力
①課堂學(xué)習(xí)由相應(yīng)的學(xué)科班長打分，如：課堂上展示或點(diǎn)評(píng)或提出質(zhì)疑并被老師表揚(yáng)的加分（3分）。②日常學(xué)習(xí)由值周班長打分，如：被評(píng)為高效早讀之星的（3分），作業(yè)及時(shí)上交情況和質(zhì)量較好加分（2分）。
�、蹆�(yōu)秀個(gè)人加（3分），優(yōu)秀小組人均加（5分）。
�、芸荚嚈z測(cè)由班長和班主任打分，如：班內(nèi)根據(jù)排名加分考試違紀(jì)的扣分，年級(jí)排名優(yōu)秀的由班主任加分，組內(nèi)由組長根據(jù)每層的成績情況加分。根據(jù)每次考試成績加分（根據(jù)平均成績以上的人數(shù)和名次加相應(yīng)的分值、平均成績下十名不扣分，然后每退后十名扣五分依次類推、和上次考試成績比較退步20名以上扣5分進(jìn)步十名加5分依次類推）。
2、自主管理能力
①寢室由紀(jì)律班長（男女各一名）打分，根據(jù)寢室內(nèi)衛(wèi)生、紀(jì)律好的人均加（2分），反之扣（3分），文明寢室加（5分）。
�、诜参鼰�、喝酒、打牌等違紀(jì)相關(guān)人扣（10至20分）。
③談戀愛、打架責(zé)任人減至0分交到學(xué)校并請(qǐng)其家長。
�、芙淌壹o(jì)律由值日班長打分，被班主任或課任教師批評(píng)的扣（5分）（如：上課睡覺、說話等做與學(xué)習(xí)無關(guān)的事情）相應(yīng)的還要扣小組長（2分）。
⑤考勤由值日班長打分，早到教室并認(rèn)真學(xué)習(xí)的同學(xué)加（2分），無故遲到扣（2分），曠課扣（5分），請(qǐng)假扣（1分）。
�、薹e極參與學(xué)�；虬嗉�(jí)組織的各種活動(dòng)，取得優(yōu)異成績的同學(xué)加（5至10分），由班長打分。
�、吆萌撕檬伦们榧臃�，由班長打分。
3、自主生活能力
�、俪霾倏记谟审w育班長打分。
�、诮淌液铜h(huán)境衛(wèi)生由衛(wèi)生班長打分，教室、清潔區(qū)衛(wèi)生打掃及時(shí)、徹底、干凈，每個(gè)成員加（3分）反之扣（4分）。每位同學(xué)自己周圍衛(wèi)生保持干凈加（1分）反之扣（2分）。
�、鄢砷L記錄、學(xué)習(xí)檔案由學(xué)習(xí)班長打分，上交及時(shí)、內(nèi)容豐富充實(shí)加（8分）反之扣（10分）。
�。ǘ﹤�(gè)人晉級(jí)和優(yōu)秀小組評(píng)定以及獎(jiǎng)勵(lì)
1、個(gè)人晉級(jí)由值周班長根據(jù)每位同學(xué)一周的三力積分匯總交與班長，再由班長每周總分并累積到某個(gè)分值上晉升一級(jí)。（士兵、排長、連長、團(tuán)長、師長、）
2、優(yōu)秀小組評(píng)定由值周班長根據(jù)每個(gè)小組的得分（組內(nèi)每個(gè)組員的積分總和）評(píng)定。
3、獎(jiǎng)勵(lì)由措施：
a、各班根據(jù)班情獎(jiǎng)勵(lì)。
b、資助優(yōu)先考慮。
c、排名在前面的同學(xué)定為三好學(xué)生、優(yōu)秀學(xué)生、優(yōu)秀班干部等。
校園集體活動(dòng)方案 17
一、活動(dòng)名稱：
“陽光心態(tài)快樂生活”班級(jí)活動(dòng)
二、活動(dòng)目的：
為了加強(qiáng)我班同學(xué)心理健康的建設(shè)，及進(jìn)一步團(tuán)結(jié)我班同學(xué)，加強(qiáng)我班凝聚力。
