幼兒園參觀消防隊(duì)活動(dòng)方案7篇
為了確保事情或工作有效開展，我們需要提前開始方案制定工作，方案是有很強(qiáng)可操作性的書面計(jì)劃。那么優(yōu)秀的方案是什么樣的呢？以下是小編為大家整理的幼兒園參觀消防隊(duì)活動(dòng)方案，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
幼兒園參觀消防隊(duì)活動(dòng)方案1
為了讓廣大師生更深入地了解消防逃生常識(shí)，使每一個(gè)師生都切實(shí)樹立起消防意識(shí)，真正掌握好消防安全知識(shí)，增強(qiáng)安全意識(shí)，做到在發(fā)生火警火災(zāi)是有序、迅速地按照消防逃生路線、方法安全疏散，在規(guī)定的最短時(shí)間內(nèi)到達(dá)集合地，確保生命安全，特制訂如下消防逃生演練方案：
一、演練時(shí)間：
xxxx
二、地 點(diǎn)：
xxxx
三、參加人員：
全體師生
四、消防逃生演練領(lǐng)導(dǎo)小組及工作組成員分工：
�。ㄒ唬┛傊笓]：xxxx（園長(zhǎng)，負(fù)責(zé)發(fā)出消防警報(bào)聲信號(hào)）
成 員：xxxx（副園長(zhǎng)，負(fù)責(zé)方案制定、消防警報(bào)聲錄制和用喊話器向教學(xué)樓內(nèi)三樓、一樓發(fā)出信號(hào)、照相）
xxxx安全員，負(fù)責(zé)用口哨向教學(xué)樓二樓內(nèi)發(fā)出信號(hào)）
基本職責(zé)：負(fù)責(zé)指揮協(xié)調(diào)，組織有關(guān)人員按預(yù)案對(duì)現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行果斷處置，并做演練準(zhǔn)備。
�。ǘ┦枭⒁龑�(dǎo)組：
組 長(zhǎng)：xxxx
成 員：各班保教人員
�。ㄈ┙虒W(xué)樓疏散通道人員安排：xxxx
五、基本職責(zé)：
在現(xiàn)場(chǎng)指揮組指揮下，依據(jù)預(yù)案措施及疏散路線、順序，有秩序地疏散師生，疏散完畢后有秩序撤離。
六、安全場(chǎng)地安排：
各班按照每周升國(guó)旗隊(duì)列安排組織幼兒到位。
七、演練程序：
1、9：00~9：20演練準(zhǔn)備：各班教師清點(diǎn)幼兒園人數(shù)，對(duì)幼兒進(jìn)行火災(zāi)逃生方法、安全教育，要求幼兒使用濕毛巾捂住口鼻，彎腰行走并手扶樓梯或墻壁前進(jìn)，不能相互推擠，以防止混亂而造成意外事故。
2、9：25左右演練開始：當(dāng)聽到消防警報(bào)聲和口哨聲時(shí)，副班老師第一時(shí)間趕到本班教室，與當(dāng)班保教人員一起指揮幼兒緊急、有序地向操場(chǎng)安全區(qū)域撤離；行政后勤人員按照分工迅速到達(dá)指定地點(diǎn)疏散幼兒，阻止幼兒逆向跑、竄、推撞、擠壓等情況發(fā)生，若發(fā)現(xiàn)有人倒下，要立即扶起，防止事故發(fā)生。
3、各班到達(dá)安全地點(diǎn)后，教師清點(diǎn)幼兒人數(shù)，將本班逃生情況報(bào)告總指揮。
4、演練活動(dòng)結(jié)束：
總指揮程園長(zhǎng)對(duì)本次演練進(jìn)行小結(jié)。各班按照升旗后撤離順序離開操場(chǎng)。
幼兒園參觀消防隊(duì)活動(dòng)方案2
一、活動(dòng)目的
為進(jìn)一步加強(qiáng)教師和幼兒對(duì)突發(fā)事故的靈活應(yīng)變能力，使幼兒掌握消防安全知識(shí)，從小培養(yǎng)消防意識(shí)；掌握更多的`自救、逃生、自我保護(hù)的具體方法，創(chuàng)造良好的消防安全環(huán)境，對(duì)全園師生進(jìn)行消防安全知識(shí)教育學(xué)習(xí)。通過組織老師家長(zhǎng)幼兒參觀消防演習(xí)，使老師家長(zhǎng)幼兒多了解消防知識(shí)，掌握遇到火災(zāi)時(shí)的逃生和自救知識(shí)。
