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    幼兒園家長會活動方案

    時間:2024-06-26 08:25:37 飛宇 活動方案 我要投稿

    幼兒園家長會活動方案(通用16篇)

      為了確保工作或事情能高效地開展,我們需要事先制定方案,方案可以對一個行動明確一個大概的方向。方案的格式和要求是什么樣的呢?以下是小編為大家整理的幼兒園家長會活動方案,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

    幼兒園家長會活動方案(通用16篇)

      幼兒園家長會活動方案 1

      活動目標(biāo):

      1、幫助孩子盡快熟悉幼兒園,適應(yīng)集體生活,喜歡上幼兒園。

      2、讓家長了解幼兒園的教育目標(biāo),更好的配合教師作好班級工作

      活動過程:

      一、介紹幼兒園基本情況

      二、幼兒園的教學(xué)情況

      1、老師情況介紹

      2、幼兒園的課程(海南版主題課、奧爾夫音樂、國學(xué)、安全教育)

      三、我園的作息時間(略)

      四、要求家長配合幼兒園做的幾件事情(結(jié)合實例談)

      1、遵守作息時間,幼兒在園時間是7:30———17:00。早上入園時間7:30,下午離園16:35。

      2、關(guān)于入園、離園的問題。

      ★幼兒入園、離園請家長配合老師做好晨檢、接送卡工作。

      ★如果中午要帶孩子回家那么請你在11:15到11:30跟門衛(wèi)講,才可進(jìn)教室領(lǐng)孩子。

      ★嚴(yán)格執(zhí)行接送卡制度、家園共育。

      3、要求幼兒不隨便缺席,有病有事要請假。

      4、教師需要家長配合收集的`廢物希望積極支持。

      5、在家讓孩子學(xué)會自理大小便。最好能拿一套衣服來園以便換洗。

      6、為了孩子的健康,有病史的幼兒家長請告訴教師,以便特殊照顧。

      7、如果你的電話號碼有變動請及時告訴我們,以免有急事時聯(lián)系不上。請家長記好班上老師的聯(lián)系電話:

      8、為了穩(wěn)定孩子的情緒,開學(xué)的時候家長可以為孩子準(zhǔn)備一樣自己喜歡的玩具來園。

      五、向新生家長宣傳如何讓孩子順利度過入園關(guān)。

      尊敬的家長,教育好孩子是您和我們的共同愿望。在您的鼎力支持下,讓我們家園攜手,共同促進(jìn)孩子的健康發(fā)展。我們將更加努力工作,不負(fù)重托。再次衷心祝愿您您家庭幸福!

      幼兒園家長會活動方案 2

      活動地點(diǎn):

      各班課室

      主持人:

      班級教師

      活動目標(biāo):

      1、讓家長了解本學(xué)期幼兒園班級工作和家長配合事項。

      2、通過了育兒案例的討論與分享,讓家長更專業(yè)地去引導(dǎo)、教育幼兒。

      3、促進(jìn)家園合作關(guān)系,增進(jìn)家園之間的情感。

      活動準(zhǔn)備:

      1、下發(fā)召開家長會通知、論壇上發(fā)放通知、個別電話通知。

      2、家長會簽到表、反饋表、筆。

      3、一次性水杯、腳凳。

      4、演示課件內(nèi)容及相關(guān)的播放設(shè)備。

      活動過程:

      律動、致歡迎詞

      尊敬的各位家長:

      大家晚上好!很感謝大家百忙中抽出時間參加今天的家長會,轉(zhuǎn)眼間我們攜手愉快地度過了小班這一個學(xué)年,很感謝大家這一學(xué)年以來對我們工作的支持與幫助。今天我們又聚集在這里,無論談什么,我想都離不開這個話題,那就是如何讓孩子們在這一學(xué)年里有個更好地發(fā)展?我國著名教育家陳鶴琴先生曾經(jīng)說過:"幼兒教育是一件很復(fù)雜的事情,不是家庭一方面可以單獨(dú)勝任的,也不是幼兒園一方面可以單獨(dú)勝任的,必須兩方面共同合作才能取得充分的功效。"我想這句話就是對我剛才提到的話題最好的回答,總結(jié)起來就是"家園共育"。我想這也是各位參加今天家長會的目的。今晚的活動有以下幾個內(nèi)容;

      一、班級概況

      A、幼兒情況

      B、介紹新家長

      C、新教師介紹

      二、介紹本學(xué)期教育教學(xué)工作

      A、根據(jù)幼兒發(fā)展情況培養(yǎng)幼兒學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣、自理能力、禮貌禮儀,提高幼兒生活常規(guī)和主動學(xué)習(xí)的意識。

      B、課程介紹:結(jié)構(gòu)課程+自主課程;結(jié)構(gòu)課程:特色課程+領(lǐng)域課程;特色課程:傳統(tǒng)體育+(籃球?qū)m棧;領(lǐng)域課程:音樂、美術(shù)、英語(PRT教材)數(shù)學(xué)(提供操作卡)語言(創(chuàng)意閱讀)自主課程:區(qū)域活動—區(qū)域活動是在一定的教育思想指導(dǎo)下,由教師為幼兒提供合適的教育場地、材料、玩具和學(xué)具等,讓幼兒自主地選擇活動內(nèi)容,通過操作、擺弄、拼搭、發(fā)現(xiàn)、討論來獲得知識的一門自主課程。教師是觀察者、指導(dǎo)者。班級區(qū)域:語言區(qū)、美工區(qū)、角色區(qū)、建構(gòu)區(qū)、益智區(qū)。

      三、專項籃球訓(xùn)練內(nèi)容:定點(diǎn)拍球

      體能鍛煉目標(biāo):耐力、力度

      四、親子訓(xùn)練營班級提供4—5個目標(biāo)為耐力、力度的親子游戲供家長和幼兒在家里訓(xùn)練,幼兒園定期開展集體比賽和展示。

      五、本學(xué)期活動:

      學(xué)期初家長會、親子秋游、重陽節(jié)、非親子游、親子周末聚會、萬圣節(jié)、圣誕節(jié)、家長開放日、幼兒生日會、親子運(yùn)動會、學(xué)期末聚會等。

      六、家園互動:

      面談、電訪、家訪、家長會、家長開放日、短信平臺、和家園論壇

      七、幼兒接送時間:

      上午:8點(diǎn)前來園,下午4:45分放學(xué),憑卡接送,無卡請?zhí)顚憻o卡登記。特殊情況請簽接送協(xié)議

      八:幼兒請假事項說明

      九:家園聯(lián)系本、幼兒作業(yè)的填寫、上交、發(fā)放及注意事項說明

      十、家長互動、分享中班幼兒敏感期、育兒心得:《怎樣說孩子才會聽》《怎么說孩子才肯說》

     。ǜ鶕(jù)家長們在教育孩子的過程中所遇到的育兒問題和家長的'要求,特此安排此次分享。在分享的過程中可以提問家長和家長進(jìn)行互動。PPT演示稿個班教師要熟悉,在家長會前要進(jìn)行反復(fù)的演練)附分享PPT演示內(nèi)容

      十一、結(jié)束

      結(jié)束語家長會到此結(jié)束,如果你還有什么不清楚或者想了解的地方,你可以和我們老師個別交流。最后,我衷心感謝家長們一直以來對我們工作的支持和配合,使我們各方面都有了一定的進(jìn)步和改善,當(dāng)然在我們的工作中還存在著一些不足,我想在以后的工作中我會不斷實踐和總結(jié),爭取將這份工作做得更好,同時也希望家長們能給我們一些寶貴的意見,以便家園共育,為促進(jìn)幼兒的全面發(fā)展作努力!謝謝大家!

