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    六一幼兒園活動方案

    時間:2023-04-25 19:13:34 活動方案 我要投稿

    六一幼兒園活動方案合集15篇

      為保證事情或工作高起點、高質量、高水平開展,常常需要預先制定方案,方案可以對一個行動明確一個大概的方向。優(yōu)秀的方案都具備一些什么特點呢?以下是小編幫大家整理的六一幼兒園活動方案,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

    六一幼兒園活動方案合集15篇

    六一幼兒園活動方案1

      幼兒休息:

      繪畫及節(jié)目結束后,家長及幼兒回到教室,接下來孩子幼兒稍事休息,我們進行班級活動,今天是孩子的節(jié)日,我們就應該看孩子的表現(xiàn),希望我們的活動,能讓孩子們能夠玩得開心快樂。

      一、 教師、家長致辭:

      彈去五月的風塵,迎來六月的時光,六月,是童年的搖籃;六月,是童年的夢鄉(xiāng)六月,是童年的太陽;六月,是我們大家的`節(jié)日,我們?yōu)樗鎏砉獠省?/p>

      首先,感謝各位家長能夠抽空來參加活動,園內的集體活動已基本結束,接下來是班級活動。剛才各位家長看到了孩子們的精彩表現(xiàn),是否覺得孩子已經(jīng)長大,看到孩子們畫的未來,是否家長們發(fā)現(xiàn)我的孩子們已經(jīng)不是無知的孩童,他們已經(jīng)擁有了自己所想要的未來,家長朋友就和孩子們?yōu)榇硕餐Π?

      二、 主題內容展示。

      兒歌展示:《快樂的小屋》、《七星瓢蟲》、繞口令《扁擔和板凳》、《十二月花開》

      歌曲展示《鴨子上橋》《滑稽歌》《猴子學樣》《小樹和小鳥》

      三、 親子游戲

      準備:桌子若干張,乒乓球每組10個,塑料筐每組一個。

      玩法:桌沿下放只塑料筐,桌上放幾只乒乓球。寶寶吹球進筐,爸爸(媽媽)用塑料框接球?凑l進球多。規(guī)則:家長可以指導孩子吹球,但不能用手幫忙,讓孩子獨立完成。

      四、 家長會及最后總結。

      孩子的幼兒園生活僅剩這短短的幾個月。孩子能否順利地進入小學,這幾個月起著關鍵的作用。希望各位家長,在這幾個月內不要放松對孩子的督促。做好以下幼小銜接工作:

      1、我們老師面對的是全班孩子,很多東西我們都只能給予引導,所以家長們的輔導是很重要的,如:孩子的書寫、閱讀、計算這些家長完全可以給予輔導的。有個別的家長看到孩子不做作業(yè),就以嚇唬的方法“再不做作業(yè)我就把你怎么樣怎么樣,或許快點做呀,做完了媽媽給你買什么什么的”,這樣會導致孩子覺得學習是任務,完成了就行,或許認為學習是一種交易,我做了,我學了,我就一定會得到想要得到的東西,這樣慢慢的會讓孩養(yǎng)成一種很不好的習慣,希望家長不要以這樣的方式教育自己的孩子。

      2、幼小銜接的最佳途徑是培養(yǎng)孩子好的習慣,而非超前學習。超前學習的確會影響孩子對今后學習的興趣。小學一年級新生暴露出的問題,其實多數(shù)是學習習慣問題,這并不是超前學習就能解決的

      3、每次給孩子換洗被褥時,把被子逢一下,這樣孩子睡得更舒服,幼兒個人衛(wèi)生,天氣漸熱,需要家長及時給幼兒洗澡洗頭。

    六一幼兒園活動方案2

      活動主題:回得去的小時候 我們一起過六一

      活動目的

      小時候的我們有著美的夢,小時候的我們純真而美好,長大后的我們回不去了嗎?安逸舒適的大學生活我們沉浸了、頹廢了、迷失了,在這個兒童節(jié)讓我們回到小時候,去尋找曾經(jīng)的夢想與執(zhí)著。

      童年的我們沒有電腦,沒有游戲機,但和小伙伴們一起游戲還是無比的開心;童年的我們吃著廉價的零食,嘴角的滿足會一出來

      活動意義

      通過這次兒童節(jié)活動,和XX幼兒園的孩子、學校教職工人員的.孩子,一方面為這些孩子大區(qū)屬于兒童節(jié)的歡樂和喜悅,另一方面讓大學生們回憶一下童年時代的美好時光,回憶曾經(jīng)的理想與執(zhí)著,認真審視目前的學習生活狀態(tài)。通過這次集體活動,提高青協(xié)各部門團隊合作能力,增強成員之間的凝聚力。

      活動主題

      回得去的小時候 我們一起過六一

      活動日期 20xx年5月30日(六一禮物募捐、活動宣傳)、6月1日(正式活動)

      活動地點 體育館多功能廳

      活動對象XX學院學生 受邀兒童(XX幼兒園 學校老師和后勤人員的子女)

      活動過程

      前期準備

      1、對外 :外聯(lián)部(1)負責與XX幼兒園的負責人聯(lián)系,獲得同意,協(xié)商具體事宜

      (2)負責與學校社團負責人聯(lián)系,安排幾個節(jié)目

      對內 :秘書部(1)負責邀請學校老師及后勤人員的子女,做好統(tǒng)計確認

      (2) 申請活動場地

      2、開會討論活動當天的游戲項目及相關環(huán)節(jié),最終確定10個左右的項目

      3、采購活動所需用品

      活動前期

      1、宣傳部制作海報宣傳此次活動

      2、5月30日青協(xié)成員負責在食堂北門舉行“六一兒童節(jié)禮物慈善募捐”,登記好姓名院系等相關信息(所募得的物品可以送給孩子們,也可以作為現(xiàn)場活動的獎品,送給活動參與者)

      3、同時讓路過的同學自愿在便利貼上寫下六一兒童節(jié)祝福、感受、愿望等,(可以在活動當天展示,并設置抽獎環(huán)節(jié))

      活動當天

      1、下午沒課的會員可以提前去布置會場

      2、青協(xié)會員準時帶小朋友過來(一名小朋友至少一名志愿者陪同)

      3、活動正式開始 暫定下午4點到6點半

      六一兒童節(jié)活動

      (1)、活動流程:上課鈴響——眼保健操——節(jié)目表演(活躍氣氛)——3分鐘視頻短片——自由游戲時間——抽獎總結——下課鈴響 活動結束

      (2)童年游戲區(qū):現(xiàn)場一展覽的形式設置游戲,游戲有扔沙包、跳格子、飛行棋、挑彩棒、打彈珠、打紙牌、飛鏢、老鷹捉小雞、跳皮筋、手接球,總共11個,根據(jù)表現(xiàn)現(xiàn)場工作人員會評分