三、活動(dòng)主題：
陽光心態(tài)快樂生活
四、活動(dòng)時(shí)間：
20xx年5月20日周五早9：00-12：00
五、活動(dòng)地點(diǎn)：
足球場(chǎng)
六、主辦單位：
環(huán)工2班委
七、參與對(duì)象：
全體同學(xué)及班導(dǎo)師
八、活動(dòng)內(nèi)容：
本著以關(guān)注我班同學(xué)心理健康情況的思想，我們大膽借助豐富的學(xué)校資源，不斷開拓班級(jí)活動(dòng)的先例，打破班上局部同學(xué)的隔閡，從而提升班級(jí)的凝聚力。通過“比手畫腳”，提升同學(xué)之間的默契度;通過“跑龍?zhí)住�，檢測(cè)同學(xué)們的.健康心理情況�；顒�(dòng)期間，更穿插互動(dòng)環(huán)節(jié)，從而增強(qiáng)同學(xué)的參與活動(dòng)熱情，增進(jìn)彼此友誼。
九、活動(dòng)流程：
同學(xué)抽簽分組，將本班同學(xué)分為六組，每組五人(3分鐘)
活動(dòng)一：比手畫腳(30-40分鐘)
活動(dòng)規(guī)則：
時(shí)間規(guī)定2分鐘
每組派出一位同學(xué)來猜，其他四位成員輪流來比手畫腳，并且不能用口來說。
比賽中，由參賽組前一組別的一位成員進(jìn)行翻頁，記錄參賽組答對(duì)的題數(shù)，另一位成員進(jìn)行計(jì)時(shí)
隊(duì)伍排名按答對(duì)題數(shù)(一題一分)
互動(dòng)環(huán)節(jié)一：我猜我猜我猜猜猜(10分鐘)
活動(dòng)細(xì)則：
各組以搶答形式為主
細(xì)節(jié)由主持人決定
答對(duì)者即可獲送一份精美A禮品
備注：此環(huán)節(jié)不列入比賽范圍
活動(dòng)二：跑龍?zhí)?40分鐘)
活動(dòng)細(xì)則：
每組派出三位同學(xué)參加此次比賽
參賽組的剩下兩位成員和參賽組的前一組部分成員分別站在龍?zhí)着裕鳛槁窐?biāo)，并適當(dāng)指引參賽同學(xué)方向(不做要求，可以協(xié)助可以誤導(dǎo))
按時(shí)間排名(第一名加6分，第二名加5分依次類推)
兩次活動(dòng)累加分?jǐn)?shù)，得出第一名。(如有分?jǐn)?shù)重疊，評(píng)分獎(jiǎng)品)
互動(dòng)環(huán)節(jié)二：我猜我猜我再猜猜
活動(dòng)細(xì)則:
每個(gè)小組成員在卡片上寫出自己的名字，性格特征，及一個(gè)我們班委可以為你實(shí)現(xiàn)的可行的愿望(如是實(shí)物類價(jià)值不可超過5元)，然后自己用繩子捆綁好，放入黑箱
主持人抽取幸運(yùn)同學(xué)后，首先讓同學(xué)們猜出他(她)是誰，然后宣讀其愿望。然后送上精美B禮品一份
幸運(yùn)同學(xué)設(shè)置五名
由班導(dǎo)師進(jìn)行頒獎(jiǎng)儀式(如果班導(dǎo)師沒有出席，由班長頒獎(jiǎng))
十、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：
優(yōu)勝獎(jiǎng)一組：獎(jiǎng)金三十元
二等獎(jiǎng)一組：A獎(jiǎng)品5份
三等獎(jiǎng)一名，B獎(jiǎng)品5份
參與獎(jiǎng)：15份
校園集體活動(dòng)方案 18
一、活動(dòng)主題：
一(5)班親子游
二、活動(dòng)目的：