      十二:歡送家長

      十三:個別交談

      幼兒園家長會活動方案 3

      一、指導(dǎo)思想:

      每個孩子都有其自身發(fā)展的特點(diǎn)和軌跡,只有了解他們的成長特點(diǎn),才能因勢利導(dǎo),進(jìn)行有針對性的教育。教師要善于觀察,通過多種渠道,全方位地了解孩子,才能使每個孩子都在其原有的基礎(chǔ)上得到更好的發(fā)展。

      二、分年齡段的主要要求:

     。1)做好新生家訪工作。通過走入家庭,了解孩子的生活環(huán)境、生活習(xí)慣、性格愛好。時間定在8月底,要接近開學(xué)的前一周或前兩周。

     。2)來園參加半日開放活動,由家長觀察、參與,讓家長了解孩子在集體中的表現(xiàn)幼兒教育,孩子的發(fā)展?fàn)顩r,與孩子同伴的發(fā)展進(jìn)行比較,客觀地評價自己的孩子,及時調(diào)整家庭教育策略。

     。3)建立家園聯(lián)系本。開學(xué)后,要建立與家長的書面交流,家園之間相互溝通。特別關(guān)注一些祖輩接送的孩子,要多與其父母取得聯(lián)系,讓家庭與幼兒園的教育保持一致。

     。4)開設(shè)家園聯(lián)系欄。在班級門口建立家園聯(lián)系欄。主要由教師提供幼兒在園的一些活動介紹、計劃,以及家庭教育的導(dǎo)讀材料和家庭教育先進(jìn)經(jīng)驗介紹。

     。5)建立幼兒個案。針對個別行為習(xí)慣不是很理想、個性特別強(qiáng)、心理有偏差的孩子建立個案。

      (6)交接班記錄:班級教師有關(guān)個別幼兒的情況,可通過交接班記錄來相互溝通。

     。7)電話聯(lián)系:如遇到一些臨時性的情況,教師和家長均可通過電話聯(lián)系。

     。8)觀察記錄表:在開展活動時,建立有觀察活動表要求教師記錄。

     。9)接送時的交流:在幼兒接送期間,教師通過與家長的.口頭交流,了解幼兒的在園和在家的表現(xiàn)。

     。10)預(yù)約家訪和園訪:發(fā)現(xiàn)孩子有一些可能影響幼兒成長以及不利于集體、同伴的行為后,教師要主動預(yù)約家長,共同商討教育對策;同樣家長也可通過預(yù)約的方式,與教師進(jìn)行仔細(xì)的交流和討論,共同教育好孩子。

     。11) 開展假日親子活動:通過家長、孩子與老師三方親近自然、親近社會的活動,觀察、了解孩子的各方面表現(xiàn)。

      幼兒園家長會活動方案 4

      目標(biāo):

      1、幫助孩子盡快熟悉幼兒園,適應(yīng)集體生活,喜歡上幼兒園。

      2、讓家長了解幼兒園的教育目標(biāo),更好的配合教師作好班級工作。

      過程:

      一、 介紹幼兒園基本情況

      1、老師情況介紹

      2、幼兒園的教育內(nèi)容及目標(biāo)

      幼兒園不象小學(xué),沒有考試制度,不進(jìn)行識字教學(xué),我們的任務(wù)是保教并重,保育和教育相結(jié)合,我們的工作依據(jù)是《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》和《幼兒園工作規(guī)程》!毒V要》和《規(guī)程》是幼教的兩個法規(guī),全國的幼兒教育都執(zhí)行這兩個法。《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》指出:“幼兒園教育的內(nèi)容是全面的、啟蒙的,劃分生活、學(xué)習(xí)、運(yùn)動、游戲領(lǐng)域

      三、我園的作息時間(略)

      四、要求家長配合幼兒園做的幾件事情(結(jié)合實例談)

      1、遵守作息時間,幼兒在園時間是7:30---8:30

      ,幼兒園考慮到有的家庭人力緊張,有這樣那樣的困難,因此,我們想了一些辦法,為大家服務(wù),早晨,我們每天安排一位值班教師7:00到原接待孩子。幼兒每天的放學(xué)時間都是4:00,只有星期五是3:30放學(xué),一般情況下,早上幼兒到園是7:45到8:30,如有特殊情況的可提前,但不能早于7:00,因為這個時侯全園沒有教師,幼兒來了不安全。

      2、關(guān)于接孩子的問題。

      ★第一、二周3;00可以領(lǐng)孩子,但第三周作息時間正常。

      ★如果中午要帶孩子回家那么請你在11:15到11:30跟門衛(wèi)講,讓門衛(wèi)來教室領(lǐng)孩子。為了孩子的.安全,也應(yīng)為孩子小看到別人的家長來會影響孩子的情緒。

      ★嚴(yán)格執(zhí)行接送卡制度

      3、要求幼兒不隨便缺席,有病有事要請假。

      4、配合幼兒園用好《家園聯(lián)系冊》及時上交,并認(rèn)真寫好幼兒在家情況、要求配合之處及對幼兒園的建議

      5、教師需要家長配合收集的廢物希望積極支持。

      6、幼兒到園每天帶好小手帕。最好將小手帕放進(jìn)口袋。

      7、在家讓孩子學(xué)會自理大小便。最好能拿一套衣服來園以便換洗。8、為了孩子的健康,有病史的幼兒家長請告訴教師,以便特殊照顧。

      9、如果你的電話號碼有變動請及時告訴我們,以免有急事時聯(lián)系不上。班上老師的聯(lián)系電話:

      10、為了穩(wěn)定孩子的情緒,開學(xué)的時候家長可以為孩子準(zhǔn)備一樣自己喜歡的玩具來園。

      五、向新生家長宣傳如何讓孩子順利度過入園關(guān)。

      尊敬的家長,教育好孩子是您和我們的共同愿望。在您的鼎力支持下,讓我們家園攜手,共同促進(jìn)孩子的健康發(fā)展。我們將更加努力工作,不負(fù)重托。

      幼兒園家長會活動方案 5

      根據(jù)班級幼兒的具體情況以及階段的教育任務(wù),有計劃、有系統(tǒng)地設(shè)計和組織內(nèi)容不同、形式各異的家長會是班主任工作的一項重要工作。為了促進(jìn)幼兒的健康成長,進(jìn)一步加強(qiáng)家園聯(lián)系,充分發(fā)揮家園教育合力,提高教育的針對性、實效性。班級家長會的創(chuàng)新、實效不但能讓家長了解幼兒園教育,走進(jìn)班級教育,理解并主動配合班主任工作的,還能營造寬松、和諧的教育、溝通氛圍,共同為孩子的健康成長創(chuàng)建“綠色”環(huán)境。因此,幼兒園對新學(xué)期班級家長會做出如下安排:

      一、會議時間與內(nèi)容:

      年段會議時間組織形式會議主題負(fù)責(zé)人

      小班10月25日下午13:40—15:40分班進(jìn)行和諧的家園合作

      中班10月25日下午13:40—15:40分班進(jìn)行和諧的家園合作

      大班10月27日下午13:40—15:40年段集中有效的幼小銜接

      二、會議前的準(zhǔn)備

      1、各班家長會發(fā)言稿的準(zhǔn)備并上交保教處(10月18日上午10:00前)——負(fù)責(zé):各班班主任、保教處

      2、年段家長會發(fā)言稿的交流(10月21日)——負(fù)責(zé):各年段組長

      3、家長會通知、簽到表的準(zhǔn)備(10月21日)——負(fù)責(zé):教務(wù)處

      4、年段與班級家長會方案的制定(10月22日)——負(fù)責(zé):各年段組長、各班班主任

      5、“幼小銜接報告”老師(小學(xué)部劉霞老師)的聯(lián)系——負(fù)責(zé):園長室

      6、各會場布置情況的檢查(10月25日、27日)——負(fù)責(zé):園長室、保教處

      三、班級家長會內(nèi)容:

      家長會,是“告知”與“聆聽”!是與家長攜手,以期做得更好!在家長會上,作為中小班的老師,我們要告訴家長:為了每一個孩子的全面發(fā)展,老師在做什么?我們?yōu)槭裁匆@樣做?我們希望您怎樣配合?我們能為您家庭教育能力的提高給予哪些幫助?……我們要聆聽的是:對于我們的要求,家長有哪些困惑?在家庭教育中,家長最感困難的是什么?最希望我們在哪些方面提供幫助?