二、時(shí)間、地點(diǎn)、參加人員
1、時(shí)間：20xx年10月12日上午10時(shí)—11時(shí)。
2、地點(diǎn)：夾江縣公安消防大隊(duì)。
3、參加人員：機(jī)關(guān)幼兒園師生（大約700人）、夾江駐訓(xùn)隊(duì)全體官兵。
三、活動(dòng)流程
1、首先由機(jī)關(guān)幼兒園小朋友表演自編節(jié)目。
2、駐訓(xùn)隊(duì)官兵進(jìn)行高樓緩降、樓層滅火操、滅油盆火、器材裝備展示。
3、參觀消防車、內(nèi)務(wù)設(shè)置。
4、消防隊(duì)和校方做總結(jié)。
備注：由于參加此次活動(dòng)人員較多，為確保更好的完成此次活動(dòng)，在觀看演習(xí)和參觀車輛器械時(shí)，注意安全。請(qǐng)老師和家長(zhǎng)維持好學(xué)生的持續(xù)。
幼兒園參觀消防隊(duì)活動(dòng)方案3
一、活動(dòng)目的
為了進(jìn)一步加強(qiáng)教師和幼兒對(duì)突發(fā)事故的靈活應(yīng)變能力，使幼兒掌握消防安全知識(shí)，從小培養(yǎng)消防意識(shí)；掌握更多的自救、逃生、自我保護(hù)的具體方法，創(chuàng)造良好的消防安全環(huán)境，結(jié)合“消防日”活動(dòng)，對(duì)全園師生及教職工進(jìn)行消防安全知識(shí)教育的學(xué)習(xí)；并舉行幼兒園消防疏散演習(xí)活動(dòng)。旨在培養(yǎng)幼兒掌握正確的逃生要領(lǐng)，從容應(yīng)對(duì)火災(zāi)等突發(fā)事件。
二、時(shí)間、地點(diǎn)、參加人員
時(shí)間：xx年xx月xx日點(diǎn)。
地點(diǎn)：幼兒園
參加人員：全體教職工及幼兒。
三、演練道具
木屑少許、鐵簸箕5個(gè)、打火機(jī)或火柴若干、濕毛巾人手一塊、滅火器等。
四、現(xiàn)場(chǎng)人員分工
現(xiàn)場(chǎng)總指揮：xx
現(xiàn)場(chǎng)副指揮：xxx
報(bào)警人員：xxx
道具準(zhǔn)備：各班保育員
救護(hù)人員：xxx
疏散人員：各班教師及保育員
五、演練的具體操作程序
（1）幼兒在教室進(jìn)行正常的教學(xué)活動(dòng)，在聽到警報(bào)時(shí)，不要慌張，要鎮(zhèn)靜，保持清醒的關(guān)腦，然后按照擬定的路線進(jìn)行迅速撤離。
�。�2）報(bào)警組xxx撥打“119”報(bào)警，由xxx回迅速向上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告失火情況，xxx打開幼兒園前門的消防通道，到路口迎接救護(hù)車，xxx在左樓樓梯口負(fù)責(zé)幼兒下樓時(shí)安全，xxx在右樓樓梯口負(fù)責(zé)幼兒下樓時(shí)安全。
�。�3）xxx通過廣播指揮師生向樓外疏散“大家不要慌，馬上有秩序地撤離”，“疏散組人員用滅火器和水開始滅火”。
疏散順序：
教師領(lǐng)隊(duì)，幼兒排二列隊(duì)伍，分班依次快速、安全下樓，不能搶先下樓，以免發(fā)生擁擠踐踏事故。
擬定路線：
大班、中班、小二班走左樓梯，寶寶班、小一班走右樓梯。
�。�4）為模擬活動(dòng)的真實(shí)性，參加演習(xí)的'幼兒在有煙的環(huán)境里，盡量閉嘴，減少說話，盡可能地用濕毛巾、口罩等捂口鼻，彎腰、低頭從樓道撤離。
�。�5）在撤離過程中，注意根據(jù)教師指示，按照撤離路線迅速逃出樓外。