陽春三月、春暖花開、讓孩子親密接觸大自然、欣賞春天風(fēng)景、拓展孩子視野、感受生活、增強(qiáng)環(huán)保意識(shí)。
三、活動(dòng)時(shí)間及地點(diǎn)：
待定。深圳楊梅坑
四、活動(dòng)對(duì)象：
一(5)班全體學(xué)生及家長、各科老師(計(jì)劃邀請(qǐng))
五、活動(dòng)流程：
08:30于指定地點(diǎn)集合。
08:40乘車前往深圳第二高峰xx山畔的楊梅坑、車覽浪騎游艇俱樂部(外觀)(創(chuàng)始于1998年、由深圳市浪騎游艇會(huì)有限公司投資開發(fā)并經(jīng)營管理、具有國際專業(yè)水平和完備游艇會(huì)設(shè)施、是一家為會(huì)員提供游艇休閑、游艇�？颗c維護(hù)以及娛樂和餐飲等服務(wù)、以開展海上游艇休閑、旅游、度假、運(yùn)動(dòng)、商務(wù)活動(dòng)為宗旨的亞洲豪華國際私人游艇俱樂部)、各式造價(jià)昂貴的豪華游艇讓您大開眼界、欣賞大運(yùn)會(huì)海上項(xiàng)目訓(xùn)練基地、大亞灣怡人海景、遠(yuǎn)眺大亞灣核電站、大甲島、澳頭無垠海景。后前駕單車(環(huán)島1小時(shí))(單車5元/人自理),于長達(dá)5公里的`沿海觀光車道、來場(chǎng)單車友誼賽、眺望排牙山、大亞灣核電站、大甲島、領(lǐng)略龍崗山海無限迷人風(fēng)光。
11:00到萬綠生態(tài)園;到達(dá)后自由分組、每10人一組、每組再分任務(wù)組一：撿柴組、任務(wù)組二：摘菜組、任務(wù)組三：后勤組、任務(wù)組四：抓魚組、任務(wù)組五：食物加工組、分工好后進(jìn)行各自的任務(wù)、看誰完成的又快又好、最早開飯的那組有獎(jiǎng)勵(lì)哦！
野炊標(biāo)準(zhǔn)菜單：農(nóng)家雞一只2斤重、魚一條、鴨半只、尖椒1斤+五花肉半斤、茄子1斤、雞蛋4只+韭菜1斤、土豆3個(gè)、青瓜兩條、紫菜1塊、米4斤、油1.5斤、鹽3兩、醋半杯、姜2兩、蔥2兩、蒜4個(gè)、指天椒10個(gè)、(具體以當(dāng)日農(nóng)家提供菜單為準(zhǔn))。餐后還可以在農(nóng)莊菜園里自費(fèi)承包菜園種菜(每年租金800元兩分地)有專人為你管理(管理費(fèi)50元每月)、到收獲時(shí)就通知你、讓你在大都市里擁有自己的私家菜園、吃上真正的農(nóng)家菜。
16:00行程結(jié)束返回溫暖的家。
六、活動(dòng)費(fèi)用：
成人：99元/人
小童：99元/人。(占車位、含餐)
請(qǐng)確認(rèn)各個(gè)家庭參加人數(shù)(幾大幾小)、找曾凱弢媽媽報(bào)名、家委會(huì)將于指定時(shí)間內(nèi)收取。
七、活動(dòng)注意事項(xiàng)：
1、活動(dòng)過程中、請(qǐng)各家長帶領(lǐng)好自己孩子、注意活動(dòng)過程的安全；
2、由于天氣炎熱、請(qǐng)孩子自帶水、防止口渴、可以備些小零食；
3、穿休閑衣褲、運(yùn)動(dòng)為主、可以給孩子多備衣服更換、可帶帽子、避免陽光照射；
4、如餐后時(shí)間允許、考慮適當(dāng)增加游戲節(jié)目
5、因天氣情況或者不可抗力因素、旅行社有權(quán)對(duì)行程做適當(dāng)調(diào)整。
校園集體活動(dòng)方案 19
一、活動(dòng)背景