      1、介紹班級的整體情況,及班級孩子的整體發(fā)展情況(要求能每個孩子都點(diǎn)到一下)。

      2、本學(xué)期的主題活動介紹及家長配合的情況(可舉例說明)。

      3、《成長足跡》、《故事記錄本》的介紹及互相學(xué)習(xí)(家長間的教育經(jīng)驗)。

      4、向家長推薦好書。

      5、在行為習(xí)慣養(yǎng)成方面,需要家長配合做的。

      四、會議要求

      1、班主任負(fù)責(zé)通知到每一位家長,要求每位家長參加(包括通知生病請假幼兒的家長,盡量爭取所有家長參加此次活動)。

      2、召開家長會時全園的教職工要參加,并統(tǒng)一著裝。

      3、活動室整潔,展示用的幼兒用書等資料整齊擺放到桌上。

      4、班主任接待家長主持會議;配班教師做好家長簽到、收集家長意見反饋表等工作。

      5、每班的幼兒,要求保育員帶小朋友活動,可以是在區(qū)域看書或者做畫。

      6、耐心解答家長疑問,謹(jǐn)記“不要向孩子家長告狀,不說幼兒園的不好,不說自己班級的不好,不說自己的`不好”。

      五、環(huán)境要求

      1、幼兒園整體環(huán)境——負(fù)責(zé):園長室、總務(wù)處、保教處

      家長會前一天進(jìn)行全園衛(wèi)生大檢查,特別是一些衛(wèi)生死角要特別注意打掃干凈。

      家長會前進(jìn)行全園環(huán)境檢查,做好查漏補(bǔ)缺工作。

      2、班級環(huán)境——負(fù)責(zé):各班級

      衛(wèi)生間:衛(wèi)生紙、洗手液擺放整齊;毛巾、杯子逐一檢查發(fā)現(xiàn)問題及時更換。

      活動室:柜子的東西擺放整齊,保教人員個人的東西一律放在衣帽間;鋼琴、電視機(jī)、空調(diào)上不擺放雜物。

      3、招待家長

      考慮好家長的座位,事先準(zhǔn)備好若干茶杯,一律喝開水,不泡茶。

      六、開好家長會的幾點(diǎn)建議:

      1、準(zhǔn)備材料

      會前精心設(shè)計家長會方案,班主任要集思廣益,認(rèn)真準(zhǔn)備講話稿或較為具體的提綱。介紹情況要既力求全面,又重點(diǎn)突出;既講成績,又談不足;既有事例分析,又有理論闡述。對家長要既有鼓勵,又有要求;既有商討,又要指導(dǎo)。講話人不宜過多,如有兩人以上發(fā)言,應(yīng)事前商定內(nèi)容,務(wù)必各有側(cè)重,互為補(bǔ)充。

      2、創(chuàng)新形式

      教師的角色要轉(zhuǎn)變——由以往當(dāng)“家長的家長”、一個人口干舌燥卻常常徒勞無功地唱“獨(dú)角戲”,可以多考慮到教師、家長的互動,開會時我們可以不再是老師坐臺上家長坐臺下,可以與家長圍成一圈,相鄰而坐。家長會前可以和孩子一同設(shè)計溫馨的家長會邀請函取代傳統(tǒng)的記事通知,讓家長從溫馨的邀請中在會前就了解你所設(shè)計的主題讓家長有所思想準(zhǔn)備,有目的的聆聽、參與到家長會中。

      3、營造溫馨和諧的氣氛

      一般情況下,家長到會的時間遲早不一,因此在等待家長會到來前夕,可以選擇一些悠揚(yáng)的音樂播放,努力營造一種輕松愉悅的氛圍,可在會前準(zhǔn)備“孩子的作業(yè)展覽”、“孩子生活學(xué)習(xí)攝影展覽”、“爸爸媽媽我進(jìn)步了”等,供家長參觀。

      4、互動

      家長會的重要作用之一就是教育者雙方相互結(jié)合,共同尋找對孩子實施正確教育的途徑。所以家長會就應(yīng)該變教師一言堂式為研討交流式,即也讓家長說一說孩子們在家里的表現(xiàn),說一說家長在家里通常采取什么方式教育孩子,從而使老師更全面地了解幼兒和家長,還可以請有經(jīng)驗的家長與大家分享教育孩子的經(jīng)驗,使家庭教育資源得到最有效的共享。這樣,通過交流,教育者雙方便在教育思想上達(dá)成了共識,增強(qiáng)了教育合力。

      5、重視反饋:

      反饋是檢驗家長會重要的一環(huán),可結(jié)合上一學(xué)期的工作和家長們一道回顧,在和諧融洽的氣氛中更能聽到中肯的意見。對文化層次較高并熱情支持學(xué)校工作的家長可進(jìn)行書面征詢,既可反饋信息,又可聯(lián)絡(luò)感情。對反饋的信息要及時分析認(rèn)真處理,該改正的改正,該補(bǔ)充的補(bǔ)充,該取消的取消,該解釋的解釋。有關(guān)意見處理的結(jié)果,盡可能在下一次家長會上有所交代,以便進(jìn)一步取得家長的重視和信賴。

      結(jié)語:

      幼兒園全園家長會活動的成功與否,不僅會影響到家園合作,也會影響幼兒園的教育發(fā)展,以及幼兒的健康發(fā)展。幼兒園應(yīng)引起足夠的重視,從幼兒園環(huán)境布置,到幼兒園家長會活動方案的設(shè)計,再到家長會主持人的選派,幼兒園都要做好周密部署,以讓家長主動配合幼兒園教育工作,家園攜手共同促進(jìn)幼兒健康發(fā)展。

      幼兒園家長會活動方案 6

      一、總結(jié)班上本學(xué)期的情況

      1、基本情況(本學(xué)期在哪個地方有進(jìn)步的地方和不足的地方,教育教學(xué)工作和保育工作開展情況)

      2、表揚(yáng)每個孩子(重點(diǎn)先舉例講兩三個孩子的進(jìn)步表現(xiàn),每個孩子至少點(diǎn)到一遍)

      二、本學(xué)期活動開展的情況(本班開展活動的效果、表揚(yáng)積極配合班上工作的家長)

      1、(幼兒園活動):

      2、(表揚(yáng)家長)幼兒園每一項活動的成功開展,都離不開家長們的.配合與支持,正是因為有了你們的大力支持,幼兒園的各項工作才會開展得越來越好。(具體點(diǎn)名表揚(yáng)家長幫助做了什么工作)

      3、(班級取得的成績)這個學(xué)期,我們班在老師和小朋友的努力下,獲得了——————(文明班、運(yùn)動會出色班級、比賽取得的成績等等)

      三、家長配合工作

      1、安全:

     。1)接送安全:(進(jìn)入校門需刷卡,早上家長需要親自把孩子送到老師手上,不要送到校門口后給孩子自己到班上,孩子在沒有大人看管的情況下容易發(fā)生危險的事情,比如說摔傷、碰傷,在園老師都不會讓孩子離開自己的視線活動,也請家長有這個安全意識,要把孩子交到老師手中再離開,離園時也請家長簽字再接孩子,放學(xué)后孩子還在校內(nèi)玩時請家長一定要看管好孩子,不要給孩子做危險動作以及不文明的行為,如果平時都是老人來接的話也請轉(zhuǎn)告老人,注意放學(xué)后看管好孩子)

     。2)每天上學(xué)前檢查好幼兒的書包、口袋,預(yù)防孩子帶珠子、小刀、藥品等危險物品入園

      2、請家長做好孩子的榜樣,講文明,不隨地吐痰及亂扔垃圾,給孩子一個干凈整潔的校園環(huán)境。

      3、每月22日———31日預(yù)交下一個月費(fèi)用,每月11日—20日退上一個月伙食費(fèi),請家長保管好交費(fèi)的憑證。

      4、由于我們的孩子入園的年齡是2歲半,按照小、中、大班讀下去家長會覺得年齡大了上小學(xué)太晚,所以有些家長比較著急要給孩子調(diào)班,但是根據(jù)孩子的年齡特征,越小的孩子越是要在各方面先培養(yǎng)好打好基礎(chǔ),比如說自理能力、學(xué)習(xí)能力、學(xué)習(xí)興趣、適應(yīng)能力等等這些方面,太小了調(diào)班對孩子沒有好處,

      但是幼兒園考慮到有些家長確實很想讓孩子在六歲的時候上小學(xué),按照正常小中大班讀又會比較晚,所以也允許孩子讀完中班以后再調(diào)班,因為那時候孩子各方面的能力都比較強(qiáng),學(xué)習(xí)能力、適應(yīng)能力都比較好,如果一定要調(diào)班,那個時候調(diào)班對孩子來說是最保險,最有利的。所以沒有讀完中班的孩子一般是不會考慮給孩子調(diào)班的,這個也請家長理解和配合。