�。�6）從樓內(nèi)撤離出的幼兒以班級(jí)為單位，有組織的在水泥場(chǎng)地集合。在活動(dòng)結(jié)束前，從樓內(nèi)撤離出的幼兒不能隨意再次進(jìn)入樓內(nèi)。
�。�7）教師安排：各班老師帶本班幼兒撤離；
各位教師必須時(shí)刻注意幼兒情況，避免樓梯、過道擁堵造成危險(xiǎn)。
水泥場(chǎng)地集中后各班班主任清點(diǎn)本班幼兒人數(shù)，向總指揮確定無人員“傷亡”后，宣布演習(xí)成功。
幼兒園參觀消防隊(duì)活動(dòng)方案4
一、實(shí)踐主題：
關(guān)注消防，真愛生命
二、實(shí)踐時(shí)間：
20xx年11月9日上午
三、實(shí)踐地點(diǎn)：
xxx消防隊(duì)
四、參加人員：
帶隊(duì)老師：劉程程
組長(zhǎng)：孫慶梁（市場(chǎng)）
組員：曹百慧（工管0912）、黨俊明（工管097）、陳學(xué)東（市場(chǎng)101）、孫昌建（市場(chǎng)101）、劉富貴（市場(chǎng)101）、劉文彪（工管102）、王方宇（工管105）、張婧姝（工管099）
五、活動(dòng)分工：
1、活動(dòng)前申報(bào)創(chuàng)意提供：孫慶梁
2、活動(dòng)具體安排：孫慶良、黨俊明
3、負(fù)責(zé)照相：劉富貴、張婧姝
4、負(fù)責(zé)安全：曹百慧、劉文彪
5、電話聯(lián)系：王方宇
6、記錄：孫昌建、陳學(xué)東
六、實(shí)踐背景：
冬季風(fēng)干物燥，火災(zāi)多發(fā)。為增加全民的消防安全意識(shí)，使“119”更加深入人心，我院青年志愿者協(xié)會(huì)將于世界國(guó)際消防日之際，去參觀xxx消防隊(duì)，普及消防觀念，加強(qiáng)同學(xué)們的消防知識(shí)，防止在火災(zāi)多發(fā)的冬季發(fā)生火災(zāi)。
七、xxx消防隊(duì)簡(jiǎn)介：
xxxx
八、實(shí)踐目的及意義：
認(rèn)真貫徹學(xué)校以“安全第一，預(yù)防為主”的教育方針，通過參觀消防隊(duì)的形式，增強(qiáng)學(xué)生們的安全消防知識(shí)，牢固樹立安全第一的思想，普及消防知識(shí)，提高消防素質(zhì)，傳播消防素質(zhì)，傳播安全理念，加強(qiáng)安
全建設(shè)，預(yù)防和減少事故的發(fā)生。
九、實(shí)踐步驟：
1、進(jìn)行活動(dòng)申報(bào)
2、與xx消防隊(duì)溝通好，并了解其情況3、確定活動(dòng)路線
4、做好活動(dòng)之前的必要準(zhǔn)備，并做好安全措施
十、活動(dòng)流程：
�。�7：00~7：30）集合
�。�7：30~8：00)出發(fā)至目的地（8：30~9：00）開始觀看消防隊(duì)員穿消防服
�。�9：00~9：30）參觀消防車，參觀消防員寢室，觀看他們疊被子
�。�9：30~10：30）觀看消防隊(duì)員演示水炮救火
�。�10：40~11：10）返回學(xué)校
十一、活動(dòng)經(jīng)費(fèi)：
往返車費(fèi)9*10=90
洗照片：50
慰問品：200
其它：100
總計(jì)：440
十二、安全預(yù)案：
1、出發(fā)前及活動(dòng)結(jié)束后都要做好人員的登記工作
2、根據(jù)當(dāng)?shù)氐那闆r和自身情況帶一些常用物品，以備不時(shí)之需3、指導(dǎo)大家學(xué)習(xí)一些自我保護(hù)的安全措施，確保大家的安全
4、牢記組員之間的聯(lián)系方式，互相提醒大家時(shí)刻保持通訊設(shè)備暢通，方便大家聯(lián)系
5、領(lǐng)隊(duì)人員應(yīng)隨時(shí)掌握參加活動(dòng)人員的動(dòng)向，在活動(dòng)過程中，應(yīng)隨時(shí)清點(diǎn)人數(shù)，嚴(yán)格要求參加人員，未經(jīng)批準(zhǔn)不得擅自離隊(duì)，以維護(hù)團(tuán)隊(duì)紀(jì)律，確保人員安全。