為了進(jìn)一步加強(qiáng)大學(xué)生愛國主義教育，涵養(yǎng)家國情懷、增強(qiáng)感恩意識(shí)、砥礪奮斗精神，營造一個(gè)溫馨友愛的校園環(huán)境，提升同學(xué)之間的協(xié)作精神和集體的凝聚力，在國慶節(jié)來臨之際，校學(xué)生會(huì)將于10月2日組織面向在校學(xué)生開展沈陽師范大學(xué)2021年國慶節(jié)主題教育活動(dòng)——“易同游戲，團(tuán)聚青春”主題團(tuán)建活動(dòng)。
二、活動(dòng)目標(biāo)
通過本次主題團(tuán)建活動(dòng)，體驗(yàn)國慶節(jié)的喜慶氛圍，涵養(yǎng)愛國情懷，提高學(xué)生的民族自豪感，調(diào)動(dòng)廣大學(xué)生積極參與的熱情，營造良好的沈師校園青春文化氛圍。
三、活動(dòng)對(duì)象
沈陽師范大學(xué)全體在校生
四、活動(dòng)時(shí)間
10月2日上午9：00—11：00沈陽師范大學(xué)北區(qū)體育場(chǎng)
五、活動(dòng)流程
�。ㄒ唬┱�(duì)檢錄
參賽學(xué)生于8：40在北區(qū)體育場(chǎng)集合，以學(xué)院為單位分為小隊(duì)進(jìn)行分組游戲（22組），各個(gè)學(xué)院選取一名隊(duì)長，組織好各自小隊(duì)順利完成活動(dòng)。
�。ǘ﹫F(tuán)建游戲
1、迎面接力
人數(shù)：10人/組
游戲規(guī)則：男生、女生相距30米成一路縱隊(duì)相對(duì)站立，負(fù)責(zé)人發(fā)令后，男生第一人手持接力棒迅速向女生跑去，將接力棒傳遞給女生第一人，自己站到女生排尾。女生一人持棒跑向男生，將接力棒傳遞給男生第二人，站到男生排尾。如此依次進(jìn)行，每人跑一次，以五隊(duì)為一組，先跑完的隊(duì)為勝。
2、齊心協(xié)力
人數(shù)：10人/組
游戲規(guī)則：參賽隊(duì)員成一路縱隊(duì)，前面隊(duì)員抱住后面的隊(duì)員右腿，后面隊(duì)員左手搭在前面隊(duì)員的肩上，比賽開始。隊(duì)員們單腳向前跳躍前進(jìn)，以排尾跳過終點(diǎn)線為比賽結(jié)柬，時(shí)間少者為勝。
注意：隊(duì)伍如果斷開需從斷處接好，不得提前跳。
3、協(xié)同作戰(zhàn)
人數(shù)：10人/組
游戲規(guī)則：參賽者背對(duì)背，互相挽住對(duì)方的手臂，中間夾一排球。站在起跑線后。比賽開始，二人迅速側(cè)身向前跑，繞過標(biāo)志物跑回將球交給后面的隊(duì)員，依次進(jìn)行，以先跑完的隊(duì)為勝。
注意：
�。�1）不得松開手臂。
�。�2）球若掉下需拾起重新開始。
4、二人三足跑
人數(shù)：2人x3組
游戲規(guī)則：參賽者并排站在起跑線二人一組，用繩子將二人的內(nèi)側(cè)腿捆好。比賽開始，同一組的二人向前跑出，以先到達(dá)終點(diǎn)的小組為勝。
注意：必須向前邁步，不得跳躍。
5、呼啦圈
人數(shù)：10人/組
游戲規(guī)則：每個(gè)學(xué)院10名同學(xué)，大家手拉手，用身體穿過呼啦圈，期間手不能松開。以呼啦圈重新回到第一名同學(xué)的手里為結(jié)束，用時(shí)短者獲勝。
六、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置
以學(xué)院為單位，均為集體獎(jiǎng)項(xiàng)，一等獎(jiǎng)3個(gè)，二等獎(jiǎng)5個(gè)，三等獎(jiǎng)7個(gè)，優(yōu)秀獎(jiǎng)7個(gè)。