      5、班級其他需要家長配合的地方。

      四、家長意見反饋(根據(jù)各班師德調(diào)查問卷反饋)

      五、假期注意事項及下學(xué)期回園注冊時間

      1、放假期間請家長看管好孩子,做好孩子的安全教育工作,過年不要讓孩子放煙火鞭炮。

      2、下學(xué)期回園注冊時間:2月23日上午8:00—11:30下午2:40—6:00。

      正式上課時間:2月25日請家長按時回園注冊,過期不保留學(xué)位。

      幼兒園家長會活動方案 7

      活動主題:

      如何開好家長會活動

      活動時間:

      20xx年3月2日上午

      活動地點(diǎn):

      金江中心幼兒園教學(xué)樓三樓多功能教室

      參與人員:

      去昂題教師

      主持人:

      一、活動目標(biāo):

      為了更好地促進(jìn)老師和家長之間的溝通,共同的促進(jìn)孩子全面發(fā)展,結(jié)合本園的實際情況和各階段孩子的年齡特點(diǎn)進(jìn)行分析、交流,如何更好得把家長會開展得更有意義。家長能積極配合老師做好各項活動。能讓寶寶順利地適應(yīng)幼兒園的集體生活,也能幫助家長幫助盡快了解幼兒園、了解近階段孩子的發(fā)展特點(diǎn)及培養(yǎng)目標(biāo),從而樹立正確的教育觀念,科學(xué)地引導(dǎo)幼兒快樂成長,和諧發(fā)展。

      二、活動準(zhǔn)備:

      要對家長基本情況有所了解。

      三、活動流程:

      (一)王老師淺談自己對如何開好家長會工作的注意事項。

      1、要對家長基本情況有所了解。

      2、要計劃好本次家長會的'內(nèi)容、流程。

      3、要和家長互動,所講的內(nèi)容要保證家長或參與過,或聽過,或能理解到。

      4、要和家長達(dá)成一致,站在家長的角度說事情,真心做家長的朋友,而不僅僅是教育家長。

      5、教師的語言要有激情,并且聲情并茂,最好將自己的優(yōu)勢展示給家長,讓家長對你的工作更充滿信心和期待。

     。ǘ└靼嘀魅螠\談自己班級開展家長會的主題。

      1、分析班級幼兒情況。

      2、本學(xué)期教育教學(xué)目標(biāo)。

      3、安全教育工作。

      4、家長配合事項。

     。ㄈ﹨切∶鲌@長小結(jié)并強(qiáng)調(diào)安全教育工作

      1、重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)安全教育工作是幼兒園的首要做好的工作。

      2、重點(diǎn)要向家長宣傳諾如病毒的危害和預(yù)防和措施。

     。ㄋ模┧伎

      1、如何在家長會上與家長互動,所講的內(nèi)容要保證家長參與過,或聽過,或能理解到。

      2、如何做到在家長會上真正與家長互動起來,避免教師一言堂的形式。

      幼兒園家長會活動方案 8

      為了進(jìn)一步加強(qiáng)家園聯(lián)系,促進(jìn)幼兒健康成長,充分發(fā)揮家園教育合力,提高教育的針對性、實效性,讓家長了解幼兒園教育,走進(jìn)班級教育,理解并主動配合老師的工作,營造寬松、和諧的教育、溝通氛圍,共同為孩子的健康成長創(chuàng)建"綠色"環(huán)境。因此,幼兒園對新學(xué)期班級家長會做出如下安排:

      一、活動目標(biāo):

      1、通過家長會,使家長了解我園的工作情況,教師了解幼兒在家的喜好,興趣及家長希望對孩子的希望.

      2、介紹幼兒在園一日生活的各環(huán)節(jié),使家長與幼兒園達(dá)成共識,形成教育合力.

      3、介紹幼兒園的幾大優(yōu)勢。介紹幼兒園優(yōu)質(zhì)的教學(xué)質(zhì)量和服務(wù)水平。

      二、活動準(zhǔn)備:

      1、各班教師發(fā)言稿的準(zhǔn)備,并上交辦公室審查。

      2、各班老師利用家長平時接送的時間,提前把需要幫助的問題寫下來.

      3、班主任負(fù)責(zé)通知到每一位家長,力爭每名學(xué)生都有至少一名家長(包括生病請假幼兒的家長)持《接送卡》參加此次活動。

      4、各班要保持教室整潔,展示用的幼兒教學(xué)用書等資料整齊擺放到桌上,黑板上有與活動相應(yīng)的板書、板畫。

      5、各班班主任在學(xué)校家長會召開前要協(xié)調(diào)家長簽到

      6、安排幼兒在室外廣場上體能課,家長會結(jié)束后,要提前召集好本班幼兒回教室晚餐。

      7、做好收集家長意見統(tǒng)計和反饋等工作,反饋的信息要及時分析認(rèn)真處理,該改正的改正,該補(bǔ)充的補(bǔ)充,該取消的取消,該解釋的'解釋。

      環(huán)境衛(wèi)生要求

      1、活動前一天進(jìn)行衛(wèi)生大檢查,衛(wèi)生間和其它衛(wèi)生死角都要打掃干凈。

      2、各班級活動室毛巾、杯子、被褥等衛(wèi)生要逐一檢查發(fā)現(xiàn)問題及時更換,空余場所不擺放雜物。

      3、營造溫馨和諧的氣氛。家長到會的時間早遲不一,因此在等待家長開會前,安排早到的家長到會議室看專家講座并播放一些悠揚(yáng)的音樂,努力營造一種輕松愉悅的氛圍。

      三、家長會形式:

      以班級為單位召開家長會。

      四、家長會活動過程:

      班級家長會內(nèi)容:家長會,是"告知"與"聆聽"!是與家長攜手,以期做得更好!例如在家長會上,作為中小班的老師,我們要告訴家長:為了每一個孩子的全面發(fā)展,老師在做什么?我們?yōu)槭裁匆@樣做?我們希望您怎樣配合?我們能為您家庭教育給予哪些幫助?……我們要聆聽的是:對于我們的要求,家長有哪些困惑?在家庭教育中,家長最感困難的是什么?最希望我們在哪些方面提供幫助。

      1、介紹班級的整體情況,及班級孩子的整體發(fā)展情況(要求能每個孩子都點(diǎn)到一下)。孩子們?nèi)雸@已有一段的時間了,他們在幼兒園是怎樣生活游戲的呢?孩子離開了自己還在哭嗎?這么多孩子老師是怎樣照顧他們的呢?……我相信每位家長心中都有這樣那樣的擔(dān)憂。

      為了消除家長心中的疑惑,對幼兒在園的一日生活更加了解,同時解答家長的部分疑問,讓家長理解并支持我們的工作。我們將幼兒的一日生活活動全程進(jìn)行講述,(包括:幼兒入園、盥洗、教學(xué)活動、游戲活動、離園)就這次"家長沙龍活動"的機(jī)會,通過教師講述,向家長一一展現(xiàn)。

      2、本學(xué)期的主題活動介紹及家長配合的情況(可舉例說明)。

      3、分享家長的教育經(jīng)驗(可安排家長互相交流教育經(jīng)驗。也讓家長說一說孩子們在家里的表現(xiàn),說一說家長在家里通常采取什么方式教育孩子,從而更全面地了解學(xué)生和家長,也可重點(diǎn)請有經(jīng)驗的家長來進(jìn)行經(jīng)驗交流,使家庭教育資源得到最有效的共享。)

     。、探討與商議.征求家長意見和建議。對家長要既有鼓勵,又有要求;既有商討,又要指導(dǎo)。

      幼兒園家長會活動方案 9

      活動時間:

      活動地點(diǎn):

      一、活動內(nèi)容:

      1、介紹本班班級情況。

      2、教師與家長零距離交流活動。

      3、關(guān)于幼兒一日生活做個簡短的匯報。

      二、活動目標(biāo):

      1、通過向家長介紹本學(xué)期工作內(nèi)容,對本學(xué)期幼兒園的工作重點(diǎn)心中有數(shù)。

      2、幼兒園和家庭共同培養(yǎng)和激發(fā)孩子們?nèi)雽W(xué)學(xué)習(xí)的愿望和學(xué)習(xí)興趣,重視幼兒良好行為習(xí)慣的`,又要兒童智力的訓(xùn)練與培養(yǎng)。