6、行車之前，應(yīng)逐項(xiàng)檢查車輛的安全狀況
7、行車途中，負(fù)責(zé)督導(dǎo)全車人員的秩序與安全，嚴(yán)禁學(xué)生將頭、手伸出車外，或不按規(guī)定乘坐。
8、出發(fā)之前，應(yīng)先集合全體人員，整隊(duì)點(diǎn)名，分配車、座次，并詳細(xì)說明安全規(guī)定及緊急狀況處理措施等事宜。
9、活動(dòng)時(shí)，若發(fā)生安全事故，應(yīng)根據(jù)應(yīng)急預(yù)案及時(shí)采取救護(hù)措施，確保人身安全，防止事態(tài)進(jìn)一步擴(kuò)大。
十三、可行性分析：
（1）客觀
1、通過踩點(diǎn)調(diào)研我們已經(jīng)大致熟悉了消防隊(duì)環(huán)境，便于我們參觀2、通過聯(lián)系溝通，我們加強(qiáng)了與消防隊(duì)的友好關(guān)系，得到了消防隊(duì)的熱烈歡迎。
�。�2）主觀
1、充分準(zhǔn)備:每個(gè)細(xì)節(jié)都做了周密的準(zhǔn)備，
2、寶貴經(jīng)驗(yàn)：在活動(dòng)前期，我們團(tuán)隊(duì)已經(jīng)與其他支教優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)進(jìn)行經(jīng)驗(yàn)交流，并經(jīng)過初步踩點(diǎn)調(diào)研，對(duì)當(dāng)?shù)赜辛顺醪降?了解
3、優(yōu)秀隊(duì)伍：團(tuán)隊(duì)成員不僅有著強(qiáng)烈的責(zé)任感和團(tuán)隊(duì)意識(shí)，更有吃苦耐勞的決心十四、活動(dòng)總結(jié)：此次活動(dòng)我們青年志愿者協(xié)會(huì)參觀了xx消防隊(duì)。在那里，消防隊(duì)的叔叔們?yōu)槲覀冋故玖巳椎南姥b備、安全解救設(shè)備，演示用水炮噴水滅火的過程。在消防隊(duì)員的營(yíng)地，我們觀看了隊(duì)員精致的疊被的過程，我們看著他們疊得像方方正正的被子都嘖嘖贊嘆。在消防隊(duì)，我們感受了部隊(duì)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)募o(jì)律、搶救設(shè)備的先進(jìn)和消防隊(duì)工作的高效性。在消防隊(duì)里，我們?cè)僖淮务雎犃嘶鹁跃鹊陌踩R(shí)，提高了同學(xué)們自我保護(hù)的意識(shí)和自救的能力。十五、舉辦方：齊齊哈爾大學(xué)經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)院青年志愿者協(xié)會(huì)
幼兒園參觀消防隊(duì)活動(dòng)方案5
一、活動(dòng)目標(biāo)
1.了解基本的消防知識(shí)，學(xué)習(xí)火災(zāi)中簡(jiǎn)單的自救方法。
2.樹立防火意識(shí)，提高幼兒的自我保護(hù)能力。
二、活動(dòng)準(zhǔn)備
圖片、電視、安全出口、消防車聲音，錄像；幼兒已積累了一些安全防火的知識(shí)經(jīng)驗(yàn)，且知道自己家的住址。
三、活動(dòng)過程
1.幼兒觀看動(dòng)畫，引出問題
師：發(fā)生了什么事？垃圾筐著火了，怎么辦？
教師利用圖片和繪畫的形式記錄幼兒的回答。
幼：用水潑。
幼：用腳踩。
幼：用石頭壓。
幼：用鏟子拍。
分析：中班幼兒的思維方式是具體形象思維，教師利用圖片的形式，能夠形象地幫助幼兒記錄他們想出的`辦法。
2.教師放映大火的錄像，討論著火了怎么辦
(1)鼓勵(lì)幼兒積極回答問題，利用圖片的形式記錄幼兒的回答
報(bào)警：火警電話119。