七、活動(dòng)要求
�。ㄒ唬┚慕M織，營造氛圍。各學(xué)院學(xué)生會(huì)要根據(jù)本方案結(jié)合實(shí)際情況組織學(xué)生參與，增強(qiáng)服務(wù)意識(shí)，豐富國慶節(jié)期間學(xué)生教育活動(dòng)，營造和諧文明、健康向上、熱烈真摯、穩(wěn)定有序的`節(jié)日氛圍。
�。ǘ┘訌�(qiáng)學(xué)習(xí)，強(qiáng)化紀(jì)律。各學(xué)院學(xué)生會(huì)要組織本院學(xué)生進(jìn)一步學(xué)習(xí)國慶節(jié)假期期間的相關(guān)規(guī)章制度，強(qiáng)化學(xué)生的紀(jì)律觀念和責(zé)任意識(shí)，以文明、守紀(jì)、誠信、愛校的行為展現(xiàn)大學(xué)生良好的精神風(fēng)貌。
校園集體活動(dòng)方案 20
（一）、活動(dòng)引言：
為了從各方面豐富同學(xué)們的生活，在保證不影響的同學(xué)們的學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上，增強(qiáng)班級(jí)同學(xué)的交流，提高班級(jí)文娛活動(dòng)的質(zhì)量，豐富班級(jí)活動(dòng)，經(jīng)過班委提議，同學(xué)同意，決定開展"同窗之誼"的班級(jí)活動(dòng)。
�。ǘ⒒顒�(dòng)目的：
來大學(xué)已快一學(xué)年了，同學(xué)們漸漸熟悉了。消逝在歡笑里的'青春，是我們昨日最美的回憶；流逝在歌聲里的歲月，是我們?cè)?jīng)永世的無悔；留在記憶力的永恒，是我們那些同窗的日子！為了大家更好的交流和進(jìn)步。特舉辦這次班級(jí)活動(dòng)，增進(jìn)同學(xué)們的友誼，增強(qiáng)集體榮譽(yù)感。
�。ㄈ⒒顒�(dòng)對(duì)象：
化學(xué)化工系xx級(jí)制藥工程二班全體學(xué)生。
（四）、活動(dòng)時(shí)間：
三月二十九日晚。
（五）、活動(dòng)地點(diǎn)：
理科樓513。
（六）、活動(dòng)流程策劃：
一、布置會(huì)場(chǎng)，設(shè)計(jì)板報(bào)，營造良好的活動(dòng)氛圍。
二、具體活動(dòng)：
1、一定的歌曲節(jié)目。
2、適當(dāng)?shù)男∮螒�，通過同學(xué)配合一起共同完成，增強(qiáng)大家的情誼。
3、同學(xué)之間互換禮物。
4、對(duì)于班級(jí)的未來及你對(duì)班級(jí)的建議的探討。
校園集體活動(dòng)方案 21
一、活動(dòng)名稱：
“陽光心態(tài)快樂生活”班級(jí)活動(dòng)
二、活動(dòng)目的：
為了加強(qiáng)我班同學(xué)心理健康的建設(shè)，及進(jìn)一步團(tuán)結(jié)我班同學(xué)，加強(qiáng)我班凝聚力。
三、活動(dòng)主題：
陽光心態(tài)快樂生活
四、活動(dòng)時(shí)間：
20xx年5月20日周五早9：00-12：00
五、活動(dòng)地點(diǎn)：
六、主辦單位：
環(huán)工10-2班委
七、參與對(duì)象：
環(huán)工13-14全體同學(xué)及班導(dǎo)師
八、活動(dòng)內(nèi)容：