      (3)童年零食區(qū):根據(jù)游戲中得分可以在零食去兌換零食

      (4)童年獎品區(qū):根據(jù)游戲中的得分,可以領取相對數(shù)量的圈圈去獎品區(qū)套獎品(會有募捐過來的禮物)

      (5)童年墻:之前寫的童年回憶、心愿、祝福、夢想粘貼在墻上展示出來,勾起大家的童年記憶

      活動后期

      1、會場清理

      2、活動總結(活動照片視頻及通訊稿的發(fā)布)

      經(jīng)費預算

      會場布置材料(氣球彩帶)50元 游戲道具80元 游戲獎品150元 總計280元

      活動可行性分析

      1、青協(xié)有XX幼兒園的長期義工,跟那里的小孩子比較熟悉,而且青協(xié)跟XX幼兒園有長期的合作,這次活動也是為六一兒童節(jié)舉辦的,可以為孩子們帶去很多節(jié)日的快樂,相信院長會支持這次活動!

      2、周五下午很多沒什么課,比起在宿舍對著電腦,很大家一起過兒童節(jié)回憶童年似乎更有趣呢!

      3、雖然沒有過累死活動,但青協(xié)舉辦過很多活動,有很好的團隊默契和豐富的活動經(jīng)歷,相信能把這次活動辦好的。

      應急預案

      1、參加活動的人數(shù)暫且無法估計,如果人數(shù)過多可以到操場上做一些小游戲!

      2、為避免意外狀況,每個孩子都會有一名志愿者陪同,志愿者也需要提前跟孩子認識熟悉,了解小朋友的基本狀況!

    六一幼兒園活動方案3

      一、活動目標:

      又是一年春花爛漫時,孩子們最快樂的節(jié)日——“六一”國際兒童節(jié)來到了,為了讓孩子們在自己的節(jié)日中快樂地展現(xiàn)自我,體驗成功,感悟成長,我校定于5月31日在本校舉行慶“六一”系列活動。今年的活動充分體現(xiàn)“我健康、我快樂、我成長”的主題,力求讓每一個孩子都有表演的機會,都是活動場上的主人、節(jié)日的主角。為了使慶祝活動順利進行,特制定此方案。

      二、活動主題:

      激揚的'旋律、歡快的“六一”

      三、活動時間:

      xx年5月31日

      四、活動地點:

      操場、教室

      五、活動內容:

      (一)、慶祝“六一”表彰大會。

      (二)、趣味運動會

      1、跳繩比賽

      負責老師:xxxx

      參賽對象:每班8人

      活動地點:籃球場

      2、扔球比準

      負責老師:xxx

      參賽對象:每班8人

      活動地點:操場

      3、夾球比賽

      負責老師:xxxx

      參賽對象:每班10人

      活動地點:跑道

      4、接力比賽

      負責老師:xxx

      參賽對象:每班10人,男女各5人

      活動地點:跑道

      5、拔河比賽

      負責老師:xxx

      參賽對象:每班24人,男女各12人

      活動地點:操場

      6、盲人擊鼓

      負責老師:xxx

      參賽對象:每班10人

      活動地點:低年級教室

      7、泡泡糖

      負責老師:xxx

      參賽對象:每班10人

      活動地點:中年級教室

      8、比手畫腳

      負責老師:xxx

      參賽對象:每班10人

      活動地點:高年級教室

      六、活動要求:

      文娛演出要求每班都要編排節(jié)目,由少先隊大隊輔導員組織挑選出十五個節(jié)目參加學校文藝匯演。

      七、注意事項:

      要保持校園干凈整潔,不要亂扔垃圾雜物,活動結束后,各班負責清理場地。

    六一幼兒園活動方案4

      活動目的:

      1、通過親子迎新年活動增進家園的聯(lián)系,促進家長與教師之間、幼兒與幼兒之間的互動和聯(lián)系,增進彼此的感情。

      2、讓幼兒感受新年的歡樂和喜悅。

      活動準備:

      1、錄音機、音樂磁帶《新年好》、《恭喜恭喜》、《北京歡迎你》、的士高音樂。 活動流程:

      一、主持人開場白:

      (親愛的爸爸媽媽,小朋友們,大家新年好!因為您的孩子,我們走到了一起,形成了托班年段這個溫暖的大家庭。仿佛就在昨天,我們從您手中接過哭鬧的寶貝,寶貝們一天天的長大了,能干了,我們都為寶貝們的進步感到由衷的高興!

      新年的鐘聲即將敲響,今天我們托班年段的.全體家庭相聚在這里,舉行“寶寶一家親” 親子同樂活動,共同迎接新年的到來,讓我們共同唱響《新年好》),宣布迎新年親子活動開始。

      二、師幼家長表演:

      開開心心做體操冬天到了,天可真冷啊!現(xiàn)在就讓我們一起跟著音樂動起來吧!請我們的小朋友邀請爸爸媽媽一起來表演《開開心心做體操》

      三、家長才藝展示

      為了讓今天的聚會更加的絢麗多彩,我們的小朋友和爸爸媽媽將在接下來的時間里,為大家獻上他們自編自演的節(jié)目,為了這次的才藝展示,他們精心、細心、認真地準備,現(xiàn)在就讓我們一起來欣賞由×××家庭帶來的精彩節(jié)目

      四、放《新年好》歌曲。幼兒同唱“新年好”

      一首動聽的歌,一份真誠的祝福,好聽的一曲《新年好》道出了濃濃的過年情。附幼兒歌曲《新年好》

      五、親子游戲

      我們的小朋友和爸爸媽媽表演的可真好啊!我們給他們鼓鼓掌,爸爸媽媽想不想來體會一下游戲的快樂呢?接下來讓我們一起進入我們今天的親子游戲環(huán)節(jié),感受游戲帶給我們的快樂!

      1、疊疊樂(每組6個家庭,游戲進行2次)(藍色12個)(每班4個)

      主持人:抬花轎的游戲真好玩啊!接下來我們寶寶要和爸爸媽媽做第二個游戲,這個游戲的名稱叫“疊疊樂”。這個游戲是這樣玩的,下面,請藍色愛心的家庭出來。

      游戲準備:易拉罐18個(3個×6組)

      游戲規(guī)則:

      6個家庭(一個孩子和一個大人),站在起跑線后,在對面終點處安排6個倉庫“易拉罐”。 發(fā)出指令后,每組的寶寶從起點爬向終點,拿到一個易拉罐后直線跑步返回,并和家長一起把易拉罐壘高,反復進行,直到將易拉罐全部拿回。以速度最快的一組為勝。(注意:每次寶寶去倉庫只能取一個易拉罐)

      2、抬花轎(每班四個家庭參加,游戲進行一次)(綠色12個)

      主持人:小朋友們,你們有沒有坐過花轎啊?今天,請爸爸媽媽為我們搭一頂花轎,抬我們去玩好不好?下面這個游戲就是“抬花轎”請粉綠色愛心家庭的走出來!