      3、通過教師與個別家長互動活動,增進(jìn)家長對孩子在園生活的了解。

      三、活動準(zhǔn)備:

      1、提前通知家長活動時間。

      2、家長意見表。

      3、簽到紙筆。

      四、活動過程:

     。ㄒ唬┌才沤討(yīng)老師讓陸續(xù)到來的家長簽到并安排他們?nèi)胱?/p>

     。ǘ⿻h過程:

      1、園長做家長會的講話。

      2、班主任致歡迎詞,本班三位老師分別作自我介紹。

      3、對會議內(nèi)容做詳細(xì)介紹。

     。1)班級情況分析。

     。2)本學(xué)期的工作重點(diǎn),提高孩子的自理能力。

     。3)安全工作方面。

     。4)幼兒良好行為習(xí)慣的培養(yǎng)。

     。5)幼小銜接方面。

     。6)教育保育工作方面。

      (7)需要家長配合的內(nèi)容與要求。

     。8)結(jié)束語。

      4、科任老師發(fā)言。

      5、家長發(fā)言。

      6、家長提出意見和建議,與老師共同交流。

      7、家長會結(jié)束。

      幼兒園家長會活動方案 10

      為了讓家長們了解幼兒在園的一日生活流程,為了讓我們的家長工作能做的更完善更到位,也為了更好的促進(jìn)家園合作,更好的實現(xiàn)家長共育,更完善的促進(jìn)幼兒的全面發(fā)展,特此召集全體家長召開家長會,讓我們的`家長更在更全面了解幼兒的生活、學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上更好的配合老師的工作,幫助我們的孩子健康、快樂的成長。

      一、活動地點(diǎn):

      各班教室

      二、活動時間:

      20xx年3月2日下午15:00

      20xx年3月3日下午15:00

      2日開家長會的班級:小班。

      3日開家長會的班級:中班、大班。

      三、參加人員:

      全體教職工及全體家長

      四、活動流程:

      1.配班老師組織孩子到指定地點(diǎn)玩耍,班主任在班級教室門口接待家長(15:10),并組織家長簽到。

      2.班主任老師組織家長召開班級會議。

      3.會議結(jié)束,組織家長有序的排隊到指定地點(diǎn)憑卡簽字接幼兒離園。

      五、活動人員安排:

      1.班級門口簽到處:各班班主任

      2.會場衛(wèi)生及工作安排:全體工勤人員及各班教師

     。1)門口車輛擺放—

     。2)班級會場布置—各班班級老師

      (3)幼兒的安全---全體副班

     。4)引領(lǐng)各班家長到教室入座-—各班班主任

      (5)攝影---

      3.幼兒安排

     。1)小一班、小二班到二樓兩間空教室,小三班在兒童之家玩耍。

     。2)中一班到小一班區(qū)域室,中二班到小二班區(qū)域室,大一班到小三班區(qū)域室,大二班到兒童之家。

      4.班級家長會會議負(fù)責(zé)人:各班班主任

      此活動需要全體老師的辛苦努力和家長的支持與配合,相信在我們共同的努力下,我們的孩子們一定可以健康茁壯的成長。

      幼兒園家長會活動方案 11

      一、活動時間:

      20xx年10月28日上午9:30

      二、活動地點(diǎn):

      幼兒園大班教室

      三、活動對象:

      大班家長、教師

      四、活動背景:為了促進(jìn)幼兒的健康成長,進(jìn)一步加強(qiáng)家園聯(lián)系,充分發(fā)揮家園教育合力,提高教育的針對性、實效性。同時,根據(jù)班級幼兒的具體情況以及階段的教育任務(wù),有計劃、有系統(tǒng)地設(shè)計和組織內(nèi)容不同、形式各異的家長會是班主任工作的一項重要工作。班級家長會的創(chuàng)新、實效不但能讓家長了解學(xué)校教育,走進(jìn)班級教育,理解并主動配合班主任工作,還能營造寬松、和諧的'教育、溝通氛圍,共同為孩子的健康成長創(chuàng)建“綠色”環(huán)境。

      五、活動目的:

      1、交流班級情況和主要工作,增進(jìn)與家長的交流,讓家長了解幼兒升入大班后在園的生活學(xué)習(xí)情況,做好升小學(xué)前的準(zhǔn)備。

      2、了解幼兒園的教育工作,能主動配合,做到家園互動,形成合力。

      六、活動過程:

      (一)、介紹班級中的三位教師

      (二)、班級情況分析

      (三)、介紹幼兒在園的情況

      (四)、需家長配合與支持的工作

      1、幼兒作息時間的調(diào)整。

      2、家長不進(jìn)園制度。

      3、接送卡制度。

      4、請家長協(xié)助做好幼兒個人衛(wèi)生工作。

      5、幼兒請假制度。

      6、孩子需要在園吃藥時,我們的家長需要簽字并登記幼兒的用藥名、劑量、時間。

      7、孩子的發(fā)展需要幼兒園、家庭共同合作,所以希望我們的家長能在接送孩子的時候多和我們老師溝通,會讓您和孩子有更多的共同語言的。同時也能及時地了解你的孩子的在園狀況。有了您們的支持和參與,孩子的活動材料會更豐富,孩子的收獲會更多。

      七、結(jié)束語:

      各位家長,在工作中我們教師從心里真誠的希望每個孩子都能在幼兒園里健康快樂的成長,但有時也有照顧不周的地方還請各位家長多多包涵。你有什么建議或意見,可以直接向我們提出,我們會虛心接受你的寶貴意見,盡量做好我們的工作,讓我們?yōu)榱撕⒆拥拿魈旃餐?最后感謝各位家長今天的參與!

      幼兒園家長會活動方案 12

      會議目標(biāo)

      1、讓家長了解新學(xué)期的安排、主要的教育工作、計劃以及家園配合的工作。

      2、與家長密切溝通,使家園教育達(dá)成一致性。

      3、家長之間互相溝通,交流一些育兒心得。

      會議過程

      1、班級情況介紹

      幼兒情況分析:以照片的形式,將幼兒在幼兒園的一日活動呈現(xiàn)給家長,讓家長直觀的了解孩子在園的表現(xiàn)。

      2、本學(xué)期工作計劃

      介紹學(xué)期目標(biāo);本學(xué)期開展的主題活動:每月主題活動安排;向家長介紹收集材料的方法,列舉上學(xué)期開始開展角色游戲活動,在班級中將創(chuàng)設(shè)各種區(qū)角,如娃娃家,小超市,小醫(yī)院等,為了更好地充實的區(qū)角材料,提醒家長平時收集家中用過的有用材料;介紹本學(xué)期特別活動,如:9月份開展“快樂過中秋親子活動”、11月份向家長開放半日活動。

      3、需家長配合工作

      a.為了孩子的安全,家長在接送孩子時請帶好接送卡,如果忘記請寫好當(dāng)天的登記日期,幼兒姓名,幼兒所在班級,家庭住址,登記具體時間,進(jìn)行簽字確認(rèn)。

      b.對于孩子在幼兒園生活習(xí)慣的培養(yǎng),請家長做好家園配合。如洗手、吃飯、午睡、穿脫衣物,擺放衣物和鞋子。鼓勵幼兒在家時自己的事情自己做請家長不要包辦,不要剝奪了孩子鍛煉的機(jī)會。只有良好的家園配合才能夠幫助孩子更好的培養(yǎng)好習(xí)慣。

      c.請家長主動關(guān)注班級門口的家園之窗,了解幼兒園的教育情況。

      d.對于幼兒園發(fā)的通知或告家長書等書面材料,請認(rèn)真仔細(xì)看,并配合做好上面告知的事情。(提醒接送的`祖輩家長及時與孩子父母溝通)

      e.如果家長有事,請主動與老師聯(lián)系(16:30以后可以打老師電話),缺勤一定向老師請假。建議:幼兒在園時間段盡量以短信方式聯(lián)系,老師會在不帶班的時候給予回復(fù)

      f.服藥服務(wù):需要在園吃藥的家長請將病歷卡和藥一起交給保健醫(yī),藥上寫好班級、服用劑量、幼兒姓名,保健醫(yī)會按時給您的孩子服藥。

      g.鼓勵幼兒與同伴分享自己的物品如:玩具、書籍等。

      h.家長在園、在家都要以身作則,為孩子樹立好的榜樣。

      i.教師與家長進(jìn)行個別互動交流。

      幼兒園家長會活動方案 13

      活動目標(biāo):