用濕毛巾、濕布捂住口鼻，彎腰摸墻撤離。
打開窗戶，用鮮艷的衣服或手電等呼叫求救。
把床單撕成一條一條的當(dāng)繩子從窗戶逃生。
用滅火器滅火。
一個(gè)跟著一個(gè)走，不能擁擠下樓。
分析：在活動(dòng)前豐富幼兒的感知經(jīng)驗(yàn)，創(chuàng)設(shè)相應(yīng)的環(huán)境，只有這樣，幼兒在活動(dòng)中才能積極思考，積極回答問題。
(2)引導(dǎo)幼兒思考上面的方法哪些小朋友能做
教師和幼兒一起模擬打119，讓幼兒說出家庭住址。
為什么要用濕毛巾捂住口鼻？
小朋友為什么要一個(gè)跟著一個(gè)走？
3.逃生演習(xí)
告訴幼兒：現(xiàn)在我們要進(jìn)行一個(gè)逃生演習(xí)。
情境：警報(bào)拉響。教師表現(xiàn)慌張，說：小朋友不好了，幼兒園著火了，我們趕快想辦法逃到安全的地方。
提醒幼兒不要害怕，引導(dǎo)幼兒有序彎腰摸墻從安全出口撤離。來到院中安全的地方，教師清點(diǎn)人數(shù)，總結(jié)逃生中出現(xiàn)的問題。
分析：幼兒通過親身體驗(yàn)逃生的過程，了解一些逃生、白救的方法，提高幼兒的自我保護(hù)意識(shí)。
四、活動(dòng)延伸
一次活動(dòng)可能不會(huì)達(dá)到明顯效果，在其他有關(guān)活動(dòng)或教學(xué)活動(dòng)中，可以繼續(xù)滲透防火逃生教育和練習(xí)。
五、活動(dòng)評(píng)價(jià)
防火逃生意識(shí)要從小培養(yǎng)，孩于們從小就要掌握一些防火逃生的方法。本活動(dòng)結(jié)合幼兒的實(shí)際需求，利用多種手段教學(xué)，使幼兒感受到了火災(zāi)的危害，同時(shí)，也使幼兒了解到簡(jiǎn)單的逃生方法，提高了幼兒的安全意識(shí)，有利于幼兒的長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展。
幼兒園參觀消防隊(duì)活動(dòng)方案6
一、演習(xí)目的
為了增強(qiáng)全體師幼安全防范意識(shí)，鍛煉和提高幼兒在突發(fā)應(yīng)急事件中的快速反應(yīng)的應(yīng)變能力及心理素質(zhì)，掌握火災(zāi)中自救自護(hù)基本常識(shí)及教師的.現(xiàn)場(chǎng)應(yīng)急指揮組織水平。
二、演習(xí)的時(shí)間：
20xx年xx月xx日
三、演習(xí)地點(diǎn)：
本園教學(xué)樓、操場(chǎng)
四、內(nèi)容安排：
防火逃生演練
五、參加演習(xí)人員：
全體師幼和消防人員。
具體安排：
1、成立安全領(lǐng)導(dǎo)小組
組長(zhǎng)：吳錦華副組長(zhǎng)：全局劉曉玲
成員：何立義寧志才和各班班主任
2、工作分配
主持：何立義
疏散跟督：陳銀虎攝像：吳吉群
六、實(shí)施方案
1、演習(xí)要求：
(1)全體教職工高度重視，把這次演示擺在當(dāng)前業(yè)務(wù)工作的重要課程上來抓。
(2)演習(xí)過程中，明確個(gè)人的任務(wù)和分工。
(3)演習(xí)過程中，望全體教職工高度重視真，疏散時(shí)注意孩子們安全，千萬不可發(fā)生推、擠、嬉鬧等事故，確保安全。
2、總指揮：全局
3、現(xiàn)場(chǎng)實(shí)施(演習(xí)程序)
七、演習(xí)準(zhǔn)備內(nèi)容：
時(shí)間：上午9：30
1.各班教師給孩子們講讀消防安全知識(shí)。
2.班主任和副班老師向孩子講解室內(nèi)防火自我保護(hù)辦法。可自行在班內(nèi)演練。
從你意識(shí)到這是一次火災(zāi)，到火災(zāi)結(jié)束，一般只有十幾秒鐘的時(shí)間，很少會(huì)持續(xù)一分鐘以上。要把握好最早的幾秒鐘，趕緊躲到最近的安全地方。躲避到地面，找到?jīng)]有煙火的地方為止。