      游戲準備:床單3條

      游戲規(guī)則:

      以班級為單位進行接力比賽,3個家庭(兩個大人和一個孩子),站在起跑線后。發(fā)出指令后,每組的第一個家庭抬著花轎出發(fā),到終點后返回起點,第二個家庭出發(fā),依次進行,速度快的一組為勝!

      3、找寶寶(每組8個家庭,游戲進行2次)(黃色16個)

      主持人:我們的寶寶和爸爸媽媽配合的真好!接下來還有一個考驗默契的游戲,“找寶寶”。請藍色愛心的家庭出來。游戲規(guī)則是

      游戲準備:床單8條

      游戲規(guī)則:請幼兒圍上花床單(從頭到腳全部圍住),伸出小手,家長通過摸寶寶的手,判斷誰是自己的寶寶。以最準最快的為勝。

      4、踩圈圈(每組9個家庭,分班級進行游戲)(紅色27)

      主持人:搶椅子的游戲你們一定都玩過吧,今天我們也要玩一個和搶椅子類似的游戲,“踩圈圈”。游戲的規(guī)則類似于搶椅子,下面,請藍色愛心的家庭出來。

      游戲準備:準備9個呼啦圈

      游戲規(guī)則:游戲的規(guī)則類似于搶椅子,地上放很多圈圈,圈圈總數(shù)比家庭人數(shù)少一個,家長與寶寶手拉手,聽著音樂在圈外走動,音樂停,家長和寶寶馬上找一個圈圈站好,沒有找到圈圈的家庭則被淘汰,以此類推,最終留在場上的家庭獲勝。(注意:找圈圈時家長和幼兒必須都站在圈內)

      毛毛蟲游戲(18個粉紅色)

      主持人:(出示毛毛蟲圖片)小朋友看看我把誰請來了啊?(毛毛蟲),今天毛毛蟲也要來和我們玩游戲,要和小朋友們比一比誰爬的快,你們一定要加油哦!下面我們要玩一個毛毛蟲游戲。請黃色愛心家庭的走出來。

      活動準備:地墊若干連成3長條

      參加人數(shù):分3組,每組6個家庭,共18個家庭。

      活動玩法:家長手、膝著地為幼兒搭建長長的山洞,幼兒聽信號從山洞下爬過,當最后一位幼兒爬過后,最后一位家長像雪球一樣滾動式跑到最前面繼續(xù)為幼兒搭建山洞,幼兒爬完規(guī)定路線游戲即可結束。

      六、教師家長表演

      游戲真的很精彩啊!你們玩的開心嗎?新年到,真熱鬧,為了祝賀小朋友們又長大了一歲,老師和爸爸媽媽也精心準備了節(jié)目,請欣賞歌曲《北京歡迎你》。掌聲歡迎。再次把熱烈的掌聲送給黃老師和爸爸媽媽,感謝他們給大家的祝福!

      七、結束語

      歡樂的時光總是過得很快,希望與美好就在不遠處等待。愛永恒,信任地久天長!讓我們融合在一起,共同擁有愛的風帆!讓我們攜起手來,為我們共同的愿望揚帆起航!感謝各位家長對本次活動的大力支持,機關幼兒園托段“寶寶一家親——迎新年親子同樂活動”到此結束,祝大家在新的一年里,快樂平安!

    六一幼兒園活動方案5

      設計意圖:

      春暖花開正是遠足踏青的好時節(jié),孩子們已經(jīng)進入了大班的第二學期,也就是在幼兒園學習的最后一學期。為了讓孩子們在幼兒園渡過的最后時光里,留下最美好、最善良的回憶,且根據(jù)孩子們對小動物喜愛的天性,我們特組織了這次遠足——參觀動物園的活動,希望能通過本次活動讓孩子們獲得更多情感、態(tài)度、能力、知識、技能等多方面的綜合發(fā)展。

      活動目標:

      1、鍛煉幼兒的堅強品質,能夠克服自身的身體疲倦,堅持參加完整的活動。

      2、能夠遵守活動紀律,學會保護自己的基本方法,體驗集體活動的樂趣。

      3、體驗與同伴、老師一起出游的樂趣。

      4、引導、鼓勵幼兒在輕松、愉快的'氛圍中大膽且較為完整地說說自己的參觀見聞。

      活動準備:

      1、事先聯(lián)系好相關單位。

      2、幼兒對常見的動物有基本的了解。

      3、幼兒事先對遠足活動有相關準備。

      活動過程:

      1、組織幼兒整理好自己的相關物品,乘坐專車前往活動目的地——XX市動物園。

      2、在乘車的過程中,向幼兒再次強調參觀的相關注意事項:聽老師的口令;跟緊老師和同伴;不離隊、不掉隊;注意安全等。

      3、到達目的地,組織幼兒排好隊進行參觀活動,在參觀活動的過程中,可向幼兒介紹看到的動物的相關知識和資料,也可請個別幼兒充當“小導游”,提高幼兒對參觀活動的興趣。

      4、中途可組織幼兒進行休息、如廁等。

      5、繼續(xù)進行參觀活動,鼓勵幼兒堅持參觀完整個活動。

      6、組織幼兒乘車回院。(上車后一定要清點幼兒人數(shù),確定幼兒全數(shù)安全上車)

      7、回園后,請幼兒交流討論自己的參觀感受。

      延伸活動:

      讓幼兒用繪畫的形式畫出自己參觀動物園的活動過程。

    六一幼兒園活動方案6

      一年一度的兒童節(jié)是幼兒最隆重的一個節(jié)日,為了更好地讓孩子們在自己的的盛大節(jié)日里,留下一個愉快、難忘的回憶,經(jīng)園委會研究決定在“六一”前開展以“快樂童年——我的節(jié)日我做主”為主題的幼兒素質展示活動,請按照此方案做好安排。

      一、活動目的

      1、通過此次活動讓幼兒和家長感受到節(jié)日的氣氛,共同分享節(jié)日的快樂。

      2、讓幼兒通過表演展現(xiàn)自己,體驗到努力就會有成功的.快樂。

      3、通過活動開展,感受到我們幼兒園大家庭的溫暖,加深家園情、師生情、親子情。

      二、活動時間

      20xx年x月x日下午x:00

      三、活動地點

      幼兒園音樂舞蹈教室

      四、活動準備

      1、保教處負責慶“六一”環(huán)境布置及舞臺布置(音樂舞蹈室);