      家長是孩子的第一任教師,家長的一言一行對孩子的發(fā)展都會產(chǎn)生潛移默化的影響,而每一個成功孩子的背后都有一成功的家長。幼兒園的教育雖然不是萬能的,但是我們一定會盡全力,呵護(hù)每一位幼兒,用心的去關(guān)心和照顧他們,請家長們放心。同時,我們?yōu)榱烁玫拈_展班級的教育教學(xué)活動,讓家長更好的同我們配合,達(dá)成一致,特召開此次家長會。

      1、幫助家長了解幼兒在園的學(xué)習(xí)、生活情況。

      2、知道本學(xué)期的教學(xué)主題及內(nèi)容。

      3、家園共育,雙方面共同取得一致教育。

      活動準(zhǔn)備:

      1、制作家長會ppt、互動音樂、游戲等。

      2、家長簽到表、家長會意見反饋表、教師發(fā)言稿、家長會會議記錄表、會議室環(huán)境布置等。

      具體活動方案及流程

      活動流程:

     。ㄒ唬┯蛹议L。

     。ǘ┘议L簽到。

      (三)開始會議。

      1、熱身游戲:艱難的成長。

      游戲玩法:家長找一個伙伴,兩人都當(dāng)“蛋”蹲在地上劃拳“石頭、剪刀、布”,勝者由“蛋”成長為“魚”,并一邊模仿魚游動作一邊尋找另一條“魚”劃拳,輸者繼續(xù)當(dāng)“蛋”,并找到另一個“蛋”劃拳。“魚”如果本次繼續(xù)獲勝可成長為“猴子”,一邊模仿猴子的動作一邊尋找另一只“猴子”劃拳,而輸了的“猴”降級為“魚”,繼續(xù)尋找“魚”劃拳,如此類推依次成長為“猿”和“人”。己經(jīng)成“人”的游戲者離開游戲場地到指定地點(diǎn)旁觀其他游戲者繼續(xù)游戲。

      交流感受:按“第一個成為人的家長”、“最后成人的家長”和“最終也沒有成人的家長順序,分別請他們談游戲的感受。

      老師提煉:親愛的家長朋友,如果將這個游戲的感悟與我們孩子的成長相聯(lián)系,您是否也認(rèn)同“雖然我們都希望孩子在成長的過程中能夠一帆風(fēng)順,但是誰也無法規(guī)避孩子成長過程中的不利因素”這個觀點(diǎn)呢?

      如今,我們的孩子已經(jīng)升入大班,來到了幼小銜接關(guān)鍵期,幼小銜接不僅僅是認(rèn)字、學(xué)拼音、算算術(shù)題,更重要的東西到底是什么呢?希望這個游戲能夠帶給家長們一些啟示,并且愿意提升育兒觀念和優(yōu)化育兒行為。從這一刻開始,請親愛的家長們學(xué)會放手,充分讓孩子在成長過程中獲得更多、更有意義的親身體驗。

      2、幼兒在校情況:班級基本情況介紹、教師所帶科目介紹、幼兒班級總?cè)藬?shù),男女比例等。

      我們班今年有44個小朋友,男生23名,女生21名,其中從中班新加入的小朋友有6名。

      班級常規(guī)教育一直是我們工作的重中之重,我們將常規(guī)教育貫穿在一日活動的各個環(huán)節(jié),包括晨間活動、集體活動、游戲活動、生活活動,隨時隨地敲響常規(guī)警鐘。例如:幼兒排隊、如廁、洗手、用餐、午睡等細(xì)微環(huán)節(jié),我們都細(xì)心觀察,關(guān)注幼兒的不良行為,隨時加以正確引導(dǎo)與教育。

      時間過得很快,一轉(zhuǎn)眼,我們那些緊緊拉著爸爸媽媽的手,哭著鬧著不肯走進(jìn)幼兒園的小不點(diǎn)兒們,現(xiàn)如今已經(jīng)成為大班的小朋友了,而他們在年齡特點(diǎn)上也和中班有了明顯的區(qū)別。

      3、幼兒年齡特點(diǎn):

      (1)活動的自主性、主動性提高

      (2)自我控制能力明顯提高

      (3)合作意識逐漸增強(qiáng),規(guī)則意識逐步形成

      (4)愛學(xué)、好問,有極強(qiáng)的求知欲望

      (5)能生動、有表情地描述事物,閱讀興趣顯著提高。

      大班是孩子們在幼兒園生活的最后一年,也是孩子們?nèi)胄W(xué)前十分重要和關(guān)鍵的一年。為了使他們能順利自然地適應(yīng)小學(xué)的生活,我們老師和家長要共同努力,相互配合,讓孩子在心理上行為上做好入學(xué)準(zhǔn)備,在思想上克服以往漫無目的的玩耍,開始關(guān)注有目的、有系統(tǒng)的學(xué)習(xí),在生活方面,克服依賴性,培養(yǎng)獨(dú)立性,提高生活自理能力。

      4、幼小斜街準(zhǔn)備:家長分組討論如何更好地幫助孩子適應(yīng)小學(xué)生活。(三分鐘)。各組選出一名家長代表在討論后代表小組上臺交流匯報,然后由老師小結(jié)。

      老師總結(jié):

      一、能力準(zhǔn)備

     。1)、自理能力

      開學(xué)初我們要求幼兒在進(jìn)餐前、后,讓幼兒學(xué)會自己整理桌面,實施兩周來,幼兒自己基本上能完成,而且很用心,做事認(rèn)真也很快樂。

      這學(xué)期,我們采取輪流制和同伴推選的方法,讓孩子來擔(dān)任組長,讓每個孩子都得到鍛煉。每周五,我們將進(jìn)行換選活動,組長的職責(zé)主要是管理班級常規(guī):收發(fā)玩具、餐前餐后服務(wù)、各種課前準(zhǔn)備、提醒違反規(guī)則的幼兒等等瑣事,我們共同制定了組長制度,以此培養(yǎng)孩子的愛集體、愛班級、愛同伴的情感,樂意為他人做事,有較強(qiáng)的責(zé)任感。

     。2)、自我控制能力

      活潑、好問、好動是幼兒園孩子固有的天性,他們很容易因外界事物的吸引而轉(zhuǎn)移注意力。因此,對大班孩子進(jìn)行自控能力培養(yǎng)是非常必要的。要讓孩子懂得什么時間應(yīng)該做什么事,并一定要做好;什么時間不能做什么事,就要控制自己的欲望和行為。另外,要訓(xùn)練孩子做事的時候一心一意,不能邊做邊玩,在規(guī)定時間內(nèi)完成,不拖拉。

     。3)、合作能力

      現(xiàn)在家庭中,大多幼兒扮演著“小公主”、“小皇帝”的角色,在生活中處處體現(xiàn)著“獨(dú)”的一面,這種天然的優(yōu)越感,使他們“自我中心化”。為了讓孩子克服自我為中心思維傾向,克服“獨(dú)”的特點(diǎn),我們要讓他們除了讓學(xué)會分享外,還應(yīng)學(xué)會理解尊重他人、學(xué)會欣賞他人的觀點(diǎn),學(xué)會寬容,學(xué)會互助和支持。如多站在別人的角度考慮問題;多以競賽的形式體驗團(tuán)隊合作的快樂;多說說別人觀點(diǎn)的好處等。這樣才能在活動中與同伴達(dá)成共識,達(dá)到最好的溝通、合作效果。在家中,家長也應(yīng)適宜地引導(dǎo)孩子為同一個目標(biāo)而合作,如和孩子共同制作小玩具、小制作;讓孩子做小助手,做一些簡單的家務(wù)等;一起為班級主題活動收集一些資料等。經(jīng)常讓孩子參與大人一起合作完成某一件事,可以讓孩子從中懂得齊心協(xié)力力量大的道理。

      二、習(xí)慣準(zhǔn)備

      (1)、收拾習(xí)慣

      不要事事包辦代替,孩子的發(fā)展?jié)撃苁欠浅4蟮腵,孩子能做的事盡量讓孩子自己去做。比如在家早晚睡覺穿脫衣服可讓孩子們自己完成,并指導(dǎo)鼓勵孩子把衣褲疊放整齊,讓孩子的自我服務(wù)能力得到鍛煉。又如,讓孩子學(xué)會整理自己的玩具、物品,進(jìn)行分類擺放,物品用完后要?dú)w位。整理物品時,父母可指導(dǎo),但不要包辦代替,您不放手孩子永遠(yuǎn)長不大。