3、老師要按預(yù)先的分工，迅速到教室各個(gè)角落檢查避火的情況，發(fā)現(xiàn)有采取不正當(dāng)措施的，要及時(shí)糾正。
八、演習(xí)時(shí)間
9：55分開始
疏散撤離：(鈴聲響起)新教學(xué)樓疏散安排：葵花、彩虹、草莓班從新樓樓梯下到操場(chǎng)，請(qǐng)草莓班在應(yīng)急疏散時(shí)帶孩子從樓梯左側(cè)下到操場(chǎng)，嘟嘟熊、泡泡魚、陽光班從消防應(yīng)急通道下到大門前，嘟嘟熊班走樓梯左側(cè)撤離，以防擁堵。老樓疏散順序安排：小天使、小精靈從樓梯右側(cè)下來，小英才從樓梯左側(cè)撤離。由各班教師指揮迅速?gòu)慕淌姨与x到寬敞的操場(chǎng)，逃離時(shí)副班老師領(lǐng)隊(duì)，保育員在中間，班主任押后，要確認(rèn)所有幼兒撤離以后，最后離開。各班疏散到操場(chǎng)后，必須在規(guī)定的地方集合(做操的位置)。
1、認(rèn)真組織、慎重實(shí)施、不出事故。
2、有驚不慌、有慌不亂、有亂無險(xiǎn)。
3、指揮到位、監(jiān)控到位、責(zé)任到位。
九、消防員講解防火逃生和滅火常識(shí)。
附：安全防火兒歌
小朋友請(qǐng)記住，別拿火燭玩游戲，小心火災(zāi)隨時(shí)起�；馂�(zāi)逃生要牢記，進(jìn)入公共場(chǎng)所里，逃生方向看仔細(xì)。萬一火災(zāi)燃燒起，看到濃煙別著急先拿濕巾捂口鼻，快快趴下向前移。記住別回火場(chǎng)里，生命安全為第一。
幼兒園參觀消防隊(duì)活動(dòng)方案7
一、實(shí)踐主題：
關(guān)注消防，真愛生命
二、實(shí)踐時(shí)間：
xx年11月9日上午
三、實(shí)踐地點(diǎn)：
xx消防隊(duì)
四、參加人員：
xx
組長(zhǎng)：xx
組員：xx
五、活動(dòng)分工：
1、活動(dòng)前申報(bào)創(chuàng)意提供：xxxx
2、活動(dòng)具體安排：xxxx
3、負(fù)責(zé)照相：xxxx
4、負(fù)責(zé)安全：xxxx
5、電話聯(lián)系：xxxx
6、記錄：孫昌建、陳學(xué)東
六、實(shí)踐背景：
冬季風(fēng)干物燥，火災(zāi)多發(fā)。為增加全民的消防安全意識(shí)，使 “119”更加深入人心，我院青年志愿者協(xié)會(huì)將于世界國(guó)際消防 日之際，去參觀xxx消防隊(duì)，普及消防觀念，加強(qiáng)同學(xué)們的消 防知識(shí)，防止在火災(zāi)多發(fā)的冬季發(fā)生火災(zāi)。
七、xx消防隊(duì)簡(jiǎn)介：
xxx
八、實(shí)踐目的及意義：
認(rèn)真貫徹學(xué)校以“安全第一，預(yù)防為主”的教育方 針，通過參觀消防隊(duì)的形式，增強(qiáng)學(xué)生們的安全消防 知識(shí)，牢固樹立安全第一的思想，普及消防知識(shí)，提 高消防素質(zhì)，傳播消防素質(zhì)，傳播安全理念，加強(qiáng)安
全建設(shè)，預(yù)防和減少事故的發(fā)生。
九、實(shí)踐步驟：
1、進(jìn)行活動(dòng)申報(bào)
2、與xx消防隊(duì)溝通好，并了解其情況
3、確定活動(dòng)路線
4、做好活動(dòng)之前的必要準(zhǔn)備，并做好安全措施
十、活動(dòng)流程：
(7：00~7：30)集合
(7：30~8：00) 出發(fā)至目的地
(8：30~9：00)開始觀看消防隊(duì)員穿消防服
(9：00~9：30)參觀消防車，參觀消防員寢室，觀看他們疊 被子
(9：30~10：30)觀看消防隊(duì)員演示水炮救火
(10：40~11：10)返回學(xué)校
十一、活動(dòng)經(jīng)費(fèi)：