本著以關(guān)注我班同學(xué)心理健康情況的思想，我們大膽借助豐富的`學(xué)校資源，不斷開拓班級(jí)活動(dòng)的先例，打破班上局部同學(xué)的隔閡，從而提升班級(jí)的凝聚力。通過“比手畫腳”，提升同學(xué)之間的默契度;通過“跑龍?zhí)住�，檢測(cè)同學(xué)們的健康心理情況。活動(dòng)期間，更穿插互動(dòng)環(huán)節(jié)，從而增強(qiáng)同學(xué)的參與活動(dòng)熱情，增進(jìn)彼此友誼。
九、活動(dòng)流程：
1、同學(xué)抽簽分組，將本班同學(xué)分為六組，每組五人（3分鐘）
2、活動(dòng)一：比手畫腳（30-40分鐘）
活動(dòng)規(guī)則：
1.時(shí)間規(guī)定2分鐘
2.每組派出一位同學(xué)來猜，其他四位成員輪流來比手畫腳，并且不能用口來說。
3.比賽中，由參賽組前一組別的一位成員進(jìn)行翻頁，記錄參賽組答對(duì)的題數(shù)，另一位成員進(jìn)行計(jì)時(shí)
4.隊(duì)伍排名按答對(duì)題數(shù)（一題一分）
3、互動(dòng)環(huán)節(jié)一：我猜我猜我猜猜猜（10分鐘）
活動(dòng)細(xì)則：
1.各組以搶答形式為主
2.細(xì)節(jié)由主持人決定
3.答對(duì)者即可獲送一份精美A禮品
備注：此環(huán)節(jié)不列入比賽范圍
4、活動(dòng)二：跑龍?zhí)祝?0分鐘）
活動(dòng)細(xì)則：
1.每組派出三位同學(xué)參加此次比賽
2.參賽組的剩下兩位成員和參賽組的前一組部分成員分別站在龍?zhí)着�，作為路�?biāo)，并適當(dāng)指引參賽同學(xué)方向（不做要求，可以協(xié)助可以誤導(dǎo)）
3.按時(shí)間排名（第一名加6分，第二名加5分依次類推）
4.兩次活動(dòng)累加分?jǐn)?shù)，得出第一名。（如有分?jǐn)?shù)重疊，評(píng)分獎(jiǎng)品）
5、互動(dòng)環(huán)節(jié)二：我猜我猜我再猜猜
活動(dòng)細(xì)則:
1.每個(gè)小組成員在卡片上寫出自己的名字，性格特征，及一個(gè)我們班委可以為你實(shí)現(xiàn)的可行的愿望（如是實(shí)物類價(jià)值不可超過5元），然后自己用繩子捆綁好，放入黑箱
2.主持人抽取幸運(yùn)同學(xué)后，首先讓同學(xué)們猜出他（她）是誰，然后宣讀其愿望。然后送上精美B禮品一份
3.幸運(yùn)同學(xué)設(shè)置五名
6、由班導(dǎo)師進(jìn)行頒獎(jiǎng)儀式（如果班導(dǎo)師沒有出席，由班長頒獎(jiǎng)）
十、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：
優(yōu)勝獎(jiǎng)一組：獎(jiǎng)金三十元
二等獎(jiǎng)一組：A獎(jiǎng)品5份
三等獎(jiǎng)一名，B獎(jiǎng)品5份
參與獎(jiǎng)：15份
精美禮品——
十一、資金預(yù)算：
獎(jiǎng)金：30元
獎(jiǎng)品：A獎(jiǎng)品元，B獎(jiǎng)品5+3元，參與獎(jiǎng)15元=27元
精美小禮品：18元
愿望值：5元
活動(dòng)后期相片10元
總計(jì)：90元
校園集體活動(dòng)方案 22
一、活動(dòng)背景：