      2、各班各教師負責本班參加展示活動的節(jié)目編排;

      3、總務處負責活動所需物品;

      4、保衛(wèi)處負責制定慶“六一”活動安全預案,做好活動期間的安全保衛(wèi)工作;

      5、辦公室做好配合,負責攝像工作。

      五、活動形式

      每班出兩個節(jié)目,形式任選如:舞蹈、大合唱、講故事、朗誦、舞臺劇等等

      六、具體分工

      1、總指揮:xx

      2、安全及場地組織: 組長:xx

      成員:各班主任及配班教師

      3、場地布置: 組長: xx

      成員: xx

      4、音響:xx

      5、攝像:xx

      7、幼兒組織:各班班主任及配班教師

      8、主 持:xx

      9、評委:xx

      10、后勤供應:夏xx(準備獎狀、獎品、化妝品等)

      七、幾點要求

      1、各班主任及配班教師在活動過程中要注意安全,確保每位幼兒度過一個愉快的“六一”兒童節(jié)。

      2、各班要做好家長的宣傳動員工作,爭取家長在節(jié)目排練、服裝道具等方面的配合,誠邀家長屆時來園觀看演出(由于演出場地限制,每名幼兒只限來一位家長),演出時請家長帶好自己的孩子在活動室內文明觀看演出。

      3、5月xx日中午放學后各班要將本班凳子搬到演出場地擺放整齊;下午1:00統(tǒng)一在寶寶班活動室化妝,由各班主任及配班教師負責。

      3、各班要重視節(jié)目排練,爭取呈現(xiàn)高質量的節(jié)目。5月7日前請各班將電子版節(jié)目名稱、人數(shù)、串詞、音樂等上報保教處。

      八、獎項設置

      本次活動共設置一等獎四個、二等獎四個、三等獎四個。獲獎結果按3、2、1分納入班級量化。

    六一幼兒園活動方案7

      一、指導思想:

      通過開展豐富多彩、活潑向上的幼兒文化活動,培養(yǎng)幼兒道德修養(yǎng),引導幼兒積極向上,德智體美全面發(fā)展,進一步加強幼兒園文化建設,豐富幼兒文化生活,發(fā)揮幼兒的特長,提高幼兒的素質,讓幼兒度過一個快樂祥和、健康向上的`“六一”國際兒童節(jié),幼兒園六一活動方案。

      二、活動主題:歡樂過六一、健康迎奧運

      三、活動時間: 2010年5月30 日(星期五) 上午九時。

      四、活動地點: 快樂天使幼兒園操場。

      五、參加活動范圍: 全園幼兒及家長。

      六、要求:

     。ㄒ唬┮园嗉墳閱挝唤M織方陣。統(tǒng)一服裝,展現(xiàn)我園幼兒的良好風貌;教師統(tǒng)一著裝,展現(xiàn)我園幼師良好形象,規(guī)劃方案《幼兒園六一活動方案》。統(tǒng)一口號為:(1)弘揚奧運精神,展示幼兒風彩。(2)活潑健康,快樂成長。

     。ǘ1)全體幼兒必須著裝整潔一致、化妝后進場。(2)各班節(jié)目于5月26日前編排完畢并報辦公室。5月29日下午2點彩排。(3)各班主、配班老師一定要高度重視,積極組織、加強引導、發(fā)揮出水平,樹立起形象,確保高水平、高質量、無事故地參加活動。

      (三)特別在目前xx的情況下,要做好疫情防范、衛(wèi)生保健工作。同時與家長聯(lián)系,取得家長的支持,確保幼兒出全勤、出滿勤。

      七、活動程序

      1.園長講話。

      2.嘉賓致辭。

      3.演出開始(演出循序另見節(jié)目單)

      4.演出結束(中午放學,有車送回家)

      八、組織分工

      總 指 揮:耿金定 藝術總監(jiān):耿金霜

      場 記: 田阿漫 舞臺音響:涂仲九 安全保衛(wèi):張建初 保健衛(wèi)生:徐 娟

      九.預算:購置幼兒服裝:6000元;租借演出服裝:600元;精美禮品:2000元;舞臺租借、場景布置:4000元;錄音攝像:1500元;刻碟:1500元

      合計:一萬五千六百元(15600元)

      十.為讓我園每個孩子過上一個愉快、有意義的六一兒童節(jié),本次活動每個孩子發(fā)放如下物品:

      1、服裝一套;2、精美禮品一份;3、歡慶六一(2008)VCD碟片一張。

      今年六一兒童節(jié)對每個孩子按下列方法收取活動費:

      A、舞蹈班學員:50元;B、非舞蹈班幼兒:30元(請各班老師在5月28日前收取后交到辦公室)

    六一幼兒園活動方案8

      一、活動目標:“六一”兒童節(jié)是孩子們最重要的節(jié)日,為了讓幼兒度過一個快樂、充實而有意義的節(jié)日,實驗幼兒園以貫徹《幼兒園教育指導綱要》精神為指針,以“全面推進素質教育、展現(xiàn)藝術風采”為活動宗旨,使孩子的個性得到飛揚,潛能得到充分的發(fā)揮。通過活動向家長、社會進一步展示、塑造我園的良好形象。

      二、活動主題

      歡慶六一 歌聲飛揚

      三、活動內容及安排

      活動(一):“歡慶六一 歌聲飛揚”幼兒合唱表演

      活動宗旨:藝術活動旨在激發(fā)幼兒情趣、體驗審美感、體現(xiàn)成就感,基于這一理念,我園以各年齡班為單位,開展幼兒歌唱表演,體現(xiàn)快樂、藝術、合作的精神,通過幼兒歌唱表演,既愉悅身心,又增進幼兒的集體榮譽感,從而體現(xiàn)我園實施素質教育的一個方面。

      活動時間:

      1. 驗收時間: 5月20日(地點:教室)

      2. 彩排時間: 5月25日上午8:30(塑膠操場)

      3. 正式表演時間: 5月27日上午8:40-10:30

      活動順序:

      1. 驗收順序:蒙氏樓、南樓、北樓、東院

      2. 彩排順序:

      節(jié)目一:藝術二班與合唱班

      節(jié)目二:3個 小班組

      蒙小一班、蒙小二班

      蒙小三班、蒙小四班

      藝術小班、小一班

      節(jié)目三:中班組(蒙中一班、蒙中二班、蒙中三班、中一班、藝術中班)

      節(jié)目四:大班組(蒙大一班、蒙大二班、蒙大三班、大一班、大二班)

      節(jié)目五:東園組 (東一班、東二班、東三班、東四班)

      節(jié)目六:蒙氏學前班(蒙學一班、蒙學二班、蒙學三班)

      節(jié)目七:教師合唱每班2位教師《親親我的寶貝》

      園長頒發(fā)禮物

      注意事項:

     。1)形式豐富、多樣,家長朋友亦可參加

      (2)開場循環(huán)播放歌曲《歡慶六一》

     。3)各班家長自愿持幼兒接送卡參加活動

      (4)各班音樂24日拷入王老師電腦

     。5)攝像拍照(范新蘭、師政安)、入場音樂(王愛華、張濤)

      (6)主持(王曉晶、尹玉閣、黃曉暉、張柳輝)

      3. 正式表演流程

     。1)伴著樂曲聲,主持人致詞,宣布活動開始

     。2)各班按彩排順序進行演出

      活動(二):“親親我的寶貝” ——實驗幼兒園慶六一慰問演出

      活動時間:

      1. 彩排時間: 5月30日上午8:30(塑膠操場)

      2. 演出時間: 5月31日上午8:30——9:30(塑膠操場)

      “親親我的寶貝”——實驗幼兒園慶六一文藝演出節(jié)目單

      1. 合唱《幸福的花朵》 表演者:藝術二班合唱班

      2. 舞蹈:《我們都是小乖乖》 表演者:舞蹈班

      3. 《弟子規(guī)》 表演者:蒙學二班

      4. 《愛我你就親親我》《中國》 表演者:蒙大二班

      5. 大型幼兒舞蹈:《根根鬧春》 表演者:王一涵、武睿哲等

      注意事項:

     。1) 全體教工提前到崗,布置節(jié)日氛圍、彩旗(后勤組)

     。2) 表演舞蹈《根》的幼兒列隊迎接領導,最后上臺留影

     。3) 舞蹈班幼兒給領導帶花環(huán),教師接領導贈送的禮品

      (4) 大班以上班級在操場上就座

     。ㄎ恢寐裕墒蠘堑挠變涸诿芍幸话嗪兔纱蠖嘧呃染妥

     。5) 主持(王曉、王曉晶)

      活動(三):“歡慶六一 快樂童年” 幼兒繪畫作品展

      目的:通過展示幼兒繪畫作品,提高幼兒的藝術表現(xiàn)力,發(fā)展幼兒的創(chuàng)造、想象能力,展示我園的藝術教育內容。

      時間:

      5月30日——6月1日

      總負責:王云仙

      活動(四):“歡慶六一 快樂童年” 幼兒大會餐

      時間:6月1日上午11:10—12:00

      地點:各班教室

      順序:

      1. 各班邀請2—3名家長代表參加幼兒會餐

      2. 具體時間(李春霞主任)

      3. 中午12點接孩子

      4. 全體孩子統(tǒng)一著裝

      為確保六一整個活動的順利進行,請各部門團結協(xié)作,認真做好以下工作:

      一、安全工作(負責:李艾武):

      各班教師要努力維護現(xiàn)場秩序及安全(提醒要表演的班級提前兩個節(jié)目等待)以及去表演路上幼兒的安全問題(如東院幼兒)。

      二、加強宣傳(負責:張淑妮、范新蘭):

      為提高本次活動的.知名度,要加大各種形式的宣傳力度,對每個活動都應有詳細的報導并及時發(fā)布到網(wǎng)上,讓社會及時了解活動的每個內容。

      三、主持人(王曉、王曉晶、尹玉閣、黃曉暉、張柳輝):

      主持人應著大方得體的服裝,讓觀眾及時了解節(jié)目內容,主持風格應體現(xiàn)本園健康向上的風貌;節(jié)目串聯(lián)詞的編寫要考慮各個節(jié)目的銜接,利用或優(yōu)美或俏皮的話語讓每個節(jié)目自然過渡;

      四、化妝品購買(負責:袁子英):購買幼兒化妝品,確保安全無毒適合幼兒使用,活動前各班教師為幼兒畫好妝,為節(jié)目的順利進行做好準備;

      五、校園環(huán)境布置和衛(wèi)生(負責:袁子英、范新蘭):幼兒園內潔凈、美觀、環(huán)境宜人,慶祝六一橫幅、彩旗及櫥窗重新布置,盡顯節(jié)日氣氛;

      六、邀請嘉賓出席本次活動(負責:郭海英):邀請有關領導參加我園活動,同時準備嘉賓出席座位及牌子。

      請各部門、各班組互相配合、精誠合作,分工明確,為本次活動的圓滿成功做好每一件事,努力打造一支優(yōu)良的團隊,增加我園的美譽度。

    六一幼兒園活動方案9

      六一兒童節(jié)是孩子們盼望已久的節(jié)日,也是孩子們最快樂和最開心的日子,為了讓孩子們在節(jié)日里盡情地表演、游戲、充分體驗節(jié)日的快樂,度過一個快樂而有意義的節(jié)日。使他們在積極的參與中體驗集體合作的快樂,體現(xiàn)一種積極向上,樂觀進取的精神,以開展豐富多彩的活動,激發(fā)幼兒熱愛生活,熱愛學習,熱愛校園的情感,歡度一個有意義,能回味的六一兒童節(jié),通過每班準備的節(jié)目匯總以舉行晚會的形式進行表演,展示幼兒的風采,提高孩子的自信心,讓家長開心,讓社會放心。今年是我們幼兒園迎來的第十四個“六一”兒童節(jié)。為了使慶;顒禹樌M行,特制定活動方案如下。

      【活動目標】

      1、為孩子們營造一個輕松、愉悅、和諧的活動氛圍,本著人人參與,個個同樂為宗旨。

      2、通過活動的開展,讓孩子和家長充分感受節(jié)日的氣氛,培養(yǎng)孩子表演的才能,讓孩子體驗參與節(jié)目表演的快樂與自豪。

      3、向家長、社會展示幼兒園的'六一活動進一步塑造本園的良好形象。

      【活動主題和宣傳口號】

      1、活動主題:“傳承文明、放飛夢想”

      2、活動口號: 自信、健康、文明、快樂

      【活動提前準備】

      全體教師和全體家長積極為幼兒創(chuàng)設歡度“六一”的節(jié)日環(huán)境與氛圍,共同鼓勵幼兒積極參與“六一”節(jié)的各項準備活動。

     。1)舞臺設計:《慶六一文藝匯演》“傳承文明、放飛夢想”主題背景圖,要求活潑、優(yōu)雅文明、突出節(jié)日的氣氛。

     。2)場景布置:掛彩旗,彩虹門、條幅等。

     。3)節(jié)目編排:考慮各個節(jié)目的內容及形式等合理安排節(jié)目順序。

    六一幼兒園活動方案10

      活動中心:

      以向父母感恩,向師長敬禮,向至圣先師孔子啟誓為活動中心,并以此開展的一次感恩活動。增強親子互動,增進師生以及老師與家長之間的關系,豐富孩子認知知識面。

      活動時間:

      xx月xx日下午15:00xx17:00

      活動物品準備:

      漢服(款式任意,但是必須和孩子合身),毛筆,竹簡(或卷軸工藝品),頭冠(系帶方便固定),孔子畫像,朱砂,發(fā)髻,音響設備。

      活動地點:

      幼兒園。

      活動人員:園內老師,中、大班孩子及孩子家長。

      主持人:

      編舞老師:xxx。

      跳舞老師:xxx。

      活動流程:

      1、(15:00x15:10)各活動參與人員在園內廣場集合。

      2、(15:10x15:20)主持人致辭,活動正式開始。

      3、(15:20x15:50)老師領導孩子弟子規(guī)朗誦,孩子們舞蹈表演,園內老師將尊師重教、感恩父母等有關古文翻譯或用現(xiàn)代通俗易懂的語言進行演說。

      (可提前準備,舞蹈節(jié)目老師自己篩選培訓。)

      4、(15:50x16:40)齊冠禮,開筆禮,向孔子行禮。

      (1),齊冠禮:孩子著漢服,上臺走向自己的父母前,遞上齊冠,女孩子則為遞上發(fā)簪后,跪拜稽首(在古代,向長輩行跪拜大禮,表示尊敬,伸腰及股為跪(股為大腿),以頭著地為拜,跪時前身往前略屈,將頭部垂下至地面為稽首。對父母行跪拜稽首禮至漢代沿襲至今。)

      然后,其父母為其子女帶上齊冠/發(fā)簪,孩子鞠躬揖禮致謝父母。(揖禮:左手壓右手,手藏在袖子里,舉手到額,鞠躬九十度,然后起身,同時手隨著再次齊眉,然后手放下。)

      (2)開筆禮,是中國傳統(tǒng)文化中,對孩子開始識字習禮的一種啟蒙教育方式,表示孩子進入學堂,開始由啟蒙老師講授人生哲理,并傳授讀書寫字。開筆,俗稱“破蒙”。

      孩子著漢服,上臺走向老師面前行揖禮(揖禮:左手壓右手,手藏在袖子里,舉手到額,鞠躬九十度,然后起身,同時手隨著再次齊眉,然后手放下),老師幫助前來行禮的孩子正衣冠,(正衣冠,是反映人的一個精神面貌,所謂先正衣冠,后明事理,是知書明理的第一步。)

      老師俯身或下蹲為孩子額頭上點上朱砂印,啟智。(點朱砂,開筆禮必行的一部,啟蒙老師用紅色的朱砂在其額頭正中點上紅痣,稱為“開天眼”,“痣”通“智”,意味開啟智慧,以此寄托美好的愿景。)后遞上竹簡,(竹簡(或書法卷軸),意味知識、文化的傳承,寫一些關于祝福的話語,由孩子帶回去保存。)

      (3)向孔子行禮,由啟蒙老師帶領走至孔子畫像前,注視孔子像,由啟蒙老師說:“行禮”,孩子行鞠躬揖禮,屈身面對孔子像,老師同行此禮,以示表率和尊敬師尊。

      (4)在所有禮畢之后,孩子由家長帶領回到自己的位置,等候活動的進行。

      5、(16:40x16:50)老師舞蹈(內容自行設定。)

      (16:50x17:00)活動結束,主持人致辭。

      活動為幼兒園全體老師共同參與,給與孩子和家長體驗優(yōu)秀傳統(tǒng)文化“孝”文化及幼兒園的`孩子在老師的帶領下體驗了中國古代讀書人成長過程中的首次大禮———“開筆禮”。

      活動要求及注意事項:

      1、老師須協(xié)助家長保證孩子安全,因關系到孩子成長問題,只能中、大班(4x5歲)孩子參加,

      2、參與活動的老師、家長以及孩子必須嚴格遵守活動安排,不可私下隨意走動,以防出現(xiàn)意外。

    六一幼兒園活動方案11

      一年一度的六一兒童節(jié)對幼兒來說是一個隆重的節(jié)日,今年我園的“六一”兒童節(jié)將以開展一系列慶;顒拥男问絹磉M行,為了使活動順利開展,特制定此方案。

      一、活動目標:

      1、 讓幼兒能愉快、有意義的渡過入園后的第一個六一兒童節(jié),為他們的`童年留下快樂的回憶。

      2、 提高幼兒的表現(xiàn)力和參與集體活動的積極性,大膽的參與表演和游戲。

      二、活動準備:

      1、布置富有歡慶氣氛的環(huán)境。

      2、幫助幼兒作好參加活動的準備:

      (1)事先鼓勵幼兒準備好一些童話故事、歌曲、舞蹈等節(jié)目;

     。2)游戲材料

      (3)準備父母給孩子的自制禮物。

      3、由幼兒園準備活動獎品和禮品。

      4、教室的場地準備。

      三、活動時間:

      20xx年6月1日上午

      四、活動對象:

      小六班教師、幼兒

      五、活動內容:

      本次“六一”兒童節(jié)活動以集體表演、個人才藝表演、娛樂活動的形式來進行。

      1、 集體表演:歌表演《愛上幼兒園》、《不再麻煩媽媽》等

      2、個人才藝表演:幼兒自由舉手上臺表演,可以是唱歌、跳舞、詩朗誦、講故事、跆拳道表演等。

      3、娛樂活動

      運氣大比拼

      準備:裝有紙條的紅包、獎品

      規(guī)則:幼兒分組挑選紅包,紙條上畫了什么獎品幼兒就可以得到相應的獎品。

      4、接受父母親手制作的禮物,拍照留念。

    六一幼兒園活動方案12

      活動目標

      1、開展慶祝六一系列活動,使幼兒在積極的參與中體驗合作與交往的快樂,使幼兒在活動中盡情體驗與同伴、家長、老師一起過節(jié)的樂趣。

      2、家長在參觀與參與幼兒的慶;顒又校M一步感悟幼兒教育的理念從中使自己對如何教育孩子有所啟發(fā),學習科學的育兒方法,了解家園共育的重要性。

      3、向家長、社會展示幼兒園的六一活動進一步塑造本園的良好形象。

      活動主題和宣傳口號

      1、活動主題:“挑戰(zhàn)自我展風采,快樂童年過六一”。

      2、宣傳口號:“展風采, 慶六一、我運動、我健康、我快樂”。

      活動準備

      1、布置富有歡慶氣氛的環(huán)境(班級環(huán)境及全園周圍環(huán)境),張貼相關宣傳標語。

      2、以班為單位家長和教師作好參加親子活動的準備。

      3、由幼兒園準備活動獎品和禮品。

      4、各班老師準備好幼兒繪畫作品,提前粘貼到指定位置。

      5、提前布置好活動場地,檢查場地的安全,并專人負責,制定詳細的安全活動預案。

      活動倡議

      1、目的:為了使幼兒能度過一個愉快、難忘而有意義的.“六一”兒童節(jié),倡議本園全體家長和全體教師積極為幼兒創(chuàng)設歡度“六一”的節(jié)日環(huán)境與氛圍,鼓勵全園家長和教師共同積極參與“六一”節(jié)的各項活動。