往返車費(fèi) 9x10=90
洗照片：50
慰問品：200
其它：100
總計(jì)：440
十二、安全預(yù)案：
1、出發(fā)前及活動(dòng)結(jié)束后都要做好人員的登記工作
2、根據(jù)當(dāng)?shù)氐那闆r和自身情況帶一些常用物品，以備不時(shí)之需
3、指導(dǎo)大家學(xué)習(xí)一些自我保護(hù)的安全措施，確保大家的安全
4、牢記組員之間的聯(lián)系方式，互相提醒大家時(shí)刻保持通訊設(shè)備暢通，方便大家聯(lián)系
5、領(lǐng)隊(duì)人員應(yīng)隨時(shí)掌握參加活動(dòng)人員的.動(dòng)向，在活動(dòng)過程中，應(yīng)隨時(shí)清點(diǎn)人數(shù)，嚴(yán)格要求參加人員，未經(jīng)批準(zhǔn)不得擅自離隊(duì)，以維護(hù)團(tuán)隊(duì)紀(jì)律，確保人員安全。
6、行車之前，應(yīng)逐項(xiàng)檢查車輛的安全狀況
7、行車途中，負(fù)責(zé)督導(dǎo)全車人員的秩序與安全，嚴(yán)禁學(xué)生將頭、手伸出車外，或不按規(guī)定乘坐。
8、出發(fā)之前，應(yīng)先集合全體人員，整隊(duì)點(diǎn)名，分配車、座次，并詳細(xì)說明安全規(guī)定及緊急狀況處理措施等事宜。
9、活動(dòng)時(shí)，若發(fā)生安全事故，應(yīng)根據(jù)應(yīng)急預(yù)案及時(shí)采取救護(hù)措施，確保人身安全，防止事態(tài)進(jìn)一步擴(kuò)大。
十三、可行性分析：
(1)客觀
1、通過踩點(diǎn)調(diào)研我們已經(jīng)大致熟悉了消防隊(duì)環(huán)境，便于我們參觀
2、通過聯(lián)系溝通，我們加強(qiáng)了與消防隊(duì)的友好關(guān)系，得到了消防隊(duì)的熱烈歡迎。
(2)主觀
1、充分準(zhǔn)備:每個(gè)細(xì)節(jié)都做了周密的準(zhǔn)備，
2、寶貴經(jīng)驗(yàn)：在活動(dòng)前期，我們團(tuán)隊(duì)已經(jīng)與其他支教優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)進(jìn)行經(jīng)驗(yàn)交流，并經(jīng)過初步踩點(diǎn)調(diào)研，對(duì)當(dāng)?shù)赜辛顺醪降牧私?/p>
3、優(yōu)秀隊(duì)伍：團(tuán)隊(duì)成員不僅有著強(qiáng)烈的責(zé)任感和團(tuán)隊(duì)意 識(shí)，更有吃苦耐勞的決心
十四、活動(dòng)總結(jié)：
此次活動(dòng)我們青年志愿者協(xié)會(huì)參觀了xx消防隊(duì)。在那里， 消防隊(duì)的叔叔們?yōu)槲覀冋故玖巳椎南姥b備、安全解救 設(shè)備，演示用水炮噴水滅火的過程。在消防隊(duì)員的營(yíng)地， 我們觀看了隊(duì)員精致的疊被的過程，我們看著他們疊得像 方方正正的被子都嘖嘖贊嘆。在消防隊(duì)，我們感受了部 隊(duì)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)募o(jì)律、搶救設(shè)備的先進(jìn)和消防隊(duì)工作的高效性。 在消防隊(duì)里，我們?cè)僖淮务雎犃嘶鹁跃鹊陌踩R(shí)， 提高了同學(xué)們自我保護(hù)的意識(shí)和自救的能力。
十五、舉辦方：
齊齊哈爾大學(xué)經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)院青年志愿者協(xié)會(huì)
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