故鄉(xiāng)，是夢(mèng)中永遠(yuǎn)的景致;故土，是離鄉(xiāng)后最珍惜的物品;故人，是最純潔的鄉(xiāng)情。當(dāng)年玄藏法師出行，唐太宗將一撮故土置于杯中，讓他喝下，告誡他莫忘故鄉(xiāng)。是啊!祖國大地有許多壯美山河。但惟獨(dú)只愛家鄉(xiāng)，因?yàn)槟莾菏俏页砷L的搖籃，那兒的一草一木都深入我心，我們?yōu)榧亦l(xiāng)的落后而焦急;為家鄉(xiāng)的進(jìn)步而自豪;為家鄉(xiāng)的前途而擔(dān)憂.縱使我們走到了生命的盡頭，我們依然想捧起一撮故鄉(xiāng)土，一汪故鄉(xiāng)水，一片故鄉(xiāng)葉;它們將隨我長埋于地下，直到風(fēng)化也緊緊相連。愛我祖國，愛我家鄉(xiāng)，愛我校園!這是心靈的贊美，這是心靈的歌聲，這是心靈的呼喚。
二、活動(dòng)目的：
1、通過這次活動(dòng)，讓同學(xué)們加深對(duì)彼此的了解，樹立正確的`世界觀、人生觀、價(jià)值觀，增強(qiáng)同學(xué)們的凝聚力。
2、通過本次活動(dòng)，鍛煉同學(xué)們的表達(dá)能力，更深刻的了解祖國各地文化，培養(yǎng)同學(xué)們的愛國情操，增強(qiáng)愛國意識(shí)。
3、同學(xué)相互交流，并談?wù)摳惺埽ぐl(fā)同學(xué)們的熱情。
三、活動(dòng)時(shí)間：
xx年4月
四、活動(dòng)地點(diǎn)：
待定
五、策劃主辦單位：
11會(huì)計(jì)4班
六、參加人員：
領(lǐng)導(dǎo)、老師、師兄師姐、會(huì)計(jì)4班全體同學(xué)
七、表演者：
略
八、前期準(zhǔn)備工作：
1、聯(lián)系多媒體小組，借好麥克風(fēng)等設(shè)備;準(zhǔn)備電腦一臺(tái)，用于ppt展示，并準(zhǔn)備好有關(guān)ppt;聯(lián)系好表演者，組織表演。
2、在班里尋找此次班會(huì)的主持人;并準(zhǔn)備臺(tái)詞。
3、聯(lián)系好教室。
4、簡單布置一下教室，準(zhǔn)備點(diǎn)飲料。
5、讓同學(xué)找好相關(guān)視頻、圖片、文字資源，做好ppt及解說詞。
6、邀請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)、老師、師兄師姐并講評(píng)，選出優(yōu)秀獎(jiǎng)等。
7、宣傳委員做好記錄和拍攝。
8、設(shè)計(jì)獎(jiǎng)狀。
9、尋找背景音樂。
九、經(jīng)費(fèi)（具體待定）：
1、水、飲料等。
2、獎(jiǎng)狀打櫻
十、活動(dòng)流程：
略
十一、后期工作：
1、班委參與場(chǎng)地的清理與打掃;歸還麥克風(fēng)。
2、參加人員組上交活動(dòng)感想，策劃者寫好活動(dòng)總結(jié)。
3、宣傳委員負(fù)責(zé)在微博、博客上進(jìn)行宣傳報(bào)導(dǎo)。
十二、注意事項(xiàng)：
1、素拓委員活動(dòng)開始前清點(diǎn)人數(shù)，登記好出勤率。
2、組織委員組織好人員，保證同學(xué)們愉快的參與活動(dòng)。
校園集體活動(dòng)方案 23
一、活動(dòng)目的
為了活躍校園文化藝術(shù)生活，優(yōu)化育人環(huán)境，營造濃厚的新年氣氛，激發(fā)同學(xué)們對(duì)美好未來的憧憬，展示我校學(xué)生的文體素質(zhì)，借此元旦即將來臨之際，舉行迎新年活動(dòng)。通過活動(dòng)的開展，增強(qiáng)師生的凝聚力和向心力，從而豐富學(xué)生的課余文化生活，激勵(lì)同學(xué)們團(tuán)結(jié)、奮進(jìn)、求實(shí)、創(chuàng)新，以更飽滿的`激情投入到新一年的學(xué)習(xí)中去。