      2、時間:5月25日至5月30日活動準備。5月31日上午8:00——11:30進行活動。

      3、對象:本園全體家長、教師和幼兒。

      4、辦法:通過致家長一封信的形式向每個幼兒的家長發(fā)送倡議書引起家長的重視,爭取全體家長和教師對此次慶;顒拥呐浜吓c支持。

      5、地點:幼兒園各班教室、大操場。

      活動內容

      活動一:開場:園長、家長代表、幼兒代表講話。

      1、入場8:00以前完成 :各班按指定位置坐好,主持人開場白(穿插“幸福拍手歌) 。

      2、園長講話和各代表發(fā)言8:00—8:30(園長、幼兒代表、家長代表發(fā)言)。

      3、評選優(yōu)秀家長,發(fā)放榮譽證書。

      活動二:幼兒早操活動展示。

      (1)目的:通過戶外體育器械的展示、體現(xiàn)家園共育的良好合作關系,培養(yǎng)幼兒環(huán)保意識、創(chuàng)新意識,從而達到我運動、我健康的樂觀心態(tài)。

      (2)要求:每班在規(guī)定時間內將本班幼兒的早操向家長展示,展現(xiàn)幼兒的自我風采。

      1)小班徒手操、模仿操表演。

      2)大班、中班繩操、徒手操表演。

      3)時間:5月31日上午8:30分—9:10。

      活動三:“快樂童年過六一,親子趣味運動會 ”

      (1)活動目的:通過設計一些新奇有趣的小游戲,培養(yǎng)幼兒與人合作的快樂,從而度過一個快樂、難忘的六一兒童節(jié)。實現(xiàn)我運動、我張揚、我快樂、我健康的宣傳口號。

      (2)活動要求:要求幼兒和家長能積極、大膽地參與此項活動,進一步感受到“六一”兒童節(jié)的快樂,并使他們體驗親子活動的樂趣。

      (3)游戲內容:各班根據(jù)本班幼兒的運動發(fā)展水平和現(xiàn)有能力進行專項體育項目表演賽,此項活動邀請家長一起參與,家長和幼兒同臺競賽。要求安排好場地及器械,注意安全。

      (4)活動形式:面向全體幼兒,在幼兒園大操場進行。

      (5)活動時間:5月31日上午9:10—10:20。各班教師準備好本班各項活動所需服裝、道具及體育器材。

      游戲名稱:青蛙過河、二人三足、打保齡球、摸兔尾巴等。 利用班級形式開展活動,游戲規(guī)則另行制定。

    六一幼兒園活動方案13

      一年一度的兒童節(jié)是幼兒最隆重的一個節(jié)日,為了更好地讓孩子們在自己的的盛大節(jié)日里,留下一個愉快、難忘的回憶,今年我園的“六一”兒童節(jié)將以開展系列慶;顒拥男问絹磉M行,方案如下:

      一、活動目的 :

      1、通過開展慶!傲弧毕盗谢顒,積極創(chuàng)設更多的機會,讓每個孩子都能找到自己的亮點,以點帶面,使每個孩子的個性得到飛揚,潛能得到充分的發(fā)揮,在積極的參與中體驗成功、合作與交往的`快樂,從而度過一個幸福、難忘的“六一”兒童節(jié);

      2、使家長在參觀和參與幼兒的節(jié)日慶;顒又校M一步感悟幼兒教育的新觀念,從而對如何教育孩子有所啟發(fā);通過向家長、社會展示幼兒的“六一”活動,進一步塑造本園的良好形象。

      二、活動主題:

      活動主題:學會合作、展示才能、放飛夢想

      三、活動準備 :

      1、布置富有歡慶氣氛的班級環(huán)境及全園周圍環(huán)境(5月30前各班創(chuàng)設慶“六一”環(huán)境,布置“六一”主題畫展,布置戶外演出環(huán)境,懸掛慶“六一”宣傳標語、彩旗、舞臺)。

      2、以班為單位做好參加活動的準備:

      (1)各班各排練一個表演節(jié)目和一個集體節(jié)目,親子畫展、戶外創(chuàng)新活動;

      (2)各班布置好各班的繪畫主題和畫卷。

      3、由幼兒園準備活動獎品。

      四、活動內容 :

      (一)活動倡議:

      1、目的:為了使幼兒能度過一個愉快、難忘而有意義的“六一”兒童節(jié),倡議本園全體教師和全體家長積極為幼兒創(chuàng)設歡度“六一”的節(jié)日環(huán)境與氛圍,共同鼓勵幼兒積極參與“六一”節(jié)的各項活動。

      2、時間:20xx年xx月xx日---xx日

      3、對象:本園全體教師、幼兒和家長。

      4、辦法:通過飛信向幼兒家長發(fā)出倡議引起家長的重視,爭取全體教師和家長對此次慶祝活動的配合與支持。

      (二)系列活動 :

      本次“六一”兒童節(jié)活動以“幼兒體操”、“幼兒才藝展示”、 “戶外小能人比賽”、“親子繪畫展”、“教師與家長才藝展示”等系列活動的形式來進行。

      五、活動時間安排:

      20xx年xx月xx日分別進行兩次節(jié)目彩排;xx月xx日上午舉行慶“六一”活動

      六、主要負責人 :

      總體策劃:xx

      節(jié)目編排:xxx

      后勤保障:xxxx

      場地布置:xxxx

      現(xiàn)場音響、攝像:xxx

      主持人: xxxx

      七、活動宣傳:

      目的:通過新聞界的報道及廣大家長的宣傳,使活動產(chǎn)生廣泛的影響,提高本園的知名度、美譽度,為隨后的招生工作產(chǎn)生良好的效應。

      時間:x月xx日上午

      媒介:電視、網(wǎng)絡報道、本園家長。

      方法:發(fā)電視、網(wǎng)絡新聞通訊

      八、附:幼兒園慶“六一”活動節(jié)目單

      1、幼兒團體操表演

      2、大合唱《慶六一》-----大班全體幼兒

      3、幼兒舞蹈《兵娃娃》-----xxx、xxx等部分幼兒

      4、幼兒舞蹈《最炫民族風》-----大班幼兒

      5、幼兒舞蹈《桃花朵朵開》-----中班全體幼兒

      6、幼兒舞蹈《瘦身操》-----小班全體幼兒

      7、幼兒時裝模特表演《酷酷的我》-----xxx、xxx等部分幼兒

      8、教師舞蹈《唐古拉風》、《為祖國添彩》、廣場舞等

      9、家長廣場舞

      10、幼兒交誼舞-----xxx、xxx

      11、幼兒京劇表演-----xxx及xxx

      12、各班親子繪畫----大班《我心中的小學》、中班《綠色家園我的家》、小班《美好的世界》

      13、各班戶外活動比賽----大班《爬樹比賽》、中班《梅花樁》、小班《背沙包》等。

    六一幼兒園活動方案14

      一年一度的兒童節(jié)是幼兒最隆重的一個節(jié)日,為了更好地讓孩子們在自己的的盛大節(jié)日里,留下一個愉快、難忘的回憶,經(jīng)園委會研究決定在六一前開展以快樂童年我的節(jié)日我做主為主題的幼兒素質展示活動,請按照此方案做好安排。

      一、活動目的:

      1、通過此次活動讓幼兒和家長感受到節(jié)日的氣氛,共同分享節(jié)日的快樂。

      2、讓幼兒通過表演展現(xiàn)自己,體驗到努力就會有成功的快樂。

      3、通過活動開展,感受到我們幼兒園大家庭的溫暖,加深家園情、師生情、親子情。

      二、活動時間:

      20xx年x月x日下午3:00

      三、活動地點:

      幼兒園音樂舞蹈教室

      四、活動準備:

      1、保教處負責慶六一環(huán)境布置及舞臺布置(音樂舞蹈室);

      2、各班各教師負責本班參加展示活動的.節(jié)目編排;

      3、總務處負責活動所需物品;

      4、保衛(wèi)處負責制定慶六一活動安全預案,做好活動期間的安全保衛(wèi)工作;

      5、辦公室做好配合,負責攝像工作。

      五、活動形式:

      每班出兩個節(jié)目,形式任選如:舞蹈、大合唱、講故事、朗誦、舞臺劇等等

      六、具體分工:

      1、總指揮:xx

      2、安全及場地組織:

      組長:xx

      成員:各班主任及配班教師

      3、場地布置:

      組長:xx

      成員:xx

      4、音響:xx

      5、攝像:xx

      6、幼兒組織:各班班主任及配班教師

      7、主持:xx

      8、評委:xx

      9、后勤供應:xx

      七、幾點要求:

      1、各班主任及配班教師在活動過程中要注意安全,確保每位幼兒度過一個愉快的六一兒童節(jié)。

      2、各班要做好家長的宣傳動員工作,爭取家長在節(jié)目排練、服裝道具等方面的配合,誠邀家長屆時來園觀看演出(由于演出場地限制,每名幼兒只限來一位家長),演出時請家長帶好自己的孩子在活動室內文明觀看演出。

      3、5月28日中午放學后各班要將本班凳子搬到演出場地擺放整齊;下午1:00統(tǒng)一在寶寶班活動室化妝,由各班主任及配班教師負責。

      4、各班要重視節(jié)目排練,爭取呈現(xiàn)高質量的節(jié)目。5月7日前請各班將電子版節(jié)目名稱、人數(shù)、串詞、音樂等上報保教處。

      八、獎項設置

      本次活動共設置一等獎四個、二等獎四個、三等獎四個。獲獎結果按3、2、1分納入班級量化。

    六一幼兒園活動方案15

      一年一度的“六一”兒童節(jié)是幼兒園最隆重的一個節(jié)日,也是幼兒園最重要的一個節(jié)日,通過“六一”的節(jié)目表演與成果展示等等相關系列活動都可以使幼兒園在當?shù)氐闹扔幸粋迅速的提升,對下學期的生源招生及品牌宣傳都能起到推動性的作用。

      一、活動目標

      1.節(jié)目的內容適合孩子們的年齡特點,從每個孩子的興趣出發(fā),貼近孩子們的生活,充滿童真童趣。

      2.讓每個孩子都有上臺展示風采的機會,都有精彩的表現(xiàn),盡情地和自己的小伙伴、家長及老師同臺表演,增強自信,充分體驗合作交往的快樂,度過一個歡樂而難忘的節(jié)日。

      3.通過家園共同為孩子營造幸?鞓返摹傲弧惫(jié)氣氛,參與豐富精彩的節(jié)目演出,讓家長進一步學習先進的教育的理念,同時向家長和社會展示我園教育教學工作的成果,展現(xiàn)仙河鎮(zhèn)中心幼兒園的良好精神面貌。

      二、活動安排

      1、活動主題:“我成長我快樂”。

      2、活動時間:20xx年x月xx日(周五)上午8:30。

      3、活動地點:xx幼兒園鎮(zhèn)教委四樓會議室。

      4、參與人員:各單位相關領導;鎮(zhèn)中心幼兒園、家長代表、全體師幼。

      三、活動內容

      1、慶六一文藝匯演(共15個節(jié)目)。

      2、以《精彩背后的.努力》為主題的“六一”節(jié)目花絮。

      四、活動流程

      1、園長講話。

      2、幼兒文藝匯演(90分鐘)。

      3、觀看節(jié)目花絮(10分鐘)。

      4、物品歸位、衛(wèi)生清理。

      5、教師帶領幼兒各自回班發(fā)放六一節(jié)日禮物。

      五、活動分工

      1、活動方案策劃:xx。

      2、來賓邀請:xx。

      3、邀請家長溫馨提示編輯:xx。(在活動一周之前張貼于各班)

      4、家長簽到表及家長簽到工作:各班班長。

      5、音響、攝像:慶典公司、xx。(幼兒演出音樂、節(jié)目開場、結束音樂、主持人出場音樂、領導講話音樂等)

      6、幼兒安全工作:家委會成員及全體教師。

      7、主持人:教師2人(xx),幼兒4人(xx)。

      8、幼兒禮物的準備工作:xx。

      9、活動舞臺的搭建、場地的劃分:xx。

      10、安全保衛(wèi)工作:xx負責幼兒保健工作;xx負責活動中的安全工作。

      六、具體安排

      活動注意事項:

      1.各班教師和家委會成員維持好各班紀律,保證孩子的安全;顒咏Y束評定頒發(fā)“精神文明獎”獲得班級。

      2.各班保持好自己衛(wèi)生區(qū)的衛(wèi)生,不得隨意亂扔垃圾,活動結束把垃圾帶走;顒咏Y束評定“衛(wèi)生最佳表現(xiàn)獎”獲得班級。

      3.活動開始之前教師提醒孩子上廁所,活動中家長和孩子不得隨意走動,電話調成靜音,不得大聲喧嘩,打電話等。有事處理靜靜地從后門出入,不得影響活動進行;顒咏Y束評定“最佳秩序獎”獲得班級。

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