      (2)、作息習(xí)慣

      要培養(yǎng)孩子早睡早起的習(xí)慣。晚上,規(guī)定孩子應(yīng)在八點(diǎn)半左右睡覺。早上,家長要按時把孩子叫醒,起床后應(yīng)要求孩子迅速穿好衣服,洗臉、刷牙、梳頭等等,要求在一定時間內(nèi)完成,培養(yǎng)孩子做事不拖拉、不磨蹭的好習(xí)慣。為讓幼兒能參加晨間活動和不耽誤正常的教學(xué)活動,希望各位家長能盡量讓孩子按時上學(xué)不遲到,應(yīng)讓孩子知道,上學(xué)不是可以隨心所欲的事情。到了大班,9:30開始做早操,集體活動時間為30分鐘,活動課程會比中班多些。

      (3)、遵守各項規(guī)則的習(xí)慣

      俗話說:“沒有規(guī)矩,不成方圓”。規(guī)則存在于一日生活的各個活動環(huán)節(jié)之中,它是保證幼兒愉快生活、交往、學(xué)習(xí)的前提。我們讓孩子成為規(guī)則的主人,我們和孩子一起制定了各項規(guī)則,如,發(fā)言先舉手、整齊擺放、整理學(xué)習(xí)用品、按時完成老師布置的任務(wù)等學(xué)習(xí)活動的規(guī)則;進(jìn)餐、午睡保持安靜、不做影響他人的事的生活規(guī)則;不爭搶玩具,愛護(hù)游戲材料,不損壞,結(jié)束后能歸回原處等游戲的規(guī)則……

      教育教學(xué)重點(diǎn):數(shù)學(xué)方面、語言方面、體育鍛煉、班級特色

      一、在數(shù)學(xué)方面

     。1)、近段時間我們主要學(xué)習(xí)10以內(nèi)數(shù)的組成,請家長一定要配合老師,我們同步進(jìn)行。家長朋友可能會覺得太簡單,其實只要掌握方法,不一定要做很難的題目,而且請家長每天固定一個時間和孩子一起學(xué)習(xí)10以內(nèi)的加減法或者是10以內(nèi)的趣味數(shù)學(xué)題目,我們不需要很難很靈活,最主要的還是讓孩子理解,只有在理解的基礎(chǔ)上,孩子才能學(xué)得更多更快樂。

      (2)、認(rèn)識鐘表、日歷。這兩個知識點(diǎn)對于孩子來說比較抽象,不太容易懂。雖然一開學(xué)我就試著讓孩子理解幾點(diǎn)、幾月幾號是什么意思,幾乎每天都要問問孩子今天是幾號,但是我們本班對幼兒進(jìn)行過逐個問詢統(tǒng)計,發(fā)現(xiàn)還有20個小朋友還不能準(zhǔn)確說出鐘面上表示的時間,還有一半幼兒不能詳細(xì)說出日歷上所有數(shù)字以及其他文字所表示的意義,這些都是我們這一學(xué)期要抓的重點(diǎn)。我們將采取點(diǎn)滴滲透的方法讓孩子反復(fù)感知逐漸理解,并不斷復(fù)習(xí),也希望能得到家長的支持和配合,在家可以多問問孩子現(xiàn)在幾點(diǎn)鐘了?今天是幾號?

     。3)、認(rèn)識球體、正方體、長方體。這也是一個比較抽象的知識點(diǎn),但是因為日常生活中見得多接觸的多,孩子們學(xué)習(xí)得也比較快,基本都沒有問題。

      二、在語言方面

      請家長每星期抽出一定的時間和孩子聊聊天,說說話,談幼兒園里一天發(fā)生的事情,談孩子心里的想法等,并且每星期和孩子閱讀一本書,總之本學(xué)期希望家長能盡量抽出時間花在孩子身上。

      三、在體育鍛煉方面

      本學(xué)期的幼兒體育鍛煉重點(diǎn)是跳繩,在學(xué)期初、中、末我們都組織達(dá)標(biāo)活動。在幼兒園有我們和孩子練習(xí),希望家長們平時在家中多陪孩子練習(xí)跳繩的技能技巧,本學(xué)期我們將組織開展大班跳繩比賽。

      四、班級特色

      我們繼續(xù)開展班級特色“成語接龍”,幼兒對成語接龍比較感興趣,幼兒期是大腦高速發(fā)展時期,也是獲得語言能力的最佳時期。通過成語的學(xué)習(xí)訓(xùn)練,我發(fā)現(xiàn)他們對生動、順口、獨(dú)具表現(xiàn)力的成語能運(yùn)用到日常生活和游戲當(dāng)中。當(dāng)吃飯時我說:“今天的飯菜真香啊!”有的孩子會馬上說﹙津津有味)。記得有一次帶孩子們?nèi)ゲ賵鐾,看到一個小朋友去折樹枝,有的孩子馬上就說(知法犯法)。成語學(xué)習(xí)可以幫助他們提高對語言的敏感性,豐富詞匯。在說話時能用最簡潔的詞語敘述,不僅豐富了他們的知識,使他們懂得了很多道理,同時他們的語言的理解表達(dá)能力也有了明顯的提高,在日常生活中還能夠運(yùn)用得妙趣橫生。

      1、家長配合事項:向家長說明安全防范教育、告知家長需要配合的事項

      家長的滿意,是對我們工作的肯定,更是對我們工作的鞭策,家長對我們老師的工作是否有一些建議和要求呢,接下來的時間讓我們敞開心扉,請各位家長多提寶貴意見,家長之間也可以共同探討一下教育孩子的良方。

      2、分享日本幼稚園的故事

      《日本幼稚園》的故事,讓我們懂得孩子從小最需要的是磨練,這份磨練不僅能夠讓孩子有健康的體魄,頑強(qiáng)的毅力。耐心做事的習(xí)慣,還能讓孩子未來成為一個讓周圍都喜歡的人。

      3、家園誓章:我們的承諾

      4、教師祝福語:每個孩子都平平安安快快樂樂地度過每一天是我們共同的心愿,我們會盡力照顧好每個孩子,當(dāng)然,我們在工作中也會有不足的地方,我衷心希望家長們能夠多和我們溝通,能及時面對面地向我們提出來,我們會盡量改進(jìn),而我們就是在不斷溝通中才能讓孩子更好地發(fā)展!

      5、家長填寫反饋建議。

      最后非常感謝家長們重視我們的家長會,相信有你們的積極參與,會讓我們幼兒園的工作更加順利,相信有你們的積極參與和我們?nèi)w老師的共同努力下,將為孩子們創(chuàng)造出最美好的生活學(xué)習(xí)環(huán)境,引領(lǐng)孩子快樂成長,愿寶貝們在新世紀(jì)幼兒園這個大家庭里像小樹一樣茁壯成長!今日的家長會到此結(jié)束,謝謝您的積極參與!謝謝!

      幼兒園家長會活動方案 14

      為了進(jìn)一步加強(qiáng)家園聯(lián)系,促進(jìn)幼兒健康成長;充分發(fā)揮家園教育合力,提高教育的針對性、實效性;家園攜手,共抗疫情,共促幼兒健康全面發(fā)展。因此,我園結(jié)合實際開展新學(xué)期“線上家長會”,落實非常時期家園共育的新舉措。

      一、活動目標(biāo):

      1、為增進(jìn)家園有效溝通,指導(dǎo)家長科學(xué)安排延遲開學(xué)期間幼兒的生活和學(xué)習(xí)。

      2、配合幼兒園做好開園前后各項防控工作,科學(xué)做好開學(xué)準(zhǔn)備。

      二、活動準(zhǔn)備:

      1、各班教師發(fā)言稿的準(zhǔn)備,并上交辦公室審查。

      2、班主任負(fù)責(zé)通知到每一位家長,確保每位幼兒都有至少一名家長參加。

      3、召開家長會時全校教師統(tǒng)一園服。

      4、制作會議PPT背景和網(wǎng)絡(luò)調(diào)試工作。

      三、家長會形式:

      以班級為單位,利于釘釘群召開線上家長會。

      四、活動時間及負(fù)責(zé)人:

      1、小班家長會負(fù)責(zé)人:江

      活動時間:周六上午(8:00——10:00)

      2、中班家長會負(fù)責(zé)人:周

      活動時間:周六下午(2:00——4:00)

      3、大班家長會負(fù)責(zé)人:張

      活動時間:周末上午(8:00——10:00)

      五、活動流程:

      1、簽到環(huán)節(jié):

      各班班主任在家長會召開前5分鐘,要在釘釘群通知家長提前簽到。未簽到者配班教師及時電話通知。

      2、致辭環(huán)節(jié):

      教研組長致歡迎詞并簡單介紹本次家長會的'主要內(nèi)容。

      3、班主任教師發(fā)言環(huán)節(jié):

     。1)首先表達(dá)對孩子的想念,對家長支持工作表示感謝。

     。2)總結(jié)線上教學(xué)工作,對堅持打卡的幼兒提出表揚(yáng)。

     。3)本學(xué)期教育任務(wù)及內(nèi)容介紹。

     。4)介紹新型冠狀病毒的防護(hù)小知識。

     。5)介紹幼兒園的防疫工作(錯峰入離園、體溫測量、班級消毒等),消除家長顧慮。

     。6)家長需要配合的工作(及時關(guān)注釘釘群、遵守接送制度等)

      (7)家長提問環(huán)節(jié)。

     。8)做好幼兒的收心計劃,調(diào)節(jié)作息規(guī)律。

     。9)期待與孩子們的見面。

      幼兒園家長會活動方案 15

      設(shè)計意圖:

      為了增進(jìn)與家長的交流,向家長宣傳新的教育觀、兒童觀,讓家長了解孩子在園的生活學(xué)習(xí)情況;了解幼兒園的教育工作,能主動配合,做到家園互動。增進(jìn)親子間的情感,激發(fā)幼兒和家長參與游藝活動的興趣和熱情。培養(yǎng)幼兒在成人面前大膽表現(xiàn)自己。

      活動目標(biāo):

      1.了解小班孩子的年齡特點(diǎn),使家長針對性的進(jìn)行家庭教育。

      2.更好地做好家園同步教育,形成理解信任相互支持的合作氛圍。

      活動準(zhǔn)備:

      1.場地:本班教室

      2.照相機(jī)

      活動地點(diǎn):各班教室

      活動過程:

      一、介紹班級情況。

      二、介紹幼兒園教育的領(lǐng)域。

      幼兒園教育有五大領(lǐng)域,可分為健康、語言、社會、科學(xué)、藝術(shù)。各領(lǐng)域的內(nèi)容相互滲透,從不同角度促進(jìn)幼兒情感、態(tài)度、能力、知識的發(fā)展。

      三、請各位家長配合的工作:

      1.督促幼兒天天堅持來園,有事事先請假,不親自來打電話也可以的,我的電話號碼是Xx,事后幼兒入園時補(bǔ)交請假條(并注明請假理由)。如果你的電話號碼有變動也請及時告訴我們,以免有急事時聯(lián)系不上。為了確保幼兒的人身安全,我園要求履行接送卡制度,請家長配合我們做好,如請別人來接,請及時與老師聯(lián)系,告知老師。

      2.幼兒來園時請家長檢查是否帶危險物品如扣子、小刀、小飾品等。這一項很重要,因為小孩子他小,他看到好玩好看的`東西就會帶來幼兒園給小朋友看,他們的出發(fā)點(diǎn)是好的,但是如果帶的是危險東西那后果就不敢想啦。

      3.如果您的孩子在家出現(xiàn)情緒不穩(wěn)或身體不適時,請您在送孩子入園時及時告訴老師,以便我們能多關(guān)注孩子。請需要服藥的孩子家長向老師說清服藥的時間、劑量,不能讓幼兒自己交藥,防止吃錯藥的現(xiàn)象發(fā)生。

      4.現(xiàn)在的孩子都是獨(dú)生子女,不太會和同伴相處,請家長理性的思考和處理

      幼兒之間的矛盾,孩子天性活潑好動,他們之間有了矛盾或磕磕碰碰很難避免,但孩子的矛盾來去都很快,我們希望家長和老師一起正確引導(dǎo),讓幼兒寬以待人,學(xué)會分享,學(xué)會合作,學(xué)會和小伙伴友好的交流和相處。

      5.根據(jù)季節(jié)的變化,請家長及時的調(diào)整孩子的替換衣褲,隨著幼兒年齡的增長,身體也在增長,不要給幼兒穿太小太短的衣服,因為天氣漸漸變冷,有的幼兒的內(nèi)衣扎不起來,一活動也經(jīng)常露出來,很容易受涼。

      6.為了豐富幼兒的知識,激發(fā)幼兒觀察欲望,培養(yǎng)幼兒的探知能力,請協(xié)助老師幫孩子備好有關(guān)主題探索的物品。

      7.要從孩子自身的起點(diǎn)比較孩子是否有進(jìn)步,評價孩子要事實求是、切合實際,然后再進(jìn)一步提出下一個目標(biāo)要求,這個要求是經(jīng)過孩子努力就能達(dá)到的。

      8.如我們工作上有疏忽的地方請家長及時提出,孩子的成長應(yīng)家園互動,老師和家長都應(yīng)本著“一切為了孩子、為了孩子的一切”為出發(fā)點(diǎn),我希望我們和孩子一同成長。

      各位家長,在工作中我們教師從心里真誠的希望每個孩子都能在幼兒園里健康快樂的成長,但有時也有照顧不周的地方、不到的地方還請各位家長多多包涵與理解。你有什么建議或意見,可直接向我們提出,我們會虛心接受你的寶貴意見,盡量做好我們的工作,今天,你我的付出,是為孩子的一生打下扎實的根基,是為孩子的幸福人生奠定基礎(chǔ)。讓我們以此共勉。不當(dāng)之處,還請批評指正。謝謝!

      幼兒園家長會活動方案 16

      一、班級現(xiàn)狀

     。ㄒ唬┙榻B班級教師及任教學(xué)科。

     。ǘ┥蠈W(xué)期取得的進(jìn)步

      1、能夠適應(yīng)幼兒園集體生活。

      2、初步有了規(guī)則意識。

      3、動手能力有明顯的提高。

      4、語言能力、交往能力增強(qiáng),學(xué)會傾聽。

      (三)本學(xué)期存在的不足

      1、個別幼兒還不能適應(yīng)集體生活。

      2、幼兒挑食、偏食現(xiàn)象嚴(yán)重。

      3、部分幼兒生活自理能力較弱。

      4、一日生活常規(guī)成滑坡形式。

      5、大部分幼兒抗挫折能力較弱。

      二、本學(xué)期開展的工作

     。ㄒ唬┌踩ぷ。

     。ǘ┙逃虒W(xué)工作

     。ㄈ┌嗉壒ぷ

      1、環(huán)境創(chuàng)設(shè)。

      2、區(qū)角活動。

      3、詩歌朗誦。

      4、家訪工作。

      5、慶六一活動。

      三、本學(xué)期培養(yǎng)的重點(diǎn)

      1、繼續(xù)進(jìn)行常規(guī)培養(yǎng)。

      2、學(xué)會傾聽,大膽表述。

      3、良好交往能力的培養(yǎng)。

      4、抗挫折能力的培養(yǎng)。

      四、本學(xué)期需家長配合的.工作

      1、關(guān)注家幼園地,積極配合教師做好教育工作。

      2、正確看待教師的批評教育和孩子之間的小摩擦。

      3、按時接送孩子,堅持使用門禁卡接送孩子,先刷卡,再進(jìn)園。

      4、培養(yǎng)幼兒的生活自理能力和動手能力。

      5、教育幼兒愛護(hù)公共財物,講究衛(wèi)生、不留長指甲等。

      6、不帶異物入園:如;小玩具、領(lǐng)針、糖果等,以防小東西塞入鼻孔、耳道及吃入口中。

      7、培養(yǎng)孩子遵守規(guī)則的良好習(xí)慣。

      8、如果孩子有事或生病不能入園,請在9:00以前打電話或發(fā)短信告訴老師,并說清楚生病原因,發(fā)燒幼兒嚴(yán)禁入園。

      9、如生病需要服藥的孩子家長可在9點(diǎn)、3點(diǎn)后自己到班級找教師登記后喂服。

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