二、活動(dòng)主題
喜迎新年，快樂過元旦
三、活動(dòng)時(shí)間
20xx年12月31日
四、活動(dòng)項(xiàng)目及要求
1、節(jié)目要體現(xiàn)主題，內(nèi)容健康、積極向上，應(yīng)具有鮮明的時(shí)代特征、校園特色與學(xué)生特點(diǎn)，要滲透德育教育，力求做到藝術(shù)性與思想性相融合，教育性和娛樂性相統(tǒng)一。
2、要結(jié)合學(xué)習(xí)、生活實(shí)際，鼓勵(lì)自編自創(chuàng)。
3、節(jié)目形式不拘一格，如：舞蹈、街舞、歌伴舞、相聲、小品、獨(dú)唱、小合唱、音樂小品、健美操、詩歌朗誦、快板、武術(shù)、三句半、樂器演奏、英語表演等均可。
4、每一個(gè)節(jié)目不能超過5分鐘；小品類不超過6分鐘。
5、節(jié)目演出時(shí)所需要的服裝、道具、伴奏或碟片要提前自行準(zhǔn)備。
五、活動(dòng)要求與責(zé)任分工：
1、校園集體舞《童心舞動(dòng)》、《嘿，加油》，各班必須全員參與。
2、各班準(zhǔn)備質(zhì)量較高的文藝節(jié)目（除過集體舞）至少三個(gè)，于12月16日前上交節(jié)目單及相關(guān)節(jié)目串詞一份到少隊(duì)輔導(dǎo)員處。
3、各班于12月18日將本班表演所需音樂上交到少隊(duì)輔導(dǎo)員處。
4、活動(dòng)當(dāng)天各班班主任負(fù)責(zé)本班的安全、衛(wèi)生及紀(jì)律。
5、評(píng)委：xxx
要求：現(xiàn)場(chǎng)評(píng)分、客觀公正。
6、統(tǒng)分：xxx
7、所有節(jié)目音樂的準(zhǔn)備及播放：xxx
8、攝影：xxx
9、舞臺(tái)布置：xxx
六、活動(dòng)安排：
第一次彩排時(shí)間：12月23日
第二次彩排時(shí)間：12月27日
七、活動(dòng)程序：
1、學(xué)生、評(píng)委按指定就位，由高校長宣布活動(dòng)紀(jì)律。
2、校領(lǐng)導(dǎo)致辭。
3、節(jié)目表演。
4、頒獎(jiǎng)。
八、注意事項(xiàng)：
1、安全：服從負(fù)責(zé)老師的安排，按要求活動(dòng)。
2、文明：自覺排隊(duì)，不亂擠，禮貌謙讓。
3、衛(wèi)生：搞好個(gè)人衛(wèi)生，不亂丟果殼、紙屑、包裝袋等廢棄物，并能主動(dòng)收拾身邊垃圾。活動(dòng)結(jié)束后，打掃干凈活動(dòng)場(chǎng)所。
4、紀(jì)律：學(xué)生統(tǒng)一著校服，戴好紅領(lǐng)巾（確保當(dāng)天紅領(lǐng)巾要干凈），遵守各項(xiàng)規(guī)定，有事向班主任請(qǐng)假。
九、評(píng)比辦法：
1、節(jié)目設(shè)最佳表演獎(jiǎng)1名，一等獎(jiǎng)2名，二等獎(jiǎng)3名，三等獎(jiǎng)5名，優(yōu)秀獎(jiǎng)若干名。
2、每班評(píng)出2名小小文藝星。
3、精神文明獎(jiǎng)1名。（由評(píng)委老師從現(xiàn)場(chǎng)秩序、衛(wèi)生、安全三方面，評(píng)出一個(gè)文明班集體。）
4、集體舞評(píng)比：分高、中、低段，各評(píng)出一個(gè)優(yōu)秀表演班集體。
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